五年级第单元父亲的爱(实用22篇)

时间:2023-12-11 作者:文锋

优秀作文触动了读者的内心,引发了共鸣,让读者从中得到思考和启发。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇一

老师,在这样的阴雨天,我会感到孤单。

屋里一片寂静,作业本安静地躺在书桌上,闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头,一句话也不说。

窗外的小雨珠不断线地往下落,却始终不开口说话,就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在,整个世界就只剩下我自己了。

老师,我会想起你上课时那专注的神情,他传遍每一个学生,在课堂上显得格外美。老师,我会想起你批改作业时的那一支红笔,它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾,在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。

老师,我会想起那一堂有趣的语文课。老师,那一天,您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思,和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语,从学生们的口中飞出,降落在那黑板上,站稳了脚跟,舒展开了手脚。它们静静地站着,等着我们在黑板上给它们分类,然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语,被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍,等待老师的检查。

现在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上,呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。

老师,在这样的阴雨天,我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光,咀嚼着这孤单的美好。

老师,在这样的阴雨天,你也会感到孤单吗?

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇二

在我上幼儿园时,我就着魔般地爱上了书。只要一有空,我就开始“啃”书。一直到现在,我看过的书已经摆满了满满一书架。

上四年级的一天晚上,我正津津有味地看着《海底两万里》,妈妈却在耳边毫不厌倦地开始了每日必念的“紧箍咒”:“可以睡觉啦,再不睡明天起不来了。”我对她的话依旧置之不理。见我没反应,她便软的不行来硬的,一把抢过我手里的书,眼睛气鼓鼓地瞪着我,凶神恶煞般用高八度声音命令:“赶快睡觉!”我虽然心里有一百个不愿意一千个不愿意,但也只好心不甘情不愿地爬上了床,眼睁睁地看着妈妈把书拿走了。

躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着,脑子里总是想着刚才没有看完的故事情节:阿龙纳斯教授最后怎么样了呢?他和康塞尔获救了吗?“林肯”号是不是沉了?忽然,我脑袋里灵光一闪,冒出了一个主意:妈妈不让我看,我可以偷偷看啊!我赶紧坐起来,手轻轻按在开关上,慢慢地向下压。“啪。”极其轻微的一声,灯开了。我蹑手蹑脚地走向书架。咦?妈妈把它放在哪里了呢?我伸出手,手指在空气中轻轻滑动,眼光随着手指的移动,在一层层书架上急切地寻找着目标。这本不是,这本也不是……啊,原来它被妈妈藏在最上面的一层了!我轻轻地搬来一张椅子,小心翼翼地踩上去,生怕发出一点声音。我使劲踮起脚尖,让手一点一点地靠近那本书。终于碰到了!我兴奋极了,屏住呼吸,把那本书慢慢地抽出来。我拿到了书,在椅子上慢慢地蹲了下来,轻轻地溜到了地上,然后直接就坐在地上如痴如醉地看了起来。

“怎么还在看书?不是叫你睡觉了吗?!”妈妈的声音像炸雷一样在头顶响起。我猛地一惊,书“啪嗒”一声掉到了地上,身体不听使唤地一抖,触电似得跳了起来,赶紧捡起书,丢在书架上,飞也似的跳到了床上,熄了灯,蒙上被子,心里默念着:母亲大人,我下次再也不敢了,您行行好,放过我吧!还好,妈妈没说什么就走了。

窃读的`感觉真是既紧张,又快乐。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇三

“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁华似锦的街头,而我就正面对着人生的歧路,该走?该停?该展望?该迷惘?我一无所知,大脑处于停滞状态,所有的思绪如那风中的落叶般飘零,又如那在蓝海里的孤帆,没有可以透过浓雾的灯塔,无法感知前行的方向。

迷路?的确,迷路!小时候的迷路,我能在妈妈甜美而急切的呼唤中走出迷途,对着绿色的山野发出欢畅的笑,一路高歌。那是幼时。时间过去,岁月流走,我也长大,我站在人生的十字路口,面对着车水马龙的街头,陷入迷茫,妈妈的呼声变成一种消失在记忆里的陈旧的回声。

十五岁,交织着快乐与悲伤,凝聚着无法排解的怅惘,我力不从心,迷路如泥潭使我越陷越深,如北极的太阳长久地悬挂在地平线上发着苍白的光。

不知在哪里,那是什么时候,我面对着玻璃疏懒地接受着阳光的触措,用呆滞的目光盯症光线从指间斜照在桌面上,钟表在嘀哒嘀哒的不知疲倦地笨笨地走着。突然,玻璃上映着一个影子,一个鸟儿的影子,身躯是那么优美,线条是那么流畅,一转瞬间,又很快消逝于碧空里,动作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地冲撞一下,猛地抬起头,匆忙地打开窗户,急切地向外张望。看着它优雅地在空中划过弧线,展现各种舞姿,箭一般掠过云朵,如天使一般用最轻柔的无声语言,把我吸引过来。我知道,它一定去过那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂风暴雨,一定也在乌云中迷失过方向,一定也有过绝望,有过力不从心,有过……但是它冲脱乌云的束缚,战胜狂风暴雨的侵袭,甩掉迷茫飞起来,它用自己的柔弱之躯抗击着上天对它的一切挫败。

我那潮湿的心被它带来的阳光重新注入动力,它犹如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的军号,它留下的那段闪着生命光彩的弧形成为我每次走出迷路的航标,不论岁月的沧桑,它总是那么闪光。

我知道,人生会有多云的天空,而阴霾总会过去,泥泞的道路总会走过,如花的岁月会长久伴随。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇四

我突然想起这样一个故事:“说一个脑外科博士在某医院任职几星期后,就被辞退了,理由是搞不好科内团结,使医疗纠纷不断。其实,最主要的原因是他这个外科博士不懂‘内科’问题罢了。”

据博士自己说:“我出生在农村家庭,不懂客套送礼,只一心在学习上。”

读到这儿,我们会知道,还是“贪心”二字在其中作怪!

这位博士最终应美国加州大学邀请,出国谋生。这就是金钱导致的结果——祖国失去了一个宝贵人才!

当然,我们不能全盘否定金钱的作用。没有它我们寸步难行。但钱是死的。而人是活的,难道活生生的人还能让钱牵制了不成?除非这个人的灵魂已经迷失了!

然而,社会事实并不乐观,金钱真的将它的作用发挥的淋漓尽致,甚至是超水平发挥!

看看吧!上大学,有人花钱走后门,为子女谋学历,结果排斥了多少有真才实学的“老实人”;超市里,制造商借机钻空,假冒伪劣不胜枚举,人家“大白兔”,我“太白兔”;更有甚者,直接占有国家财产,还振振有辞“人家都贪,我装什么清高!”类似这种事例还比比皆事,真叫人“眼花缭乱”呢!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇五

亲爱的小朋友:

你们好!

当你们还在孤儿院成长时,我却在一直依靠父母继续快乐的成长。你们的生活环境怎么样?快乐还是忧伤呢?从这以后,我就忍不住想给你们——不知名的朋友写信。

我们虽然没有见过面,可我愿意和你交朋友。我叫庄彦菲,今年12岁,我有一头乌黑的头发,一双眼睛像一颗宝石,照亮着你,别人经常夸我的眼睛大呢。我还有一个不大不小的嘴,长得一般。我想不管你是一个有宏伟志向的小男孩,还是一个聪明伶俐的小女孩。不管怎样,我相信,我们的心是连系在一起的!

我爱自己的家乡——山东曲阜。那里天空是湛蓝的,草地是碧绿的,能让我们充分的感受到那儿的阳光无限温暖。我们那有美丽的孔府、孔庙、孔林,还有刚刚建成的廖河公园,走进去你会发现是放松心情的好地方。我欢迎你们能来我的家乡做客。

我在济宁学院第二附属小学五年级三班读书,我爱我的校园,那里有和蔼的老师和善良的同学们。

这次我和你联系的主要方式是“手拉手”活动,为你们做一些力所能及的事,希望我们可以建立彼此的关系,以后常联系。

跃然我们可能远隔千里,但我们都有一个共同的心愿,那就是让我们共同创造灿烂的明天!加油!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇六

“读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就想把好朋友介绍给他们一样。”今天,我向大家推荐《胡桃夹子》。

这本书由德国作家霍夫曼创作,中国少年儿童出版社出版。

我推荐这本书,是因为它的语言优美生动、情节曲折离奇、人物个性鲜明。

《胡桃夹子》语言优美生动。你看这段————“整座宫殿的颜色像是白色的百合花,奇妙的浮现着玫瑰色的光华。”“每一座宫殿的顶端都镶嵌着红宝石和黄金做的小王冠,阳台上垂下精致可爱的小花,像是一张张小小的笑脸。”这两个句子形象地描绘了城堡独特的样子,令我神往。

《胡桃夹子》不仅语言优美生动,情节也曲折离奇。在玩具们与老鼠大军战斗时,我心里暗暗地为英勇的玩具们打气。故事往后发展,我知道了胡桃夹子被诅咒的原因,内心五味杂陈。后来,胡桃夹子终于把邪恶的七头鼠王打败了,我感到振奋。

《胡桃夹子》的人物个性也十分鲜明,例如:善良聪明的玛丽、勇敢忠诚的胡桃夹子、邪恶又狡猾的七头鼠王……这些人物形象,深深地印在了我的脑海中。

看了我的介绍,你们想不想看《胡桃夹子》这本书呢?

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇七

在我记忆的心扉中,又伤心,又高兴,有悲伤,有感动。如果他们都是珍珠,那么,感动是其中最明亮的,最璀璨的。

那是在五年级的时候,我是班里的中队长。那天是语文早自习,同学们都来了,唯独××没有来,我走到讲台上,当起了今天的值日生。

那么,我的第一个命令是什么呢?不能让同学们这样干等着呀。我走到讲台中间,下了第一个命令:严敬怡,领读!听着同学们朗朗的读书声,却使我感到不安,都这么半天了,老师怎么还不来,我的第二个命令又该下什么呢?这时×××跑来,他嘴里叼着一块剩下月亮似的烧饼,鞋带半张着,书包带吹在膝盖下,看着他这幅邋遢样儿,我不禁严肃起来,我走到门外,问他:“为什么这么晚才来呀?你不知道学校的到校时间吗?”他上气不接下气地说:“我妈妈病了。”我心中不由得和掠过一丝忧虑。他妈妈病了,她妈妈不就是李老师吗?李老师病了,不就没人给我们上课了吗?我对×××说:“你先回到座位上去吧!”我在走廊里来回地踱步,心中忐忑不安。这是楼梯上响起了一阵熟悉的脚步声,熟悉的身影,是李老师!我转身回到教室中,对同学们说:“李老师来了!”教室里立刻沸腾了。

有的说:“李老师居然来给我们上课来了。”有的说:“太棒了!”有的欢呼着:“李老师来了!”后老嘈杂纷乱的声音就变成了整齐的呐喊声:“李老师来了,李老师来了……”

这时,我突然想到了第三个命令的内容:“同学们,今天李老师带病给我们上课,我们一定要爱认真听讲,配合老师,能做到吗?”“能。”同学们整齐的回答。

果然,如我所料,今天上课果然出奇的安静,就连捣蛋大王温天昱也在非常认真地听课。

今天老师为我们带病上课,晚上老师为了我们,在灯下备课。还不知道又有少个昼夜老师为我们奔波忙碌,老师这种无私奉献的精神让我深深的感动。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇八

记得莎士比亚曾经说过:书是人类的营养品。对于做一点,我十分赞同,因为我在读书中获得了收获。

我酷爱读书,把书当成我的‘宝贝’,每天回到家写完作业,我的第一件事就是拿起我的‘宝贝’书来看。从书中我能了解许多知识。比如:在一本书里,我知道人类能活120岁。在另一本书里,我得知蚯蚓需要黑暗潮湿的地方。这些,也就是我向同学‘炫耀’的资本。

我读过许多书,有:《十万个为什么》、《创新作文》、《百科全书》。。。。。。有时,同学们知道我读过很多书,有些问题,他们常常问我。当然,我不一定都能答上来。但是,我读过的书都很有用。有时,同学们会用一种敬佩的目光看着我,那种被人敬佩的感觉真好。我从心底里知道,我能受别人的敬佩中少不了书的功劳,因为书才是我最重要的‘资本’。

在我的一生中,离不开书。无论走到哪里,都要带着它。因为,一生中有许多问题的答案都在书里,你带着它就像随身的老师,就像一位随时随地都能请教问题的顾问。书在我的内心深处生根、发芽。

其实,读书的滋味是用言语表达不完的。必须亲自去品味,去品尝遨游书的王国里的`乐趣。对于我自己来说,读书的滋味是快乐的,因为我在读书中获得了收获。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇九

我有一位好老师,她既是我们的班主任也是我们的语文老师,中等的身材戴着一副眼镜很文气很和蔼和亲这就是我们的朱老师。

她像妈妈一样严格要求我们、同时也很疼爱我们。她有一颗充满关爱和善良的心,脸上散发出阳光般的笑容,使我们感受到每天都沐浴在阳光下。

有一次,徐浩上课做小动作被老师发现了,老师看了他一眼……徐浩立刻聚精会神地听起课来。

朱老师有时对我们也很严厉。有一次,王城杰作业没有完成,朱老师让他一边又一边的订正,但是订正了十遍还是没有订正好,这时已经到了吃饭的时候,就让他先吃饭吃完了再订正。

朱老师:您是辛勤的园丁,陪着我们茁壮的成长;您是航标灯, 时时刻刻为我们指引着前进的方向;您是蜡烛, 燃烧自己照亮我们。朱老师:我感谢你那无私奉献的精神,当我作文不会写的时候,是你来到我身边耐心的辅导我教我写作的方法,并且时常提醒我要想写好文章就要多看课外书,书就是我的另外一个老师。

这就是我的朱老师,即有爱心又很严厉;既是我的.老师又像我的妈妈。当我有进步的时候你比我还高兴,当我犯错误的时候你总是耐心的和我讲道理。。朱老师……你永远是我的好老师。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十

光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年过去了,现在是20xx年,我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理,开发了不少新软件,赚了很多钱,现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天,我在琢磨:?世界上大部分地方都去过了,还能去哪里玩呢??忽然,我想起了我的故乡,我可爱的故乡,整整20年没有回去了。于是,我立刻收拾行李,带上我的助手和生活秘书,坐上我那自动导航的超音速飞机,以最快的速度向故乡飞去。

经过几个小时的飞行,我来到了故乡――广西壮族自治区扶绥市渠黎镇渠莳村刘家屯。眼前的景象使我倍感诧异,我还以为自己找错地方了呢:放眼望去,从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地,两旁种满了各种各样的奇花异草,显得格外鲜艳;公路上不时驶过各种名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪……应有尽有,真酷!环视四周,以前破旧不堪的民房早已不翼而飞,取而代之的是一栋栋摩天大厦。

什么东西?能吃吗?我在国外可从未见这样的水果。我犹豫了一下,轻轻地咬了一口,哟,味道十分鲜美,我两三口就把它消灭了。果农告诉我:这可是新产品?水龙果?。在瓜棚旁,我听到一阵阵鸡、鸭的叫声,可却没有闻到任何鸡、鸭屎的臭味,怎么回事?一打听,原来这些鸡鸭也是新而?培育?出来的太阳鸡和太阳鸭,光靠晒太阳就能长大,呵,不用喂饲料,个个膘肥体壮,太神奇了!

二十年后的故乡变化真大,我该考虑把别墅搬到这来了!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十一

开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。

如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。

个人觉得,开卷十分有益!

读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。

还有读什么书也很重要。

要说开卷一定有益那也未必。

这要看你开卷看什么书,开电脑干什么事了。

年轻人,不能这么说。

我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的。不能尽信书,因为书中也有谬误,尽信书不如无书。大部分历史书上都是正确的,有谎言的书是存在的,但不会全是谎言。你说的:“尽量少看历史书!因为都是谎言!”是没有根据的。所以我不同意你的说法。

赞同沈老师!

我很喜欢看历史书。

读史书。

可以明志!

同样赞同沈老师的说法!!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十二

生活中处处都有感动,只要你留心观察,用心体会,用心感受,定会感受到那暖暖的爱。

那天,组长把作业本发下来,我打开本子一看,发现我的作业本上有一处错题。我从白纸上又仔细地算了算,又想了想,始终觉得我做的没错。我又在稿纸上算了算,我心想:对啊,没错啊!是不是老师有点疲劳,看错了?我本来是想找老师问清楚,可是我又想了想:老师平时很严厉的,万一他批评我说我不认真怎么办?可这个问题怎么办?最终我战胜了内心的恐惧,鼓起勇气去找老师。

我紧张、激动的来到办公室门口。我刚想敲门,便停住了,手悬在空中,迟迟不敢敲门。我壮着胆,敲了几下门,轻轻地喊了声“报告。”我按下把手,推开门,办公室里只有几个老师在,而且都在忙各自的事。房间里非常安静,我心跳加速,紧张的手心也出汗,感觉心都要跳出来了。轻声的对老师说;“老师我又回去算了算,发现没错啊,是不是您看错了?”老师目不转睛地盯着我的作业本看了看,又很温柔的对我说:“其实这道题你还是不理解,这道题应该是……”大体的跟我讲了讲。我还是有点不理解,摇摇头,小心的看了看老师的表情,老师好像没生气。接着低着头小声的反驳老师说:“我还是感觉这样做对了呀,哪错了呀?”出乎意料的老师并没有生气,她拿起笔,在一张纸上画图,帮助我理解题意。老师边画图,边给我讲解。每讲一个点都看我一眼,好像再问我“听明白了吗”,我大着胆子抬头看着老师,偶尔有一步没有听明白,便摇摇头,如果遇到拿不准的我就问一下,老师便再讲一遍。恍惚间,感觉老师不可怕了。我顺着老师的思路一点一点的理清思路,很快我就听明白了。然后,我向老师道谢,走出办公室。外面的天阴沉沉的,初冬刺骨的风迎面吹来,我紧了紧衣领,可是我的心里却是暖暖的。

通过老师耐心地给我讲解题,使我对老师有了新的看法,其实老师并不可怕,反而很温柔。也感谢老师对我的问题不厌烦,认真的听我提出的问题,而且耐心的跟我讲解每一点,直到我明白为止,让我了理解每一步。我不仅解决了问题,通过这段时间的相处还拉近了我和老师之间的距离。

老师,您就像天上闪耀的北斗七星,让在森林里迷路的我看到正确的道路,指导我向前,让我走出困境。

生活处处都有感动,老师的爱让我觉得十分温暖,每当想起这件事,心中都会有一股暖流流进心田。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十三

大雪突袭京城,给人们的生活带来了不便。

一月五日那天,下了一场大雪,那天早上,我慢慢地起了床,雪花映入我的眼帘,往窗外望去,雪花静静地飘着,一排排松树精心地将雪花积攒在浓绿的枝叶上,为自己披上一层洁白轻薄的绒毯,小区的温度器上显示着零下十八度,我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊!”

过了一会儿,几个小孩跑了出来,打起了雪仗,刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了,撒了一地,有一位叔叔瞪着眼吼道:“别玩了!你看你看,这雪,怎么办?”两个小孩站在那儿,一句话也不敢说,那位老人看见了,却喋喋说个不停:“不碍事,不碍事,孩子嘛,不行我再扫一遍,别难为他们了!”

那天晚上,吃完晚饭,已经九点多了,我扒在窗户上,看了看小区,我不由得怔住了——那位老人还在扫雪。此时此刻,我觉得心里有一股异样的东西,霎时间洒满全身,在这寂静的深夜,几乎没有人察觉,也没有人知道,在那一晚,我体会到了老人的这种精神,也学会了怎样做人。

……。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十四

我有一个漂亮的文具盒,我很喜欢它。

我的文具盒是蓝色的外壳,长方体形状的,长约15厘米,宽约8厘米,高约2厘米。打开文具盒,里面分了层,每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇,米奇在青青的草地上打篮球,米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候,我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮,第二层放直尺,第三层放笔芯。这样,我的文具就可以尽情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

我很爱惜我的文具盒,每当它掉在了地上,我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来,以防止生锈。如果有的地方生锈了,我也用胶带粘起来,这样,它就不会再生锈了。

我的文具盒是我的学习武器,是我学习的好伙伴。有了它,我的学习更方便了!

去年刚开学的期中考,我考了一个很让我满意的分数,数学一百分!一放学,我的嘴角就露出一丝不易察觉的阴险的笑。我上了爸爸的车,我对爸爸说:“爸爸!我这次数学考了一百分耶!”爸爸一听,高兴得不得了:“乖女儿,回到家赶紧告诉你妈妈!”我轻轻说道:“爸爸,千万不要告诉妈妈!我是说,我们来演一出戏,我们都是主角,也都是配角……”

回到家,妈妈首先看到的是爸爸皱着眉头走进家门,她赶紧取下围裙,出来迎接,问:“你怎么了?是不舒服还是怎么了?还有,女儿呢?她考得怎么样?”爸爸一听这话,眉头皱的更厉害了:“我身体很好。别提女儿的考试成绩了,这回啊,她考得真是太好了!数学87分,整整87分啊!”

妈妈一听,就大声叫道:“侯怡清!你怎么了!这回数学竟敢考87分!真丢脸!”一边说还一边叹气:“我怎么有这这个女儿啊……”妈妈此时的心情我能理解,要知道,我一直都考95分以上的啊!戏都演到这出了,我竟然有点愧疚。爸爸向我使了个眼色,意思是我该出场了。

我急忙跑出来:“妈妈,对不起,是我不好,这回不知道是我不会还是粗心大意,总之反正对不起,这是我的错,和我爸爸没有关系……”“没有关系没有关系!总之都是电脑的关系!有个电脑,我家女儿总是想着如何玩,根本就没有心去学习!”“不是的,妈妈,我对……”“不是不是不是!总是说不是!总是把错事推到别人身上!”

我忍不住了,哈哈大笑了起来,没想到妈妈还是说:“笑笑,你再笑!考得这么差你还笑得出来!”妈妈也许没想到,他这样说我和爸爸越是笑个不停。妈妈一顿,好像明白了什么,问:“说!你们是不是在骗我?到底是怎么回事?”我和爸爸笑得都喘不过气了,说:“哈哈…哈哈…其,其实,其实你,你女儿,考,考了,考了,考了一百分,分……”说完,又笑了起来。

妈妈生气了:“好哇,你们居然骗我!说,你们居心何在?”“没,没有什么,只是,只是想打击打击你那想着女儿总是考得那么好的心……哈哈,哈哈……”“哈哈……哈哈……原来是这么回事,你们,你们真逗……”说着,妈妈也笑了起来。

其实,这件事不怎么好笑,但是在我们家,却是最有意义的一件事,通过这件事,妈妈改掉了她哪优越的心,我们家也有了笑点,我也明白了生气的妈妈是有多么的可怕,以后尽量少做让她不开心的事就好。

正可谓是“一事多有意义,一箭三雕”哇!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十五

乌龟是一种可爱的小动物,它乖巧、温顺,非常讨人喜欢。

乌龟的脑袋、尾巴和腿脚为深绿色,它的眼睛很小,和一个小石子那么大(当然也要看大小,如果很大就不一定了),而乌龟的脸部有一块突出的部分,那便是它的鼻子了。它的鼻孔很小,我想,它如果流鼻血,用一粒沙子堵住就行了吧?乌龟的龟壳———也就是它身上最大的亮点,龟壳是椭圆形的,为碧绿色,还嵌有美丽的花纹,如果它把脑袋、腿脚、尾巴全都缩进壳里,趴在那里,就像一个小锅盖似的。

动物学家把动物分成四个类别:水里游的,地上跑的,天上飞的水里游的和两栖类,很多人都认为乌龟是两栖类动物,其实你们错了,乌龟其实是属于水里游的那一类,为什么这样说呢?乌龟在水里的时间相对来说是比较多的,它很少上岸,所以,乌龟不是两栖类动物。

你们见过乌龟游泳吗?它游泳时会将头探出水面,然后四条小腿不停地往后蹬着,那笨拙的样子,会不时引你哈哈大笑。乌龟的进食也非常有趣,乌龟比较喜欢吃小虾和虾皮,但更喜欢吃活着的小鱼苗。它吃时,先张大嘴巴咬住食物,然后嚼与不嚼就吞了下去,它吞时会竭力伸长脖子,样子很像被噎着或卡着了。

俗话说:“千年的王八万年的龟”,此话不假,乌龟的寿命很长,长得至少能活到一百多年。我对门养的乌龟,估计怎么也得十多年了吧。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十六

课堂是我们学习的地方,它见证了我们的求知路,装载着我们学生时代成长的每一丝回忆,这些回忆能使童年添上七彩之美。

五年级不知第一个学期还是第二个学期,我忘了。

只记得有位准备当教师的优秀大学生的学姐王喆在我们班“实习”。

王喆学姐高高的,戴着很时尚、潮流的眼镜。她只在我们这个班“实习”了一个星期左右,所以我们非常灰心,唯一给我们留下的就是那堂难忘、短暂而别有深意的40分钟的课和短暂的记忆。

那是她一生中第一次面对着这么多的好学的目光带着从未有过的紧张心情上着这堂课文里的《再见了,亲人》这一课。恐怕是没什么经验吧,学姐王喆的声音总是很小,显得紧张、害羞。

我端端正正地坐直,这让我自己都惊异不已:什么时候这么认真?甚至连小差都不敢开了?自己为什么会这么做?我发觉几乎全班人都端端正正地、认认真真地听课,几乎听得一字不漏。这种精神,我找到了班级的“团结”;这种精神,真的好象有种压迫力,这种压迫力,似乎再大再强的敌人也在瞬间被这种精神所打倒!!

学姐王喆……不,是教师,她也十分认真地上着课,抓紧时间,使同学能在段时间内学习到每个知识。但是,有同学答错了,她“不敢”不理,而是耐心地教会这个同学。我猜她心里也应该是那种当教师的真正的快乐,那种愉快,在心里膨胀,她仿佛也感受到了,感受到了心的跳跃,那种“嘭嘭嘭嘭”的声音,胜于一切的音乐!!!

下课的音乐声,那种平时让人快乐的音乐,如今变得那么令人厌恶,犹如憎恶魔鬼。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十七

每当我捧起那一本本充满油墨香的书时,心里感到了无比的舒适与快乐。

终于,推入房门,轻声说到:“妈妈,我……我又没考出满意的成绩!”

“我没有!我很认真地复习了,但不知为什么还是这么差!”我争辩道。

“你还说,不用功就是不用功,没什么可争辩的。”妈妈用发火的口气说道。

我和妈妈有吵起来了,我闷闷不乐地来到自己的房间。心里十分不平静:妈妈怎么老是不理解我,我明明已经很努力了呀!我不经意间,从书架上拿下一本书,轻轻地抚摸着,然后认真地翻阅起来,不一会儿就被书中的情景吸引住了。在书的世界里,我感觉刚才一切的烦恼都被抛洒的无影无踪了,留在记忆中的只是一片宁静和几分快乐。书本仿佛像一位长者在教我道理。到我读到:

“妈妈都在为我好!”

我愣住了,心里思绪澎湃。我感受到了刚才自己行为上的错误,感受到了一片浓浓的快乐。整个人浑身上下都变得不再那么懊恼,变得十分轻松、平静、开心。

窗外,天还是那样的天,还是那样的灰蒙蒙。可现在,在我的眼里是多么的诗情画意。我自己的心情是无比的快乐。

在阅读的世界里,我就像一个谦谦学子,书就是一个循循善诱的导师,让我学得知识,收获快乐。书有一种魔力,让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十八

今天,我读了《凡卡》这篇文章,令我受益匪浅。

课文通过描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童的悲惨遭遇,揭露了沙皇统治下社会的黑暗。

当我读到“早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。”,我思浪翻滚。凡卡每天只能吃这么一点东西,。而我们每天面对着有鸡鸭鱼肉和各种含有丰富营养的菜肴却挑肥拣瘦。与凡卡相比,实在令人汗颜。

同学们,当我们穿着形形色色的新衣时,燃起新年礼炮时;当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时;当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真学习时。我们可曾想过凡卡那双充满渴望的大眼睛?让我一起来珍惜身边来之不易的幸福生活吧!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇十九

“今天是祖国的生日,我们吃什么庆祝庆祝呢?”“大丰收鱼锅!”爸爸话音未落,我高兴得一蹦三尺高,开心地喊起来。

厦门美食云集,我品尝过鑫客家的狮子头,肯德基的炸鸡腿,必胜客的披萨······我不喜欢吃鱼,却对“大丰收鱼庄”情有独钟。这是因为大丰收鱼锅的鱼没有腥味,又香、又辣、又嫩,让人赞不绝口,欲罢不能。

佳肴送上来了,啊,真是色香味俱全!翡翠龙鱼锅香气飘溢,雪白的鱼片上是红绿相称的辣椒和香喷喷的黑胡椒粒,就像雪地上撒了五颜六色的花赏心悦目;闻一下,一股辣椒味扑面而来,浓郁的香味沁人心脾。我迫不及待地夹起鱼片往嘴里送,轻轻一嚼,嗬!口感滑溜,鱼肉鲜嫩,味道醇香,真是一种神仙般的享受!

爽口木耳也是我的最爱,乌黑的木耳与鲜红的辣椒,香浓微辣的酱汁交织在一起,闪烁着黑色的光泽,让人眼睛发亮。微烟飘出,一股酸中带甜的气息直冲鼻翼,咸、甜、酸、辣、鲜、香六种味道相得益彰,妙不可言。

乳白色的大骨浓汤沸腾翻滚时像起伏的波浪,甜美的浓汤点缀着深棕色的牛肉带着青菜投进锅里,混合着金针菇、土豆,上下翻腾。咬着又香又脆的菠萝飞饼,配上可口的浓汤,简直飘飘欲仙。

望着满桌的佳肴,我尽情地享受,一会儿大口大口地吃龙鱼片,一会儿吃爽口木耳,一会儿又吃飞饼和大骨浓汤,忘记了餐桌文明,看不见邻桌友善的'笑容,简直是“丑态百出”。我们吃了个盘光锅净才心满意足地走出餐厅,我打着饱嗝,摸着圆鼓鼓的肚子说:“这一顿吃得真痛快啊!”

大丰收鱼庄是一家以“鱼”为主的现代餐饮连锁机构,结合中国川、湘、陇等地“炝香烹鱼”的传统技法,并在传统中加以研习创新,全力打造“炝香烹鱼”的金牌特色。这里美味云集:全椒脆鱼锅,黄金牛肉,爽嫩乌鱼锅······让人一见就直咽口水,我真想天天到那里去吃透透。

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇二十

丽丽同学:

你好!

我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

丽丽同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇二十一

在我的记忆中,有千千万万件令我感动的事,好像一颗美丽的繁星,光彩夺目,让我挥之不去,在这些繁星中,有一颗显得更加光彩夺目。

在我5岁时,一个阳光明媚的早晨,我和堂弟高高兴兴的奔向爷爷锄地的草地,花儿多么的美丽,天气是那样的晴朗,我们高兴的在田地里玩耍,到处都是一片金黄色,接连不断的油菜花香,浸入了我们的鼻孔,我看到远远的田垅有一朵娇艳的蒲公英,我就跑过去摘,不料踩到一片松土,因此,我顺着田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的脚一阵刺痛,我听见堂弟在向爷爷呼喊!

花儿的露珠蒸发了,太阳的脸越来越亮,炽热的阳光射到我的身上,我睁不开眼睛。我的脚越痛越厉害,我晕了过去!

脚,我的脚痛!”爷爷查看了一下我的脚,用手拨弄了一下,我痛得像杀猪般嚎叫。爷爷叹气的说:“脚骨头断了!怎么办呢!”!这时爷爷想到了自己的一位战友,是一位艺术高超的军医,可是他在十几路以外的赵家村,但是爷爷二话不说,就背着我向赵家村跑去!

我在爷爷背上感到痛苦慢慢消退了,一缕温暖浸到我的全身;山路弯弯,非常寂静,我听见了树叶的沙沙声和爷爷沉重的脚步声,走了一个又一个山坡,爷爷汗水渗透衣裳,又浸透了我的衣服,太阳慢慢的落进山头,夜幕渐渐的来临,爷爷终于赶到了赵家村,见到了他的战友,经过这位爷爷一夜治疗,我的伤好了些!

爷爷整夜都没有睡觉,后来又背我回家,回到家后又尽心的照顾我。看到爷爷的为我操劳,我流出了感激的眼泪!

这件事过去了很多年,我一直存在脑海里,每每想到这件事,我都会从心底感激爷爷!

五年级第单元父亲的爱(实用22篇)篇二十二

上初中了,我真高兴。可偏偏好景不长,刚上学第一天就来了一个大烦恼——老师要求每个同学都必须背起书包,原因是:北起书包,才不会忘带课本、作业本、工具书等;再者,对保持学生形象和净化思想也有帮助。

老师一声令下,才过两天,全班同学都整整齐齐地背起了书包,红的、绿的、花的,背的、提的、多功能的,各式各样,无不鲜艳夺目。而我的只是一个妈妈补了又缝,缝了又补的土布苗式背包,要是在民族旅游村里,也不算什么稀奇,可这里是学校呀。我的自悲从心底由然而生,觉得背书包成了一件苦差事。

一个星期后,我忍不住把心思说给了妈妈听,妈妈也非常轻松地答应了,还说“是啊,你长大了,也该与同学们一样才对呀。”

第二天下下午,妈妈果然为我买来很多东西,这真是我长大到现在,第一次得这么多东西:鲜艳夺目的背提多功能书包,里面还有多功能文具盒,新华字典,再打开一边,还有新外衣、新裤子、新运动鞋……我高兴得傻呆了。

我兴奋地翻呀翻,从一层翻到一层,忽然发现书包底有一张纸……“有偿献血证”。我立刻像触了电一般,全身每一个细胞都几乎停止了运动,书包从僵直的双手滑落在地上,鼻子一酸,眼泪从眼眶里涌了出来。

“你怎么啦?孩子。”妈妈看见了,放下手中的活急忙跑过来,然后弯身捡起书包,看着我手上的票单,才拍拍书包又拍拍我的头,说:“原来是因为这个呀,没关系的,妈妈的身体好着呢,听医生说,适当献血对身体有好处,也是做好事呀。”

我没有说话,因为我知道,自从爸爸不幸去世五年来,我们娘儿俩总是妈妈说的才有理。但是我知道肩上的书包份量有多重,这里装的不仅仅是书和笔,还有妈妈的血爱。

不知道我怎样才背好这书包,能不辜负妈妈的一片苦心。

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