快乐的拼装节五年级(模板14篇)

时间:2023-12-10 作者:影墨

优秀作文能够打动人心,让读者在思考中获得启示,感受到文字的力量。下面是一些优秀作文的分享,希望对大家的写作有所启发。

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇一

每个人都有和老师之间的小故事,老师就是我们儿时心中的神,老师的话就是圣旨,我们对老师是又敬又怕,然而老师总是能够给与我们很多的帮助和支持,小时候的我,活泼可爱,长大了,变得不爱说话,在小学阶段,是我在学生生活过的比较愉快的,我很感谢我的老师,有些回忆想要说出来。

儿童时期,我特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。

入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。

她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。

在一季度即将完结的时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做官了。

从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!

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快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇二

“哈哈……”咦?这是哪儿传来的笑声?哦,原来是快乐的小朋友们正在庆祝鸟巢节呢!

鸟巢节没有固定时间,都是根据鸟群变化和天气变化由政府决定的。这一天,阳光明媚,小朋友们都早早地起床,穿上可爱的'小鸟服装,和自己的小伙伴们聚在一起。大家拿出早已准备好的材料,拿起工具,制作起了这一天必不可少的东西――鸟巢。他们剪的剪、贴的贴、画的画……忙的不亦乐乎。不一会儿,他们就做好了许多既精致、又漂亮的鸟巢。这些鸟巢的颜色多种多样,有红色、黄色、紫色……形状也是千奇百怪,有爱心、有汽车、有小熊……他们还在鸟巢里放了美味的大米和柔软的稻草。

小朋友们带着鸟巢和一些装饰品,“飞”到一棵大树下。他们喊来家长们一起把大树“打扮”好后,小朋友们还亲自把制作的鸟巢挂到树上。没过多久,一只绿色的小鸟落到了树上,发现了这些鸟巢。它一会儿看看粉色的花儿形状的鸟巢,一会儿又瞧瞧蓝色的星星形状的鸟巢……它高兴叫起来,好像在说:“伙伴们,快来呀!快来呀!这些鸟巢好漂亮啊!我们就在这儿安家吧。”这时,一群小鸟“叽叽喳喳”地飞过来,落在树上。这些小鸟有的钻进鸟巢,看看里面长什么样儿、有的欢快地唱起了歌、有的在鸟巢里下了几颗圆圆的白蛋……小朋友们都拍手叫好。忽然,有几只小鸟在土地上留下了粪便,欢呼声更高了。咦?为什么呢?因为啊,小朋友们都知道,鸟的粪便里含有种子,不知道这里会长出什么样的植物呢。

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇三

今年我升小学四年级,班主任建议我们去图书馆办借书卡,我知道老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆,里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上,我又激动又开心,立刻上前去寻找我喜欢的书籍。

以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书,有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密,沉与浮的'秘密,这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事,例如:《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改;《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会了我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》,虽然我还是不是十分懂,但是,作者把里面的人物写得栩栩如生,我也知道了许多成语的典故所以,我读书我快乐。

以前妈妈经常和我说;“学无止境”。我现在才明白。从此我和书交上了好朋友它让我学会了很多知识,也带给我许多快乐。

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快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇四

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的'神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”

读书真的可以带来很多快乐!

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇五

“家是温暖的国,国是千万个家”家庭是构成社会的单位,是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵,构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信?那就和我一起来看一看吧。

家庭知识比赛。

“现在比赛开始,第一个题目是对古诗,我说上半句能对出下半句,请听题:‘梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行’请对后两句,开始!”话音刚落,姥爷就就举手,说:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”“回答正确,加五分!”这时,姥姥提出了抗议:“我上学时间短,学问少,可不可以换个题目?”“没问题。”我爽快地答应了,“那就来脑筋急转弯吧,请听题:如果有个辆车,小明在开车,小红和小华坐在后面,请问,这是谁的车?”客厅里一片沉寂,我一脸得意。“我知道。”突然,一个清亮的声音打破了沉默,“车是如果的,因为如果有辆车。”妈妈得意洋洋地说。“你怎么知道?”我不可思议的问道。“因为我也看过呀!”我当场石化。

欢乐传真。

“欢乐传真”游戏规则是这样的:由我想一个表示动作的词写在纸上给爸爸看,爸爸呢,则调动自己的鼻子眼睛把它准确地表演出来,妈妈把爸爸的表情画在纸上。爸爸妈妈听了,一致举手赞成。

我在纸上写了一个词,递给爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的样子,说:“这还。

难得了你爸爸我?“说着就表演起来。呵!只见爸爸坐在沙发上,仰起头,又用手画了个圆圈,妈妈给弄糊涂了。爸爸一看妈妈不明白,更是着急地抓耳挠腮,只好一遍遍重复做着。看了一会儿,妈妈似乎明白了,在本子上飞快地画了起来。我凑上去一看,好么,一个光溜溜的大冬瓜脑袋,仰着头看月亮,妈妈十分肯定地说:“你写的是望月吧?”“我明明写的是‘坐井观天’,怎么会是‘望月’呢?”妈妈一听,就责怪爸爸:“看你表演的是什么嘛?”爸爸反击了妈妈一句:“你画的不好,还怪我呀,这不是‘坐井观天’吗?”,说着,爸爸仰了一下头,又表演了一次,爸爸的怪摸样逗得我捧腹大笑。

不仅家庭生活发生了天翻地覆的变化,宇宙的新陈代谢,社会成员的依赖制度等深刻的发展规律以及改革开放以来人民生活的水平也不断提高。我看到了祖国的蓬勃向上、欣欣向荣的明天!

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇六

新年的前两天,孩子们的脸上露出了新年特有的快乐,大人们一年的劳累得到了安抚,新年是多么重要的节日啊!

走在有浓郁新年气氛的大街上,到处张灯结彩,每棵树上挂满了大大的红灯笼,市场里的人群都穿着厚厚的棉袄,嘴和鼻子前有一丝白气慢慢的上升。人们手里都有提着年货的、有捧着桔子树的、有抱着娃娃的,场面热闹极了,脸上都挂满新年到来的喜讯。

回到爷爷家,隔壁邻居一家三口都在搞卫生,妈妈忙着对我说:“趁现在有空,我们也开始打扫一下爷爷家吧!”我会意的点了一下头,妈妈给我一双手套和一条毛巾,接着我们俩就热火朝天的干了起来。先抹门,后抹窗,不一会儿我和爸爸、妈妈、爷爷就把整个房子都打扫的一尘不染,这样更加能显示出新年新气象的习俗。

年三十早上我们要把去年所有的春联和福字都撕下来,贴上新买的,这叫除旧迎新。晚上,我们一家人围在一起吃团年饭,在外打工的姑姑和姑丈也要回到家里,团年饭里会有很多好吃的菜,还有饭要多煮一些,留下一些剩饭过年,这样寓意年年有余,每年都有吃不完的饭。

过新年真开心呀!我们都开开心心的过了这个年了。

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇七

在这个暑假里,我过得特别快乐!不但琴棋书画样样都有些长进,而且玩得那样舒心、尽兴。我常到汕头跳水馆尽情遨游,赚足“这个小弟游得太棒了”的赞美声。我还到大海的怀抱中去搏击风浪呢。

周六的下午陽光明媚,我兴高采烈地和爸爸去南山海滩玩。

五点多钟的太陽悄悄躲进山头,那蔚蓝色的大海美极了!海水满盈盈的。在夕陽照耀下, 水面上金光闪烁,像撒满无数碎银。起风了,浪涛像顽皮的孩子似的跳跃不定,浪接浪不断撞击礁石。好多游客上岸了,海面上就剩下几个勇士在冲浪呢!

看到这样的情景,我情不自尽地投进大海的`怀抱,勇猛地游了起来。我和爸爸越游越远。当水没过我的胸膛时,我对爸爸说:“不要再游下去了,再游下去,我怕就站不稳了。”爸爸听了,说:“那我们就横着游吧!”我说:“好啊!”接着我们俩就开始了游泳追逐赛。起初,我直游在前头,好多次,回头看,爸爸还在后头呢,于是我就放松了,心不在焉越游越慢。这时来了个大浪,我随着波浪翻了个滚,真爽!我正为不呛水而暗暗高兴呢,爸爸却在奋力地冲刺。渐渐的,我落后了,爸爸也不“赏脸”,只顾自己奋勇搏击,把我甩在后头。最终,爸爸赢得了这场比赛!我撅起小嘴,爸爸刮刮我的鼻子,说:“做什么事都不能骄傲,要坚持到底!否则会吃亏的”。这让我想起了龟兔赛跑的故事,我难为情地点点头。

游累了,我们来到沙滩上玩。看!那是什么?哟,原来是寄居蟹。寄生蟹爬行的样子,真有趣,它背着重重的壳呀,步步地横着爬。小小的身子肩负着重重的壳,却想拼命甩开大步走,你说逗不?我随手捡几只寄生蟹放在个不锈钢盆里。“崆”“崆”“崆” 寄生蟹们在打仗呢!可有趣啦!有的披着“铁”做的“战袍”,有的披着“迷彩”的“铠甲”,张牙舞爪,战得不可开交。打赢的举着大“钳子”耀武扬威,打输的,缩起爪子躲进寄居的螺壳里,可好玩啦!

这天,我过得特别快乐!

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇八

暑假里的一天,我们班的闪亮小队和我们小队一起去xx面粉厂参观。大家都很兴奋,一路上有说有笑。

到了面粉厂,一位叔叔给我们每人发了一个安全帽。我们先去参观车间。一辆卡车正在往运输带上到麦子,一粒粒麦子欢快的跳上运输带,慢慢的上升,被运到一个巨大的机器里,只听机器轰隆隆的响声震耳欲聋。随着机器的转动,麦子被分离了,土黄色的壳落到另一个运输带上,被运走了,剩下的被运到一个又粗又大的管子里,经过再次粉碎,成了白色的面粉。大家看了恍然大悟:原来我们吃的`面粉是这么来的!包装车间的叔叔们操纵机器,面粉自动装袋封口,然后用叉车运上火车,流向全国各地。想不到现代技术如此神奇!我们大家都赞叹不已,这一切都是学校书本上没有的,真是令人大开眼界。

参观完面粉厂,我们又去了瓜果飘香的果园,吃到了又大又红的桃子,品尝了紫莹莹的葡萄,那味道真是妙不可言。

这次快乐的暑期活动,不仅使我增长了知识,还让我吃饱了肚子,品尝到美味,真是太让人难忘了!

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快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇九

寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。

我们在除夕那一晚,来到外婆家,和姐姐妹妹一起放鞭炮。

我先点上香。“先放什么好呢?”我正在想着。突然,妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还从来没看过呢!”姐姐也表示赞成“好呀,我也没看见过呢!”。接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便跑到五米开外。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,然后“啪”的一声,爆炸了,最有趣的来了:一个玩具小人背着降落伞从天而降,似乎是一名训练有素的空降兵,正在进行一场秘密任务呢!大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇十

童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸时,总是会带领我们看到美丽的风景,作文我的快乐童年。

冬天来了,寒风凛冽地刮着。我再也神气不起来了,任身上的厚棉袄把我裹成了“大粽子”。虽然行动不便,但也别有乐趣。我和家人围坐在火炉边,看着电视里的猫和老鼠因相互追逐打闹的一个个大笑话,自己也跟着哈哈大笑起来。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。如今,我就要离开童年这叶小舟了,但是,童年的快乐将是我记忆长河中一颗最亮的星星。

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇十一

每一年大大小小的节日里,我最期待、最喜欢的要数“六一”儿童节了。每一年的“六一”儿童节,学校都会举行各式各样的活动,今年学校举行了大型的游园活动。

一上“战场”,我才恍然大悟,所谓的“土地革命”原来是拼七巧板,“百团大战”就是夹弹珠,就连“南泥湾开荒”也变成了用接力棒顶篮球,我和同伴们被这有创意的名字逗得捧腹大笑。

让我感到回味无穷的是“百团大战”,就是在二十秒内夹出碗里的六个以上弹珠,你就赢了。一开始,我很从容地抓住了三个“敌人”,第四个“敌人”穿着绿色军装,非常狡猾,我刚拽住他,他就挣脱了,我只好转身去抓三个穿红军装的“敌人”,切断了“绿将军”的后援,当我再次扑向“绿将军”时,他就乖乖的束手就擒了。哈哈,我打胜了这场战役,高兴地哼起歌来。

你看,同学们也个个玩得兴高采烈,笑逐颜开,“六一”儿童节真是快乐和幸福的象征。然而,你可能不知道,它却来源于1942年6月1日一段血腥的屠杀······所以,我们要感谢我们伟大的祖国,让我们远离战争,远离屠杀;我们要感谢我们的爸爸、妈妈哺育着我们、爱护着我们;我们要感谢我们的老师,培养着我们,关爱着我们。

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快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇十二

令人欢快的寒假来临了,同学们都各自安排了寒假生活,去体验快乐的时光了。

今天是寒假第一天,我和妈妈一起来到电影院,来观看新上市的电影《神偷奶爸2》。听说很多人喜欢看,我刚开始看,就被那些可爱的小精灵吸引到了,黄色的身体,大大的眼睛黑得如颗黑宝石似的,一张樱桃小嘴,让我看得津津有味,目不转睛。最吸引人的还是故事的.主人公“神偷奶爸”,他和助手小黄脸被派去当间谍和一个女特工合作,最后,他爱上了那个女特工,也打败了坏蛋。我最喜欢看他那尖如针,长如手指的鼻子,多么得帅气可爱。他的三个小女孩用真挚的爱感动了奶爸,让他不再当小偷了。这感人的场面,沁入人的心脾,让人的泪珠情不自禁地涌出眼眶,电影区里充满了一阵阵悲痛的哭声。

看完电影后,我对主人公还是念念不忘。这就是我的寒假生活,多么的开心有趣。在此,我祝同学们过个快乐寒假,我们开学见!

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快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇十三

昨天就是我们期待已久的六一了,我们进行了许多的项目,比如,早晨的六一庆祝大会,六一游园、师生同乐晚会还有露天电影。这些我都喜欢。但是最喜欢的还是六一的师生同乐晚会。

昨天晚上,我们全学校的学生和老师都聚集在操场上,拿着思品书,席地而坐,期待着师生同乐晚会的开始,坐了一会儿,李周老师上台说师生同乐晚会现在开始。我们激动地鼓起掌来,然后,主持人说,第一个节目是“大梦想家”,然后,就是李周老师的“最美的太阳”,唱完后,就是我最喜欢的节目之一:小品《谁是可怜人》,里面塑造了许多的人物,有小草、人、水龙头、米饭、电脑,它通过小品的形式,反映了一个道理:要讲文明,不能随意的踩踏草坪,不能开着水龙头不关,而且,还不能把米饭随意倒掉,一直玩电脑也不行。

然后就是一个音乐老师吹乐器,然后然后是唱歌,最后是一个相声,名字叫做《我要出名》,还是在联欢会上说相声的两个人:郭子东和张子聪,他们说的相声让我们坐在操场上的人开怀大笑,相声中的张子聪想要出名,想了很多的方法,学习出名,体育出名……语言非常的有趣。

说完以后,我们就进入了看电影的环节,我们看的是一只兔子,明知道自己不能当警察,但还是勇于挑战,和一只狐狸一起变成了名副其实的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,没有什么事情是做不到的。

快乐的拼装节五年级(模板14篇)篇十四

今天,阳光明媚,我们一家四口沐浴着春日的暖阳,到思源广场放风筝。

思源广场人山人海,小朋友们都在尽情地放风筝。我和妈妈也迫不及待地去买风筝,这里的风筝五颜六色、形态各异、大小不一,有哆啦a梦的,有美人鱼的,有老鹰的。我东找找,西看看,看得我眼花缭乱,拿不定主意。这时,我看见一个粉色的大风筝,急忙打开看,把我吓了一跳,是只凶猛的蝙蝠。我怀着忐忑不安的心情拆开了另一个红色的大风筝,令我喜出望外,是只年轻力壮的猫头鹰。它的眼睛炯炯有神,它的翅膀轻快有力,感觉一刹那就能够飞到蔚蓝的天空中。我毫不犹豫地买了这只猫头鹰风筝。

我兴冲冲地拿着猫头鹰风筝,慢慢跑起来,风筝冉冉升起,成就感油然而生。我开始加快速度,耳边听到呼呼的风声,感觉脸颊有一双大手抚摸而过。我开始放长线,风筝越飞越高,越飞越高,渐渐地,比大树高,比路灯高,比房屋高,最后变成了在天空飞翔的小鸟。我继续拼命地跑,忽然,“咔嚓”一声,风筝断线了!我失落地把风筝拿给妈妈修,修好后又继续疯跑,不时撞到几个人。

当我玩到兴头上时,身边闪过一个熟悉的身影。我定睛一看,是我们班的郑逸铭,正巧他也发现了我,我们先楞了几秒,郑逸铭提议我们比赛谁的风筝放得更高。我们飞得不分上下,差一点我的风筝就要被郑逸铭追上了,我赶紧放长一点线,风筝放得比他的高,一不留神,郑逸铭的风筝就超过了我的,当我努力追上他的时候,爸爸又决定带我去官盛湖放风筝。

到了官盛湖,首先映入眼帘的是几个放风筝的青年,我迫不及待想加入他们一起放。那里的堤坝很宽阔,我在上面可以自由地奔跑,完全不用担心撞到人。我拿着妹妹的小风筝与爸爸比赛谁放得高,我不停地放线,不停地放线,直到风筝只有鸟儿般大小,爸爸的风筝还在后面,我跑啊跑啊,跑得汗流浃背,最后发现风筝线已经放完了,手里只剩下一个空空的卷筒。然后,我又拿着大风筝与爸爸比赛谁放得久,我先逆风让风筝放高,然后按照妈妈教我的方法做,当感觉风筝有一点下落时,就反复地一拉一松,让它持续飞得更久,直到肚子饿地呱呱叫,才依依不舍地离开了官盛湖。

我觉得放风筝不仅是个力气活,还是个技术活。

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