2023年第一节力的教案(模板20篇)

时间:2023-12-09 作者:影墨

教案模板可以帮助教师提前思考教学中可能遇到的问题,并作出相应的准备和应对措施。下面是一些学科教师常用的教案模板,希望能对大家的备课工作有所帮助。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇一

首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的的亮相。这个开场白,要介绍自己的姓名和求学经历,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。

其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。

这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。

三是,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。

四是,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。

应该注意的问题:

摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。

要根据学生课上的反映,及时调整自己的讲课的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的讲课心悦诚服。

要做到情绪饱满,文才飞扬,讲课时铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。

面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。

语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。

不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。

语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。

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2023年第一节力的教案(模板20篇)篇二

1.了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运输方式。

2.了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。

过程与方法。

结合具体的案例,学会分析交通运输方式的选择和交通运输布局的影响因素。

情感、态度与价值观。

1.通过学习帮助学生树立正确的发展观。

2.培养学生辩证地分析问题的能力。

教学重点。

五种主要交通运输方式的特点。

教学难点。

影响交通运输布局的因素。

教具准备。

多媒体课件。

课时安排。

1课时。

教学方法。

案例分析法、自学讨论法、合作与探究。

教学过程。

【新课导入】“要想富,先修路”,社会经济的快速发展离不开交通运输。这节课我们就一起来学习第五章第一节交通运输方式和布局。

现代主要交通运输方式。

『播放青藏铁路视频』。

【教师提问】:刚刚播放的视频当中,为我们展示的是哪一种交通运输方式呢?

【学生回答】:公路运输、水路运输、航空运输、管道运输。

下面,我们来了解一下五种交通运输方式都有哪些特点呢?

1.五种交通运输方式的特点。

2.合理选择交通运输方式。

【学生活动】:展示表格,指导学生在导学案上勾选,完成后请学生在电脑上勾选出来。

【教师点拨】:选择运输方式的时候,既要根据交通运输方式的特点,又要根据货物的类别、数量、运距等综合因素,本着多快好省的原则,作出最合理的选择。

『播放视频交通运输的变化』。

3.交通运输的发展方向。

高速化——缩短运输时间,增加通过能力。

大型化——扩大运输工具的装载量。

专业化——发展集装箱运输技术。

4、交通运输网及布局。

(1)概念。

(2)组成要素:

交通运输中的线:铁路、公路、航道等。

交通运输中的点:车站、港口、航空港等。

影响交通布局的因素。

【学生回答】:东部密集,西部稀疏。东部地形以平原为主,相比西部更为低平和缓。而且东部经济发达,人口与城市众多,对交通的需求量大。

【教师点拨】:由此看来,交通运输的布局会受到多种因素的影响,下面我们通过一个具体的案例来具体分析影响交通布局的因素。

【学生活动】:『播放视频南昆铁路』思考:了解了南昆铁路之后,请同学们阅读教材80的案例1,思考一下这样几个问题:

(2)南昆铁路沿线有哪些资源分布?

(3)铁路沿线民族分布、经济水平如何?

(4)在复杂的自然条件下我们是凭借什么去克服困难的?

【学生回答1】:南宁海拔低于100米,昆明海拔大致在2000米以上。由于铁路位于西南喀斯特地貌区,所以地形险峻、地质条件复杂、地势起伏大,且多地震、滑坡,南昆铁路的修建必须克服这些自然障碍。

【学生回答2】:因为铁路沿线有丰富的资源。

教师点拨:具体有哪些资源分布呢?

【学生回答2】:铝矿、煤矿、石油等自然资源,以及峰林、溶洞等喀斯特地貌旅游资源。

【学生回答3】:南昆铁路途径19个县(市),沿途有十多个少数民族,这里也是我国贫困人口较多的地区。

【学生回答4】:先进的科学技术。

【教师总结】:回答得非常好!在复杂的自然条件下我们必须要依靠先进的科学技术作为保证。所以南昆铁路沿线建有桥梁476座,隧道258座,整条线路31%都是桥梁和隧道。南昆铁路也是我国科技含量的铁路之一。

通过南昆铁路的案例分析,我们可以得出影响交通运输布局的因素有:经济、社会、自然、科技四大因素,其中经济是主导因素。

【课堂小结】。

今天这节课,我们需要同学们了解五种主要的交通运输方式的特点,能结合运输货物的特点、运输量等对交通运输方式作出合理的选择;我们还了解到现代交通运输的主要特点;交通运输网的布局特点是多种因素综合作用的结果,从当前来看,社会经济因素是决定性的因素,而技术则提供了保证,自然条件的影响越来越小。

【板书设计】:

交通运输方式和布局。

一、交通运输方式:

1、五种方式及其特点;。

2、交通运输方式的选择。

3、发展趋势。

二、运输网及布局。

1、基本要素:交通网中的线和点。

2、影响因素:自然条件、经济水平、社会发展、技术水平等。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇三

第一节课对老师十分重要,学生也会非常重视开学第一节课!下面是由小编为大家带来的关于开学第一节课教案,希望能够帮到您!

为了上好新学期的第一节课,打响第一炮,我花了不少时间和精力去琢磨和钻研。上好一节课的前提就是备好课。我现在面对的,是一群刚刚步入高中,对周围的一切都感到新奇的十六七岁的孩子。可以说,第一节课,对我来说非常重要。我的这一个亮相要是博得了满堂彩,下面的教学就会顺畅些,圆满些,要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却是很困难的。所以我反复琢磨,怎样才能把这看似轻松的一节课上好,怎样才能吸引学生,让他们通过这一节课,对高中语文学习产生兴趣,从而打下良好的基础。于是我决定,打破常规的授课方式,和学生聊天,给学生讲故事,让他们了解高中,了解高中语文的学习方式和方法。

同学们,大家好:火热的八月见到火热的你们,我感到非常的高兴!首先。

自我介绍。

一下,我叫钟红丽,“钟”是“一见钟情”的“钟”,希望我们师生之间的初次相见,也能结下深厚的感情。“红丽”二字是我母亲的杰作,按她老人家的解释是“红色而美丽的接班人”的意思,很土也很有时代烙印的名字。我1998年毕业于辽宁师范大学中文系,到现在为止,从教已整整十一年。伴随着你们的到来,我也将开始我教师生涯的第十二个年头了。

新的学期开始了,对于你们来讲,一个新的征程也开始了。首先我祝贺各位同学顺利通过九年学习成为一名高中生,成为我们六高中的一名学生。这是我们步入高中以后上的第一节语文课。可以说生活有多广阔,语文就有多广阔;画卷有多美丽,语文就有多美丽;音乐有多么震撼人心,语文也有同样的力量。可是我也知道,有很多同学不喜欢语文课,对吗?不管有多少原因,我们还是要面对高中的语文学习,毕竟它在高考中占有举足轻重的地位。既然如此,我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中,学好语文。我想,有了这样的一个共同愿望作基础,只要我们师生共同努力,就一定能轻松的学好语文。今天的课,我不讲课文,我要先给大家讲几个小故事。如果你有心,请记住这些故事,我想它应该对你有些启发,同时这也是写作文的绝佳材料。(情境创设,活跃气氛)。

1、第一个故事:一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”年青人喃喃:“往山下跑。”老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

问:这个故事很简单,大家知道我为什么要讲这个故事吗?这个故事给了你什么启示呢?

提示:只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。高中三年的学习生活,不可能一帆风顺,所以我希望大家在未来的日子里,一定要迎难而上。

2、第二个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,天长日久,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

提示:相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。拿破仑曾说过这样的话:人多不足以依赖,要生存只要靠自己。请大家记住:自信是成功的第一秘诀。3、第三个故事:开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

提示:成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。水滴石穿,绳锯木断。再大的困难,只要我们坚持不懈,就一定能够克服。

4、第四个故事:父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,又用青草诱之,牛依旧一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

问:这则故事的启示是什么?

提示:牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。所以我们应该利用高一这个新起点,养成良好的学习习惯,争取攀登更高的山峰。有句话说得好,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己。

5、第五个故事:有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

问:要我说,这个小孩很聪明,那他的聪明表现在哪儿呢?

提示:他要学习掌握钓技。授人以鱼,不如授人以渔。学习也是如此,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。这样,你才会终生受益。

小结:三年的高中的生活已经开始了,如果大家都能满怀信心,勇敢面对挑战,坚持不懈,养成良好的学习习惯,掌握好的学习方法,形成能力,我相信大家的高中生活一定会过得充实而快乐。

(目的:鼓励士气,明白学习的道理)。

学习语文十要求。

练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,

报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,

语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,

生活处处皆学问,他山之石把玉攻,

基础知识早复习,课本学习贯始终。

同学们学了6年小学3年中学共9年的语文,但语文基本功如何呢?一个人的语文素养的高低,取决于其语文基本功是否扎实。在此,我只想问问同学们:第一、你的普通话说得如何?换句话来说,也就是你对一些常用字的读音是否准确?第二、你的字写得如何?第三、你写作文或写信是否常出现一些不应出现的错别字?你注意纠正过这些错别字吗?语文的基本功所指范围较广,但我以为以上所问的三点是基本功中的“基本功”。同学们在以后的学习中一定要格外留心。

每天出版的报纸杂志里面都有大量的信息,其中亦不乏语文方面的知识。差不多每份报纸每周都会有文学版,每期都会有不少好诗文。即使是看每天的新闻、通讯,我们也可学到许多语文知识。甚至光是欣赏其中一些文章的标题,我们都能够收益良多(所以,有看报纸杂志习惯的人,其语文基础一定不会差。有哪些报纸、杂志值得我们欣赏呢?报纸有《中国青年报》、《语文报高中版》、《作文点评报》;杂志有《读者》、《中学生》、《青年文摘》等。

我们还应养成一个好习惯,就是看到的好语句、好文章摘抄下来。这样日积月累,终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。

读书,可以使我们的情操更高尚些,眼界更开阔些,语文知识也更丰富些。为什么马克思、毛泽东的学识那么渊博?这是因为他们都是一只十足的“书虫”。毛泽东就曾经说过:“我的文学功底之所以还可以,在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。”法国哲学家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一位好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”所以,多去书海中遨游,你会学到许多课本上学不到的东西。近年来高考较侧重考查学生的理解分析和写作能力,喜欢看书、勤于思考的人,在这些方面的能力一定不会差的。

以前同学们读初中时记语文笔记,可能都习惯于记些什么课文的标题、作者、时代背景、段落及段落大意、写作特点的,抄完后同学们不爱看,考试前对复习也没什么帮助,久而久之反而使得同学们误以为学语文是那么枯燥乏味。其实,语文科是中学所有学科里内容最丰富、趣味性最强的学科,语文笔记自然有许许多多值得记的东西。那么,语文这门学科有哪些内容值得我们记呢?语文知识点(含各知识点的概念、运用实例、高考例题等),诗词名句,以前不认识或易读错的字,错别字,成语及用法,病句搜集,文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上。所以我要求同学们准备一个语文笔记,把自己该记的记下来,我每周检查一次。

任何一个人的写作水平,都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排一定的作文训练,但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不可能的。所以,如果我们能够做到天天练笔,我们的写作水平就一定能有很大的提高。练笔的题材广泛得很,校园中,家庭里,社会上,自己的所见、所闻、所感;都可以成为练笔内容;文体也可不限,记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试。长短也可随意,每次既可写全篇,也可写片段,还可写“小说连载”式的文学作品。同学们需要准备一个周记本,可摘抄美文佳作、经典语句(要写出自己的感悟),也可自行创作,分别标明即可。每周上交一次。

语文是一门每人都受用终生的最基础的学科,语文知识并不像我们有些同学所以为的那样,只“存在”于语文课本;或只能从课堂上学到。可以说,跳不出语文课本,跳不出语文课堂,我们就学不到更多的语文知识。其实,在我们的生活中,语文知识可以说是无处不在。校园里的墙报,街上的招牌,旅游景点里的楹联,报纸上的广告,庙宇里的碑文……都含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”。比如报纸上的广告,其用语既要精练又要引人注目,甚至有时还要达到“语不惊人死不休”的地步,所以,广告策划者如果没有较好的语文功底,就难以收到“一语惊人”而令人“过目难忘”的效果。另外看电视、听广播,开校会,乃至听其他人聊天,也一样可以从中学到不少语文知识。

每个人都有自己的长处,在学习语文方面也不例外。不要以为学知识就只能是以老师为师,孔子说得好:“三人行必有我师焉。”韩愈也说过:“道之所存,师之所存也。”要想学到更多的知识,平时就应多向身边的人请教,虚怀若谷,不耻下问,从而取人所长,补己之短;借人所长,为己所用。比如其他同学的作文,应该多借来看看,尤其是老师推荐的范文,更应该反复品味,以学习他人的布局谋篇和遣词造句;其他同学的笔记也应该经常借阅,你一定会发现里面有许多使你获益良多的知识。又比如有些同学的字写得很漂亮,你平时可多留意一下他怎样写字,甚至请他示范示范,那么,你的书写水平就一定会有明显的提高。

语文考试考什么?主要是考对语文知识点的理解、分析和运用,而直接考课本内容的则很少。虽说同学们在初中时已学习了中学阶段应掌握的知识点中的大部分,但高中学习的要求比初中高得多,所以,从高一起就自觉地开始复习这些知识点,而不是到了高三才复习,那么,你就会赢得主动。

“既然考试考课本的内容很少,那还有什么必要学习课本呢?”或许有些同学会这样问。

其实,我们语文课本里的课文,绝大多数是从古今中外浩如烟海的文学作品和伟人或名人佳作中精选出来的,这些课文里本身就含有许多语文知识点,学习、理解课文的过程,其实就是进一步理解和掌握知识点的过程。同时,每册课本的每个单元里都还有相应的新的单元知识,这些单元知识都是要求我们必须掌握的。学习课文的过程,就是提高语文能力的过程。所以,认真学习课文不能因考试时直接考到的内容不多而不重视。(授之以渔,培养学习的能力)。

中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。但我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜我们的友谊。同时请大家相信和放心,我视教书为事业,把语文当艺术,以后的每一堂课,我都将竭尽全力地上好,同你们一道共同遨游精美绝伦的文学殿堂!我真诚地希望做大家的好朋友!

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在周记本上,我阅读后回复)。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇四

1、了解学前班的一日生活作息时间,有意识地调整自己的生活与活动状态。

2、养成有规律的生活习惯,知道有规律的`生活对身体健康的意义。

认识钟表、知道整点、半点。

1、结合幼儿所做的一日作息时间和内容的记录,引导幼儿交学前班一日生活、学习等内容,请幼儿说说每天在学前班都做哪些事情,教师帮助幼儿将活动归类,并总结出一天的活动,对照各种记录,引导幼儿发现每天在相同的时间做相同的事情的情况。

2、引导幼儿讨论:为什么每天上午学习后要进行游戏或户外体育活动?为什么要按时回家吃饭?为什么上下午都要进行户外体育锻炼?与幼儿共同总结出有规律的生活意义:

(1)学习与游戏相结合,安静与运动相结合,

(2)按时吃饭保证营养的摄入,身体健康不生病。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇五

二过程:

1先欢迎,然后祝贺学生迈上了初中生活的第二个台阶。

2学生分组交流:a暑假中感受最深的事。

b在这期语文学习中,你有什么设想?希望老师怎么做?

c你的语文弱项在哪?希望老师怎么帮你?

e针对去年的学习生活,你要养成什么习惯?

3以上各点中,前三项学生交流后根据自己的实际,写在纸上,下课交。

后两项学生讨论形成小组意见,在班内交流。

4老师准备的内容:23班优秀学生标准:勤奋钻研团结进取敢于创新自信活泼勇于发言。

故事一:“砸出的3000万元”

浙江省临安市是山核桃的主产地,近年来通过推广“山核桃丰产稳产综合栽培技术”,山核桃种植面积和平均年产量分别占全国的60%和70%。但消费者普遍反映“山核桃好吃壳难咬”。

为解决这一难题,临安市农业龙头企业东林绿色食品有限公司想出一妙招,即在山核桃深加工的基础上,将其适度砸碎,消费者只需用手掰开就可食用。这种手剥山核桃一经面世,立即受到了消费者欢迎,而加工一公斤手剥山核桃,比普通山核桃可增值9元,仅此一项,临安市就增收3000余万元。(敢于创新)。

故事二:小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的音符。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。

他觉得乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了,面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加比赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。(自信活泼)。

b工具准备:课本目标检测《点拨》与《字典》,每节课要有。

c知识准备:每节课前复习上节课内容,不定时提问。

d作业:目标检测与课文讲解同步(每周五检查)。

每日一篇日记(每周二检查)!每日背诵一首古诗词。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇六

教学目的:

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:

讲授法、讨论法、多媒体教学法等。

课时:

1课时。

教学过程:

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)。

二、授课:

(一)做一个好孩子,让家长幸福。

同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

投影:我国古代“黄香温席”的故事。

老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

(二)做一个好学生,让老师幸福;。

做一个好伙伴,让同学幸福;。

做一个好少年,让社会幸福;。

提问:怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论——发言。

对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:

投影:

图片及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了!

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇七

熟悉新班级环境,愿意与中班同伴一起参与各个教室的活动。

在做做、玩玩、唱唱、跳跳中感受成长的快乐。

(认知准备)熟悉幼儿园的环境;

(材料准备)“奖”字贴纸、各类拼版、活动室布置。

在活动过程中注意安全。

一、前期准备。

安全教育:今天是我们小朋友升入中班的第一天。从今天起,我们再也不是爱哭、爱闹的小宝宝了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活动中,我们要试着自己和朋友一起玩。想一想玩的时候要注意哪些事情呢?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)。

总结:

1、要注意上下楼梯的安全,在走廊里、楼梯上小心地行走;

2、和朋友一起开心地玩,有问题请活动室的负责老师帮忙;

3、先去二楼餐厅吃点心,然后可以去各个活动室参加内容不同游戏,使自己玩得更开心。

引导幼儿与中一、中二班结对,初步熟悉自己的'伙伴;

安排结对后的幼儿入座,准备收看开学典礼。

二、开学典礼。

引导幼儿仔细收看,聆听园长对中班朋友的祝词,初步体验成长的快乐。

三、分室活动。

鼓励、引导幼儿大胆参与拼拼搭搭的游戏,体验活动的快乐。

四、活动结束。

提醒幼儿回到各自的教室(小心行走,注意安全);

鼓励班级幼儿积极参与玩具整理,体验为集体服务的成功感。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇八

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇九

新的学期开始了,所有事物都面临着新的开始。今天,我们上了这学期的第一节体育课,下课后,人人都累得气喘吁吁,筋疲力竭,我想,也许是太长时间没有锻炼,运动了吧!

上课铃声响了,我们迅速站好,准备上体育课。第一节体育课,往往只是热身而已,今天也是如此。刚上课时,我们沿着操场上跑了五圈,后来,我们在指定场所做了俯卧撑,准备活动等,然后又坐在一起聊了天,最后,我们还玩了游戏,内容真是丰富极了。

今天的体育课虽然只有40分钟,但是留下的回忆却不少,崭新的第一次永远是美好的,永远是最刻骨铭心的。

体育课的经历令我感触很深,任何事情只要长时间不接触,就会生疏,感到无从下手,就像上体育课一样,长时间不运动,就会变得懒惰,身体不支。学习也是一样的,我们要时常复习,温故知新,不要学了新知识,而忘了旧知识,这样只会事倍功半。因此,我们要养成精益求精,温故知新的好习惯,不要捡了芝麻丢了西瓜,争取做到熟能生巧。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十

教学目的:

1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点:

引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

教学难点:

如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法:

讲授法、讨论法、多媒体教学法等。

课时:

1课时。

教学过程:

一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)。

二、授课:

投影:让人们因我的存在而感到幸福!--马特洛索夫(苏联)。

(一)做一个好孩子,让家长幸福。

老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段明白了”爱与责任“以及”幸福“的深刻含义。

投影:我们的.同龄人马腾飞两岁失去双亲,5岁就开始照顾眼睛失明的奶奶。在奶奶生日时,帮奶奶过生日…马腾飞用爱与责任伴随自己成长,是我们广大青少年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。

老师:对以上事迹做简介:小小的马腾飞用自己幼小的双肩承担一切,让奶奶觉得幸福。

(看视频:《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段)。

后汉时期,有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

投影:我国古代”黄香温席“的故事。

老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

投影:在全国以实施”跨世纪教育工程“而著称的上海建平中学,一个13岁少年的题为《妈妈,我就是你的眼睛》的发言,使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时,母亲双目失明,他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务,为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带,他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!

提问:看了以上事例,同学们有什么感想?

学生谈感受。

过渡:讲得很好。中国有句古语:”百善孝为先“。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说:”老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

(二)做一个好学生,主题班会活动让老师幸福;。

做一个好伙伴,让同学幸福;。

做一个好少年,让社会幸福;。

提问:怎样才是一个好学生?

怎样才是一个好伙伴?

怎样才是一个好少年?

学生讨论--发言。

老师小结:周恩来12岁立志”为中华崛起而读书“,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

对于同学们来说做一个让人们因我的存在而感到幸福的人,更多的时候往往只需举手之劳:

安全伴我行主题班会投影:

图片及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福…”

投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。

老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人…养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。

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2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十一

老师们可以为新学年布置教室,在外观上来一个大变样!

为教室设计一个主题,准备物料,把教室装饰成崭新、美美哒的样子。比如设计一个金秋硕果或者班级家园的主题,利用一切你找得到的海报、小折纸、小饰品等来表现,当然可以寻求美术老师等设计达人的帮助了,快快把教室装扮起来,并保密。

等到学生们一走进教室,说不定都会大声惊呼起来“哇~~教室好不一样,好漂亮啊!”

那么现在就精心准备吧,但最重要的是想好主题和风格。

此外,还可以试着在学生的座椅上花些心思。

现在的座椅摆放,你觉得舒服吗?

学生间的座椅会不会太近,引诱他们相互交头接耳;或者太远让他们感觉互相孤立?

别小看这小小的举动,这里有专家建议:

根据资深教育家dorothym.steele和beckicohn-vargas的实地研究后建议,要建立积极的课堂文化,最好的时机应是在学年初,以便你和学生都能有一个新的开始。他们提出一条简单易行且效果显著的建议:“从每个学生的角度审视每天的课堂生活”,塑造能让所有孩子感到被欢迎并渴望学习的课堂环境。它可以触动那些因屡次的失败、严苛的纪律或被贴上消极刻板标签而对学校产生疏离感的学生。这样能帮助学校建立更具包容性、更加公平的学习环境。

2、最互动分享的开学第一课:学生唱主角。

调查显示,有40%的教师,开学第一课会选择让学生唱主角,组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况和新学期的计划等展开讨论。既锻炼了同学的口才,又总结分享了假期的生活;又增进了同学们之间的互相了解和见闻;还营造了一个轻松的开学氛围,真是一举多得,不可错过!

老师们当然可以先开场了:

可以聊聊最近的新闻“发现第二个地球”,多么友爱?警醒下“电梯吃人恐怖事件”,宣讲下安全教育;还是热烈讨论下“bbc中国教师支教英国学校”的热门纪录片?还可以沉痛总结“天津爆炸”,谈谈我们小朋友如何逃生和自我保护……在轻松愉悦中把孩子们引向现实广大的世界,让他们期盼快点长大!

调查显示,有5%的教师会选择让孩子们进行大扫除、搞卫生,让新学期从新环境开始。

另外,我们还发现有很多老师准备一堂手工制作课、动手劳动课,让学生亲自动手操作,让新的学期在动手劳动中开始。

还有很多教师,在开学第一课会围绕新学期的计划、学生安全、学习方法等举行主题班会、主题讲座,或者播放一些充满正能量的视频,如《开学第一课》、国内外大学开学典礼演讲、ted励志演讲,让学生从内心深处受到感染,从而进入学习状态。在调查中,有20%的教师开学第一课是这样安排的。

相信老师们可能看到过网上史上“最悲伤作文”和关注留守儿童等,老师可以和家长们联合,众筹资金钱款或者文具,为留守儿童购买文具用品,送去真挚的开学礼物。给予,是一种幸福,相信更能会激发起孩子们的学习上进心。

还有部分教师表示,开学第一课将对上学期表现优秀的童鞋进行奖励,举办一个颁奖典礼,让童鞋们看到榜样的力量,从而激发学习的斗志。

快乐的开学礼物来了,怎能不让小童鞋们期待?

很多老师认为,开学第一课就应该以讲课为主,让学生在学习中收心,调整状态。在调查中,有10%的老师会这么做。

据说,让学生最开心的一句话是:老师说,暑假作业不用交了。呵呵……调查显示,有10%的老师会选择游戏作为开学第一课的形式,寓教于乐,通过精心设计的游戏,让学生不知不觉进入学习的状态。你看看以下几位老师的做法。

调查显示,还有少部分学校和教师把考试作为开学第一课。对于很多童鞋来说,这是多么不情愿的开学第一课啊!期末考,开学还要考,老师,你就饶了我们吧!

此外,还有“最磨砺的开学第一课——军训”、“最安全的开学第一课——学习消防、火灾演习”等,就不一一赘述了。

但是,开学第一课,总归:应避免形式主义,要贴近现实、贴近学生们的个性需求了。只有这样,才能真正“入脑入心”,才会让学生们对上学喜爱起来。

良好的开端是成功的一半。希望学校、家长和社会一起对第一课的用心,都能化为长久的倾心,共同营造健康向上的校园环境,为孩子们打造一片全面成长的天空。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十二

1.美国农业带(区)的分布及其与自然条件的关系,理解美国因地制宜发展农业的实例。

2.美国发达的工业现状,高新技术产业对美国经济发展的作用。

(二)教学难点。

1.根据资料说出美国的种族构成、人口特点及其原因。

2.运用地图和资料,理解美国因地制宜的农业发展。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十三

1.在地图上指出某国家地理位置和领土组成。

2.根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口特点。

3.运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

4.用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十四

活动过程:

一、导入谈话:

暑假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到五年级的学习之中。

(一)常规教育。

1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

(二)安全教育。

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯:

1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2.每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

3.宿舍卫生要及时打扫。

4.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

三、总结提出奋斗目标。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十五

使学生懂得体育课的卫生要求。

[教学重难点]。

体育课的卫生要求。

[教学过程]。

一、导入,体育课是学校体育活动的基本形式,如何上好体育课呢?首先要了解体育课的卫生要求。

二、体育课的卫生要求:

1、环境卫生:场地卫生环境的好坏是上好体育课的。

前提条件,场地必须平坦、清洁。

2、个人卫生:

(2)严禁穿皮鞋、凉鞋,防止伤害他人和损伤自己。

(3)严禁带小刀、钉子等,以免造成损伤。

(6)课程完毕要做整理活动,促进机体各部分机能状态的恢复。

(7)使用体育器械一要注意安全,二要注意卫生。

3、运动生理卫生:体育锻炼要遵循体育锻炼的基本原则,应注意全面性、经常性和发展性,合理安排运动项目和运动量,否则也会引起不良影响,如:头晕、恶心、心慌、面色苍白等现象。因此,要求每个同学按教师的安排,按规定的时间、动作、次数、运动量去完成。

一、开始部分,约2―3分钟;第二、准备部分,约6―12分钟;第三、基本部分,约25―30分钟;第四、结束部分,约3―5分钟。

三、齐读课文,完成课后练习。

四、效果考查:检查学生在上体育课时,是否按体育课的卫生要求去做。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十六

一、导入:

二、辨别:

出示几杯不同质地、不同颜色的土:沙土、营养土、黏土、山泥等,请小朋友辨别一下这些泥的区别:

闻一闻:为什么有不同的气味?(有水,有草的味道。嗅觉是通往情感体验的桥梁)。

看一看:是什么颜色的?(黑、棕、土黄、红等,用视觉感受色彩是美术欣赏的要素)捻一捻:有什么感觉?(软、硬、松散、黏湿,触觉感受培养敏锐的艺术感受能力)。

三、交流:泥土有什么用途呢?引导学生从自己的生活感受中交流:种花、种粮食做瓷器(china的来历),做工艺品等,从中了解泥土对我们人类的重要性。

四、尝试:泥与土有没有区别?(土较硬,泥较软。)用什么样的土可以制成可以造型的泥?(自由发表意见)请几位同学做实验,引导学生区别土质。

实验证明用黏土较好。

五、玩泥:每位小朋友准备好一块黏土,设法做出自己想要表现的东西,体验塑形的各种方法:捏、搓、团、压、印、揉、拉等。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十七

一、羽毛球运动规则简介:

1、挑选场地或发球权。

2、局数和分数。

3、发球权、得分和交换发球权。

4、交换场地。

5、发球和接发球。

6、单打的发球和接发球的方位及顺序。

7、违例。

1)、发球时的几种违例。

2)、接发球时的几种违例。

3)、击球时的几种违例。

要求:6—8人一组,自定规则和裁判。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十八

1.下列用电器中其工作电压与其它三个不同的是()。

a.收音机b.电视机c.洗衣机d.空调。

2.电冰箱、洗衣机、空调等家用电器都使用三孔插座,插座中有一个孔是接地的。若你家中的这个孔没有接地,将会发生的现象是()。

a.插座因耗电的增加而烧毁。

b.这个孔接地是为了更好的让家用电器散热。

c.家用电器不能正常工作。

d.人接触家用电器的外壳有可能发生触电事故。

3.如下左图所示,三脚插头中与用电器金属外壳相连接的插脚比另外两个稍长,这样做是为了()。

a.使插头的造型更美观。

b.插入插座中更稳固。

c.有利于区分火线与零线插脚。

d.插入插座时,确保用电器外壳先接地。

4.如上右图所示,使用测电笔来判别照明电路的火线和零线时,手必须接触________,当笔尖接触导线时,若氖管发光,则该导线是_________线。

5.请用笔画线代替导线,将下图中的电灯、开关和插座(接大功率的用电器接入家庭电路中)。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇十九

1.读图说出美国的地理位置和领土组成。

2.用资料说出美国种族和人口的特点及原因。

3.运用地图、并结合美国的地形、气候、河湖、人口分布特点,分析美国发展专业化农业的条件。

4.了解美国工业的分布及其特点。

(二)过程与方法。

1.运用地图和其他资料,分析美国农业地区专业化与自然条件的关系,理解美国因地制宜的农业发展。

2.运用资料说明高新技术产业对美国经济发展的作用。

(三)情感、态度与价值观。

1.通过了解华人对美国繁荣做出的贡献,增强民族自豪感。

2.通过认识美国人种存在的问题,培养种族平等的观念。

2023年第一节力的教案(模板20篇)篇二十

1.要使电热器在单位时间内消耗电能减少一半,可以把它的电阻增加一倍,也可以使电压、电阻都减小一半。()。

2.有两段相同的电阻丝,串联接到220伏的电源上,1分消耗电能100焦,现将这两根电阻丝改为并联,接到110伏的电源上,1分消耗的电能也是100焦。()。

二、填充题。

1.电流做功的过程是表示____能转化为____能的过程。电熨斗工作时电能转化为____能。

2.电流做功也可以用w=qu公式表示,但在实际使用中,电量q又不易测量,但由于电量q等于____和____的乘积,就可以推导出电功的计算公式____。

3.20库的电量通过3欧的电阻时,做了120焦的功,通电时间是____秒,这个电阻两端的电压是____伏。

4.如图1所示,小灯el1、el2规格相同,同时接通电路,则v1表的示数____v2表的示数;a1表的示数____a2表的示数(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若先断开电键sa1,则灯el1上消耗的电能将____灯el2上消耗的电能,说明在____与通过____不变的条件下,电流通过小灯所做功的多少与____有关。

5.接在36伏电路中的用电器,在3分内流过它的电量是1250库,则电流所做的功是____焦,该用电器消耗的电能是____焦。

三、选择题。

a.3×108焦;b.5×10-4焦;

c.4.5×103焦;d.2×108焦。

1灯;

2灯。

1灯与el2灯一样多;

d.缺少条件,无法断定。

四、计算题。

2.一台挂壁式家用空调器接在220伏的电路中,每小时电流约做了3.6×106焦的功,求通过空调器的电流。

3.把一个电阻为20欧的导体接在某一电源上,在这个导体上每通过6库的电量,电流做36焦的功,求电源电压及导体中的电流强度。

电功练习题答案。

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