作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后，进行文字表达的过程。阅读优秀作文可以拓宽自己的思路和写作技巧，提高自身的写作水平。
我的创作故事（实用24篇）篇一
我的故事如同那家乡旁的那一条小溪，那样细水长流，流向那宏伟的黄河。
我的故事如同大山深处那甘甜可口的泉水，那般的清澈透亮，如同明晃晃的眼睛，你越仔细看，越会发现这故事的奇妙性。
当然，你可以把我的故事寄托给那天上亮晶晶的月亮，用柔美的月光衬托出我那奇妙的故事。让那寂静的大力从黑暗之中展现一丝丝活力。
我的故事只想将你那灿烂的微笑留在人间。
我的故事在你不开心时陪伴你，用行动填补你心中的伤痛。用体温弥补你身上的冰冷。
如果你是朱丽叶，我的故事便愿做你得罗密欧。
如果你是柔美的月亮，那么我的故事便是那阳光四射的太阳。
当然，如果你对我的故事不感兴趣，你可以将它化为一阵清风，一个虚无……。
当然，如果你反悔了，我的故事的大门愿为你打开，你可以成为我的主人公，当然只需两个字，愿意。
我愿在故事里建一个玫瑰的花园，只需要读者那嫣然一笑。
我的故事可以说是香气迷人的苹果，使人恨不得咬上一口。
我的创作故事（实用24篇）篇二
你好，我是一滴无色的液体。我现在坐在被熏黑过的云姐姐身上，既然各位水蒸气大哥愿意坐下来听小弟的故事，那么小弟就给你们细细道来，说说我的故事吧。
在我叹息之时，太阳公公似乎知道了我的想法，便说：“孩子，待我把你带到天上来你便知道答案了。”于是，我便跟随着各位水蒸气大哥，来到了天上。
感谢各位水蒸气大哥的聆听，这就是我的故事。如果有来生，我希望重返旧地时，会有另一番新的景象，开始另一段我的故事。
我的创作故事（实用24篇）篇三
在初一的生活中，令我最难忘的就是军训完正式上课第一天的那个晚修。
那天晚上，我异常兴奋，毕竟是第一次上课，而且多了非常多的新面孔。7点10分，新班主任走进了着喧闹的教室并开始和我们讲学校纪律。因为我同桌是小学同学，一起共同生活了6年，所以在这个新集体中倍感亲切。我们好像有讲不完的话，不停得和对方说，直到班主任在讲台上敲着桌子喊道：“不要讲话！”我们才停下来。
但这种“消声”方法不太管用，不一会儿，我们又说起来。环视四周，没几个同学不在讲话的，我便更有兴致，开始和前后左右的同学聊天，嘿嘿，真是不亦乐乎啊！我的交际能力就是好，就聊了一会儿，我们就很熟了。
我的创作故事（实用24篇）篇四
在我刚刚进入一年级的时候，我很开心！当我蹦蹦跳跳的走进学校的时候，我们大家就要写作文了。
第一次老师教我们大家打写的时候，我很激动，因为我就要打写了，我以为很简单，但是，并没有我想象的那么简单呢。在我们大家刚开始打写的时候，我们的作文都是平平淡淡的、没有感情的.，而且是一大堆，妈妈和爸爸说那是“流水账”。老师刚开始要求的字数，就感觉好多，我开始写五六十多字的时候，就不会写了，但是妈妈说：“一定要多看书，积累一些好词，这样才能写好作文。”妈妈这么一说，就让我记住了妈妈的话，我每天都看书，积累了许多的好词呢。
当我从不会写的时候到会写的时候，我感到很高兴！但是六一儿童节的那天，老师突然让我们做书，我感到很奇怪，因为这还是我们第一次自己做书，但是我终于做出了一本书，我特别高兴！因为那是我第一次做出来的书，我那本书上记录着我的点点滴滴和我的生活。但后来我慢慢的知道了要写出人们的动作、表情、神态……所以我的作文而越写越好了！
我的创作故事（实用24篇）篇五
地府，众鬼正围观糊涂鬼和小气鬼吵架。
糊涂鬼牢牢盯住小气鬼，气道：“是不是你用我账号又买东西了?”
小气鬼“切”一声，回道：“你果然是糊涂成鬼的。”
没说两句，两个鬼就越吵越凶。
“好了好了，别吵。”老鬼头捋着轻飘飘的胡子，睁着三角眼，严肃道：“想想，如果这快递不是我们的呢?如果是人类给的呢?”
这么一问，都僵住了。
“人类和我们不共戴天，总是尔虞我诈。”老鬼叹了口气，拿过快递，摇了摇，听见液体的流动声，还有类似电子表的计数声，就咋舌道：“咳，这是个倒计时的鸡血炸弹。”别说鸡血，就算鸡叫鬼也承受不了。
众鬼顿时炸开锅，都问怎么办才好。
一会儿，老鬼头清了清嗓子，阴狠地笑道：“小鬼们，老夫有主意了。”
现场瞬间安静下来。老鬼头负着双手说：“我们不打开快递，让别人打开就好了。”
精明鬼拍手大赞：“以其人之道还治其人之身，这招妙得很。”
问题又来了，谁去送?老鬼头将眼珠转了一圈，说：“胆小鬼去送这快递吧。”
众鬼疑惑不解，胆小鬼从来都是畏手畏脚，一见到什么事都第一个躲起来，能行吗?
躲在墙角的胆小鬼头已经有些战战兢兢，低声说：“我，我怕坏事。”
老鬼头道：“你化成人形最为乖巧，一般人不会见怪。而且，就送一个快递，不容易暴露自己。再者，让你练练胆，一直这么胆小，容易吃亏。当然，还有我们在暗中保护你。”
这么一说，胆小鬼稍稍定心。
胆小鬼摇身一变成了一个男孩儿模样，乌黑的眼睛，一身休闲装，看上去人畜无害。
“咚咚咚”，胆小鬼敲着一户人家的门，“这是你们家快递吗?好像落在外面了。”
一会儿，门打开了，一个女孩儿站在门内，眼波流动，疑惑地问：“快递?什么快递?”
胆小鬼被面前这个皮肤白皙，一袭连衣裙的女孩儿有点不好意思，脸红着捧着快递盒，说：“喏，看看是不是你的。”
女孩儿看了看，道：“上面没名字啊，我不敢收。”
胆小鬼转悠着眼珠，慌慌张张，不知道如何措辞。
一阵风吹过，糊涂鬼在女孩让面前绕了一圈回来，得意道：“她不糊涂，我就能让他糊涂。”众鬼都说这招好。
女孩儿迷迷糊糊收下了快递，对胆小鬼说了声“谢谢”，关上门转身回屋。
众鬼贴着门听屋内动静，没一会儿，听见屋内“砰”一声响，女孩儿的尖叫也随之而来。众鬼从门缝内先后钻入。
“挂了?”精明鬼看着躺在地上的小女孩儿，她的血正慢慢渗开。
胆小鬼慢慢地走进女孩儿，不忍地看着她。凝视一会儿，他突然转身，颤抖道：“不是鸡血炸弹么，怎么会闹出人命?”
精明鬼恍然大悟：“老鬼头，你调包了，做了个真炸弹来报复对吧?这招厉害!”
老鬼头不置可否，胆小鬼恶狠狠地看着他，道：“你知道我胆子小，所以我最不喜欢害人性命，今天逼我杀人，其心可诛!”
“杀一个人类少一个敌人，我们高兴还来不及。”其余的鬼嚷嚷道，“你是想做‘圣父’呐?”
胆小鬼更是大怒：“一群围观的刽子手，恬不知耻。”
精明鬼挠挠头发，急道：“小子，平时胆儿这么小，窝里横倒是不留情啊。不管怎么说，你手上沾命了，别假仁假义了。”
吸血鬼不耐烦了，“窝马上要洗薛。这么娇嫩的女孩，不能错过。”说完就要冲着女孩儿的头颈张口就来。
“别过来!”胆小鬼挡在吸血鬼身前。
“擦嘞，我说兄弟，你鬼上身了吧!”
“没有，是你们不讲道义。”
“弟兄们，别和他废话了，一起灭了他!”
“好!”说完，众鬼朝着胆小鬼和那姑娘扑了过来。
……。
半夜2点，躺在床上的我猛然睁开眼睛，吓出了一身冷汗，不停喘着粗气，好一会儿才缓过来。我慢慢转过头，看着身边的小女孩儿，皮肤白皙，穿着一袭连身睡衣，在旁边咿咿呀呀。我感觉身上湿漉漉的，好吧，她又尿床了。
好吧，爸爸再胆小，你再会尿床，也会好好保护你的。晚安!
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我的创作故事（实用24篇）篇六
本站：下面我们一起看看这篇《月光宝盒》。
百变梦游岛岛主竹心姐姐最喜欢看童话故事书，只是看了好多遍也觉得厌烦了，今天看的小红帽永远是被大灰狼吞到肚子里，魔豆杰克还是这么狠心肠拿了巨人的钱财还把巨人杀了，没意思。
她把两本书随便往桌上一扔，跑出去在岛上闲逛。突然，在不远处的丛林中隐隐约约看见一幢奇怪的建筑物，明明记得丛林里没有这样的房子啊!竹心姐姐好奇地走上前去看个究竟。只见建筑物上方挂了块牌匾，上书：神秘博物馆。这下竹心姐姐更好奇了，连蹦带跳地推门跑进了博物馆。只见博物馆正中间地上有个闪闪发光的盒子，写着月光宝盒。
月光宝盒不是传说中可以穿越的宝贝嘛?竹心姐姐开心极了，捧起月光宝盒一路直奔跑回了家。她跨进家门的一瞬间，神奇的事情发生了。桌上摊开的书本竟然变成了真实的画面。只见小红帽正提着篮子走在去奶奶家的路上，迎面走来的是魔豆书里的杰克。“小红帽!”“杰克!”当他俩看清对方时，都惊讶地大喊。“你怎么知道我的名字?”他俩异口同声地问。“我看过小红帽的故事书啊，你太惨了，总是被大灰狼吞。”杰克回答。“我也看过魔豆的故事书啊，你不就是杰克啊。其实巨人很善良，你不应该杀害他。”小红帽懊恼地说。“赶巧了，我们今天在这里遇见了，要不我们互换一下角色，到对方的故事里，改变故事结局，怎么样?”杰克问。
于是，他们换了服装，走进对方的故事。小红帽卖力地爬到藤条顶上，喘着粗气，拖着沉重的脚步走进巨人之家，里面住着一个特别爱吃人的巨人和他的妻子。小红帽一进去就知道大事不妙，急忙躲进火炉里。忽然大地开始震动，是巨人回来了。他东闻闻西嗅嗅，小红帽知道自己藏不住了，就急中生智，自己从火炉中跳出来，又是唱歌又是跳舞，还拿出点心送给巨人吃，给巨人讲故事。在他吃饱喝足后给他弹奏竖琴。巨人闭上眼陷入沉思。他曾有个孩子也是这么可爱，只是后来意外过世了。他一见到小红帽就好像看见自己的孩子一样，巨人被小红帽的善良感动了，发誓从此不吃人了，还把自己的金币、会生金蛋的母鸡、魔法竖琴都送给了小红帽。
这个时候，杰克扮成小红帽的样子，在森林里走着，果然遇到了一只大灰狼超杰克迎面走来。“小红帽，我怎么觉得你长高了?”大灰狼疑惑地问。“我踩了隐形高跷。”“你的嗓音怎么变粗了?”“哦，我得了重感冒。”“你的头发为什么这样短?”大灰狼上前仔细打量小红帽。“现在流行短发。”
大灰狼把所有问题问完后又说：“离这儿不远处的地方有一大片芬芳迷人的花丛，你为何不去摘些呢?”可杰克听完后一点没有要摘花的意思，而是径直走进林间小道。大灰狼见她走小路，以为她是去摘花，便坏笑着匆匆奔向奶奶家。谁知杰克抄了近路捷足先登，他换上奶奶的衣服，让奶奶躲在衣柜里，自己抓起一把闪着寒光的匕首躺在床上等不知情的灰狼来送死。
果然过了半晌之后，大灰狼破门而入，准备扑倒床上，杰克就以迅雷不及掩耳之势的速度把那匕首投向大灰狼。匕首正中大灰狼的心脏，随着一声凄厉的嚎叫声，大灰狼应声倒在了血泊中。
杰克把狼肉送给猎人，用狼皮帮奶奶缝了一件保暖又舒适的狼皮大衣，这样奶奶就不会生病了。杰克告别了奶奶和猎人向森林走去。
那边小红帽对巨人说：“好巨人，我要回去看望生病的奶奶，请放我回去吧。”巨人点点头同意了。小红帽沿着藤蔓滑了下去，向森林走去。
他们走着走着，又在森林中相遇了。这时只见地上的月光宝盒再一次闪闪发光，瞬间，小红帽和杰克恢复了自己本来的模样，随着森林等一切真实空间消失，两本书又像之前那样静静地摊开在桌上。
公众号：童言无忌婧情说。
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我的创作故事（实用24篇）篇七
我，是一本书，一本知识丰富的书。小主人可喜欢我了，整天都捧着我看，每天都把我呵护。我也尽自己所能，把小主人的问题一一解答。
我，是一本书，一本拥有魔力的书。小魔女飞进我的书页，听那魔女大人讲知识，练那各种各样的法术。我也创造了各种有趣的地方，让小魔女在我的书页里，看那千奇百怪的魔法世界。
我，是一本书，一本拥有无数寻宝地图的书。探险家很珍惜我，带着我爬过高山，越过大海，去那神奇的地方，寻找各种奇珍异宝。
我，是一本书一本会变换内容的书，内容会随着主人的爱好变换。刚开始，我的主人是个爱学习的小姑娘;紧接着，我的主人是个爱玩耍的小魔女;然后啊，我的主人是个爱寻找宝藏的探险家。
现在呢，又到换主人的时候啦!不知道这一次，我的主人会是谁呢?他又有什么爱好呢?
公众号：王笑猫。
我的创作故事（实用24篇）篇八
听，有人在吟唱那不知名的歌谣；看，有人在阳光下的笑颜；寻，遗落在田埂中的；念，那触手可及的温暖。
那时侯的天空中，总是飘荡着洁白的云朵，温暖的阳光轻柔地洒在田埂中，亲吻着五颜六色的花朵，拥抱着鲜嫩肥美的大白菜。“穿花蛱蝶深深见”，白色的菜粉蝶舞蹈于繁花之上，自在优雅。
那一年，我五岁。
我牵着外公粗糙却温暖的大手，迫不及待地奔向了眼前这片一望无际的花田，采一束淡紫色的桔梗花；摘一篮淡黄色的风信子，掐一朵路旁的洁白小花……好似要把这片花海，尽揽在臂弯里。大外公笑盈盈地跟在我的身后，我像一只沉醉于花海以至于迷路的蜜蜂，东忙活忙活，西转悠转悠，转眼间，手上便捧满了一朵朵笑脸。
“好漂亮的花呀！”我眼前一亮，一朵可爱的小花映入眼帘，不禁凑过去仔细端详：它的花芯小小的，羞涩地躲在花瓣下，花蕊是浅浅的鹅黄色，周围一圈手拉着手的花瓣，好像舞蹈家舒展的白色纱裙……这么可爱的花，香味是怎样的呢？我托着腮猜想，视线仍在它的身上打转。一定是那种很温暖的香气，就像阳光的味道！忍不住凑上去想嗅一嗅那“阳光的味道”。咦？怎么听到一阵“嗡嗡”声？我正纳闷，悄悄睁开眼睛一看，花上不知什么时侯冒出了一只蜜蜂，正和我大眼瞪小眼！它抬起一条腿，不满地晃了晃，好像在抱怨我这不速之客打扰了它的美梦。我吓得大叫一声，连忙往后一退，却让草茎一绊，一瞬间，眼前的美景急速退去，取而代之的是那宝石般湛蓝的天空。
这一摔可不要紧，裙子也蹭上了一层不太友好的沙土，手中的花也撒了一地，手臂被一片草叶划破了。看着狼狈的自己和散落一地的花朵，我眨眨眼睛，却落下大滴大滴的眼泪。听到我的哭声，大外公丢下手中的锄头跑了过来，他把我从地上拉了起来，用手指轻轻拭去我的眼泪，又仔细看了看手臂上的伤口：“没事的，不哭了啊！再哭就成花猫了！”指尖的温暖从脸颊一直遍布到内心，他像变戏法一样变出一大束风信子，她们都抬着粉红的面孔冲我笑呢！
又是一年清谷天，我独自一人徘徊在一片花海的边缘，鲜花依旧，却已物是人非，再也寻不到昔年的歌谣；只有那一个温暖的笑颜；那双揩去我泪水的大手，和那遗留在花田中的故事，依然清晰地盛开在回忆中，占据着我无尽思念。
我的创作故事（实用24篇）篇九
记得五年级时，每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿，我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。
后来不知什么时候开始，厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间，一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的，还透着些热气。不用说，这一定是奶奶给我准备的。
其实馒头在许多人看来，也只是再平常不过的食物，可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说，咬上一口，唇齿间满是香香甜甜的味道，不时幸福地咂上几嘴，不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!
我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头，但不会吃完，剩下的半个，我会放在蒸锅上，给它做保温处理，等下田劳作的奶奶回来吃，让她补充补充体力，毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去，将馒头让给我吃，但我又会扭过头去犟着不吃，每次奶奶拗不过倔强的我，只好噙着泪水，满是幸福地将剩下的、还带着些温度的馒头吃下去。
我的创作故事（实用24篇）篇十
在一片茂密的丛林里，野狼妈妈带着小野狼藏在一处灌木丛的后面，伺机捕食。
他们等啊，等啊，一个小时过去了，两个小时过去了，从早晨一直等到快中午了，他们既没看到一只小鹿，也没看到一只小羊，甚至连一只小野兔也没有看到。
“妈妈，我们到别处去找食物吧!”小野狼有气无力地说，“再等下去我都快饿死了!”
野狼妈妈安慰小野狼说：“再等等看，如果到处跑的话，才什么猎物都捉不到呢!”
小野狼拗不过妈妈，撅起嘴巴不再说话。
果然，不出野狼妈妈所料，没过多久，一阵沙沙声从不远处传来。
小野狼也来了精神，顺着声音传来的方向看去，一个从未见过的动物出现在他的视野中。
动物的皮毛为灰白色，大小跟家猫一般大，模样与老鼠有些相似，一条长长的尾巴拖在身后。
“妈妈，你看，这种动物能吃吗?”小野狼高兴地指着陌生的动物让妈妈看。
“这是负鼠，一种味道鲜美的小兽!”野狼妈妈目不转睛地盯着负鼠，有些激动地说，“你看，她后面还有一只小负鼠呢!”
“哇，太好了!”小野狼高兴地说，“妈妈，快去捉住他们!”
“嘘——”野狼妈妈示意小野狼不要大声说话，然后说，“等他们再走近一点的时候，我去捉大负鼠，你去捉小负鼠!”
小野狼点点头，和妈妈一起静静地等待着负鼠向他们靠近。
我的创作故事（实用24篇）篇十一
转眼间，寒假就要过去了。虽然这次有疫情困扰，只能在家待着，但我却收获了许多成果。
在刚放假，疫情还没有这么严重的时候，我参加了滑冰教练组织的集训。为的就是“攻”下我跳了两年都没落冰的一周半。这样，我从平时的一周滑一次变成了每天都去训练。一开始，我并不想参加这个集训班。要知道，在过去的两年里，我摔的可是非常“惨”的每节课下来，裤子都会被冰弄湿，膝盖被磕青。这倒不说，最可怕的`可是拉伤啊！那样的话就得好长时间动作做不到位，也就落不了冰了。这个恶性循环，可能也是我一直不能落冰的原因之一吧。
在做路上（集训每天先是一个小时路上训练，然后才是两个小时的冰上训练）的时候，我发现所有人都比我小，但几乎都能跳两周，三周。“李宜轩，不要不敢跳啊！”教练一般都会这样说。可能正是因为她们比我小，不会害怕摔倒吧。“把手收紧，不要乱动。”“左腿快点开，就能落冰了”我想着这些话：反正敢不敢跳都是摔，那同样都摔了，为什么不大胆一点，落冰呢？于是，我对下一个跳发起了攻击快速收手，盘腿，加紧，开左腿我成功了！在那天，我完成了两年来第一个一周半。后面的每节课，我的落冰次数都会比之前多一些。
之后，教练就开始让我练习两周的模仿跳了。有时爸爸会给我录视频，我回家都会用慢动作放那些摔了的跳，分析错误。只可惜，因为疫情越来越严重，冰场只能关门了。
正巧，那时有四大洲花滑锦标赛。看比赛，我当然不会觉得无聊了！况且，看花滑比赛对我也是一种很好的学机会。我会看着那些顶级运动员的落冰，举一反三，找我可以借鉴的地方。
后面的时间，我又回归到了每天“无数”节网课的生活语文，数学，钢琴陪练幸好，滑冰教练每天都会发一些路上做的运动和舞蹈，让我们自学。虽然很累，也不容易坚持，但一想到我一周半落冰时的喜悦，一切困难都被抛到脑后了。而且，我从没觉得舞蹈无聊过。
在练习滑冰的同时，我也读了《老人与海》。还记得有一句话：“每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。”所以我相信，只要我努力，坚持，总会有一天能保证落冰不失误，甚至突破更多周的跳。
既然是假期故事，情节就一定有起伏。有时快乐，有时无聊。有时收获满满，有时空手而归。不管怎样，有改过，有收获就是一个圆满的假期。
我的创作故事（实用24篇）篇十二
我的故事就像天上的星星，沙滩上的贝壳，有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……现在，告诉你个搞笑的故事。
在小学四年级的一个中午，大家都在做作业，静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时，发现我后面的小明鞋带松开了，一个计划顿上心头，我不慌不忙地拣起橡皮，把它放在桌角，我瞅了瞅四周，大家都在认真做作业，便用肘碰了一下，那橡皮好像挺有灵性的，真的跑到了他的脚边，我刚想伸手去碰，他的脚好像有眼睛，动了一下，我见没有注意我，伸出手迅速地把两只鞋带系在一起，心想：这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮，埋头做起作业，但我心里却忍不住想笑。不一会儿，他吐了一口气，拿起本子去交，两腿虽伸了出去，却好像被什么拌倒了，往前倒去，他虽然用手撑起两边的桌子，但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅，同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来，有人发表了议论：“他的鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了，小明突然想到了什么似的，把脸转了过来，那怒气冲冲的眼神的确吓人的，我连忙说：“不是我。”他说：“不是你才怪。”我以为他会大打出手，出乎意料的是他重新回到座位，一场风波就这样过去了。
我要去交作业时，跟他一样，摔了一跤，但我是被桌脚绊倒了，大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，时候一到，全都报了”。不会那么灵验吧？！
我的创作故事（实用24篇）篇十三
教学目标：
1．学习故事的一般写法，认识故事的叙事结构，初步完成一个有一定主题和风格的幻想故事。
2．借助“无垠星空”所给予的幻想“平台”，激活儿童的想像天赋，激发儿童的幻想乐趣。
教学过程：
师：喜欢读故事吗?猜一猜他是谁?他有一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的伪装：一个筋斗能翻十万八千里，使用的兵器是如意金箍棒，能大能小，随心变化。
生：他是孙悟空。
师：你怎么一看就知道他是孙悟空呢？
生：因为它写得很详细。会七十二变，能腾云驾雾，有一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪的伪装。
生（齐）：吴承恩。师：故事的题目是什么？生（齐）：《西游记》。
师：吴承恩是不是你们学习的榜样？生：是。
师：希望同学们也能写出一部《东游记》。再看——它圆滚滚的，瞪着一对小眼睛，只会龇牙咧嘴地滚来滚去，就像是一股飓风，来无影去无踪。夜深人静，它就会咬破塑料袋，逃到大街上。午夜12点，匿藏在下水道里的绿刺猬就纷纷出动了。
生：这是绿刺猬。
师：你怎么知道这是疯狂绿刺猬的？
生：因为我看过这本书。里面的这段描写让人耳目一新，让人一猜就猜到了。师：真聪明。你叫什么名字？生：施圣谦。
师：施圣谦是咱们东小好学生，是吧。一猜就猜到了。（指大屏幕）你看，1。
施圣谦读一下。
施圣谦（读）：它圆滚滚的，瞪着一对小眼睛，只会龇牙咧嘴地滚来滚去，就像是一股飓风，来无影去无踪。夜深人静，它就会咬破塑料袋，逃到大街上。午夜12点，匿藏在下水道里的绿刺猬就纷纷出动了。
师：见过这种情形吗？见过的举手？生（纷纷）：没见过。
师：我也没见过。只有在幻想小说里才会出现。多有意思啊！知道是谁写的吗？
生：彭懿。
师：同学们都知道。题目就是《疯狂绿刺猬》。再来看——。
ppt出示:他有神奇的飞天扫帚，有神秘的隐形斗篷，格兰芬多六年级学生，魁地奇队队长、擅长黑魔法防御术课程，能熟练地运用守护神魔咒。
师：你说。生：他是哈利波特。
师：你怎么知道他是哈利波特的？
生：因为哈利波特有神奇的飞天扫帚，他是一个法师。
师：你看到飞天扫帚，后面可以不看，就知道他是哈利波特。是不是都喜欢呀？
生：是。
师：你觉得这个故事最神奇的地方是什么？生：打败了神秘人。
师：他有一个什么神奇的法宝？哈利波特生活的学校是什么学校？生：一个魔法学校。
师：故事发生在一个魔法学校里。和我们日常见过的学校同不同？生：不同。
师：你们看到过这样的学校吗？生：没有。
师：只有在哪里看到？生：电影里。生：故事里。
生：科幻小说。
师：对，科幻小说，或者称它为科幻故事。
师：科幻故事有什么特点呢?生：它拥有神奇的力量。师：谁？
生：科幻小说里面的人物。生：主人公和其它一些人物。
师：里面的人物有我们一般人没有的神奇的本领，能上天入地。
生：老师，我纠正一下，这不是科幻故事。科幻故事是指将来一定会实现的，存在性的东西，而这是幻想小说，是一些奇妙的故事。这和科学幻想有些不同。
生：实现了。
生：里面的人都拥有一些很奇妙的宝物。孙悟空有金箍棒，哈利波特有神奇的扫把。
师：有一个神奇的法宝也是很多幻想故事中主人公的必备之物。生：幻想故事中主人公都有我们人做不到的本领，很神奇。
师：非常奇特。这也成了幻想故事的一个非常明显的特点(板书：奇特）。是我们日常生活中所无法见到的。
二、创设情境，“擦亮”写作天赋。
师：同学们，有没有想过自己也写一个幻想故事？生：我写过一部。第二部正在写。师：还有谁也写过幻想故事的？不多。
生：我觉得这个故事首先要一波三折，不能太平淡。生：故事情节要非常得曲折。生：要有有趣的人物设计。生：要有天马行空的幻想。
师：对。刚才说了那么多，缺少一个灵魂的东西，主题。一般来说，故事由这几个方面组成，我们一起读读看：（指ppt我的故事计划）。
生：（齐读）故事的主题故事中的人物吸引人的开头有意思的结尾精彩的故事情节。
师：这是整个故事的灵魂。那我们今天创作的幻想故事会诞生在一个怎样的背景中呢？请同学们闭上眼睛。
(音乐起)师：把眼睛睁开。现在，让我们在静静的夜晚，站到楼顶上抬头望星空。一闪一闪的星星那么神秘，那么耀眼。望着望着，你的脑袋里一定会有许许多多的想法。
师：有什么问题问星空吗？世界上有没有外星人呢?生：世界上有没有另外一个我呢？
师：你就可以问星空。星空啊星空，星球上是不是还有另外一个我？你来问问看。
生：星空啊星空，星球上是不是还有另外一个我？
师：同学们问的都是科学方面的东西。幻想故事，里面会不会出现一些人啊，一些事啊？
三、大胆幻想,寻找主题,梳理思路。
师：同学们，为什么会有流星飞逝呢?为什么会有阴晴圆缺呢？世界上是不是真的有外星人呢？这些，我们可以用大胆的幻想，把它们放在我们的故事当中去。我们就以“流星飞逝”为主题（板书：流星飞逝），看看谁的想法最奇特。
师：知道什么是流星飞逝吗？生：知道。
师：流星飞下来了。现在请你用文学的眼光来想像，为什么会下来呀，下来4。
干什么呢？也许是干嘛来了，也许是干嘛来了，也许是干什么来了。谁来想？
生：这流星也许是一座座宇宙飞船，上面坐着和蔼可亲的外星人，想要到我们地球来一探究竟。
师追问：也许是干嘛来了？
生：我总在想，流星是外星人发出的密件，代表着某种符号，有各种尺寸的流星，它们有着属于自己的宇宙语，来向我们传递信息，有友好的，也有不友好的，在千百万光年中互相交流。
生：它也许接我们到宇宙中去游玩。师：接我们去玩？这个主意像不是很好。
生：我觉得这是织女想牛郎时掉下的眼泪，飞向地球，会帮助一些人实现无法达到的愿望。
师：哦，他们不能在一起，就通过流星实现愿望，让人们团聚。（板书：团聚）。
生：流星是来帮助人类的，在地球上给人们提供更多的物品，更多的方便。师：它可以造福人类。也许，觉得地球上的人类生活得非常不好，它过来是拯救人类的。（板书：拯救„„）。
师：其实，刚才我们那么多的“也许”就是来捕捉这个故事的主题，也经历了一个作家寻找故事主题的历程。想着想着，一个幻想故事就出来了！（指板书）也许流星是来交友的，也许过来冒险的，也许是为人类团聚的，也许是来拯救人类的，有没有这个可能？（有！）这么一来的话，你们故事的主题是不是就出来了？有意思吗？除了流星飞逝，你还想写个什么样的故事呢？请你们在创作单上写下你们的想法。
学生完成创作单：我要写一个关于的故事。师巡视。师：谁来说说？
生：我要写个别的空间的故事。师：什么叫别的空间？
生：地球是一个空间，别的星球是另一个空间。
生：是地球以外的一个空间里，一个人游玩和冒险的过程。师：游玩还是冒险？它们有区别。生：冒险。
生：我要一个在宇宙里还有另外的人类的故事。师：那你要说出一个主题词。
生：我的主题是友情。人类到了别的星球上面，发现外星人非常友好。师：哦！就是地球人和外星人交朋友的故事。来！再完整地说一说。生：我的故事是地球人和外星人交友的故事。师：你说，你写了个什么样的故事？生：我想写一个关于精灵的故事。
师：精灵干什么的故事，你只说了人物，还没说主题。生：关于精灵勇敢的故事。
生：我要写一个地球人穿越于各个星球考察和冒险的故事。生：我要写一个科学怪人，主题太庞大了。
师：你上次在中央电视台主题不是很清楚的吗，关于善良的，关于和平的。生：我理解你的意思，但不知道怎么说。
师：那一定要知道怎么说。请坐下去，想好了再说。生：我写出来给你看行吗？
师：你说吧！我来帮助你把它说清楚。
生：我写的是圣诞老人给大家送礼物，遇到了很多挫折。师：好！主题多清楚呀！
生：我要写的是地球人到外星球上去冒险的故事。
们以前是不是没有经历过？故事是有主题的，确实如此，只有确定了主题，你的写作就有了灵魂。你的故事诞生了主题以后，接下去，第二步，就要寻找主人公。
师：你的故事的主人公是什么名字？他是不是像哈利波特、孙悟空一样有非凡的本领？他的法宝是什么呢？为什么在你的故事中出现呢？想好了写下来。
学生思考，写。
生：他原来很善良，后来遭到歧视，他的外貌和内心符合了。他身高8尺，脸上挂着血丝，皮肤上有斑斑点点，总之僵死是怎样的他就是怎样的。
女生：（点头）嗯。
生：他并不是一个混蛋，他一开始只是觉得自己是个异类，觉得自己也是一个正常人，应该享受到正常人应该有的待遇。但是后来有人开始歧视他，他很不满，产生了对社会的报复心理。
生：点头。
师：他就是一个僵化了的人。
生：被别人歧视，抛弃，然后仇恨的人。
生：嗯。
师：所以他就有了这样一个名字——生：弗兰克斯坦。
师：你们是不是觉得这个主人公非常有特点？掌声送给他。
生：我的主人公名叫：泰森·戴维。他们一开始是一对好兄弟，后来分散了，最后又团聚了。
师：这是一个关于什么的故事？生：这是一个关于拯救的故事。
师：再请一个女孩子。圆圆，来。
生：我的主人公叫捷克威，还有一个叫徐成青。因为我觉得这两个名字好听。我想说拯救这个主题，揭开秘密，友情。
师：非常好，拯救的过程中还有友情。
生：为什么会想到这样一个故事？因为我喜欢看动漫，想写吸血鬼的故事。师：你们都很酷，都能使很有震撼力的人物来到我们的课堂。接下去我们就要开始创作过程。主人公发生了一个怎样的故事？怎样把这样一个故事写下来呢？以往老师教我们写故事要有3个要素，同学们一起说。（教师板书）。
生：起因，经过，结果。
生：不喜欢。
生：三次。
师：第一次遇到了危险，火焰山过不去。知道这个故事的站起来简单地说说。生：一男生主动讲这个故事。师：这就叫——生：一波三折。
师：为什么一波三折的故事就好看了呢？生：它有情节了，而且情节很曲折，吸引人。生：它设置了一个悬念。
师：那我多来一点悬念，三折不行，我来四折，甚至五折六折七折，好不好？生：不好。
师：你们不是说要悬念吗？
生：是。
师：既然如此，同学们开始构思自己一波三折的故事。先看这思维版图（出示），请大家先不要写整个故事的内容，你把起因，遇到什么危险，后来怎么做的，怎么三折的，写在云图上。一折二折三折，有哪些主人公出场，怎么会出现三折的，你可以仿照《三打白骨精》这样的故事展开。
（生写，师巡视。）。
师：一波三折的思维导图写完后，待会儿用口述的方式为大家讲解，可以先准备一下。
生：何其多。
师：这名字真好！请先介绍一下，你故事的主题是什么？
生：一位热爱冒险的科学家因为一次失误，穿越到了别的星球，并发现了自己的身世，也发现了宇宙存亡的秘密。
师：哦，是探寻秘密的主题。现在你可以为大家口述一下这个故事吗？生：故事主人公是ez，他是一位热爱冒险的科学家，因为一次实验的意外，他穿越到了异星。因为探险的精神，他发现那儿竟生存着外星人。他试图接近、并考察他们。因为外星人对地球人不了解，于是将他抓住，审讯并拷问。
师：这是故事的开始，是吗？接下来应该有折了吧。
生：因为ez在监狱中的一次无意发现，使身陷困境的他脱胎换骨，外星人也因此发现他其实是自己人，而且是前任宇宙之王的儿子。他也发现了现任宇宙之王的秘密，为了亲人的安危，他利用掌握的先进科技，奔走于各星球之间，寻找朋友与能量。后被知道实情的现任宇宙之王不断追杀。但最后在他的正能量和朋友的帮助下，他脱离险境。后来，他与亲人重又化为地球人，回到了美丽的地球。
师：哦，这是一个正义与邪恶的故事。在发现秘密的过程中惩治了邪恶。同学们，你们感受到这故事一波三折的美了吗？你先自己评价一下。
生：还不错。
师：对他这个故事，大家有什么探讨吗？
生：这是故事串生出的一个情况，我本来想写，只是格子太少了。师：哦，这个思维导图能把故事的主要脉络记录清楚，当然在创作故事时可以更为具体。
师：我发现讲幻想故事的都是男孩，现在我要请一个女孩。
生：这是故事的部分内容，主人公叫霄鹤，霄是云霄的霄，他是创造星座与星空的神，他的坐骑是仙鹤。故事起因是那天夜空阴沉沉的，星星奇妙地没有了光泽，霄鹤骑着仙鹤飘然而来，他凝望着无边无垠的暗淡夜空，油然升腾起要创造星空与星座的念头。这时，雷公怒吼了，天际根本无法靠近。但他没有放弃。
师：一折了。
生：霄鹤开始寻找创造星座星空的办法，这是他头顶的那道红光映衬着弯弯的月牙。寻找的路途充满坎坷与崎岖，他遭遇了重重困难与打击。
师：如果把他遭遇到的那些失败写出来就更好了。
生：天色渐渐已晚，但霄鹤在遭遇了1088难后，终于找到了创造的源头。最后他又凭借自己的聪明才智和博大的本领，创造出星座与星空。
师：三折讲的是霄鹤遭遇到的1088难中的2难。故事非常有条理。再请1个。
生:我的主人公是两对亲兄弟，他们从小喜欢幻想星空，非常喜欢看天上的星星。有一天，他们照例到楼顶上看星星，但突然出现一道极光，把这两对兄弟带到了另外一个星球，于是他们开始了一段拯救探险的历程。他们在星球上寻找到一个被侵略的村庄，人们也生活在水生火热之中。他们决心为老百姓解除痛苦，就和侵略者大战，由于侵略者没有防备，他们连连获胜。但外星人侵略者恼羞成怒，加大防御。鲁莽的托克就中了敌人的圈套，不幸牺牲。其他三人虽然非常悲伤，但他们没有意气用事。后来经过三个月的恶战，他们终于赶走侵略者，挽救了所有村民。村长为了感谢他们，答应了送他们回到地球。
师：故事开头很有意思，四个人在楼顶上看星空，这是非常美妙的景象。但结果却没有这样的感觉，最好把结尾也创编成和开头一样的美好与美妙。
我的创作故事（实用24篇）篇十四
首先，我不在这里批评或者讨论，谁做得对，谁做得错和值得或者不值得归去。我想分析，当时他们心里在想什么，纠结什么还有为什么做出了这样的决定。
人在做决定的时候，潜意识里就会强调自己意识倾向的一些事情，淡化不利的一面，甚至敢铤而走险，挑战道德。
那我也先从玲玲说起，她的纠结在于理想与现实的冲击。渴望一个公平，没有贿赂，没有人情世故，大家都踏踏实实的工作，凭自己本事生存的环境。她反感送红包，但她都没有拒绝。她反感改数据，但默许了。她同流合污了，但她的内心其实是受到了谴责。什么是悲剧?就是眼睁睁的看着事情往坏的方向发展，却无能为力。就像垃圾焚烧的这个项目一样。所以她当初坚持离开了中国。
到了美国了，业务纯熟了，成为技术骨干了。却在提拔上受挫了，然后又遇到了回中国投资的项目。这些事情的发生不是无缘无故的，原因就是一个，公司不需要一个母语是汉语的经理，中国更需要你。纠结的地方来了，你漂洋过海来到别人的世界里，人生地不熟，那当然只能从基本业务做起。当你业务纯熟了，甚至是这方面的专家了，发现发展遇到瓶颈了。哦，原来再往上去，业务熟不熟不是关键，文化和背景更重要。这道沟是很难跨过去的。或者这面墙是很难翻过去的。
这个时候想到中国了，我的文化，我的背景。但是想到中国的环境与自己理想的格格不入，这个时候纠结了。
再来讲杨清风，杨子。里面有一个细节，他一直在拨弄一枚硬币，这个是一个两毛五分的硬币。这个跟最开始，中国血汗工厂电话里面那段情节有关系。其实这个一个很现实的问题，就是经营环境的一个问题。中国这些血汗工厂，干着做廉价的工作，拿着最卑微的薪水，赚着微薄的利润。还要闹工潮，招不到工人。可以说是非常艰苦的。
里面有一个细节，不知道你有没有发现，美国的广播里说，风能是新兴行业，正在什么什么州兴起。后面，他们得知贷款有问题时，中国的广播里说，中国的钢铁，水泥，多晶硅，风能发电等等等出现了严重的产能过剩。先不讲什么行业的健康发展。投资的切入点也值得讨论。
不得不提的是，他与玉琴之间。这个是一个很蛋疼的关系啊。玉琴，典型的代表了，初来乍到，连温饱都没解决的一类人。他们没有安全感，因为失去了工作，就意味着失去了签证，就变成非法逗留了。而工作签证就是公司的一个意愿而已，办或不办，全看老板脸色。他们还没来得及谈理想，谈投资经营环境呢，温饱都没解决。在夹缝中求生存。甚至可能被遣送回国。当初出国，是费了不少时间和金钱才出来的。这样无功而返，是失败也是耻辱。
那种患得患失，被人胁迫的生活真的很难受。没有签证，找工作更是难。很多人，漂洋过海为的就是改变自己的生活。当你突然发现，你在国外的起点，比在国内还要低(国内至少不会因为签证的问题在找工作上歧视你，都是中国人也不需要签证一说，也不会在公司老板因为签证胁迫你。)。这是一种沮丧和压抑，如果你在这里连中国的起点水平都没达到，一直在那挣扎。回国呢，意味着，你当初出国的花费浪费了，准备出国的时间浪费了。在国外呆的时间浪费了，那么挣扎，痛苦白受了。人家觉得你是混不下去了，自己觉得自己是一个失败者。而且时间呆得越久，你就觉得我付出了那么多时间，承受了那么多。就这么放弃，不甘心。
所以要不要继续，纠结了。
当然这些心理，在短片中是没有表现出来的。但是我真的见过迷失在这个里面的，和跨越自己的道德底线的，很多人在国内想都不会想这些事情，在国外轻松突破了。很痛心疾首。
所以，玉琴在这种极度没有安全感，和痛苦，动荡的生活中，选择了用勾引的方法。我不是赞同她们的做法，谁都看得出她的行为是不道德的。在生活都没有保障的前提下，谁能说不去碰道德这根底线。这不是开脱，我觉得这个是扭曲和变形。
还有一些人物和事情，我就不点评了。我不想在这里表达我的观点是出去好或不好，异或是该回还是不该回?我只是想展示和分析，他们的心理状况。
msn（中国大学网）。
我的创作故事（实用24篇）篇十五
讲述好故事的5个要点好角色（greatcharacter）。
当你开始创作一个故事的时候，你要开始设计故事中的角色，所以通常的思维方式是我有一个故事，故事中的角色应该是什么样的。一个好的故事会穿越文化。好的故事不应该从一个个别的地方来的，比如美国或日本，它应该来自世界任一个角落，它应该来自你们的心里面，通过你们的努力。故事是制作一部影片最重要的部分，这是由于你需要用你的故事带领观众，吸引他们。
3）我们都希望看到角色在他的生命中度过这样一个旅程，追随他自己的梦想。我们在很多影片中看到我们的主角为了一个目标来展开这么一个旅程，无论他是去打一场很大的战争，还是在餐馆为了没有人给他端水要跟人家理论，都是这样的。要记住的一点，就是观众进入电影院，他们看到这个旅程，他们希望看到让他们满足的东西让他们兴奋的东西，他们希望看到这样的效果。所以，要设计一个好的角色，你需要找2、3个人坐下来开始头脑风暴的过程，你来问这些问题，为什么角色要这么做呢？他们这么做背后的想法是什么？类似这样的问题，以完善这个故事。
4）为什么我们要看角色身上发生的故事？他们的观点是什么？你的主角想要什么东西？这样一些问题。如果你不告诉你的观众你的角色需求是什么？你的角色的目标是什么？观众就不会跟着你的故事走下去，他们就不想知道这个角色后面会发生什么，后来他怎么样了这样一些问题。我们再来看下功夫熊猫，阿宝这个角色很好玩，他有个性、有热情、有很多好角色具有的性质，同时观众很容易将角色与现实联系起来。但是最重要的一点是阿宝这个角色有他自己的目标，目标是到高高的山顶上的宫殿去见他的偶像—5个大侠。当他实现了这个目标到达山顶上见到了这5个偶像以后，故事就发生了一个转折，目标就变成了他自己成为一个大侠。所以要了解你的角色的目标是非常非常重要的，即使这个目标是从屋子的一头走到一头这么简单，也必须非常确切。所有你的故事中的次要角色必须支持你的主要角色的，所以我在这里写了第一句的话：我们需要这个角色么？他对这个故事的主线起到作用了么？如果他没有起到作用的话，我们就把这个角色删掉了。很多时候，导演会说次要角色很好玩，我们可以用这么一个很有趣的次要角色来服务于我们的主要角色，比如说他可以阻止我们的主要角色达到他的目标。他们为什么在这么一个情境里面？还有就是你的角色感受是什么样的？你作为一个独立的制作人，你怎么带动你的观众进入这个故事？你是怎么样来设计这个过程的，你是怎么做的？你需要用一个不一样的方式来讲这件事，这是最为重要的事情。比如说一个战士离开家去打仗的故事可以在星球大战里面能够看到，你同样可以在功夫熊猫的阿宝身上看到，你不要害怕这个故事被别人讲过了，关键是你怎么样用一个别人没有用过的全新的方式来阐述这样一件事情。我在这里用了一个词，我说要把你的观众带入和带出你的故事。你的观众对于你的故事都投入了什么？（金钱、时间、精力等）开头的建制（setups）。
在功夫熊猫中，开头的建制就是功夫熊猫梦想成为一个大侠，当他发现这只是一个梦而已，而真正出现在他眼前的是5个偶像的玩具。情节也可以是他的爸爸—那只鸭子告诉他你可以成为最好的厨师。开头的建制可以最终引导故事的发展和结局，包括带给观众怎么样的一个结尾。开头的建制就是故事当中的全部角色他们生活中遇到的各种各样的问题，情节设置就是怎样引导观众进入故事并且沿着故事情节的发展引人入胜的信息内容，就像是一些标志告诉观众们之后会发生什么事情。开头的建制就像是路标，他能够告诉观众故事接下来会如何发生，比如熊猫的爸爸告诉熊猫你会成为最伟大的厨师，有可能故事发展下去阿宝就会沿着这条线索朝着成为最伟大的厨师而努力。
在超人特工队中，特尼告诉超人你可能再也不能成为英雄了，你的时代过去了。这样引导故事可能成为这样一个不幸的结局。如果一个片子没有很到在开头的建制，这个片子是悬空的，没有基础的。如果在功夫熊猫开场阿宝有一天早上醒来就直接上山去宫殿了，片子中没有开始交待他跟他父亲是怎么回事，他很想见到那5个大侠，没有告诉这些事，大家可以想象这个片子会非常不一样。如果你错过了这些故事点，比如你去电影院没有看到这些故事点，片子开始15分钟了你前面的事情没有看到，你跟朋友坐在一起，你问朋友说刚才干嘛了，是怎么回事啊？你朋友肯定会非常恨你。所以你要在你每一个段落的故事中都要设立这么一个情境上的建制。这个建制可以非常明显的也可以是非常微妙的，但是一定要非常清晰。不同的人（角色）实现目标的手段是不同的，即使是同一个目标，但是因为不同的人（角色）就会有不同的行为方式。冲突（conflict）。
故事随着冲突向前发展。storymovesthroughconflict！
故事应该有力量，调动观众找到冲突背后的答案。角色必须面临现实存在的对抗力量，阻扰他们。这样的一些冲突就会造成你的角色的质感、故事上的质感、视觉上的质感，观众就会很高兴的看到故事的发展。有一个关于在片子里面讲故事的一个重要的原则就是：如果你的角色想要什么东西，作为影片的制作者你应该让他非常难来达到这样一个目标。对于一个小的片段或是影片都是一样的。张力（tension）。
你的所有角色总是在压力下面才会做出最真实的选择。正是这些角色身上的压力造成故事具有张力来驱动故事前进。你的角色必须要在压力之下自己来做这样一个选择。正是你的角色的选择造成了故事的曲折发展。好故事的张力会让观众自己猜测下面会发生什么？例如：超人特工队中的一个段落，超人妻子开飞机去救他的超人丈夫，那个保姆独自照顾jack-jack。你看这个片子的时候你真的会认为他们会死么？但是你坐在椅子上的时候还是会因为紧张而浑身冒汗。我们看这段情节的时候能够感受到超级强烈的张力。比如：她的妈妈与孩子、孩子之间的争吵、超人先生对于他们的境遇的担心的张力同时发生。结局（payoffs）任何一个故事都会有结局的。这一部分也是让你的观众满足的部分。会让他们感觉还想再看一遍。所谓的高潮是故事中间最大的一个结局。在超人特工队中，是超人打败巨大的机器人。结局可以是指一个一个段落中的结局，也可以指影片最终的结局。如果你不提供这么一个让观众满意的结局，让他们知道答案的结局的话，不管是正面的或是负面的结局，你的观众会认为你的电影并没有结束，你的电影会很容易让人忘掉。结局是在影片中富有情感的片段，你的观众会因为你的结局而爱上你的影片。不管是悲剧还是大团圆结局，最终你都是以一个情绪化的方式给你的电影一个结束。
我的创作故事（实用24篇）篇十六
在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方！夜,静的出奇,也许它也在回忆吧。时近午夜，而我却无一丝困意。后天中考的序幕就要拉开，而五天后，朝夕相处了三年的同学就将各奔东西。在这即将毕业的日子里，我更加留恋这些同呼吸，共命运的“战友”，也更加留恋这温馨的班集体。
两年前的一天，不幸降临在了我的头上，我因下楼不慎而从楼梯跌落，导致左前臂骨折。当时在场的同学们立刻围了上来，a迅速的把我背到医务室。“倒霉，大夫不在。”a说。于是他又把我背回了班。b去找老师，其他人留下来安慰我。钻心的疼痛让我不知所措，我紧紧的抓着桌子腿。z拿来毛巾，帮我把汗擦干。“别老想着疼，一会儿老师就来。”“来，吃点东西，忘掉它。”……这时m用桌布做了一个简单的吊布，他轻轻的帮我套上，疼痛顿时缓解了许多。“谢谢，谢谢。”望着四周可爱的同学们，感激与疼痛交织在一起，心情无法用语言描绘，只能用这两个字来表述。“别谢了，看你这样，我们也都很难过。”l说。“老师来了。”f和老师推着一量三轮车从操场出来，被s看见，她大声的说。于是大家把我搀到了楼下，老师蹬起车送我去了医院。
时光荏苒，三年来，班集体的温馨和大家的互相帮助与鼓励无处不在。还记得快体育考试的时候，操场上渐渐多了我们练习的身影。大家三个一群，五个一伙，积极的练着，而且谁也不愿有一个人被落下。大家你帮我，我帮你，互相指出对方的不足，帮助对方改正。“g，做引体向上时要收腹，不能挺着肚子。”“d，你跑步时总抬腿过高。抬低点，步子再迈大一点，就会咆的更快。”“是这样吗？”“对，没错，就是这样。”“谢谢。”……像这样充满鼓励的话语，经常可以在这里听到。
那段时光是惬意的，但时间总是不停向前走，转眼间我们将要为初中生活画上一个句号，在即将毕业的日子里，我将更加怀念这些温馨，惬意的时刻。
小题2:。
我的创作故事（实用24篇）篇十七
一个弟子去请教师父道：“人生的美好希望需要什么呢？”
师父道：“幻想。”
弟子问道：“怎样才能实现人生的美好希望呢？”
师父说道：“去掉幻想，努力行动。”
弟子问道：“师父，您不是说人生的美好希望需要幻想吗？为何实现人生的美好希望却要去掉幻想呢？”
师父说道：“人生如果没有美好的幻想，怎么会产生人生的美好希望呢？然而你如果一味地沉湎于幻想中，幻想永远只是幻想，幻想就会成为虚幻；只有去掉幻想，努力行动，才能实现人生的美好愿望。幻想可以开启人生的美好希望；然而只有去掉幻想，努力行动，才能成就人生美好的愿望。”
人生往往就是这样：幻想开启人生的美好希望，行动成就人生的美好愿景。
我的创作故事（实用24篇）篇十八
现代《搜神记》，记录散失在民间的故事。呵呵，口气大了。
惊声。
李毅钧。
有一寺庙，半夜时，庙中无人，但闻言语之声。月圆时，有人影穿梭其中。一夜有人夜宿于角落之中。夜半，闻细微言谈，遂坐起，见两人坐于桌边，惊之。人影闻之，将其抓起，其人欲挣脱而不能。次日，悠悠醒来，见有两灵堂立于庙边。
老柳。
陈龙易。
吾家门前，有小径一条，道末有老柳。老人曾言：不可直视其树。曾有一人不知，过路直视。次日，其尸悬于枝上。
鬼老妪。
李文玉。
传庙中有鬼。一日，某人借宿。进门即闻恶臭，将就睡下。睡醒见一老妪，面目狰狞。拿刀斩鼠，一吹即变佳肴。其人吓之，疾走。老妪不舍。天大亮，老妪委顿而返。
水鬼。
吕秋晴。
从前有一村庄，门口有一必经之路。路旁有龙潭两个，据说里面多水鬼。水鬼要投胎，必须找一人替代。有一人早起办事，见一白色物，好奇地凑过去看，一不小心，掉下潭去，再也没有人见过他。
公众号：跟着施老师学语文。
我的创作故事（实用24篇）篇十九
历史造就了独特的我，我也同样造就了只属于我的独特历史。
—题记。
11岁的我死党很多，有两个铁杆姐妹，我们无话不谈，那段纯洁的友谊给我的12岁镀上了绚丽的光芒。
12岁的我性格孤僻，心中拥有无数个美丽的梦幻，再也不愿意向好友表白心迹、一起疯狂。于是在那段日子里，我学会了在纸上挥洒自己的情感与心声。一篇篇随感包融了我所有的情感，偏僻的角落珍藏了我心灵的果实。
12岁的我写了许多许多的故事，那既是别人的故事，也是。没有华丽的辞藻，一切平淡无奇。我只知道将心灵整理好，流于笔端。出乎意料，那些普通平常的故事却也吸引了不少眼球。但我知道，他们所看到的永远只是外表，没有人可以洞察我的心迹。
那时的我感情十分丰富，为了宣泄心中的不满，我把手中的笔当作武器在一片空白的战场上驰骋，不必畏惧别人的冷眼，在这个战场上，我得到了最大的满足。
我虚拟着别人的生活和自己的未来，编织着别人的理想和自己的梦想。很快，我有了这样一个习惯：把所有的情感浓缩在故事的小主人公身上。他们每个人身上都有我的影子，我把自己分给他们，在不同的世界里体验生活，因为那时的我对外界充满渴求。
在那些文章中，有很多匪夷所思的话，在我看来，它们都是至理名言。所以，并不是所有人都能看懂，就如同不是所有的人都能洞悉我的内心。
我一直小心翼翼的珍藏着它们，可遗憾的是，它们在我无意中遗失了，但我知道，不管他们在何方，在我心中，它们早已成了永恒。
2下一页。
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我的创作故事（实用24篇）篇二十
你悄悄的到了这个世上，一阵哭声打破了原有的宁静，一家人沉浸在欢喜之中，你瞪着大大的眼睛，看着眼前的一对男女，他们的嘴一直动，可你却不知道他们在说什么，反而你还大哭了起来，那个女人把你抱起来放进怀里，你吸允着她那甘甜的乳汁，慢慢的睡着了。
你慢慢的学会啦走路，那天，他们害怕你跌倒，把你抱在沙发上，他们用椅子围住你，去做饭了。你好像很不喜欢这种不自由的东西，就下地推开拉椅子，他听见了声音，回过头看见啦你从椅子里走出来，大叫一声，看呀，她会走路了，他们的欣喜洋溢在脸上，你呢，不管在哪里，都不要他们抱，自己下地走，当然，你也跌倒过，他们也许也忘啦你跌倒啦多少次，你的脸上有一些乌青，他们会给你轻轻擦洗，你张着大嘴哇哇的哭，你却不知道他们在为你担心，你的哭声在他们心里像针刺了一样。
你慢慢的长大，在学校，你的人缘很好，结实了不上朋友，生活的非常快乐，他们给你提供了好的条件，让你无忧无路的生活着，你很快乐。在他们眼里，你是个长不大的女孩，你不能自立，不大方，跟别人说话会害羞，他们为了这几个为题，曾经给你做过思想工作，可你只是说：恩，好的，我一定会做到的。可是到兑现诺言的时候，你又食言了，唉，你难道不能克服吗。慢慢的，终于战胜了自己，他们也非常高兴。
那次，她要去出差，他呢，要坚持留在家里，就在那两天里，你明白了，，他为了你，白天在店里工作，晚上不放心你，又骑着自行车从离家21公里的地方到家，你想吃烧饼，他瞒着你说咱楼下就有卖烧饼的，实际上呢，他绕拉好几个路口才找到，你却说，怎么这么慢，你抢过烧饼，大口大口地吃，一口也没让他吃，他回答：呀，生气了，等会我给你做好吃的，啊。等你弄清事实，知道他为了你跑啦几十个路口找到烧饼，在蹬回家，汗流浃背的他没有抱怨一句，你还说他慢，他并没有告诉你真相，现在知道了，一切都晚了，你都伤了他的心，你在心里埋怨着自己，是的，你也不会告诉他你已知道了真相，只是他们爱自己，你也要爱他们。
他们就是你的父母，最无私，最伟大的，他们没有打过你，给你的只是浓浓的爱意。
我的创作故事（实用24篇）篇二十一
妈妈似乎看透了我的心思，把书一一藏了起来。这可伤透了我的脑筋，怎么办呢？怎么办呢？这样的念头一次又一次地在我的脑中过。于是，我就想出了这样一个个妙点子，我与书的故事就从这里开始了。
放学回家，妈妈总是让我以最快的速度做完作业，留多一点时间让眼睛休息。开始，我也是照妈妈说的，飞快地做着作业，到了还剩一点的时候，我的“妙计”，便再一次地开始实行了。我偷偷地拿出书，藏在书桌的抽屉里，摊开。妈妈不在的时候，我就把抽屉打开来看书。若是妈妈一进来，我便合上书，装作找笔的样子，就这样带着忐忑不安心情，混过了一次又一次的“突击检查”。
书是我不离不弃的好朋友。我在书的海洋中吮吸着知识的精华，它将陪着我走完一生。
文档为doc格式。
我的创作故事（实用24篇）篇二十二
「你要搬家啊?」邻居太太笑着打招呼。
「是啊，最近工作调职了。」我搬着一箱行李，吃力但勉强可以和她说话。
「你们父女要搬到哪啊?」邻居太太问。
「我已经把我女儿送去美国治疗啦，只剩我一个......还没决定呢.....」我回答，手却不自禁的抖了一下。
「美国?你还真是大手笔啊!」邻居太太说，「难怪最近我都没看到她呢。」。
「呵呵呵.....」我转身进去家中，再搬出一箱行李。
没看到她?呵呵呵......
我看着一箱打开来的箱子，里面躺着一具女尸，那是我的女儿.......
我翻着家计簿，「又透支了......!」。
用力敲打桌子，发出一声重击。
「爸爸，你、你怎么了......咳咳咳......」女儿微弱的声音从房间传来，更增我的烦闷。
「没什么，妳吃药了吗?」我走进房间，拍着她的背。
瘦弱的身子不堪一击，双颊凹陷，惨白的肤色，穿着稍嫌太大的衣服，她就是我那同样体弱多病的前妻所留给我的“遗物”。
每次为了支付她的医药费，总是害我的生活费大大缩短，经济拮据，三餐都得吃泡麵维生。
这种日子我过不下去了!她又不是我亲生的女儿，凭什么要我养她呢!
我的眼神透出一丝阴狠，瞪着因重病而视力减退，看不到我的表情的女儿。
要摆脱这个拖油瓶，只有.....杀了她!
「呵，怎么会呢?」我假装温和的说：「来，爸爸带妳去洗澡吧。」。
「洗澡.....好，我最爱洗澡了.....」女儿苍白的脸上有着微微的笑。
「妳先在这坐着，我去放水。」我把她带到浴室，脱了她的衣服，露出瘦骨嶙嶙的身体。
我把水塞塞住，打开浅紫又带点透明的水龙头，让水流到浴缸内。
随着越来越多的水被储存至浴缸内，我的表情也越来越狰狞。
彷彿看到了未来摆脱她之后的幸福景象，我不禁「嘿嘿嘿」了几声。
女儿啊女儿，妳千万不要怪我，是妳自己的命太差!
我放好水之后，把女儿扶进浴缸，「女儿阿，水温还好吧?」。
「咳咳.....还好.....」女儿用手捞起一些水，「谢谢你，爸爸......」。
「不用谢我，我只是做个人情，让妳可以不用被烫，而是慢慢的淹死!哈哈哈哈!」。
我哈哈哈的狂笑几声，随即把她的头压入水里，看她不停挣扎，水面不停冒泡，最后不再有动静。
「死了吧?」我鬆开手，只见已经没有气息的她随着我的放手而浮上水面。
我在客厅找来足以容纳她的箱子，将湿淋淋的她放进去，打算几天后搬家，顺便将她处理掉。
搬家已经三天了。
我愉快的唱着歌，一边在浴室脱着衣服。
尸体已经被我放进河里沈下去了，无声无息，完美无缺。
没有她这个拖油瓶，我日子过的多轻鬆啊!
想买什么就买，不用天天计算着花用!
我脱完衣服，整个身体泡进水里。
「好舒服啊......」我不禁说。
突然我的头像是被人压着一般，不由自主的沈入水中。
「咕嚕嚕......怎么回事......?」我想起身，却被那股力道给强压回去!
在水中的我睁着大眼，双手挥舞，挣扎着。
水面上突然出现了女儿的脸，她正用着哀伤的表情看着我。
我的创作故事（实用24篇）篇二十三
我们玩着，一个姐姐提议说：“咱们每天都玩这些游戏，都玩腻了。干脆，咱们来讲鬼故事吧！”
我们都拍手同意。
有几个姐姐轮流着讲，什么好朋友背靠背、笔仙……很多鬼故事，每一个都让人心惊胆战。
我们听着都起一身鸡皮疙瘩。有个姐姐，特别胆小，自己讲着，还没把别人吓住，自己就尖叫起来。我呢，心里很害怕，但又怕被别人笑话，就故意作出一副不怕的样子。
晚上了，那些姐姐们都回家了，楼下只剩一些聊天的老奶奶。我带钥匙了，但一想起那些鬼故事，我就不敢进楼道，等到妈妈回来，才与妈妈一起进家。
作文。
我的鞋还没脱，但又不敢去放鞋，因为我总觉得我家猫眼外有鬼在看我！我最后就叫妈妈去帮我放鞋了。
该睡觉了，我和妈妈在卧室里，客厅里灯还没关。妈妈就让我关灯，我来到开关前，猛得一按开关，然后就闭着眼睛一通跑到卧室（因为经常出入，所以闭着眼睛也能跑到卧室）。我真是太害怕了！
晚上，我还坚持要和妈妈睡。而且晚上，我一直和妈妈挤在一起，热死我了！但又不敢离开。我晚上害怕，两三次叫醒妈妈。
这晚上的上半夜我热出了一身汗（跟妈妈挤在一起挤得呗），直到下半夜我才睡着。而妈妈这时已经被我闹得睡不着了！
唉，听鬼故事真是害死人哪！我想对全世界的人说：“我不要再听鬼故事啦！”
我的创作故事（实用24篇）篇二十四
一天晚上，爸爸、妈妈都出门办事了，只剩下我一个人在家里。
于是，我便在电脑上搜出了鬼片，蜷缩成一团，津津有味地看了起来！
看完后，我把家里的`灯都关了，便上床睡觉了。可是，我却怎么也睡不着，脑海里还不断地浮现出一个女鬼，披头散发地张开了她的血盆大口，活生生地吞下了一个又一个人，血花立刻四处飞溅！
那个女鬼会不会来找我呢？见我一个人在家，人小、胆小、力量小，很好欺负呢？唉，我现在可真是“叫天天不应，叫地地不灵”呀！越想越睡不着，越想越害怕。
“丁零零――”家中的电话突然想起了。
接电话吧，万一鬼从电话里跳出来，把我给吞了；不接吧，世界上又好像并没有鬼，都是人们在恶作剧。唉，算了，还是不接了吧。
“丁零零……丁零零”，这该死的铃声又响了起来，看来不接不行啊，于是我想起来鬼怕光，我就把所有的灯都打开了，手上又拿来了一把菜刀，心提到了嗓子眼儿砰砰直跳。我迅速拿起电话，只听对方说：“请问你是新华旅馆吗？”还没等他说完，我就把电话给挂了。
上床后，我很快就睡着了，原来世界上并没有鬼。
（指导老师：张洪涛）。