通过写一篇优秀作文，我们能够提升自己的表达能力和思维深度，展示自己的才华和思考方式。下面是一些优秀作文的分享，希望对大家的写作有所启发。
难忘的六一节（实用14篇）篇一
在我六年小学生涯里，上课对我来说已是家常便饭了，在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的，但我最难忘的还是那节课。那是六年级上学期的一节科学课，那一堂课学的是桥，老师首先让我们观看了一则图片——颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律：任何一座桥，它的拱形越大，汽车上坡的速度就慢一些；要是桥的拱形越小，汽车行走的速度就快一些，这规律就是我们这一堂课的重点。下课了，老师布置我们有兴趣的话，可以试着做一座拱桥。回到家里我开始了一场大工程，千辛万苦地赶做了一座精致的拱桥，第二天回到学校里第一时间把拱桥交给科学老师——颜老师，老师连声夸我好样的！那一节课，虽然不像以前那样生动、有趣，却让我更加喜欢科学了，让我从中知道，只有动手尝试过，才会明白其中的奥妙。
难忘的六一节（实用14篇）篇二
童年是一首歌，跳动着快乐的音符；童年是一幅画，描绘着多彩的岁月；童年是一本书，描绘着动人的场景。
当柔和的东风被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节。与以往一样，“六一”儿童节离期末考试不远，我们的学习也比较紧张。因此，级组织的“六一”流动无疑使我们感到既兴奋又高兴。但不同的是，这是属于我们的最后一次儿童节了，我们在兴奋之余，还感到了几分激动与不舍。
由于流动是在下战书进行的，所以我们上午仍是照常上课。到了下战书，我们便系着那久违的红围巾，在老师的带领下到高中那边参加流动。一路上，大家有说有笑。谈论的大概都是以前儿童节的见闻吧，就这样，不一会儿就到了。
首先是级长，级主任发言，大家都在下面聚精会神地听着，生怕遗漏一个字，整个会场显得一片肃静，只有主任的声音在回荡着。接着是退队典礼，在悠扬的国歌声中，同学们依依不舍地摘下了红围巾，这意味着我们将离别童年，走向青年……最后，到了同学们最感爱好的环节——比赛。固然天空不作美，下起了小雨，但运动员们无不生龙活虎，在赛场上各显风貌。
时光流逝，岁月匆匆。转眼间我们已渡过了最后一个儿童节。不管如何，我们都体味到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，离别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。
难忘的六一节（实用14篇）篇三
早上，还在睡梦中的我，被一阵清脆的鸟叫声吵醒了，我还以为有一只小鸟飞进了我的房间，立刻睁开眼睛一看，原来是妈妈提着鸟笼子，笼子里有四只漂亮的小鸟正向着我叽叽喳喳的叫着，好像在对我说：“快起床吧，我们祝贺你的节日来了。”
我高兴的一骨碌爬起来，问妈妈：“妈妈，这是你送给我的礼物吗？”妈妈笑着点点头说：“是啊，喜欢吗？”我说：“我实在是太喜欢了，谢谢妈妈。”我看见小鸟有两只白色的，肚子上是蓝颜色的，还有两只是五彩的羽毛，嘴巴是红颜色的，一双明亮的眼睛骨碌碌的转，非常的可爱，妈妈说这些鸟的名字叫鹦鹉。
它们有时会一动不动，一声不出，可能是在做一种游戏，谁先出声就算谁输，有时它们又会比赛唱歌，谁唱的歌动听就算谁赢。它们在像小屋一样的鸟笼子里唱歌，跳舞，玩得真开心。我要好好的爱护这几只可爱的鹦鹉，妈妈送我的礼物我太喜欢了！
难忘的六一节（实用14篇）篇四
上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。
“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊！
难忘的六一节（实用14篇）篇五
在小学的五年时间里，我们要离开我们的母校了。今天是我们最后一个＂六一儿童节＂，因为上了初中就是少年了。
在＂六一儿童节＂前，我们的老师让我们画一件白色t恤，自己画上图画，也可以自己买点小花，蝴蝶，小动物缝在t恤衫上面。我选择了第二种，缝在t恤上，以后洗衣服的时候不会掉色，在过节当天穿着它走秀，老师也说在过节的时候给我们n种惊喜。其中一个惊喜让我们万万没想到，但是有一个让我猜中了，那就是过节不用背书包。惊喜二是：班级日记不用写。惊喜三是：人体象棋！说到这，我们像打了鸡血一样，大喊大叫，人体象棋就是我猜中的惊喜。这是小惊喜，大惊喜还在后面呢。
早上到了学校，每个人都穿着自己画的t恤。我们五个班都在体育馆排练，过了半个多小时，家长们都陆续地来到班级位置，自觉的排成四行，一个一个的往后站，这么不约而同，六一儿童节的t恤节正式开始！最先是两人小组合先上，再四人组合，再就是孩子和家长一起上去走秀。两人组合摆的是一个小爱心，四人组合是我和舒豆在中间做个爱心，赵豆和裴豆在后面做一个大爱心。和家长组合时，家长把手放到我们的肩上，我和同学在中间做一个爱心的姿势。我们各组动作都奇形怪状。最后穿着博士服拍了照，一张张脸上都挂着笑容，心里却有一些不舍。
在下午的时候，人体象棋，有红方、黑方。我是黑方“卒”，第一局就出局了，“呜呜呜”心里苦，死卒保国。
最后大惊喜来也，范老师说：“这个惊喜大着呢！”老师让我们数到十，就可以了。我们倒着大喊到，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”
老师双手拿着一个三层大蛋糕，我们兴奋不已，谁也没有猜到这个意外的惊喜，都摩拳擦掌地想快一点尝到蛋糕。一会儿，我们高兴、开心、快乐地吃上了蛋糕。
这个六一，让我感受到快乐，感受到老师的爱，和同学们之间深厚的友情！
难忘的六一节（实用14篇）篇六
2xxx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
难忘的六一节（实用14篇）篇七
我把这个想法跟爸爸妈妈一说，立刻得到了他们的响应。他们十分赞同我的意见，说干就干，不出半天时间，爸爸就从刊登贫困学生名单的报纸上选中了一位三年级的女孩子。她叫赵某某，现在在乡下的小学读书，由于家庭困难，家里人想让她辍学种田。一个三年级的小学生，一个充满活力，热爱学习孩子的未来眼看就要给毁灭了，这是任何一个人见了都于心不忍的事情。当我得知她在学校每餐饭只能吃一点米饭和霉干菜时，我能想象她是多么渴望上学啊。
心动不如行动。我们立刻掏出了500元钱，按照报纸上的地址寄了过去。想到这位贫困的小学生将不必为没钱上学而犯愁，不必再吃霉干菜捂饭，我不由开心地笑了。
今年的六一节我会毕生难忘的。因为今年我帮助另一位孩子过了一个开心的六一节。
来源：m.201301/。
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难忘的六一节（实用14篇）篇八
上午，我们先参加了学校艺术节和读书节的闭幕仪式，隆重的闭幕仪式结束后，就开始了游园活动。我参加了夹弹珠、投掷三毛球、小猫钓鱼等有趣的游戏活动。我还拿到了五张奖券，换到了一些礼物奖品，我感到非常高兴!
下午，我们去南方影城观看了一场精彩的电影《亚瑟和他的迷你王国2》。
难忘的六一节（实用14篇）篇九
叙事作文：六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！
难忘的六一节（实用14篇）篇十
我有一节难忘的课，别提多开心了！
记得昨天下午最后一节课上课，冼老师宣布带葫芦丝的同学吹奏《龙的传人》这首曲子，我顿时懵了，这么办，我怕吹错曲子呀！我哭着，因为葫芦丝会喷水呀！噢不！我心里悲惨的叫着。冼老师宣布开始了，说：带葫芦丝的同学坐第一组。话音刚落，同学们叽叽喳喳的说话，真够烦！
要开始了，我紧张地不知如何是好，吹！一声令下，我吹着吹着，按错了！不知所措地继续接着后半段，吹着吹着，就停下了，吹奏完毕。下一个环节：说笑话。大家听着笑话，一会儿哄堂大笑，一会儿静悄悄的。我的笑话不足以满足大家的胃口。最有趣的环节终于来了：绕口令：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。这句话对我来说小菜一碟！当我说完时，教室里雅雀无（拍掌就胜，没拍掌就败）我顿时崩溃了！无奈地走回座位，小谭和小陈说：对不起！忘了给你拍掌了！这可把我笑坏了！其他的同学越说越快，拍掌声也越来越大，差点震耳欲聋了！
六年级:彤彤。
难忘的六一节（实用14篇）篇十一
我是一个地地道道的农村孩子，居住在大山里，现读小学五年级。之前四年的儿童节，在我脑海里直接是零记忆。因为我们学校一直在重建中，我们都是搬到农户家里读书，东一个年级，西一个年级，学校根本没有条件为我们过儿童节。
今年不一样了，我们搬到了新建好的学校，老师一直带领我们学习唱歌、跳舞，布置场地，彩排，整个校园一片欢腾，亦忙得不亦乐乎。
“六一”节那天到了，我穿上了漂亮的裙子，满怀喜悦地奔向学校。时间一分一秒地过去了，在嘹亮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，与一条条鲜艳的红领巾遥相辉映，空气中都弥漫着欢乐的分子。
一个个精彩的节目上演着，一阵阵清脆的掌声回荡着。轮到我们跳舞了，随着优美的旋律，我们翩翩起舞，完全沉浸在欢乐的海洋里。音乐戛然而止，台下响起了雷鸣般的掌声，我们心里别提有多高兴啦。
文艺汇演结束后，我们还沉浸在节目的欢快中，吃过午饭，休息了一会儿后，开始了拔河比赛。在雷鸣般的呐喊加油声中，我们第一局以失败而告终。老师鼓励我们别气馁，要有信心，跟我们讲了战术，我们一鼓作气，连扳两局，取得了最后的胜利。
也让我明白了，快乐就是参与，快乐就是齐心协力。接下来玩了许多有趣的活动。谁能想到，我们边远山区的农村小学，也能有滋有味的过一个属于自己的儿童节。也给我这个五年级学生的第一个儿童节频添了不少色彩，一个个画面，浮现在我脑海里，令我流连忘返。
难忘的六一节（实用14篇）篇十二
在我小学生活的这六年里，我上过许多节课，但令我最快乐又难忘的一节课是蔡老师主持的那节课，课上蔡老师让我们玩游戏，大家玩得很开心，到现在都令我记忆犹新，无法忘怀。
这个游戏非常好玩，规则是这样的：首先，每人给自己起一个名字，有人给自己取名为“云朵”牌录音机，还有的人给自己取名为“蓝天”牌录音机，我给自己取名为“苹果”牌录音机。然后一个人到讲台上，老师说一句话，你得把这句话重复出来，而且语气都要一样。
游戏开始了，第一个上去的是一位三年级的李义欣，蔡老师第一句话就把我们逗乐了：“今天我们文学社开班了，希望大家都来文学社，下面请这台“李义欣”牌录音机把我这句话重复出来。”李义欣结结巴巴地说：“今天，我们文学社，开班了。”还没等她说完，蔡老师就认定她为“冒牌货”，突然，教师里笑声一片，有的同学抱住肚子笑，有的同学扒在桌上笑。
游戏过去了三轮后，蔡老师让我们同桌两人互相当一次录音机我的同桌是政晨怡，我先当录音机，政晨怡说：“王禧雯是个坏蛋，而且是坏蛋里的坏蛋。”她让我重复这句话，我愣了很久，后来我只能让她认定我“冒牌货”，不过没关系，轮到我“报仇”的时间到了，可还没等我张口，下课铃就响了。唉，“报仇没报成”。
这是一节让人快乐又难忘的一节课，相信现在很多同学们都还记得吧。
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难忘的六一节（实用14篇）篇十三
上午我们从第三节课开始举行联欢。我们做了不少准备：同学们准备了节目，零食。板报组的同学们装饰了黑板。老师为我们准备了好吃的糖果和有趣的'游戏。我也参与了游戏抢椅子，只不过我第一局就淘汰了同学们准备的节目多姿多彩，其中有搞笑的，有讲道理的，有故事，有歌曲。
时间一分一秒地过去了，我第一次感觉到时间过得好快呀！这个儿童节又即将结束。但我不得不承认，这个儿童节是我过得最开心，最难忘，最棒的六一儿童节！
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难忘的六一节（实用14篇）篇十四
今天是六一国际儿童节，我早早地起了床，去学校的路上看到小朋友好像个个格外兴奋，走到学校门口更觉得节日的气氛，看———天空中气球飘扬，大门口庆祝六一国际儿童节九个大字格外心目。
走到教室门口已有几个同学在布置教室，我不由自主地也加入了布置队伍中，有的挂气球，有的插旗子——好热闹，也有贪吃的同学在说带了什么，带了什么的。要参加节目的同学也在说等一下表演小品，唱歌……。个个有说不出高兴。
不一会儿，播音室传来下楼集合的声音，我们赶紧排好队伍，整齐地走到劋场，在升旗仪式过后，我们的胡校长在国旗下讲了半个小时的话，同学们都专心地听着，时间过得飞快，接下去是各班的班队活动。
大家回到教室，一瞬间，教室里又热闹了起来，首先有主持人讲了六一节的来厉，接着表演节目开始了，有的同学给我们表演小品，有的同学讲故事。我们边看表演边吃零食，有的同学还捧腹大笑。很快六一节的活动表演接近尾声了，随着节目的完结，我们的六一校园活动也结束了。
学校的活动结束了，可是咱家里的六一活动才刚刚开始呢。吃完午饭，我和弟弟一起看了的电影。看完后，我们还去了图书馆看书。晚上，妈妈还给我买了肯德基儿童套餐作为六一节的礼物。
这次的六一节过得充实而快乐。