党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)

时间:2023-12-07 作者:文锋

学习需要主动探索和发现,培养好奇心和求知欲可以激发我们的学习动力。在写学习总结时,可以参考这些范文的结构和表达方式,提升写作水平。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇一

在研究了党的历史之后,我把许多我以前不知道或模糊记忆的事情讲清楚了。读完一本书,我充满了感情。我不能忘记,革命先辈们在硝烟中继续前进,无数英雄为祖国的解放事业不顾一切。过去的苦难和悲伤令人难忘,今天的成就和伟大事业令人自豪。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效.

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

存在问题:

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析:

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加集体学习、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重学习党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对社会上出现的热点问题、工作中遇到的难题,有时也有品头评足、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够进行自我检讨和反省,对自身存在的一些缺点应该说也有一个较为客观的认识,但并没有及时的纠正和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。在组织生活中对同志开展批评进行的不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾、困难时热情有所下降。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题就满足了。因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,推辞不过有时也就去了。这实际上是缺乏抵制糖衣炮弹的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我开脱、自我安慰的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中占位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作的主动性。主观上是思想趋于保守、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,由于工作性质,与基层群众接触少、交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到巡察办的建设发展中去,在实际工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥拣瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。坚持把服务群众作为自身的根本职责,坚持问政于民、问计于民、问需于民,真心实意办实事、解难题。

(四)不断纯洁党性修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不做,允许做的是也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

根据《党史学习教育组织生活会通知》安排,我紧紧围绕会议主题,严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题,从三个方面汇报。

党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,昭示着光辉理论和宝贵经验,印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味,不仅仅是一次历史的再回忆,更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。

一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就,彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来,无数共产党人在血雨腥风的革命年代,浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代,艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代,矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚,让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。

三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中,无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命,展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,构筑起自己的精神谱系,撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件,都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大,让人震撼、令人景仰、激人奋进。

四是深情体会了初心使命的效力。百年来,党从革命为民、立国救民,到执政安民、发展富民,再到强国兴民、文化育民,始终坚守着“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始终铭刻着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的使命,始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色,与人民心连心、同呼吸、共命运,全心全意为人民服务。

五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折,看到党从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定,始终是党最鲜明的政治品格。

通过交心谈心、交流思想、交换意见,对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,深入进行自我检视、自我反省、自我解剖,深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

一是对照坚如磐石的信仰信念要求,感悟思想伟力有差距。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在辊不:一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

二是对照甘做公仆的人民情怀要求,践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,真正成为群众贴心人的自觉性不够,虽身处基层,但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众,个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺,问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室,联系基层靠电话、微信、材料,即使到一线也是接触工作从员多,未去直接接触群众,未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强,沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强,百姓的语言未全掌握,联系群众、沟通群众的素质不高,化解矛盾、解决诉求的招法不多,为民谋利、与民实惠的本领不足。

三是对照攻坚克难的担当作为要求,忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山,敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,有四个思想作怪:一是担忧思想。背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失,日常工作怕出问题,事事请示汇报,从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,满足于干了不问实效。

四是对照坚贞高尚的品格操守要求,庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固,在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺,对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳,坚守做人、处事、用权、交友的底线,从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动,从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象,关系近的照顾一些,有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩,坚守廉洁从政准则,重大事项如实报告,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,但小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等,还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。

一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员,对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”,自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则,严格按照要求开展批评与自我批评,坚决纠正好人思想、自保心理。

二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,放在改造自己的世界观上,放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众,每月至少调查研究一次,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。

四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住,即管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。

习近平总书记在今年2月20日,对全党发出党史学习教育“动员令”以来,本人在收听收看全党党史学习教育动员部署之后,着重对习总书记党史学习教育动员讲话原文进行了深入学习、深刻理解。在此基础上,又参加了市委党史学习教育专题动员部署会议。全面贯彻各级党史学习教育指示精神和要求,稳步扎实地抓好发改系统党史学习教育具体计划安排,有力推进党史学习教育学史明理,学史增信、学史崇德、学史力行等四个方面专题学习的有序衔接,扎实推进,全面落实。

回顾总结近x个月以来全发改系统党史学习教育情况,感到发改委党委机关自身党史学习教育抓得严、抓得紧、抓得实,整个系统的党史学习教育联得快、联得准、联得住,红色基地教育、党史知识竞赛、各种研讨交流等配合活动灵活多样、丰富多彩,有力有序、有声有色。

通过参与党史学习教育组织、学习实践,本人的感触颇深、感受良多,倍受鼓舞、深受启发,主要收获是:在对党史知识全面充实、进一步丰富中,更加深入地学习了解到我们党在不断奋斗、发展、拼搏征程中的苦难与辉煌的相关细节、经典战斗,并且知党越多、信党越真,知党愈深、爱党愈切,深深地感受到只有知党伟大、个人才会远大,只有深扎思想根子、才能行稳、走正、致远。

深入学习贯彻市党史学习教育领导小组、市委组织部有关召开这次专题组织生活会的要求,本着“成绩不讲跑不掉、问题不讲吓一跳”的原则,对照“党史学习个人做得怎么样?学史力行个人做得怎么样?”的相关标准要求,认真在内化于心、外化于形、转化为效上进行不断反观内照、深刻反思自省,感到个人主要的差距和不足体现在四个方面。

一是在持续深化上不够。学得浅。结合学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等四个专题,落实学党史、悟思想、办实事、开新局的任务要求,本人以为已经对习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》四本必读书目通读了,重要内容划出标记了,还着重做了一些摘录,并且也按部就班地参加了一些理论学习和辅导,就感到学好了、学懂了、学会了,只是停留在面上,没有沉到底下去,深入进去理解、领悟做功不实不深。不连贯。受其它的任务急,任务紧,任务忙,任务繁,任务杂,任务乱等诸多因素的综合作用影响,喜欢为自己找借口、讲理由开脱,总想停下来歇一歇、玩一玩,对党史学习教育中落下的任务,不能挤出平时休息的时间、“八小时”以外的时间填补上、衔接上,使得内容残缺,逻辑链条存在间隙间断,让应有的学习研究实效受到影响、持续增长的水平受到冲击。怕吃苦。自我约束意识还要加强,有时受不起累、挨不得负、背不住担,业余时间松松垮垮、随随便便的比较多,总以为平时的思想发条拧得太紧,工作螺丝拧得太过劲,闲下之后不愿加班加点紧追急赶,而是大多数时候都用在翻微信,刷抖音上,上百度也比较多,静下心来,想想问题,解解扣子,去去疙瘩比较少,让自由散漫占住了不少时间,也暴露出了怕苦怕累的不好的学习研究习惯。

二是在全面转化上不够。自我满足。本人总是以为有些党史国史知识,在学校已经学过了,有所掌握了,没有必要那么过细地较真地精读细品了;自认为按照既定的方案计划、环节步骤都过了一遍,相关知识点掌握七、八成就可以了;反正上面没有过多地强调、也暂时没有检查考核和验收,热衷于推一推、动一动,不推就不动,被动应付心态严重,主动解难热情偏低偏弱。抓手太少。绝大多数时候,还是以安排的辅导授课、研讨交流,以及写心得、谈体会等为主,结合实际、实践、实效的少,融合职业、职责、职位的少,让固定动作成为了固化、固守的动作,思想僵化、动作僵硬,而丧失了应有的活力活性。做功不实。党史学习教育中有攀比心态,心想谁谁都这样,我又何必那样,而不去向高标准高水平看齐,相反,却喜欢在低层次、低水平线上徘徊,进而在虚头八脑的说词中打转转。并且还表现得十分恶劣、异常明显,让大说特说占居了上峰,相关的会议没少开、讲话没少讲,把好多该用的时间、该做的实事等,都说在了嘴上、贴在了墙上,直接导致对党史学习教育的成效走空踏虚,高悬于半空之中,而不着陆着地,虚无漂渺,甚至于与落小落细、落实落地背道而驰。

三是在逐步实化上不够。力量下沉不好。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。平时各级反反复复强调的调查摸底到一线、深入研究到一线、寻方拿策到一线、解决问题到一线、成果转化到一线的“一线工作法”,作为发改委主任本应带头践行“一线工作法”,但实际却使用得不经常、不深入、不全面,依靠分管领导的多、副职的多,有时记起了、想起了就用一用,忘记了、陌生了,就抛于脑后,不闻不问。x个月以来,只下到主要单位x次,重点还是以查资料为主,找基层单位人员座谈了解太少,摸上来的问题也只有x个,并且都还是些无关痛痒的细小问题,与实际情况相差较远。情况摸得不透。结合党史学习教育,本人日常也在想,来单位都x年了,时间也已经不短了,在现职已x年。但是实事求是地讲,个人对整个发改系统的情况又知道多少,除了基本情况以外,对发改系统当前面临的重大困难把得还不够精准,对相关企业转型升级、高质量发展等想得不多、思考不深,从本质上、根本上把握还不够好,这些都需要本人加倍努力地想清楚、理明白、悟透彻,彻彻底底地用力解决好。解决问题不多。纵观党史学习教育全过程,“学史力行”是个重要的落实环节,其实这也是历次重大学习教育、学习实践的重要内容、重要抓手、重要落点。党史学习教育展开以来,发改委就已经明确了要解决问题的具体任务,虽然,本人按要求走了基本过程,但是,解决问题的实际效果与市领导、组织上的标准还相差甚远。x月份,因为工作失误和偏差,有x项工作任务还受到过分管副市长的批评,虽然,没有造成较大的影响,但是,还没有达到预期的目标和效果。

四是在不断强化上不够。缺总结提高。毛主席早就讲过:我是靠总结吃饭的。本人凡是从外界听到的,还是切身经历的,都深深感觉到总结的极端重要性。但是,个人在落实相关工作过程中,要么闲麻烦不去总结,要么受到外界的某些情况影响,而是跳过了总结提高的重要环节,对在党史学习教育中得到了什么?收获了什么?相反,又失去了什么?又丢掉了什么?等,都没有很好地细致地全面地进行总结提高。在这方面,无论是在集体工作中,还是自身工作上都是有一定差距的。缺思想发动。党史学习教育是一个特别连贯、又持续不断的问题。然而,这个过程又会出现波峰波谷,也不排除会有当事人情绪相对低落的时候。那么,对个人而言,就要时不时地进行鼓劲加油、提气壮神、舒筋活络,但是,个人确实坚持不好、做得不实,抓得不紧、要求欠严。缺主动作为。本人有时站立点不够高,视野有时不够宽,思想上存在惰性,囿于一时一域一情的时候还比较多,不想也不愿意扩大学习知识范围,习惯于安于现状,小富即安,小进则安,不进也安。喜欢沿用老规定老办法、老习惯老思维,坐享其成,积极性差,主动性弱。脚踩西瓜皮遛到哪、算到哪,不愿意下更加艰苦细致的功夫,全方位补充“精神营养”不够,在全面充实所学内容,有效丰富知识储备方面做功不够实,动力不强劲,底气不充足。

针对本人存在的突出问题和较大差距,尤其是在示范引领,率先垂范上还需要积极向前,加倍努力。对此,下一步本人将着重抓好“四个进一步”的落实。

一是进一步抓好思想发动。提高政治站位,担当主体责任,扛起“一岗双责”,统筹党史学习教育整体,科学布局谋篇,突出阶段性重点,把好关键性环节,紧盯薄弱性部位,及时搞好宣传教育,抓实不间断的思想发动,为后续的党史学习教育赋能增效注入强劲动力和强大活力。

二是进一步抓好结合融合。更加突出发改系的使命职责、使命任务和使命要求,更加强调发改系统机关各科室,全系统各企业针对各自的特点特性特质和突出问题,用“一企一策、一人一案”的有力措施,带头强力推进,力争实干实效,善始善终,善作善成,力争在推动市发改系统司企转型发展中有新目标,新动力和新成效。

三是进一步抓好问题整改。更加突出问题导向,强化问题意识,突出自身查找的问题和同志们指出的问题,切实采取相应措施,利用有效办法,注重在学史力行上下真功、用真功,务实际、求实效。尤其是在推进发改系统司企整体转型升级的问题上,始终按照既定的目标,方案计划,一锤接着一锤一敲,一步紧跟一步走,抢时间,提效率,增效益,在抓好问题有效解决中争取更好的成绩。四是进一步抓好内生动力。充分发挥发改系统通过长期实践积累的优良作风、光荣传统的感染带动作用,加大文化滋润熏陶的力度,利用发改文化资政育人、以文化人,在党史学习教育中更加丰富内容,厚实基础,增强内能。要大力开展向历界历年来,受到上级表彰的各类先进典型学习活动,尤其是要大力开展向在党的百年华诞特殊日子,受到表彰的先进集体和个人学习的重大活动,用发改系统的先进典型引领方向,凝聚合力,催生动力,焕发激情,昂扬斗志,攻坚克难,迎难而上,创先争优,再创佳绩,又续辉煌。

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效。

根据xxx党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

一、感悟和收获。

中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足:

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

四、整改措施。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据《党史学习教育组织生活会通知》安排,我紧紧围绕会议主题,严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题,从三个方面汇报。

第一,学习感悟。

党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,昭示着光辉理论和宝贵经验,印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味,不仅仅是一次历史的再回忆,更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。

一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就,彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来,无数共产党人在血雨腥风的革命年代,浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代,艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代,矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚,让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。

三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中,无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命,展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,构筑起自己的精神谱系,撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件,都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大,让人震撼、令人景仰、激人奋进。

四是深情体会了初心使命的效力。百年来,党从革命为民、立国救民,到执政安民、发展富民,再到强国兴民、文化育民,始终坚守着“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始终铭刻着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的使命,始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色,与人民心连心、同呼吸、共命运,全心全意为人民服务。

五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折,看到党从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定,始终是党最鲜明的政治品格。

第二,自我剖析。

通过交心谈心、交流思想、交换意见,对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,深入进行自我检视、自我反省、自我解剖,深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

一是对照坚如磐石的信仰信念要求,感悟思想伟力有差距。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在辊不:一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇二

根据区纪委、区委组织部《关于开好2021年度民主生活会和专题组织生活会的通知》,按照局党组统一部署,结合本职工作,以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜,查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题,现就查找的问题和整改措施汇报如下:

1、学习和思想方面有待加强。

2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。

1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。

2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。

1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。

2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。

根据《党史学习教育组织生活会通知》安排,我紧紧围绕会议主题,严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题,从三个方面汇报。

党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,昭示着光辉理论和宝贵经验,印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味,不仅仅是一次历史的再回忆,更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。

一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就,彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来,无数共产党人在血雨腥风的革命年代,浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代,艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代,矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚,让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。

三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中,无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命,展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,构筑起自己的精神谱系,撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件,都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大,让人震撼、令人景仰、激人奋进。

四是深情体会了初心使命的效力。百年来,党从革命为民、立国救民,到执政安民、发展富民,再到强国兴民、文化育民,始终坚守着“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始终铭刻着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的使命,始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色,与人民心连心、同呼吸、共命运,全心全意为人民服务。

五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折,看到党从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定,始终是党最鲜明的政治品格。

通过交心谈心、交流思想、交换意见,对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,深入进行自我检视、自我反省、自我解剖,深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

一是对照坚如磐石的信仰信念要求,感悟思想伟力有差距。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在辊不:一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

二是对照甘做公仆的人民情怀要求,践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,真正成为群众贴心人的自觉性不够,虽身处基层,但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众,个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺,问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室,联系基层靠电话、微信、材料,即使到一线也是接触工作从员多,未去直接接触群众,未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强,沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强,百姓的语言未全掌握,联系群众、沟通群众的素质不高,化解矛盾、解决诉求的招法不多,为民谋利、与民实惠的本领不足。

三是对照攻坚克难的担当作为要求,忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山,敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,有四个思想作怪:一是担忧思想。背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失,日常工作怕出问题,事事请示汇报,从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,满足于干了不问实效。

四是对照坚贞高尚的品格操守要求,庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固,在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺,对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳,坚守做人、处事、用权、交友的底线,从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动,从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象,关系近的照顾一些,有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩,坚守廉洁从政准则,重大事项如实报告,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,但小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等,还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。

一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员,对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”,自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则,严格按照要求开展批评与自我批评,坚决纠正好人思想、自保心理。

二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,放在改造自己的世界观上,放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众,每月至少调查研究一次,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。

四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住,即管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。

能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。

敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。

在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:

一是坚持以学为先,筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,特别是要结合“党史学习教育,深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

二是践行“两个维护”,锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,特别是要抓好党的政治建设,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。

三是严明政治规矩,增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,运用好党员的“政治生日”,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

四是敢于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成领导交办的各项工作,使自身能力“不断扩容”,全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。作为新时代的xx,我心潮澎湃、感慨万分,我将以勇挑重担、勇克难关、勇斗风险的精神,勇立时代潮头,争做时代先锋。

近期我学习了学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习4本教材,深刻认识到在新的征程上,必须坚持x坚强领导,始终以饱满的热情投入到工作与生活中,融入事业,为实现x而奋发进取!

1.在深入理解和系统掌握新思想,提高思想理论水平、增强规律认识,做到学思用贯通、知信行统一等方面的差距:

理论学习自觉性差,学习缺乏钉钉子精神,学用结合不紧密。

2.在筑牢信仰之基、增强历史定力等方面的差距:

初心和使命意识弱,缺乏与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气。

3.对照学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉等方面的差距:

创新意识淡化,进取意识退化,工抓工作求真务实精神不足。

4.在应对风险挑战,保持奋斗韧劲,推进实际工作能力水平等方面的差距:

缺少解决疑难和瓶颈问题的思路和招法.

5.在自觉践行发展理念,发挥先锋模范作用,立足本职岗位履职尽责、为民服务、为民办事等方面的差距:

不愿深入基层、不愿深入群众,没有真正静下心来倾听基层需求、了解群众心声、掌握基层一线实际情况。

学深悟透上功夫不到家,持续改造主观世界不彻底,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,没能做到随着职务的提升、责任的增加而更加严格地要求自己,思想管理松懈,修养减弱。

1.在真学、真懂、真信、真用上下功夫,打牢理论学习功底,增强理论指导实践的能力和水平。

2.要切实转变工作作风,善于用新观念新思维新要求发现问题、研究问题、解决问题,确保以求真务实精神抓好各项打基础利长远的工作。

3.加强工作研究,积极开拓创新,强化担当,主动作为,在新常态下,加强研究,摸清新问题,探索新规律,寻求新途径,努力找到解决工作重点、难点、热点问题的有效方法。

4.切实做到全心全意为人民服务,加强与群众的交流,深入基层,真正扑下身子,摸实情、讲实话、出实招、求实效。

根据《党史学习教育组织生活会通知》安排,我紧紧围绕会议主题,严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题,从三个方面汇报。

党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,昭示着光辉理论和宝贵经验,印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味,不仅仅是一次历史的再回忆,更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。

一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就,彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来,无数共产党人在血雨腥风的革命年代,浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代,艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代,矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚,让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。

三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中,无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命,展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,构筑起自己的精神谱系,撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件,都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大,让人震撼、令人景仰、激人奋进。

四是深情体会了初心使命的效力。百年来,党从革命为民、立国救民,到执政安民、发展富民,再到强国兴民、文化育民,始终坚守着“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始终铭刻着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的使命,始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色,与人民心连心、同呼吸、共命运,全心全意为人民服务。

五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折,看到党从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定,始终是党最鲜明的政治品格。

通过交心谈心、交流思想、交换意见,对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,深入进行自我检视、自我反省、自我解剖,深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

一是对照坚如磐石的信仰信念要求,感悟思想伟力有差距。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在辊不:一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

二是对照甘做公仆的人民情怀要求,践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,真正成为群众贴心人的自觉性不够,虽身处基层,但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众,个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺,问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室,联系基层靠电话、微信、材料,即使到一线也是接触工作从员多,未去直接接触群众,未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强,沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强,百姓的语言未全掌握,联系群众、沟通群众的素质不高,化解矛盾、解决诉求的招法不多,为民谋利、与民实惠的本领不足。

三是对照攻坚克难的担当作为要求,忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山,敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,有四个思想作怪:一是担忧思想。背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失,日常工作怕出问题,事事请示汇报,从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,满足于干了不问实效。

四是对照坚贞高尚的品格操守要求,庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固,在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺,对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳,坚守做人、处事、用权、交友的底线,从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动,从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象,关系近的照顾一些,有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩,坚守廉洁从政准则,重大事项如实报告,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,但小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等,还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。

一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员,对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”,自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则,严格按照要求开展批评与自我批评,坚决纠正好人思想、自保心理。

二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,放在改造自己的世界观上,放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众,每月至少调查研究一次,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。

四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住,即管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

7月1日上午,我怀着无比激动的心情观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话,会后支部全体同志再次原文学习了习近平总书记重要讲话。大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣布,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性的解决了贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义强国的第二个百年奋斗目标迈进,这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!我们党在顺应时代潮流中诞生,在历史发展中不断成长壮大,始终与时代同频共振。我们党要更好的担负历史使命,要不断适应时代、顺应潮流、与时俱进,这样才能引领历史航船乘风破浪、昂然前行。当今世界正经历百年未有之大变革,中华民族伟大复兴正处于关键时期。习近平总书记指出,我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。因此,百年大党的担当,不仅体现在过去的百年,更体现在未来的征程,不仅体现在以往的赶上时代、与时代同频共振,更体现在更加科学的认识当今时代、把握未来潮流,并发挥引领时代、推动潮流的积极作用。这样的历史担当,要求我们敏锐把握历史发展趋势,深刻洞悉表象背后的深层次规律,制定正确的发展战略,作出科学决策,更好坚持和发展社会主义。这样的历史担当,要求我们以海纳百川的胸怀和气度,珍视和弘扬中华民族创造的灿烂文明,同时善于汲取世界文明的友谊成果。这样的历史担当,要求我们始终保持创新精神,把创新摆在国家发展全局的核心文职,坚定实施创新驱动发展战略,不断推进理论、制度、文化和其他方面的创新,引领中华民族更好走向未来!

党史学习教育开展以来,我按照分局党史学习教育要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、做好读书笔记,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格。党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到按照分局当时学习教育安排开展学习,但存在被动学习现象。挤时间学习的意识不强,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解不够;对党的理论知识内涵学得不深、悟得不透。学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,主观认识不够深入。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照分局党委要求按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作;开拓精神不够,工作主动性不强。紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,多向领导多汇报,多与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,不断提高工作质效。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

作为支部书记必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,为支部同志做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据《党史学习教育组织生活会通知》安排,我紧紧围绕会议主题,严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求,积极投身“我为群众办实事”实践活动,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题,从三个方面汇报。

党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,昭示着光辉理论和宝贵经验,印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味,不仅仅是一次历史的再回忆,更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。

一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中,不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就,彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。

二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来,无数共产党人在血雨腥风的革命年代,浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代,艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代,矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚,让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。

三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中,无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命,展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格,构筑起自己的精神谱系,撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件,都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大,让人震撼、令人景仰、激人奋进。

四是深情体会了初心使命的效力。百年来,党从革命为民、立国救民,到执政安民、发展富民,再到强国兴民、文化育民,始终坚守着“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始终铭刻着“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的使命,始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色,与人民心连心、同呼吸、共命运,全心全意为人民服务。

五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折,看到党从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定,始终是党最鲜明的政治品格。

通过交心谈心、交流思想、交换意见,对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,深入进行自我检视、自我反省、自我解剖,深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。

一是对照坚如磐石的信仰信念要求,感悟思想伟力有差距。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上,存在辊不:一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解,多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记,学习碎片化、零散化的问题客观存在,没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

二是对照甘做公仆的人民情怀要求,践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢,真正成为群众贴心人的自觉性不够,虽身处基层,但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众,个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺,问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室,联系基层靠电话、微信、材料,即使到一线也是接触工作从员多,未去直接接触群众,未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强,沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强,百姓的语言未全掌握,联系群众、沟通群众的素质不高,化解矛盾、解决诉求的招法不多,为民谋利、与民实惠的本领不足。

三是对照攻坚克难的担当作为要求,忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山,敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,有四个思想作怪:一是担忧思想。背负问责追责的压力,担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程,有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任,瞻前顾后、患得患失,日常工作怕出问题,事事请示汇报,从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱,怕担风险和责任,缺乏大胆负责精神、冲劲不足,遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难,习惯按部就班,不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,满足于干了不问实效。

四是对照坚贞高尚的品格操守要求,庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固,在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺,对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳,坚守做人、处事、用权、交友的底线,从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动,从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象,关系近的照顾一些,有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩,坚守廉洁从政准则,重大事项如实报告,自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈,但小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等,还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。

一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员,对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”,自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则,严格按照要求开展批评与自我批评,坚决纠正好人思想、自保心理。

二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫,特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上,放在改造自己的世界观上,放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众,每月至少调查研究一次,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。

四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住,即管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,节俭一点、朴素一点、低调一点。

通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化。

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

1、正确处理学习与工作的关系。

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用。

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇三

按照市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的有关部署要求,本人严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标,坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加“我为群众办实事”活动,做到了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在深入调研、征求意见、谈心谈话、问题梳理的基础上,结合自身思想、工作和生活实际,认真查找存在的突出问题,分析问题产生的原因,明确了下一步整改举措。现检视剖析如下。

一、检视查找的主要问题。

(一)在党史学习方面。一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,对党史钻研的不深、不透,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我们党的艰难发展历程不够深刻,只注重表面学习,满足于片面地引用个别原理,没能深刻地把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与党史的学习有效衔接。二是党史学习的领悟力较弱。党史学习往往只注重内容本身,离深层次领悟党史理论精髓还有差距,片面认为学习党史仅仅是阅读几篇理论文章、听听几场讲座,大多时候仍是满足于照本宣科、照搬照抄,缺乏较强的理论领悟力,没有花时间深入研究党史各领域、各部分体现出的价值导向。三是学以致用做的不够好。在学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等党史著作时,存在教条主义和本本主义的情况,学习方法有些死板,存在就书本学习书本、就理论学习理论,记在笔记本上的东西与工作需求有脱节的现象,运用新思想、新理论解决实际问题的能力还有差距,学以致用、融会贯通成效不理想。

(二)对照党章党规方面。一是落实个人报告事项不到位,在对党绝对忠诚上有差距。对《领导干部报告个人有关事项规定》和党政领导干部在企业兼职(任职)等党的政治纪律和政治规矩学习不深不透,在落实个人出国证件、妻子兼职、女儿办公司等报告事项不及时,在对党绝对忠诚上有了差距,在如实报告、对党绝对忠诚的“试金石”上有了褪色。二是批评与自我批评抓的不牢,落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上,满足于一年一次的民主生活会,平时与干部职工交心谈心较少,没有更多听取大家对自己的工作意见建议,在以普通党员参加支部民主生活会的时候,也是听到赞歌多,批评建议少,自我批评做的不深。在贯彻执行民主集中制上,有时存在议事决策急躁,不待班子成员发表意见就拍板的“一言堂”情况,在形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由的政治生活局面上有差距。三是管党治党督促检查不够,在抓细抓实抓严上有差距。认为党风廉政建设是纪检监察机关的具体业务,对主体责任的落实仅仅满足于开个会、讲个话和提要求,直接过问、具体指导时间少,抓落实少,到基层督查落实少。在制度执行方面刚性不够,在责任追究上失之于宽、失之于软。如对个别干部迟到早退、不遵守机关制度的现象以批评教育为主,较真碰硬不够。

(三)在担当作为方面。一是进取意识减退,执行不力。觉得自己是“老革命”,产生了自满思想,导致迎难而上的劲头不足,进取意识减退。如针对疫情形势下我市企业研发投入不足的现状,本可以借鉴省上和其他市州先进的做法开展工作,但是受市本级财政经费不足的限制,一直没有铺开工作,去引导支持企业开展检验检测服务,没有激发企业大力开展研发活动。二是履职责任弱化,落实不力。在推进党史学习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,对一些涉及面广、难度系数大的工作习惯等一等、看一看,不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,不善于用党史学习教育成果来解决发展中面临的一些难点、痛。点、堵点问题。三是担当勇气衰减,行动不力。在面临经济下行和新冠肺炎疫情冲击的复杂形势下,对如何深入推动经济高质量发展,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展主动思考研究不够,主动担当作为勇气不足。比如,在项目争取等工作上,本人遇到困难有打退堂鼓的想法,碰到矛盾有回避的念头,不敢挑担子,怕承担责任。

(四)在为民服务方面。一是落实“我为群众办实事”做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全,进取精神逐渐消退,理想信念有所淡化。如在解决群众需求和产业发展需求上,对群众问题究竟解决了没有、后期效果怎么样跟踪不够,与习近平总书记“创新为了人民”有差距。二是密切联系群众、工作接“地气”不够。把大部分精力放在了业务工作上,对群众实际困难和反映的问题,被动解决较多、主动化解较少,没有更多的站在群众的立场去考虑,联系服务群众制度落实不到位。到帮扶村走访调研有上午8点去、中午就返回的情况,与基层群众面对面交流少,对他们真正所思所想所愿所盼所急了解的不深,导致一些决策措施实效不好。三是为民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,或工作压力大、心烦意乱时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,遇到群众反复询问的问题或事项时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。

(五)在对照先进典型方面。一是对标先进典型、党史人物,在学先争先思想觉悟上有差距。有时学党史先进人物满足于形式上看看教育影片、听听事迹报告、记学习笔记,汲取先进典型和身边榜样的精神力量还不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砒砺前行、加快推进全市发展上做的有差距。二是对标先进典型、党史人物,在急难险重工作中缺乏啃硬骨头、攻坚克难的精神。觉得自己年龄也大了有了“船到码头车到站”的想法,求稳怕变的思想多了,在日常工作中满足于有部署有要求,满足于有分管领导,在提升服务质量、推动发展方面啃硬骨头、主动攻坚的精神有所减退。三是对标先进典型、党史人物,在作风建设上存在抓落实不够的问题。对作风建设强调的多、安排的多、提出的要求多,深入检查落实的少,主动性不强,抓作风落实还不够深入、不够细致,比如在机关效能、干部工作状态检查等工作中,更多的是交给分管同志去办、去落实了之。有时在工作中考虑效果较多,考虑成本少,在办公用品和公共能源方面有时产生不必要的浪费,勤俭节约意识不够强烈,艰苦奋斗精神有所弱化。

二、剖析问题产生的原因。

结合党史学习成果,我从思想和灵魂深处剖析反省,

存在的问题主要有以下几方面原因。

一是政治意识有松动,理论武装的“水龙头”没有拧紧。党员干部的政治意识不是自发形成的,是需要理论认识上的清醒和立足新发展阶段,公号:公文与写作,编辑整理主观上我把如何推动区域高质量发展作为首要任务,更多地把精力放在产业发展、经济增长、惠民利民等“硬指标”上,把强化政治意识必须夯实政治理论学习这个基础作为“软指标“,没能把强化政治意识作为固本培元、凝魂聚气”首要任务来抓。客观上当业务工作与党史理论学习相矛盾时,往往认为党史学习可以往后推一推,有事过于强调事务性工作多,党史理论学习的自觉性、主动性不够,对党史学习的内容掌握不系统,党史理论武装分最后一公里”还没有完全打通,运用党史理论武装夯实政治意识的能力显得不够。

二是政治觉悟有退化,党性锤炼的“火车头”常停歇。提高政治觉悟,提高党性修养的首要任务,坚持党的宗旨、保持党的先讲性的重要渠道。随着党龄、工龄的增长,阅历、见识更加丰富,我主观认。为自夯政治觉悟高、党性修养强,不自觉放松了党性锻炼,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,没有从党史学褥难少办高档,没有经常性在严肃的党内政治生活锻炼党性,开展自我教育、自我革新、自我完善的党性锻炼,思想有滑坡,在工作压力和矛盾交织面前,党性修养补钙不及时、充电不准时。

三是担当精神有弱化,展职尽责的“风向标”出偏差。担当精神弱化的根源在于自己没有从思想认识上厘清为什么人”的执政宗旨,没能从灵魂深处树牢发展“依靠谁、为了谁”的宗旨意识,“江山就是人民,人民就是江山”理念树的不牢。深入群众、服务群众的主动性、自觉性有所减弱,工作决策能够做到从群众中来但没有完全做到到群众中去,动力不足不愿为、担当不足不敢为、责任不强不想为,全心全意为人民服务的公仆意识没有完全深入骨髓、扎根心底;面对复杂矛盾时,缺乏直面矛盾的勇气和敢于担当、善于担当的责任意识,缺少敢为人先的气魄,不愿发表新观点,不敢提出新思路,有“为了不出事、宁可少做事”的错误思想,遇事或呈给上级决策拍板,或推给下级担责,履职尽责、干事创业的“风向标”偶有偏差。

四是执行能力有下降,工作标准的“度童衡”有缩水。工作执行力是领导千部贯彻落实上级精神决策、方针政策和部署要求的操作能力和实践能力的具体表现。我对新发展阶段中出现的新形势新情况缺乏敏锐的感知度和接受力,思想上不适应,行为上裹足不前,缺乏从百年党史历程中寻找规律、总结经验用于分析研判大局大势的信心和定力,缺乏对党史规律把握运用和改革创新的能力,缺乏用党史理论指导实践的本领;在实际工作中身体力行、亲力亲为作表率有打折扣、降标准现象,没能真正做到事必亲躬,件件放在心上,时时抓手上,事前有安排、事中会跟踪,事后就检查。

五是作风改进有迟级,自律要求的“铁笼子”未扎牢。自己能带头严守政治纪律和政治规矩,但对中央八项规定和省委省政府十项规定、市委六个带头及其实施细则具体内容、具体细节研究不深,对加强厉行节约、反对浪费、反对形式主义官僚主义等作风建设的决心和劲头有松懈;没有始终按照党员领导干部的高标准、严要求时刻提醒自己、反省自己,没有经常性从身边的腐败案件去剖析原因、找准教训,反腐败斗争的压力传导还不够充分。“无规矩,不成方圆”,当自律的“笼子”未能全方位扎紧,纪律意识也就随之放松。

三、下一步努力方向和整改措施。

一是带头孩化党史理论学习,把德“思想之舵”。带头学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学习中进一步坚定理想信念,锤炼自己忠诚干净担当的政治品格。了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到知史爱党、知史爱国。在学习机制上,严格落实党组理论中心组学习制度,坚持每天自学不少于1小时。至始至终把党史学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯、一种能力本领,以不断的学习丰富自己的思想内涵和精神境界,筑牢“思想之舵”,提升抓班子、带队伍、促发展的能力本领。

二是带头加强政治修养,铸就“忠诚之魂。习近平总书记强调,全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。对照这一要求,带头严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到“五个必须、五个决不允许”“七个有之”,在坚定的党性修养中切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,做到“两个维护”。带头在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切切实实把党的政治方向、政治主张及党的路线方针贯穿到党的建设和高质量发展各项工作中去,示范带动全体干部职工进一步站稳政治立场提升政治觉悟。带头践行忠诚干净要求,严格执行请示报告、个人重大事项报告等制度,恰守对党忠诚初心,确保工作永远沿着正确航向前行。

三是带头服务基层群众,坚守“为民之心”。坚持人民至上,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。牢固树立“江山就是人民,人民就是江山”的理念,主动克服任何困难,不断开创事业发展新局面,下力气解决农村产业发展问题和群众现实需求,努力让发展的成果更多惠及人民群众,让人民的江山坚如磐石、安如泰山。围绕乡村振兴,加快发展乡村产业,做优农业品种品质品牌,加快农业“接二连三”,建强现代农业园区,推进农村生态文明建设,统筹山水林田湖草系统治理,持续改善农村人居环境。坚持向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队,推动加强村“两委”班子建设,帮助培育后备力量,推动加快发展乡村产业,发展壮大新型农村集体经济,促进农民增收致富,推进乡村治理体系和治理能力现代化、提升乡村善治水平。持续开展“我为群众办实事”活动,经常联系走访群众,参与便民利民服务,帮助群众解决“急难愁盼”问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

四是带头担当作为攻坚,破解“发展之降”。运用党史学习教育理论成果去解决制约全市发展问题短板办法措施,坚定不移在破解全市发展障碍问题中检验党史学习教育的成效。带头凝神聚力干事创业,自觉践律三个转变、一个强化”,强担当、提标杆、谋思路、定措施,始终以发展的思维解决困难问题,以担当作为姿态展现新风采。带头狠抓任务落实,立足实际、担当作为,充分发挥桥梁纽带作用,推动全市高质量发展。主动对接国省“十四五”发展规划,结合市情实际,在才十三五”发展规划实施情况客观评估的基础上,准确研判国内外发展新态势,聚焦市委、市政府重大战略、重大工程和重大需求,科学谋划全市“十四五”发展蓝图,深入、系统、全面地提出我市未来五年发展的总体思路、战略目标、重点任务和主要发展方向,充分发挥规划的战略导向作用,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。

五是带头推进从严治党,强化“纪律之畏”。带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》以及中央、省委省政府和市委的相关规定,时刻把纪律挺在前,做到严于律己、廉洁奉公,兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。带头保持共产党员的先进性,正确对待权力、金钱、名利,勇于自我革命、自我革新,开展批评与自我批评“红脸出汗”,坚决摒弃“好人主义”思想和行为,对不遵守机关制度敢于严抓严管,在纪律上敢于碰真较硬。带头贯彻落实中央八项规定和省、市有关要求,生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,下基层工作时按规定缴纳生活费,时刻保持艰苦奋斗的传统,时刻警惕“四风”变异反弹。带头落实从严治党主体责任,从严落实中央、省委、市委党风廉政建设、作风建设各项规定,弘扬伟大的红船精神、红军精神和革命精神,在干部队伍建设上坚决革除政治“两面人”、思想“守旧者”、干部“机关化”.为政“木偶官”、干群“冷漠症”、精神“暮气重”、行为“不守矩”等作风问题,带动全局上下进一步转作风、树新风,守纪律、扬正气,践行初心使命,以绝对忠诚、初心不改的定力聚核护旗,以守土尽责、满怀激情的担当克难攻坚。

以上对照检查,可能还有问题找得不准、剖析不深不透的地方,请大家批评指正,我会诚恳接受、认真整改,以实际行动认真落实全面从严治党各项要求,以新的工作成绩来迎接建党100周年。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇四

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、进行批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。

(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。

(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。

(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。

(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

(一)要进一步深入学习讨论,充分认识山西腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了山西形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措,是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。

(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。

这次召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。按照要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报:

1、抓学习,提高综合能力在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的规野,提高自身的素质和水平。

2、抓思想,树立为民服务的意识在工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,并始终同党委、政府在政治上.思想上.行动上保持高度一致。按照镇党委.政府的指示精神办事,始终自觉的维护办公室的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉加强对世界观的改造,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、抓工作作风,提高工作效率在工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对办公室工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对新形势,不断更新观念、改进工作方法,开拓创新,不时俱进。

4、廉洁自律,牢记优良传统廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必须做到廉洁自律。在工作和生活中,自己能认真学习党的纨律和法规,经常用《廉政准则》和《省公务员八条禁令》来严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该说的不说,自觉加强党性修养。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着不本职工作有关的内容,对当前市场经济和知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,想到知识贫乏,尤其是深入基层少,对农村工作出现的新矛盾缺乏了解,缺乏系统的解决方案。三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己仹内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

1、加强学习提高素质。要认真学习党的各项方针政策,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的发化,不时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为我镇的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说穸话,多办实事,树立良好的党员形象。

3、转发作风,积极工作。要脚踏实地地做好本职工作,深入基层,多学习,多了解,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成工作任务。

4、把全心全意为人民服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命想,以创新的意识、创新的精神、创新的思路、良好的形象、一流的业绩做好各项工作。

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好20xx年度党员组织生活会和民主评议党员活动的通知》要求,近期,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《习近平谈治国理政(第二卷)》等内容,在征求意见建议和谈心谈话活动的基础上,紧扣这次组织生活会确定的主题,深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题,并对问题产生的原因进行了深刻剖析,制定整改措施,明确努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:。

(一)在思想政治方面。还存在持续改造不够的问题。这些年,自己能够不断加强世界观、人生观、价值观改造,不断坚定理想信念、提升政治素质。但深入剖析反思,还存在以下问题:一是理论武装还不够深入。平时,虽然自己能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是政治理论学习不够。自身对政治理论学习存在理解偏差,学习重业务知识轻政治理论知识。在参加各种理论学习教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情况;对党的理论学习不深入,理解不透彻。三是请示报告制度落实不到位。在按要求报告个人事项等方面,整体上都能够不折不扣地落实到位,但有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位。不重视请示报告制度,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。四是自己对“新时代新担当新作为”的思想认识还停留在老思想、老观念上,仅仅满足于对字面的理解,满足于不出问题,没有真正的落实到行动上。有时认为,自己不是主要领导,出了事由领导承担,与自己也没关系,把责任都推给领导,这也是自己不敢担当的具体表现。

(二)在精神状态方面。还存在进取精神不强的问题。总体来说自己能够在本职分管领域推进工作、狠抓落实,但也存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。

一是责任担当精神不足。在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这存在“过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化和锐减。二是攻坚克难勇气不够。在xxx任务面前没有拼尽全力地豁出去冲在前,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。三是奋勇争先意识不强。在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有时还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在全局来思考谋划xx的发展。四是开拓创新观念保守。在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照上级指示要求抓落实,就不会有什么大的问题,凭借自己的实践经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,开拓创新的观念没有很好地确立起来。

(三)在工作作风方面,还存在求真务实不够的问题。坚持求真务实的思想作风和工作作风,不仅是加强党性修养的重要要求,还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。基于这一认识,工作实践中我始终坚持正确的工作指导,注重加强调查研究,无论是大项任务,还是在日常工作中,每次我都带头深入一线调查了解,掌握第一手材料,并深入研究具体情况,制定相应措施,确保每项工作的开展都能取得实实在在的效果。虽然在这些方面做了一些工作,取得了一点成绩,但是认真查纠起来,还存在一些问题和不足。一是抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够。虽然自己经常深入基层,往往面上检查多,深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。反思自己在大的方向上没有差池,但在深入基层上还有差距,具体表现在,联系群众的形象没有真正树立起来,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层,在打牢基础上下功夫,但面对大项活动多,工作任务重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他部门之间沟通协调不够,给基层安排工作、部署任务时时多过满,致使基层工作撞车,影响了落实的质量效果,另外,还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准,重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。四是对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害,但是杜绝方面做的还不够完全。比如,有时临近上级工作组检查,个别单位组织人员补课不是补内容而是补笔记、背要点,为了争取时间迎接检查,自己也是睁一只眼闭一只眼;再比如,在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。

(四)在为民情怀方面,还存在表率作用不够的问题。我认为,保持为民情怀,既是立身处世之基,也是为官立业之本。为此,我经常提醒自己,一定要谦虚谨慎,严于律己。在这个方面,作为一名党员领导干部,我能够积极建言献策。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定,严格要求自己,用自己岗位职责的标准来衡量,还存在以下不足:一是事业心责任感还有差距。近年来,随着工作岗位的变换,在办公室的时间长了,“接地气”少了,身上的官气多了,考虑家庭问题多了,考虑自身健康多了,与基层群众的距离大了,敬业奉献和服务群众的意识淡化,有时瞻前顾后,分心走神。二是公正用权还有差距。在思想内心深处,有时对事业岗位、职务权力还存在一定的模糊认识。比如,看作是衡量事业的标准,偏颇地把职务提升等同于事业有成、人生成功;看作是改善生活的台阶,片面地认为级别高了,可以享有更好的待遇、更高的规格;看作是联络交往的平台,错误地认为权力大了,面子也就大了,能多交一些人、多办一些事。这反映出,自己的权力观有认识错位、私心杂念,没有真正搞清权力的服务内涵、责任本质、两面属性。三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守,重大原则问题不含糊,敏感事务不插手,自觉净化“三圈”,管住爱好、管住交往。但在落实要求中有时还掺杂人之常情,红线意识在思想深处还有模糊地带,比如,逢年过节,还存在与一些老同学、老朋友请吃吃请的问题;有时觉得生活条件好了,穿戴上好点,饮食上好点,也不会造成什么不良影响。

(一)以强烈的恐慌感危机感抓学习强素质。一是认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在系列理解、融会贯通上下功夫,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,始终严守政治纪律和政治规矩,坚决做到“两个维护”。二是加强学习的自觉性。自觉落实自学计划,正确处理工学矛盾,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行“充电”和“补血”,坚持学习的系统性、经常性,突出知识性和实用性,自觉完成规定的学习内容,使学习进入思想进入工作。三是注重学习致用。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)以强烈的事业心责任感履好职尽好责。在今后的工作中,一是端正服务基层的指导思想。以基层满意不满意为工作标准,扎扎实实为基层办实事。二是要树立扎实的工作作风。做到不给领导添麻烦,不给基层添忙乱,勤勤恳恳工作,老老实实办事,确保各项工作的持续有力深入地推进。三是注重工作的科学性。在工作中不断总结经验,提高工作谋划能力,统筹能力、无论什么事都要科学安排,周密计划,严密组织,确保终端效果的落实。

(三)以严格的标准意识改作风树形象。牢固树立群众观念、为民情怀,贯彻以人为本理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入边远艰苦地区,把工作做到老百姓的心坎里。注重培养“快、准、严、细、实”的工作作风,对自己经手的每一件事,做到善于思考,注重细节,以雷厉风行的工作作风、求真务实的工作态度和严谨细致的工作标准,确保一手工作质量。注重作风养成,严于律己,严格执行党风廉政建设相关规定,自觉做到不违规、不越线,树立党员领导干部的良好形象。

根据安排,围绕此次党史学习教育专题组织生活会主题,会前,我结合自己一段时间以来的学习,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题,撰写了个人发言提纲。现作如下发言。

二、查摆的问题。

(一)党的创新理论方面。存在三个问题。一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通党员,更多时间是与群众打交道,党的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论,出现理论与工作实际脱节问题,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成,学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”,发言材料撰写习惯跟着别人思维走,间接地存在以他人心得代替自己想法的情况,会上交流研讨不讲质量,只求过得去,不求过得硬。比如:在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时,认为有的讲话与自己的本质工作联系不多,发言准备不充分,存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习,也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响,学习党的创新理论为学而学,没能实现学以致用、学用结合的目标。

(二)党章党规党纪方面。存在两个问题。一是盲目乐观。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格遵守党章党纪党规,始终老老实实做人,认认真真做事,不会出现违纪违规行为,对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如:在参加党史学习教育中,学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事,没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。

(三)初心使命方面。存在两个问题。一是宗旨意识淡化。认为现在都全民脱贫了、整体富裕了,认为现在生活条件、物质条件于过去没有可比性了,群众生活比自己还幸福,工作中过多提及为人民服务、践行为民宗旨显得有些虚伪,实质是宗旨意识的淡化,群众观念的缺失。二是使命担当欠缺。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,自己只有专科学历,不愿意在工作中创新路、出新招,习惯跟着别人走,听组织安排,按部就班,循规蹈矩,担当的肩膀变窄了,为党敬职敬业的激情减退了。

(四)先辈先进方面。存在三个问题。一是学习不深不细。虽然听了很多关于革命战争时期共产党人的先进事迹、感人事迹,学了很多令人感动的故事,但没有真正出把故事入脑入心,也没有结合自己、对标找差距,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会,实质是对相关典型事迹学习的不深不透。三是带头作用发挥不够。没有深刻认识自己是党员,没有深刻认识党员的职责使命,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把此次党史学习教育中“我为群众办实事”真正落到实处。

三、根源剖析。

(一)党员意识淡化。没有了入党时的信念信仰,对铮铮誓言的认识不深刻、不具体,把自己等同与普通群众,认为党员身份与普通群众没什么两样。对党员的义务认识不深,没有严格对照党章严格要求自己,在“从哪里来、到哪里去”“依靠谁、为了谁”“入党为什么、做什么、怎么做”等问题上出现了模糊,党员意识有所淡化。

(二)宗旨意识不牢。没有通过党史学习教育树牢为民宗旨,把自己等同于普通党员,没有把自己作为党员的身份展示好、树立好。没有对标革命战争时期革命先烈的深厚为民情怀,工作中更多是按部就班坐办公室写材料,接地气做得不够,与群众的距离拉得不近,与群众的感情不深。

(三)纪律意识淡漠。内心深处的不会违纪违规违法等不正确认识占据了思想的上风,对纪律规矩问题没有引起特别的警觉和惊醒,没有做到常怀律己之心,始终保持定力,切实干净担当。导致自己在工作中对比违纪违法案例深刻剖析自己,出现可能违纪的行为后自己还漠然处之。

四、整改措施。

(一)提高思想认识。针对党的创新理论方面存在的站位不高、学习不透、结合不够等问题。认真学习党章,对标合格党员标准,逐条梳理,查摆差距,通过学习不断增强党员意识,增强党员自觉,确保思想上政治上行动上始终与党中央和各级基层党组织保持高度一致,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决服从组织安排,当好新时代合格党员。

(二)加强理论武装。针对学习不深不细、对标看齐标准降低等问题,树立正确的理论观,认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论,再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容,跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策,确保做一名政治合格、思想合格、工作合格的共产党员。

(三)突出作用发挥。针对初心使命方面存在的宗旨意识淡化、使命担当欠缺等问题,时刻不忘革命先烈,时刻不忘党史国史,时刻不忘入党誓词,时刻不忘党员初心使命,坚持党章学习常学常新,对标党员八项义务认真开展工作,紧紧围绕乡村振兴建设积极作为,发挥党员在恶作中的带头作用,坚持深入群众,与群众拉家常、聊致富,不断增进群众情感,当好群众的贴心人、暖心人。(四)守好廉洁底线。针对党章党规党纪方面存在的盲目乐观、麻木麻痹问题,深刻认识党的十八大以来党中央推进反腐败斗争的重大意义,积极参加支部廉政建设活动,跟进学习习近平总书记从严治党有关重要论述,时刻以各级各地违纪违法典型案例警示警醒自己。敢于刀刃向内开展自我革命,带头严守纪律规矩,守牢廉洁自律底线,做到自警、自省、自重、自律,远离法纪高压线,当好干净担当的党员干部。

根据支部的学习安排,我认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。四史的学习旨在不断深化爱国主义教育,培养爱党、爱国、爱社会主义的感情,使自己在学习思想实践中坚定理想信念,在奋发中实践初心使命。通过学习和思考,认真检查英雄模范人物,分析自己寻找问题和不足。

(一)理想信念不牢固。

对共产主义的远大理想感到困惑,特别是看到东欧的巨大变化,我们很多国有企业的股份制改造和理想的共产主义的距离越来越远,对马克思主义是否过时,是否能够实现共产主义感到怀疑。

(二)对国家大人的理解不深。

对国家大人有时只是停留在表面上的理解,没有深刻的认识的国家大人真的不能放在心上,落在现场。也没有把自己的工作、部门的工作、职场的工作、地区的工作放在国家的大人上思考,寻找坐标、选择方向、瞄准目标,尽力、顺势疗法、做什么。

(三)深入大众服务大众不足。

一是为读者服务意识强,但为图书馆员工服务意识弱。二是大众路线不能实行,到达学院后不能尽快与老师们深入交流,了解情况。

(四)积极负责的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在工作实行、完成正职和上司配置的工作上,工作主动性不足,有依赖的思想。

二是纪委书记的角色没有变化。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的责任很清楚,但还没有实行工作。

(一)学习深度不足,政治素养不高。

政治理论研究不彻底,学习的知识体系不全面。缺乏对学习马克思主义原理的重要性认识,主要是学习原文、悟原。

方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇五

开展党史学习教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,实现党的十九大确定的目标任务。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

同志们:

刚才,x传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

一、提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义。

习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的继续篇。习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立不忘初心、牢记使命制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立不忘初心、牢记使命长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的奠基石。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的必修课。习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的时空坐标系来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍领头雁、培育干事创业生力军,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、准确把握党史学习教育的核心任务。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个坚定:一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定四个自信。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势,引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然,更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程,引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步,到建设国际汽车城,再到打造×新城,直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城,产城融合发展步伐不断加快,实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑,从而进一步提振抢拼实的精气神,更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育,要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,讲专题党课与交流学习体会相结合原则,分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神结合起来,同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来,同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方,也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出,代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中,要抓住重要时间节点,在七一党的生日、十一国庆节等重要节点,有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源,进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源,坚持正确方向,创新方式方法,精心规划设计,通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式,积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动,弘扬医者职业精神,努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

(四)要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中,要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给,既要有统一要求,也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用,先学一步、学深一层,通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习,成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容,聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神,在党员、干部中开展阅读体会分享交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点,把党史教育贯穿全年组织生活始终,纳入基层党组织开展5+2+5组织生活的主题课程,做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况,对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划,积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施,通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动,增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

(五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育,关键要落实习近平总书记突出的一个实字要求,把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺,推动全系统党员、干部从历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作,服务区域卫生改革发展大局,通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片,以改革激发新动力、以创新赢得新优势,在深化医药卫生体制改革上实现新突破,在全力推进健康×建设上实现新突破,在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破,在全面从严治党落实上实现新突破,全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系,奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

三、切实加强党史学习教育的责任落实。

开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个强化:

一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、三个责任制检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇六

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

同志们:

刚才,x传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

一、提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义。

习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的继续篇。习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立不忘初心、牢记使命制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立不忘初心、牢记使命长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的奠基石。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的必修课。习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的时空坐标系来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍领头雁、培育干事创业生力军,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以挑最重的担子,啃最硬的骨头的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、准确把握党史学习教育的核心任务。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个坚定:一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定四个自信。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势,引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然,更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程,引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步,到建设国际汽车城,再到打造×新城,直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城,产城融合发展步伐不断加快,实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑,从而进一步提振抢拼实的精气神,更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育,要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,讲专题党课与交流学习体会相结合原则,分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神结合起来,同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来,同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方,也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出,代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中,要抓住重要时间节点,在七一党的生日、十一国庆节等重要节点,有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源,进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源,坚持正确方向,创新方式方法,精心规划设计,通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式,积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动,弘扬医者职业精神,努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

(四)要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中,要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给,既要有统一要求,也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用,先学一步、学深一层,通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习,成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容,聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神,在党员、干部中开展阅读体会分享交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点,把党史教育贯穿全年组织生活始终,纳入基层党组织开展5+2+5组织生活的主题课程,做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况,对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划,积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施,通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动,增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

(五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育,关键要落实习近平总书记突出的一个实字要求,把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺,推动全系统党员、干部从历史中找答案,从现实中找参照,当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作,服务区域卫生改革发展大局,通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片,以改革激发新动力、以创新赢得新优势,在深化医药卫生体制改革上实现新突破,在全力推进健康×建设上实现新突破,在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破,在全面从严治党落实上实现新突破,全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系,奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

三、切实加强党史学习教育的责任落实。

开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个强化:

一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、三个责任制检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

按照xx关于开好各支部组织生活会安排部署要求,紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义”这一主题,通过召开征求意见座谈会,深入开展谈心谈话,广泛听取党员、群众的意见,并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型,严肃开展批评和自我批评,深刻自省,深挖思想根源,明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下:

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面。

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻,在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够,在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透,满足于一知半解,特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合,还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分,理论的功底不深,还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高,大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定。

严守党的纪律表现于行为作风,根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实,政治敏锐性就差;精神上“缺钙”,状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念,遵守党的纪律,但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强,对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松。

随着年龄的增长,职务的升迁,放松了党性修养的锻炼和提升,不能严格按照*员的条件要求自己,政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了,艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了,用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当,在艰巨繁重面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化。

在坚持群众路线上有所放松,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念,没有深刻领会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的实质内涵。在实际工作中,总是把业务工作放在首要位置,同人民群众的联系有所减少,同时存在重视上级是否满意,领导是否满意的想法,而没有站在群众的立场考虑问题,导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距,无形中脱离了群众,脱离了实际。

(一)坚定理想信念,夯实理论基础。

学习贯彻党的十九大精神,在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务,坚持读原著学原文悟原理,要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一,增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚,做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

按照县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部的统一安排和镇党委关于做好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神、习近平总书记赴广西、福建、青海、西藏等地考察调研有关党史学习教育最新讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指正:

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

7月1日上午,集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播,认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话,倍受鼓舞、倍感振奋。会后我反复学习习近平总书记的重要讲话,每次都深刻感受到强大的思想震撼力和实践指引力,主要有三点体会:一要锤炼对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记强调,“办好中国的事情,关键在党”,我们必须毫不动摇地坚持和加强党的全面领导,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要弘扬伟大的建党精神。习近平总书记指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大的建党精神,体现了党的初心使命、理想信念、根本宗旨、优良作风,我们要在工作中进一步继承和发扬。三要践行一心为民的初心。习近平总书记强调:“江山就是人民,人民就是江山。”作为一名乡镇党委书记就要多从“人民需要”和“利于人民”的角度想问题、做决策、干工作,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材。

自党史学习教育开展以来,通过“集中学+自学”“线上+线下”等方式,先后对《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》进行了学习,并通过网络、报刊学习了其他党史学习教育相关书籍、文章,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,通过学习主要有以下几点感悟:一是更加深刻理解“中国共产党为什么能”。中华民族从站起来、富起来、强起来,再到实现伟大复兴的光明前景是因为在中国共产党的带领下有一系列优秀特质不断地被继承和发扬,正是依靠崇高的理想和坚定的信念、初心使命的指引、开拓创新的优良品质,我们党才能始终走在时代前列,始终成为中国人民和中华民族的主心骨,始终成为坚强领导核心;二是更加深刻理解“马克思主义为什么行”。马克思主义及其在中国的发展,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论创新成果,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学指导,也以其生动的、鲜活的理论和实践创新,展示了马克思主义强大的真理力量;三是更加深刻理解“中国特色社会主义为什么好”。改革开放以来,我们党成功开创并坚持发展了中国特色社会主义,为探索建设更好政治制度贡献了中国智慧和中国方案。在短短几十年间实现巨大发展,创造了世界瞩目的“中国奇迹”,特别是在抗击新冠肺炎疫情斗争中,中国之治与西方之乱形成鲜明对比,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度显著优势,再次证明中国特色社会主义是一条成功之路。

二、存在的问题。

(一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强,在工作中遇到困难有绕弯子的心理,不敢硬碰硬地直面困难问题,攻坚克难地意志不够坚决。

二是增强历史自觉方面。在考虑全镇工作时缺乏从横向到纵向工作的视野,对全镇的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划还不够。

三是弘扬优良传统方面。我非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但在工作中发扬优良传统不全面,对传统文化的学习掌握的不够系统,学习的还不深入。

四是加强党性锤炼方面。作为一名有着20年党龄的党员领导干部,我特别注重加强党性修养和锻炼,时刻保持清醒头脑,自觉做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,坚决在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,但还存在斗争精神需要加强等问题。

(二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。

一是党员先锋模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥党委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加三会一课等组织生活会,带头发挥先锋模范作用,但也存在为群众服务效率和服务质量还不够高的问题。

二是立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。到郭嘉镇任职以来,结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展,进行镇区人居环境专项整治,对未硬化街面进行硬化,改变晴天“扬灰场”下雨“水泥路”的旧况;宣传动员群众做好疫情防控和新冠疫苗接种,进一步提升辖区群众的新冠免疫功能;对镇政府工作环境和工作条件进行改善,提高干部工作的积极性和自觉性,将主要的时间和精力放在了研究决策、推动发展、督促落实上,平时在办公室的时间相对较多,下基层与群众交流相对较少。

三、产生问题原因分析。

针对以上问题和现象,寻找自身差距,剖析问题根源,主要有以下几方面的原因:

(一)思想改造还需进一步深化。查摆出在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的问题,反映出自己理论学习的“钻”劲不足,学习不深入、不系统、不透彻。有时片面认为,自己受党教育多年,参加过不少培训,接受的政治教育很多,党性是过硬的,不自觉地放松了自我教育、自我批评、自我反省,思想改造的力度、理想信念的磨练有所减弱。

(二)党性修养还需进一步锤炼。共产党员的坚强党性成于“行”的艰难磨砺。查摆出在弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题,反映出自己艰苦奋斗观念还不强,推动落实力度还不够。自认为历经多岗锻炼,经过多年党内生活的严格熏陶,理想信念和党性修养是坚定的,潜意识中存在自满苗头,对新形势下强化党性锤炼的必要性、艰巨性和长期性认识有所弱化。

(三)宗旨意识还需进一步加强。增强宗旨意识是党员干部恪守宗旨的根本前提。查摆出在党员先锋模范发挥作用方面存在的问题,虽然表面原因是限于日常事物,深入基层调研比较少,静下心与群众面对面交流时间不多,对群众关注的“操心事”“烦心事”“揪心事”关心服务还不够,归根到底还是自己为民服务的宗旨意识有所弱化。特别是对照先辈先烈,自己在弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统方面,还存在一定差距。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)强化党性修养。把习近平新时代中国特色社会主义思想和来陕考察重要讲话精神作为强化党性修养最管用的教材,最有力的武器,保持政治定力、筑牢信仰之基,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实进一步加强党性锤炼,不断提升党性修养,旗帜鲜明讲政治,在大是大非面前立场坚定,永葆政治本色。

(二)强化理论学习。端正学习态度,积极参加集体学习和个人学习,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话和指示批示精神,以及党的十九大精神,认真学习党章党规和法律法规,坚持在学习中工作,在工作中学习,把理论学习的成果转化为工作的思路和对策,以过硬的理论知识指导具体实践工作,不断在实践中增加自己的工作经验,提高自己的工作业务能力。

(三)强化责任意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏实工作,认真履职,大胆工作,勤于思考,不断改进方式方法,切实转变工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,高质量完成好各项工作任务。

(四)强化群众意识。把联系服务群众作为一项重要职责,带着感情融入群众、带着责任服务群众,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,与群众打成一片。尽心竭力为群众解难事、办实事、做好事,把问题解决在群众急难处,把好事办在群众心坎上,践行为民服务的宗旨,牢记入党初心。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要体现在重形式轻内容,制度落实严肃性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批评与自我批评力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育管理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点,把党员组织团结凝聚起来,但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题,比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致部分党员干部思想上出现“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是服务意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效管理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距,也没有深入基层去动员和组织群众,在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇七

按照上级关于认真开展2018年度组织生活会的通知要求,本人以党的十九大精神为指导,结合工作实际,就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查,现将查找情况汇报如下:

一、查找突出问题。

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,学习不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神,存在走过场和重业务轻理论的想法,学习自觉性不够,学习制度坚持的不好,致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。

2、精神状态方面:一是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好,对日常工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕违规,怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有框框,求稳怕难,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面,对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够,干工作有时候存在“头痛医头,脚痛医脚”的现象,没有系统性地分析和解决深层次的问题。

3、工作作风方面:作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作,但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致,对制度重视不够,制度落实有差距,有些工作布置了但没有及时跟进落实情况,导致效率不高。

二、存在问题的原因。

1、学习自觉性不够强,作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

2、我个人在纪律方面能够严格要求自己,时刻记住正人先正己,要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。

三、改进的方向和措施。

针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在中心的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。

1、加强理论学习,树牢“四个意识”,切实做到对党绝对忠诚,增强学习的系统性、连贯性、整体性,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定,认真履行“一岗双责”。

四、个人需要报告的重大事项。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2018年度没有需要报告的个人重大事项。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇八

开展党的历史学习教育是中国特色社会主义新时代武装党的迫切需要,是促进新时代党建设的迫切需要,是保持党与人民血肉联系的迫切需要,是实现党的十九届目标和任务的迫切需要,是时候开展党的历史学习教育了。通过党的历史学习教育,学习原文,阅读原文,理解原则,收获大,初步实现了理论学习和思想政治洗礼的目标,结合组织生活的相关要求,讨论经验、问题和整改。具体。

报告。

如下。

党的初衷和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党从13人发展到8900多万党员;经过28年的艰苦革命斗争,建立了新中国;引导中国人民从站起来致富到坚强。依靠坚定的理想和信念。

以史为镜,可见兴衰。昨天的中华民族,可以说雄关慢道如铁;今天的中华民族可谓人间正道是沧桑;中华民族的明天可以说是风暴。有时总书记会对全党发表讲话,不要忘记现代中华民族的痛苦;坚持中国特色社会主义道路;努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求每个党员坚定自己的理想和信念,忠于自己的初衷,牢记自己的使命。

以自我革命精神,坚定理想信念,筑牢思想障碍。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。不懈努力实现中华民族的伟大复兴,从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征,从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争,从带领中国人民站起来致富强大到团结中国人民。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难、不断前进、从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守政德关。政德是全部。

道德建设的风向标是党员干部修身养性的政治体现。在党里。

育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇九

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据支部的学习安排,我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育,厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀,使自己在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。

(一)理想信念不够坚定。

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

要勇于担当、奉献,勇于冲破传统观念的束缚,要有敢想敢干的勇气和胆略,理论结合实践,真正把学习落到实处。要协调好工作时间,倾听师生对纪检监察工作的意见和建议,为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时,大力拓宽知识面,提高综合素养,提升业务能力,讲实效,不断提升“有作为”“敢担当”的能力,努力践行初心使命,为学院的发展贡献力量。

按照部机关党支部要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严六个方面,本人进行了深刻反思和自我剖析,对照初心和使命,结合岗位职责和工作实际,认真开展了对照检查,剖析问题根源。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度不够。虽然在部机关集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能不时俱进提升政治理论素养。二是政治认识高度不够。对一些敏想问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些思路不宽、办法不多,需要进一步解放思想,提高解决问题的能力和水平。二是担当意识还有待提高。遇到难度较大的工作时有畏难情绪,解决困难的信心不足,有退缩思想,需要进一步提升履职能力和担当意识。

(二)纠正“四风”不止步方面。一是调研工作存在走形式,走过场问题。主要是深入基层调研时间和次数少,深入了解基层干部职工工作、生活和思想方面存在困难和问题不够;二是落实工作缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽规了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。

(三)严格执行廉洁自律准则等方面。一是对当前党风廉政建设的形势认识不足。主要是片面的认为自己能够严格遵守党风廉政建设各项纨律和制度,从不接触消极、腐朽的东西,因此,有时放松了对自己主观世界的改造,对当前党风廉政建设面临的严峻形势认识不够充分。二是在落实“一岗双责”、加强党员党风廉政建设方面存在不足。重视对分管领域和部门的业务指导,而忽略了对分管领域和部门党风廉政建设工作的重视,只限于签订了工作目标责任状,对党员干部的日常工作和思想发化情况了解掌握的不够,党风廉政建设“一岗双责”的落实有待加强。

对照党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入反思存在问题的根源,我认为主要有以下几个方面的原因。

(一)思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,缺乏“活到老、学到老”的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,致使思维层次不能向高水平迈进。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的学习兴趣不够高,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。

(二)党性修养和党性锻炼还不够到位。树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够全面,在考虑问题中习惯本位主义、实用主义,站在全局的角度上想问题不够。近年来,随着工作环境的改发,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,注重速度和效率,降低了工作标准和要求。

(三)责任意识和创新意识有所淡化。认为把自己仹内的事做好就可以了,工作上缺少了勇于创新、敢于创新、勤于创新的意识和毅力。推进工作注重稳中求进,只满足于完成任务,进取精神减退。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督。有时由于时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑不够。

(四)执行纨律还不很严。虽然自己一向高度重视党风廉政建设,廉洁自律方面做的比较好,因此在纨律方面有时放松了要求,对分管领域的廉政建设抓得不实不细,没有严格以制度来管人、管事,满足于少出失误,不犯错误。

(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论不实践相统一。

(二)强化“四个意识”,提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,坚决服从于中央重大决策、省委、州委重要部署、县委重大安排。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,坚持用党性原则和纨律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

(三)强化纠正“四风”,突出责任担当。深入践行“两学一做”学习教育常态化、制度化,坚持学做结合、知行合一,把纠正“四风”真正落实到具体行动上。在谋事创业上要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,不当老好人,真正做到脚踏实地、真抓实干。

(四)弘扬新时代精神,决战脱贫攻坚。2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键一年。作为一名党员干部,要坚决向党中央、省州重大部署和县委重大安排对标看齐,大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶赸”的新时代贵州精神,紧紧围绕“五个**”建设部署,服从服务于决战脱贫攻坚、决胜同步小康工作大局,认真履行职能,以更加昂扬的斗志,撸起袖子苦干实干加油干,努力为全县经济社会发展作出应有的贡献。

党史学习教育开展以来,我作为一名青年党员,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍,七一以来重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,对照上级指示精神,我做出了严格严肃的自我剖析,结合工作实际,现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。今年是中国共产党成立100周年,7月1日,习近平总书记在天安门广场发表了重要讲话,在观看过程中,我心潮澎湃、热泪盈眶。近几天我又反复研读了总书记讲话文稿,深刻领会讲话精神。我深刻认识到,伟大建党精神是我们党的精神之源,孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系,蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量,必须永远继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率,终身不停学真理、悟真理,脚踏实地去奋斗、去努力,把理想信念建立在对马克思主义的深刻理解、对历史规律的深刻把握之上,落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。要从自身的思想和工作实际出发,把为什么和怎么样践行初心、担当使命这个终生课题想透彻、解答好,矢志不渝为实现人民对美好生活的向往、为实现中华民族伟大复兴的目标而奋斗。要把对党、对国家、对人民的责任永远挺在前面,把随时准备为党和人民牺牲一切的誓言永远记在心里,困难面前顶得上去,关键时刻冲得上去,危急关头豁得出去,解决好发展中的突出矛盾和问题,应对好前进道路上的风险挑战,体现出共产党人应有的风骨、气节、操守和胆魄。

二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。通过阅读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍,我深刻认识到实现中华民族伟大复兴是贯穿百年党史的鲜明主题,一百年前我们党因应这一历史使命而生而立,一百年来我们党肩负着这一历史使命不屈不挠、坚毅前行,历史在人民探索和奋斗中选择造就了中国共产党,中国共产党团结带领人民造就了中华民族伟大复兴的百年历史辉煌。学史明理、学史增信,很重要的一个方面就是要深明中国共产党和中华民族伟大复兴紧密相连、不可分割这个道理,就是要坚定对党的领导的自信、增强对实现中华民族伟大复兴的信心。我们要把这个理、这个信融入到思想、灵魂和血脉深处,不断锤炼历史定力、历史自觉、历史主动,雷霆起于侧而不惊,重压及于身而不避,艰险横于前而不退,永远都不能丧失党的初心使命这个原动力。

三是对照党史学习教育目标要求,我能够坚定理想信念,以实际行动让党员和身边群众感受到理想信念的强大力量。能够增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼。能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落。能够严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。能够坚持民主集中制原则,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

但是作为一名青年党员,我对自身学习抓的还是不够紧,理论基础不够扎实,学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,在工作中自我要求不够严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪,降低了对自己的要求和标准。

四是注重发挥党员先锋模范作用,能够立足岗位、履职尽责。在工作中,尤其是在急难险重问题面前勇于担当、冲在一线,不怕吃苦、不怕疲劳,发扬连续作战的优良作风,舍小家、为大家,为人民群众的生命财产安全牺牲个人利益,时刻牢记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。

但有时在实际工作中碰到新情况、新问题时,在努力学习新业务知识,拓展知识面方面,有些满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

综合以上情况,我还有很多问题和不足之处急需改进。今后要做到:1.加强学习提高素质,勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2.对工作求真务实,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,少说空话,多办实事,树立工作中良好的党员形象。

3.把全心全意为人民服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让同事、领导、人民群众满意的共产党员。

根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

三、今后努力的方向。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

根据《xx党委关于召开20xx年度党支部组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》精神和全中心统一安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式,深入剖析了存在的问题,反思了问题产生的根源,明晰了问题整改的措施,现将有关情况进行对照检查,请大家等下对我提出批评意见:

1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化,比如只顾按照支部的安排被动的参与活动,虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。

2.工作作风实不实方面。工作标杆不高,只满足于过得去,缺乏精益求精的决心。解放思想不够,觉得自己在岗位上干了多年,有了成熟的思路和经验,习惯用“套路”去看待问题、解决问题,没有及时实行新形势,对新问题办法不多。服务意识下降,虽然能够保持良好的服务态度,但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。

3.发挥作用好不好方面。对新进单位的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。随着年岁和经历的增长及身体患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,错误地觉得要让年轻人多干一点,没有发挥“老同志”的带头作用。对管理中心要求的创亮点、特色方面工作做的不够,没有杠旗干劲。

4.自我要求严不严方面。纪律观念要加强,有时候因为遇到紧急情况,有按惯性思维考虑问题和解决问题的现象。自力更生意识要加强,充分调动职工参加义务劳动做得不够好,有等靠要思想。

1.学习意识不够。片面地认为应该把精力放在抓好实际工作,没有把坚持学习作为一种自觉,学习的主动性、计划性不强。在理论学习上下功夫不够,宽泛粗劣、浅尝辄止,人生观、世界观、价值观改造不及时,有时候对新形势把握不够。染上了“机关病”,调查研究这个法宝运用不够,没有紧密结合实践更新方法和措施。

2.宗旨意识下降。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,觉得只要干好自己的工作就够了,对其他的事情理会不多。在做好职工思想工作中,有待更深入细致,沉下心来谈心交友、解剖麻雀,认真理一理群众到底缺什么、需要什么,认真研究加以解决。

3.争先意识不足。有时候存在做好日常工作就行了的错误思想,缺少了争第一、当先进的斗志面对复杂的问题,不够冷静,有急燥情绪。奋斗的精神不足,今日事今日毕的优良作风发挥不够,遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。

始终拧紧总开关。自觉加强党性修养,牢记服务宗旨,谨记党员义务,树立正确的价值取向,牢固树立“四个意识”“四个自信”。主动制定学习计划,全面加强新时代中国特色社会主义思想等理论的学习,提高理论指导实践、推动工作的能力。广泛加强经济文化、业务技能的学习,提高适应新时代、解决新问题的能力。

这次召开组织生活会是一次自我检验和锤炼。按照要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报:

1、抓学习,提高综合能力在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的规野,提高自身的素质和水平。

2、抓思想,树立为民服务的意识在工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,并始终同党委、政府在政治上.思想上.行动上保持高度一致。按照镇党委.政府的指示精神办事,始终自觉的维护办公室的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉加强对世界观的改造,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、抓工作作风,提高工作效率在工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对办公室工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对新形势,不断更新观念、改进工作方法,开拓创新,不时俱进。

4、廉洁自律,牢记优良传统廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必须做到廉洁自律。在工作和生活中,自己能认真学习党的纨律和法规,经常用《廉政准则》和《省公务员八条禁令》来严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该说的不说,自觉加强党性修养。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着不本职工作有关的内容,对当前市场经济和知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,想到知识贫乏,尤其是深入基层少,对农村工作出现的新矛盾缺乏了解,缺乏系统的解决方案。三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己仹内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

1、加强学习提高素质。要认真学习党的各项方针政策,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的发化,不时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为我镇的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说穸话,多办实事,树立良好的党员形象。

3、转发作风,积极工作。要脚踏实地地做好本职工作,深入基层,多学习,多了解,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成工作任务。

4、把全心全意为人民服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命想,以创新的意识、创新的精神、创新的思路、良好的形象、一流的业绩做好各项工作。

各位领导、同志们:

会前,我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神,认真对照中央、市委、局党委工作部署要求和办公室工作要点,认真学习“四史”有关篇目,坚持将自己摆进去,将职责摆进去,深入总结在开展党史学习教育中的心得,认真剖析自身存在的问题,现作如下发言,不正之处,敬请批评指正。

主要有两个方面:

一是通过全面系统透彻学,思想认识上更加清醒。按照党中央、市委和局党委要求,我认真学习了“党史学习教育”相关学习资料。通过这段时间,我充分认识到开展党史学习教育是习近平总书记站在百年未有之大变局、中国特色社会主义进入新时代和当前我国经济社会发展进入新阶段的历史高度,对各领域、各行业提出的要求,从根本上深刻阐明了党史学习的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题。通过学习,我认识到这次学习是对党员领导干部的一次全面的政治体检,更是一次工作能力、工作作风、廉政勤政全方位的检视,自己深感震撼、深受教育,从思想上清醒认识到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的重要性。

二、存在的差距和不足。

一是理想信念有淡化。一方面,重视程度不够,学习成效不显著。对党史学习非常重视,抓得也比较紧,但在新征程中,在如何探索有效的学习方法,进一步促进学史增信方面,还存在思之不深、研之不透、结合实际运用不紧密的现象。另一方面,认知水平不高,理论联系实际不紧密。对四史中蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够。没有真正将学习成果转化为统筹谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措。

二是增强历史自觉的力度不够。对历史发展潮流的深刻认识基础上形成的历史使命感不够强烈,对社会上、网络上一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够,特别是对一些微信公众号、视频音频、表情包、内涵段子等历史虚无主义警惕防范不够,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力不强,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时。

三是弘扬优良传统的深度不够。自身能够认真学习党史国史中的优良传统,但是存在学用脱节现象,总把“学了”当成“做了”,没有切实把优良传统转化为推动工作上。如,对“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的“焦裕禄精神”极为崇敬,也能够在工作中发扬苦干实干、无私奉献的作风,但在面对工作中的一些疑难杂症时,仍然存在畏难情绪,导致工作距离预期目标有差距。

四是党性锤炼不积极。作为党办干部,平时接触党的理论知识比较多,不自觉地把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习不深入不系统。如,对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍,往往是简单了解、缺乏深入研究,距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,未能做到与时俱进、常学常新。

(二)在发挥先锋模范作用、立足岗位、履职尽责为身边群众做实事好事方面;。

一是先锋模范作用发挥不到位。在工作上能够认真履行职责,认真落实上级关于机要保密、工会工作相关指示要求,积极抓好各科工作落实。但仍然存在担当意识不强的情况,距离党员先锋模范作用有差距。如,工作中存在求稳怕变思想,特别是在机要保密工作中,不求出成绩、只要不出问题,遇到难题还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,有时会回避矛盾问题。

二是聚焦岗位职责调研不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。但仍然存在调查研究不深入的情况,如,对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力,特别是在提高机要保密工作制度机制建设方面,没有进行深入调研和全面总结,习惯于通过阅读材料代替调查研究,没有深入基层一线开展深入调研,没有掌握“第一手材料”。

三是宗旨意识树立得不够牢固。在机关工作久了,认为只要把办公室主要工作目标完成就可以了,偶尔出现联系服务群众不够经常、调查研究不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树得不牢,没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。如,对标王进喜、雷锋、杨善洲、黄文秀等先进模范,奉献精神还有差距,没有真正及时深入群众、没有回应好群众关切,距离党史学习教育“我为群众办实事”要求有差距。

三、今后努力方向和改进措施。

一是加强理论武装,坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神,不折不扣贯彻落实中央和市委各项决策部署,全面加强“四史”学习,切实做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是强化履职担当,提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求,始终围绕中心服务大局,把握自身定位,履行好对应职责,聚焦主责主业,坚持做到“学史力行”不断提高工作本领,增强创新意识,主动研究学习上级关于党办机要保密和工会工作文件精神,积极主动探索行之有效的方式方法,在学习中拓宽视野、增长见识,坚持向先进的、发达的学,杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维,积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决,推进机要保密工作和工会工作规范化、制度化。

三是树牢宗旨意识,切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访联系群众,真正帮助群众解决实际困难和问题,定期开展调查研究,聚焦党办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为局党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

四是强化自律自省,严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子,随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持,把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好党员先锋模范作用,以上率下、以身作则,带头转变作风,力戒形式主义、官僚主义,积极践行调研之风、实干之风,以作风的切实转变推动自身岗位工作效能提升。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇十

按照学校党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人认真查摆自身存在问题,深入进行党性分析,明确了整改措施,现将个人检视剖析情况汇报如下。

一、学习总。

书记。

在庆祝中国共产大会上的重要讲话的心得。

体会。

部,我们要带头深入认真学习贯彻讲话精神,把准核心要义,领会丰富内涵,领悟精髓实质,牢牢把握伟大建党精神和“九个必须”的根本要求,积极响应党中央发出的号召,迅速掀起学习宣传贯彻热潮,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,在学懂弄通做实上做表率。一是在坚定理想信念上重视程度还不够,二是在增强历史自觉上理解的深度还不够,三是在弘扬老一辈优良传统上还不够,四是在加强党性锤炼上还不够。为此,一要加强理论学习,坚定理想信念,二要转变工作作风,认真履职尽责,三要弘扬实干精神,深化改革创新,四要严守廉洁底线,发挥表率作用。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引,、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴干好本职工作,在管理和服务的过程中,自觉落实立德树人根本任务,时刻牢记好为党育人、为国育才的使命。

二、存在的主要问题。

主要存在的问题是政治意识有所淡化,没有真正做到懂国事、只国事、熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。在求真务实和真抓实干上,标准不高,力度不大,还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏责任担当,勇于直面矛盾的精神。

抓实干方面一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。三是注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求。能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为学生、为家长、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

主观原因少。在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求。

和标准。三是服务意识有待增强。对服务是我们的天职的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

(三)。

学习。

贯彻党的精神,对照“十四五”时期经济社会发展目标任务,找准职责定位,履职尽责、担当作为方面一是政治敏锐性有待加强。重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。二是政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。三是细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。

(四)反对形式主义,厉行节约、反对浪费方面一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作。二是自觉接收上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。三是做到制度之内不缺位,制度之外不越位,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。

(五)增强基层党组织政治功能和组织力,充分发挥基。

层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用一是今后将加强与。

学生。

的联系,主动到学生中去了解情况,不搞先入为主,虚心听取意见,解决问题。二是加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当。三是树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。

(六)四届区委巡察和区委“机动式”巡察反馈问题整改落实情况一是反馈问题认识不到位。二是反馈与个人相关的问题了解不透彻,整改不彻底。

(七)有关事项说明我个人本年度没有巡视反馈、接受组织约谈函询等方面的问题。

三、产生问题的原因分析。

一是放松政治学习,未能努力改造世界观、人生观,认为自己在私营业工作,只要做好自己本职工作,政治学习得过且过,未能正确摆正加强政治思想学习。二是作依靠性强,主要表此刻有时工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

四、整改措施和下一步努力方向。

1.加强政治学习,提高自觉性、用心性。要以开展先进性。

教育。

活动为契机,加强政治理论学习,以务实的态度,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,制订出长期学习。

计划。

保证必须时间学习党的先进思想及党章认真履行党章规定义务掌握理论实质把基本原。

则、立场、观点、方法、运用于自己。

工作。

中,运用于主观世界的改造,从而增强“四个意识”,提高自己的分析潜力,决定潜力和解决实际问题的潜力。

2.要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党员,务必在工作中发挥党员先锋模范作用,在教育事业上要高标准、严要求、讲原则、讲党性,弘扬正气,敢对歪风邪气说不。

3.进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则,自觉理解群众的监督,勇于同不良风气作斗争,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,在工作中发挥共产党员先锋模范作用,为国家和人民富强作出自己贡献。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇十一

各位领导、党员同志们:

开展党史学习教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面我将结合组织生活会的有关要求查摆工作,对问题和不足之处进行自我批评,具体汇报如下。

一、学习的主要体会。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党,历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国,带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来,靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰,以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”,以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题。

(一)学的不深。学习主动性不强。能够做到参加组织安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。思考的不够深入。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。做的不好。工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。在工作推进方面有差距。开拓精神不够,工作主动性不强,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。

三、

今后努力方向。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名基层党员必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员身份,始终做到严于律己、身体力行。

以上对照检查不足之处,还请各位领导、同志们多批评指正,本人将虚心接受,认真整改。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇十二

科学发展观,第一要义是发展,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特别是要体现在优良传统的传承,适应能力的提高,教育方式的改善上,最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症,要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在教师的立场上,时时处处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐心细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动,取得了比较好的效果。。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系,在学校里要树立“全方位构建和谐校园,以和谐促进学校发展”的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系,这些关系处理的正确与否,会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。

所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候,一定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于承担责任,决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。

1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。

一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但平时中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。

二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。

2、在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满足于现状,只求过得去,不求有亮点。

(1)求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法不细化。

(2)创特色学校的积极性不够。按照科学发展观的要求,我校教学教研工作积极性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。

(3)工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在学校管理、指导教师、了解学生中,在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,深入基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。

3、交心谈心、关心教师不够。

听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究型骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。

(1)加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作,凝聚力强。

(2)按照科学发展观的要求,和其他班子成员一起认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。

(3)坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。

(4)、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。

(5)制定教育教研计划。认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,形成主动学习、善于学习、勤于思考、刻苦钻研的良好学风。

(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。

2、深入调查研究,牢固树立校本教研观念。

(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,把听取汇报与参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

(2)牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

(3)关心师生,营造良好教研氛围。推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。

3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我一定在今后的工作中关心爱护班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强班子的凝聚力和战斗力,使班子成为全校职工的坚强领导核心。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

—发挥党员先锋模范作用,促进干部作风再提升。

根据指挥部第三支部关于召开一季度组织生活会的安排,结合“治顽疾、转作风、提效能”专项行动,就“发挥党员先锋模范作用,促进干部作风再提升”的主题,对自己进行认真剖析,现将查找的问题和有关整改措施汇报如下:

(一)“庸”的方面。理论学习不够深入,政治敏锐性、鉴别力不够强,在有些工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。

(二)“懒”的方面。

日常工作中,敢为人先的工作干劲有待进一步提高,对工作中出现的新问题、新矛盾,有时存在等的思想。在工作中有时会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。

(三)“慢”的方面。

在工作上有时候虽然有思路、有计划,但没有以有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,担当意识不足,存在畏难思想。

1、要加强学习,在提升素质上下功夫。这是做一名合格党员的基本要求。学习是一个永恒的主题,作为一名党员干部,必须勤学习,善学习。只有勤学习,加强学识修养,才能博采众长,提高自己;只有善学习,加强政治修养,才能集思广益,提升素质,不断提高解决问题、服务全局的能力和本领,成为一名坚定不移跟党走,尽心竭力促发展的合格党员。

2、要从严从实,在真抓实干上下功夫。这是做一名合格党员的必然要求。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看思想觉悟,也要看工作表现和工作业绩。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,把自己的工作与党的形象和事业紧密联系起来,努力在工作岗位上作出贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,成为人民群众的“带头人”。

3、要带头服务群众,在为民服务上下功夫。这是做一名合格党员的检验标尺。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,共产党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要带头发扬党的密切联系群众的优良传统,要认真为群众办实事、做好事。共产党员、特别是党员干部,要正确对待、运用手中的职权为人民服务,才能加强党自身的凝聚力、战斗力,才能展现出共产党人应有的先进性。

4、要弘扬正气,在作风正派上下功夫。这是做一名合格党员的现实体现。党的优良传统和作风,是党的先进性的体现。做一名合格党员,必须坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风;必须继承和发扬密切联系群众的优良作风;必须坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风;必须加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。

5、要遵纪守法,在廉洁奉公上下功夫。这是做一名合格党员的思想基础。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表xx支部的对照检查如下:

二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准、增强服务官兵实效上,还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培养,思想上都能以感恩的心态回报组织,行动上都能够讲政治、守规矩,做政治上的明白人,但有时自觉维护党的形象、坚决抵制错误言行,还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动批驳不够。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

近期,我按照组织的要求,认真学习了党的文件,加深了对党的精神的理解和领会。下面,我就自己近期的学习、思想和工作等情况向组织汇报如下:

我按照组织的要求,除集中参加学习外,还利用业余和晚上时间,认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和通过的《新党章》等文件,对精神有初步的了解和掌握。

通过学习精神,我提高了思想认识,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持路线,跟党走有中国特色社会主义道路;要用精神指导自己的工作,发挥自己带头和表率作用,促进工作上台阶。

在立足岗位创先争优中,我按照站的工作精神和工作部署,认真努力做好收、发、物资验收等相关工作,较好地完成了任务,取得一定成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设责任制,严于律己,防微杜渐,做一名清正廉洁的干部,在职工群众中起到先锋模范作用。

作为一名班长,我努力学习不够,对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实,我加强与班内职工的联系沟通,但思想交流不够深刻,向职工听取意见、征求建议少。工作业绩不够突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,缺少工作特色和工作亮点,离站的工作要求存在一定差距。

我要围绕站的中心工作,刻苦勤奋、尽心尽职工作,努力完成工作任务,着重抓好三方面工作:

1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十八精神和站的工作精神,不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

2、刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩。我要勤业务实,增强岗位责任心,勇于承担责任,带领全班职工进一步做好各项队里的工作,提高工作效率和工作质量,促进站整体工作发展。

3、强化宗旨意识,切实改进工作作风。我要加强与班内职工的联系,切实做好本职工作,促进我班工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

(二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

(三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

(二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

(三)。

改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

盘锦大洼党支部由盘锦大洼风电场和盘锦二界沟项目部人员组成,党支部紧紧围绕公司中心工作,坚持融入中心抓党建、抓好党建促发展,组织和带领全体党员立足岗位,创新奉献,积极争创一流。

一是基本建设规范化。党支部把《中国共产党支部工作条例》作为工作的重要遵循,进一步规范组织建设、规范队伍建设、规范制度建设、规范阵地建设。严格执行“三会一课”制度,发展党员严把“培养关、考察关、发展关、审批关”,坚持“两培养一输送”,通过党员示范带动队伍整体素质提升,夯实支部战斗堡垒作用。

二是思想引领全员化。支部学习范围扩大到风场业务骨干,支部充分利用“三会一课”,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和安全生产管理、技术经验交流结合起来,把主题教育学习引向深入。利用交接班会组织党员群众开展谈心谈话、交流思想、交换意见,及时了解和解决员工思想动态,切实做好思想引领,帮助解决职工工作和生活中的实际困难。

四是品牌建设深入化。紧紧围绕支部特色品牌目标,将党建工作与生产、工程紧密结合,立足生产经营、工程施工和员工实际,准确把握党建与生产,党建与工程的内在联系,围绕提高年度发电量和加快工程施工进度开展支部工作,细化责任标准,以实际问题为抓手,积极开展协调交流,及时解决困难,激发队伍活力,助推风场电场和项目的高质量发展。

五是支部共建互助化。盘锦大洼党支部与盘锦市大洼区榆树街道党工委开展了结对共建,结对共建活动体现了企业和地方政府基层党组织的优势互补,借助党建共建平台学习地方政府基层党组织党员的先锋模范精神,借鉴地方政府的管理经验及管理模式,加强交流、强化沟通,联动开展各类党建活动,进而带动党员队伍发展、反哺安全生产及项目建设。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

根据会议安排,结合近期的学习党史教育体会、学习十九大精神、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、学习的主要体会。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇十三

对共产主义远大理想产生过迷茫,特别是看到东欧巨变,我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了,曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。

(二)对“国之大者”的领会不够深刻。

对“国之大者”有时只是停留在表面的了解,并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考,找准坐标、选准方位、瞄准靶心,尽力而为、顺势而为、有所作为。

(三)深入群众服务群众不够。

一是为读者服务的意识比较强,但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位,到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。

(四)主动担当作为的意识不强。

一是作为副职,把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上,工作的主动性不够,有等靠的思想。

二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来,还没有真正进入角色,对二级纪委书记的职责虽然清楚,但还没有落实到工作实际。

(一)学习深度不够,政治素养不高。

对政治理论的钻研不够透彻,学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足,主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通,不能用发展的眼光理解马克思主义,对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。

(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见。

虽然能够坚定“四个意识”,工作上能够以学校大局为重,但对“国之大者”认识不够深刻,对国家的大政方针理解不够全面,特别是对当前国际形势多变复杂的情况下,国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想,蒙蔽了视野,缺乏政治远见。

(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位。

从思想上总认为图书馆要以读者为本,为读者提供优质服务是图书馆的中心工作,但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好,没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见,实际还是宗旨意识不强,群众路线落实不到位。

(四)工作不够扎实、担当精神不足。

原来作为图书馆副馆长考虑到职责,工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应,总用过去的思路和方法来做纪委的工作,工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚,头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退,拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神,没有了“拼命三郎”的雄心壮志,说到底是担当精神下滑的表现。

(一)加强“四史”学习、坚定理想信念。

进一步加强自身党性修养,端正学习态度,把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。

学习“四史”有利于汲取历史经验,把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

(二)做到心系“国之大者”,坚持学以致用。

要对国之大者心中有数,强化责任担当,不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”,以“行”促“知”,充分把学习的成效转化为能力的提升,尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”,我们要有认知、有敬畏、有担当,做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着,让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。

坚持知行合一,着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中,仅仅学习理论和解决理论是不够的,我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论,强化将宏观理论转化为具体的微观实践,只有这样,才能体现理论的价值。同时,也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。

(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风,不断增强服务意识。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇十四

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇十五

在学习了党史之后,我把许多我不知道或记忆模糊的事情讲清楚了。当我读一本书时,我感到非常兴奋。我忘不了革命前辈们在硝烟中一个接一个地走来。我忘不了无数英雄为祖国的解放事业不顾一切。过去的苦难和悲伤是难以忘怀的。今天的成就和伟大事业,让人自豪。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

7月7日,xx单位党史学习教育领导小组办公(厅)室安排处级以上干部,进行了集中学习研讨。本人深入学习领会《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》《习近平总书记在建党一百周年大会上的讲话》精神,研读了《中国共产党简史》等指定学习教材,对照党章和党规党纪,以正视问题的觉和刀刃向内的勇气,检视自己在党的意识、党员意识、纪律意识以及政治境界、思想境界、道德境界方面的问题,现做一简要汇报:

一是,在坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局等方面,还存在不能做到紧密结合部门工作实际,采取有针对性的措施,创造性地加以运用的问题。尤其是在自己所从事和分管的行政后勤工作方面,对政策性较强的公务用房、公务用车等工作,还停留在比较机械地执行上级政策规定,结合机关实际创新工作还不足。在履行党员义务时,党员意识还不够强烈,有时还把自己混同为一般群众,缺乏积极主动发挥领导干部示范带头作用。

二是,有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念,能够在大是大非面前站稳政治立场,自觉在思想上行动上与党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,但也存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深、悟的不透、跟的不紧问题,还没有做到完全内化于心、外化于行。主要表现为政治理论学习不够科学系统,对市委主要领导同志对办公(厅)室工作的相关要求不能做到学深一些、学透一层,与日常工作关系不密切的内容,学习不够科学系统,掌握有碎片化现象。在以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量时,理论功底还不足,斗争精神还不强烈。

三是,对党忠诚老实,党中央决定的能够坚决执行,党中央禁止的能够坚决不做,能够严格落实中央八项规定精神,自觉增强“四个意识”,严格执行重大问题请示报告制度。通过学习《条例》,准确了解掌握了各类违纪行为处分的具体情形,进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的思想意识。

下一步,将以党史学习教育为契机,进一步围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务、根本任务,不断以坚定的理想信念坚守初心、滋养初心、践行初心,做到真学、真信、真用。坚持锤炼担当作为的过硬作风,发扬自我革命精神,严格对照党章、准则、条例的规定,发扬奋斗精神,干字当头,迎难而上,以冲天干劲践行初心、勇担使命,着力做到政治上不虚化、思想上不自欺、工作上不虚空、作风上不轻飘。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表xx支部的对照检查如下:

二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准、增强服务官兵实效上,还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培养,思想上都能以感恩的心态回报组织,行动上都能够讲政治、守规矩,做政治上的明白人,但有时自觉维护党的形象、坚决抵制错误言行,还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动批驳不够。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

用活资源,讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合,更好推进中心工作。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表xx支部的对照检查如下:

二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准、增强服务官兵实效上,还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培养,思想上都能以感恩的心态回报组织,行动上都能够讲政治、守规矩,做政治上的明白人,但有时自觉维护党的形象、坚决抵制错误言行,还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动批驳不够。

对照讲团结落实不到行动方面。主要有三个方面不足:一是双重组织生活坚持不够经常。对于参加党的组织生活相关规定要求,大家能够严格遵守,但有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活时,还没有彻底放下行政职务,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析。二是集体领导作用不够明显。有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况;有时听取委员意见建议不够经常,凭主观做决策的现象也时有发生,导致一些同志不愿讲、不真讲,一些决策的质量不够高。三是原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑。

按照《xx公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署,围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题,深入开展党性分析,努力查找自身存在的问题,现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的问题。

学习成果不能很好地运用于指导实践上。

(二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。

(三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。

(四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。

二、整改措施。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

同志们:

根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

财政所支部“五个一”用心过“政治生日”党史学习入心。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党故事、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

华高六支部用情做主题党日党史学习入脑。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上签名亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

“文明星期六”用力集结党史学习入行动。

在背街小巷,志愿者们清理卫生死角;

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

党史学习教育组织生活会个人发言大全(16篇)篇十六

应确定组织寿命会议的主题,可在每年第四季度或任何时间举行。党员和领导干部要以普通党员的身份参加支部组织的生活会。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据党史学习教育专题组织生活会的相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入分析思想根源,进一步明确努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。党史学习教育可以说是对各党员干部党性修养的再回炉、再锻炼,有助于各党员自觉意识,坚定四个自信,实现两个维护,积极实践大众路线,进一步改变工作风格,为自己的工作奠定坚实的思想基础。

(一)加强理论学习。围绕学习教育目标的要求,可以跟进学习、全面学习,但活学活用、转换运用还不够,存在代学现象,学习内容还没有完全翻转,学习系统性、全面性不够,影响学习效果。

(二)积极负责。缺乏敬业精神,有清闲、怕麻烦的思想,有些事情可以推,工作风格上有空和虚的问题,特别是准备文字资料方面没有深刻理解和把握领导的意图,没有写在想法上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。虽然在工作中严格要求自己,但生活中存在着需要改进的地方。例如,在红白喜事中,妨碍感情关系,参加活动。存在节约意识不足的问题,有时电脑不关机,印刷纸浪费,有时单方面印刷麻烦,浪费,没有真正理解节约行为。

2020,是决战决胜脱贫攻坚的关键期;是全面建成小康社会的收官之年。在脱贫攻坚这个没有硝烟的战场上,涌现了一批批“不计个人得失,勇于奔赴扶贫第一线”基层工作者。面对这场脱贫战役,人人都是战士,我们要勠力同心,吹响战争号角,打赢这场没有硝烟的脱贫攻坚战。

问题,要以党建为抓手,全力抓好脱贫攻坚。

提升基层组织建设是关键。把重点放在经济薄弱村、软弱涣散村的组织建设和班子建设上。要健全完善基层组织服务功能,大力发展村级集体经济,切实增强基层组织的凝聚力和战斗力。要创新组织设置方式,注重在专业合作社、产业园区上建立党组织,增强党组织的覆盖面和影响力,真正把贫困人口组织起来,把分散经营联结起来,把贫困户与市场联结起来。

选好用好扶贫干部是基础。脱贫攻坚是一项庞大的系统工程,不可能一蹴而就。让精兵强将在脱贫攻坚最前沿集结冲锋,使各级党员干部人才在脱贫攻坚战役中建功立业,是组织部门的使命担当。要紧扣“选干部、配班子”核心职责,把脱贫攻坚作为培养磨砺干部的主战场、考察识别干部的主考场和选拔使用干部的主阵地,配齐配强乡村两级领导班子,选优派好驻村工作队和第一书记,努力锻造一支素质过硬、敢打硬仗、攻坚克难的干部队伍,为脱贫攻坚提供可靠的中坚力量。

抓住党建为引领,要提升精神状态、干事能力、工作作风,既要运筹帷幄,也要冲锋陷阵。我们必须坚定信心、勇于担当,把脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手上,加大组织领导力度,做到人员到位、责任到位、工作到位、效果到位,坚决打赢脱贫攻坚战。

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。

近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。

财政所支部“五个一”用心过“政治生日”党史学习入心。

用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”

岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党故事、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

华高六支部用情做主题党日党史学习入脑。

作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。

活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上签名亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。

本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。

“文明星期六”用力集结党史学习入行动。

在背街小巷,志愿者们清理卫生死角;

在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。

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