元旦节目演出的主持词(专业22篇)

时间:2023-12-04 作者:翰墨

值此良辰美景之际,我代表全体工作人员欢迎各位的到来。下面是一些经典的主持词范本,供大家参考,在写作时不妨借鉴一下其中的表达方式和技巧。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇一

晚会开场语:

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:新的钟声、新的祝福。

乙:新的希望、新的未来。

甲:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

乙:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

甲:让我们用最动听的歌声。

乙:唱出新年最美的旋律。

甲:让我们用最动人的舞姿。

乙:跳出新年最炫的节拍。

合:xx小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

校长致新年祝辞:

甲:首先有请x校长致新年贺词,大家热烈欢迎!

乙:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

甲:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《xx》。

乙:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们一起欣赏歌曲《xx》。表演者:xx。

甲:大家都很喜欢《xx》这首歌曲,接下来就让我们来欣赏xx同学带来的这首歌。

乙:接下来请欣赏xxx的相声《xx》。

甲:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《xx》,有请演唱者xx。

乙:请欣赏xx,表演者:xx。

甲:下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《xx》。

乙:《xx》这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏xx同学为大家带来的这首歌曲。

甲:听着这首优美的歌曲,让我们跳起来吧,请欣赏舞蹈《xx》,表演者:xx。

乙:下面请欣赏xx同学给我们带来的双簧表演,大家掌声有请。

甲:接下来xx同学为我们带来了一首歌曲《xx》,掌声有请!

乙:请欣赏歌舞表演《xx》,表演者:xx。

甲:接下来请欣赏歌曲《xx》。演唱者:xxx。

乙:门前大桥下,游过一群鸭,有一群可爱的小鸭向我们游过来了,请欣赏鸭子舞、表演者:xx。

结束语:

甲:我们就要和20xx说“再见”了。

乙:再见20xx,感谢你让我欢笑。

甲:再见20xx,感谢你教我成长。

乙:再见20xx,感谢你让我难忘。

甲:我们就要和20xx说“你好”了。

乙:你好20xx,我们将更加斗志昂扬。

甲:你好20xx,我们将更加奋发向上。

乙:你好20xx,我们将更加懂事坚强。

合:让我们一起大声高喊:新年快乐!

甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!

乙:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:元旦联欢会到此结束。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇二

主持人甲:尊敬的各位领导。

主持人乙:亲爱的同事们。

合:大家晚上好!

主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。

主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:

主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:……。

主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。

主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

主持人甲:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;

主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。

主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

主持人甲:(此处可以介绍公司xx年所取得的瞩目成绩)。

主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。

主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!

主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!

主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词!

……。

(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。

主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;

主持人乙:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;

主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;

主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;

主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;

合:因为,我们始终相信:xxx的明天会更好!

主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

主持人乙:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)。

这是我写的我们公司的,希望能给您提供点思路。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇三

合:大家晚上好!

男:同学们,xxxx年,你们准备好了吗?我们看到了希望,我们伸手欲揽!

合:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,让我们放开心扉,放下负担,激情狂欢吧!xxxx年元旦晚会现在开始。

男:同学们,在不久的将来我们每个人都会面临就业的一刻,面试将成为我们即将踏出校园步入社会的第一步,看,xxxx的姐妹们是如何踏出这一步的。

活动:今晚最激动人心的时刻到了,让我们做个小游戏(自由发挥)。

男:和着优美的旋律,让我们忘记昨天的忧愁,驱散往日的烦闷;伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;来吧,敲醒心灵,张开双眼,让321宿舍共同演绎今晚这难忘的一刻!

女:下面有请我们的小帅男给我们带来的《生日礼物》。

男:418最近流行一首歌曲,大家想不想听。接下来让我们掌声再次有请418的姐妹。

合:今夜星光璀璨,今夜思绪万千,今夜举杯痛饮,今夜豪情万丈。

(男):难忘今宵,我们用歌声寄托同学们之间的深情厚意。

(女):今宵难忘,我们将永远记住今天,让我们在歌曲《难忘今宵》中结束这难忘的一晚。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇四

甲:激昂的鼓点,优美的旋律,让我们开启了一个欢乐的20xx年。

乙:无限的向往,无尽的期许,为我们描绘一个崭新的20xx年。

丙:回首过去我们热情洋溢,

丁:展望未来我们斗志昂扬,

戊:今天,我们相聚在这里,享受五中带给我们的美好时光。

李:今天,我们相聚在这里,感受五中给予我们的温馨感动。

丙:今天,我们相聚在这里,尽情舞动,放声高唱,插上双翼,放飞梦想。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情,心手相牵,凝聚力量。

甲:让我们在新的一年里用激情构筑梦想的舞台,

丁:让我们在新的一年里用喜悦迎接新年的朝阳。

戊:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

李:尊敬的各位领导,各位来宾。

丙:亲爱的老师,

乙:同学们。

合:大家晚上好。我是主持人。

丙:x五中“齐心聚力,携手前程”第十五届艺术节汇报演出。

合:现在开始!

甲:首先介绍莅临本次晚会的领导及嘉宾,他们是参加活动的还有家长代表、全体教职工以及高一高二的全体同学。

乙:让我们以热烈的掌声对各位领导、来宾的光临表示诚挚的欢迎!

戊:站在20xx年的门槛前,回望我们的20xx,

李:这一年,有太多的感动,在我们心中充盈,

丙:这一年,有太多的回忆需要我们记取;

丁:这一年,有太多的故事,在这所校园上演。

甲:下面,让我们伴随着时间的脚步,共同去追寻五中人凝心聚力的奋斗足迹。

丙:过去的成绩孕育着新的希望,新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。

丁:下面,我们掌声有请书记,致新年贺辞!

戊:感谢书记热情洋溢的讲话!我们会从书记的讲话中汲取奋斗的力量,不断努力,开拓进取。

李:我们爱时光的静然如初,也挂念岁月的净水流深,

戊:当跳跃的音符把尘封的记忆唤醒,年代的记忆便格外清晰。

李:下面,请欣赏,年代歌曲串烧。

丙:你和太阳一起升起,映红中国的每寸土地。

丁:你和共和国血脉相连,迎风招展在新世纪。

丙:你凝结无数先烈的鲜血和意志,照亮共和国的星空。

丁:五星红旗,我们在你的庇荫下,团结奋进。

丙:五星红旗,我们在你的光芒里,镌写辉煌。

丁:五星红旗,我们在你的故事里,感动流连。

丙:接下来请欣赏高二年级传媒培训班的同学带来的朗诵《红旗飘飘》,大家欢迎。

甲:因为年轻,我们充满自信,在飞扬的年华,点亮舞台。

乙:因为年轻,我们怀揣梦想,用倔强的信念,铸造未来。

甲:美丽的人生怎能缺少肆意的拼搏。

乙:挺拔的青春一定会光芒万丈。

甲:下面,请欣赏我校健美操队带来的的健美操表演开心一刻。

击鼓传球。

戊:今夜,我们在这里享受歌舞盛宴,

李:今夜,我们快乐无边,

戊:现在,我们将进入更加开心的时刻:

李:我们进行一个游戏——击鼓传球。

戊:我来说一下规则:鼓声响起,球在观众席上迅速传递,鼓声不停,球不要停。鼓声一止,球马上停止。最后碰触到球的人,要抽签决定你是给大家表演一个节目,还是送上真诚的祝福,还是幸运地领走新年的礼物。希望大家互相监督。

李:好,请我们的鼓手做好准备!

戊:请陈书记发球!开始!

李:好,游戏我们就进行到这里,轻松之后,节目精彩继续!

丙:奔放的热情,演绎青春的活力;

丁:时尚的脚步,诠释青春的风貌。

丙:年轻就是要舞得过瘾,

丁:年轻就是要活得狂傲。

丙:在我们五中,就有这样一支活力四射的团队,今天他们会带给我们怎样的热血体验呢?

丁:接下来,就让我们掌声欢迎我校的极光乐队!

甲:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香……。

乙:老师,您怎么背起课文来了?

甲:嗨,我是陶醉啦,好美的画面啊。

乙:想像又怎能尽兴,下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,来共同领略民族舞蹈的风韵。

甲:下面请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《荷塘月色》。

戊:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你无比的惊喜;

李:这里没有专业的模特儿,但能够带给你别样的表演;

戊:这里没有华丽的服饰,但足以触动你每一个视觉神经。

李:下面让我们用热烈的掌声欢迎我校服装再造团队,为我们带来的时装秀!

丙:草原的歌,像莫妮山间那涓涓的溪流,和这柔柔的清风,恬静而悠扬。

丁:草原的舞,像莫妮山间那奔驰的骏马,踏着草原的绿浪,欢快而奔放。

丙:请欣赏歌伴舞《莫尼山》。

甲:火热的岁月,跳动着青春花季,

乙:缤纷的舞台,流动着青春旋律。

甲:青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放。

乙:动感、奔放、激扬,共同汇成激情飞扬的交响。

甲:接下来请大家欣赏街舞。

感动五中师生颁奖。

戊:回首20xx,五中的校园有这样一个词汇,叫做“感动”

李:回首20xx,五中的校园有这样一种力量,叫做“感动”

戊:这种感动伴着我们度过一年的风雨。

李:这种感动陪着我们走过崎岖的路途。

戊:这种感动温暖,涤荡我们,点燃心灵的火把,照亮我们前行。

李:下面,让我们掌声开启x五中首届感动校园年度人物颁奖盛典!

戊:有请嘉宾主持德育张校长!

丙:五中人的友情因相聚而浓烈。

丁:五中人的梦想因分享而永恒。

甲:五中人的执着因勇气而坚定。

乙:五中人的感恩因挚爱而无限。

丙:20xx,我们又站在新的起点,

甲:20xx,我们将踏上新的征程,

丁:x五中人,将在这里,共同创造新的奇迹。

乙:下面请欣赏,朗诵《在这里我们创造奇迹》。

戊:伴着动感的音乐,踏着飞扬的舞步,

李:我们洋溢着青春的活力,混合着时代的气息,

戊:下面,让我们一起领略现代舞的魅力。

丁:百善孝为先,感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩去呵护。

丙:请欣赏小品《不想丢人》。

开心一刻。

甲:现在,让我们继续我们的开心之旅——进入开心时刻!

乙:这次,我们换一种方式!

甲:我来说规则:这里有三个箱子:一个装的是同学们的名字,一个装的是教职工的名字,一个装的是家长的名字,我们请领导随机抽取幸运观众。

乙:礼物送完了,我们的节目又要精彩上演了。

丙:菊花残,满地伤。

丁:北风乱,夜未央。

丙:一首经典的歌曲,一个个深情的音符,

丁:请欣赏器乐合奏《菊花台》。

甲:花自飘零水自流,青青池畔灯火阑珊,一帘幽怨寒。

乙:宛如水墨的画卷,梦回烟雨江南。

甲:请欣赏,七朵金花组合为我们演绎的别样的《落花情》!

丙:今夜欢乐连连。

丁:今夜真情满天。

丙:让歌声唱出我们的热情,拥抱明天的梦,

丁:让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好。

丙:跳动的音符,洋溢着春天的喜庆。

丁:华美的乐章,挥洒着青春的理想。

戊:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;

李:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延;

甲:携手今天,高歌这一路荣耀感动;

乙:展望明朝,五中人携手同行;

男合:披荆斩棘,凯歌嘹亮!

丙:让我们心相连,手相牵,为了青春的梦想。

丁:让我们共甘苦,共进退,为了五中的明天。

戊:让我们用五中人豪情的壮志,编织青春岁月。

李:让我们用五中人不灭的信念,燃烧璀璨年华。

甲:路,还在延伸;

乙:奋斗,还将继续;

丁:让我们用最真挚的祝福,

丙:祝福我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!

戊:祝福我们亲爱的同学学习进步,健康成长!

男合:祝福我们的五中扶摇直上,奔向未来!

甲:x五中“齐心聚力,携手前程”第十五届艺术节汇报演出到此结束!

乙:再次祝大家新年快乐,万事如意!

丙:朋友们,再见!

合:再见!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇五

(女合):下午好!

(女1):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又载去了一段美好的记忆。携起冬日阳光那温暖的手,一起与它迎接20xx年的幸福的元旦。

(女2):在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们的春天,更是每一个人的春天。

(女1):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女2):今天,我们相聚在这里,一起用我们青春的热情点燃生命的火烛。

(女1):今天,我们相聚在这里,这里将成为阳光的乐土,让自由放飞翅膀。

(女合):今天,我们相聚在这里,一起用我们朝阳般的活力来诠释我们的未来!

(女1):音乐课上,老师问大家:“那一类乐器最爱管闲事?”大家都说不知道,老师笑着说出了谜底:“管弦乐最爱管闲事啊!”没错,爱管闲事的管弦乐管理了近70种乐器。今天,我们有幸一睹它们的风采,让我们随着欢快的《瑶族舞曲》一起跟随管弦乐演奏者们接近中华民族风吧!接下来请欣赏由我校雅韵琴园民族管弦乐团带来的民族管弦乐《瑶族舞曲》,掌声欢迎!

(女2):青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的夜空,总是那么的星光璀璨。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,与欢乐并行的我们,诠释了今天完美的主题,我们将用欢乐来尽情的演绎美好,创造欢乐。下面请欣赏热辣的现代舞表演,掌声有请!

(女2):青春的旋律是舞动的音符,用年轻的节拍敲打出澎湃的活力!

(女1):青春就是绚丽多彩的舞蹈,在舞动中描画美好的年华!

(女2):有一种舞蹈,是神奇的,它诠释了青春的活力!

(女1):有一种舞蹈,是奇幻的,它诠释了青春的激情!

(女合):让我们一起跟随着新街拍的脚步,跳一曲欢快的流行舞!

(女1):接下来请欣赏《新街拍流行舞》。

(女2):我们是踏着浪的赤子;我们有天真烂漫的童年;我们会走在乡间的小路上,向你讲述着那光阴的故事。熟悉的歌,悠扬的旋律,一次次的闯入我们的耳朵。是啊,童年的天真,少年的顽皮,青年的火热总是让人难以忘怀。下面请欣赏校园歌曲联唱。

(女2):歌剧,作为一门西方舞台表演艺术,令不少国人中有一种曲高和寡之感。而对于我们实验中学的学生来讲,各种艺术社团开辟了很多了解西方艺术的渠道。站在我身后的“海魂萨克斯重奏团”,是我校艺术教育精品化的一个缩影。今天,就让他们为我们演奏一曲著名歌剧,《卡门序曲》!

(女1):少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。

(女2):少年是时代的先锋,少年是历史的希望。

(女1):百年前的春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国。梁启超先生振臂高呼。

(女合):救亡图存,改革自强,复兴中国,时不我待!

(女2):少年中国的未来一定是铺满阳光的!

(女1):中国少年的未来一定是翱翔于天的!

(女2):百年后的今天,我们相聚在此。

(女1):聆听5班同学们慷慨激昂的经典诵读。

(女合):请欣赏《少年中国说》!

(女1):你们听过爱的呼唤吗?你们领略过爱的滋润吗?下面有请聂xx,路xx,刘xx,郑xx四位老师为我们带来的歌曲《爱因为在心中》,让我们以热烈的掌声欢迎!

(女2):花开的季节,幸福的时光,给希望朝上一对翱翔的翅膀;流金的岁月,美丽的畅想,在广阔的原野上尽情的飞扬!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奋斗,是诗美书香;花季,是人生篇章里最亮丽的诗行!最后,请欣赏大型舞蹈《花开的季节》!

(女1):少年的追求与梦想,浇灌了一朵朵希望的花。

(女2):年少的奋斗与拼搏,谱写了一曲曲成功的歌。

(女1):今朝,我们手牵着冬阳,心装着梦想,站在这雪白的新起跑线上,让我们共同祝愿:

(女合):祝东营市实验中学在创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(女2):联欢会到此结束,在此祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

(女1):朋友们。

(女合):来年再见!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇六

男:满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。

女:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

男:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,喜悦洋溢在我们胸中。今晚,就让我们乘着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

女:20xx年元旦晚会现在——开始! 下面有请公司董事长xx先生为晚会致词,大家欢迎!

1、这个冬天有白雪来贺,这个冬天有长风来颂,在这喜气洋洋的节日里,让我们在这喧天的锣鼓声中,把那美好的未来描绘!下面请欣赏《锣鼓闹春》,大家欢迎。

2、仍怜故乡水,万里送行舟。月儿圆了,月儿缺,你身在异乡,月圆之夜,乡愁涌上了心头。下面请欣赏xx带来的《望故乡》。

3、武术刀功表演《精忠报国》:莽莽河山,浩荡中华,有多少优秀儿女满怀赤诚,用他们的热血报效我们伟大的祖国。有请xxx,他将为我们带来武术刀功表演《精忠报国》,大家热烈欢迎。

4、敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

5、如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

6、辞旧迎新,今天是个好日子,希望大家都有好运气,下面有请xx我们带来《好日子》、《好运来》。

7、在这个美好的日子里,希望请欣赏xx带来的《爱我的人和我爱的人》。

8、中华是武术之乡,中华武术源远流长,它是我们中国人的骄傲。下面有请xx为我们表演他的武林绝学《九节鞭》,大家欢迎。

9、生命的旅程总是漫长,你只有心存希望,才能看到那清风吹散大雾,看那阳光驱散了阴霾,人生的天空上悬挂着美丽的彩虹。 下面请欣赏xxx为我们带来《希望》。

10、在美丽炫目的激情中,让我们来领略一下异域热辣的风情吧。请欣赏《拉丁独舞》,表演者xxx。

11、在明朗的夜空中,有一颗闪亮的星星,它指引着方向,照耀着我们迈向远方的天空,可它就是——super star。有请xx、xx等人带来舞蹈《super star》,大家欢迎。

12、让我轻轻地告诉你:我们将手牵着手,心连着心共创xx美好未来。有请xx为我们演唱《心相印手牵手》《轻轻的告诉你》,大家欢迎。

男:朋友们,新年的钟声已经敲响,鸡年正欢快地向我们走来,让我们携起手来,共同回忆起我们往昔并肩作战的岁月。

女:朋友们,相聚不易,让我们在这片热土上,用自己的辛勤与智慧谱写一篇xx之歌,创造一片属于我们自己的天地吧!

合:20xx年元旦文艺晚会到此结束!谢谢!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇七

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光。满怀着喜悦的'心情,20xx年元旦如约而至。

乙:台历即将翻去最后一页,20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:感受严冬的凛冽。

甲:今天,我们欢聚一堂,辞旧迎新,放飞希望。愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

乙:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。我们增长了知识,学会了很多道理,这离不开老师们的悉心教导,老师,谢谢您!

甲:新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接20xx年的到来!

乙:下面,就让我们把新年的祝福送给你,

甲:送给我,

乙:送给他,

甲:送给在座的每一个人!

乙:下面我宣布庆元旦联欢会现在开始!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇八

合:大家下午好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了李老师对我们的谆谆教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

乙:xx小学xx班20xx年元旦晚会,

合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

乙、王若桐

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!

乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:xx小学一一班20xx年元旦晚会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇九

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮彭湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日重逢的喜悦

乙:看,阳光光辉,那是新年烂漫的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动听的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆祝快乐的节日

甲:固然我们无法阻拦时候的流逝,可是我们可以主宰自己的表情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;明灭的烛光祝你安然如意

乙:温馨的气息、舒适的气氛、舒心的憩息编织成您快活的生涯

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的韶华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪同你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季候里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会加倍表现出我们是一个布满活力,面向将来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤花匠,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,披发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的巴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:元旦主持台词到这里就全部结束了。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十

2:敬爱的老师们。

3:亲爱的爸爸妈妈。

4:可爱的同学们。

合:大家新年好。

1:辞旧岁。

2:迎春来。

3:20xx年,不舍啊!我们告别了学前班。

4:20xx年,兴奋啊!我们成为了小学生。

1:20xx年已悄然远去。

2:20xx年正欢快走来。

3:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

1:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

2:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

3:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

4:听,金钟朗朗,这是新年礼花的绽放。

1:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

2:今天,我们欢歌笑语,共享快乐时光。

3:下面我宣布:

合:包河区锦程小学一(3)班“庆元旦联欢活动”现在开始!

1:首先,由我们敬爱的班主任赵老师致新年祝词!

2:感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意心想事成!

1:感谢付欣语同学的精彩演奏,让我们把掌声送给她。

2:有那么一群小朋友拿着红红的奖状和一本荣誉证书回家,却没有人和他们一同分享;这群小朋友独守家中,感受着与自己的年纪不相符的孤独。可是这些小朋友,他们在孤独中学会坚强与独立,他们在家里听爷爷、奶奶的话,在学校里,听老师的话。下面为大家演唱的是张欣悦同学《我会听话》,掌声欢迎。

3:感谢张欣悦同学的演唱,下面掌声有请石浩然同学带来钢琴弹奏《三只瞎老鼠》。

1:吴梦婷同学表演的真好,我都被陶醉了。幸福不断,快乐不断!

接下来有请张恩熙同学继续为大家带来动听的古筝独奏《凤阳花鼓》。

3:这只狼可真笨,同学们可千万别学它。接下来请欣赏李宁带来的吉他弹奏《致爱丽丝》。

4:动听的旋律仍萦绕在我们身边不散,让我们继续欣赏李羽谦同学带来动感的街舞表演。

1:欢歌热舞,接下来请欣赏刘妤同学演唱一曲《小风铃》。

2:确实是悦耳的歌曲,恰似风铃的声音在我们耳边绕过。

4:天上的星星有多少,我们的快乐就有多少。下面由刘晨熙同学献上舞蹈《数星星》。

2:葛静秋的歌声真美妙,感谢你带来这么特别的歌声。最后一个出场的是胡墨子晗带来节凑欢快的的舞蹈《小苹果》,让我们用热烈的掌声欢迎她!

结束语——。

1:感谢每一位同学的精彩表现,新年歌会虽然就要结束了,但是我们的幸福还在继续,我们的快乐还在继续。

2:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

3:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。

4:好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

1:如花的岁月离不开老师的精心培育。

2:如花的岁月离不开家长的精心培育。

3:如花的岁月更少不了同学的相互关爱。

4:让我们把我们亲爱的老师永留心间。

1:让我们把我们亲爱的父母和同学永留心间。

2:回首过去,令人欢欣鼓舞。

3:展望新年,更要努力拼搏。

合:让我们一起迎接充满希望的20xx年!

4:新的一年,祝老师们身体健康,阖家欢乐!

1:新的一年,祝同学们学习进步,万事如意!

合:一年级一班庆元旦联欢活动到此结束,谢谢大家!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十一

开场台词:

a:大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

b:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

c:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

d:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

a:年年岁岁花相似。

b:岁岁年年人不同。

c:回首20xx年,我们骄傲自豪!

d:展望20xx年,我们斗志昂扬!

a:20xx年,尽管我们也遭遇了席卷全球的金融风暴,我们却毫不畏惧迎难而上,我们各事业处无不设法进行着积极的应对、调整和反击。我们更大胆地走到市场前沿,成为凝聚员工、积聚力量、调整方向的最明亮、最温情的灯光!

b:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

c:是啊,在我们xx人面前,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

d:精诚所致,金石为开!明天会更美好!

a:在这辞旧迎新的时刻,让我们向为默默奉献的广大同仁致以亲切的问候!向为做出贡献的干部、员工表示衷心的感谢!也向那些已经离开为奉献过的员工送上真诚的谢意和祝福!

b:让我们用歌声寄托对深情厚意,让我们用舞姿承诺对信念永恒。

c:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹。

d:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

a:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们春天,这更是我们每个人的春天。

b:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

a:xx集团20xx年元旦联欢会。

a、b、c、d:现在开始!

节目串词:

a:儿童是祖国的花朵和未来,是啊,关爱儿童、关注祖国未来,也是我们放在心头的大事,辛勤的努力为的是祖国的明天更加绚烂多彩。请欣赏来自xx幼儿园的大型舞蹈表演《恰恰女孩》。

b:欣赏完刚才充满激情的舞蹈,在新年即将到来的时刻,我先提前祝大家:《恭喜发财》!请欣赏瑞升电子厂王得刚的独唱《恭喜发财》!掌声有请!

c:俗话说“美不美,家乡水”“亲不亲,故乡人”,来自ems的虞淋将为我们精彩演绎民族舞蹈《家乡美》。掌声欢迎!

a:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,来自宝元科技的四位靓妹帅哥梁丽艳、宋毅南、李超、李娟带来的印度舞《poweredbydiscuz》将会使大家一饱眼福!掌声响起来!

b:“就在这花好月圆夜,两心相爱心相悦;在这花好月圆夜,有情人儿成双对;我说你呀你,这世上还有谁?能与你鸳鸯戏水、比翼双双飞?”杨千桦、任贤齐的一曲《花好月圆夜》不知迷倒了多少有情人,下面我们就有请ems的黄金搭档组合梁博、钟小丹pk杨千桦、任贤齐!大家掌声鼓励!

c:心存感恩,使我们的生命更加厚重;心存感恩,使我们的道德根基长存。感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请欣赏总管理处14位女同胞为我们带来的大型手语舞《感恩的心》。有请!

d:“当你的梦的眼睛,渡过时间的颤动,天空在上面收起了双翼,将你带进我的怀中---”让我们一起睁开《梦的眼睛》。有请中国联通带来的独唱《梦的眼睛》!

a:悠悠缠绵之声,融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音,倾诉的是我们无限的爱恋。真的好想你,我在夜里呼唤黎明。ems的白玉玉小姐为我们用萨克斯独奏这首《真的好想你》听起来将让我们感到别有一番韵味!

b:“这里的山路十八弯,这里水路九连环,这里的山歌排对排,这里的山歌串对串-----”当年的李琼就是凭借春节晚会上一首纯朴野性的《山路十八湾》一夜成名的。《山路十八湾》对于一个女生来说,唱起来都是有一定难度的,但是李琼的“妹妹”、我们的ems李秋兰小姐却巾帼不让,要向她的“姐姐”李琼挑战!掌声鼓励!

c:“离开家乡爹和娘,背起行李走远方。酷暑寒冬多保重啊,打工路上自己闯。”一曲《打工行》道出了我们打工一族的辛酸与坚强,请欣赏威成科技朱伟的独唱《打工行》。

d:“坐如钟,立如松,行如风,卧如弓”“枪挑一条线,棍扫一大片。”“手是两扇门,专靠脚打人。”这些耳熟能详的武术谚语比比皆是,李小龙的截拳道和双节棍更是彰显了我们中华武术的博大精深。今天我们非常荣幸的请到了xx幼儿园老师来为我们进行精彩的武术表演!大家再次掌声欢迎!

a:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的,下面请欣赏来自裕嘉员工杨阳的吉他弹唱《串烧》。

b:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,清新嘹亮的歌声,唱出了军人的卓越风姿,下面这首《兵哥哥》一定会给大家耳目一新的感受。有请ems的歌手张佩红。

c:我觉得正是我们一千万的新莞人促成了东莞的快速发展,在各个岗位上涌现了许多新莞人明星,向社会展示了我们新莞人自强不息的拼搏精神,以一种崭新的形象活跃在东莞的各条战线上,为东莞的发展默默奉献着自己的青春!我们《之声》报的编辑李新春为此深有体会,亲自充满豪情地为我们一千万的新莞人激情创作了一首诗歌《新莞人》,这首昂扬着奋发向上精神的诗歌曾多次在东莞的一些文化活动上被朗诵,获得了一致好评,这首诗歌曾获得《东莞文艺》杂志举行的建国六十周年征文优秀奖。下面我们有请来自总管理处人资部的李瑜小姐表演诗朗诵《新莞人》!》!

a:“鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉,悄悄问圣僧:女儿美不美?”相信大家没有忘记当年的电视连续剧《西游记》中唐僧路过女儿国被女儿国国王爱上的这个感人的故事。今天我们非常高兴的请到了来自ems的龙梅小姐为我们用古筝演奏《女儿情》!掌声有请!

b:“山风牵衣袖,山泉润歌喉,摘片竹叶吹溜溜,我是山里小歌手。小鸟追我飞,小鹿跟我走,春夏秋冬都是歌,唱得心里乐悠悠----”这首儿歌的词作者姜建新是江西上高文联副主席,我们《之声》报的编辑李新春xx年在江西上高时就与这首儿歌的词作者姜建新认识了,这首儿歌曾获全国儿歌一等奖。下面有请中国联通的歌手演唱《我是山里的小歌手》!大家鼓掌欢迎!

c:闪烁的灯光,劲爆动感的舞蹈,激情在这里宣泄,精彩在这里绽放。在这美好的夜晚,就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入欢乐的海洋。和着动感节拍,让我们一起欣赏美少女三人组合现代劲舞《10分钟》。表演单位:瑞升;表演者:张呈敏、蔡红英、钱欢欢。

d:“忘记你我做不到,不去天涯海角,在我身边就好------”香港四大天王之一的张学友倾情演绎的这首《忘记你我做不到》不知赚取了多少女孩子的眼泪。下面我们请来自杰群的舒利晴独唱《忘记你我做不到》,掌声有请!

a:太极拳轻灵圆活、松柔慢匀、开合有序、刚柔相济,动如“行云流水,连绵不断”,“四两拨千斤”。这种运动自然又高雅,可亲身体会到音乐的韵律、哲学的内涵、美的造型、诗的意境。来自正隆纸品厂的张创林先生将为大家带来精彩的太极拳武术表演。大家欢迎!

b:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心;美丽的大草原、迸发出多少不了情?

朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,下面这场蒙古舞《蒙古人》一定会让你有身临其境的别样感受。演出单位:裕嘉;表演者:申静。

c:党的惠农政策为我们农村开辟出了一条阳光大道,点点滴滴洒下惠农的春雨,农村变化日新月异,请欣赏民歌独唱《幸福山歌》!演出单位:ems;表演者:谷霞。

d:口技是杂技、曲艺节目的一种。运用嘴、舌、喉、鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。下面我们将有幸听到来自威成的尹向阳先生的精彩口技表演!掌声有请!

a:长头发、皮夹克、破了洞的牛仔裤……吉他、贝司、架子鼓……节奏、旋律、梦想、真实、感觉、狂野、信仰、力量、愤怒……这些都组成了摇滚音乐的特有风格,来自ems彭拓等人组成的摇滚乐器演奏,将带给我们耳目一新的感觉!有请!

贡献,使他成为流行文化象征性人物。他是出色的音乐全才,在作词、作曲、场景制作、编曲、演唱、舞蹈、乐器演奏方面都有着卓越的成就。与猫王、披头士并称流行乐史上最伟大的不朽象征。迈克尔杰克逊于美国时间20xx年6月25日心跳停止陷入深度昏迷送医,下午抢救无效,被宣告死亡,终年50岁,留给了我们无尽的遗憾!来自瑞升的何根才先生的杰克逊模仿秀,将还原一个真实的杰克逊!噢,原来杰克逊就在我们身边!下面请我们瑞升的杰克逊粉墨登场!大家热烈欢迎!

c:变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技,是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。那层出不穷的变换脸谱,使我们惊叹不已!有请来自中国联通的精彩变脸表演!

结束语。

a:今夜欢歌。

b:今宵难忘。

c:短暂的时光匆匆而过。

d:依依不舍的心情不愿离去。

a:今夜,将成为我们美好的记忆。

b:快乐的时光总是那么短暂。

c:团聚的日子特别让人感动。

d:今天我们欢歌笑语。

a:今天我们畅想未来。

b:让我们记住今天。

c:让我们期待明天。

d:请全体起立,让我们共同高唱《难忘今宵》。

a:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

b:让我们明年再相会。

c:xx集团庆元旦联欢会到此结束。

d:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

合:朋友们,再见!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十二

盼啊盼,我终于盼到了元旦假期的到来。新的一年又开始了,这也意味着我又长大了一岁。

又有一星期没见爷爷了,元旦节这天我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去爷爷家。在途中,一位老奶奶上了车,可是车上的座位都坐满了,没有一个人给老奶奶让位。老奶奶只能站着了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在电视上看到的一个广告,也是一个老人上车后没人让位,后来终于有一个叔叔让了位。广告上说:公德比赛今天起正式开赛。我的心里开始了激烈的思想斗争:“我到底是让位还是不让位呢?”后来,我想:“我最爱爷爷了。如果是爷爷上车了没有人给他让位,我会多伤心啊。再说,尊老爱幼是中华民族的美德,我还是让吧。”于是,我鼓足勇气对那位老奶奶说:“奶奶,您坐吧。”那位老奶奶很高兴,对我说:“谢谢你。你真是一个好孩子。”我害羞的回了句不客气。下车的时候老奶奶还和我挥手说再见,一个劲儿的夸我是个好孩子。

我心里很高兴。以前都是妈妈鼓励我给老人让位,今天是我自己坐公交车,还自己主动让座位,我自己都觉得自己很棒。帮助别人的同时自己也收获到了快乐,还在别人面前展现了我身为一名初二生的品德和素质,这一点让我觉得十分自豪。

回到爷爷家,我把这件事告诉了爷爷。爷爷直夸我。我心里美滋滋的。原来,生活中最大的快乐就是给别人带来快乐,自己也会享受到非常大的快乐。

这真是一个有意义的元旦。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十三

好不容易盼来一个节假日的早上,我可不愿轻易地放过它,我要美美地睡上一觉!“懒虫起床!懒虫起床!”闹钟把我从梦中唤醒。可我有怎舍得着暖烘烘的着被窝呢?我索性将头埋进了被子里。不一会儿,我因呼吸困难,重新把头探了出来。并以“天字形”的睡觉姿势,继续呼呼大睡。

可惜好景不长,人工式闹钟——妈妈出场。一招“河东狮吼”,就让我惊了魂似的坐起来,抓起衣服往身上一披,老鼠见了猫似的赶忙逃离了被窝。哎,我可怜的耳膜!

饱餐之后,我便开始了刻苦学习。

首先与我过招的是english。英语单词太多了,看得我眼花缭乱。我不禁抱怨起来:同在一个星球上,为什么美国人说英语,而中国人说中文呢?如果美国人也改说中文,我也无须在这里死记硬背了。

哎呀,这道数学题怎么那么难呀!换个角度想想……还是想不出来再换个角度想想……怎么还是想不出来呀!没办法,搬救兵吧。“老妈!”

十二点整,我终于被午餐解放了。

享受完一顿丰盛的午餐之后,一天中最令我兴奋的时刻,便到来了!我回拿上几本课外书,坐在电暖桌旁津津有味地阅读或者,我会打开电视机,悠闲地坐在沙发上,一边看电视一边吃零食更开心的是,得到妈妈的允许后,我还可以在网络上,逛上几小时呢!总之,我下午的活动不被任何人所限制。那自由自在的感觉,就像假释犯一样!

怎么样?我的元旦生活,是不是快乐而又充实呢?

盼啊盼,我终于盼到了元旦假期的到来。新的一年又开始了,这也意味着我又长大了一岁。

又有一星期没见爷爷了,元旦节这天我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去爷爷家。在途中,一位老奶奶上了车,可是车上的座位都坐满了,没有一个人给老奶奶让位。老奶奶只能站着了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在电视上看到的一个广告,也是一个老人上车后没人让位,后来终于有一个叔叔让了位。广告上说:公德比赛今天起正式开赛。我的心里开始了激烈的思想斗争:“我到底是让位还是不让位呢?”后来,我想:“我最爱爷爷了。如果是爷爷上车了没有人给他让位,我会多伤心啊。再说,尊老爱幼是中华民族的美德,我还是让吧。”于是,我鼓足勇气对那位老奶奶说:“奶奶,您坐吧。”那位老奶奶很高兴,对我说:“谢谢你。你真是一个好孩子。”我害羞的回了句不客气。下车的时候老奶奶还和我挥手说再见,一个劲儿的夸我是个好孩子。

我心里很高兴。以前都是妈妈鼓励我给老人让位,今天是我自己坐公交车,还自己主动让座位,我自己都觉得自己很棒。帮助别人的同时自己也收获到了快乐,还在别人面前展现了我身为一名初二生的品德和素质,这一点让我觉得十分自豪。

回到爷爷家,我把这件事告诉了爷爷。爷爷直夸我。我心里美滋滋的。原来,生活中最大的快乐就是给别人带来快乐,自己也会享受到非常大的快乐。

这真是一个有意义的元旦。

20_年最后一天的下午,天空湛蓝,万里无云,我们怀着激动的心情,参加学校举办的“少年梦,中国梦!少年行,中国行!”庆元旦大队主题会。这个主题会,我们欢聚一堂,满怀激情,笑迎新的一年来临。

今天我和班里20位同学为新参加少先队的队员佩戴鲜艳的红领巾,新老队员一起在队旗下庄严的宣誓。之后开始一系列的庆元旦文艺演出。我最喜欢的是二实小分校演出的情景剧《时钟滴答滴》,演员们表演很认真,特别引人入胜。“蝙蝠侠”老妈让我们同学感到特别意外,她摆出特别搞笑的姿势,还东奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老妈一登场就原地不停的跑步,变化动作,引得场下的同学议论着,“这老妈简直是在酷跑。”其实这是“上班族”老妈在表现出她忙碌的一天。“超人”老妈表演出各种飞行的动作,“魔法师”老妈手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她们都表现非常的忙碌,非常的辛苦。我觉得我们应该为老妈减轻些负担,多做一些力所能及的事情。

英语组的情景剧《小猫钓鱼》也特别精彩有趣,引得同学们的阵阵喝彩。先是“小猫和他的爸爸”一起钓鱼,小猫看见小公鸡就分心了,顾着听小公鸡拉手风琴而忘记了钓鱼的事儿。小猫还跟小猴学起了街舞,很精彩。在猫老爸教育下,小猫才认真的钓鱼。之后三位老师带领三个学生上台表演起《英文版》的《爸爸去哪儿》。同学们聚精会神,鸦雀无声认真观看这精彩的演出。

在一系列精彩的节目演出之后,我们怀着非常愉快的心情回到班级。老师们为了庆贺元旦,给每位同学分发一些节日礼物,这让我们携带着喜悦走完20_年,满怀希望的喜迎20_年。

元旦节那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“妈妈,新年快乐!”“爸爸,新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起来。在洗脸时,我看见天上的鸽子飞来飞去,好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。

一会儿,我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上,我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口,有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字,真是红配黄,喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿,我们到了两江楼火锅店。开饭了,我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边,他向我又晃了晃杯子,意思是说“准备好了吗?”我手指一弹,是说准备好了。接着,我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西,所以我们只能等一下。一会儿,表姐向我们发来了信号,我们立刻端起杯子,走到三姨面前,与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块,大家一起说道:“祝三姨生日快乐!”

吃完饭,我们到了三姨家,我们就开始准备送给长辈们的礼物,这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时,我就准备了剪刀和花纸,咱们就开始剪起来。一会儿,我们就剪好了12张剪纸,家中只有10位长辈,怎么办?有了,今天是三姨的生日,加一张,外婆是一家之长也加一张,这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包,把剪纸放进去。叠小包,我最行,所以小包由我来叠。表姐是写字高手,祝福语由她来写。只剩下装剪纸了,就让表哥来做吧。分工完毕,我们就做起来。做完了,下面就是送礼物了。10个包,一人分3个,还剩一个,就给表哥。“一会儿咱们送过去,用普通话说:‘这是我们送给您的新年礼物,请笑纳。’好,就这样,出发”。我一声令下,我们付诸行动了。

夜幕降临,我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式,决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板,我出了白板,啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,转了三圈,不知是谁关了灯,我就开始摸了。我竟迷失了方向,不过,我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人,便立刻上去,可惜人已经跑了。我又向其它地方摸,摸着摸着,我发现前面有个东西把我拦住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样,我们你摸我,我摸你,玩得不知有多开心。

终于迎来了新的一年,今天我很期待,期待作文班举办的庆元旦的活动。

其实呀,我在等待着上作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:那有人会喜欢上补习班的呀?可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是制作水果拼盘。上学来到学校,第一眼就看见老师站在大门口,我开心地笑了。我也明白了老师的价值,就是让那些迷失的人,认清了方向。丁零零啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和_x一起来到了作文班。一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着x老师的到来。x老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。x老师分配好任务后,她一喊开始,所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和_x、_三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上庆祝20_元旦这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

这个庆元旦活动真的是让人难忘啊!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十四

(开引词)。

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女)敬爱的老师、亲爱的同学们:

(合)大家——新年好!

(男)我是主持人,

(男)站在20xx岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏!

(女)站在20xx岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

(男)今天,就让我们在此奏响承接希冀的心歌,

(女)今天,就让我们在此舞起醉人飘逸的红绸,

(祝贺词)。

(男)龙蛇飞舞,午井初中发展荡浩气;。

(女)骏马迎春,华夏大地腾飞启新程。

(男)接下来,让我们掌声欢迎吴校长为我们致新年贺词!(......)。

(女)让我们用最热烈的掌声感谢吴校长的新年贺词。

(男)当冬天的鸣响以岁月的名义踏上征程,我们追逐梦想;。

(女)当春天的呼唤以岁月的名义跨过门槛,我们携手共迈;。

现在请允许我宣布,午井初中20xx年“迎新春,庆新年,彰显个性”元旦文艺汇演——(合)现在开始!

(节目串词)。

节目一:

男:现在流行韩流,你知道有首歌红遍全球吗?

女:你是说《江南style》吧,我当然知道,七6那个骑马舞也是相当给力的,

男:还等什么,让我们动起来吧,有请七6班。

节目二:

男:惊人的队伍、惊人的舞蹈。感谢七6班给我们带来激情四射的《骑马舞》。

女:心若在,梦就在,

男:下面请欣赏独唱《奔跑》表演者七1陈子杨。

节目三:

女:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

男:这是一个承前启后的时代,这是一个日新月异的时代,这是一个继往开来的时代,

女:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

男:请欣赏八5七5班诗歌朗诵《中国少年说》。

节目四:

男:乐曲声声奏响春天的旋律。

女:歌声阵阵唱出我们的风采。

男:下面有请八2樊璐为我们献出电子琴独奏《森林舞会》!

女:大家洗耳恭听。

节目五:

女:青春是充满活力,无所畏惧的,

男:青春可以带着自己的梦想飞翔在人生的天空上,

女:青春是没有烦恼,快乐无比的,

男:青春就是我相信我是自己的主人,我可以书写精彩的.人生!

女:让我们一起来感受八6侯鑫源的独唱。

男:《我相信》的澎湃激情!

节目六:

男:樱花是一种在阳春三月绽放在阳光下的花,他们年复一年地积淀热情,年复一年地怒放生命.

女:顷刻间释放着美丽的青春,留给了人们永远的浪漫记忆。下面请欣赏八5表演的舞蹈《浪漫樱花》。

节目七:

女:因为有父母的细心养育,我们有了健康的身体;。

男:因为有老师的耐心教导,我们有了发挥自己潜力的知识;。

女:因为有了同学朋友,我们不在孤单;。

男:在生活中,给我们关心关爱的行为和人物无处不在,难道们我们能够无动于心吗?当然不是的,因为我们每个人都有一颗感恩的心!

女:下面请欣赏上手语表演《感恩的心》表演者:七1、七2,掌声欢迎!

节目八:

男:青春需要独立,青春需要张扬,

女:青春需要快乐,青春需要动力。

男:青春如绚丽的花朵感染着生命绮丽的色彩,

女:青春如轻盈的暖风浮动着少年的心灵。

男:下面请大家欣赏舞蹈《我青春我快乐》。

女:表演者:八2。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十五

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

乙:让烛光如故,光明永恒。

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

乙:所有的日子都来吧,让我编织你们。

甲:让我编织你们,用青春的金线,

乙:让我编织你们,用燃烧的信念。

甲:编成绚丽的岁月。

乙:编成遐思的年华。

甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

合:贾小庄小学“爱与和谐欢乐共享”元旦联欢会现在开始!

(音乐)。

(尾声音乐)。

甲:新的钟声,新的一年。

乙:新的祝福,新的期待。

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

甲:贾小庄小学“爱与和谐欢乐共享”元旦联欢会。

合:到此结束!

祝老师们身体健康,合家欢乐。

祝同学们快乐学习,茁壮成长!

(音乐)。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十六

(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们:

合:大家好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

【结束语】

甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

丙:在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;

丁:在新的`征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章,

乙:让我们用行动,

丙:让我们用真诚,

丁:让我们用奉献

合:迎接充满希望的20xx!

丙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

丁:让烛光如故,光明永恒

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

丙:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

丁:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

合:20xx年新年联欢会到此结束!最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十七

男:各位领导、各位来宾、朋友们,大家晚上好!

女:xx隐退,鼎故辞旧,万象更新。

男:满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一齐静静地等待:未来、期望和光明就要敲响春天的钟声。

女:台历翻去最后一页,过去的一年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

男:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,喜悦洋溢在我们胸中。今晚,就让我们乘着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!

女:xx公司元旦迎新晚会此刻——开始!下面有请公司董事长xx先生为晚会致词,大家欢迎!

男:这个冬天有白雪来贺,这个冬天有长风来颂,在这喜气洋洋的节日里,让我们在这喧天的锣鼓声中,把那完美的未来描绘!下面请欣赏锣鼓闹春,大家欢迎。

女:下面请欣赏由xx带来的乐曲合奏《山村售货员》,有请,xx。

男:远方的客人留下来,美丽的哈达献给你。请欣赏xx等人为我们带来的精彩的舞蹈。

女:仍怜故乡水,万里送行舟。月儿圆了,月儿缺,你身在异乡,月圆之夜,乡愁涌上了心头。下面请欣赏xx带来的《望故乡》。

女:请欣赏富有地方特色的豫剧《朝阳沟——“谁明白你心比冰棍还凉”》,表演者xxx。

男:在xx发展的这么多年来,我们的广大干部员工,勤勤恳恳,在xx这片热土上洒下了辛勤的汗水,创下了xx的伟业。在xx的`这天,我们要骄傲的说:xx人,你们是了不起的!请欣赏由xx带来的xx快板《xx情暖二炼人》。

女:这天,我们美丽的姑娘xx做客xx,并且她将用她动人的歌声为我们xx献上一曲赞歌,有请xx我们带来《好日子》、《好运来》。

男:下面请听xx带来的《爱我的人和我爱的人》。

男:今宵难忘,难忘今宵,纵使来日的星光多么灿烂,纵使昨日的甘泉多么清甜,也比不上我们今晚的相聚。请欣赏《千千阙歌》,表演者xxx。

女:《千千阙歌》美妙的余音尚未散去,一曲心甘情愿、冰雨又将唱响,有请xx。

男:生命的旅程总是漫长,你只有心存期望,才能看到那清风吹散大雾,看那阳光驱散了阴霾,人生的天空上悬挂着美丽的彩虹。下面请欣赏xxx为我们带来《期望》。

女:在美丽炫目的激情中,让我们来领略一下异域热辣的风情吧。请欣赏《拉丁独舞》,表演者炼xxx。

男:在明朗的夜空中,有一颗闪亮的星星,它指引着方向,照耀着我们迈向远方的天空,可它就是——superstar。有请督查部xxx等人带来舞蹈《superstar》,大家欢迎。

女:让我轻轻地告诉你:我们将手牵着手,心连着心共创xx完美未来。有请xx为我们演唱《心相印手牵手》《轻轻的告诉你》,大家欢迎。

男:旖旎的风光,让你我流连忘返,在那片神奇的天地里,山水有情,我们载歌载舞,把那太平盛世来歌颂!请欣赏《神奇的九寨》,表演者xxx。

男:美丽的xx,发展的xx,腾飞的xx,在过去的岁月里,我们xx人兢兢业业,在未来的日子里,我们更将用智慧与热情把我们的家园建设得更加可爱、更加温馨、更加强大。下面请公司合唱队演唱《xx之歌》。

男:朋友们,新年的钟声已经敲响,新年正欢快地向我们走来,让我们携起手来,共同回忆起我们往昔并肩作战的岁月。

女:朋友们,相聚不易,让我们在这片热土上,用自己的辛勤与智慧谱写一篇xx之歌,创造一片属于我们自己的天地吧!

合:元旦迎新晚会到此结束!祝各位:晚安!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十八

(合)大家好!

1、斗转星移辞旧岁,

2、莺歌燕舞迎春来。

1、一元复始万象新,

2、九州同庆乐开怀。

1、回首过去,我们心潮澎湃,感慨万千。

2、展望未来,我们豪情满怀,信心百倍。

1、20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

2、20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

1、过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

2、过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

1、新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

2、新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

1、当日历又翻开新的一页;

2、当小树又增加一个年轮;

1、让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

2、让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,用我们最亮丽的歌喉,用我们最青春的舞姿,用我们最热情的活力,唱起来,跳起来吧。xxx中学元旦文艺演出现在开始!

1、难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

2、难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

1、我们耕耘,我们播种。

2、我们收获、我们憧憬。

1、让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

2、让我们带着昂扬的激情再次相拥。

1、今天,我们载歌载舞。

2、明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,xxx中学元旦文艺演出到此结束,让我们明年再相会!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇十九

甲:今天,我们全班同学一起庆祝20xx年的元旦。大家一定要笑得开心,玩得高兴。

乙:马上就要进入元旦文艺节目了,首先,请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》。

甲:通常有把握的人就会现场发挥,就让我们一起看看杨雪枫的临时表演,有请杨雪枫。

乙:让我们紧张的同学歇一下,此刻我们进行互动游戏-----“碰墙”,现在请几名猜出赛者上来,请每个猜赛者背对着我们,面向黑板,每人三次机会,猜错了纸上的词语就上一步,三次机会完了,就自动碰墙。

乙:同学们欣赏了半天,现在就让一部分同学同时参与,一起来做互动游戏《击鼓传花》如何,踊跃参加哟。

丙:太安静了,让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演,掌声有请胡亚奇。

甲:在幼儿园,小朋友常常抢板凳,今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏。

丙:优雅的琴声让人回味无穷,请欣赏王哲伦《小提琴独奏------在水一方》。

甲:元旦为新的一年送来春的浪花,请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》。

乙:现在又轮到我们另一个同学的临时表演,掌声有请黄凯伦临场表演。

甲:看过惊险的节目,让我们放松一下,进行互动游戏------对歌。

乙:有些同学似乎还有点紧张,看来还要继续放松的节目,那就请胡志全来《讲笑话》。

乙:不知有哪些人的词汇丰富,请他们出来做互动游戏-----词语接龙。

丙:今天的气氛很活跃,让我们尽情的蹦一下,互动游戏《踩气球》开始。

甲:好了好了,还没完呢。还有节目,最后请两位神秘人物出场,他们会把他们的东西送给在坐的谁呢?请我们一起倒数数5、4、3、2、1。让我们一起请严晗、黄天晨出场。

乙:大家玩得尽不尽兴?

谁说不尽兴,那你说:为什么不尽兴?是不是没看见我们尊敬的卢老师的表演呀?好!就请出我们尊敬的卢老师为我们表演段,大家一起用热烈的掌声请出卢老师。

丙:现在让我们一起唱《同一首歌》,让我们踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀,走进春天,走进蓬勃的希望,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

(齐)七(4)班20xx年庆元旦迎新春文艺晚会到此结束,各位老师、同学、再见。

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇二十

2.歌曲《让爱传出去》演唱:张雯甜。

3.歌曲《》演唱:杨程元。

4.故事《》表演者:

5.三句半《我们在小海豚成长》表演者:全体同学。

6.《感恩的心》表演者:全体同学。

【结束语】。

a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

c:有一场梦,说的是少年强则国强。

d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来。

b:无论如何,少年憧憬着希望。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c:我们将以一颗感恩的心。

d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇二十一

尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家下午好!20xx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20xx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!

真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的缪园长致新年贺词。大家掌声欢迎!(园长讲话)。

谢谢园长的祝福,在新的一年里我们老师会努力的,我们小朋友也会加油的!放心吧!今天中心校的王校长在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动,下面我们用热烈的掌声欢迎王校长讲话!(王校长讲话)。

谢谢领导的关心和支持,小朋友们,对王校长的到来我们再一次报以热烈的掌声。

1.小朋友们,你们都看过动画片《樱桃小丸子》吗?小丸子聪明又善良,我们都很喜欢她,今天大2班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《樱桃小丸子》,大家掌声欢迎!

2.爱是真诚的,美好的,也是最温暖的,下面让我们一起同中一班的小朋友奏响爱的旋律,请欣赏中一班小朋友带来的爱的主打歌.(请小朋友跟着节奏拍手)。

3.天不怕地不怕,看见蟑螂更不怕,接下来上场的是小2班小朋友,他们表演的是不怕不怕.小朋友们请为勇敢的小2班小朋友鼓掌!

4.小朋友们,今天你们高兴不高兴呀?对了,今天我们每一个小朋友都将上来表演节目,我们都是今天的主角,所以今天真是一个欢乐的聚会,接下来请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的健身物欢乐会.

元旦节目演出的主持词(专业22篇)篇二十二

合:大家新年好。

男1:新的钟声。

女1:新的一年。

男2:新的祝福。

女2:新的期待。

男2:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女1:20xx年的钟声即将敲响。

男1:回首往事,我们满怀豪情。

女2:展望未来,我们重任在肩。

男1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

女1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男2:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

女2:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男2:没有松风的秋,雁去长空;。

女1:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男2:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。

女2:满地余寒露。

凝香,凝不住你绝美的年华。

男1:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女1:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男1:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女1:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男2:这一刻是美好的,

女2:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男2:让我们手牵手。

女2:让我们肩并肩。

男1:让我们跳起来。

女1:让我们唱起来。

男2:歌唱春天。

女1:歌唱未来。

男1:下面由等带来的《奔跑》,掌声欢迎!

女1:感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。

男2:朗诵《江雪》非常精彩,下面由带来的《曹操》,掌声欢迎!

女2:带来的《曹操》非常动听,下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。

女2:今天不仅有吉他表演,还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”,让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。

男2:下面由等演唱《歌声与微笑》,掌声欢迎!

女1:感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。

男1:接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!

男1:感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”,表演者。

女1:看完了这个小品,大家是不是意犹未尽,我们还为大家准备了“喷水”,掌声欢迎!

男2:感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合,让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力,掌声欢迎。

女2:从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力,名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力,有请猜谜团华丽登场。

女2:刚才的猜谜真是一场“智力大战”,大战过后请欣赏“逆战”,演唱者:

男1:听完歌曲“逆战”,我们再来看一看人与老虎的一场大战,请欣赏“武松打虎”,表演者:,掌声有请!

女1:感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。

男2:听完“曾经的你”,让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”,演唱者:

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女1:让我编织你们,用青春的金线,

男2:让我编织你们,用燃烧的信念。

女2:编成绚丽的岁月。

男1:编成遐思的年华。

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女2:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男1:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女1:愿雨里有你的收获,

男1:愿风中传你的捷报。

女1:阳光中我为你祝福,

男1:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:再见。

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