英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)

时间:2023-11-10 作者:紫衣梦英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)

学习英语可以增强我们的跨文化交流能力,让我们更好地了解不同国家和文化。以下是小编为大家收集的英语总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇一

大学网这一份精彩的获奖感言范文,供参考:

我在杭外的英语学习大致分为两个阶段,“外向型学习”和“内在型学习”,

由于我就读的小学当时尚未普及英语教育,所以我刚进杭外时,英语基础几乎为零。但现在看来,零基础的学生似乎非常适合杭外的英语教育,因为这免去了老师纠正你之前学习偏差的工作,就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。

我天性开朗外向。在我最初接触英语时,这种外向型的性格给了我很大的帮助。上课时,我会积极抓住每一次表现的机会,说英语、唱英语歌、演英语短剧、做英语演讲等各种形式的教学安排基本上我都会参与。课余时间老师会组织各色各样的英语活动,比如英语配音、戏剧表演和英语小故事比赛,我也会积极报名参加。因此,我幸运地获得了更多说英语的机会,练就了在公众面前表达自己的能力并培养了学习英语的兴趣。

然而平时我并没有刻意花时间去提升自己的英语笔试成绩。我觉得这应归功于我丰富的英语活动经历。

总之,初中的英语学习,重点应该在参与老师安排的各项英语教学活动中来,没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色,学生应该充分利用。

高一时期,我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现,但我缺乏内在的'深厚积淀,给人一种华而不实的感觉。从那起,我开始将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段,我系统地自学了高中英语语法,有意识地扩充自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性,有意识地运用一些新学的词汇和句型,使得自己的演说更有内容。

高中英语学习的重点应该是注重内在积淀,扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是,积累的过程是非常漫长的,它可能陪伴你一生。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇二

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的英语口语比赛获奖演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

我的名字叫xxx,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生英语口语大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习口语;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样说英语;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

我从英语是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学生英语口语大赛”一等奖的英语小天才,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的.,我是快乐的!

此时此刻我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

作为一名学生,面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你们能放飞自己的理想,创出更美的辉煌。谢谢大家!

谢谢大家!

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇三

一、活动背景。

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容。

时间:11月2日晚7:00。

地点:待定。

宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生。

评委团:教师评委:待定。

学生评委:待定。

嘉宾:待定。

主持人:待定。

三、组织流程。

1、组委会名单。

宣传:待定。

【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】。

统分:待定。

【负责比赛现场的统分工作等】。

内务:待定。

【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】。

资料:待定。

【收。

演讲稿。

抽签计上场顺序】。

维序:待定。

【现场秩序的维持和处理突发事件】。

信息:待定。

【负责背景音乐的调放,拍照】。

2、活动流程:

1、主持人致。

开幕词。

并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。

9、(待定)上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

四、经费预费。

海报:张元字:张元。

水费:瓶元。

会场布置物品费用:元。

其他费用:元。

总计:元。

五、可行性分析。

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案。

1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴。

2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作。

1、各个部门的主要负责人认真写好。

活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的。

工作计划。

附件。

1、比赛规则。

比赛采取一轮制,共分为三个环节。

(1)已备演讲(preparedspeech):4分钟。

(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得。

2、评分规则:

采取公平、公正原则。

具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分。

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;。

综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、奖励事项:

名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

单项奖:风度奖、幽默奖、语音奖各一名。

英语俱乐部。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇四

我想先问大家一个问题,大家觉得诚信重要吗?很显然大部分人都会说诚信很重要,但我敢肯定一定会有另一些人觉得诚信没什么用,是啊,在一些商家眼里会觉得我诚信有用吗?我用好的材料亦或是坏的材料你们又不知道,况且我用坏的材料我还会赚更多的钱,我要是诚信了,钱从哪里赚,诚信又不会给我钱。

没错,诚信不会给你钱而且有时甚至会让你赚的更少,但我希望你可以认清一个事实,这世间不仅仅只有利益这一种东西,这世间还有一种东西叫信誉,叫良心。

曾经的我也会在怀疑诚信究竟有多重要,但后来发生的事,便让我不在怀疑。那是我上初中的时候,那时候的我们精力充沛,每天就像有说不完的话似的,在补课结束回家的路上,我们边走路边聊天,时不时还会笑起来,但也因为这样,让我们惹上了这则事端。正聊的开心的我们突然被一个叔叔叫住,在他身边还有一个大概五六岁的小女孩,那个叔叔对我们说,让我们把手机还回来,听到话后我们都懵了,什么手机,哪里来的手机,我们开始向他解释,我们没看见过什么手机,您认错人了吧,他问向他身边的女孩,是不是她们捡走了手机,那个女孩害怕的点了点头,看到她点头的我很生气,我质问那个女孩,你看清楚到底是不是我们,这时她开始将手指向从我们身边经过的另两个人,我们对那个叔叔说看不是我们吧,但他并不相信,他认为是我们吓到了女孩,我们真的要疯了,解释不清了,我们说既然这样那就搜身吧,反正我们身正不怕影子斜,你来搜啊,他或许是碍于面子,并没有来搜,最后手机还是没找到,他依旧怀疑我们,但后来也不了了之了。这件事的发生,让我重新正视了诚信,如果那个女孩诚实一点,我们就不会被冤枉,那一刻我无法证明自己的清白,我真的要崩溃了,那深深地无力感我永远都不会忘记,因为她的不诚实,手机最终也没有找到,而我们也同样背上了这则罪名。这之后,我再也不怀疑诚信是不是重要,它在我这儿就是重要的。

有人说,诚信于今日之中国真是个奢侈的'东西。我多想向他反驳,不,不是这样的,但当我想到,如今假药,假货,毒奶粉层出不穷,诈骗犯罪依旧履禁不止,扶不扶依然是个问题,我该如何向他反驳!曾经引以为傲的仁,义,礼,志,信,又该何去何从。

想想曾经的“人而无信,不知其可也”.“宁可穷而有志,不可富而无信”,“一言既出,驷马难追”的话语,我们便可知晓中华民族的传承从不可离开诚信,中国之崛起,之复兴必然要以诚信为支撑。未来的中国需要我们去传承,我们是未来中国的希望。不要让未来的子孙说,就是这一代人让我们不在拥有诚信。

我们会痛恨商家因牟取暴利而失去诚信,我们会鄙视因一己私利而言而无信,我们害怕社会再无诚信,但正因如此,因为害怕,因为担忧,所以我们更应从自身做起,从身边小事做起,从不逃课,不旷课,不作弊开始做起,坚守诚信,不要当他人再次说出诚信之于中国是奢侈时而无话反驳。

诚信之于军人是保疆卫国的那份责任;诚信之于医生是治病救人的那份医德;诚信之于我们是遵守规则的那份意识。诚信是人与人相处的根本,诚信是国与国友好往来的基石,诚信是时代进步社会发展的动力。人的一生好比一辆驶向前方的列车,那么诚信,就是列车前行所需的能量。诚信犹如春天里盛开的鲜花,让人赏心悦目;诚信犹如通向成功彼岸的风帆,催人奋发前进;诚信犹如修房时所需的泥土,没有了它就如同一盘散沙。

古人云:索物于暗室者也,莫良于火;索物于当世者,莫良于诚。跋y在人生的路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上,让我们踏着诚信的足印,背好诚信的行囊,勇往直前,永不止步,共同努力,一路前行。

文稿:财管1701孙嘉蔚。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇五

激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。

激情源于梦想,引发动力。设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10年计划的时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

激情来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。

记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。

许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;

假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;

假如行动没有激情,人生将一无所成!

也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。

长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

学生,一个多莫熟悉的称呼。那是一群天天和我们朝夕相处,常常让我们又爱又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最亲密的朋友,也难有这般固定的时间相处吧。

因此,把学生放在怎样的位置,很大程度上决定了我们的心情和收获。近三年的教师生涯,使我体会到做老师的酸甜苦辣,更深深认识到:只有发自内心地关爱学生,和学生建立良好的师生感情,才能享受到做老师的幸福。

相信在座老师都有这样的体验:当你把教学内容,裹上求真务实和科学的辣酱,在头脑中反复揉搓,采过学生喜欢的方式,将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐,端到学生面前。而你的学生是那样的惊喜,吃得那样津津有味,吃完就眼巴巴得期待下一餐的到来。这种情景,怎么不令做老师的感到无比幸福.!谁说老师就不需要回报,学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!

而这一切,我想都是由一种爱所创造的。这种“爱”源于高尚的师德,包含着很高的智慧,意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱,不局限于个别的对象,而是面向全体;不出自个人的恩怨,而是出自社会的需要。这种爱稳固、深厚,还伴随着巨大的责任,因此能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,将学生牢牢地吸引在老师周围。

这种爱,具体说来,就是想学生之所想,急学生之所急。积极开动脑筋,换位思考。当你常常站在学生的角度进行反推,这个问题,我见过吗吗?感兴趣吗?知道解决吗?需要提示吗等等,你就是在爱学生,就是在培养师生感情了。

我还经常想,老师就像一个导演。我们有现成的剧本,有诸多充满潜力的演员。虽然他们性格、能力不尽相同,但个个都是主角。这些演员是否能在导演的调动下,最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置,充满激情地投入进去,就得看导演的功力了。这种功力,就在于你能否能和学生建立良好的感情,从而赢得他们的`尊敬和喜爱。

而我们做老师最大的幸福不正在这里莫!

当然,罗马不是一天建成的,老师和学生良好的的感情更不是随便就培养得出的。甚至在很多时候,我感觉自己已经尽力了,却还未得到学生的感情和理解,不免有些沮丧。但转念一想,我仍要感谢我的学生,感谢他们用最真诚的反应让我发现自己的问题,感谢他们教会我怎样换位思考,然后用更好地方式来表达思想,传递情感。

面对学生,我们只能以心换心,以爱换爱,以感情换感情.因为,教育就是一项爱的事业!没有爱就没有教育!

阿基米德说:给我一个支点,我会撑起整个地球。我想说,给我一点爱,我会撑起学生那明朗的天空,并将我对学生的情和爱进行到底!

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇六

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!如果昨天是美好的,让回忆永驻;如果昨天是酸涩的,让憧憬永驻,如果昨天是平淡的,让珍惜永驻。如果昨天是一掬欢笑,把欢笑收藏,如果昨天是一滴眼泪,把泪水晾干;如果昨天是一道伤痕,把伤痕忘记。点点滴滴收集,点点滴滴感悟......

有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此,我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师......

幼儿园师德演讲稿精选_你值得拥有。

教师要转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业。下面是小编为大家整理了幼儿园师德演讲稿精选,欢迎参考。幼儿园师德演讲稿精选篇1孔子云:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从......

感悟幼师的幸福幼儿园师德演讲稿。

幼儿教师这职业的确很平凡,永远也达不到职业排行榜的前列,但世界上没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫,靠的是阳光轻柔的抚慰,山泉的甘甜,靠的是矿石赤诚的给予,孩子的成长靠的是老师辛勤的教导,幼儿园里的教育生活犹如一......

满怀着希望,xx年我带着热情和稚气踏进了这个童话般的世界。幼儿教师生活在色彩斑斓的儿童世界里,用爱心去拨动一根根娇嫩的心弦,弹奏美妙的乐章;用爱心去滋润一株株纤柔的幼苗,培育他们的成长;在平凡的幼教岗位中我深深体验着爱的甜......

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇七

要想知道一年的价值,问期末考试不及格的学生。想知道一个月的价值:问一个母亲谁给出生的早产儿。要想知道一周的价值,就去问周报的编辑。要想知道一小时的价值,问在等待见面的情侣。要想知道一分钟的'价值,问谁的人已经错过了火车,汽车或飞机的人。要想知道一秒钟的价值,就去问刚闪过一场车祸的人。要想知道一毫秒的价值,去问在奥运会上夺得银牌的人。时间不等人。珍惜你拥有的每一刻。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇八

各位老师各位同学:

大家中午好!

今天我演讲的题目是我的大学梦。

每个人都有梦想,每个梦想都有它的可贵之处。梦想,是我们前行的力量;梦想,是我们青春的见证;梦想是我们存在的意义。没有梦想的人生是不完整的。青春就像是一场远行。每个遥远的地方对于我们来说都有一种诱惑。不是诱惑于美丽,便是诱惑于传说。对于我们高中生来说,大学就是那个遥远的地方,披着神秘的面纱。在不远的地方,摇曳诱惑。有人说,挽着恋人的手漫步大学校园,是一件浪漫的事情。有人说,大学图书馆里的书真多啊。遨游书海,会计职业生涯规划书,感受文学的魅力,无疑是件幸福的事情。有人说,大学是疯狂的,大学是自由的,大学是放纵的,大学是颓废的。而在我的眼中:大学是天堂,大学是乐园,大学是梦怒放的国度。

我有一个大学梦。因为这个梦想,我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署,不论刮风下雨,从未间断。汗水浸湿了衣衫,寒风刺痛了双颊,一路上有嘲笑,有讥讽,有支持,有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上,在追梦的路上,我一直为我的梦想而努力着。被嘲笑的梦想才有实现的价值。寒窗苦读十几载,大学生演讲稿范文,我们就像蛹巢里的蝴蝶,终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时,我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面,亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告:我是一名大学生。我们年轻,我们永不言败。青春飞扬,大学生社会实践论文,自信昂扬。抬起你高贵的头颅,勇敢大步地向前冲吧。同学们,让我立下一个大学之约:一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火,硬撑金秋的丰硕,用青春诠释我们的誓言,大学生毕业设计,用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦,勇敢去追。年轻的朋友们。let'sgo.

谢谢大家,我的演讲结束了。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇九

尊敬的各位老师、各位评委:

大家好!

我是倍倍,来自东小二年级二班,非常有幸能在前一次的“仁爱少年”选拔赛中顺利入围“第二轮”比赛,较上一次的胆怯今天我更加自信,更加大胆。妈妈也鼓励我,一定要更加自信地站在这里向各位老师、各位同学讲诉我对仁爱的悟,付诸仁爱的行。

我国是有着悠久仁爱历史的民族,从儒家的仁爱-尚礼,墨家兼爱-尚义,仁,二者为仁,也就是心中永远装着自己和别人,即爱人、爱自己、仁者爱人。爱,是用心去感受别人的需要叫爱。而中华民族十大传统美德中的第一美德便是“仁爱孝悌”。仁爱是根,孝悌是本,自我跨入东小的第一天开始,妈妈就告诉我东小的日常学习内容中有“三字经”、“弟子规”,我们朗朗上口的“父母教 须敬听 父母责 须顺承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是让我们如何去尊重父母,友爱兄弟姐妹;“事虽小,勿擅为,芶擅为,子道亏,亲所好,力为具,亲所恶,谨为去”就是让我们明白平时处事的方法,处事的态度,怎么做事,才是仁爱,才是孝顺;“或饮食,或坐走,长者先,幼者后,长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”就是在培养我们礼敬的态度。学校推行我们大家学习弟子规、三字经的目的就是教育我们孝顺父母,友爱兄弟姐妹,日常生活行为要谨慎,言语要讲信誉,与人相处平等博爱,虚心学习各种学问,养成良好的习惯,从小立君子品,做有德人,扎下一生做人的根基。

在我日常的学习生活中,认真用实际行动践行《弟子规》中平凡而深刻的做人道理,常怀仁爱之心,做仁爱之人,多次在妈妈的帮助下,为灾区的儿童捐款捐物,还从自己有限的零花钱中挤出余钱为乡下的贫苦儿童赠送文具。在学校里,尊师重教、团结同学,做老师的小助手,帮助同学,营造班级凝聚力,同学们都习惯地称我“小老师”;在家里,体替父母,爱护弟弟,完成作业后,常帮助妈妈照顾弟弟,周末的日子里,主动帮助分担家务,妈妈夸我是个“孝顺懂事的孩子”;在社会大环境里,我常常关心身边的老弱小,尽我稚嫩的小手儿去搀扶老人过马路,坐公车汽车时主动让座,身边的婆婆爷爷常称我“有爱心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所获所感,只能算是在心灵深处种上了“仁爱”浩瀚内涵的一颗小豆芽,我相信,不断的成长,我将可以搭起播洒仁爱的桥梁,成为传承仁爱的纽带,以爱为乐,以奉献为乐,促进社会的美满和谐。

谢谢各位老师!各位评委!

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标,为了一个共同的梦想我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

今天,我有一个梦想!

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图。从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听任人大师的谆谆教悔。

只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的,只要我们不懈追求,只要我们坚定信念,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

今天,我有一个梦想!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生都能在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都能够快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂、书的海洋、人才的摇篮。

这就是我的梦想。

虽然梦想离我们很遥远,到只要我们努力了,就算没有实现,我们也满足了,至少曾经努力过,所以我们并不后悔,我们去为我们的梦想努力吧,我们一定会成功的,加油吧!

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位评委、同志们,大家好,我是xxx,我演讲的题目是《守护金色的天平》。

如果我是当事人,我希望能够遇到这样为民的法官。他们倾听民声、维护民权、化解民怨,真正做到了想民之所想、急民之所急、应民之所求、谋民之所忧。正是这群优秀的法官他们用坚定的信念、执着的追求和满腔的热情,撑起了法治的朗朗晴空。

如果我是当事人,我希望在立案的时候遇到这样热情的法官。走进新兴区人民法院立案庭,你就会听到:“您好,请问您有什么需要帮助的?”这样亲切的问话。立案庭的法官们不但热情耐心的接待当事人,更重要的是他们始终把百姓的事当成自己的事情来办。还记得农民工王某等三人索要拖欠工资的案子吗?王某三人20xx年10月来到我区一家建筑施工企业打工,月工资在一千元左右。二年时间内拖欠3人工1万多元,于是3人不断地向施工企业讨要被拖欠的工资,但屡屡被对方以各种理由回绝。他们三人在走投无路的情况下,有人提醒他们可以到法院提起诉讼,但王某绝望的说:“打官司,那是要花钱的,而我们现在连吃饭的钱都没有了,还打什么官司啊,谁理你啊!”最后在逼于无奈的情况下,王某抱着试试看的心态来到我们法院,我们法院立案庭的法官们热情的接待了他们,问清楚了他们的情况,告诉他们符合减缓诉讼费的情况,要求王某三人补足材料,为王某三人办理了减缓诉讼费的手续,最后在全院法官的努力下,王某三人终于得到了应得的报酬。王某见人就说:“真没想到,没钱也能打官司,多亏了新兴法院的法官们,不然我们三个这一年多就白干了,都没有脸回去见家里人了。”

如果我是当事人,我希望在审判中遇到这样善良的法官,我们民一庭的法官,有句口头禅,“百姓的事无小事”。还记得那起舅舅告外甥的案子吗?原告徐某因相邻权纠纷被路某打伤,公安机关依法将路某行政拘留1个月。事后,徐某以生命健康权受到侵害为由,将路某告上法院,要求路某赔偿各项损失2余万元。法院受理后,经了解原、被告双方不但是邻居更是亲属,对簿公堂只是为了争口气,面子上过不去而已。原告只是希望得到合理赔偿,不想伤害亲属之间的和气,被告也有同样的心声。于是,我院的法官抛开案件分别和原告、被告拉起家常,说着说着说起以前的事,原告甚至掉下了眼泪,被告也是后悔不已。最终在法院的调解下,被告主动履行了赔偿义务,两家更是冰释前嫌,破碎的亲情得到了弥合。事后原告激动地握着法官的手说:“我还以为我们两家就此就从仇人了呢,要是别的法官可能就简单的一判了事了,但我们心中永远都会有一根刺,谢谢你,没让我失去这个外甥!”

如果我是当事人,我希望在执行过程中遇到这样负责的法官,还记得那对天天来法院报道的祖孙吗?那是一起离婚案件,女方王某因交通事故造成高位截瘫,男方张某渐渐地开始嫌弃女方,双方不断争吵,最终终于在法院调解无效的情况下离婚了,女儿判给男方抚养。张某在拿到法院判决后就从此消失了。王某无奈,申请法院强制执行。王某的母亲带着孙女来到法院,向我们的执行法官诉说其多年来的辛苦,她每天靠在外面做点临时小工,照顾女儿和孙女,可是她现在年事已高,女儿可以在亲友和政府的帮助下生活,可是孙女怎么办?每每说到这,她都忍不住哭起来。接手案件后,执行局的法官们及时寻找张某,但虽然我们多方寻找,但被执行人张某仍然是下落不明,老太太慢慢失去了信心,天天带着孙女到我们法院,每次来了不是大哭,就是大闹。执行局的法官们没有嫌麻烦,每次都耐心的安慰她,并向她保证,法律一定会给她一个公道。经过我们执行干警的多日轮流守候,终于找到了张某,并将其带到法院,看到妻儿,张某羞愧的低下了头。最后,张某同意把女儿带走并好好抚养,在他们离开的时候,孩子坐在父亲的肩头,第一次露出了笑容。

这样的事每天都在发生,为了百姓能因解决问题而重拾笑容,我院的法官每天都在努力的拼搏着。人民法院肩负着实现社会公平正义的神圣责任,人民法官不单纯是法律知识的承载者、法律信念的代表者,还是社会期望的实现者、社会和谐的构建者,法官所判的案子已远远超越了案件本身而成为了一种社会精神和价值取向。我们作为一名中华人民共和国的神圣法官,要追求社会公平与正义的价值观,任他桃李争欢赏,不为繁华易素心。以行动证明我们无愧于神圣的审判事业!无愧于伟大的法治时代!我们将以神圣法律作为终生信仰,用毕生的精力来守护这金色的天平。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇十二

亲爱的老师同学们:

大家好!

青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。

青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说它不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。

谢谢。

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,

众所周知大学是许多人梦寐以求的地方,我们有幸在十年的寒窗苦读之后走进了美丽的大学校园。在那里,我们吸纳着前人的智慧精华,理解着全面的素质教育,我们能够在知识的海洋中翱翔,并因此身边的人给了我们无数的光环,那么我们就理所当然具备一种良知。

良知就是是否让灵魂得到高尚、让人格得到高贵和让人生得到升华。我们那里可能有些人做到了,他们时刻使良知成为自己做事的标准,为人生之路铺好坚实的基石。但是,还有许多人迷失了方向,把大学的`时光浑浑噩噩的度过,让昏暗遮蔽了自己的天空……但是你们能不能看看身边的榜样呢。

澳洲有位年仅16岁的花季少女杰西卡。她独自一人完成了环航全球,她怀着自己的梦想,从来没有为别人的质疑而放下伟大的理想,并用真实的行动证明了一切,应对着途中难以预料的危险她坦然应对,她说:“我一点也不担心,因为我明白我能够找到一个理由大笑,个性是在巨浪和黑暗的包围中大笑,那我今后就能够在任何状况下持续微笑。”从这个年仅16的女孩身上不难看出她已经具备了一种良知,为了一个目标不惜一切去努力,没有任何困难能挡住她,相信这次经历必须会让她人格的到无比的升华,何况她已经用行动向全世界诠释了她能行。

但是,看看我们自己和身边的一些人,有时有多少人丧失了良知,失去了知己的斗志了呢?就当今一些大学生来说,生活无比的奢华,追求新潮,崇尚名牌,玩物丧志,沉迷于网络世界,缺乏对真正的美的一种审视,还没有自己的信仰,缺乏毅力。和这位澳洲女英雄比较你无疑就是失败者。

同学们,好好反思一下吧!我们在那里对得起父母的血汗钱吗?“不积跬步,无以至千里”,为了自己和家人的幸福完美,为了将来有个适合的职业,不要再犹豫迷茫了,醒醒吧,4年听起来很漫长,但多少的4年已一去不复返了啊,人可已无力,但绝不能失去斗志,那么还等什么,行动起来吧,让你的生命充满光彩。我的演讲完毕,谢谢大家!

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

英语演讲比赛演讲稿(通用15篇)篇十五

我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的足迹。

什么王水的秘密,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展示,大自然无穷的奥秘。

各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展示的,大自然的无限瑰丽。

从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和实验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。

我自豪,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。

是的,我是一个普通的化学教师。在化学的田野里××多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必须树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。教育是一种创造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。

××年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础。

可以说,是学习造就了今天的我。它让我的内心变得更加充实而快乐,让我的人生价值得到充分展示。××年评为高级教师,××年评为特级教师。这次又被学校评为学科带头人。新的时代赋予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。一个教师书教得好,学问做得好,自然具有人格的魅力,自然受学生群体的爱戴和尊敬,教师在人格上赢得学生的心,学生便会产生仰慕之情并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的`教育。

在美国,有一本家喻户晓的杂志《幸福》,有一期杂志的封面上,醒目地写着一行大字:“要么学习,要么死亡!”这句话引发了人们广泛而深刻地思考,被全世界的各种媒体竞相引用。因为它揭示出这样一个道理:在知识经济时代,学习就是“生存”与“发展”的重要条件,学习就是我们每一个人乃至整个社会开启繁荣富裕、文明幸福之门的金钥匙。

老夫喜作黄昏颂,满目青山夕阳红。我无悔地追求着。

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