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朱自清散文集阅读心得篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步推进“扫黄打非”进基层工作，巩固基层站点规范化标准化建设成果，维护好基层文化市场和意识形态领域安全，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的文化环境，结合工作实际，现就开展“扫黄打非”进基层特色项目创建工作有关要求制订本方案。
一、创建时间
2022年3月－－11月
二、组织机构
组长：
副组长：
当前隐藏内容免费查看 领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任，xx为办公室成员，负责“扫黄打非”工作组织协调、信息汇总上报以及完成领导小组交办的其他工作任务。三、创建项目
1.工作融合类
根据xx镇工作实际，以“扫黄打非”融入新时代文明实践、党建、乡村振兴等工作为抓手，将“扫黄打非”工作要求、内容纳入其他工作中统筹推进，做好结合文章，加强“扫黄打非”进基层工作基础。
2.阵地管理类
以建立规范台账、实行常态管理、强化监管处置等为重点，以组建专业队伍、常态业务培训、联合执法行动等活动为载体，抓好镇辖区内宗教场所、校园周边等重点阵地、场所，及时发现、消除、上报问题及处置情况。
3.工作特色类
打造“扫黄打非”工作特色品牌，以“护苗”、立体化宣传、文艺创作、公共文化服务等为重点，以关注重点群体、丰富宣传形式、创作宣传内容、推进健康阅读等为着力点，不断拓展“扫黄打非”工作外延，树立“扫黄打非”工作特色品牌。
四、工作内容
xx镇党委政府确保“扫黄打非”工作有人抓、专人管、见成效，扎实做好“扫黄打非”重点工作。
（一）当好三员。当好宣传员：根据本镇实际，积极创新，组织开展形式多样的“扫黄打非”宣传教育工作。充分利用辖区内的文化站、农家书屋等设施和平台推进“扫黄打非”工作，在全民阅读、全民普法以及／表述不规范文艺演出等活动中开展宣传教育工作，增强广大群众和青少年“不买、不卖、不看、不用、不传非法出版物和网络色情、黄色书刊、黄色音像制品”的自我约束意识。当好协管员：协助管理辖区内宗教场所、学校周边文化执法、执行上级“扫黄打非”领导小组办公室部署的工作任务，配合执法部门查处违法违规活动。当好信息员：注意观察并接受群众举报，一旦发现本镇存在贩卖传播淫秽色情、侵权盗版、封建迷信类图书、报刊、音像制品等非法出版物等情况，及时向上级“扫黄打非”办公室和文化执法、公安、工商等部门报告。
（二）做好巡查。充分发挥基层综治网格化队伍作用，坚持每月开展新时代文明实践服务时将“扫黄打非”工作纳入进来，完善日常管理，志愿者对文具用品经营门店、宗教场所等进行巡查，加强对游商地摊、集市等流动性大的隐患排查，第一时间发现并上报各类违法违纪行为，依法打击各种侵权盗版非法经营活动，维护辖区文化市场安定有序。同时开展业务培训，组织相关人员集中学习“扫黄打非”理论、业务知识，切实提高全镇“扫黄打非”工作人员的业务能力水平。
（三）宣传教育。结合全镇新时代文明实践所（站），高标准打造镇“扫黄打非”工作站，设置“扫黄打非”工作展厅、志愿者办公室、书屋等工作、文化阵地，注重用丰富活泼的文化内容引领群众自觉抵制“黄”“非”的毒害。充分利用横幅、标语、公开栏、便民服务大厅等固定宣传阵地和“村村响”广播、微信群等和其他群众喜闻乐见的方式开展“扫黄打非”宣传教育宣传。镇村（社区）办公处公布举报电话，畅通举报渠道，使“扫黄打非”工作家喻户晓。
（四）护苗清源。持续深入开展好“护苗”专项行动，在镇属7所中小学校，开辟宣传专栏，常态开展好网络安全课进校园活动。开展“扫黄打非”主题创作活动、“远离有害出版物，多读书读好书”主题阅读活动等方式来教育和引导少年儿童远离恐怖、暴力、封建迷信、淫秽色情等有害出版物及网上信息。各村（社区）网格员要抓好中小学校园周边出版物市场的清理和网络环境的净化工作，为少年儿童积极营造健康向上的成长环境，坚决杜绝损害未成年人身心健康的非法出版物进入校园，共同构筑未成年人健康。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各村（社区）、学校相关单位要将“扫黄打非”工作列入重要议事日程，建立“扫黄打非”领导小组，明确责任分工，成立工作队伍，在镇党委的统一领导下开展“扫黄打非”工作。
（二）精心组织，扎实推进。“扫黄打非”是一项长期工作，要充分利用基层网格化队伍，将工作任务压实到网格，加强网格化管理及日常巡查整治。
（三）广泛宣传，营造氛围。充分发挥村（社区）党员干部示范带头效果，号召农村五老、退休教师、乡贤等人员参与“扫黄打非”宣传，结合本镇实际，出亮点、出新招、出特色，普及“扫黄打非”相关知识、法规、政策，营造人人了解、主动参与“扫黄打非”宣传工作的良好氛围。
朱自清散文集阅读心得篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步推进“扫黄打非”进基层工作，巩固基层站点规范化标准化建设成果，维护好基层文化市场和意识形态领域安全，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的文化环境，结合工作实际，现就开展“扫黄打非”进基层特色项目创建工作有关要求制订本方案。
一、创建时间
2022年3月－－11月
二、组织机构
组长：
副组长：
当前隐藏内容免费查看 领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任，xx为办公室成员，负责“扫黄打非”工作组织协调、信息汇总上报以及完成领导小组交办的其他工作任务。三、创建项目
1.工作融合类
根据xx镇工作实际，以“扫黄打非”融入新时代文明实践、党建、乡村振兴等工作为抓手，将“扫黄打非”工作要求、内容纳入其他工作中统筹推进，做好结合文章，加强“扫黄打非”进基层工作基础。
2.阵地管理类
以建立规范台账、实行常态管理、强化监管处置等为重点，以组建专业队伍、常态业务培训、联合执法行动等活动为载体，抓好镇辖区内宗教场所、校园周边等重点阵地、场所，及时发现、消除、上报问题及处置情况。
3.工作特色类
打造“扫黄打非”工作特色品牌，以“护苗”、立体化宣传、文艺创作、公共文化服务等为重点，以关注重点群体、丰富宣传形式、创作宣传内容、推进健康阅读等为着力点，不断拓展“扫黄打非”工作外延，树立“扫黄打非”工作特色品牌。
四、工作内容
xx镇党委政府确保“扫黄打非”工作有人抓、专人管、见成效，扎实做好“扫黄打非”重点工作。
（一）当好三员。当好宣传员：根据本镇实际，积极创新，组织开展形式多样的“扫黄打非”宣传教育工作。充分利用辖区内的文化站、农家书屋等设施和平台推进“扫黄打非”工作，在全民阅读、全民普法以及／表述不规范文艺演出等活动中开展宣传教育工作，增强广大群众和青少年“不买、不卖、不看、不用、不传非法出版物和网络色情、黄色书刊、黄色音像制品”的自我约束意识。当好协管员：协助管理辖区内宗教场所、学校周边文化执法、执行上级“扫黄打非”领导小组办公室部署的工作任务，配合执法部门查处违法违规活动。当好信息员：注意观察并接受群众举报，一旦发现本镇存在贩卖传播淫秽色情、侵权盗版、封建迷信类图书、报刊、音像制品等非法出版物等情况，及时向上级“扫黄打非”办公室和文化执法、公安、工商等部门报告。
（二）做好巡查。充分发挥基层综治网格化队伍作用，坚持每月开展新时代文明实践服务时将“扫黄打非”工作纳入进来，完善日常管理，志愿者对文具用品经营门店、宗教场所等进行巡查，加强对游商地摊、集市等流动性大的隐患排查，第一时间发现并上报各类违法违纪行为，依法打击各种侵权盗版非法经营活动，维护辖区文化市场安定有序。同时开展业务培训，组织相关人员集中学习“扫黄打非”理论、业务知识，切实提高全镇“扫黄打非”工作人员的业务能力水平。
（三）宣传教育。结合全镇新时代文明实践所（站），高标准打造镇“扫黄打非”工作站，设置“扫黄打非”工作展厅、志愿者办公室、书屋等工作、文化阵地，注重用丰富活泼的文化内容引领群众自觉抵制“黄”“非”的毒害。充分利用横幅、标语、公开栏、便民服务大厅等固定宣传阵地和“村村响”广播、微信群等和其他群众喜闻乐见的方式开展“扫黄打非”宣传教育宣传。镇村（社区）办公处公布举报电话，畅通举报渠道，使“扫黄打非”工作家喻户晓。
（四）护苗清源。持续深入开展好“护苗”专项行动，在镇属7所中小学校，开辟宣传专栏，常态开展好网络安全课进校园活动。开展“扫黄打非”主题创作活动、“远离有害出版物，多读书读好书”主题阅读活动等方式来教育和引导少年儿童远离恐怖、暴力、封建迷信、淫秽色情等有害出版物及网上信息。各村（社区）网格员要抓好中小学校园周边出版物市场的清理和网络环境的净化工作，为少年儿童积极营造健康向上的成长环境，坚决杜绝损害未成年人身心健康的非法出版物进入校园，共同构筑未成年人健康。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各村（社区）、学校相关单位要将“扫黄打非”工作列入重要议事日程，建立“扫黄打非”领导小组，明确责任分工，成立工作队伍，在镇党委的统一领导下开展“扫黄打非”工作。
（二）精心组织，扎实推进。“扫黄打非”是一项长期工作，要充分利用基层网格化队伍，将工作任务压实到网格，加强网格化管理及日常巡查整治。
（三）广泛宣传，营造氛围。充分发挥村（社区）党员干部示范带头效果，号召农村五老、退休教师、乡贤等人员参与“扫黄打非”宣传，结合本镇实际，出亮点、出新招、出特色，普及“扫黄打非”相关知识、法规、政策，营造人人了解、主动参与“扫黄打非”宣传工作的良好氛围。
朱自清散文集阅读心得篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为进一步推进“扫黄打非”进基层工作，巩固基层站点规范化标准化建设成果，维护好基层文化市场和意识形态领域安全，为迎接党的二十大胜利召开营造良好的文化环境，结合工作实际，现就开展“扫黄打非”进基层特色项目创建工作有关要求制订本方案。
一、创建时间
2022年3月－－11月
二、组织机构
组长：
副组长：
当前隐藏内容免费查看 领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任，xx为办公室成员，负责“扫黄打非”工作组织协调、信息汇总上报以及完成领导小组交办的其他工作任务。三、创建项目
1.工作融合类
根据xx镇工作实际，以“扫黄打非”融入新时代文明实践、党建、乡村振兴等工作为抓手，将“扫黄打非”工作要求、内容纳入其他工作中统筹推进，做好结合文章，加强“扫黄打非”进基层工作基础。
2.阵地管理类
以建立规范台账、实行常态管理、强化监管处置等为重点，以组建专业队伍、常态业务培训、联合执法行动等活动为载体，抓好镇辖区内宗教场所、校园周边等重点阵地、场所，及时发现、消除、上报问题及处置情况。
3.工作特色类
打造“扫黄打非”工作特色品牌，以“护苗”、立体化宣传、文艺创作、公共文化服务等为重点，以关注重点群体、丰富宣传形式、创作宣传内容、推进健康阅读等为着力点，不断拓展“扫黄打非”工作外延，树立“扫黄打非”工作特色品牌。
四、工作内容
xx镇党委政府确保“扫黄打非”工作有人抓、专人管、见成效，扎实做好“扫黄打非”重点工作。
（一）当好三员。当好宣传员：根据本镇实际，积极创新，组织开展形式多样的“扫黄打非”宣传教育工作。充分利用辖区内的文化站、农家书屋等设施和平台推进“扫黄打非”工作，在全民阅读、全民普法以及／表述不规范文艺演出等活动中开展宣传教育工作，增强广大群众和青少年“不买、不卖、不看、不用、不传非法出版物和网络色情、黄色书刊、黄色音像制品”的自我约束意识。当好协管员：协助管理辖区内宗教场所、学校周边文化执法、执行上级“扫黄打非”领导小组办公室部署的工作任务，配合执法部门查处违法违规活动。当好信息员：注意观察并接受群众举报，一旦发现本镇存在贩卖传播淫秽色情、侵权盗版、封建迷信类图书、报刊、音像制品等非法出版物等情况，及时向上级“扫黄打非”办公室和文化执法、公安、工商等部门报告。
（二）做好巡查。充分发挥基层综治网格化队伍作用，坚持每月开展新时代文明实践服务时将“扫黄打非”工作纳入进来，完善日常管理，志愿者对文具用品经营门店、宗教场所等进行巡查，加强对游商地摊、集市等流动性大的隐患排查，第一时间发现并上报各类违法违纪行为，依法打击各种侵权盗版非法经营活动，维护辖区文化市场安定有序。同时开展业务培训，组织相关人员集中学习“扫黄打非”理论、业务知识，切实提高全镇“扫黄打非”工作人员的业务能力水平。
（三）宣传教育。结合全镇新时代文明实践所（站），高标准打造镇“扫黄打非”工作站，设置“扫黄打非”工作展厅、志愿者办公室、书屋等工作、文化阵地，注重用丰富活泼的文化内容引领群众自觉抵制“黄”“非”的毒害。充分利用横幅、标语、公开栏、便民服务大厅等固定宣传阵地和“村村响”广播、微信群等和其他群众喜闻乐见的方式开展“扫黄打非”宣传教育宣传。镇村（社区）办公处公布举报电话，畅通举报渠道，使“扫黄打非”工作家喻户晓。
（四）护苗清源。持续深入开展好“护苗”专项行动，在镇属7所中小学校，开辟宣传专栏，常态开展好网络安全课进校园活动。开展“扫黄打非”主题创作活动、“远离有害出版物，多读书读好书”主题阅读活动等方式来教育和引导少年儿童远离恐怖、暴力、封建迷信、淫秽色情等有害出版物及网上信息。各村（社区）网格员要抓好中小学校园周边出版物市场的清理和网络环境的净化工作，为少年儿童积极营造健康向上的成长环境，坚决杜绝损害未成年人身心健康的非法出版物进入校园，共同构筑未成年人健康。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各村（社区）、学校相关单位要将“扫黄打非”工作列入重要议事日程，建立“扫黄打非”领导小组，明确责任分工，成立工作队伍，在镇党委的统一领导下开展“扫黄打非”工作。
（二）精心组织，扎实推进。“扫黄打非”是一项长期工作，要充分利用基层网格化队伍，将工作任务压实到网格，加强网格化管理及日常巡查整治。
（三）广泛宣传，营造氛围。充分发挥村（社区）党员干部示范带头效果，号召农村五老、退休教师、乡贤等人员参与“扫黄打非”宣传，结合本镇实际，出亮点、出新招、出特色，普及“扫黄打非”相关知识、法规、政策，营造人人了解、主动参与“扫黄打非”宣传工作的良好氛围。
朱自清散文集阅读心得篇四
为进一步净化社会文化环境，保护知识产权，维护文化安全，按照中央和省市《20**“扫黄打非”行动方案》部署，坚持专项治理与日常监管、规范管理与教育引导相结合，规范文化市场秩序，有力扫除文化市场各种非法出版物及有害信息。结合我局实际，特制定本工作方案。
社区组建“扫黄打非”专项行动活动小组。
组长：
副组长：
成员：
20**年7月，“扫黄打非”工作已经列入社区重点工作之一，进一步提高对“扫黄打非”重要性的认识，增强政治意识和责任意识，切实把思想和行动统一到上级的决策部署，认真摸清排查社区境内的酒吧、洗浴地点，查看是否有卖淫、聚众赌博、淫秽色情等行为，在社区境内宣传“扫黄打非”工作的重要性，坚决反对淫秽色情、凶杀暴-力等内容的出版物，积极配合相关部门认真开展网上“扫黄打非”工作等。
（一）组织开展7月专项行动。组织社区在7月内摸清社区境内酒吧、洗浴场所，要做到底数清，对他们的营业行为有所了解。在社区境内广做宣传，坚决反对卖淫，制定整治“扫黄打非”方案，分配时间任务表，每周定期做摸排治理情况。
（二）定期清理社区境内非法物品、反宣品，各种邪教的宣传物品，对邪教组织反动宣传品，加大力度检查。
（三）开展文化娱乐市场排查行动，重点清查淫秽表演等违法犯罪活动的文化娱乐场所，反复清查互联网上网服务经营场所。
1、加强领导，落实责任。领导小组具体负责开展此项工作，要以高度负责的态度，开展好本次集中行动，在日常监管中把“扫黄打非”作为重要检查内容。
2、加强宣传，及时举报。如发现任何问题，及时和各部门联系，及时举报，文化市场举报电话xxx。
3、及时总结，积累经验。及时对“扫黄打非”工作中好的方式方法进行总结，对优秀工作人员进行表彰，根据扫黄打非工作重点及时调整、制定新的工作计划。
朱自清散文集阅读心得篇五
中心学校收到《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》后，根据要求，及时将通知转发至各村完小、幼儿园认真组织开展宣传活动。同时，成立了以中心学校校长为组长，副校长为副组长，各村完小校长、幼儿园园长为成员的学校工作领导小组，全面负责活动开展指导工作，明确了成员的工作职责，为有效推动“扫黄打非·护苗2016”工作开展奠定基础，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。
教育、融入师德师风教育、纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴；3月28日，利用主题（队）班会、校会、国旗下讲话等形式，向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动。
在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导。加强师德师风教育，强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育，引导全体教师重温师德师风“承诺书”；广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动，加强对校园周边销售、租赁摊店、复印店、小卖部管理与引导，与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。
3月28日—4月2日期间，各村完小、幼儿园均开展了一系列的宣传教育工作，利用多种形式宣传相关知识，营造良好氛围。
1、以班级、校园板报的形式进行宣传
各校以班级为单位，要求各班以“扫黄打非·护苗2016”为主题出一期黑板报，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。
2、开展主题班会教育活动
离毒品，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。
3、构建书香校园，引领学生阅读
三校图书室，选取适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化排入地方课程，让地方课程进入校园，如会泽风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出，要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆，配备适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让乡情教育进入校园，如我们许多学校把头陀的美丽传说，风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
通过各校上述一系列的宣传活动，广大师生对交通安全有了新认识，了解了一些交通安全知识，增强了全体师生的交通安全观念，牢固树立了“拒绝危险驾驶，安全文明出行”的思想。对整治校园周边环境，渗透交通安全意识，构建关爱生命，平安出行营造了良好的氛围，使学生正确认识交通安全的重要性，生命的脆弱，从小养成良好习惯，拒绝不文明行为，从而创建平安校园、和谐校园。各村完小（幼儿园）要高度重视，迅速行动，成立领导小组，明确职责，把“扫黄打非.护苗2016”工作纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴，确保工作措施落实到位。
朱自清散文集阅读心得篇六
镇党委、政府始终把“扫黄打非”工作摆在重要位置，纳入重要议事日程。镇成立“扫黄打非”专项工作领导小组，由党委书记任组长，其他班子成员为副组长，综治、安全、工商、教育、文化等职能部门负责人为成员。同时镇安排专项工作经费2万元用于开展工作，并将“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理考核范畴。
(一)加强思想建设。
5月10日镇文体卫站集中网吧股份业主学习《互联网上网服务营业场所管理条例》1次，促进了互联网经营安全意识的提升;5月11日集中音像、印刷、书店店主学习《音像制品管理条例》、《出版物管理条例》1次，提升各业主盗版辨识潜力，自觉抵制非法盗版、淫秽、反动书籍及音像制品，严堵口袋本卡通书、政治类书刊、盗版教辅读物的流入、销售、印刷。
加强演出市场安全常识学习，严禁无证无照演出，防止色情等节目上演。
(二)严格职责考核。
与网吧经营者签订含“未成年人上网、超时经营、消防、悬挂‘禁止未成年人入内’警示牌，将检查中发现的未成年人名单及时通知家长或校方”等资料的安全职责状，督促网吧经营规范化。
(三)定期市场检查。
目前，我镇文化市场的基本状况为：网吧股份公司1家(六合一)、印刷厂1家、书店4家、音像店4家、打字店4家、无游戏厅、舞厅，基本无移动书刊零售等。基本场所数量为14家，14家均有证经营，证件年检、年审率100%。
注重日常巡排查管理与集中联合检查相结合。由镇“扫黄打非”工作领导小组组织相关职能部门参加联合检查;镇文体卫站对文化市场日常排检查监管，透过联合检查巩固日常监管成果。
1、制定周密行动方案。根据文体卫站锁定的文化市场整体状况，镇“扫黄打非”工作领导小组落实了周密的集中整治行动方案，制定了具体行动步骤，部署了具体时光安排，确定了具体职责分工，突出了重点整治资料，做到了行动有纲领，按部就班，有的放矢。
2、整合力量部署检查。我镇2月4日、7月12日、9月21日集中联合检查共3次，组织综合办、派出所、工商所、文体卫站、安监站、教育办等职能部门参加，镇主要领导带队，出动车辆9台(次)，检查人员32人(次)，检查基本重点场所14家(次)，可疑场所20家(次)，共35家次，对校园周边环境重点检查。
3、及时跟踪整改状况。在联合检查中未出现淫秽、反动等非法书籍;没收盗版等音像制品300盘(册);没收口袋本卡通书、盗版教材读物75本(册);丁山一黑网吧听闻死灰复燃，但集中整治时未予抓获，工商与文体卫站正采取措施寻机强制取缔;六合一超世纪网吧依然存在个别未成人上网现象，通道无碍;各场所基本无安全隐患;对检查中发现的各类问题共下发整改通知书4单位(次)，并做了详细检查记录。
借助社会各界，学校、电视台等平台加大整治宣传力度，构成较大的社会舆论阵势，扩大联合整治影响力，促进全民文化市场安全意识，有益规范了文化市场经营秩序。及时上报工作信息，截至目前止，镇文体卫站已向上级报送文化市场工作信息20条。
1、继续加强文化市场日常监管，加大违法违规行为的惩治力度，杜绝政治事故的发生。
2、继续完善日常“扫黄打非”工作台账。
3、对照“扫黄打非”工作职责状，将工作做细，全面做到我镇文化市场规范化管理。
朱自清散文集阅读心得篇七
1、加强领导，精心组织部署
成立领导小组及办公室，由乡综治办牵头，文化、公安、工商紧密配合，制订了专项整治工作方案，还分别与各个体户签订了责任状，并明确了对网吧重点监管，经常深入第一线进行工作指导和巡查。
2、依法登记，严把市场主体准入关
证》，并派人实地调查核实，分别对无证网吧发出停止营业书；在中小学校及周边200米和居民楼(院)内不准开办。
3、拉网式巡查“扫黄打非”我们注重重点路段、区域的反复巡查，坚决收缴不健康有害书籍读物等，以及检查所存在的问题和安全隐患，查处音像经营场所的违规经营行为；取缔无证照经营活动，取得阶段性成效，目前，路面上摊点少了，非法出版物基本上看不见了。在中秋、“十一”长假期间和学生假期，我乡还加强了监管巡查，严防出现反弹。
4、重拳出击，保护未成年人成长
对“网吧”接纳未成年人、无证经营、盗版音像制品、电子出版物、以未成年日为主要对象的有害出版物和不健康“口袋本”图书等重点、热点、难点问题，文化、公安、工商等部门密切配合，重拳出击，严管重罚，媒体追踪曝光，有效的净化了文化市场和出版市场环境，营造了一个健康的未成年人成长环境。
5、广泛宣传，构筑社会举报网络
广泛宣传，同时加强对网吧业主的教育，教育他们依法经营，诚信守约。这次行动共检查网吧4家、音像和书刊经营商店2家，查处非法网吧1家。
6、主动配合，建立长效监管机制
在开展专项整治工作中，我们在乡党委、政府专项整治工作领导小组的统一组织下，积极主动地与文化、公安、电信、教育等部门配合，对在网吧专项整治行动中互通情况，做到工作上联通、联动、联合，同时建立长效监管机制，明确第一责任人，确定专人，实行定期检查和不定期抽查，加强巡查力度，发现有违法违规行为严肃查处，发现监管人员工作不到位，将追究责任，以确保整治工作成果得以巩固。由于监管到位，使我乡文化市场得以净化，“扫黄打非”工作取得了显著成效。
朱自清散文集阅读心得篇八
为保障我旗广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，提前谋划高考各项准备，做好高考疫情防控工作，防止疫情在校内传播和发生其他群体性公共卫生事件，确保全旗高考工作顺利进行。按照教育部办公厅、国家卫健委办公厅《新冠肺炎疫情常态化下国家教育考试组考防控工作的指导意见》(教学厅〔20xx〕14号)精神，制定此实施方案。
一、组考环节防控措施
(一)考前准备
1.对所有考生进行健康状况监测。参加考试的在校应届毕业生由所在学校负责从考前第14天开始，每日体温测量、记录并进行健康状况监测，体温测量记录以及出现身体异常情况的，要及时报告教科体局。考前第14天和考前第3天，由招生委员会办公室会同卫生健康部门对所有考生进行健康状态数据筛查。
2.对考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的，须经考生身体状况异常评估组逐一专业评估，教科体局、招生考试委员会依据专业评估建议，在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下，综合研判评估是否具备正常参加考试的条件，凡不具备的，考生不得与健康考生同考场考试。
3.如考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者，须经考生身体状况异常评估组逐一进行专业评估，教科体局、招生考试委员会会同旗卫健委、旗疾控中心和医院根据相关人员的身体状况和传播风险，综合研判是否可以在隔离或救治场所安排其参加考试。已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者，须经考生身体状况异常评估组进行专业评估，旗教科体局、招生考试机构依据评估建议，综合研判其是否可以正常参加考试。
4.凡筛查发现考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的，按旗疫情防控指挥部相关文件规定，参照前述规定进行处理。
5.对所有考试工作人员进行健康状况监测。考试工作人员所在单位在考前14天要对所有考试工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测，体温测量记录报告旗教科体局，出现身体异常的要及时诊疗，考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。
(二)设置考点、考场
1.设置体温检测点。各考点学校要在考生和考试工作人员进入考点的入口处设体温检测点，检测点设立多条体温检测通道，对所有进入考点人员进行体温测量。同时，设置凉棚和体温异常者复检室(处)等，供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。
2.准备备用隔离考场。原则上每10个普通考场设1个备用隔离考场(每考点不得少于3个)，备用隔离考场布置按照标准化考场的要求执行。备用隔离考场应选择通风良好、相对独立的教室，并设置专用防疫特殊通道，配备速干手消毒剂、个人防护用品等，桌椅表面光滑易于清洁。如需使用空调，则应为分体式空调，同时配备具备防疫条件的监考员和工作人员。备用隔离考场应做明确标识，在外围设置警戒线。
3.考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者，须安排在备用隔离考场考试。备用隔离考场原则上须一人一间。当备用隔离考场不够用时，在不影响考生正常考试的情况下，经综合研判风险后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。