2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)

时间:2023-10-30 作者:FS文字使者2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)

通过撰写教师演讲稿可以提高我们的演讲技巧和表达能力。现在,让我们一起来欣赏一些富有感染力的教师演讲稿,感受其中蕴含的思想和情感。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇一

今天我们班的同学王冰因为感冒吐了一地。呕吐物闻起来很难闻,学生们觉得太恶心了,无法帮他清理。他们都捂着鼻子穿过去了。王冰伤心地哭了。

下课后,老师知道了事情的始末,大声说:“你们有谁愿意帮助王冰吗?连班干部都不帮?《盲人打灯》你没学到这一课吗?你知道帮助别人就是帮助自己吗!”我们羞愧地低下了头。

通过这件事,我意识到自己做了一件蠢事。我发誓我会是一个有爱心的人!

就像老师说的.:“如果世界上每个人都献出一份爱,世界会更美好!”

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。

在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”

爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望。

每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得刚来德强时,教过一个小女孩,现在她已经上初中了,想想他能坚持下来是多么的不容易啊!她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事。为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声嘟囔了一句:“那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声:“完了,气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道:“老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了。”太阳出来了!办公室的老师都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。

女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。而照顾病中的肖扬,却让我在煎熬中找到了久违的母爱。

那天,病中的孩子拽着我,哭着要和我回家。看着这个管保姆叫“妈”的孩子,那痛苦无助的眼神,又不忍打扰他年迂古稀的、已瘫痪在床的奶奶,我下了决心,满足了孩子。然而晚上,孩子的症状加重了,连拉带吐,样子很吓人。我几乎六神无主了,家里只有我和孩子,怎么办?怎么办?我哭的心都有了。安顿好孩子,从七楼跑下来,顶着寒风,我深一脚浅一脚的去请医求药,心里不免懊悔,万一孩子有事,你说,我不是自找麻烦吗?我守在孩子的床前,默默祈祷,好容易孩子不闹了,我反而更担心了,一会试试鼻息,叫一声“扬扬”;一会摸摸心口,喊一声“扬扬”,真担心孩子会没有气。我的心悬着、揪着,直到凌晨孩子从睡梦中醒来。第二天下课,孩子要吃火腿肠,我连跑带颠跑到小卖店,没有。我不甘心,跑到外面去买。望着孩子狼吞虎咽的样子,我禁不住流泪了。突然有一天,他神秘的问我:“邓老师,你想要一个儿子吗?”“想。”我话一出口,他就喊了一声“妈”,那一刻,我幸福得快被融化了。

最难忘的是在香坊传染病医院陪护患急性病毒性菌莉的李羽彤。从入院到护理,我们几个老师求医问药,端屎端尿,洗衣擦身。直到她妈妈匆匆赶来,医生才知道,由衷地说:“德强的老师真好!”的确,在德强,哪位老师都会有几部这样爱的曲子,与这样的老师们一起工作,我感觉辛苦并快乐着,虽然我们的成绩还不够突出,但这丝毫掩盖不了老师们的辛勤汗水,掩盖不了老师们的无私奉献,这一切,会珍藏在孩子的生命记忆里。

每到假期,我班都会有孩子因家长不能来接而留下来的。作为班任,我总是主动把他们领回家,照顾他们的衣食住行。04年元旦,我们班王文罡因和家长怄气,坚持留在学校,我尊重了孩子的意见。说心里话,我人回来,心却没跟回来,一整天都坐卧不宁,直到给孩子买了两大袋好吃的送去,心里才安然。爱好让人牵肠挂肚。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!

试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的'教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组织内容、分派任务,直到串联词的编写。我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇三

各位老师:

大家好:

我演讲的题目是《关爱学生真情奉献》。记得我刚参加工作时,校长常常对我说:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!

我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

活泼可爱、成绩优秀的学生来说,师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱,他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。

学生最需要教师的爱,需要与人交往,需要得到教师的尊重和理解。因此,当发现孩子的不寻常表现时,千万不要操之过急,要与他们进行心与心的交流,尊重他们的想法或成果,根据他们的不同特点和个性心理需求,耐心地启迪、诱导他们,并时刻提醒自己“他们毕竟还是孩子,不成熟是他们的表现。”渐渐地,他们便会亲近你,信任你,尊敬你。倘若你一直用过去那种传统的让孩子心无旁骛地学习的思想管教他们,那你的教育必将失败。多关心爱护他们,常赠予他们“一个信任的目光,一个善意的微笑,一句鼓励的话语,一次赞许的点头,一次友好地握手……”尽量把爱洒向每一位学生的心田!作为现代教师应该与时俱进,不断加强职后继续教育的学习,使自己具有时代的活水,能为具有不同个性的学生的终生发展出一镐之力。大家都清楚,现在的学生不仅喜欢自己的老师有丰富的阅历、广博的知识,还希望教师能晓知古今中外、天文地理、文学时事、体育名人……希望老师能言、善辨、谈古论今,且严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默,更希望老师能与他们有共同的兴趣爱好,有童心、童趣,不仅能在课堂上给予他们一个展示的舞台,允许他们大胆质疑,互相争论,发表自己的观点,而且能带他们在课余做游戏,讲故事、讨论关于世界、关于动物等的知识,使他们有自己真正的发展空间。由此,教师只有不断地学习、反思、实践,提高自身素养,确立终身学习的思想,转变自己的角色,才能适应教育改革的需要,成为符合时代要求的现代教师。如果我们让孩子生活在批评中,他便学会谴责;让孩子生活在鼓励中,他便学会自信;让孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人;让孩子生活在羞辱中,他便学会自卑……这充分说明育人的重要。我们应充分发挥现代教育资源优势,加强运用和巩固、提高,把自己从粉笔加黑板的传统教学模式中解脱出来,使课堂教学由静态的灌输转变为图文并茂的动态传播,把学生带进一个个富有生机活力的、有趣的知识王国里,带他们走进丰富、有趣的多媒体课件中,给予他们一种美的享受,美的体验,让优秀的教学资源更好地为我们的教学服务,使教师的专业水平和现代化教学设施的运用紧密结合。总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;身正为范,塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇四

各位评委,老师们:

大家下午好!我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。

古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。

后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师———用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的.劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。

有时自己的孩子生病也不能陪在身边。

有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇五

记得在我大学毕业前,我一位小学同学写信告诉我一个深藏在他心底多年的秘密:当我们都在为能上最好的初中而奋笔疾书,埋头苦读时,调皮的他无意间翻到夹在老师书本里的一张名单,名单上把考得上和考不上的学生进行了清楚的分类,他的名字赫然出现在考不上那类。从此,小小的他沉默了。初考了,如老师所愿,他没考上。就因为老师无意地对学生的分类却伤害了小小的心灵,使他刚刚起步的人生就受到了极大的挫折,多年后经过他的努力,他找回了自我,否则这小小的插曲将成为他人生的主旋律。现在他释怀了,他送给我一句话:学高为师,身正为范。

毕业了,初登三尺讲台的我怀着一个洁白如斯的梦,心中踌躇满志:我想我理解了这句话。

与孩子们相处,让我如沐春风,他们那清脆的笑声犹在耳畔,孩子们活泼开朗的个性时时感染着我,让我充满青春朝气。

我总希望每天都是阳光灿烂的,可是风雨总有来的时候。

由于孩子年龄小,天真可爱的他们自制力差,班上一个孩子很自然地闯进我的视线,他的顽劣让人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手,强调了一遍又一遍的常规却总是有意无意地违反,重复了一遍又一遍的作业依然不以为意。无奈之举—打电话。电话那头家长一句:能给他一口饭吃就不错了!我惊讶不已,做为孩子的家长怎么会说出这样的话?之后,我找这孩子谈心,孩子告诉我:那不是他的`爸爸,是叔叔,他爸爸早在他4岁时在矿井遇难了,妈妈因此精神失常,不知所踪,家里还有一个哥哥和年迈的奶奶,本来还有个可爱的妹妹,一次和奶奶上山干活,掉进池塘中,耳聋的奶奶听不到妹妹的救喊声,一棵小小的生命就这样逝去了……听到这,我的心颤抖了,我摸了摸孩子的头,眼眶湿润了。孩子呀,老师却从不曾知道,不曾给过你温暖,只知道一味地责怪!那天晚上,我想了很多……抬头看见书桌上当年在校园内拍的照片,“学高为师,身正为范”就在眼前,啊,我幡然醒悟,其实我并不理解这句话的意思,我差点犯了同样的错误!

我决心用心来补偿。每当天冷时看到他穿的很单薄,就走过去拍拍他的头“孩子多加件衣服”;每当他微微举起的小手,我就会及时鼓励他:“你行的”;每当作业写得清楚工整时,我就在本子写上:“有进步,加油!”从他嘴角掠过的一丝微笑里,我知道他接受我了,从他默默看我的眼神中,我知道他在暗下决心。渐渐地,他变了,我总能在课堂上看到认真专注的他;总能在优秀的作业中找到他的名字;总能在大扫除时,看到他忙碌的小身影。我把他的每次进步及时地告知了家长,家长告诉我,现在孩子在家变懂事了,他们今后一定会多关心、鼓励孩子。

我想这孩子得到了属于他的爱,现在的他也学会了去爱别人。爱是可以创造奇迹的,因为内心洒满阳光,迎接他的必定是一个光明的未来。

而我,每次走在校园里,一声声“老师您好”那充满稚嫩的问候,站在讲台上,面对几十又渴求知识,纯洁的眼睛,我们怎么有理由不去关爱他们呢?成长中我也深刻地体会“老师”两个字的份量:“师者,所以传道,授业,解惑者也.”,身为人类灵魂工程师的我们,一言一行,一举一动都可能深深印在孩子的记忆中并影响其一生。道远而任重,我们只有用我们的爱心去温暖孩子们,才能赢得孩子们的心,正如孔子所言:其身不正,不令而行,其身不正,虽令不从。只有“亲其师”,才能“信其道”。我也坚信,孩子们的心灵都是一棵纯净的种子,都会在老师爱的沐浴下长成参天大树。同仁们,用我们最无私的爱,铸造最高崇的师魂吧!

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇六

一篇好的。

演讲稿。

能够打动评委的心灵,而且在演讲时也朗朗上口。本站小编为大家整理了关爱学生的教师演讲稿,欢迎大家阅读。

古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。

首先,我认为教育是一种常做常新的事业,教育无止境,教师生涯也是一个不断创新不断前行的充满新奇的路途,我们作为青年教师,要善于反思,完善自己的工作,要跟上时代的步伐,积极的更新知识,更新观念,不断的提高自己的综合能力,遵循学生成长的规律创造性的工作;二是把职业看成“事业”,把课堂视为生命活动的一个场所,进行全身心的投入----投入理想,信念,投入人格,情感;投入个性,热情,真正做到教书育人,敬业爱岗。如果说一名教师,仅仅是只做到不传授错误知识这一点,他只能算是完成了教师最基本的任务,但离我们所崇尚的敬业而言,还相差甚远;作为教师,还必须具有保罗万象的爱心,因为教育是爱的事业,如果一名教师仅仅热爱教育,那么,他只能是一名好教师,如果一名教师能够关心爱护全体学生,尊重学生,公正的对待学生,把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一名好教师。

热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的。记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说:“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧。”这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐。细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现。

做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人。让"爱"的雨露,滋润学生的心田,捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”的确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!多年以后,我将收获春天。因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望,因为他们的愿望就是我的愿望。

我苦苦思索如何定位,如何在师长与朋友之间转换自己的角色。找资料、研究学情、联系实际情况,我确定了自己的三条法则:把威信捧在手上、把真心映在脸上、把问题摆在台面上。

把威信捧在手上。“学高为师”,作为教师必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法以及终身学习的状态。在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。我的学生有一些比较厌学,这倒不是因为他们天生懒散或自暴自弃,他们可以一两个星期看完一整套的《大秦帝国》;也不是因为他们没有学习欲望,当讲到一些人物典故时,他们听得津津有味。我发现原来我教的不是他们想要的,我开始思考如何提高他的积极性,如何激发他们的内驱力和成就感。我尝试把课堂分为三部分教师设问激学、学生自主探究、学习成果分享,我发现学生抬头率高了。看着他们为一个问题争得面红耳赤,我很愧疚:为什么我不能早早地相信他们呢!下课铃声响了,一学生小声嘀咕:“这节课好快呀!”我很欣慰。不断反思自己,积极进取,成为学生认可的老师,才真正有了威信!

把真心映在脸上。我的脾气不好,时常因为学生的一些违纪行为动怒。我的学生也正是意气风发的时期,我们总是从课堂上争执到课堂下,有学生盛怒甚至立誓再也不参与我的“专制独裁统治”,可一两天过后又会嬉皮笑脸地对我说:“老师,我觉得这个你讲得很没道理······”我理解不了十七八岁的他们每天离不开零食,就如同他们接受不了我年纪轻轻的我总是对他们唠叨个没完。但这不影响我们成为好朋友,我们时常吵闹却又时常嬉笑,我愿意把最真实的一面展现在他们面前,乐意接受他们对我评头论足,把真心映在脸上和他们一起探寻成长的秘密!一起追逐美好!

把问题摆在台面上。一平时与我关系十分要好的学生恋爱了,还酸溜溜地对我说:“云姐,你不会做封建家长棒打鸳鸯吧?”我只是莞尔一笑。我知道“棒打”的结果只会是不受监控,十七八岁的感情,怎会因为制止或“叫家长”而终结,他们需要的是引导。我与他畅谈十七八岁的青葱岁月,交流我们的爱情观,畅想理想与未来,在人生价值中思考情感以及正确处理的方式、方法。我相信他们对纯净与美好的追求,不亚于成人!

80后教师撞上90后学生,不一定水火不容,可以是唇枪舌剑、面红耳赤地争辩,是民主平等、共同进步地和谐!在这里近三年,感触很多,这都将是我巨大的人生财富!我要感谢我的学生,他们给予我这位青年教师许多理解和支持!关爱学生,立德树人,其实这过程中被塑造的又岂止是学生!

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。纪伯伦有句。

名言。

:“生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切的激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想!”也说:“‘三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。’今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。”在此我愿意向大家道出我深藏的教育梦想,并且代表所有的80后老师宣誓:我要做一名有活力,有个性的老师,做一名大胆创新,不断进取的老师,忠诚人民的教育事业,学为人师,行为示范,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,教书育人,淡泊名利,志存高远,为教育奉献全部的智慧和力量!

各位评委,老师们:

大家下午好!我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。

古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇。

作文。

《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。

后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。

我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。

有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。

有时自己的孩子生病也不能陪在身边。

有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇七

时间过得很快,转瞬之间已经工作快二十年了。在这过去的十几年中给我印象最深得就是那些让我至今还在揪心的学生。

山不转水转,那年我被调到了本乡最偏僻条件最差的同中小学,当时这个学校谁都不愿意去,我也更是不想去,因为到学校要过一条河,学校也不怎么好,当然最重要的还是要过河的缘故,但思前想后还是硬着头皮过来了。记得刚进校的那一天中午吃饭的时候,我拿着碗去打饭就发现有几个学前班的小朋友端着个小凳子坐在教室门口,手里拿着一个镆,那个镆很白,就像纸一样的白,在阳光的照射下馍馍的皮变得特别的干。小脸被晒得黑红黑红的,一双小手满是土,他左手拿馍右手拿着一个不知装过多少次水的矿泉水瓶,一口馍一口水吃得很香,我情不自禁得走过去和他们拉起了家常,从他们稚嫩的回答中才知道他们都是离这十几里路的小朋友,家里边只有爷爷奶奶照看他们,听到这我禁不住眼泪在眼眶中打转,小小年纪就离开父母的疼爱,坚强勇敢的学习生活,他们的行为是多么的让人敬佩呀!每当看到他们天真的笑脸我就特别的开心,我要让他们从我身上感受到他们没有得到的温暖。就从这一刻起我就暗下决心,我不光要做他们的老师更要做他们的'爸爸。

任务,但离我们所崇尚的敬业而言,还相差甚远,古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,神采飞扬的青春风采,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢、奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业的利益放在首位,不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇,“俯首甘为孺子牛”。作为教师,还必须具有包罗万象的爱心。教育是爱的事业,如果一名教师仅仅热爱教育,那么,它只能是一名好教师;如果一名教师能够关心爱护全体学生,尊重学生、公正地对待学生、保护学生合法权益,把热爱事业与热爱学生相结合,他就是一名好老师。热爱一名学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,在性质上是一种只讲付出,不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心地去爱学生,只有发自真心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的。于漪老师说:“表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上的,尊重,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾”。师爱荡漾,追求自然和谐,细雨润物,讲求真切、透彻、持久。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇八

及各位同行:

大家好!

今天我演讲的题目是:我爱我的学生。

今天我们集会于此,共表心声。这其实是在见证教师职业持久的光辉,我们都是在肯定自己的承诺。将教育事业树立在心上的,不是我们的名称,也不是职业操守的教条,更不是法律制度的约束。而是我们拥有一颗奉献教育的心;拥有一颗热爱学生的心。这颗心让我们成为阳光下最灿烂的人。

著名学者许亢梅说:“看见学生想到自己的孩子,看见自己的孩子想到学生,因为爱子所以爱生,因为关心自己的孩子,所以关心每一个学生,因而心中牢记——爱生如子!今天,我们继续着这一未竟的征程,架起这些真理与现实的桥梁。

今天,我们是为了兑现诺言而来的,当我们迈上讲台的第一步起就暗许诺言:承诺要用毕生的心血来浇灌祖国的花朵;承诺视他们如自己的孩子;承诺用自己的`生命来保护他们。

我忠诚于我们的事业,保证让每一个学生都知道,他有同其他人一样成功的机会。因为,他是我的学生。

我爱我的学生,

领导。

们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。

世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。

要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇九

尊敬的各位老师:

大家好!我演讲的题目是《关爱学生》。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。温家宝总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是的,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的'集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。尽管有的同学不是经常在我面前表现,但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边,开始主动讲话了。我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。在课下,我也经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。

师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。学困生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。学困生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找学困生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时给予肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我们班有一位学生,经常迟到甚至旷课,学习成绩较差,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,于是就选他当劳动委员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,每天的清洁扫除,都主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,班上的卫生搞得很好。我常利用课余时间耐心地辅导,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。

教师必须以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,要充分展现教师在各个方面的素质,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。不仅要有爱的情感,爱的行动,还要有爱的能力和爱的艺术,把自己的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。

我的演讲完了,谢谢大家!

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十

多少个死夜,你还在一个人批改我们的作业,直到作业写完!你这么关心我们。天气变冷了。当你看到一些学生穿着单薄的衣服时,你马上走过去问:“孩子,你冷吗?”要不要穿老师的?“你的`话温暖了我们的心!老师,你为我们做了太多无私的事,可你呢?但是你忘记了你的健康。

我记得有一次,你中午给我们上课的时候,我们每个同学都很担心你,因为你感冒了。但你还是来了,坚持给我们上课。我想对你说:“谢谢你,老师。”。(请注意身体)。

小学生活即将结束,我们将步入初中新的殿堂,这意味着我们将接触更多的老师,但无论何时何地,我永远不会忘记,在小学,有一个老师让我们用汗水学习更多的知识。我崇拜伟人名人,但更渴望把我的尊敬和赞美献给一个普通人毕老师——。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十一

xxx:

爱心是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是沙漠的.清泉,使身处绝境的人看到希望。其实我们时刻身处他人的关爱之中。

那是一个寒风呼啸的早晨,到处是浓雾,能见度很低。我衣服穿的少,觉得十分冷,“清鼻涕虫”一直往外流,感到全身发抖,我加快了前进的步伐,急急忙忙赶向学校,进了教室后才发现自己已经发烧了,我想:不是什么高烧,先不告诉老师。于是我就一直忍着,第一节课我还坚持得住,后来越来越糟。第二节课时,杨付伟找我问题,他看见我难受的样子,问:“胖子,你怎么了?”“我发烧了。”杨付伟马上向袁老师汇报了,袁老师从讲台上跑了下来,一摸我额头,滚烫滚烫的,可以当火炉了。袁老师脸色凝重了,略有几分害怕,背上我向医务室跑去,请罗医生看病。袁老师急得满头大汗,我服药后有所好转,袁老师才放心了。

人间处处有真情,只要用心去感受。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十二

各位老师,大家好:

我演讲的题目是《关爱学生 真情奉献》。记得我刚参加工作时,校长常常对我说:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。。总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!

我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

活泼可爱、成绩优秀的学生来说,师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱,他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。

学生最需要教师的爱,需要与人交往,需要得到教师的尊重和理解。因此,当发现孩子的不寻常表现时,千万不要操之过急,要与他们进行心与心的交流,尊重他们的想法或成果,根据他们的不同特点和个性心理需求,耐心地启迪、诱导他们,并时刻提醒自己“他们毕竟还是孩子,不成熟是他们的表现。”渐渐地,他们便会亲近你,信任你,尊敬你。倘若你一直用过去那种传统的让孩子心无旁骛地学习的思想管教他们,那你的教育必将失败。多关心爱护他们,常赠予他们“一个信任的目光,一个善意的微笑,一句鼓励的话语,一次赞许的点头,一次友好地握手……”尽量把爱洒向每一位学生的心田!作为现代教师应该与时俱进,不断加强职后继续教育的学习,使自己具有时代的活水,能为具有不同个性的学生的终生发展出一镐之力。大家都清楚,现在的学生不仅喜欢自己的老师有丰富的阅历、广博的知识,还希望教师能晓知古今中外、天文地理、文学时事、体育名人……希望老师能言、善辨、谈古论今,且严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默,更希望老师能与他们有共同的兴趣爱好,有童心、童趣,不仅能在课堂上给予他们一个展示的舞台,允许他们大胆质疑,互相争论,发表自己的观点,而且能带他们在课余做游戏,讲故事、讨论关于世界、关于动物等的知识,使他们有自己真正的发展空间。由此,教师只有不断地学习、反思、实践,提高自身素养,确立终身学习的思想,转变自己的角色,才能适应教育改革的需要,成为符合时代要求的现代教师。如果我们让孩子生活在批评中,他便学会谴责;让孩子生活在鼓励中,他便学会自信;让孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人;让孩子生活在羞辱中,他便学会自卑……这充分说明育人的重要。我们应充分发挥现代教育资源优势,加强运用和巩固、提高,把自己从粉笔加黑板的传统教学模式中解脱出来,使课堂教学由静态的灌输转变为图文并茂的动态传播,把学生带进一个个富有生机活力的、有趣的知识王国里,带他们走进丰富、有趣的多媒体课件中,给予他们一种美的享受,美的体验,让优秀的教学资源更好地为我们的教学服务,使教师的专业水平和现代化教学设施的运用紧密结合。总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;身正为范,塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十三

各位领导、老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《用心爱学生,用爱铸师魂》。

当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的,不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的'心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。我时常问自己新时代的师风?师德?师魂应该怎样?今天我终于有了一个答案:在课堂上,用学生乐意接受的方式,寓教于乐;在课堂下,跟学生一起进步,努力成为他们人生路上的知己。我也会用自己对教师的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮学生攀登高山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为学生穿越知识森林做好导向;做一个平凡的孩子王,和学生们一起在新课程中展翅飞翔!

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。

当然,作为一名人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

xx年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。是啊,大爱无声铸师魂。谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。纵然前方荆棘丛生,但丝毫不能阻挡我前进的信念!我会继续探索,用我的一生,去探索师风师德师魂的真正意义,为了太阳底下最光辉的事业,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!谢谢!

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我作为几十年的班主任和科任老师,有着深刻的体会,对学生的学习和思想动态是否关心,授课水平怎样,考试成绩优秀不优秀,是否坚持育人为本,德育为先的教育思想,很快会通过学生的嘴巴传到家长的耳朵里,人民满意不满意,很大程度上是家长满意不满意,是否有讥讽、歧视、打骂学生的不良行为,学生学习上有困难,老师是否及实地进行了帮助等,都会给家长留下深刻的印象。

孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵护,因此我们要心地善一点,像对自己的孩子一样去对待他们。说话语气轻柔,让孩子感到老是像妈妈一样可亲可爱。都说孩子小,对有些事情还不明了,调皮或做错事情是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对天真无邪的孩子,我们应该多给孩子一些真诚的微笑,让孩子感到老师的温暖。

我想我们教师仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。这种质量第一,服务第一,师生安全大于天、责任意识重于地的负责态度和教学思想是社会所期望的,也是家长最看重的。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。

在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”

每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得刚来德强时,教过一个小女孩,现在她已经上初中了,想想他能坚持下来是多么的不容易啊!她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事……为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我孩子气的小声嘟囔了一句:“那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声:“完了,气死我了。”就趴在桌子上一动不动了。谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道:“老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了……”太阳出来了!办公室的老师都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。

女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。而照顾病中的肖扬,却让我在煎熬中找到了久违的母爱。

那天,病中的孩子拽着我,哭着要和我回家。看着这个管保姆叫“妈”的孩子,那痛苦无助的眼神,又不忍打扰他年迂古稀的、已瘫痪在床的奶奶,我下了决心,满足了孩子。然而晚上,孩子的症状加重了,连拉带吐,样子很吓人。我几乎六神无主了,家里只有我和孩子,怎么办?怎么办?我哭的心都有了。安顿好孩子,从七楼跑下来,顶着寒风,我深一脚浅一脚的去请医求药,心里不免懊悔,万一孩子有事,你说,我不是自找麻烦吗?我守在孩子的'床前,默默祈祷,好容易孩子不闹了,我反而更担心了,一会试试鼻息,叫一声“扬扬”;一会摸摸心口,喊一声“扬扬”,真担心孩子会没有气……我的心悬着、揪着,直到凌晨孩子从睡梦中醒来。第二天下课,孩子要吃火腿肠,我连跑带颠跑到小卖店,没有。我不甘心,跑到外面去买。望着孩子狼吞虎咽的样子,我禁不住流泪了。突然有一天,他神秘的问我:“邓老师,你想要一个儿子吗?”“想。”我话一出口,他就喊了一声“妈”,那一刻,我幸福得快被融化了。

最难忘的是在香坊传染病医院陪护患急性病毒性菌莉的李羽彤。从入院到护理,我们几个老师求医问药,端屎端尿,洗衣擦身……直到她妈妈匆匆赶来,医生才知道,由衷地说:“德强的老师真好!”的确,在德强,哪位老师都会有几部这样爱的曲子,与这样的老师们一起工作,我感觉辛苦并快乐着,虽然我们的成绩还不够突出,但这丝毫掩盖不了老师们的辛勤汗水,掩盖不了老师们的无私奉献,这一切,会珍藏在孩子的生命记忆里。

每到假期,我班都会有孩子因家长不能来接而留下来的。作为班任,我总是主动把他们领回家,照顾他们的衣食住行。04年元旦,我们班王文罡因和家长怄气,坚持留在学校,我尊重了孩子的意见。说心里话,我人回来,心却没跟回来,一整天都坐卧不宁,直到给孩子买了两大袋好吃的送去,心里才安然。爱好让人牵肠挂肚。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!

试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组织内容、分派任务,直到串联词的编写……我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十六

一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。

热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的。记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说:“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧。”这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐。细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现。做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人。让"爱"的雨露,滋润学生的心田,捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”的确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

多年以后,我将收获春天。因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望,因为他们的愿望就是我的愿望。

2023年教师关爱学生的演讲稿题目大全(17篇)篇十七

各位老师,大家好:

我演讲的题目是《关爱学生,真情奉献》。记得我刚参加工作时,校长常常对我说:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!

我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

活泼可爱、成绩优秀的学生来说,师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱,他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。

学生最需要教师的爱,需要与人交往,需要得到教师的尊重和理解。因此,当发现孩子的不寻常表现时,千万不要操之过急,要与他们进行心与心的交流,尊重他们的想法或成果,根据他们的不同特点和个性心理需求,耐心地启迪、诱导他们,并时刻提醒自己“他们毕竟还是孩子,不成熟是他们的表现。”渐渐地,他们便会亲近你,信任你,尊敬你。倘若你一直用过去那种传统的让孩子心无旁骛地学习的思想管教他们,那你的教育必将失败。多关心爱护他们,常赠予他们“一个信任的目光,一个善意的微笑,一句鼓励的话语,一次赞许的点头,一次友好地握手……”尽量把爱洒向每一位学生的心田!作为现代教师应该与时俱进,不断加强职后继续教育的学习,使自己具有时代的活水,能为具有不同个性的学生的终生发展出一镐之力。大家都清楚,现在的学生不仅喜欢自己的老师有丰富的阅历、广博的知识,还希望教师能晓知古今中外、天文地理、文学时事、体育名人……希望老师能言、善辨、谈古论今,且严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默,更希望老师能与他们有共同的兴趣爱好,有童心、童趣,不仅能在课堂上给予他们一个展示的舞台,允许他们大胆质疑,互相争论,发表自己的`观点,而且能带他们在课余做游戏,讲故事、讨论关于世界、关于动物等的知识,使他们有自己真正的发展空间。由此,教师只有不断地学习、反思、实践,提高自身素养,确立终身学习的思想,转变自己的角色,才能适应教育改革的需要,成为符合时代要求的现代教师。如果我们让孩子生活在批评中,他便学会谴责;让孩子生活在鼓励中,他便学会自信;让孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人;让孩子生活在羞辱中,他便学会自卑……这充分说明育人的重要。我们应充分发挥现代教育资源优势,加强运用和巩固、提高,把自己从粉笔加黑板的传统教学模式中解脱出来,使课堂教学由静态的灌输转变为图文并茂的动态传播,把学生带进一个个富有生机活力的、有趣的知识王国里,带他们走进丰富、有趣的多媒体课件中,给予他们一种美的享受,美的体验,让优秀的教学资源更好地为我们的教学服务,使教师的专业水平和现代化教学设施的运用紧密结合。总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;身正为范,塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

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