最新学生上周工作总结(模板8篇)

时间:2023-09-20 作者:笔砚最新学生上周工作总结(模板8篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生上周工作总结篇一

近期,全市中小学生溺水死亡事故频发,全市暑期学生安全工作形势异常严峻。为了贯彻各级政府、县教育局的文件指示精神,切实把学生安全工作落实到实处,我校合全校之力做好暑期学生安全管理工作,现将我校管理工作的有关情况汇报如下:

全校至上而下,从校长到各班主任、各教师以对学生、对家长、对社会高度负责的态度,从全校的安全稳定大局出发,把学生安全作为当前暑期工作的重点。大家表决心要克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的观念,认真做好暑期学生安全教育管理工作。

1、广泛宣传,加强教育和引导。通过学期休业仪式、班级会议、教工期末总结大会、宣传栏等形式,开展安全主题教育活动,提高每一位老师和每一位学生的安全意识,把安全知识和安全防范意识落实到每个学生的行动中去,进而提高学生安全意识和自防、自救能力。

1、利用休业仪式开展安全专题教育动员大会,校长亲自上台讲话,就安全的重要性、注意那些方面的安全、如何注意自身安全做了全方位的讲解,使学生对暑期的安全有了清醒的认识,都表示暑期一定会把安全时刻牢记心间。

2、利用宣传栏出好了一期暑期安全工作专题板报,把当前全市的安全形势、暑期应注意的安全事项、如何保护自己等方面的内容向学生及学生家长做了宣传。

3、给每位家长送上一份安全告知书,提醒每位家长注意自己孩子的安全教育、管理,通过家庭、学校、社会的共同监管,确保学生安全。

4、在学校、街道、沿路、沿河张贴安全公告,提醒大家注意自身安全,并时刻注意身边孩子的安全,把事故消除于萌芽状态。

5、放假前做好安全隐患大排查工作,及时排查学校以及周边存在的安全隐患,特别是河道、水库最容易出现事故的地方,做好安全警示措施。

6、鉴于本校的实际情况,特在大边桥及上下沿河岸、老屋场水库树立安全警示标志,提醒孩子不要下水游泳,保证安全。

7、学校成立安全巡逻队,给学校行政领导、教师排好值日,对学校及周边易出事故的地方经常性地巡逻,及时发现险情、及时排除事故。

8、做好学生家访工作,分配老师下去,对有学生的家庭进行家访,告知安全的重要性,并就如何更好地监管孩子的安全与家长进行沟通交流,协同做好孩子的暑期安全工作。

安全工作我们是一刻不得放松,通过全体老师的共同努力,欣喜地看到至今为止我校学生没有出现一起安全事故,在今后的工作中,我们将更加努力,确保学校、学生安全稳定!

学生上周工作总结篇二

时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民教师。

二、教学工作。

在教学工作方面,本学期的教学任务非常重,由于是高二下学期,学生面临着升高三,无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平,我坚持认真钻研新教材,认真上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美好明天献出自己的微薄之力。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。我利利用午休和自习时间,认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要根据学生的学习情况,制定辅导计划,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学生上周工作总结篇三

时间流逝,转眼十二月又要快完了,回味开学到现在,我们的工作也从忙碌迈入清闲。在这十二月中,我们从活动和工作中也吸取了许多经验,下面是我们对十二月的工作总结:

1、11月28日,我们部门完成了第xx届校园文化艺术节主持人大赛的决赛活动。这次活动促进了校园文化发展,丰富校园文化生活,展现我院学子的风采,提高大学生的综合素质。

2、完成了我系非团员的入团申请及相关手续,提高了非团员的思想追求和更高的要求,让更多的人可以在一个团组织下,按照组织的规章来要求自己,尽团员的义务,享受团员的权利。

3、组织我系*校学员参加*校结业考试和组织我系预备*员参加院上阅卷。在此次*校考试中我系*校学员全部通过了院上的考核,并且有三名同学被评为优秀学员。

4、11月12日协助我系学习部和文娱部完成了欢送晚会的相关工作,在此次活动中获益良多。师生同台为20__级的师兄师姐送去了暖暖的毕业祝福。

5、收集我系*校学员的照片,并且凭选我系这一学期的优秀团支书和优秀组织委员。

6、协调院上系上搞好各项工作,进行常规工作的考核,做好常规工作的安排。

以上便是我们部门的本月总结,总之,我们会更加努力,吸取更多的新思想,从而把我们管理系组织部办得更好。

学生上周工作总结篇四

1、利用暑假,编写完成了三本册子,《班主任工作手册》、《学生手册》、《学生成长护照》。

2、联系军训部队,制定《入校课程》实施方案。

3、班主任及全体教师业务培训、素质拓展,凝聚力量,打造一流团队。

4、学生处全体人员加班加点,安排学生住宿,既当清洁工,又当搬运工。

作为一个新校区,严格的管理和严明的纪律是创造良好开局的重中之重。为此,学生处制定了《长清一中大学科技园校区学生八大纪律》,对严重违纪学生,不心慈手软。截至上周,因吸烟、带手机、宿舍违纪、打架等行为受到学校处分,共累计勒令退学16名同学,劝其退学9名同学,留校察看5名同学,严重警告4名同学。

1、三只管理团队,形成和谐互动,相互补充,共同提高的良好局面。班主任管理团队兢兢业业、无私奉献;学生处管理团队检查督促、狠抓落实;学生干部管理团队填空补缺、协同配合。

2、加强学习交流,重视工作反思,做读书型、智慧型班主任。

每周一次班主任例会、处室例会,每月一次班主任研讨会,走出去,请进来,为班主任订阅班主任管理刊物,倡导、鼓励班主任多读书,多读教育专著,建立_8+1_班主任qq群等举措,开拓了班主任视野,增长了班主任管理经验。

开学以来,学生处重点抓、集中抓、全力抓的几项工作正逐步成为我校的亮点和特色。

1、入校课程教育,把军训、入轨教育、归属感教育、团队意识教育、理想教育、才艺展示、入学仪式、感恩教育、尊师爱校教育有机融为一体。

2、班级值周工作,逐步成熟,越来越规范。

3、学生跑操,步伐整齐,精神饱满,渐入佳境。

4、学生就餐,自觉排队、文明有序;学生宿舍,内务整齐、纪律优良。

5、升旗仪式,严谨庄重,内容丰富。

6、学校开放日活动,周密安排,准备充分,效果显著。

1、学生卫生习惯、文明礼仪习惯须进一步引导、强化。

2、学生的思想教育和正面引导要继续加强。

3、主题班会要进一步规范,要注重解决学生中的实际问题和突出问题。

4、学生纪律教育要常抓不懈。

5、学生管理团队要善于学习,善于创新,不断提升水平。

学生上周工作总结篇五

又一个学期即将结束,我们初二生物备课组在学校、教务处的指导下也将顺利的完成期初制定的各项计划。现将我们组这学期的主要活动总结如下:

一、教学内容完成情况:

本学期学习了:第21章“生命的发生和发展”、第22章“物种的多样性”、第23章“生态系统的结构和功能”、第24章“人与环境”、第25章“生物技术”,及对四册书的系统复习以迎接结业考试。通过学习,学生认识了生物的进化、生物的类群、生态系统和生物技术的基础知识,了解了这些知识在生产和生活中的应用;使学生初步建立了生物学的基本观点,认识到保护自然资源、控制人口、保护环境,维护生态系统平衡的重要性;逐步形成了正确的审美观、高尚的品德和情操。

二、采取的主要教学措施:

1、落实常规,规范教研工作模式

由于我组人员变动较大,新面孔很多,所以在常规备课上落实的较好。每周都落实了学校关于集体备课的若干规定。如每周确定一位备课中心发言人,发言人首先备课,备内容、重难点、学法等,把握教材深度和广度。定时分享备课教案和课件,做定时定点等。

2、学研并举,提高课堂教学水平。

由于我校实行开卷考试,所以学生在学习态度方面不端正,认为是“副科”,显得很不重视。加大了教师的教学难度。所以我们简单的进行了一下尝试。

(1)改变备课模式:由怎样备好一节教案转向怎样备好一节学案。

(2)改变备课重心:由备这节课我要教什么转向备学生应该学什么;由这节课我怎么把学生教会转向我怎么让学生自己学会。

(3)改变听课和评课的重点:由听、评老师的上课状态转向听、评课堂上学生的活动和学习状态。

3、加强学习,提高教师综合素质。

(1)加强专业知识和信息技术的学习,并将我校生物教学特点与初中生物课程网络资源进行有机的整合。

(2)通过听其他备课组优秀教师的课,吸取宝贵的教学经验和先进的教学手段。本期我们组成员都认真完成学校的作课任务,即每人上好一节“优质课”,其中庞老师参加了区教研室组织的青年教师评优课,获得了每一位听课教师的认可,肖老师和张老师还参加了市教研室组织的“市级评优课”,虽结果还在等待中,但效果也十分不错,获得了一致的好评。

4、存在的问题

教师方面:

(1)人员变动比较大,没有固定的组员组成,每次备课感觉很费劲,需要带新学员。

(3)教学活动中包办成分过多,学生的依赖心理过大,思考分析能力、语言表达能力不强。

学生方面:

(1)许多学生对学习的目的和重要性认识不够,比较懒惰,缺乏学习主动性;

(2)学生学习科目太多,学习中遇到的问题也多,缺乏正确的、有效的学法指导;

(3)培育学生分析问题、解决问题的能力不够。

总之在即将过去的这个学期中,我们生物组精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩,与此同时,我们也清醒地看到,我们在工作中还存在着很多不足,在以后的工作中将大力改进,为进一步提高我校的生物教学成绩再接再厉。

学生上周工作总结篇六

过去的十月对宣传部来说是一段特殊的时期。在过去的一个月里,我们完成了招新,吸收了新鲜的血液,各种工作步入正轨等。部门内部部长、副部与4名新生干事都在这段时间内付出了很大的努力,让部门的工作基本步入正轨。现将_月工作总结如下:

在20__年_月中,院学生会宣传部主要进行的工作有:部门招新,部门例会,完成院会各活动的主要宣传工作等。

一、常规工作

1、进行部门例会一次。

2、进行青年爱心志愿者协会“书香传爱”活动海报的制作。

3、进行第xx届“sdau希望之星”英语风采大赛宣传海报的制作。

4、进行一次部门物品采购。

二、问题缺陷

1、部门内部及部门与部门之间沟通存在问题。出现了一些状况,例如工作进度互不了解的情况。今后会加强部门内部和与其他部门之间的交流,让我们的部门和谐,健康,方向统一地发展下去。

2、对新生干事的细节问题要求不够,在日常工作中体现了一些问题,例如:平时的基本礼貌不够注重,对工作的积极性不够强等。在今后的工作中会加强对细节方面的重视,让新生干事熟知东校区学生会的工作规范,严谨地工作。

3、在对部门平时工作的安排上存在一些问题。例如有的任务不够具体,作为部长也没有及时的弄清楚情况。在今后的工作中会积累经验,对现状做出相应的解决方案。

在这个不平常的_月中,我们宣传部从组建到步入正轨,各个方面都渗透着全体成员的汗水。这只是个开始,我们一定会按照统一的大方向将我们全新的宣传部好好地发展起来。今后的工作我们会继续加油。

学生上周工作总结篇七

近几年,我校的德育工作一直围绕加强学生自主管理、自己教育这一育人目标来展开,经过实践,逐渐建立起了一个相对成熟的学生自主管理、自己教育体系,打造出了学校德育的特色。以下谈谈我校进行学生自主管理、自己教育的探索经验:

本着“服务同学、锻炼自己”的精神,作为学生干部、成员们更能真实地收集到同学们对学校的意见、建议和要求同,同时也有能力把学校的通知要求更及时有效地传达给同学,起到执行的模范作用。他们站在学生的立场来维护同学的正当权益,加强学生与学校的交流沟通,提升学校教育管理的水平,锻炼团结协作的精神。

近年来,我校通过政教处、团委会强化对校学生自主管理的指导,积极拓展自主管理空间。分别成立各年级学生会,由各年级自主安排,团委联合校学生会,一起参与到学校的日常管理中去。参与自主管理成员们除了做好团委、学生会内部的日常工作事务外,还参与协助校团委管理团籍档案关系,班级板报宣传的任务布置、文明教室、文明宿舍的评比和校内外学生活动的宣传造势,通过一月一期的校报“东岗报”大力宣传学校的各项重要活动以及校园趣事、经典作文等。并且对学校公共卫生、班级卫生的督促、检查评比工作,学生仪容仪表、违纪情况的检查督促,参与学校饭堂、饭卡充卡处的午间值班,校内文体活动的组织、协调和后勤工作,特别是家长会的一些协调工作等。学生社团活动的组织、活动开展安排和社团评比等。通过参与学校管理的方方面面,团委、学生会最大程度地发挥了我校学生自主管理的空间作用,实现了学生的“自己管理、自己教育、自己完善”。

新时代的中学生,班级的影响力和凝聚力在逐渐变小,学生社团的影响力则不断增大。学生社团在培养中学生创新能力、自主管理、自己教育能力和综合实践能力方面大有可为。中学生正是一个充满朝气青春的时期,他们有着不断完善自己,追求远大理想和信念的需求。如果能够充分挖掘他们的内在能量,对学校对学生都是一件极大的好事。而学生社团就是挖掘这种能量、发挥中学生激情,激励他们自主活动的手段之一。

学生社团作为我校拓展学生自主管理的重要手段,作为中学生课余文化的主要载体,在活跃校园文化,促进学生自主发展方面有着积极作用。首先,学生社团培养和发展学生的兴趣爱好。中学生的可塑性很强,他们兴趣广泛,如果能够加以正确的引导,就可以在丰富他们课余生活的基础上,发展他们的潜力。通过社团活动,学生的课外时间就能得到很好的利用,对社会、学校、学生都是有很大帮助的。因此我校成立了包括街舞社、乒乓球协会、志愿者协会、吉他社等9个社团,给了学生自主选择的机会,他们根据自己的兴趣爱好,积极参加各种社团活动,丰富课余文化生活。其次,学生社团活动推动学生自主发展。作为学生“自主管理、自己教育”的第二课堂,丰富的社团活动把学生们吸引到健康发展的道路上来,培养他们健康向上的精神风貌,这不但有利于中学生的自己教育、自己展示,也形成了校园良好的文化氛围,丰富校园文化生活。第三方面,各类社团不但可以帮助学生们进行潜力的发掘,也可以培养他们的自身能力和素质,完善他们的个性发展。

学校还不断尝试新的德育教育方式,深化学生社团实践环节,将学生社团活动作为中学生综合素质训练、自主管理、自己教育建设的重要载体纳入学校整体育人工作之中,鼓励开展各种形式的学生社团活动,完善学生社团功能,把学生社团建设成为第一课堂的延伸和补充,积极发挥学生社团作为培养学生兴趣、实现学生自主管理和自己教育阵地的作用。

推行志愿服务是现代社会文明的一大特征,也应该成为学校加强学生德育工作时效性的重要举措。构建符合时代要求的中学生志愿者服务文化,对于加强学生的自主管理具有积极的推动意义。

我校通过倡导志愿服务意识,构建学校志愿者自主管理模式,发挥学生的自己主导作用,使我校德育工作在创新德育理论的指导下有了新的进展,学校的德育教育得到了进一步的规范和完善。在志愿者协会的指导下,学校组建了青年志愿者协会,建立学生志愿者自主管理模式,发挥学生志愿者的模范带头作用,进而以志愿者奉献文化提升学生自主管理的内涵。

在“我为人人,人人为我”的服务文化氛围中,志愿者服务为中学生提供了广阔的锻炼舞台,实现社会进步和个人发展共赢的局面。推行志愿活动不但实现了环境育人、活动育人的作用,也提升了学生自主管理的内涵,收到了最佳的德育教育效果。

学校文化是全校学生共同认可的价值观和行为方式,是学校的灵魂。在校园文化建设中充分发挥学生的主观能动性,培养学生的自己参与自己管理的能力,就能让学生在实践中把握方向,形成积极进取的人生观,走上人生的征途。优美的校园文化环境,有助于培养学生积极奋进,自强不息的道德情感,形成健康、活泼、开朗、向上的精神风貌。我们通过校园广播、宣传栏、手抄报等方式,使学生于耳濡目染之中受到潜移默化的教育。学校开展了社团活动,让学生自主参与,给学生发挥爱好和特长搭建了平台,给其表现自己、发现自己的机会,使每一个学生都能有用武之地。

活动是承载教育目的、实现教育职能的关键因素,开展丰富多彩的活动,是培养学生自主管理、自己教育能力的重要渠道。学校每学期都组织几次大型的学生活动,如运动会、校园十大歌手比赛、大合唱、演讲比赛、家长会等,此外还开展了其它多项专业的和多种形式的教育活动。如:周一升旗时的国旗下讲话由各班学生组织,做到每周一主题,月月有中心的主题升旗仪式,都离不开学生自导自演,给学生的教育跟进一步;学生书画比赛;开展黑板报评比等。在老师的帮助下,学生自主组织活动,设计详细的活动方案并付诸实施已成为学生的一种惯例,自主管理意识无形中已深入人心。

总之,通过开展“自主管理、自己教育”,现在的校园中洋溢着的活力,彰显了个性,增强了学生的责任感和自信心,培养学生良好品质,打造出了学校德育的特色。

学生上周工作总结篇八

班风方面:我们班经过上一学期的磨合,班级的各项工作都已经在进行之中。学生的思想稳定,学习目的明确,班上的各个活动进行都十分有序。初具团结、向上的好风气。

学习方面:前十名的同学成绩较为稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,并且在期末考试当中有了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。他们普遍的基础非常薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。本学期更是要牢记学校在德育工作方面的指导思想,结合本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

结合学校的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

1.树理想、定目标

通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

2.鼓信心、抓恒心

初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

其次,升学的七个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。

再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分。

3.重细节、强管理

纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。

针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风:

快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。

负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

4.本学期每月工作重点

五月份:

1、结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,作好发展新团员工作。

2、加强对学生进行各种教育,迎接第二轮总复习和第二次模拟考。

3、迎接体育考试。

六月份:

1、指导学生考好中考。

2、做好学期总结,毕业教育等,开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

七月份:

1、根据学校的要求,进行仪容仪表检查,对学生加强安全教育;

4、帮助学生端正学习态度,尽快进入学习状态;

6、做好体育课的管理,继续加强体育训练;

7、教育学生不迟到、不早退,积极复习;8、依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

八月份:

1、加强和科任教师的联系,教育学生不偏科,以饱满的精神状态进入第一轮总复习;

2、教育学生认真学习,努力向上,好好复习; 3迎接模拟考;

4、做好发展团员工作。

总之,本学期我将竭力做班主任的各项工作,尽自己的所能,从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,为全体学生营造一个良好的学习、备考氛围,让所有的学生都充满辉煌!

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