优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，并通过文字传递出作者的见解和情感。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习其中的闪光点。
美丽的秋天（通用17篇）篇一
秋天到了，枫叶都红了，飘落的枫叶就像一群小鸟从树上自由自在的飞下来。大地就像铺上红色的地毯，那是多么美呀！路边的菊花也开放了，有粉的、有白的、有黄的……千姿百态很好看！大雁也排着整齐的队伍飞回南方了。
你看秋天的水果也丰收了，有金灿灿的柿子、红通通的苹果、黄澄澄的酥梨……那边的庄稼也很热闹，挺着肚皮的大豆不知讲了什么笑话，使棉花裂开了嘴，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰。啊！，虽然你没有春天那么温柔，但你带给我们多少丰收的喜悦！
美丽的秋天（通用17篇）篇二
秋天到了,一片片树叶落在地上,好像是给大地铺了一层金色的地毯.大雁排成了"人"字形,一边往南飞,一边好像在说:"再见了,祝你们平安!"。
果园里的苹果熟了,果实累累.远远望去,一个个苹果像一盏盏小灯笼,多好看呀!农民伯伯笑得牙齿都掉了,还有一些果实等着人们去摘呢!
啊!秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,还给我们带来凉爽的秋意.
美丽的秋天（通用17篇）篇三
每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀。带我飞，飞过绝望。
——题记。
还记得那是个暴雨的天气。那天，我在房里练毛笔字，练得好好的。这时候，弟弟突然蹦出来，对我说：“姐姐，你在玩什么好玩的，黑黑的东西，真好玩。”我说”那不是好玩的，我在练毛笔字呢，你一边玩去！”弟弟就有些不乐意了，对我说：“姐姐，能不能给我玩玩。”我说：“不行啊，你等下弄得满身都是的，妈妈要打我的。”没想到，弟弟竟然记仇。就一下子把墨汁弄倒了，这些黑色的魔鬼吞噬着我的书包，课本，衣服。我顿时就感到绝望，不顾一切的冲了出去。
到了河边，我对着河面大叫，以发泄我的心情，甚至还有想跳河的欲望。
这时，我的耳边突然响起一个甜美的声音：“孩子，不要放弃希望，要相信自己。”原来是张海迪女士，我不禁想：张海迪女士遭遇了那么多的挫折，她仍能坚持不懈，战胜了挫折。而我，却就因为一瓶小小的墨水，放弃了对生活的希望。我觉得自己是多么地脆弱啊！
雨停了，天边出现了彩虹，我想：风雨后的彩虹，不正是成功的象征吗？
湖北黄石阳新县阳新县富池镇完全中学初一:柯泉。
美丽的秋天（通用17篇）篇四
秋天，秋风习习，果实累累，秋姑娘带着清凉和温柔悄悄的来到了人间。它使天气悄悄地变凉了，然而人们的衣服也在慢慢增加了。秋天虽然不像春天那样绚丽多彩，可它却给丰收带来一片歌吟。
秋天，秋姑娘又再次给树叶涂上了黄色。让它们随风飘动，就像一只只美丽的蝴蝶，在飘落下来的那一刻，它们高兴极了，在空中打闹、嬉戏，可调皮可调皮了。等它们都飘到树妈妈的脚下，安静了下来，像是累了的孩子们，进入了梦乡。别的树叶都落了下来，黄黄的，可是松树爷爷仍然不肯脱去那碧绿的外衣，枫叶更加奇怪，夏天其貌不扬，可是一到秋天就变成了红色的了。
秋天，就像一个警报器一样，它们告诉大雁冬天快要来了，大雁听见了马上就往南方赶。
花坛里，别的花都已经凋谢了，只有菊花在争奇斗艳，五颜六色。有紫红的、淡黄的、雪白的……非常美丽。
秋天，正是一个丰收的季节。你看，田野里一望无际，一片金黄。高粱举起燃烧的火把。朵朵棉花开口笑。粒粒大豆多饱满。黄澄澄的稻子闪闪发光。果园里，果实饱满，梨树上，黄澄澄的鸭梨压弯了树枝。苹果树上，红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋。
秋天是一幅美丽的画卷，也是丰收的季节。我爱秋天，我爱丰收的秋天。
美丽的秋天（通用17篇）篇五
赤日炎炎的夏天过去了，我们又迎来了凉风习习的秋天。秋天可真是美丽呀！
这是一个天高云淡的日子，我和妈妈来到了田野上。呀！这里可真热闹，你看金灿灿的稻子排成排，像金色的海洋，微风一吹，就滚起金黄的波浪。农民伯伯古铜色的脸上不仅有汗水，还有开心的笑容。
果园里，紫色的葡萄一串接一串，晶莹剔透：红色的苹果像一个女孩羞红了脸；金黄金黄的梨像一个个的葫芦娃守护这个果园；果农背着满满的箩筐，唱着欢快的歌，丰收的喜悦挂在脸上。
菜园里，白菜、南瓜、玉米、茄子换上了迷人的秋装。就先说玉米吧，它换上了红色的长发，绿色的外衣，整齐的玉米粒牙，十分的有趣。南瓜，它换上了金装，像一面大金鼓，农民伯伯抱着它就像抱着一个金元宝一样开心、喜悦。
看着眼前的美景，我不禁想起了《秋色》这首诗：“葡萄告诉我，秋天是紫色的；柿子告诉我，秋天是火红的；梨儿告诉我，秋天是黄澄澄的；枣儿告诉我，秋天是红彤彤的；棉花告诉我，秋天是白色的；稻谷告诉我，秋天是金灿灿的。”哦！秋天是五颜六色！秋天色彩缤纷的！
是呀！秋天如此美丽，我真希望秋天永远都留下来。我爱美丽的秋天！
美丽的秋天（通用17篇）篇六
秋姐姐来了，她迈着轻盈的步子来了。
秋姐姐来到草坪上，她扬一下头发，小草就换上黄色的新衣裳，风儿一吹，草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈，好像在说：“瞧，我们的衣裳真好看！”
秋姐姐来到花园里，她吹一口气，花儿开了，桂花十里飘香，牵牛花各色各样，菊花灿烂开放...........五彩缤纷，多种多样。在很远的地方，都能闻到花香。
秋姐姐来到树林里，她摔了一跤，那一滴纯洁的血和泪，把枫叶染红了，滋润了。秋姐姐难过极了，可是听到枫树的谢语，立刻转阴为晴，这可真是太好了。听到这个消息，花儿和草儿也笑了。
秋姐姐来到果园里，粗心的她碰到伤口，痛哭了起来，真是秋雨绵绵啊！果园里的果子都熟透了，有红红的苹果；有金黄的密桔；有张列着大嘴的石榴；还有压弯了腰的冬枣............好多好多水果冲着我们笑呢，好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊！它们挂满了枝头，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是数不胜数呀！
秋姐姐最后来到田野里，沉甸甸的稻子黄得耀眼，稻浪一层挨着一层，一浪接着一浪，真是一幅丰收的景象。
秋姐姐望着人们开心的心情，她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。
美丽的秋天（通用17篇）篇七
秋来了，外面凉飕飕的，我在家看书。当我看到《可爱的秋天》这篇文章，我想，原来秋天这么美好。
文章有一句话我非常欣赏：果园里，苹果乐红了脸，葡萄披上了紫风衣，鸭梨穿上了黄外套。”这句话调皮可爱，把秋天水果成熟的美态体现得淋漓尽致。
这些话让我重新评价了秋天，让我对秋天的不满全部消除。我赶紧穿上鞋子，出门感受秋天。
外面的秋天真美啊！火红的枫叶，金黄的银杏叶铺满了大地，真像一张金黄的地毯。
我捡了银杏树上的一片叶子，真像一把扇子。
远处飘来了橘子的香味，一看，原来是桔子树上的桔子成熟了。各种各样的水果也纷纷上市了，苹果、香蕉、梨、人参果，各式各样，被摆在水果店里。走进水果店，水果就在我眼前，我买了几个桔子，吃了起来，哇！秋天的桔子真甜啊！秋天的花也不少，有菊花、梅花等等。秋天真美啊！天空是蓝色的，云是雪白的。
现在秋天的景物，正如作者说的：秋天，名副其实是一个童话世界。”
美丽的秋天（通用17篇）篇八
一阵阵秋风吹过，树叶像蝴蝶翩翩起舞。啊！美丽的秋天来了。
秋天像一位老村长，“呼呼呼”急匆匆地跑向森林，他对小动物们说：“孩子们别贪玩了，冬天快来了！找好粮食，准备过冬吧！”小动物们顽皮地点了点头，一溜烟都跑去准备食物了。还有些动物开起了秘密会议，研究什么时候结伴起飞去南方过冬。大家都在忙碌着准备迎接冬天的到来。
秋天也像一位小姑娘，她微笑着坐在树梢上荡起了秋千，叶子随风飘落了一地，好美好美！
秋天创造了美好的一切，各种果树向我们献上甜美的果实，它微笑着向人们招手，好像在说：“大家快来摘我吧！”
秋天是个美丽的季节，也是个丰收的季节，我热爱秋天！
美丽的秋天（通用17篇）篇九
秋姑娘踏着轻盈的脚步来到我们的身边，天气渐渐变得凉爽。秋天不像夏天那样烈日炎炎的；也不像冬天那样寒风凛冽的。
秋天是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节。我漫步在小路上，鲜有几片枯树叶落在地上，好像一只只伤感的蝴蝶。我蹲下捡起一片树叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。心中不禁感叹：秋天的力量多伟大呀！即使树叶还有些眷恋，也要将秋的气息带来。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
在秋天，我最爱的便是枫叶。枫叶近看像猫爪，远看就像红色的火苗。如果秋天到处是枫叶飘落，落在地上，铺成一条条红地毯。我想，该有多么壮观。走到枫叶树下，好奇的摘下一片，仔细一瞧，这叶子是由七片小叶组成，每一片小叶边缘有许多锯齿样的毛刺，排列的如此整齐。淡淡的绒毛附在枫叶表面，摸上去很舒服呢。纵横交错的茎脉从主脉开始一直延伸到红梢，看上去恰如纵横交错的大道一般。想起当年杜牧夜泊枫桥，看着寒山美丽的秋景，即兴写下了那千古的佳句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
还记得小时候，附近公园里有两棵枫树，它们的树杈长得并不高，我们这一群小伙伴每每一到放假，就聚在一起，爬到那树枝上。把多余的枝叉折断，弄成光秃秃的树枝，坐着、躺着，现在想起来都觉得那时胆子好大，也不怕摔着。
到了丰收季节，农民伯伯就会来到田里收稻谷，一眼望去金灿灿的，那饱满的颗粒垂了下来，好像弯腰欢迎秋天的到来似得。石榴也笑歪了嘴，露出了红白相间的牙齿，好像一颗颗珍珠玛瑙似的。
空气中到处弥漫着秋天成熟的气息。
啊！！
2下一页。
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美丽的秋天（通用17篇）篇十
秋季，是收获的季节，是喜悦的季节。
给我们的是幸福，是陶醉。
走进田野，一大片一大片金子般的稻谷如同茫茫大海，一阵风吹来，涌起了金黄色的波浪，高粱被成熟的穗儿压弯了腰，大豆也在调皮的摇着铃儿农民伯伯正不辞劳苦的收割着丰收的庄稼。这一切，都是劳动换来的，虽然他们的脸上流淌着辛勤的汗水，但是同时也洋溢着幸福的微笑。
来到果园，苹果成熟了，
就像一个个害羞小女孩的脸，红通通的，可爱极了；
葡萄架上挂满了葡萄，有绿的、紫的、红的。
就像一串串挂葡萄架上的珍珠，晶莹剔透，令人垂涎；
柿子树上也挂起了喜气的灯笼。
我爱这。
美丽的秋天（通用17篇）篇十一
十一放假，我来到了姥姥家。现在正是秋天，乡下一片金黄。一片片金黄的叶子正飘飘扬扬地落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在红枫林中，枫叶落下来，那可比蝴蝶还漂亮。
一望无边的田野好像一片金色的海洋。姥姥家的院子里，一堆堆的玉米，好像一座座金黄色的小山。田野里的玉米好像一个个有钱人穿着华丽的外衣；红色的苹果看了就让人流口水；紫色的葡萄像一颗颗珍珠；石榴笑开了嘴，如果你掰开它，就会看到一颗颗白里透红的籽儿，你吃一口，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
农民伯伯正在田野里忙着收割粮食。怪不得人们都说秋天是收获的季节哪！
美丽的秋天（通用17篇）篇十二
秋天到了。秋姑娘带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋天的田野里，稻谷被风轻轻一吹，就像一片片金色的海洋，好像要给秋姑娘游泳呢！玉米知道秋姑娘来了，都乐开了怀。
高粱知道姑娘来了，就举起了燃烧的火把。棉花知道秋姑娘来了，就举起了一朵朵小白云，好像要给秋姑娘吃棉花糖呢！萝卜知道秋姑娘来了，就带上自己绿色的小帽子。豆子知道秋姑娘来了，就从他们的'小房子（豆荚）出来欢迎秋姑娘的到来。
秋天的果园里，香蕉像一个个月亮。柿子知道秋姑娘来了，就换上橙色的外套，好像给秋姑娘炫耀呢！葡萄知道秋姑娘来了，就给秋姑娘献上五光十色的珍珠。柚子知道秋姑娘来了，就变成不倒翁，好像要给秋姑娘练拳击呢！雪梨知道秋姑娘来了，就给秋姑娘一盏盏小灯笼。苹果知道秋姑娘来了，都羞红了脸。
秋天的森林里，小松鼠正在为冬天的到来储藏粮食。小熊正在为冬天的到来挖洞。枫叶红的那么光亮，红的那么漂亮，一片片枫叶好像一个个美丽的红五星，又像一只只张开的小手掌。
我爱硕果累累的金秋！
美丽的秋天（通用17篇）篇十三
朝阳升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。秋天，是个秋高气爽的季节。
秋天，她一来,树上的叶子像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。秋天，果园里的果子成熟了：黄澄澄的梨子像一个个葫芦，好看极了；红彤彤的苹果像一张张笑脸，可爱极了；一颗颗葡萄像晶莹透亮的珍珠，酸酸的,甜甜的，好吃极了。农民伯伯们手中端着一筐筐柿子，正在津津有味地品尝着呢！果园里真是瓜果飘香啊！
田野里，一颗颗玉米探出小脑袋,四处张望着；稻子成熟了，像给大地穿上了一件金装；高粱姐姐涨红了脸，真像一个个害羞的姑娘......田野里真是五谷丰登啊！农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容。
秋天，是。
个丰收的季节，秋天真美呀！我爱这，我要把她画成一幅美丽的画卷。
美丽的秋天（通用17篇）篇十四
活动由来：
在和孩子们的交谈中了解到秋天是最美的,秋天是收获的季节。和孩子们的游戏中发现幼儿喜欢捉虫子,他们很想了解秋天的动物、植物。因此我们设计了主题活动“美丽的秋天”。活动目标问题板块主题壁报区域游戏相关内容家园合作资源利用1、能够感知秋天天气的变化与动植物和人的关系。2、用语言表述出对秋天自然的感受。3、喜欢探索和发现，喜欢问为什么？培养幼儿对科学探索的兴趣。4、为幼儿提供创作的机会，并会用多种形式表现出来。1、月亮为什么会变？2、树叶上面为什么会有花纹？3、为什么有的树落叶有的树不落叶？4、衣服是怎么制成的？为什么颜色都不一样？5、秋天天空为什么不是蓝的？1、我感到秋天是什么样的？2、秋天的墙饰。3、衣服的墙饰。1、 制作衣服2、 树叶分类3、 收集树叶4、 蝴蝶5、 会变的颜色6、 中秋节7、 国庆节8、 教师节9、 美工活动：我喜爱的秋天1、请家长带幼儿郊游感受秋天。2、填写主题网调查表。3、观察天文馆，丰富相关经验。家长搜集一些有关秋天相关内容，并能亲自来园讲给小朋友听。 活动目标：1、通过探索发现，认识松树和枫树。2、知道松树和枫叶的秘密。3、增强幼儿爱护自然的感情。活动形式：集体活动准备：有意识的到植物园去参观。
活动二： 我喜爱的衣服 活动目标：1、让幼儿初步了解衣服的制作过程。2、是幼儿知道衣服是通过许多人的劳动换来的，知道爱惜自己的衣服和尊敬那些劳动人民。3、在活动中培养幼儿分类和推理的技能。活动形式：分组活动准备：vcd盘，布置一个“服装店”。
活动三： 颜色的秘密 活动目标：1、通过动手尝试的过程，使幼儿发现颜色的变化，掌握（红、黄、蓝）三种颜色相互调配的结果。2、能够用语言描述自己的操作结果尝试体验成功的快乐。活动形式：分组活动准备：（红、黄、蓝）广告色、棉签、调色盘、生宣纸。
活动四: 月亮 活动目标：1、让幼儿通过观察看教师演示，初步理解月亮圆缺变化的道理。2、激发幼儿探索宇宙空间的兴趣。活动形式：集体活动准备：提前一个月让幼儿对月亮进行观察。
活动五：丰收的粮食 活动目标：1、让幼儿了解秋季是收获的季节，认识稻子、玉米，会比较两种粮食的不同。2使幼儿懂得爱惜粮食的道理。活动形式：集体活动准备：稻子、玉米（图片及实物）。
思维接力棒：幼儿喜爱秋天,他们想到大自然中采摘,教师可以根据幼儿的兴趣点延伸活动主题;在和幼儿的谈话中,教师发现他们向往秋天的欲望很深,在后面的活动中,教师和幼儿一同探究,一同发现新的事物。
美丽的秋天（通用17篇）篇十五
秋天是一年四季中最美的季节，也是收获的季节。
秋天的太阳火红火红的像个大火球。云雪白雪白的象一只只白色的小绵羊。山绿绿的到了秋天就变成了金黄的像换了一件新衣服。金色的果园里，梨树上的挂满了金黄的灯笼。苹果在树上你挤我碰好象在说：“快来摘我吧。”柿子像红红的气球好象在说：“我好厉害啊！”田野象金色的海洋告诉我们丰收了。金色的草地像一条金色地毯。
大树抖抖手臂沙沙枫叶对大树说：“大树哥哥小心冬天着凉。”大雁追着白云说：“白云老弟慢点小心撞到太阳公公你会融化的。”蟋蟀振动翅膀说：“再见阳台夏天的时候我会回来给你唱歌的。”
花朵对小草说：“再见春天的时候我还会回来的。”叽叽喳喳小鸟向蚂蚁问好就飞走了。吱吱小松鼠在搬松果准备冬天当粮食。呱呱小青蛙在加紧挖洞准备睡大觉。
勤劳的人们画出秋天的图画。有的人去果园里摘果子果子又香又甜。有的人去放风筝风筝放得很高很高他们很高兴。
美丽的秋天（通用17篇）篇十六
设计意图： 秋天是个丰收美丽的季节，在这个季节里孩子是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实，大街上飘着糖炒栗子的香甜味、菜场上蔬菜鲜嫩欲滴、水产商们在高声叫卖螃蟹、水果店里的水果晶莹透亮……秋天真的好诱人！由此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感，所以我和配班老师商议，共同设计了主题活动《秋的畅想》，利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、贴贴等各种操作技能，选择各种材料自由表现，大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景，感受秋天的丰富。
教学目标：
1、让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节，感受秋天的丰富性；
2、培养幼儿对自然现象的兴趣，热爱大自然、亲近大自然；
3、在与同伴的合作中大胆表现，获得积极的情感体验，分享活动的乐趣。教学准备：
1、课前带小朋友到公园秋游，让他们自己拍照，发现秋天的美丽；
2、家长和幼儿共同搜集各种植物的图片； 。
3、刚出锅的糖炒栗子、烤山芋、冰糖葫芦等实物；
4、创设秋叶、干果拼贴区，水果拼盘区三个区域环境；
5、投影仪一台，农贸市场的录像。
教学过程：
一、导入活动：
秋天已轻轻地、悄悄地来到我们身边，你们喜欢秋天吗？沈老师也喜欢美丽的秋天，因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物：五颜六色的果实、各种各样的秋叶。
二、话说秋天：
1、秋天的颜色：
（2）出示小草、枫叶、菊花、松树、大地的图片，请幼儿谈谈它们的颜色。
（3）学习词语：绚丽多彩。
2、秋天的味道：
（1）秋天有一股好闻的味道，这些好闻的气味是从哪来的呢？
（2）用你们的小鼻子嗅嗅，篮子里是什么好吃的？
（3）烤山芋是什么味道？（香香的）除了烤山芋是香香的，还有哪些吃的也是香香的？
（4）糖炒栗子是什么味道？（甜甜的）还有什么水果的味道也是甜甜的？
（5）冰糖葫芦是个什么味？（酸酸的）哪种水果也是酸酸的？
（6）刚才小朋友说了秋天是香香的、甜甜的、酸酸的，你们谁还知道秋天有哪些味道？（例如辣椒辣辣的，百合苦苦的……）。
3、秋天的心情：
（2）农贸市场里看到人们都在卖什么？
（4）秋天是个丰收的季节，棉桃姐姐裂开了小嘴，谷穗姐姐弯下了腰，高粱姐姐压的竿头往下垂，我们用一首歌来表达秋天的心情吧，全体合唱《秋天多么美》这首歌。
4、秋天的美景：
三、创作秋天，分组活动：
1、老师为小朋友准备了秋叶、干果拼贴区，水果拼盘区三个区域，小朋友任意选一个区域，大伙合作，共同完成一幅秋天的创作。
2、你们利用树叶、干果、水果创作一幅画，篮子里有剪刀、双面胶、勾线笔，油画棒等等，每个小组把画创作到大白纸上，你们商议一下作品的主题，分工合作，我们看哪组合做的又快又好。
3、展示介绍作品，对幼儿的创造意识给予肯定，增强幼儿的自信心与成功感，体验合作给自己、别人带来的快乐。
四、结束教学：
刚才我们小朋友创作的作品非常有创意，这么美的画我们去布置教室外的廊檐吧。在欢快的音乐声中带孩子走出教室。
五、活动延伸：
小朋友布置廊檐，讨论一下怎样布置会更美。
美丽的秋天（通用17篇）篇十七
秋天好像一个小姑娘，踏着清凉的脚步，悄悄地，悄悄地，来到了人间。
秋姑娘飘啊飘来到大海，一排排海鸥见了秋姑娘，急忙向秋姑娘问好。秋姑娘摆摆手跟海鸥们说再见。
秋姑娘来到公园，桂花见了秋姑娘，弯下腰，菊花见了秋姑娘，肚子都笑痛了，这些鲜艳的花真美丽，在公园里争奇斗艳，尤其是桂花和菊花你挤我碰，谁也不让谁，秋姑娘见了立刻让它们停止吵架，哈哈！
秋姑娘来到蓝幽幽的天空，这些白云有时候像一群淘气的孩子，一会儿像顽皮的小兔，让秋姑娘见了十分开心！
这样的，我爱秋天，我爱这美丽的秋天！