优秀寒假学习总结(通用17篇)

时间:2023-11-08 作者:碧墨优秀寒假学习总结(通用17篇)

学习总结可以帮助我们总结知识点,加深对学习内容的理解和记忆。跟着下面这些学习总结的思路和写作方法,相信你也可以写出一篇高质量的学习总结。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇一

写作业真的是一件很头痛的事情啊.我不说自己是好学生,因为我很懒得去动作业.但是又没办法啊,不写怎么办,毕竟总还得上交的呀.往往是在刚放假时计划在短时间内把所有作业全都搞定,但总是刚把作业开个头,就不知道又去干什么了.我给自己的评语是:对学习缺少毅力、定理、耐力……在新的学期里,一定要把那些好的学习方法运用到现实的学习生活中,不能再纸上谈兵了!

在放假期间,我和同学一起出去玩过好多次,玩的内容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看电影呀等等等等……我们还去了乐园,由于去时已经放假很长时间了,所以没什么人,我们很顺利得玩了许多热门设施,还玩了许多以前不敢玩的东西。也许是在同学面前放不开面子,所以再怎么受不了的设施,下来都是一句话“我还以为多刺激呢,其实一点也不……”

一个寒假又快过去了。订了学习计划,但是那张可怜的纸,好似被人遗弃了似的放在桌子上,我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。新学期好好学习才是正经,在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰,是成绩有一个飞跃性的进步,尽管这些不大可能被实现,但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展!

我要在仅剩的几天内调整好心学期的心态,毕竟好的开始是成功的一半嘛。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇二

根据和教党子[20xx]39号文件精神,我校制定了20xx年学校寒假学习计划,并与20xx年元月13日开始实施,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。

成立了以书记为组长的领导小组,书记作了专项教育动员讲话,对有关新制度、会议精神进行了认真传达,为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的各项工作作了统一的安排布置,要求讲解人员预先作好充分准备,备讲资料齐全,学习记录详实,先学习后讨论,要求讨论发言积极,人人过关。由于有了以上措施,这项寒假政治学习组织得非常成功。

通过学习,老师们进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。明确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展;预防未成年人犯罪,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治,是我们教育工作者义不容辞的责任,也是我们学校工作的一项重要内容。大家一致认为:热爱学生,关心学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提,因而,大家利用自由安排时间走进了千家万户,宣传党的政策,了解学生状况,交流教育思想,解决学生难题,把老师的爱送到每一户学生家中。

本次寒假学习,任务明确,安排周密,集中学习,聚精会神,分组讨论踊跃发言,分散活动积极家访,并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。总之,这次假期政治学习使教师们的思想政治素质、职业道德修养得到了提高,对于和什中学今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇三

昨天搬回了自己的宿舍,经过一个多月的一起生活,彼此间都有了感情,假期的结束也带来了几分感伤。回头想想这一个多月过得挺充实挺快乐的。早上7点起床,到晚上回宿舍了宿舍的几个人找(20xx年度党课学习总结)个话题聊一聊,几个人有说有笑感觉挺好的,彼此间的感情也增进了不少,突然就要分开了还真有点舍不得,不过以后在一起奋斗的时间还是很多。经过在提高班一个多月的学习让我认识了很多的人也学到了很多在其他地方所学不到的东西。

从博客rss的订阅指导学习的思想代替传统的教师教学,到onenote笔记的记录代替传统的纸和笔,再到manageer对知识的总结、织网,这是一种新的学习方式也是一种新的思维方式。经过一个月的学习让我认识到其实学习就是一个不断认知、一个反复、一个对知识不断积累的过程由最开始不懂但是仍然要坚持学下去到最后返回来对知识进行进一步总结、积累,知识不可能是一时半会儿就能学会就能学完的。学习是一个不断遇到问题解决问题的过程带着问题去学习是的学习方式,在学习中遇到问题解决问题,要善于发现问题,米老师说过发现问题解决问题就是一笔财富,发现的问题越多解决的问题越多财富积累的就越多,所以学习遇到了问题就代表着机遇,从知识方面来说可能遇到了别人所没有遇到的问题或者别人所不能解决的问题,当你成功的把问题解决了那就代表你的知识有了进一步的提高没准就超越了别人;从财富方面来说解决了问题就等于积累了财富,下层经济决定上层建筑,解决了别人所不能解决的问题财富就相当于与之做等价的交换。

假期的结束意味着下一步的开始,下一步是作品展的准备阶段,这过程中遇到问题是不可避免的,尽管我们的技术还不够高但是重要的是思想,相信在这一过程中我会有进一步的提升也相信我们能成功将遇到的问题都解决掉,相信我们的作品将是的。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇四

这个假期,我的语文计划为每天一张练字,一篇日记,一篇读书笔记。

我一共写了19张练字,18篇日记,19篇读书笔记。语文学习时间为上午一小时,下午一小时。练字主要为古诗词,读书笔记摘抄的《童年》第一章(精读)和第二章的一部分,其它章节为略读,通过练字发现许多笔画的组合不够好,基本笔画有时拿捏不当,日记的其中几篇是通过看新闻得来的感悟,我读了高尔基的《童年》,学到了他高超的写作技巧,深邃的思想,并摘抄了一些优美的片段。但是,我有一个问题:假期中很少出门,在家的生活和学习较单一,所以在写日记时,没有多少新鲜事可写,因此,日记所记内容较单调。

以后应当多走出家门多观察生活和社会,多积累写作素材。多练笔不断提高作文水平。练字时太贪快,并没有按照横平竖直来写,以后多加注意。读书笔记因时间分配不当,没有写评析和感悟。对于我的实践情况总的来说比较满意,但不足的地方要进一步改进。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇五

自从中共提出了社会主义核心价值观以来,富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这二十四个字便深深地印在了全国各族人民的心里,倡导大家努力践行这样的核心价值观。作为中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,作为这个国家立志有为的青年,我们大学生更应该认真学习、贯彻践行这样的社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐这四个方面是国家层面的价值指标,作为还未入社会的我们,在这四个方面应该做到坚决拥护我们的党和政府,自觉维护社会秩序,促进社会和谐。自由、平等、公正、法治这四个方面是社会层面的价值取向,在这四个方面我们应该做到树立正确的人生观,提倡公正与平等,维*治秩序。

实际上,对于我们还处于校园中的大学生们,爱国、敬业、诚信、友善才是我们应该在生活中处处应做到的四点,这也是每个公民所应遵守的价值准则。爱国是对我们的基本要求,作为中华人民共和国的一个公民,我们自当热爱自己的祖国。至于敬业,对于我们学生还说,自然是指要认真热情的对待自己的学业,努力学习,不辜负在校园里的每一分钟。诚信,这是做人起码的道德要求,在生活中,我们应诚实守信、不骗人,不仅对他人诚实,也要对自己诚实,不能自欺欺人。友善,这则是我们作为社会普通大众的一员所应遵守的道德准则,友好和善的对待他人必定能换来整个社会的和谐。

我想,在这个假期里我很好的做到了爱国、敬业、诚信、友善这四点。放假以来,每天我坚持看新闻,关注国内国外大事,及时了解时事动态。而且,我并没有因为放假而松懈学习,在家复习以前的功课。在走访亲戚好友时,我也能很开心的和他们聊天聚餐,在一起欢乐的度过新年。

大学生作为社会的一个重要群体,树立并践行社会主义核心价值观非常重要,这对建设社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标具有重大而深远的意义。首先,我们应树立科学的精神,不断加强业务学习,储备知识,掌握将来报效祖国的本领。其次,我们要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作的平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。只有这样,我们才能身体力行的践行社会主义核心价值观。

大学生是创造力的发展潜力的群体,是时代的骄傲、祖国的希望。因此,我们应努力学习,使自己变得更好,用行动为祖国的建设出一份力,为祖国实现更好的明天。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇六

在本次学校组织的寒假教师培训学习中,我聆听了各位教育专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大,进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。通过这次培训,感受颇深,收获颇丰,对教育教学工作又增加了许多新的认识。下面将我的学习心得总结如下:

要说这次培训中最让我们全体学员折服的是培训领导、班主任x老师和各位授课老师强烈的敬业精神,他们不顾天气的炎热,严格遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩,并将时刻鞭策着我们不断学习,不断进步。

当我听了《做一个幸福的老师》《合作学习的理论、策略及操作模式》、《课堂观察诊断的理念、策略与技术》、《近三年中考试卷评析及复习教学建议》、《教师业务考试命题及阅卷》、匡锋老师的《教材分析与教法建议》、孔春生老师的《化学课程标准》解读、侯雄伟老师的《如何说课及说课比赛》、尹头华老师的《如何建立和使用教学资源库》、张鑫老师的《实验教学专题》等等的专题报告后,我更加深入地懂得了作为教师的责任,进一步明白了自己所从事的教育教学工作的价值,更加坚定了从事教育教学工作的信念,对自己的心态作了一个很好的调适,树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中。

以前,每次只有看到自己所教的班级考试成绩出类拔萃时,就会产生一种幸福感和自豪感;反之就会有一种深深的失落感。陈院长《做一个幸福的教师》的讲座,让我更深入地领略了当教师的幸福,知道怎样去做一个幸福的老师,怎样做学生心目中的好老师,怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天!当然,这种微笑源于教师内在的“富有”,如果教师没有先进的教育理念,没有广博的学识,没有坦荡的胸怀,面对学生时就不会有真切的富有感情的微笑。陈院长的这个讲座也使我懂得了要勇于面对自己,保持一颗平常心,以良好的心态来勤奋工作,这样,每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。

在以前的教学中,教师负责教,学生负责学,所有的教学活动都是围绕“教师的教”而转,“一切以教学为中心”。教师是知识的拥有者和传授者,同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地接受教师传授的知识、信息、符号。陈院长的《合作学习的理论、策略及操作模式》的讲座,使我真正认识到了“授人以鱼,不如授人以渔”。学生掌握知识的多少已不是重点,学生学习能力的提高才是重点,因此教师已不是单纯的知识传授者,更重要的是学法指导者。在实际的问题解决过程中,教师作为引导者、参与者,应当引领并配合学生去积极探讨和学习,真正达到促进学生学习方式改变的目的。

随着教师角色的转变,学生也要由传统的被动的“添鸭式”学习转变为主动地去探究与思考。过去的教学模式重点在于让学生掌握知识而非提高学生的学习能力。因此,必须要改变这种教学模式,在教学中应多通过问题引导学生思考,激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作用。

新课程为何特别注重研究创新?新课程新在哪?课堂中如何以学生为中心通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力?在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题。专家孔春生老师对《化学课程标准》的分析,让我深刻认识到《化学课程标准》不再是过去《化学教学大纲》那样重在对具体知识点的掌握,而在知识、能力、情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在知识上应该使学生形成生物学的基本概念,理解认同生物学的原理(如:进化的观点、生物的遗传变异、生物与环境的相互关系、生物体结构和功能相适应的观点等);在能力方面,应该具备探究和实践能力,养成科学思维习惯;理解人与自然和谐发展,有环境保护意识。应该培养出具有较高的科学素养的人,加强学科知识的教学和组织学生经历科学实践的过程是提高学生科学素质的惟一途径。

人教版教材的编写从各方面都充分体现了课标的精神。为培养学生科学探究的能力,提高学生科学素质,教材安排了大量的科学探究活动,且这些活动形式多样(包括:观察与思考、实验、调查、探究、资料分析、摸拟制作、进一步探究、演示实验、设计、技能训练、课外实践等)。如何贯彻课标,落实课标要求,有一本好教材是第一步,直接的落实者就是我们的一线教师了。通过学习,我领悟到了教材版块的处理与课标的关系,但真正领悟新课程理念的时候,我们知道并非所有的版块都需要老师去讲解,很多的版块在学生的探究中自然就内化了,各个版块之间其实是相容的,老师完全可以进行整合,可以自由的处理,这样一来,我们就别再是讲教材,而是真正用教材了。

x老师就比较细致、全面的“如何说课及说课比赛”培训,让我受益匪浅。说实话,我还真的忘记了怎么去说课、该说些什么。这次候老师的培训无疑是雪中送碳,他不仅从理论知识上阐述了说课的含义,说课与备课的关系、说课与上课之间的区别与联系,说课的方法和技巧,说课的内容、原则、技巧,而且联系具体的课例清楚地介绍了说课的每一个环节和步骤,每一个环节具体要说什么,怎么说,以及说课中易犯的错误和需要注意的问题。这些都使我们对说课有了更深入的认识和了解,说课与上课、备课不同,需要我们结合教育理论方面的知识来阐述一节课的教学设计和思路。

说课包括了说课板,说教材,说教法、说学法,说教学程序这几个步骤。其中说教材包括说教材的编写特点,教学内容前后之前的联系,本课教学的三维目标,以及教学重难点、教学准备等等。说教法和学法主要说清教学中选择了哪些恰当的教学方法,是如何恰当地运用新的教学方法的,以及指导学生如何去写,结合理论依据谈谈对本课的教学和学生的发展有什么意义。说教学程序是说课中最重要的环节,介绍课堂教学的结构,要说清楚自己是通过哪些环节的设计来突破重难点的,重点介绍本节课设计得有特色的地方。在重新认识了说课的基础上,我们每一个老师都有了自己的想法与构思,对我们自身的提高也有着很大的帮助。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇七

寒假我在家读书学习,为了充实自己。

《母亲》这部小说中的第一个热点是一次工人和市民的_。在这一章节中,作者通过各个侧面的描写,表现不同人物各异的思想性格;其中革命战士不畏暴力、敢于斗争的精神尤其令人感动。

巴维尔举着红旗,走在队伍的最前面。他们唱着《马赛曲》,高呼着口号,边走边向人们宣传。周围有人在诅咒他们,有人冷眼旁观,也有人加入行列。

在通往广场的路上,宪兵封住了道路,带着闪光的刀,不少人犹豫、退却了,而坚定的革命战士仍在勇敢的前进,鼓舞他们的是对真理的信仰。

到了刀跟前,巴维尔仍紧紧地握着旗杆,对眼前的一切毫无畏惧,宪兵扑了上来……。

在这部分中,小说主要通过语言、动作、神态、心理描写来表现人物,同时运用景物加以衬托,采用正面描写与侧面描写相结合的方法,将不同人物刻画得有血有肉。革命战士的动作、语言,体现出他们的无畏、沉着,以及对同志的关心。读到这部分时,让人感到沉重的压抑和深深的震动。

《三个火枪手》中的第二十八章,是个很富有戏剧性和令人开怀的章节。在这一部分,作者展示了他精巧的构思和高超的写作技巧。

这章讲的是达尔大尼央从英国归来,沿途去见了波尔朵斯、阿拉密斯和阿多斯,并分别送了他们一匹好马,自己也留了一匹。但是,不幸得很,当四个朋友再次见面时,四匹马都没有了。阿拉密斯卖掉了马,波尔朵斯赌博输掉了,而阿多斯不仅输掉了自己的,也把达尔大尼央的马输给了别人。这样,当四个人在酒店会面时,也不禁为他们自己的不约而同相对大笑。

除了情节上的有趣,这一章也生动的将各个人物的性格展现了出来。如波尔朵斯,他把马输给了两个英国人,但嘴上却不肯承认,说是卖掉了——不过买主少付了不少钱。

全书的特点也从这一章中表现了出来:语言诙谐、情节起伏,多用语言描写,人物性格鲜明。

语言描写是这一章乃至全书最成功的地方。人物语言代替了情节叙述,又是人物性格的体现;爱慕虚荣的波尔朵斯,沉稳干练的阿多斯,痴迷于宗教的阿拉密斯,还有关心朋友的达尔大尼央,他们似乎活生生的站在我们眼前。

《欧.亨利短篇小说选》中的每篇小说都堪称精品,其中留给我印象最深的是《警察和赞美诗》。

这篇小说的主角是一个名叫苏尔的流浪汉。他无家可归,为了在即将到来的严冬求得食宿,他故意为非作歹,想让警察把他送进监狱。但屡次以身试法,却都没有被捕。这时他听到教堂的赞美诗,决定振作精神,重新做人,警察却把他抓走了。

小说的结构一如欧。亨利的其它作品,结尾以一个陡然的转折,让人们在惊诧和开怀之余深思一番。正当读者鄙夷警察的糊涂和对苏尔思想上的转变感到高兴时,苏尔却无缘无故地进了监狱——既在意料之外,又是情理之中。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇八

一个多月的寒假时间过去了,现在总结一个自己的语文学习情况:

1、关于春节民俗的手抄报,

2、每人准备一本米字格本,每天练字一页,不少于30页。

3、以“生活中的`小镜头”为题,完成一篇习作,中心明确,重点突出。以“春节你是怎么过的”为内容写一篇习作。详略得当。

4、写日记,记录你假期中最有意义的事,不少于15则。

名单:刘颖,张佳乐、杨宝华、李悦、孙鹏飞、洪岩、于颖、

情况:这些学生能够按时完成作业,作业书写认真,内容符合要求。学习态度很认真对待。

名单:宋伟佳、郭海洋、李辉、孙志慧、邱立冬。

情况:个别学生由于假期没有按时完成作业,是在临时开学突击出来的,书写乱,还有些作业没能按要求去做,并有应付的现现象,态度不认真。

1、学生能够合理利用假期时间,按时完成作业,能够在家自主学习,有学习的自觉性。

2、书写比较工整,这两年关注学生的书写,指导学生练字,学生能够利用米字格,充分练字。个别同学有一定的书写技巧。

3、学生能够充分自用学校的图书室,在假期中完成的读书笔记很出色,能够认真进行阅读去感悟,个别同学的读书笔记有很大进步。

4、学生绘了有关春节的手抄报,学生展开了思路,发挥了自己的创造力,制作了小报,。

1、在写日记时,发现一些学生像记流水帐一样。出现应付作业的现象。

2、学生的作文不够理想,能够按照要求写的没几名,主要表现内容不具体,读后感抄写写书上的内容较多,写自己的感受少。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇九

在不知不觉的情况下,大学就这么过了八分之一了。而在这半学期的学习生活中,我学到了很多的知识,也明白了一些做人做事的道理。在大学的第一个假期,我参加了社会社会实践,实践内容是学习加家教。

做家教是我从上大学就开始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的东西需要去学习。所以我一直在努力着。

这个假期,我只在家里待了不到五天的时间,所有的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间,我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳,他们的公司在南阳。

在南阳的日子里,我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂,看着很多的大型仪器,看见很多的工人,在过年时间还在加班。特别是在大年三十的下午,我随他们一起去车间慰问工人,看见很多工人沧桑的眼神,我明白他们是想家的。同时也知道,他们不愿意走,他们想多挣点工资。他们是值得学习的,他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走,什么时候不该走。

在他们的身上,我看到了坚持,看到了执着。回想自己,在做很多事情的时候,都在选择逃避。不肯迎难而上,不肯去好好的面对。看到他们,我懂得了生活,懂得了怎么去面对眼前的事,怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神,他们把厂就当成了自己的家,把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神,多么强的凝聚力,这是我们当前所需要的。无论是我们的班级,学院,以及以后我们参加工作都是我们所需要的一种精神。

在南阳,看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了,我怎么可能在十多天的时间里,就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家,教会了我很多的东西。爬到楼顶,鸟瞰工厂的全景,真不知道这么大的工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里,这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。

也和企业的文化是非不开的。在那,我们看到了这个企业的文化初稿,当然企业的文化,不是一天两天的事。但是,一个企业的文化,与领导者是分不开的。领导的素质将决定员工的思想,领导的成败,将决定这个企业的成败。企业文化,多么好的词语。我是学文学的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一种文化,一种精神。我也将这份初稿带走,不仅是哪几张白纸,更是学习这种文化精神。

道自己该朝着一个什么样的方向去奋斗。难道我还是只能在这谈空话,还是要去好好的付诸实践呢?我想我该好好的付诸实践了,我有太多的东西要去学习,要在实践中去检验。我们以后的工作生活,如果我们只是单纯的学习书本知识是远远不够用的,我们应该更多的去接受其他的知识,在锻炼中成人,在实践中成才。

在南阳,我明白了能力的重要性。在这个大的企业中,不缺乏学历高的人才,但是他们的工资,不如一个小小的技术工。这是为什么呢?可能与工龄有关,但是我觉得,更多的是与能力有关吧!所以作为大学生的我们应该参加更多的社会实践,锻炼自己各方面的能力。只有能力能够养活一个人才。能力是一个比较严肃的话题,我们时刻都挂在嘴边。

在学校的时候,很多老师都给我们说,我们在培养你们的什么能力,但是我们是否真的在学校的指引下去提高了我们这方面的能力呢?能力是一个抽象的话题,我到底该培养自己什么方面的能力,这是一个值得我们去好好思考的问题。对于我自己来说,我想更多的是动手,动脑以及应变的能力。我是一个怎么样的人,我自己很清楚,我自己到底想要什么我也很清楚。也许,我的目标时刻在发生着变化,但这不能说我是一个随便的人。我目标发生变化,这只能说我是在成长,我在一步一步的完善自己的职业规划。

我一直在寻求适合自己的目标。有了一个明确的目标,我们才能更好的发展,更好的奋斗,更能迎接社会给与的挑战。

在南阳,我去参加了他们的年终表彰大会,我看到的,听到的,是很多人的成功,很多人的长才。为什么在千人员工中,只有那么几个可以评优秀,为什么一个员工要走,一个老总会舍不得,为什么,这到底是为什么呢?我真的不能仔细去探寻这其中的奥秘。我只能凭自己简单的思维模式去想,我想那么几个可以评优秀,是因为他们真的很优秀,他们在平凡的岗位上,做得踏踏实实。

这是值得我们去学习的,我们现在有很多人,早就一把踏实两字抛到九霄云外了,认为现在的社会,现在的人才培养方案,不需要踏实,但是他们错了,我觉得踏实的工作态度是一种很好的财富,一个的踏实,不仅服务与他的工作,更服务与他的生活。在我理念中,我觉得的我们当前所做的很多的事都是为了服务与自己的生活。所以我们要培养自己踏实的工作态度,踏实的生活态度。只有在一个岗位上踏踏实实的干,才有可能走得稳妥。

难道一个人真的要在一个学校毕业了就走吗?不是还有那么多的留校生吗?他们借一个地方学到了知识,不知道要为一个地方服务吗?为什么,在那毕业了就要离开呢?现在有很多的人,不懂得知恩图报,他们认为所有的东西都是应该的。别人给他的一切都是应该的。这种人,我不敢说他可耻,但我不知道改用什么样的语言去形容他们。

在我看来,一个人知恩图报是非常重要的,这不仅是一个人做人的原则,也应该是一个人做事的原则。所以现在我们还是要培养我们的感恩的意识。一个人,只有学会了感恩,才有可能走向成功。

当然上面所提到的都是我在南阳的感受,或许大家不会认可的实践报告,我还需要讲讲,我做的实事。在这个寒假我一直和川师的一个师兄一起辅导四个孩子。说实话,他们很可爱也很可恨。为什么我要这么说呢?说他们可爱,是因为他们很爱学习,说他们不可爱,是因为他们不爱学习。呵呵,我这样说,可能又把自己弄糊涂了。而我就是在这样的糊里糊涂中,帮助他们学习的。每天被他们在弄得糊里糊涂的,当然这培养了我的耐心。我的耐心就是被他们培养的,我还得感谢他们。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十

春华秋实,一年一度的寒假集体学习又拉开帷幕,这既是一个总结的集会也是新奋斗历程的开启。

关于这次学习,给我留下了很深的印象—既往又开来!本次学习秉承了以往传统的讲学结合的理论学习也加入了许多创新的学习内容和学士方式。

首先,在理论上,我们在仉兴华主席和白文贞校长的引导下深入学习了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《教育部制定中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学行为办学行为责任追究办法》等文件材料,使我在思想上对规范教学行为有了更深的认识。特别是对一些违反道德行为、和违规办学的行为处罚有了更严肃的认识,从以前的事不关己高高挂起不闻不问到意识到这些行为的严重性应防微杜渐。

其次,我们在李国校长和尹成梅主任的带领下进行了教学业务理论的学习。通过本次学习我们对观课议课有了更系统的认识,改变了以前泛而不专,听课只听优缺点,带着评价的眼光审视授课老师课堂的误区。我们今后能够根据学科教学需要召开课前会议、进行课堂观察并组织课后评议。观课过程中能在学科组成员内进行合理分工并根据需要选择观课点进行记录与评议。特别是观察量表的设计为我们今后的观课议课提供了有效的工具。关于课题研究,这对于我们很多年轻教师来说都曾像是虚无缥缈的东西遥不可及。通过本次学习,我们拉近了与课题研究的距离,真正的懂得了课题是什么,为什么要进行课题研究,又应该如何有计划有步骤的展开课题研究。这使我消除了对课题的畏惧心理,并决心着手准备自己学科内的选题立项与研究工作,为今后的教学打下更坚实的基础。

再次,我们除了进行理论上的学习,还进行了实践操练。学习的第三天,学校组织开展了“教师素养大赛”的预选活动。给人的感受是教师业务比赛中也透露着祥和的年味儿。这貌似也算是新学期的急速热身吧,让我们清醒的意识到,几日之后又是严峻的挑战。大赛过后,我们已经基本将姿态由年前转到年后,接下来的学校年终考试成绩分析和各年级年终考试成绩分析使我们客观的审视自己的教学,对比分析不足,寻找差距,总结反思并对接下来的教学进行规划与调整。最后一天,学校组织了寒假学习考试,对老师们这段时间的学习情况进行过关考察。从本次的考试可以看出,试卷的命题更加全面、系统并结合各教师学科专业知识,最重要的是最后还提供了一节教学实录让老师们根据本次学习的内容进行观课议课。这是与往年的最大不同之一,老师们也格外重视本次的考试,在测试过程中进行思考与提升。

原本让人“抱怨”的寒假学习很快就结束了,出乎意料的是我们不但打消了对学习的厌恶反而觉得这几天是这个春节期间最充实的时光。领导同事齐聚一堂,充满问候,团结进步,争取再创佳绩。这就是所谓的正能量吧,一个让人自愿成长、不断进取的大氛围!我们也将在今后的教学岗位上恪尽职守,积累反思,感悟提高!

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十一

很早之前就看到不少的朋友都在写寒假总结了。或者说是在写有关寒假的事情。让我颇感惊讶。但是我一直没有从众而为。时至今日,我才来写我的寒假。

现在我身边的很多同学有两种心态:一,抱怨寒假还没有过够,还想继续在家里多睡觉,多玩电脑的;二,十分想开学,想见到自己的那些朋友。

但是我,并不属于上述任何两者。我希望可以开学,因为可以学到新的东西,并且可以摆脱一个安适的环境,这才是我所想要的一切。一个人处于必须时刻保持警醒的环境中,才能取得进步!

在这个假期内,虽然我也存在了浪费时间的问题。但是我认为我自己还是有很多的收获的。在假期中,我一共读完了四本书《决战海洋》《叶卡特琳娜二世》《古罗马简史》和《拜占庭帝国》。这使我对西方历史,尤其是中世纪的历史有了一定的了解。在增加了我的知识的同时还引起了我的一些思考。也同时对人类文明以及战略有了比较深刻的了解。这也是我对西方了解的第一步。基本达到了我预想的目的。

另外,我在假期中将贝多芬的九大交响曲和莫扎特的第40.41交响曲全部下载完成,同时恰逢莫扎特诞辰250周年,所以从电驴上找到了莫扎特的全集,令我十分开心。最后的几天,帝国的党员告诉我在电驴上有商务出版社出版的汉译世界名著全集,也已经下载完毕。将会用一部分时间来阅读。

在寒假中期的时候我曾经写了一篇日志《一点小总结》。其实这篇文章的总结总用远远小于激励作用。在其他人都在校内上无聊的转载的时候,当别人都在的和别人聊天的时候,我却在安静的学习。或者说在从网上了解一些情况。比如军事,政治以及经济。所以写了一篇关于中国周边局势的文章,虽然文字还很肤浅,没有把我的想法全部表露出来,但毕竟这是我的第一步,一切安好!

把握是十分重要的,这也是我在时刻锻炼的。

在游戏上,我喜欢走经典注意路线。另外一款游戏则是我的挚爱:星际争霸。这款人类历最经典的即时战略游戏精力了十多年的磨砺,依旧宝刀未老。。在人族战术战略已经达到一定水平的同时,我开始使用神族。现在神族可以和2.0智商的电脑1v2。甚至通过其他玩家的经验以及自己的摸索,总结出了一套反虫族速掏战术。呵呵。收获不小!

昨天我把本学期的课程表制作出来传给了同学。很多人看到了课表以后都是在不停的抱怨。但是我没有,不知道为什么此时的我很平静。我认为只要是知识或者对你有益处的东西,都是应该汲取的。下个学期的课程中有微观经济学和数据结构等计算机知识,由此可见下个学期是一个关键性的一个学期。可以补充自己在电脑技术上的落后,同时可以更加细致的了解经济学。时间宝贵啊!

同时下个学期在学生会的工作也进入了关键的时刻。道理很简单,我想不用说每个人都应该明白。只能让自己加油!呵呵!

下个学期,自己也要开始积累一定的资金了。大二买一台笔记本电脑的计划并没有放弃,所以我还要为之继续奋斗。这也就意味着自己要在周末或者假期在外面做一些兼职,赚钱的同时也可以增加一下对社会的了解。这是十分重要的!

明天就会回学校了,在这个时候回望自己的寒假。也许每个人的心情都是不一样的!

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十二

快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。

同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了贺兰回民小学学生的好形象。

寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

一、合理安排时间“我要做时间的主人”

寒假第一天,要求同学们写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。

“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。

在寒假最后两天,让学生再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获。

二、倡导精神文明“我是新时代的学生”

寒假期间,学生们始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。

远离“黄、赌、毒”,不进“三室一厅”,讲文明礼貌。

网络爱好者,要遵守网络道德。

同时,还要提倡新的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,也不要忘了坚持每天收看新闻节目,关心国家和社会大事。

三、参加社会实践“我要了解社会”

学校布置的一些寒假社会实践活动,每个学生都能主动参加社会实践,利用假期这一大好时机调查社会热点,以一定的组织形式慰问军烈属家庭,帮助孤寡老残。

四、不要忘记学习“因为我是一名学生”

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。

假期中,要求每个人都来多读几本书,小学生可以读一些《十万个为什么》《中华传统美德》等,还可以读几本中外名著,读一些有关“神舟”飞船的书籍,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。

通过假期的学习和阅读,同学们积累了大量词汇和信息,始终铭记“我是一名学生”,“学习是学生的天职”。

还就近参加一些兴趣小组、培训班或正规的冬令营等。

五、增进同亲人的交流“我和大人谈谈心”

寒假期间免不了走亲访友,这是同学们和亲人之间增进交流的好机会。

坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习,也可以和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。

寒假期间,还可以和家人一起去逛逛书店,和亲人一起充实自己的大脑。

你也许会“惊讶”地发现,其实大人们原来也是很好沟通的。

六、增强自我保护意识“安全牢记在我心”

走亲访友要饮食有度,外出游玩要提高警惕。

提倡不要玩烟花爆竹,防止火灾;同时

要注意家中电线开关,防止发生触电事故。

提高自我保护意识,愉快过寒假,安全每一天。

转眼之间,看似漫长的暑期已经结束了,当然伴随着的社会实践也结束了。

早在放假之前我们就积极准备做好暑期实践活动,制定了相应的计划,组员一共有十个,我们团结协作,共同努力做好各自的工作。

此次实践的每一步我基本都有参与,眼看一步步地践行,最终完成,回想全过程虽然遇到过一些问题,也因为经验的不足而踟蹰不前,即使不是最完美,但始终是完整的,心里便感到欣慰和感动。

以前的我们也许只是面对一张问卷,挑挑选选做出回答,而这次我们要自己设计,发布,回收,统计,总结问卷。

一张小小的问卷背后,每一个问题,每一个答案,我们都要仔细思考,认真假设,以求更接近事实和更好地反映我们所要调查的内容,问题要更通俗易懂,答案要更加全面,样本要更具代表性。

在拟定问卷之后的发布过程中,我们也遇到了一些问题,比如;由于经验的不足,没能第一时间到合适的'网站进行发布,以提高样本的代表性,意识到问题所在后,我们进行了很好的改进。

在问卷回收过程也由于经验和权限的不足,不能进行多项统计等。

虽然有不足,但在每一个问题的发现和解决过程中,我们都在成长,也更加接近事实,更好的反应网友们对医患关系的认识和态度。

相信通过这次的实践,我们对如何进行调研都有了真实的感知,随着经验的积累,我们能够更加成熟的进行调研,更加全面的反映事实。

支持我最终走下去的理由已有单纯的热情,变成我们这个小团队的团队意识:我们彼此鼓励,相互支持,我们的小团队不允许我们每个人轻言放弃,我们的心里放不下我们曾不离不弃的主题。

我们的努力,不为别的,只想给自己一个满意的答卷,只想在大一的时候给自己留一份值得回味的记忆。

在这个过程,我深刻体会到合作的重要性,可以说没有了任何一个人,我们的调查问卷都不会是完整的。

团结才是力量。

人心齐,泰山移。

一份合理的问卷尚且需要我们阅读大量的资料,在此基础上才能设计出符合人性有具有科学性的问卷。

对于一次完整的社会实践,就更是如此,对于回收的问卷结果,我们需要筛选有用信息,并对其进行一一分析。

虽然也遇到过调查问卷发布了好今天却没有人来填的窘境,但经过我们漫长的等待,终于获得了不错的结果。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十三

第一、研修提高了我的教学理念。

通过此次学习,我学习到了新的教学理念和教学方法。网络是一个很好的平台,在电脑前看视频、读文本、写作业、发评论,感受颇深,收获很多。专家们的讲评以及优秀课例,使我从理论的高度了解了新课程改革的必要性和重要性,同时也从感性上了解了新课程理念下的英语课堂教学,从而得以重新理性地反省与审视自己的教育教学观和教学策略。

1、转变教学思想,感受英语新魅力。当我碰到问题或有疑问时,我总是迫不及待的坐在电脑前提交疑问,和老师们交流自己的困惑。指导老师和同行们的回答让我受益匪浅。研修成员们一同探讨,深刻交流了教学上的难题和疑问。正是这种深刻的交流让我明白知识需要积累,经验需要总结,教学思想也需要经一步转变,学习、反思然后提高,也使我进一步感受到“英语”这门学科所蕴含的魅力。从而真正地体会到改变自己陈旧教学理念和教学方法的必要性和重要性。

2、应该及时转变教学方法。通过学习、交流与自我思考,尤其是观看各位教授的视频教学使我颇有几点感悟:对英语的教学目标、教学方法、教学手段、教学形成性评价有更深的认识,如何选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段,合理运用探究的学习方式,设计有针对性地练习,努力构建有效性英语课堂活动的教学模式以及有效地英语形成性评价,是我们当代初中英语教师应该掌握的。坐井观天只有落后和最终被淘汰。积极主动地转变教学方法是刻不容缓的一项任务。

3、转变教学态度,真正关注每一位学生。此外,还促使我不断加强自我反思,关注每一位学生的发展,注重对学生学习策略的培养和跨文化意识的培养。众所周知,学生在学习过程中的成功或失败,在心理上会引起不同的情感体验。成功体验能使学生产生自我满足和愉快的情绪感受,增强学习信心,提高学习兴趣,从而获得更大的成功;而失败体验则会导致学生放弃努力,特别是学困生,过多的失败使他们受到老师的冷落、同学的歧视、家长的责备,不能成为集体中平等的一员,享受不到成功的喜悦,从而消极悲观,进而丧失学习兴趣和信心。要知道“一个孩子是一个家庭甚至是几个家庭的希望”。因此,在新课程理念下的课堂教学中,教师应该重视造就学生的成功体验,激发和培养学习兴趣是提高教学质量的前提条件。教师应该对学生怀抱期望,应该相信每一个学生都有一定的创新潜能,都能通过努力学习获得成功。设法创设民主自由、和谐宽松的学习环境,利用暗示手段,如用鼓励的微笑、温和的目光、亲切的话语,将自己殷切的期望传递给学生,加强师生间的情感交流,使他们感受到充分的尊重和信任,从而能自由表达思想,消除害怕出错的胆怯心理,树立起成功的信心,激起更大的学习热情。教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,充分的尊重学生。在课堂上,教师只起一个引导作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题,那样又成了“满堂灌”的形式。教师可以设置问题引导学生,但是不能全靠问题来牵引学生,让学生跟着老师走,这样便又成了“满堂问”的形式。通过研修、听专家讲评、看视频、读文本材料、做作业、网上交流等环节,尤其是班主任老师及其他两位指导老师的耐心点评与指导,我真正认识到应该关注每一个学生的发展,应该相信每一个学生都有一定的创新潜能,应该重视造就学生的成功体验,只有这样才能真正做到让学生“在快乐中学习,在学习中快乐”;才能与学生共享英语自身的魅力!

4、教师要有高度的责任心。教师要对班上的每一个学生负责,要特别关注中下等学生的学习,要真正的热爱学生,不视学困生为包袱,要主动帮助他们做好课前预习,课上练习,课后关注辅导。帮助他们克服各种心理障碍,产生学好英语的愿望和决心,只要有了决心和信心,他们就能取得较快的进步,逐渐赶上其他同学。

第二、今后自己在教学中的打算。教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战,学以致用。我在今后教学中要做到:

(一)、面向全体,分层教学。

1、激发全体学生的兴趣,使学生愿学乐学。

2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,充分体现个性。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

4、关注学困生,尽可能地为他们创造展示的机会。

(二)、关注情感,民主和谐。

1、尊重学生,鼓励学生敢于尝试,保护其自尊心和积极性。

2、创造情境活动,促进学生互相学习,体验成就感,发展合作精神。总之,这次学习培训,为我们教师营造了一个崭新的学习环境,从根本上改变了原先的传统教学模式,更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念。我相信只有不断探究,不断发展,才能不断完善自我。培训虽然即将结束,但学习和思考并没有停止,我将在今后的工作中努力提高自身业务,搞好英语教学,勇敢迎接更多挑战.

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十四

根据县教育体育局寒假的安排部署和九年制学校的的实施方案,我校自20xx年1月22日至1月24日组织全体教师开展教育学习活动。全体教师老师们认真学习,认真记笔记,并积极地参与到讨论交流,圆满完成了本次寒假的学习。

为确保本次学习活动落到实处,自九年制学校制定方案起,学校领导高度重视,对本次学习活动作了全面安排部署。成立了学习活动领导小组,结合本校实际制定了《金泉镇墓下小学20xx年寒假学习方案》。我校制定的严格的学习纪律和考勤制度,确保了本次学习活动的正常、有序开展。具体措施采取了集中学习、个人自学和集中讨论相结合的方法,组织全体教职工认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、陕西省贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施意见、中省教育工作会议精神和领导讲话等材料。组织教师集中学习2次,集中讨论2次,个人自学2次。每位教师记录了不少于3500字的学习笔记,撰写了1000字以上的心得体会。

同时通过讨论,把学习教育活动进一步引向深入,使大家充分认识到教育是民族振兴,社会进步的基石,是提高国民素质,促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教育,优先发展教育,提高教育现代化水平,对全面实现小康社会目标。从思想深处认识到时代在变迁,知识在更新,教育教给学生的因该是对学生一生有价值的东西,要求教师在向学生传授知识的同时,不断更新观念,搞好教师自身素质的学习和提高。

根据学校工作的实际,结合本次寒假学习活动,老师们在想觉悟上都有了很大的提高。大家都认为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定和实施是一个新的起点,办好让人民满意的教育开展重而道远,我们要抓住机遇,开拓创新,锐意进取,扎实工作,为实现教育现代化,建设人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴做出新的更大的贡献。

我们将在认真总结本次学习活动经验,做一个有责任感的教育工作者,以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十五

为响应我校团委号召,丰富我校学生的.假期生活,使我们充分接触社会、了解社会,度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动。我所实践的主要内容是到书店打工,从而达到锻炼自己的目的。

我所打工的书店位于市中心的繁华地段,其规模中等。以文学书籍为主,同时也有一小部分杂志。由于处于商业区与学校交汇处,所以销售量很大。其主要顾客大部分以学生为主,我之所以选择它作为我社会实践的地点,其主要原因有"一是这家书店的商品质量可以保证绝对不会有损害消费者利益的行为。二是因为处于繁华地段所以其销售量大,如果成为它的职员可以得到充分的锻炼,这与我所实践的目的相吻合。三是专卖店所雇佣的人员的数量不定,由于现在正处于寒假期间,大量学生都会来此买书因而造成了人手不足,所以它会招收一些短打工的人。综上所述,这家书籍专卖店是我实践的最佳地点。

在1月20日这天我开始了我的打工之路,工作时间是早八点到晚八点,我所担任的工作是搬运书籍以及对书籍的分类。一个近乎于苦力的工作,但是除了这我还要为顾客们解答疑难问题,帮他们找到自己所需要的书籍。

这工作看似简单其实很是枯燥无聊,我每天会从早上八点开始就要把书库里的书般出来,那些捆扎在一起的书很重我搬起来很吃力,最难的是还要在梯子上上上下下。因为长时间站立,我的双脚明显的浮肿,因为总是做着一个表情我感觉那个笑容仿佛都僵在了脸上。嗓子也变的沙哑起来。这时我不禁想起了在学校的日子,看来创业真的很不容易,社会不是我想的那么简单。几次我都想过要辞职不干,但是我没有,因为我知道,如果我连这点困难都克服不了的话,那么今后在自己在社会上生存时就会遇到更大的困难,就这样我坚持了下来。

也许是我的精神打动了老板,他把我从迎宾变成了导购。导购相对于以前的工作来说不是那么辛苦但要不停的被顾客使来唤去也十分辛苦。但是由于我有了以前的经验我还是十分轻松的完成了我的工作。

在打工的日子里我不仅锻炼了自己的能力,同时还改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡,第二天可能会很晚才起床。现在我要每天八点准时开始工作。我逐渐养成了早睡早起的习惯。还有我以前花钱不会想到那么多,这回体会到了赚钱的辛苦,我渐渐的知道了钱的来之不易。也从自己身上感觉到了一些变化,我今后会更加节省我的零花钱。不仅如此,我还学会了很多在学校里学不到的知识。在这里让我懂得了人情事故让我明白了什么才是真正的社会实践。

宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来,只有真正接受了这些艰难的考验才能得到我们真正想要得到的东西,我希望社会实践活动会继续开展。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十六

这次寒假期间的教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点以及典型教师的发言等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。

“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。领导班子及教师的发言,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

优秀寒假学习总结(通用17篇)篇十七

这次教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点以及典型教师的发言等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。

3、以身作则,为人师表

“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。领导班子及教师的发言,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。

为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

寒假,因为时间的关系,仅仅开展了连续两天的培训学习。但是这是非常充实的两天!也使自己的心灵得到了洗礼和滋润。感觉收获很大,真幸福!

这次培训,学校邀请到的都是在一线辛勤工作的老师,他们没有什么头衔,也没有轰轰烈烈的行动,但他们都扎扎实实在地工作,默默为他们所爱的孩子们全身心地奉献着。虽然名不见经传,但和他们相遇的孩子是幸运的,因为这些老师都是学生生命中的贵人。

培训中,老师们朴实的语言,鲜活生动的实例分析,让我在反思中与他们产生了共鸣。是的!所有老师的目标应该都是做学生喜欢的名师。虽然小学生的年龄很小,也许人们觉得他们并不知道什么,但实际上从我自己的经验和调查来看,学生喜欢的老师主要有几个共同的特点:学识渊博、幽默、公正、尊重他人等。

首先,积极面对现实,保持良好心态。享受幸福快乐,应该先从心态开始,端正心态是基础,因为毕竟学生来自不同的家庭环境和社会环境,生长的环境或多或少影响一个人的发展和习惯养成,所以我们不能够要求所有孩子一开始就按照老师定的要求一一照做,那是妄想!当然,更不可能要求所有家长都尽心尽力按照老师的要求教育和辅导孩子的习惯和学习,毕竟家长也有自己的事情需要处理。如果家长配合老师的教育教学工作,我们要学会感恩;但如果家长有些将自己的一切放在第一位的话,我们也要学会理解。这样的话,无论遇到什么样的学生和家长,我们都能够有一个平和的心态去面对和处理。保持良好心态,多换位思考,提高自身的情绪管理能力,这样才能够让自己更加积极面对现实,才能够享受到更多幸福快乐的时光。

其次,不断修炼自身各个方面,提高自身专业化发展。修炼自己,应该先明确自己的奋斗目标以及正确认识自己目前存在的问题。确立好目标之后,还应该根据自身目前情况,确立阶段性目标,从点滴做起,实现阶段性目标才可以实现最终目标——学生喜欢的名师。当然,修炼自己,最好、最快的途径就是不断研修、学习。这包括很多方面,其中读书时必不可少的一项。读书万卷,教学有神。这句话是有一定根据的!潜心、精心阅读,读教育教学理论专著,读教育教学杂志,读学生喜爱的儿童文学作品或者故事等等,广泛阅读,才能够让自己符合现代教师的基本要求,不但有丰富的专业知识,还具有广泛的其他方面的知识,这才是一个目光长远的教育者。不过,光读书、学习还是不够的。学习之余要学会反思,反思从文章得到的启发和收获,以及存在的问题,还要结合课堂教学实际进行不断反思,及时撰写自己的反思心得,哪怕每天记一两句经典心得,日积月累,也将会有很大、很丰富的收获!长期坚持,不断反思自己的不足,不断修炼自己,如此才可以促进自身的专业化发展。

总之,通过这学年的教师校本培训学习,使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师的重要性。要做到这些,要从端正心态开始,从细节之处入手,在学习和反思中不断成长,以和谐的师师、师生关系、教师与家长关系为着手点开始做起。

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