实用两个月的教师实习总结(通用15篇)

时间:2023-11-01 作者:灵魂曲实用两个月的教师实习总结(通用15篇)

实习总结是对我在实习过程中所取得的成果和进步的总结和总结。虽然每个人的实习经历都有所不同,但实习总结范文中的一些经验和教训是值得借鉴的。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇一

时光荏苒,转眼之间两个月的时间过去了,象征着我们的实习旅程进行了一半了。两个月,有心酸,有快乐,有失望,有满足,总的来说,丰富多彩。

这两天,师大的老师们来看望我们了,并对于我们的生活和工作进行了详细的了解。从老师们亲切的问候之中,我感受到了老师们对我们的关心。此时此刻,谁都不会体会到面对师大老师的我们心里面是有多么的亲切与欣喜。在这个陌生的城市中,一起奋战的我们经历过风雨,看到过彩虹,每时每刻,我们都在成长。

让我感受最深的是今天上午与老师们面对面的交流会。本来是让我们准备说课,然后老师给我们指导,虽然经过了精心的准备,但是还是有一些紧张。当收到通知“说课变成了交流会“之后,便轻松一些了。因为觉得交流的形式会使气氛更加轻松愉快一些,不会像说课那样拘束。

我很喜欢也很珍惜这次交流机会,因为毕竟自己刚刚走向教师的岗位,还有许多需要改进和学习的地方,而且在教学的过程中确实遇到了一些问题。我向老师求助的问题主要有两个,第一个是对于我所讲解的word这一部分的知识,内容比较多也比较散,并且课本编辑的方式也比较散,没有很好的整合,导致我在备课、讲课的时候不知道该怎样讲授给同学们才能让他们学的更扎实、更牢固一些;第二个问题是关于课堂管理,由于教室媒体的限制,我有时会选择去机房上课,这就会导致课堂失控,我在上面讲课,学生们在下面说话,没有达到我想要更好地让他们学习知识的目的,反而起到了反作用,这也是很让我苦恼的一点。

学习效果。

通过这次交流,我受益匪浅,在以后的教学中要慢慢的将老师教授给我们的方法与技巧运用其中,不断地改善与进步,让自己在教学工作中做到得心应手,成为一名优秀的老师。

两个月前,离开师大,来到三中,是不舍,是新奇;两个月时,见到师大老师,是亲切,是感触,是责任;两个月后,我们都将以一名优秀老师的身份回到师大,让师大看到成长之后优秀的我们,这是我们共同的期望与奋斗目标,加油吧,老师们!

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇二

转眼入园已经两个月了,第一月还记录些在幼儿园里的点滴,lucky适应的非常快,这第二个月转眼也过去了,感觉也没什么可记录的,一切都按部就班,一点没有波澜。

可能有些人会觉得我矫情了,孩子入园适应的好是我的福气,难道还想找点什么不开心的事,又多少妈妈被孩子上幼儿园的事情折磨的吃不好饭睡不好觉,但我真的觉得没什么可写的了。

但最近两位老师跟我反映了些情况,说lucky最近在幼儿园不太听话,吃饭也不太好,周五接lucky的时候张老师是这样跟我说的,虽然我心理有点不痛快,但还不至于当成很严重的一回事。等这个周一去送孩子的时候见到卢老师,她也找我们俩谈话了,而且说的很专业,很严重,说lucky的`逆反情绪最近比较严重,让我们注意观察和引导,任其发展下去,以后很难改正,上学听课都会成问题。我这个人有些话就是接不上,当时只能答应好好好,回家和婆婆一说,婆婆不认为是什么严重的事情,我好好静下心来想想也是。我观察lucky在家里并不是和老师说的那么严重,但也有些小脾气,我觉得是孩子的正常现象,哪个孩子没有逆反心理呢?而且有些时候和他商量一下,还是会有不错的效果的,不能和他硬来。老师可能不太了解这一点,亦或者是孩子太多,老师根本没法用耐心来处理这些事情,而是一味地强制他们服从,可能这些情况,但我不敢和老师对着来,只能在心里默默地推测。

如果真的象老师那样要求孩子一味的服从家长服从老师,会不会太过了,把孩子教育成丝毫没有自己想法的孩子,那就太可怕了。老师嘴里说,宁愿孩子皮,皮点是好事,但逆反心理和皮是两码事,可是我搞不懂lucky在幼儿园里的情况到底是皮还是逆反,毕竟我没有亲身经历过,没法评论。不管怎么样,我现在自己的心态已经平和,不那么在乎儿子在幼儿园里的表现了,老师肯定喜欢听话的不给他们捣乱的孩子,对于稍微给他们制造点小麻烦的lucky可能会有意见吧。

还有一个老师跟我反映的现象就是,lucky很细心,特别疼女生,典型的案例就是吃饭的时候喜欢靠着溪溪,溪溪的花卷吃完了,马上会问人家,你还要不要了?爸爸知道以后,还以此为自豪,但我有点担心,幼儿园里就喜欢和女孩一起,到了上小学知道男女生的区别以后还不早早就恋爱了?彷徨中。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇三

2012年的第一个工作月,也被称为史上最短的工作月,因为工作天数只有19天。虽然工作的时间短,仍然让我收获不少。

从1月份开始,我才算真正开始工作。公司的培训老师和同事们把他们会的知识都教给了我。其中,很重要的一部分是教我如何做好营销。

我们的工作性质是根据客户的需求和实际情况,帮助其管理资产,以达到规避风险,资产增值和保值的目的'。客户因各种因素不一样,所以需求不同。有的喜欢风险低一点的;有的喜欢风险高一点的;有的喜欢炒股;有的喜欢炒外汇;有的喜欢炒房地产的等等。我们就根据客户的这些基本信息来分析怎样的投资方案适合他。

那我们要帮助客户,首先要选择客户。如何选择,选好了对象,如何帮助他意识到学会理财的重要性,这时就用到营销的方法了。

营销跟一般销售的区别在于,营销是有确定目标市场,针对确定目标,根据目标市场的要求,通过科学的分析制定相应的销售方案,并配合优质的售后服务。而一般销售,只是单纯地把产品卖出去,没有深层次地挖掘客户的需求,所以成功率往往很低。

有人把营销比作谈恋爱。

刚开始时,男孩发现了心怡的女孩;接着开始每天在她面前出现,然后找个机会跟他聊天,联络感情。等彼此都有了一定了解,再对照是否符合自己心目中的女朋友的形象,下一步多邀请她去逛街、看电影,找个机会向她暗示自己喜欢她。如果她没有反对就公开向她表白。最后达成目的。营销的过程跟谈恋爱一样。首先,确定目标,接着在目标面前出现,然后找个时机接近他;进而了解他的基本情况;根据收到的信息适时暗示自已可以帮助他;当其有进一步了解的愿望时便向他说明,最后就成交了。

在明白营销的原理后,我觉得每个人都应该学会一点营销知识。因为营销方法可以帮助我们了解更多人,扩大自己的人脉,并且能向别人展示自己。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇四

转眼间来到半壁山中学已经有两个多月了,其中有快乐,有悲伤,总是大家一起分享,估计已经适应了这里的生活,看熟悉的路,熟悉的风景,还有熟悉的人。

每天的工作其实都大同小异,一早来到办公室,时间还早的话就打扫一下办公室的卫生,然后坐在自己那里,翻开备课本,这就是一天起始的标志,接下来的工作便是听指导老师的讲课,自己偶尔被认可上讲台去讲上几节课,发现自己真的成长了,不再是那个一听到要讲课,心砰砰的直跳,腿还不停地打哆嗦的小女生,我已经习惯了,习惯了这个属于我的讲台,习惯了这些学生们,习惯了这种感觉,课下时,依然会有很多学生追着问你问题,我在一一给他们讲解,似乎这是我这一天中最快乐的时光。

工作再怎么辛苦,只要你一走进宿舍,再苦也不觉得了,宿舍就是我们几个温暖的家,是一种舒心,一种轻松,一种安逸的感觉,我们几个人相处的再好不过了,这应证了一句话,在家靠父母,出门靠朋友,每当我们其中有一个不开心,我们都会帮他解决困难的,会经常围在一起,谈谈我们的心事,也会经常出去一起组织活动,更美的是,不时地还可以到家近的同学家里做客,这可改善我们的伙食了,每个人真是不饱不归,我们都已经习惯了这种生活。

两个月说长也长,说短也短,重点是我们在用心的过好每一天,这才是幸福。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇五

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我.到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:。

一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.

二,角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.

三,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.

四,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.

五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.

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实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇六

本人通过在xxx医院半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓——理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇七

教师实习报告“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个。

小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇八

中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。

我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师――站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。

8月25日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。

8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长一声响亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的`身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的经验,所以我觉得自己很幸运,经常向闫老师请教,学习经验。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。

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实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇九

我自20xx年5月18日正式上岗已过去足足两个月时间,在过去的两个月时间里,我不断学习,不断成长,下面对这两个月的工作进行初步的总结:

进单位以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作主角,本人自觉认真学习本单位、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照单位里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。用心参加单位里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。

在工作的同时,能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的资料。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。

自从工作以来,在工作上还存在一些不足之处。如:文字功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改善。今后,我必须会倍加努力学习,刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的'知识,努力提高自身综合素质,力争做一名优秀的工作人员,为我们单位的发展做出自己应有的贡献。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇十

中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴,喜忧参半。

我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。

xx年年8月25日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的'实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。

8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长一声响亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的经验,所以我觉得自己很幸运,经常向闫老师请教,学习经验。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇十一

8周的教育实习,使我对中学物理的教学和班级管理更深一层次的认识。教育实习锻炼了实习生在讲台上向学生传授知识的能力与口才,也使能够站在教师的角度,分析于现阶段中学物理教学中的问题。

谈下我的教学经验。站到讲台上,面对全体同学,心态要好。来说,不要紧张的话都说不,面对的是的学生,的任务是给讲课。站在讲台上,先不知道说好了,是工作的失职,是学生们的不信任,后果恶性循环的课堂秩序乱,学生听课大幅度下降。,站在讲台上,要有清醒的头脑,明白是要干,的点,才能摆正心态,走进课程的思路;,讲课要先的思路百分之百在所讲授的内容上。在给学生上课的时候,都会有的经历:学生不好好听课,提醒听讲,注意力。可是老师的注意力就在课堂上,也所谓的“走神”,那怎么能叫学生们跟着老师的思路走?所谓为人师表,体现在外部行动上,更的是在课堂45分钟带领学生注意力听课。,上课前的备课关键。备课时,要先进性对知识的梳理,头脑中把知识点捋顺了,才能在讲的时候有条有序。这就要求教师对课本有着的熟悉度和很强的专业知识基础。我在讲课的时候,比如习题课,需要在黑板上作很长的公式推导,我会边写边讲,能备课时的思路走,也能使学生我的思路走。

说下我于我身上的问题。我感觉主要是讲课速度与学生的现实能力稍有出入。我个人习惯,一堂课的前半用于知识点的传授,后半直接习题学生知识点的理解。可是有些学生,基础较差,跟不上的速度。这就要求我在讲完知识点之后做一必要的知识小结。在和学生的谈话中,有些学生提到了点。其实在现实的教学中,点要。整体基础较差的班级,这更是必不可少。很值得老师注意。知识点的,多做习题固然好,对基础较差的学生往往会还没来得及回顾知识点,就投入做题中,前后知识在解题过程中运用紊乱,不知从何入手。本着“照顾学生的情况”的教学思想,我在今后的教学中要问题。

最后说下关于教学的创新。我举例子,我在讲授初二年级“阿基米德原理”一节时,用到的课本上的实验式教学方法,而是我的数学演绎式教学方法。说来,把实验推结论的过程换成已结论运用数学方法推未知的结论。思路有点类似于大学的理论物理教学。我的想法来源于此。两种方法对比,前者优势在于实验式讲授过程直观易懂,学生易于。细想,的实验对学生有着的吸引力,不能够全班同学的注意力听讲。学生见了实验,心理上的好奇会引起议论,课堂秩序百分之百的,我的数学演绎式讲授过程较为抽象,学生注意力有着的正面作用。在整个教学过程中,公式前面接后面的,稍有疏忽,就会朦胧一片。再者,实验式教学见于现在的中学物理教学中,而却容易数学对物理的性。摆在眼前的现实是中考,高考的升学考试仍然是书面考试,也解题依然要靠现物理知识数学公式表达。,从学习知识的过程中有意锻炼学生们运用数学知识解决物理问题的能力,是我的主要想法。当然,实验是最直接体现物理知识的途径,我对实验的安排主要在实验课。在讲授正课的时候,用到的更多是数学方法。

这我大概的实习感受,还有许多,篇幅所限,一一列数了。今后的教学中,要注意提到的问题,自我的,我会创新教学思路,给教师教学以更大的余地。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇十二

中学是个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的`点点滴滴,喜忧参半。

我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师——站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师,因为她的神圣,她的无私。这次学校组织顶岗实习,我很高兴能作为其中一员,能够提前体会一下当老师的感觉。

xx年8月25日我们离开了大学校园,离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西,奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中,学校虽然面积不大,但校舍整齐有序,里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍,焕然一新,校园绿化不错,环境很好。

8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生,28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景,好像就发生在现在。为了这节课,我整整准备了一天,生怕上课时出什么差错。上课铃响了,我满怀信心登上讲台,随着班长一声响亮的“standup,全体学生起立,面对台下50多双眼睛,一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台,同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。

教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课,还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任,该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长,有着丰富的教学和管理学生的经验,所以我觉得自己很幸运,经常向闫老师请教,学习经验。既然是班主任,就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家,早上来不了太早,于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住,所以教室的钥匙由我拿着,每天早上我都六点半准时为他们去开门,初一的孩子自觉性不高,每天早上打扫卫生区必须监督着他们,秋天来了,落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落,所以清晨的任务特别大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后,使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日,每到周末就有学生来学校找我玩,他们很天真,我和他们做游戏,这些游戏也都是我小时候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。

在我的印象里老师是个很轻松的职业,每天上完课后就没事了,有很多自由支配的时间,可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇十三

两个月的实习期结束了,这两个月对我的人生可以说是一个重大的转折,对我以后走向工作岗位有着非常大的帮助。两个月的时间其实过的真的很快,第一天实习的情景还在我脑中清晰可见,可转眼间分开的时间也悄然走近。两个月中我感到过迷茫,感受过收获知识时的喜悦,体会到大家对我的培养、关心,一切一切都是我以前没有经历过的,有过难过、伤心,但带给我最多的还是感动和收获。

刚开始对学校实习的事情并没有太重视,以为去公司了就是做做零活,打打下手,接触不到什么实质性内容,也学不到太多的东西。但是随着实习的开始,这个想法慢慢的改变了,我也意识到学校给我们这个实习机会是多么的宝贵和重要,我也对我以前有那样的的想法感到羞愧。两个月的时间可以学到很多知识,学到许多在大学里学不到的知识,这些都是时间和金钱所买不到的。我很庆幸自己去了公司实习,也很庆幸遇到这么好老师,更庆幸自己认真的对待了这次实习机会。这次实习大概可以总结为以下几点:

这是我来到公司后担任的第一个工作,在我的印象中文秘工作很简单,每天就是在办公室里坐着打文件、送报告什么的,应该挺简单的。可是做了之后完全不是这个样子,我了解到文秘的具体工作,其实是非常重要而且复杂、繁琐的。

首先,做为一个文秘,必须熟练操作电脑,公司对打字的速度要求非常高,最好是会五笔,即使不会五笔每分钟打多少字也是有一定的规定;其次就是对办公软件word和excel的熟练掌握,所谓的熟练并不是我想象中的简单排版和做表,而是对每一项操作都要精通,而且速度要快,错误率要保证到最小。一个看似简单的工作做起来却是这么的不容易,经过这段时间的操作使我对文秘工作有了初步的了解。

其次,做为一个文秘,还必须懂英语。无论是国有单位、合资公司、私企都要求文秘会英语。我刚开始以为英语难不倒我,可是经现实工作验证,我的英语水平远远不够,还得必须要加强。

此外,要做一个好的文秘,必须很好地掌握言语交际学,因为你不是一个人的,你必须要学会与周围不同的人打交道,对老总汇报要简单、清晰,对每个部门要沟通好。

经过三个星期的实践,自己对文秘工作有了深刻的了解,知道这份工作的重要性以及不易性。

这是我来公司后苑叔叔给我安排的第二个工作。这个可是我的本行了,以前只是在学校里上过翻译课,并没有什么实践,所以我非常珍惜这次机会。最开始王姐让我让我看晦涩难懂的单词和资料,虽然是学英语的,但是学校里学的都是笼统大框,并没有深及具体的某个行业的英语,所以当我第一次看到这些的时候感觉到压力。经过一个多星期的奋战我渐渐了解到建材这个行业的工作流程、性质。最大的惊喜和幸运就是在这段时间老外到公司里调适设备,苑叔叔安排我旁听。这个机会对于我来说简直是天上掉馅饼,能学习翻译工作已经很幸运了,而且还可以在老外来公司的这段期间旁听学习简直是太幸运了。和老外在一起的这几天,我认识到王姐要我看的那些单词和资料是多么重要,如果不是我之前学习了这些,可能老外说什么我连一句话也听不懂,但是有了前期的这些准备再听老外说话的时候就不那么难懂了。经过这几天的“老外式英语教学”,给我带来的进步是非常巨大的。同时我也越来越意识到自己的英语水平是这么差。英语只有不断的练习才能不退步。

接下来我也接触到一些邮件和文件的翻译,相对于专业行业的术语,这些邮件和文件不是那么难翻译,没有我想象中的那么难。其实这些邮件和文件大多是生活化的文字,都很平实,没有涉及太多的专业语言,翻译起来做到准确、简洁、平实,就可以做好翻译的初步工作。王姐的训练方法很有效果,我翻译了十几篇邮件和文件,既有汉译英也有英译汉,虽然现在还不能做到准确、简洁、平实、无误,但是经过这两个星期的练习对我的翻译水平也有了非常大的提高。只有以后不断的练习才能熟能生巧。

这是我到公司的第三个工作。苑叔叔对我的精心安排总是给我很大的惊喜,他像是一步一步都为我精心安排好一样,每个阶段我要做什么工作苑叔叔都为我设计好。可能因为是爸爸朋友的原因,所以叔叔对我安排的很周到。

对于贸易这个行业我很陌生,在学校里只是学习了国际贸易、国际贸易实务、外贸函电的基础知识,对于填制单据基本上可以说是一张白纸。还记得第一次见到真正的单据,充满好奇和陌生。刘姐非常耐心地教我制单的基本常识,我所有的疑难困惑她也是有问必答。外贸这一行是需要非常细心的,做外贸这一行要特别注意,决不能打马虎眼。就拿制单来说,绝对要仔细,否则很容易出错。而且外贸绝对是个与时俱进的行业,只有不断关注国内外变化才能做好这个行业。虽然我只接触了一个星期的制单,但是对单据也有了初步的认识和了解,对于怎样填单也掌握了基本要领。

经过两个月的实习,我的各种业务水平都有了很大的提高,从两个月前对一切都处于迷茫、懵懂的状态到两个月后对文秘、翻译、贸易都有了更多的了解。这些都离不开“老师们”对我的教育和培养,苑叔叔对我的精心安排,周姐、王姐、刘姐对我的耐心、细心的教育,对我的帮助非常大。

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇十四

光阴似箭,两个月的实习生活已接近尾声,我也即将离开,回到学校。回想在潘庄派出所这两个月里工作和生活的点点滴滴,不免有一阵酸楚与几多不舍。在潘庄派出所实习的日子里,我主要从事了以下几个方面的工作:首先是在内勤部里整理资料;接着我被派到户籍大厅办理居民暂住证;后来我又跟着社区民警开展警民恳谈会并对社区相关服务行业进行了消防大检查;最后我又到值班室同治安民警和巡防队员一起从事接警、出警和处警的工作。

虽然由于实习的时间有限,我在每个部门里呆的时间都不算太长,但是在每个部门里的实习经历都让我学到了许多在课堂上学不到的新知识、拓展了视野也增长了见识、了解了社会。两个月来,我所看到的、听到的、感悟到的东西都将会是我以后生活中最实在的经验和最宝贵的财富。

初到派出所,得知被分到内勤部的时候,心中不免有些失落,感觉在这里干的都是与我们所学习的专业毫不相关的活。然而,当我们真正地深入实践并了解了内勤部的工作内容才知道,内勤部其实是一个对工作人员的综合素质和处事能力要求都极高的地方。

内勤是一份及其复杂精细又充满挑战性的工作,每一个干得了内勤的人都具有超强的记忆力、高度的灵活性以及快速的反应能力,并且这些都是我们应该好好学习的地方。分局下达的通知必须及时接收并告知所里的每一位民警;所长安排的各项事务都由内勤部督促民警们去完成;民警们所做的工作内容都要内勤部作好准确的记录;接处警的材料卷宗都要内勤部进行装订整理;所里的各种设备和物品损坏了都要通过内勤部来报修;民警们工作时所需的东西,大到电脑、打印机,小到笔记本、橡皮擦等等,都得由内勤部作好充足的准备。这些事情看起来琐碎繁杂毫不起眼,就相当于高端机器上的那些小螺丝一样,螺丝虽小,却关系到这个机器的操作运转。同理,内勤部的每一项工作都直接关系到派出所工作的每一个环节和阶段,稍有差池就有可能引起非常严重的后果。内勤人员就是这样默默无闻地从事着幕后的工作,他们深知小事不小,并坚持把每一件小事都干好,从而保证了集体优秀的旗帜屹立不倒。

在内勤部的资料基本整理结束的时候,又正值户籍大厅人手紧缺忙得不可开交,于是我被派到户籍大厅去学习锻炼顺便协助处理一些简单的事务。我首先学习利用“山东省警综平台”为辖区的暂住居民办理暂住证。然后为该暂住人员采集手印、鞋印以及血样。整个过程的操作都必须非常认真仔细,一丁点儿都马虎不得。若是有一个同音字或者身份证号码的一个数字发生了错误、遗漏或者重复,都会导致整个过程重新进行,甚至有可能影响到将来的执法侦查工作的开展。

户籍大厅是派出所的窗口单位,户籍民警的言行举止都代表着整个派出所的形象甚至是所有公安干警的形象。户籍民警每天都很忙碌地工作在自己的岗位上,为辖区的居民服务,经常忙得连口水都喝不上。早到晚归、加班加点更是家常便饭。即便到了下班时间,只要还有居民需要办理相关业务或者咨询有关问题,民警都会留下来为其认真办理或者耐心解答,毫无怨言。特别是秋季学期即将到来,许多考上大学的学生都要来此办理身份证和户口的迁移业务,一天下来能把人累得动弹不得。然而第二天,你又会看到我们的户籍民警以最饱满的精神、最积极的状况和最热情的态度投入到工作当中。所以说,户籍民警也是我们最可爱的人!

每到晚上和周末,我都会跟着值班民警一起值班。我了解了如何接收110指挥中心的警情指令,接听群众的举报或咨询电话,接待居民的现场报案或扭送,以及跟随值班民警前往事发现场处理警情等等。接处警是一项很不容易的工作,每处理一起警情都要做到实事清楚、证据确凿、定性准确、处罚得当、程序合法、手续完备。在处警的时候必须用录影设备将整个过程拍摄保存下来,并作好各种情况的记录,这样有助于为法庭审判工作提供重要的证据材料。民警们深入贯彻“六小警务”的核心精神,无论遇到任何事件都不分大小轻重认真耐心地进行处理,只要群众有需要,民警便会竭尽所能的满足。值班民警不停地在为老百姓的一件件小事奔跑着,忙碌着。有时候一天下来24个小时都没有时间睡觉,案子如果还没有结束,第二天还要继续加班加点去完成,这些让我既感动又佩服。正如“六小警务”精神所体现的那样,民警们是真心诚意地把群众的事当成了自己的事,即使只是芝麻绿豆大的事儿,仍然会认真仔细全面的进行解决。

夜深人静,当大家都休息的时候,公安民警依旧坚持在自己的工作岗位上。他们开着巡逻车在所管辖的区域内进行巡逻,一有突发事件便能第一时间赶赴现场。他们放弃自己休息的时间,放弃与父母妻儿团聚的美好时光,只为自己守护的这片土地安宁、祥和。我真想由衷地对他们说一声:“你们辛苦了!”

事情继续上演着发生着,我们都应当用更加认真积极的态度和热情饱满的精神去学习去感悟去收获。只有这样,我们才会成长!

实用两个月的教师实习总结(通用15篇)篇十五

xxx年x月xx日,我有幸来到公司从事xxx工作,在公司领导的关心和指导下,在同事热情帮助下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期第一个月的工作情况简要小结:

一、严格遵守公司各项规章制度,上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境,了解安全生产工作内容,主动、虚心向领导、同时请教、学习,基本掌握了相关的工作内容,工作流程,工作方法。配合部门同事组织安全疏散的演习顺利完成。

二、在计划要求时间内,提前完成任务,利用所学知识制定6s实施细则,在全公司推行实施,提高工作效率同时也提高了公司的整体风貌,及时完成上级交代的任务,但是存在一些问题比如工作中有时过于自信,造成了工作上的被动,有急于求成之状,求功心切。

在短短的一个月时间内,个人以为取得一点成绩,但离领导要求和自我要求尚有差距,还需进一步严格要求自己,克服不足,加强学习,努力提高业务水平,充分发挥所长,积极、热情、认真地完成好每一项工作。

两个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时光里部门同事给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为汉光科技的一份子而惊喜万分。

这段时光,在领导和同事们的关怀和指导下,我透过不懈努力,各方面均取得必须的进步,现将我的工作状况做如下汇报:

一、按照上级有关部门对汛期安全的要求,配合部门同事制定防汛值班工作表,目的是做好今年汛期防洪抢险工作,确保公司生产经营活动安全有序开展。

二、进行6s月度检查,对各个部门的卫生、生产设备、材料、化工品等进行检查并且打分通报,并且将各个部门所存在的问题进行汇总整理,通知相关人员进行整改。

三、明确岗位职能,认识个人技术潜力不足。

根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:

(1)将所学6s管理知识根据公司实际情况运用到实际生产中去。

(2)相关工作目标的策划、制定。

(3)担任安全培训工作。

(4)领导交办的其他工作。

四、提出自我努力计划。

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,透过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能。

3、不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、细致地的对待每一项工作。

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