热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)

时间:2023-11-01 作者:紫薇儿热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)

通过月工作总结,我们可以不断提高个人能力和职业发展。下面是一些写作精华,分享给大家,希望能够对大家的月工作总结有所帮助。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇一

学校长期来关注着新教师的成长,如何使新教师在最短的时间内成长为一个合格的、能独立进行教育教学的好老师是学校的一个工作重点,新老教师“结对子”既是我校的优良传统,也是我们学校培养新教师的重要方法之一,开展好“结对子”、“师徒”帮带活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务,而且可以迅速加强我们教师队伍建设,提高我校师资水平,还可以促进教师的团结与融洽,更有利于继承和发扬我校的优良传统,加强教育教学科研,使我们教师共同发展、共同进步、共同提高。新学期学校的“师徒帮带”活动中,学校安排我指导郑昌滋老师,让我们俩搭起了互相学习、共同进步的平台。通过一个学年的共同学习与探讨,取得了一些成绩,现就总结如下:

郑昌滋是新老师,非常谦虚好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”不可,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助他的同时,我也在他身上学到了很多东西,也让我有了一定的提升。作为一名新教师,他深爱自己从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案文选及参考资料,关注教育网站,及时了解教育教学动态,认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。

提升了更高层次,我深信在不久的将来,他一定会脱颖而也,成为信息学科教学中的后起之秀。

作为师傅,我在教育教学上,尽量用自己的实际行动去影响徒弟。首先我要认真的做好自己的本职工作,备好课、上好课。虽然我已有二十多年的教龄,但我丝毫没有放松对自己的'要求,严格按照学校对年轻教师的备课、上课要求来对照自己的工作进行。

在自我提高上,我更是加倍努力。因为我不仅是学生的老师,我还是一名刚走上信息教育岗位的老师的老师,岂敢稍有放松。因此我挤出一定时间在书上学,在网上学,向同行学,随时和郑昌滋交流、探索,并尝试把理论与实践结合。我写了大量的教育教学随笔、反思,做了大量的读书笔记,而且自己在师徒帮带活动的推动下,我的教育教学各方面了有进一步提升。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇二

为了加强青年教师的专业成长,提高她们的教育教学水平,增强实施新课程的能力,在支教期间我带了两位徒弟,两人都是特岗教师,一名是xx年,一名是xx年的,后来的这名教师是计算机专业,没有接触过师范类的专业学习,经过一年的磨砺,两位教师都成长了很多,其中一位教师在这学期出徒了。现将一年来的工作总结如下:

只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给青年教师,用一些现代教学思想影响他们,鼓励他们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。他们经常在一起研究如何突破每单元的重难点,共同备课,相互交流。正所谓“教学相长”,相互学习、共同进步。

两位教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。本学期,与他们交流在新课改过程中旧教材应该怎么教。经过他们的共同努力,他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,向着科研型发展。我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来。

为了给徒弟正面的影响,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具准备,还是教学过程的设计都会精心安排,尽量把最好的一面展示给徒弟。在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。平时,在班级管理方面,我也经常帮助郑红亮老师解决一些班级管理方面的'疑惑,使他的班级管理能力有一定的提高。

要想帮助徒弟在课堂教学上有所进步,最重要的就是走进他的课堂,观察他的课堂教学情况,给予指导。这一学期,我坚持每周至少听徒弟一节课,认真记录,认真思考,写下自己的感受。课后和徒弟进行交流时,我总是毫无保留的把自己的想法全部告诉他,做得好的予以肯定,不足的地方提出来共同探讨。在一次次的听课交流中,徒弟的教学能力得到了很大的进步。

学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步!

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇三

“一日为师,终身为父”这句话足以体现一个好的师傅的举足轻重,总是感觉自我和幸运,刚参加工作就就能借助“导师带徒弟”这个平台拜黎明军队长为师!黎队长为人处世,经验心得,对生活的态度让我深受感染与钦佩,专业知识扎实,现场经验丰厚工作认真实干,言传身教让我受益匪浅。

刚参加工作和对新事业充满抱负的我们,站在新起点、应对新的挑战,我已经准备好了,在那里,我想说:那里是一片实践的沃土,“导师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践”就必须能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。

能成为十一局二公司这个大家庭中的一员,我感到无比的荣幸与自豪,曾几何时,我挣扎过迷茫过,生活没了方向感觉失去了色彩,脑海充斥着超越现实的幻想,那或许是年少轻狂不成熟。但关键时刻是领导的指引,师傅的教导,和同事们的关心让我重新找回了那个年轻而有朝气的自我。“三人行必有我师”一个人即使再优秀,再努力,如果没有一个好的企业(团队),没有指导帮忙他的领导、师傅,没有默契配合,相互信任的同事……很难有大的成功,就如一滴水,如果不放进大海,它将会被蒸发。

步入社会的第一步就拥有如此好的平台,我有着一位十分优秀而又令我钦佩的师傅。师傅的业务工作本事,为人处事的本事。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善让我很受感染与受益。学习中,师傅将其数十年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,纠正我的一些错误,从如何看图纸,如何熟练的操作仪器,如何进行内业计算处理,如何的进行现场实测到成为一个合格而优秀的技术人员。生活中,师傅犹长辈般,对我嘘寒问暖无微不至的关怀,让远离家人的我真正感受到了大家庭的温暖。工作中,师傅不厌其烦认真严厉,一丝不苟,身体力行,手把手的教我。思想上师傅言传身教,其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇四

自我做为一名师傅,就应名副其实,不仅仅严格要求徒弟,更加严格要求自我,努力钻研,精益求精,做出表率,做个榜样,虽然说自我以前有十七八年的工作经验,但学无止境,“三人行,必有我师”经过给徒弟讲授,,互相探讨中,学到了很多的新的设备和专业知识,对自我的业务综合本事进行了一次考验,再一次证明自我的业务本事实经得起考验的。

他们都十分认真,十分虚心,自身素质十分高,肯于下工夫,肯于更新、肯于虚心学习。总之,经过一季度的培训学习,他们操作技能得到了提高,今后我们会更加努力,更上一层楼。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇五

去年八月,响应公司要求,结合公司大培训活动实际,也为了尽快提高5位刚参加工作不久的职员的工作水平,中心对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任实际工作。在这次活动中,我有幸与xxx结为师徒。在近一年的带徒工作中,我认真履行《导师带徒合同》和职责,承担导师义务,按计划要求完成培养任务;根据徒弟的专业特长和工作能力,指导徒弟确定培养发展方向,制定有针对性的培养计划和目标;充分发挥徒弟的积极性、主动性和创造性,认真传授专业技术工作思路,方法和经验,指导徒弟把学到的知识和技术应用到生产实践中。在传授技艺的同时,把优良作风、职业道德和安全生产经验传给徒弟;每季度检查徒弟的工作、学习情况,协助人力资源部进行考核评价。作为导师,在实际带徒工作中,我精心安排学习方案,认真耐心指导。要求徒弟在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问。始终保持谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为班组工作计划的顺利完成和日常维护工作发挥了很好的作用。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。

根据《20xx年度导师带徒培训计划》,本次导师带徒活动的培训目标是:使新入职员工在生活上得到帮助,在工作上得到指导,尽快适应新环境、尽早进入新角色;在为期一年的见习期满时可以在导师的指导下按照本岗位职责的要求独立开展工作;通过实施导师带徒培训计划综合考察、评估新员工专业技术水平、综合素质、工作能力等,进而确定适合新员工的岗位,使他们树立正确的职业道德、价值观,明确未来职业发展方向;帮助新员工个人成长,记录员工各方面点滴进步,增强新员工对企业的忠诚度和归属感。

在中心总体目标的基础上,经过与徒弟xxx的相互沟通,在充分了解了徒弟知识结构和水平的基础上,结合班组工作实际,制定如下具体方案:

1.20xx年8月份学习目标:初步讲解系统维护班维护的各系统的软硬件结构,让徒弟对各系统有大体的了解;让徒弟观摩各种工作过程;观摩计费过程。

2.20xx年9月份学习目标:系统讲解各系统的功能和日常维护工作;学习局域网技术基本知识;观摩计费过程。

3.20xx年10月份学习目标:重点学习应收系统日常维护工作,能完成各种不直接接触数据库的操作;在模拟环境进行计费操作练习。

季度考核:在规定时间内完成简单网络的组建;能进行正常的软。

硬件维护;能掌握计费操作的基本步骤和流程。

4.20xx年11月份学习目标:学习各种操作系统的使用,重点是windowsserver,linux,unix,虚拟机系统等,学会各种基本命令和日常操作。在导师陪同下进行计费。

5.20xx年12月份学习目标:学习各种数据库系统基本知识,学会数据库系统的日常维护和基本操作。在导师陪同下进行计费。

6.20xx年1月份学习目标:学习简单的网络维护;页制作和网站维护;学习各种编程环境,重点是pb7。在导师陪同下进行计费。

季度考核:熟记计费操作步骤;在规定时间内完成营收系统的日常维护操作;进行简单的程序开发设计和网页制作。

7.20xx年2月份学习目标:深入学习营收系统的日常维护操作和故障处理;学习停复机系统、催缴费系统的操作和维护。学习powerbuilder的使用和开发。在导师陪同下进行计费。

8.20xx年3月份学习目标:系统学习呼叫中心系统的操作和维护;学习局域网办公网系统的维护,常用交换机、防火墙的配置。在导师陪同下进行计费。

9.20xx年4月份学习目标:学习各种服务器操作系统和数据库系统的安装配置;学习html,asp等网页制作技术。跟随计费工作。

季度考核:能处理营收系统的常见故障;能进行计费操作;会重。

启各种系统;较复杂的网页制作和程序开发。

10.20xx年5月份学习目标:巩固以前所学的各种软硬件、网络、各系统的操作和日常维护。独立进行计费。

11.20xx年6月份学习目标:系统学习各种故障现象以及处理方法,能独立处理各种故障。独立进行计费。

12.20xx年7月份:继续学习各系统的开发和修改,对于常见的问题能通过阅读程序查找原因并作出修改。独立进行计费。季度考核:在模拟环境中进行各种故障处理;在中心网站增加一个功能模块;能详细叙述营收系统的一个程序模块的实现过程。

一季度:对系统维护班各系统及计算机软硬件进行初步认识;系统了解各系统结构及日常维护操作;学习局域网布设及维护相关知识;重点熟悉营收系统日常维护和计费操作步骤。

二季度:系统学习各系统涉及到的操作系统和数据库系统,学会各种基本操作,能进行简单的数据库操作;页制作知识和网站维护技巧;学习简单的营收系统日常维护;学习简单的网络维护;在导师陪同下完成计费操作。学习各种编程环境。

三季度:深入学习各系统日常维护技巧,学习各种故障的处理。能独立进行营收系统的日常维护和计费操作。学习各种编程语言。四季度:对前三季度的学习内容进行巩固;能单独处理各类简单故障;能进行各种系统软硬件的日常维护,能进行简单程序修改。

1、综合素质得到明显提高。

经过一年的指导,xxx各项能力都有比较明显的提升。不仅从师傅的指导和书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。

通过学习,进一步提高了业务水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成班组内设备的日常维护工作。工作中从班组工作的大局出发,与同事间相互协作,相互支持,能团结班组其他人员,能保持融洽的工作气氛。

2、实际工作能力明显提高。

系统维护班作为中心较重要的班组,工作千头万绪,错综复杂,这就要求班组人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平,对各种网络知识,编程知识,网页制作知识,数据库知识等都需要有较深层次的掌握,这样才能牢牢把握工作的主动权,才能把日常工作做好。在这方面,结合实际,以日常的设备维护和故障处理为工具,以各项预案和操作手册为指导,对xxx进行手把手的教导。经过一年的学习xxx已能很好的完成日常设备维护和简单故障处理,并能进行计费操作。

3、主动工作的意识明显加强。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇六

今年在学院进行的“师徒结对”活动的安排下,我十分幸运的带了于霜楠同志为徒,他大学毕业后第一次参加工作,和许多刚工作年轻人一样,带着质朴和对工作的热情来到新的岗位工作。对我们这些老员工们像学生对老师那样尊敬。可能是因为我和于霜楠的年纪差距不大,所以我们师徒之间能够更好的交流。亦师亦友,相互学习,相互探讨,一齐进步。他十分认真好学,我给他布置的每项学习任务都能按时认真的完成,最后以十分优异的成绩完成了所教的学科。下面介绍一下我在带徒弟过程中的一些经验和做法。

去年和今年我们学校一共新来了快20位大学生,为此我也看到我们学校增添了几分年轻的活力,我很欣慰。因为我相信幸福中学的明天必须能够托付给这些朝气蓬勃、聪明能干的青年教师。也明白了为何学校领导如此重视青年教师的培养工作并专门为此举行师徒结对活动的好处了。

对于这些初为人师的刚毕业的`大学生来说,在思想上还不能适应工作的繁重和单调。刚跨出大学校门的他们带着满腔热情地来到幸福中学想干一番自己的事业,但在实际的工作中往往要作的是那些琐碎而又繁重的活,拿他们的话来说就是整天的辛苦,还被学生气,心里有时候很失落。比如遇到学生捣乱,她就对我说:“这些学生真烦,天天讲,讲了多少遍,他还是不会,教学实在是一点意思也没有”。在他的话语中不难听出他教学工作有厌倦打退堂鼓的心理。

有一次是在一齐的时候,和他交流说:“我们所做的工作看是平凡,但我们肩上的担子却十分重要,因为我们应对的是活生生的学生,只要我们真心爱他,他们必须会给你回报,也会造福于民,我们的工作很有好处啊!选取了教育这份职业,就务必热爱这平凡的岗位,关心和爱护每个孩子,把它当作你的事业来追求、来经营,才有可能从心底喜欢它、热爱它,才有可能在这平凡的岗位上做出一番事业来。说得通俗一点,就是“爱岗”。其次是“敬业”。因为你爱岗,敬业是自然而然的事了。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇七

我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给她们,用一些现代教学思想影响她们,鼓励她们多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

本学期,邰秀兰老师担任科学教学工作,此时的我们既是师徒,又是同头教师,没有因为距离而疏远我们之间的联系,我们经常通过电波研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓"教学相长",在与她们的交流中,也从她们身上学到许多东西。

邰秀兰教师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励她每学期至少上一节高质量的公开课。上半年,邰秀兰老师参加了区组织的青年教师个人教学研讨会,我与她一同确定讲授内容,共同研究该课的.教学设计以及实施措施,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导她修改。功夫不负有心人,她执教的两节课,深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评,分获一等奖。经过我们的共同努力,她在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。

作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励她努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。

学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇八

尊敬的领导:

您好!

xxx同学于20xx年考入xx大学攻读博士学位。xxx立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有八年外科工作经验,六年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、科研复合型人才。作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。谢谢!

20xx年xx月xx日。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇九

尊敬的各位领导、导师:

7月29日,在办公室领导的关心支持下,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任办公室工作。7月29日至现在,我在综合科工作,导师是×老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为综合科总体。

工作计划。

的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。

公司(党工委)的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。

编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。

观察能力、记忆力。想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。

办公室工作千头万绪,错综复杂,如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。在这方面,我觉得观念、工作手段需要变化。一是需要快速广泛地获取信息,只要能改善服务、提高服务的信息我都想方设法攫取,如二级单位的业务联系电话,一些服务设施较好的接待点和工会活动组织场所的服务特点、联系方式,一些好的改进服务的资料,甚至一些导致失误的经验教训等,都成了我宝贵的财富。二是及时准确地把握事物的本质,不为假象所惑,不被错误和虚假的信息误导,不被一般性信息所缠绕,能够从看似不起眼的信息中发现其价值,防止有用的信息从眼皮底下流失,从而提高服务的档次和层次。三是及时采取应对措施。接到一项工作的时候,应提前调查矛盾和问题,制定预案,实现最佳决策,最大限度地提高工作效率,减少因考虑不周而引起的延误。

许多综合事务服务必须按照我们的工作计划预期完成,根据办公室的服务职能以及建设一流处室机关的总体部署,结合机关服务月要求,我觉得必须从被动服务向主动服务转变,从共性服务向个性服务转变,由承诺服务向需求服务转变,要善于谋划、超前谋划、统筹规划,为领导、机关、基层提供更好的服务,这是综合事务服务的本质所在。

从听了汪中求先生的“细节决定成败”的讲座以后,我对这句话有了更加深刻的理解。你一件小事没有做好,人家完全否定你,你无话可说,在这方面我有深刻教训,由于疏忽细节给办公室工作带来了损失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都尽量考虑周全,一丝不苟,精益求精,严格制度和程序,多向领导请示,多向同事征求意见,把细节考虑到,力求完善。在今后的工作中,我将会更加注意细节。

1、本职工作还不够认真负责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字。

2、不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况,要加强作风建设,高标准、严要求自己。

3、对办公室业务熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误,提高综合能力和素质迫在眉睫。4办事不够严谨、不够细致。综合事务相对简单但又繁杂,但件件要落实精细,思路要缜密,确保不出纰漏。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率。

1、服务的计划性。应多向领导、导师请教,把阶段性工作计划做好,超前服务,以免手足无措,出现失误。

2、对一些工作安排,必须跟踪催办,把工作计划落到实处。如安排花油公司一些工作,能亲自去就去,去不了也要打电话跟踪落实情况,避免出现工作失误。

3、进一步规范办事程序,有程序可循的,严格照章办事,没有先例的,向领导请示,该规范的重新规范,提高办事效率。

4、综合业务能力需要不断加强。学习永无止境,提高自身的政治素质和业务能力,将成为自身修炼的主题。平时多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、称职的综合能力,时刻牢记服务宗旨,维护办公室窗口形象。

以上为一季度学习心得,请领导和导师指正。

为了提升青工队伍的技能水平,推动员工整体素质的提升,为矿井的可持续发展培养一批强有力的人才保证。我单位严格按照矿下发的文件精神,结合自身的实际情况,组建了“导师带徒”活动领导小组,制定了相关的“导师带徒”活动实施办法,并严格实施;具体从以下几点:

本季度由于时间仓促,加上工作繁多,我们利用班前班后会、周五学习等时间加紧宣传、引导。让每位员工都知道此次活动的目的和意义,对工作上的进步,要充分宣传实施导师带徒活动的重大意义,用良好的舆论导向,教育引导广大青工积极踊跃参与到活动实施中来。通过大家报名,经组织机构和广大员工评议,认定以下人员成为担任师傅和徒弟资格,具有本单位代表性,最终评出4对。

在确定师傅徒弟关系后,是否按照文件精神制定相关的教学目标、计划;包括教学时间、内容等记录,原则上师徒每周有针对性的教学时间不低于3小时等。组织机构不定期、不定时进行抽查,发现绝大多数师徒都能够按照标准执行,只有少数由于种种原因没有及时完成,我们立即帮助其查找原因,分析问题,及时解决,确保不因及个别师徒导致整体的荣誉。

通过师傅“四带一保”,即带思想、带作风、带业务、带纪律、保安全。师傅结合实际,以身作则、言传身教,帮助徒弟培养扎实、勤俭、严谨、好学、协作的良好作风,树立正确的人生观、世界观、价值观,保持积极向上的精神状态,立足实际,不断积累实践经验,提高岗位操作技能,提升自身综合素质。徒弟经过师傅“传、帮、带”在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高,确保安全生产。

经过近两个月的教与学,活动中青工技能逐渐提高,不断拓展导师带徒的覆盖面,将原来单一的操作岗位师傅带徒弟,延伸为操作、专业、管理岗位都要包括导师带徒的全员活动,并出现了一人既当师傅,又当徒弟的良好局面。为青年职工的成长创造良好的环境。

从一九九二年七月入厂,经过十多年的工作和学习,由一个涉世未深的少年成长为一个有家室有责任感广石化工人。虽然工作那么多年了,但是在业务上有很多方面都一知半解;对操作也不是很纯熟;对某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助导师带徒这个平台,成为覃志强技师的徒弟。希望借助这个机会向覃师傅虚心学习,使自己理论和实操水平有一个质的提升。

去年亚运会在广州举办,市委市政府及环保局对广州环保方面提出更高的要求。如何使广州水更清、天更蓝的责任落实到每一家企业及每一个市民成为工作的重点。我们广石化动力事业部也不甘后人,先后对锅炉车间一、二号锅炉引进了脱硫、脱硝装置。由于锅炉是旧设备,而脱硫、脱硝是新设备,新旧设备需要磨合的时间更长,这样对我们生产工人提出了更高的要求。通过向覃师傅学习以及请教其它技术人员和工友,本人在脱硫方面对如何控制脱硫塔出口温度和上下层水泵的流量,防止脱硫灰挂壁导致塌床以及影响布袋压差高的各种因素、如何降低布袋压差的方法等各种影响锅炉安全运行的问题有了较为深刻的了解。

脱硝方面,如何调整ofa风的风量以及炉膛燃烧的氧量,降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。对于为何弃用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的认识。

在锅炉燃烧方面,对于如何合理配风,提高煤粉细度,防止低温过热器出口超温以及如何提高炉效率等方面,覃师傅对我提出了很多宝贵的意见,使我的操作技术得到很大的提升。

覃师傅不但在锅炉的重要的操作对我进行指导,而且对平时的巡检也提出了更高要求。要求对巡检中发现的跑、冒、滴、漏也绝不放过,这也是清洁生产、节能降耗的重要环节。在工作责任心方面也提出他的要求,他说:"工厂就像一台机器,而工人就是机器中的一个零件,只要每个零件都发挥自己积极作用,机器就可以正常运转,工厂的安全生产就有保障。这句话让我终身受益!

转眼间一年就要过去了,在这一年当中,通过覃师傅对我一对一的指导,使我对锅炉有更深刻的了解,在实操和理论方面有了很大的进步,为今后更好地工作打下了坚实的基础。在这里衷心讲一句:多谢你,覃师傅!

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇十

导师带徒活动取得了明显的效果,使青年技术干部充分发挥了应有的作用,得到了扎扎实实的锻炼,并给项目部带来了明显的经济效益。现具体总结如下:

为了深入贯彻落实总公司有关会议精神,我们项目部扎扎实实开展了导师带徒活动。我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程,包括等分项工程,这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个非常难得的学习、锻炼机会。我们项目部结合实际,实施了“导师带徒”这一行之有效的人才培养办法,通过一年多来的实践和探索,“导师带徒”活动取得了明显的效果,使青年技术干部充分发挥了应有的作用,得到了扎扎实实的锻炼,并给项目部带来了明显的经济效益。现具体总结如下:

一、做好思想动员,提高对活动意义的认识。

首先,“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下,为了适应经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长的形势,大批引进优秀大中专毕业生,尽快解决技术人才短缺的矛盾,充分发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程,一个人才兴企的活动。。

其次,我们项目部共有正式职工人,其中35岁以下青年职工人,占职工总数的%。近年来,由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。要实现的目标,必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。因此培养和选拔优秀青年生产技术管理人才,造就一批能够担当重任的带头人,全面提高项目各类人员的整体素质,是项目部面临的一项重要而紧迫的`任务。

二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动。

1、抓管理机制,确保“导师带徒”有序开展。

“导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作,必须同声和谐。项目部通过建章立制,规范管理,加强活动的组织领导,并通过有效的激励方法,促进活动的全面开展。

我们项目部结合人才培养实际,成立了“导师带徒”活动领导小组,明确了师徒双方的权利与义务,签订师徒协议书,落实考核细则,采取脱产培训与日常学习相结合,师傅讲授与日常学习相结合,理论知识与工作实践相结合。实施党、政、工、团齐抓共管的多轮驱动,党总支加强领导,行政大力支持,工会、团组织和人事部门具体实施,及时解决活动过程中遇到的困难和问题,确保此项工作扎实有效地开展下去。

2、抓激励机制,促进“导师带徒”引向深入。

本着总结经验、选树典型、促进工作的目的,项目部领导积极采取措施,搞好“导师带徒”活动的总结评比和激励工作。在季度检查和年度考核结束后,及时将考核得分在报栏上公布,起到了鼓励先进、鞭策后进的作用,评选出的年度“优秀师徒”,除总结表彰外,还给予一定的奖励,对合格师徒,为师傅发放“导师带徒”奖金。同时,将“优秀师徒”的先进事迹在板报专栏和工地简报中进行宣传,让更多的师徒从中得到启发,受到教育。并将考核结果作为评先、职称评审、职务聘任、外出培训等重要的参考依据,从而形成了有效的“导师带徒”活动激励机制。

3、抓双向选择,确保“导师带徒”有效进行。

在实践中,我们项目部根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向选择的原则,采取帮教的方式,大力开展“导师带徒”活动,有效地促进了不同层次青年管理人员的成长成才。项目部总工根据各个岗位上的人才情况,有意识地促成岗位上的新同志与水平高、素质好、经验丰富的老同志结成师徒对子,有针对性地提高徒弟的岗位技能。

4、抓活动延伸,丰富“导师带徒”活动内涵。

在开展师徒帮教的同时,项目部还选择有效载体,开展丰富多样的青年学习活动,融“导师带徒”于有声有色的活动之中。这些活动是“导师带徒”活动的补充延伸,使“导师带徒”的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。活动中既有理论方面的探讨,又有提高岗位技能的日常培训,还有结合碾压混凝土生产一线的实践活动。

5、抓经费投入,保证“导师带徒”持续开展。

为进一步提高师徒的理论和业务水平,项目部坚持“缺什么,补什么”的原则,拨一定经费购置专业书籍,还采取走出去、请进来的方法,加强技术交流和专业技术培训,积极为他们创造良好的学习环境。一年来,项目部先后选派名青年骨干脱产或非脱产读本科、专科等专业学习;选派名青年管理人员到局参加安全培训;在技术、质量、安全管理和贯标等方面邀请专家、老师傅来授课,先后举办专业技术讲座期,有多人次参加了这些活动,极大地促进了青年管理人员技能素质的提高。

三、导师带徒在项目部所起到的作用。

“导师带徒”活动的开展,有助于刚走出校门的青年学生尽快完成角色的转换,迅速适应新的工作岗位,并将自己所学的理论知识应用于实践当中。比如新来的学生在此次“导师带徒”活动中,跟着业务骨干学习常态混凝土施工方面的知识,他不懂就问,仔细看图纸,不断地跑现场,处理问题的能力也得到不断提高。说:“参加'导师带徒'活动以来,在师傅的教导下,有较快的进步,师傅结合施工现场进行具体的技术指导,教方法、教经验,这是书本上所学不到的,从而使自己把书本上的理论融汇到具体工作中,起到了事半功倍的效果”。我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。“导师带徒”活动调动了广大青年学知识、钻业务、练本领的积极性,他们从这项活动中尝到了甜头,得到了益处,进步很快。现在项目部多数青年业余时间都把精力放在完成师傅安排的学习工作任务上。

四、存在问题。

一差是有些作业队、班组没有认真开展此项活动,活动流于形式,对此项工作重视差。一些师徒签定合同书后,就把它束之高阁,也忘记了师徒责任,各行其是。有的连师徒合同书也丢失了。这样的师徒就更不用说存在带与不带的问题了。二差是没有检查考核,落实责任差。由于初次开展此项工作,有些作业队、班组缺乏经验,但是主要是我们没有进行深入的指导和检查,使“导师带徒”活动缺乏动力,相关人员也失去了积极性和主动性,没有更好地发现培养更多的青年人才。三差是人员变动大,活动成效差。虽然首批确立的对中,涌现出来了一些优秀分子,但是成功的比例太低,与指挥部的期望相去甚远。这都需要我们在今后的工作中加以克服和改进。

通过项目部不断为青年职工提供锻炼成才的环境,各种途径充实他们的技术管理知识,寻找各种机会锻炼他们的工作技能,为青年技术人员成长打下了良好的基础。今后,我们围绕制度创新、文明创建、提升企业形象等方面进行全面规划,结合生产实际需要,从思想品德、工作作风、业务水平上严格把关,内强素质、外塑形象。努力本着“缺什么、补什么”、“干什么、学什么”的原则,请技术人员、资深技师担任授课教师,针对不同工种的重点、难点及工作中易出现的问题,开展理论知识、现场操作等授课活动,进一步促进理论知识与实践操作的有机融合,提高新生力量的综合素质,激发新生力量的创新热情。继续抓好职工队伍的作风建设,营造文明礼貌的良好风尚。整体提升产品形象、质量形象、安全形象、诚信形象,让企业的形象资本升值,后继有人。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇十一

为了加快青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的潜力,在区教育局举办的师徒活动中,我与年轻的语文教师邓有君结为师徒。我们团结合作,也是老师和朋友,互相学习,互相帮助,共同提高,取得了良好的效果。以下就自己的一点体会做如下总结:

第一,设定目标,一起讨论。

学期初,我们共同制定了师徒学习计划,起到了监督和监督的作用。根据计划资料,我随时帮助邓有君老师备课,主要是讨论教学方法和策略。

第二,良好的师德影响。

无论在生活、学生还是教学工作中,作为一名大师,我和她以朋友相处,知之以理,动之以情,以身作则,关心她,为她解决问题。用自己的实际行动和礼貌的生活观念带动她的热情,鼓励她敬业、敬业、勤奋、热爱生活。

第三,规范教学行为。

徒弟年轻,精力充沛,工作热情旺盛,但缺乏必要的教学经验,在工作中经常走弯路,费时费力,效果低下。在平时的教学工作中,我和徒弟经常利用课后休息时间讨论交流,寻求更好的。

指导徒弟每月备课一次,帮助他们提高写教案的组织性,改变他们过去的教学目的,明确教学方向,节省教学时间,提高效率。学期结束时,重点指导学徒如何上好复习课,制定复习计划,指导学生写信息和总结,及时积累教学经验,有利于今后的工作。

鼓励多学习,多问,更新教育观念。

我知道,只有不断学习,才能跟上课,以全新的思想观点指导自己的教育实践。所以我毫无保留的把自己丰富的教学经验和技巧传授给她,用一些现代的教学思想影响她,鼓励她多参加培训,多读书,看相关杂志,获取课程改革信息,不断更新教育观念。

鼓励多思考,多写作,积累教学经验。

身为一名年轻教师,不仅要提高教学潜力,平时还要注意反思,积累,朝科研发展。我鼓励他们努力自己在教学工作中的骄傲或反思经验教训。

时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获,撰写论文。

首先在校内公开课中带头上好示范课,精心准备,设计尽量适合低年级的语文教学,能让徒弟从中有所得、有所悟。每学期至少听徒弟一节课,及时认真地做出客观评价,提出建设性的意见,师徒共同研讨、互改互评。在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,用心探索,虚心求教。作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给徒弟。

学无止境,教无止境,应对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们必须能够共同发展,共同进步。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇十二

一、引言(200字)。

导师带徒徒弟是一种古老且广泛应用的传统教育模式,通过导师的指导和徒弟的学习,可以使徒弟更好地成长和发展。近年来,导师带徒徒弟已经被重新关注,并被广泛应用于教育和职业培训中。本文将重点讨论导师带徒徒弟的心得、体会和总结。

导师带徒徒弟模式具有独特的意义和价值。首先,导师可以传授自己的知识和经验,帮助徒弟更快地学习和成长。其次,导师因为年纪和经验的积累,能够给予徒弟正确的指导和建议,避免徒弟走弯路。最后,导师带徒徒弟可以促进知识和技能的传承,保持行业的稳定和发展。通过这种模式,徒弟们能够从导师那里学到更多,进一步提高自己的能力和竞争力。

导师带徒徒弟需要注意选择合适的导师和徒弟,并确定明确的培养目标。导师应该具备丰富的经验和知识,能够积极指导徒弟的学习和成长。徒弟则应该具备学习的热情和积极的学习态度。在实施过程中,导师应该耐心指导,关心和关注徒弟的学习进展,为徒弟排忧解难。同时,徒弟也应该认真学习,虚心请教,善于总结和反思,不断提升自己的能力和素质。

在实施导师带徒徒弟的过程中,导师需要具备较强的责任心和耐心,要对徒弟关怀备至。导师应该为徒弟提供良好的学习环境和学习条件,鼓励徒弟自主学习和思考。导师也要有耐心地倾听徒弟的困惑和问题,并给予及时的指导和解答。同时,徒弟也要认真听取导师的意见和建议,虚心学习,积极反思,并不断努力克服自己的不足之处。

导师带徒徒弟模式具有明显的优势。首先,通过导师的指导和帮助,徒弟可以迅速积累经验和知识,避免重复摸索和错误学习。其次,导师带徒徒弟可以提供更加个性化的教学和指导,根据每个徒弟的特点和需求进行有针对性的教育和培养。然而,导师带徒徒弟模式也存在一些不足之处,比如导师可能时间有限,难以面面俱到地指导每个徒弟;另外,徒弟的主动性和学习积极性也会影响导师带徒徒弟模式的效果。

总结(100字)。

导师带徒徒弟模式是一种有效的教育和培养方式,可以促使徒弟们更快地学习和成长。但要实现良好的效果,导师和徒弟都需要付出努力,导师要有耐心和责任心,徒弟要有积极的学习态度。在今后的教育实践中,我们应继续探索和完善导师带徒徒弟模式,为更多的学生和职场人士提供更好的学习和成长机会。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇十三

从一九九二年七月入厂,经过十多年的工作和学习,由一个涉世未深的少年成长为一个有家室有职责感广石化工人。虽然工作那么多年了,可是在业务上有很多方面都一知半解;对操作也不是很纯熟;对某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助导师带徒这个平台,成为覃志强技师的徒弟。期望借助这个机会向覃师傅虚心学习,使自我理论和实操水平有一个质的提升。

去年亚运会在广州举办,市委市政府及环保局对广州环保方面提出更高的要求。如何使广州水更清、天更蓝的职责落实到每一家企业及每一个市民成为工作的重点。我们广石化动力事业部也不甘后人,先后对锅炉车间一、二号锅炉引进了脱硫、脱硝装置。由于锅炉是旧设备,而脱硫、脱硝是新设备,新旧设备需要磨合的时间更长,这样对我们生产工人提出了更高的要求。经过向覃师傅学习以及请教其它技术人员和工友,本人在脱硫方应对如何控制脱硫塔出口温度和上下层水泵的流量,防止脱硫灰挂壁导致塌床以及影响布袋压差高的各种因素、如何降低布袋压差的方法等各种影响锅炉安全运行的问题有了较为深刻的了解。

脱硝方面,如何调整ofa风的风量以及炉膛燃烧的氧量,降低氮氧化物的生成量也有必须的了解。对于为何弃用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有必须的认识。

在锅炉燃烧方面,对于如何合理配风,提高煤粉细度,防止低温过热器出口超温以及如何提高炉效率等方面,覃师傅对我提出了很多宝贵的意见,使我的操作技术得到很大的提升。

覃师傅不但在锅炉的重要的操作对我进行指导,并且对平时的巡检也提出了更高要求。要求对巡检中发现的跑、冒、滴、漏也绝不放过,这也是清洁生产、节能降耗的重要环节。在工作职责心方面也提出他的要求,他说:"工厂就像一台机器,而工人就是机器中的一个零件,只要每个零件都发挥自我进取作用,机器就能够正常运转,工厂的安全生产就有保障。这句话让我终身受益!

转眼间一年就要过去了,在这一年当中,经过覃师傅对我一对一的指导,使我对锅炉有更深刻的了解,在实操和理论方面有了很大的提高,为今后更好地工作打下了坚实的基础。在那里衷心讲一句:多谢你,覃师傅!

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇十四

―――鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花从我4月份来到公司,来到项目部,从一个懵懵懂懂的热血青年已经踏入了工作的热土,初来公司的我,一切的一切是那么的陌生。从7月份拜了刘永龙为师后,学习上、工作上都得到了大力的帮忙与支持。

来到双流项目部后,项目首先安排我到班组去现场学习实际的施工过程、施工工艺,从中了解到了施工具体过程,整个工艺的流程和安排,为我今后的工作打下了坚定的基础;之后项目部安排我做内业,师父经常让我参与一些施工方案的编写,了解材料的准备、人员的`安排、技术的要求、机具配备、关键工序控制等,从中领悟到了现场的一些实际的施工技巧,让我对规范有更深层次的了解,并与现场实际相结合。在签证索赔方面,师父就教会我如何从现场入手,并且在文字上能有效的反映现场状况、避免漏项。合理的办好签证。师父常常教诲,作为一名管理人员,首先要对自身严格要求,提高自己的业务水平,多学多问,这样才能提高自己的管理潜力。

在思想上,要爱党敬业。加强工作知识的学习,提高工作潜力。在师父的悉心指导和热情帮忙下,有计划的进行着理论知识和现场技术的学习,认真做好分内工作。在做好这些工作的同时我还准备向党组织递交了入党申请,在日常生活,工作中我也一向以一个党员的要求来要求自己。

在工作上,师父常常教导我要遵章守纪、踏实肯干,塑造自身形象始终持续谦虚学习的态度,团结协作,勇于开拓,并具有创新意识,师父常常说一句话“一向延续旧的工作就是退步”,这句话也应证了古人说的不进则退的道理,所以说我们要一向持续着创新精神和意识。切实增强职责感、服务意识和协调潜力,使自身潜力全面提高。在过去的一年里我作为一名资料员在努力完成工作的同时,在努力补充相关的知识,从识图到具体操作,遇到不会或不懂的时候我就虚心的向师父请教,直到弄清弄懂为止。“一日为师,终生为父”,师父等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。师父的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的工作经验,纯熟的业务技术,都值得我们学习。项目部对我们新进学生都很重视,对我们重点培养,并进行交叉培养,培养我们成为一专多能的复合型人才,满足了公司的要求和今后发展的需要,也让我们快速成长。

透过这大半年来和师父的学习,我以及从一个懵懂的少年成长成能独立的办理签证,包括从现场的数据采集,工程量的计算和随后的与业主和监理对现场的核对,都基本能得独立完成;并且可完成一些小型施工方案的编写,一些小工程的施工组织安排都基本能够独当一面;在资料申报和审批方面,从最初的畏手畏脚到此刻能够自信和业主与监理洽谈。在项目部的培养、师父的苦口婆心的教导下,我收获了很多,学会了很多,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

在今后的工作和学习中还有许多不足之处,理论知识水平和现场经验还有所欠缺,成长的还比较慢,离师父的期望还有差距,自身综合素质还需要更进一步提高。在师父的帮忙与教导下,在今后的工作我将更加努力,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇十五

每个人在成长的过程中,都需要遇到一位懂得引导和指导的导师。而导师带徒徒弟的关系更是古老而受人推崇的一种教育方式。作为一个古老而又普遍的教学模式,导师带徒徒弟体现了传承与发扬,使得经验和技艺得以代代流传。在这个过程中,导师的教诲与徒弟的努力相结合,你迅速掌握并发扬传统技艺,获得了成长和进步。在这篇文章中,我将从准备入门、获得技艺、相互帮助、获得认可和传承发扬五个方面总结我的导师带徒徒弟的心得体会。

首先,准备入门阶段是导师带徒徒弟关系的开始。在这个阶段,导师会对徒弟进行入门知识的传授,让徒弟掌握基本的理论知识和技巧。这个过程需要徒弟具备一定的学习能力和学习态度,虚心接受导师的指导并不断努力学习。在我拜师学艺的过程中,我深切体会到导师在准备入门阶段的重要性。导师对我进行了系统的知识传授,并鼓励我多加练习和思考。正是凭借这一阶段的准备,我为后续的学习做好了充足的准备。

其次,在获得技艺的过程中,导师带徒徒弟的关系更进一步。导师会亲自指导徒弟的技艺,让徒弟通过实践更好地掌握和应用知识。在这个过程中,徒弟需要勇于尝试、敢于犯错误,并且接受导师的批评和纠正。我还记得当时,学习手艺的过程中,我常常会出现错误和不足,但导师总是耐心地指出问题并帮助我解决。通过不断地实践和指导,我逐渐掌握了技艺,提高了自我。

接下来,导师带徒徒弟的关系还体现在相互帮助上。尽管导师在技术和经验上远远优于徒弟,但导师和徒弟之间是平等相待的。在实践中,导师也会从徒弟身上获取创新的灵感和新的想法。事实上,也有一些徒弟能够在学习过程中别出心裁,为导师带来新的启迪。这种相互帮助让导师和徒弟之间的关系更加稳固和和谐。在我和导师的交流中,我们经常会互相启发,相互提醒问题和解决方法。我学到了技能,同时也从导师身上学到了为人之道。

获得认可是导师带徒徒弟关系中的一大动力来源。导师是徒弟前进道路上的引路人,他会时刻关注徒弟的进步,并在背后默默为徒弟加油鼓劲。而徒弟的奋斗和进步也是对导师最大的肯定和回报。在我的学习历程中,导师总是在我拿到好成绩时第一个向我表示祝贺,在我遇到挫折时给予鼓励和支持。这种正向的反馈激励着我不断努力,用更好的表现回报导师的帮助。

总结起来,通过导师带徒徒弟的教育方式,我学会了虚心学习、勇于尝试、相互帮助和奉献自己。导师的帮助让我在学习中快速成长,获得了技艺的提高和认可。同时,这种教育方式也得以保护和传承了我们的传统文化,让传统技艺在新的年轻人手中发扬光大。导师带徒徒弟的关系是一种珍贵而神圣的师生情谊,值得我们珍惜和传承。通过这样的关系,无论是导师还是徒弟都能够获得成长和进步,为社会的发展和繁荣贡献自己的力量。

热门导师带徒工作总结徒弟范文(16篇)篇十六

(一)积极参与城乡环境综合治理。加强组织领导,提高思想认识。为贯彻落实省委、省政府关于继续推进城乡环境综合治理的决策部署,我办进一步建立健全了城乡环境综合治理工作领导小组,由单位一把手领导负总责,明确了责任分工,落实了工作任务。组织干部职工定期学习城乡环境综合治理相关重要文件、标准要求,提高了对抓好该项工作重要性的认识和参与积极性,统一了思想和行动。

2、广泛宣传发动,组织群众参与。我办通过组织印发宣传资料、办卫生宣传板报、举办卫生宣传讲座、借助新闻媒体宣传、以会代训等多种形式,面向广大市民开展了以“除陋习、树新风”治“三乱”为主要内容的爱国卫生宣传活动,告知群众现实生活中常见的陋习、陋习的危害、如何改掉陋习、何为“三乱”、集中治理“三乱”的重要意义以及讲卫生、防疾病相关科普知识。并结合城乡环境综合治理“七进”专项行动,积极配合做好爱国卫生宣传进单位、进社区、进村社工作。通过广泛宣传,以促进市民的卫生防病意识、社会卫生公德意识的增强,引导市民积极参与城乡环境综合治理。我办今年组织编印了《除陋习树新风治三乱美环境》下发至街道、乡镇、社区、村组、单位进行张贴宣传。全市爱卫系统全年共组织印发爱国卫生宣传资料20余万份、办板报786期、办讲座236次、借助媒体宣传363次、以会代训18次。

3、组织卫生活动,整治卫生环境。

五是为贯彻落实六届市委117次常委(扩大)会议和德阳市城乡环境综合治理示范市工作会议精神,更好地发挥市级各部门(单位)在参与创建环境优美示范城市活动中的良好带头作用。我办印发了《关于开展爱国卫生突击活动推进创建环境优美示范城市工作的通知》,于8月至11月期间的每月下旬,组织市属各部门、单位,共开展4次环境卫生集中整治活动。市区参与活动的干部职工达3.5万余人次,清扫街巷12.8万平方米,疏通阴阳沟18千余米,清除卫生死角512处,清走积存垃圾389吨。

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