高二年级组长发言稿范文(17篇)

时间:2023-12-17 作者:紫薇儿

发言稿的内容需要围绕主题展开,并提供具体的例证和论据,以增强演讲的可信度和说服力。无论是学生还是职场人士,都可以从发言稿范文中找到适合自己的写作风格和技巧。

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇一

高二年级是高中阶段非常关键的一年,本学期学生的学习态度和效率、年级的管理和教学至关重要,责任重大。在总结上一学年工作的得失后,制定本学期的工作计划。

一、指导思想:

以南仓中学本学期工作计划和高中各处工作计划为指导,贯彻实施精细化管理的相关要求,充分发扬“厚德”“笃学”的南仓精神,一切以学生的全面、可持续发展为本,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻育人理念,紧抓学生良好习惯和责任感的培养。

二、工作目标:全员参与、全程管理、全面服务。

继续加强行为规范教育,培养良好行为习惯及学习习惯,把初步形成的“规范、勤奋、进取、团结”的年级氛围稳定住。强化师生的责任意识,强化“细节决定成败”的意识和团队意识,全面提升高二年级组教师的教学业务能力和学生管理水平。与此同时,提高学生自主学习和自主管理能力。努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的高二年级组管理机制和人文氛围。

三、具体措施:

1.课堂管理。

教师仪表符合教师职业基本要求,大方得体。教态要端正,杜绝趴讲桌、倚靠讲桌、坐课桌等现象。课上多巡视,关注课堂的每个角落,对于课上睡觉、精神不集中、说话等现象要及时发现、及时纠正。

学生上课桌面要整洁,只能摆放当堂课所需物品。教师上课前要关注学生桌面,避免过多物品分散学生注意力,影响听课效果。

发挥备课组长的核心作用,各备课组应围绕在备课组长周围,做好本学科组的教学工作。使集体备课充分发挥实效性,不要流于形式。合理制定教学计划,钻研教材,针对高考精心准备习题和作业。课上教学内容和形式可以因班而异、因人而异,但要尽量保证课后作业从内容到数量上基本保持一致。

月考、期中、期末考试前,制定复习计划,组织培优补差工作。考后由备课组长牵头,对各班成绩及时做好反思,发现问题,制定措施并实施,使备课组工作更加完善。

3.班主任工作。

班主任工作使年级组工作的另一个核心。各班任课教师应时刻围绕在班主任的周围,开展各项工作。在高一年级一年的工作中,全体班主任无私奉献,取得了很好的成绩,当然也存在不足。本学期,又有一批经验丰富的班主任加入到了我年级的班主任队伍中,相信在新的一年里,我年级的班主任工作会更上一个新台阶,倾力打造“精心+敬业”的班主任团队,争取更大的进步。

高二年级是高中阶段的关键学段,学生相比较高一年级时会有所懈怠,厌学的学生会有所增多,因此本学期班主任除了要继续关注仪表、校服、出勤、课间操、卫生等班级常规管理外,还要做好学生的心理疏导,时刻关注学生的心理变化。

班主任在班级内树立任课教师的威信,全体任课教师全员参与德育管理,发现问题积极管理和解决,并及时与班主任和年级组进行沟通。

4.任课教师工作。

全体任课教师要围绕在班主任和备课组长的周围,努力提高自身的专业素质,立足高二、放眼高三,制定长远计划,为学生奠定扎实的基础的同时,培养学生的学习能力。

本学期要进行地理、历史、物理三个学科的学业水平考试,相关的备课组长组织本学科教师要提前做好安排和规划,为水平考试复习做好充分的准备。期中考试后,年级组将统一安排学业水平考试科目的模拟考试,根据考试情况,进行有针对性的补差工作。

本学期高二年级加入了新的学科生物,作为高考科目和起始学科,在本学段应给学生打下坚实的基础,使生物学科能够在将来的高考中成为提分科目。

5.住校生管理。

依据《南仓中学住校生管理制度》对全体住校生进行管理,对晨跑、宿舍卫生等方面严格要求和执行。年级组定期检查学生宿舍,配合学校,对宿舍存在的问题及时纠正。

制定《高二年级住校生二晚自习管理制度》,加大值班教师二晚自习的管理力度,加强巡视,发现问题及时与年级组和班主任进行沟通。

6.新疆生管理。

全体班主任和任课教师要加强对新疆生的关注和管理。本着“严、爱、细”的原则,既在生活上关心爱护他们,也要在学习上严格要求,更要在做人上正确引导。

四、工作安排。

1.组织召开学生大会。

(1)全体学生大会:

开学初:会议主题为“新学期、新目标、新规划”,帮助学生在学期伊始树立信心、制定学习目标和计划。

期中考试后:会议主题为“期中考试总结、学业水平考试动员”,对学生的学习进行阶段性的总结和表彰,交流学习经验和方法,并进一步制定下一阶段的学习目标。

(2)住校生大会:

开学初:利用第一次二晚自习时间召开全体住校生大会,重新明确学校和年级组对住校生的要求。

定期:总结住校生在校期间出现的各类问题,并进行整改。

(3)新疆生大会:

定期召开新疆生大会,对其进行思想教育、学习动员等。

(4)学生干部会:

年级组学生会部长定期召开会议,向年级组汇报各项检查情况,并提出问题,研究解决措施。

2.组织召开考务会和分析会。

大型考试前召开考务会:严肃考风考纪,加大对考试的管理力度,加强监考要求,排查和消除监考中的薄弱环节。

考试后召开分析会:年级组整体分析各学科和各班考试成绩,教师代表就本学科或本班考试情况进行分析,通过分析会查找教学中存在的问题,并制定和调整进一步的教学计划。

3.组织召开家长会。

全员家长会:依据学校的整体部署,期中考试后组织召开全体家长会,实现家校联手,共同促进学生成长。

分层家长会:月考后组织各班分层家长会,各班根据本班实际情况,召集部分家长参加,有针对性的对本班存在的问题进行解决。

4.学业水平考试科目的备考工作。

模拟考试:从第14周前后开始,年级组组织学业水平考试科目的模拟考试。计划进行4-5次。

补差工作:依据模拟考试情况,圈定暂差生名单,利用自习课等时间进行补差工作。

5.安全教育工作。

学生安全教育:班主任利用班会课等时间对学生进行交通、食品等方面的安全教育。班级选定人员对班级用电进行监督,保障用电安全。

办公室安全:定期排查安全隐患,避免安全事故的发生。

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇二

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加高二学生家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的`教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的’保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。对同学们我也有几点建议:

1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇三

各位领导、老师:

大家好!

一转眼,新的学期又到了。今天,我们召开年级组会议,会议的主要议程有三个,一是年级现状介绍;二是本学期年级目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。在过去的半学期,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面还是取得一定的成绩。

因去年教师招聘考试,我们七年级组有五位老师调离本校,再加上工作的调整,使得我们年级教师异动情况比较显著。本年级共有教师人。其中新进教师人。可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。新鲜力量的充入,使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍,也使我们机遇与挑战并存。

刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。在办公室里,我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教;在教室里,我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件;在办公桌边,王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,xx老师在找学生谈心,了解学生情况?当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。

相信,我们有这么一支敢拼、敢干的队伍,一定能圆满完成本学期的教学任务。

本年级共有学生人,其中男生人,女生人。经过一个学期的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成自己的活动圈子。当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。

此外,对于我们年级上学期学生的成绩情况,待会请汪校来具体评价,在这里我不再累述。

针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划。

1、教育学生珍爱生命,善待生命,树立安全意识。

2、教育学生要严格遵守交通规则,防止个人身体受到伤害。

3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。

4、严禁学生在野外去游泳。

5、严禁学生上下楼梯故意拥挤,以防造成伤害。

6、配合学校做好安全预案演练。

班级管理是年级工作中最重要的一部分工作,直接影响着教学质量和教学秩序,因此班主任要认真做好学生的思想教育工作,保持良好的教学秩序,保持良好的学习环境。

1、班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作,注重学生的仪表检查,督促学生养成良好的行为习惯。

2、各班主任要进一步了解班级学生情况,特别是新转入的插班生的行为和学习情况。同时要对本班学生进行认真的分析,找准工作切入点,对重点学生给予重点关注。新任班主任要及时联系前任班主任,如果前任调离学校的,要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。特别是对于班级中的学困生、行为有偏差的学生要做到心中有数。

上个学期,我们重点盯防的白斯传等几个调皮学生已经转走,但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的调皮学生,他们分别在xx。请班主任密切关注班级的品行偏差学生,严格控制串班、抱团现象,并及时联系政教处葛主任,建立特殊学生档案。

3、认真组织好班会,利用班会时间,做好学生的思想教育工作,尤其是要鼓励后进生积极向上,要调动学生的学习积极性,鼓励学生树立正确的人生目标。

4、班主任要认真检查督促学生做好两操,使学生保持良好的秩序,养成良好的`习惯。本学期,组织好新生篮球赛,在学生中树立集体主义观念和团队精神。

5、与家长密切配合,做好学生的思想教育工作,尽力取得家长对班主任工作的支持。认真召开好家长会,做到形式新,内容具体,有实效性。

七年级下期是学生习惯形成的关键时期,必须抓实。如果抓不实,到了八年级两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。因为错过了整顿的。最佳阶段,形成“夹生饭”,再回锅也不会好吃;另一方面,有了纪律的保障,班级的内在动力也会增强,更有益于良好的班风、班貌形成。

1、全面推进课堂改革,积极开展集体备课。上个学期,我们学校进行的高效课堂的教学比赛中,我们年级组有不少老师获得奖励。但是比赛结束后,有些老师就回归了传统的教学模式,在高效课堂的研究中有些止步不前。当然,高效课堂,不一定非得使用多媒体,但一定要根据班级的学情来具体安排。此外,要积极开展集体备课。有问题多商量、多探讨,资源充分共享。

2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的衔接。特别是时间的分配和处理,要有大局意识。

3、各位老师抓好自己的课堂纪律,防止学生的纪律反弹,在学生的管理上要有预见性。

4、抓好年级前五十名工作和五十名至一百五十名之间相关工作。最后,我还想谈谈几点个人的意见:

1、当遇到处理学生的问题有困难时,一定要本着认真负责的态度,先冷静处理,如果处理不了时,该做记录的记录好,有必要就往上汇报况,寻求帮助,不要轻易与学生、家长起冲突。

2、大家在教育教学中一定要学会保护自己,规避风险,不要让自己的言行在学生和家长手中留下把柄,弄得自己最后进退两难。

3、我们年级以后的转插生一律要进行入学考试,并且需要通过一学期的观察考核才能办理学籍转入手续,班主任可以严格把关。

以后我们本着谁介绍进来,谁负责到底的原则,对于关系户、转插生,我们不是不接受,而是有条件地接收,首要原则是品行良好,其次是成绩不拖学校后腿,否则,介绍人要委婉拒绝,不给班主任和老师增加麻烦,不给年级管理增加负担。

以上观点是我个人的一点浅见。有不到之处请领导和各位老师海涵。

最后,让我们紧密团结起来,上下一心,奋发向上,让我们七年级组能创造出美好的明天!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇四

各位领导、各位老师:

下午好!

在高中阶段,高二年级是一个动荡期、难管期阶段。因为经过文理分科以后,老师和学生都要有一个适应过程,学业水平6门学科全在这年测试。所以今天的会议既是学业考试的动员会,亦是高二年级学生的分析会,目标明确、才能有的放矢打胜仗。

我先分析,权且抛砖引玉,希望领导和老师们共同讨论商榷,力求从学生的行为规范,学习态度,品德教育几方面,研究出行之有效的方案和措施。尽可能减少学生的流失,避免安全事故的发生,强化学生的正常学习环境,创造一个良好的竞争意识,尽可能形成使尖子生脱颖而出,(一美遮百丑呀)使差生知难而进,奋力追赶的良好局面,并组织学生考好高二学生水平测试。使高二年级能够更上一层楼,让大多数学生学分过关,为明年的高考打下坚实的基础。这就是我的目标。

高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感,更无高三的压力感前不着村后不着店。学生目标不明,学习动力不足。这个年级的学生心理和生理既成熟又不成熟,既是孩子又是大人,他们的自我感觉良好,眼高心大,没有脚踏实地的行动,性格上桀骜不驯。特别是面对行知实验学校的学生们更是个难过的坎:学生学习习惯不好,孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题,学生的自控力差,成绩参差不齐。尤其是在学习上遇到困难时,没有耐心攻克,浮躁的逃避,手懒,作业不能坚持交,有些学生学科瘸腿等等。品德上也是意志力薄弱,言行不一。很多学生软硬不吃,或者是棍棒打到高二的,或者是溺爱到高二的,问题学生多,问题家长也多。而且我们这个年级在高中三个年级中属于班级多人数多,年级管理难度较大。

我们年级教师的整体情况是很不错的。各位教师都认真负责,兢兢业业,老教师尽职尽责赵如祥老师带3个班的数学,光改作业就是一项巨大的工程。但是赵老师任劳任怨埋头苦干,从不叫累。当许博老师到北京培训学习时,张淑琴老师欣然接受三个班级的语文教学任务,家离学校远,克服困难不辞辛苦,面对调皮的学生严格要求,一丝不苟。很值得我们年轻老师学习。年轻教师更是干劲十足,谢鲲琨怀孕反应大,家住的远,依然坚持上早读,早出晚归,令人感动。严新杰是教学上的新兵,细心好学,担任副班主任热情高,干劲大,深受老师和学生们的喜爱。班主任谭老师和风细雨管理学生到位,和学生家长常联系成为学生家长的贴心人。康熙东既是高三年级的任课老师,又是12班的班主任,总校、行知两头跑辛苦操心难用语言所能表达的。许博带的10班是男生最多,最难管理的班级,但是在他的教育管理下,班级情况逐步好转,学生佩服,很快和学生打成了一片。令人刮目相看。李奇发是德育处主任,既管理全校德育又教化学课,最近累得嗓子说不出话,让人心疼。至于总校行知两头奔波的老师们更是精力充沛,兢兢业业,尤其是袁普老师带三个班的语文课累是不用说,光跑路就够呛。因此我自豪我拥有这样一群乐于奉献的好同事。

当然我们也存在着不足之处,在管理的力度上还有待于改进,在年级组的合力上还有待于加强,在各学科的作业布置等细节上还有待于细化,在学生的学习积极性上还有待于提高。尤其是在课堂的高效率教学上我们需要下大力气,花大功夫。以提高学生成绩为目标来提高自己的教学技能。同时面对学生心理疏导工作力度要加强,和家长联系及交流的方式要灵活多样,让家长成为我们管理学生的同盟军,我相信只要我们全年级组老师们齐心协力、同心同德就能打好6门学科会考这个硬仗。

下面我针对会考从以下4个方面谈,希望各位老师补充自己的观点。这叫众人拾材火焰高。

1全力以赴应对6门学科的会考。

讲去年的6门门课的会考情况定今年的目标通过率60%。

首先我们在12月中旬进行第3次月考,也是我们的第一次会考模拟。成绩出来后及时进行总结,调整我们的复习策略。

其次,我这还有10套自治区的模拟卷,我们利用自习课,每个星期考一次,多分析多总结。抓的过程中,要具体到每个学生、每道题。

2如何提高教学质量。

年级组的一切工作要服务于教学,一切安排要服从于教学安排,一切活动要有利于教学质量的提高,一切措施都要从提高教学质量出发。所以,我们必须树立起以“教学为中心”、“质量为核心”的思想。

(1)强化课堂教学。课堂教学是高考备考的主战场,优化课堂教学是确保备考质量的关键环节。我们要求任课教师在课堂教学上分步骤进行:课前预习,学生自学,自行解决预习题。课堂教学中必须让学生明确本课的教学目的、内容、重难点,做到心中有数;通过讨论、提问、质疑等,让学生了解和掌握本课的内容;课堂上应留出10—15分钟让学生进行课堂热身;教师则于课后对学生掌握不好的知识点进行个别辅导,做到不遗漏。

(2)强化学生活动。拓展学生的学习活动,提高学生的学习能力,从而在高考中考出好成绩。全体教师达成共识,每节课必须留给学生一定的思考、练习、讨论和交流的时间,精选练习,控制作业量,让学生自主的学习,有足够的时间内化知识,掌握知识的内在联系和实质,构建自己的知识网络,做到厚积薄发,提高运用知识解决不同问题的迁移能力,切实做到知识——活动——能力的转化。

(3)强化课堂教学管理,开创行知教育管理新模式。

各位教师都知道,我们收的这190多个孩子能够上普高线的只有70多个人,剩下的100多个孩子们都在普高线以下。有的只有二三百分,学生的基础差,学习习惯和行为习惯都不好。如何让这些孩子能够在教室里认真的听课,难度可想而知。我们的教师也是八仙过海,各显神通。有的循循善诱,有的严肃认真,有的连哄代骗,有的恩威并重。我感觉我们的老师都变成了全才,每个教师都尽职尽责,进自己全力。但是效果却不一样,有的老师效果明显,有的老师效果不明显,有的老师可以说没有效果。

那么如何抓好教学,如何使自己的课堂成为有效课堂呢?我经常在各个班里转,我就自己把看到的好的案例给大家说说:

(1)注重细节。

个眼神或是一个手势,这种细节之处,往往都能做到位,使学生学习过程,成为在老师引领下自觉的感兴趣的行为,这些小的细节,无疑提高了教学效率。

(2)采取不同的授课方式调动孩子的积极性,例如闫新杰老师采用辩论会的方式每个班的学生都积极主动提高了教学效果还对每个学生知识点一个一个的过,对于回答好的同学,给予红牛奖励。

(3)严要求。例如李发主任上课,课堂特别安静,学生接受效果较好等等这样的例子有很多。

所以我们要多听同年级不同学科老师的课,取长补短,学学他们是如何调动学生的积极性,如何进行有效的课堂管理。

时间安排:一班。班主任、副班主任和学生9点准时到校9点10分准时开始早读。下午3点30开始读报。下午的大自习5点40上课,一直到7点30。110分钟学生和老师都很辛苦,全年级的优秀学生都在这个班,寄托了我们所有人的期望和期待。二、三、四班早上9点20早读,下午3点30开始读报,下午的大自习5点40上课,一直到7点。我们所有的班主任都是早出晚归,很辛苦,班级管理没有什么奥秘之处,它不过是由一个个细节组成。细节是深入浅出的学问,细节管理包含在管理的整个过程中,要从班主任自身做起。班主任讲求细节不一定能使班级管理成功,但成功的管理必定讲求细节。日常的教育管理工作是繁琐的,都是由一件件小事,一个个细节构成的。

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇五

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

对同学们我也有几点建议:

1.学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

2.胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢?你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

祝各位家长万事顺心,祝各位学生学业有成!

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇六

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!17年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇七

大家下午好!冬去春又来,阳光再次洒满美丽的校园,在新的一年里大家带着希望,怀着梦想进入高中学习的新阶段。经过上学期的学习,大家对学校由陌生到熟悉,对高中生活由道听途说到亲身感受;对待学习由盲目的跟着老师学转为自己主动去思考,由为了父母而读书转成为了自己的人生而奋斗;经过一个学期的锤炼,大家成长了许多也收获了不少;见到老师会主动问好了,见到同学生病了会主动帮忙了,遇到比赛知道集体荣誉感了等等,这些都是你们的进步,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。

还在做梦,每天都是浑浑噩噩的混日子,虚度光阴,甚至新学期开学至今都未转变状态,依然处于游离状态。希望这部分尽快转变思想,迅速投入到学习中,进入备考状态。下面将对上学期表现突出的同学予以表扬:

一、学费减免。根据学校所给的名额,本学期高一年级有180个学费减免的名额。具体的名单已经下发到各各个班级,有极少数同学成绩虽然达到减免标准,但不减免。为什么呢?学校不会对行为习惯差、经常违纪的同学予以减免学费的鼓励,这一政策将持续到高三,希望各位减免学费的同学认真学习,刻苦专研,不要辜负学校和家长对你们的期望。另外,暂时还未获得减免的同学望你们厉兵秣马,厚积薄发,争取下次获得减免,只要你敢拼搏,肯努力,机会就会是你的。

二、奖学金的发放。为鼓励各科成绩突出的同学,本年级将对语数外前五名、语数外三科总分前五名、语数外+文综前五名、语数外+理综前五名和班级总分第一、进步最大予以奖励。下面有请念到名字的上台领奖:

上学期给同学们带来了快乐和痛苦。我一直相信,快乐是乘法,痛苦是除法。高中生活注定是痛苦和快乐中度过。(我认为高中生活是快乐、痛苦、难忘)在这里我与同学们分享一句很熟悉的话:“态度决定一切、细节决定成败,习惯决定命运”希望同学们从中有所收获。

1、态度决定一切。

很多同学的成绩不好,主要原因是没有学习的欲望,厌学。这就是一个态度的问题,那我最想要告诉大家的不是怎样学习,而是我想让大家把一种热情、一种信念树立起来,真正端正态度,激发热情。

大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?其实,当你想明白这五个问题后,就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是,大部分人都没有去想过,更不要说想明白了。我们应该明白,我们永远是为自己学习的,可能听起来比较自私,难道我们不为我们的父母?难道我们不为我们的民族我们的国家?其实对个体来说,对每一个在我们这个社会生存的人来说,首先想到的就是自己。这是很正常的,当然我们要报答我们的父母,他们为我们奉献了一切,可是你要想让父母过上很好的生活,你需要什么?首先是物质方面的富裕,从哪里来?学习是你过上幸福生活的途径,我们不排除有其他途径,但是我可以说,这是最简单的途径。而且,假如你学习不好,以后没有好的生活,你的父母为你操心一辈子,这怎么能说是对我们的父母尽孝?所以,学习首先是一件个人的事情,当你个人做好了,同时就对周围的人产生了正面的影响。我们学习什么?学习不是单纯的记忆问题,而是一种训练我们思维能力和提高我们个人素养的过程,一个胸无点墨的人是不会让人觉得很有教养的。学习,更大程度上是一种个人能力的提升,是一个人慢慢优秀起来的过程。我们的社会需要的是优秀人才,会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。

2、细节决定成败。

(1)认真上好每一节课:作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:

老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?

这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?(老师讲的是老师的,你不思考是盗版)。

我发现了这一类题型的本质了吗?

我受到什么启发,还有什么疑问?

此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了孔子所说的“学而不思则惘”。现在全市都在推行高效课堂,大家一定要先动起来,哪怕是你在课本上找到的或是辅导资料上的,你只要敢说出来那都是一种进步!

(2)认真整理好每一份试卷。比如有不少学生在老师评讲试卷时试卷都已经找不到了,这样没有条理的学生成绩一般都不会很好。每份试卷都是老师心血的结晶,都是自己劳动的果实,这是一大笔财富。我们应该把每一科的试卷整整齐齐的按照章节顺序整理好,装订好,这样到期末考试时我们就可以有资料可以复习,如果还没有这样做的同学回去后花半个小时认真做这样事情,我相信你一定成功。

(3)认真遵守学校的规章制度,比如携带手机、不正当的男女关系等学校和年级上一再重申,可有的同学仍然充耳不闻。再如自习课要做到肃静无声,教室里的整洁美观等等都是我们要做到的细节,这些细节都将决定你生活的成败。

3、习惯决定命运。

成功是一种习惯,失败也是一种习惯。为何会成功?因为坚持不懈。为何会失败?因为放弃。坚持和放弃都是一种习惯。良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量,无怪乎有人说成功与失败的最大区别来自于不同的习惯。为什么在平时的生活中我们一直强调:卫生习惯(乱扔乱丢、乱涂乱画、乱踢乱踏、随地吐痰、垃圾乱倒);学习习惯(认真听取别人讲话的习惯、主动学习的习惯、预习的习惯、认真听课的习惯、上课主动回答问题的习惯、多思、善问、大胆质疑的习惯、上课记笔记的习惯、及时完成作业和练后反思的习惯、整理错题集的习惯、课后复习的习惯)、时间习惯(今年春晚上,一曲《时间都去哪儿了》感动了无数观众也引起了人们对流逝时光的反思。很多学生都说假期时间过得实在是太快了,原本在寒假之前制定的各种充电计划,还没完成却已经开学。“时间都去哪儿了?”一项调查结果显示,超六成的中小学生表示自己寒假期间天天随时随地玩手机游戏。

下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”或许,我们还有很多的人未能意识到习惯的巨大力量。但是,习惯影响人的一生这一点是客观存在、毋庸置疑的。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就回馈你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几分收获(人哄地皮,地皮哄肚皮);希望同学们以每一次考试为新起点,用行动来践行自己对家长的承诺。祝你们赢在起点,但更要赢在终点。

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇八

亲爱的家长朋友们:

您们好!

由于学校的文理分科,现在由我担任二(1)班的班主任。我的名字——王彦龙。刚接手新的班级,不论是孩子与我还是家长与我,都需要一个磨合期,我会尽全力去缩短这一时期所需的时间。

我们班是理科实验班,初入这个班级的同学们,都可能会有多多少少的不适应,与原来的班级管理风格不同,与原来的老师授课方式不一样。但是通过这几天的学习和生活我发现我们一班的孩子们适应的很快,无论从跑操、内务还是课堂纪律及听课状态,同学们的表现越来越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子们带到最好。

这个班级的孩子们大致分为三类:第一类是头脑聪明,老师一点就透,他们是课堂上的活跃分子,缺点是但是学习上不踏实易浮躁,容易犯低级错误。第二类是学习比较踏实,认真仔细,做事有条理,缺点是缺乏一定的自信,压力比较大,第三类是受心理影响比较大,由于心态的原因成绩忽上忽下,他们潜能都非常大,只要能调整好自己的心态就能成为班级的佼佼者。

其实咱们班孩子总体来说都比较优秀,可以说是班里强手如林,每个同学必须付出,做别人做不到的事情,才能在班级中乃至学校中脱颖而出。

孩子们的成长在学校靠我、靠我们的老师们,在家靠家长,孩子们的成功需要我们老师们和家长朋友们共同配合。我用一个最简单的比喻来形容孩子们、家长和老师三者的关系。孩子们好像池塘里的鱼儿,家长好比养鱼的人,老师好似厨师。如何将鱼做成一道让客人满意的菜?这就需要养鱼人精心地饲养以求鱼肉肥美,和厨师精湛的厨艺以求色香味俱全。由此可见,孩子们要想成为适应社会的佼佼者,离不开家长和老师。

在学校,孩子们在逐步适应一班的节奏,老师们也在尽力与同学们沟通、交流帮助孩子们适应一班。在家里,请各位家长朋友们在放假期间去引导孩子们让他们顶住压力、适应环境,融入一班,并督促学生孩子们静心学习,希望在今后的工作中,希望并欢迎各位家长多提宝贵意见,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。发现问题,及时沟通,及时解决,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,我会用最有效的行动为每位学生做最实际的事,为了学生健康快乐成长而努力!让我们共同努力!!!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是来自高二(2)班的蔡xx,今天能在开学典礼上代表高二全体学生发言,我深感荣幸。

满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,在一片橙黄橘绿的迷人景色中,我们高兴地迎来了新的学年。回顾刚刚过去的一学年,在领导老师的关心和教育下,我们取得了可喜的成绩。展望未来,新的学习阶段、新的目标、新的任务又向我们发出挑战。本学期我们由高一升为高二,这是一个充满机遇与挑战的学期,我们要有所作为,敢于作为,我们要追求成功,敢于成功。

面对这一更为紧张和富有挑战性的学期,我们每一位同学都应站在新的起跑线上,认真审视自己,以满腔的热情投入到学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

一位名人曾说:“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。学习就如登山,登上山顶才能欣赏到最美丽的风景。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白错失了成功的良机。结果只能半途而废,无功而返。

真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折,要有百折不挠的`精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。

高二的同学们,让我们共同努力,把2021年的高考化成一次次月考,尽情挥洒,创造神奇!

谢谢大家!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十

家长会是连接着家庭教育与学校教育的桥梁,作为学生,在家长会上会对家长们说些什么呢?下面是本站小编给大家整理的高二年级家长会学生。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:

大家下午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我受班主任老师的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。首先,我代表我们9班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我发言的题目是-----《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

20xx年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!同时,在这里希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了郓城实验中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习和每一次考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项。

规章制度。

继续保持踏实严谨的学风夯实基础提高能力;同时锻炼身体强健体魄。我们知道成功的路上布满坎坷与荆棘但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧今年的期末考试我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二9班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。尊敬的各位家长,请相信我,相信您的孩子吧!你们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流。让我们共同营造和谐的学习氛围,为明天的骄傲而努力吧!

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我很感激学校的领导和我的班主任李老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你!(敬礼)

尊敬的校领导、老师、各位家长们:。

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高二学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温。

军训。

的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在三中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接六月的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了三中,我们脚步铿锵,不再迷茫。

来到了三中,我们志在四方,风雨直闯。

来到了三中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪。

各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

在二中这一个充满生机的校园里,处处洋溢着青春的欢乐,处处体现着生活的五彩缤纷,而在众多优秀的班级中,我以作为二中的一员而感到自豪。

在学校,老师是我们的父母,他们充满着智慧,洋溢着热情,他们似一潭秋水,滋润着我们的心田,似和煦的阳光,融化着我们心头的冰雪。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。他们用自己的青春支持着我们的成长,用自己的心血增长我们的才干。二中的班主任刘老师,无时无刻不跟我们在一起,他治班严谨,对待工作一丝不苟,我想他那瘦小的身体,就是他对工作认真负责的最好见证。二中是一个温暖的家,父母和兄弟姐妹在不断的奋斗,拼搏,用持之以恒的精神把这个集体打造得灿烂、辉煌。

青年人就像早晨八九点钟的太阳。是的,太阳就该发光,我们要敢于接受挑战,以蓬勃的朝气握紧人生航船之舵。在时间长河的航道上,二中的学子都在扬帆奋进,奔向春光明媚的远方,奔向如火如荼的未来。

理想是火点燃希望之灯、理想是灯、照耀成功之路。在二中这个充满竞争,充满希望的集体中,我们的远大的人生理想被树立起来了,为了实现理想,实现那圆圆的大学梦,同学们无时无刻不在埋头苦干,开拓进取,自强不息。

二中是一个团结热爱的集体,在校里的千分竞赛中,第一个月,我们班是唯一一个没有扣分的班级,以1000分的总分获得“文明班级”这个光荣称号。我们不是盲目的乐观,而是持之以恒,在第二个月中又获得了“文明班级”这个称号。现在,第三个月已快完了,我们班还未扣一分,我相信,到时候“文明班级”这个称号又是非我班莫属。当我们连续两次获得文明班级时,羡慕声和赞扬声会不停地从别班同学口中传出,这令我们多么的骄傲和自豪啊!

现在,段考已经结束,成绩也已出来了,我们的成绩也向前迈了一大步,班上81位同学,有77位同学获奖,这是一贯饿多么振奋人心的消息啊!这个成绩的取得离不开同学辛勤的汗水和共同的努力。

伟大的父母们,让你们的子女在二中,你们应该为之自豪,二中的同学在新时代里会树立起一面鲜红的旗帜。

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十一

尊敬的校领导、老师、各位家长们:

大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高二学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的`关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在三中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接六月的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了三中,我们脚步铿锵,不再迷茫。

来到了三中,我们志在四方,风雨直闯。

来到了三中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪。

各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十二

尊敬的家长:

晚上好!

我是刘小燕的父母。今天,我们和老师坐在一起谈论儿童教育。老师让我介绍一下。其实我也没什么好说的,就说点发自内心的吧。

刘小燕这学期期中考试考得不错,排名更靠前,这是老师和她自己共同努力的结果。作为一个家长,我并没有起到很大的作用,可能我对孩子的关注比一般的家长要少。

在教育孩子的过程中,我认为父母是孩子的第一任老师,他们的言行直接影响到你的孩子,所以父母必须在与他人的交往中起到表率作用。平时我对-。我们的关系就像朋友一样,什么都可以聊,这样我就可以通过交谈更多的了解她,帮助她改正错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,她要尽自己所能,做好自己的事。我觉得这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前准备和课后复习,要求她上课认真听讲,按时完成作业。做作业的时候,她要尽量独立完成。别让她依赖父母。她该玩的时候就好好玩,该学的时候就专心学,这样才能养成良好的学习习惯。目前我们很少照顾她的学习,只是偶尔给点建议,主要靠她的自我意识。-学习踏实是她的优点,但也有很多缺点,比如说话随便,学习有点马虎,需要在以后的学习中改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十三

高二的同学们要开家长会了,那么在家长会中学生的发言也是必不可少的。下面是小编为大家搜集的高二年级家长会学生。

发言稿。

欢迎大家参考借鉴。

尊敬的各位家长:

首先,我代表学校及全体科任教师对各位家长在百忙之中抽出时间来我班参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的安全管理措施和家长如何对孩子进行安全教育,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

一、介绍我们学校的安全管理措施。

1.学校每天在学生正常上课时间配有值日领导和老师,门口也配有保安。

2.学校规定学生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50进入校园,下午1:50前禁止学生到校。中午这段时间有两个小时,所以,请各位家长注意,中午一定要看管好自己的孩子,这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑,下午没有精力听课。上午放学时间11:10,下午16:30分放学。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

3.关于学生请假制度。学生有事或生病不能来校,应由家长电话请假并写好。

请假条。

;由于各种原因孩子有可能也会突发疾病,家长应教育孩子若有不适一定要及时报告老师,另外,有极个别的孩子有先天性的疾病史,作为家长应将其详情如实告知班主任,以便老师做到心中有数。

二、家长如何对孩子安全负责。

现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

1.告诉孩子如何确保交通安全。放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是班里有一部分孩子在周末或假期骑自行车,应引起家长的重视。

教育孩子按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避免学生交友不慎,相互影响。同时也可避免学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。(上午别太早,六点五十分刚好;下午别迟到,一点五十分刚好;回家别太晚,五点钟以前;来回结伴走,安全记心头。)。

2.把大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。

3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周围河道太多,已经发生许多溺水身亡事故。希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

4.关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,尽买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许买零食,可最近我经常看见有个别孩子吃零食,吃一些“三无”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同学爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手,不仅影响学习,影响安全是大问题。所以家长要教育孩子讲究食品卫生,做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。

5.要教育孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装臵的建筑物或低洼处躲避。

6.防暴安全:在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子千万不能跟陌生人一起或单独行走。

7.关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。

8.教育孩子遵纪守法,学会自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危险的,无论到哪里也是不会受欢迎的。

借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

1.选择适当的教育方法。在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。作为家长,是最了解自己的孩子的。只有适当的教育方法,才能收到事半功倍的教育效果。

2.给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这就是典型的“瞎比较”。

3.要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

4.教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好:留金留银,不如留给孩子一个好习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

5.要摆正学校教育和家庭教育的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布臵的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只是操闲心,甚至还出力不讨好。

6.经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。顺便提一下本班有同学有早恋问题,有班级内的,有与其他班的,还有与外校的,请家长重视一下这个问题,给予正确的引导。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

最后再插一句,最近学生们的作业质量下降了,也恳请家长对孩子能严格要求。

祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。谢谢!

各位叔叔、阿姨:

大家好!我叫郭佳敏,今天很高兴能认识大家。

今天,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。

其实让我谈学习的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学习,坐在课桌前,就要尽可能的集中注意力,也许写作业速度不快,但在有限时间内完成的有限作业,一定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨也许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。

至于具体学习方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学习过程多告诉大家,也许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因为人多是不同,不同的学生学习方法也不尽相同。也许学习效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学习方法的实施不够充分,其实学习的过程就是学习方法不断改进的过程。学习方法不断改进,也就是知识不断积累、辨析和理解的过程。

就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮助要远比学习上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓励。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的,但那适当的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的学习生活远比初中紧张,我们身心上的压力很重;如果可以,请陪我们出去散散步;如果可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;如果可以,请让我们偶尔也可以看看电视,甚至玩玩电脑。当然,诸如此类,前提是不影响学习,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。该管要管,该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不可取,但是对精神压力的一定程度的缓解,对于减轻我们对于学习的抵触心理是很有帮助的。

也许,偶尔我们会因学习生活上的不顺心而发些小脾气,也许我们会因考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因连续紧张的学习而情绪压抑,那么我们需要的更多是宽容和理解,而不是一味的斥责;我们需要的更多是安慰和鼓励,而不是一味的约束。在这里,我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声:“谢谢!”

我想,每个孩子都是一个纯洁无暇的创造,而非一个产品,需要的更多是引导、提醒和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造,教育没有绝对的科学,所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天,我作为一个孩子,在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法,希望大家多多考虑。

我的讲话完了,谢谢!

尊敬的各位叔叔阿姨们。

大家下午好!首先,我代表五(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名着,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。

再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

谢谢各位家长的倾听!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十四

各位领导、老师们,同学们:

下午好!在我们大家的共同努力下,期中考试这一大型的考试已顺利结束。这也告诉我们本学期的时间已过半,我需要整理一下,然后继续我们下一步的征程,因此,今天的会既是对前一阶段的总结,也是下一个征程的开始。下面首先就这次的考试成绩做一下通报。

通过比较我们看到了班级之间的差异,为什么有的班好一些,有的班差一些?这不是我们同学们的智力上有差异,是我们班级的学风的差异。更是我们学习的自觉性和主动性的差异,是勤奋与懒惰的差异。为此我今天讲话的主题是勤奋刻苦是最大的聪明。

为什么今天要说这个话题?因为有些人考试失败了还不知道为什么。或者不知道勤奋刻苦的真正价值。同时在网上也经常看到这样的文章,今天利用这个机会,与大家共勉。

聪明要具有两个条件,一是情商高,二是智商高。情商指得就是毅志力、控制力,调控自己的情绪的能力等等,如为了实现的自己的人生目标,勤奋刻苦,锲(qie)而不舍,有理性,知道该做什么不该做什么,这是情商高的表现。玩物伤志就是情商低的表现。智商是指记忆力、理解能力、计算能力大小与高低等。两者中情商是第一位的,因为他起着支配和统治的作用,如我们说勤能补拙就是这个道理。同时,随着知识阅历的增长,他也在变化,因此,今天情商低的`人,通过自己学习也能不断提高自己的情商,而成为聪明人。

世界上取得辉煌业绩和杰出成就的人,大家都觉得了不起,或者说他们太聪明,应该说他们大多得益于勤奋。

经典力学之父牛顿说“天才就是勤奋,勤奋,再勤奋。”,勤奋出天才,像这样的例子不胜枚举,像大家熟知,联想总裁柳传志、电商巨头马云、诺贝尔奖获得者屠呦呦,等等,靠的就是勤奋。

所以只有拥有勤奋的人,才是最聪明的人,才是一个值得尊敬的人。也是最快乐的人。

我要说今天受表彰的同学,你们用成绩诠释了勤奋,你们就是聪明人。xxx同学的经验介绍也道出了学习要勤奋刻苦。我这里还两个同学,二(3)班的王xx、李x,考出这样的好成绩,说明了什么?同样是勤奋刻苦。

大家可以和这些同学比一比,就会发现,成绩没提高归根结底就是怕苦怕累。

忘掉自己的主业,学习不勤奋刻苦就是最大的不聪明。同时不要以为能做几道题,或者记忆力差不多就是聪明,那仅是智商方面略胜一筹,只有你对前途有清醒的认识,从而持之以恒、勤奋刻苦地追求自己的雄伟目标。你才是聪明人。

我们一贯坚持表扬先进,批评落后,对于不思进取,混日子的违规违纪的学生要进行严肃的批评教育,期中考试期间,二(六)班的xxx,二(10)的xxx,晚上躲在被子里晚手机,上课时把手机藏在屉子里。还有二(11)班的xxx;二(3)班的xxx,这些学生严重违规违纪,有理性吗?这算的上聪明吗?希望你们做一名聪明人。

同学们,过去的不聪明,并不代表将来不聪明,期中考试已成过去,如果这次表现欠佳的同学,不要灰心,只要你能从中吸取教训,做一名真正的聪明人,你的成绩会有质的飞跃。

同学们,让我们一起远离愚蠢,拥抱聪明!从勤奋刻苦做起!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十五

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表高二年级的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

一、介绍到会领导。

二、介绍本次家长会的主要事项:

家长了解学生在校情况、学生存在的问题及解决办法(回班上)、期中考(4-23)、会考(6.17)。

三、领导讲话。

四、总结(存在问题):

上学期家长会我讲过:高一是基础,高二是关键,高三是决战。现在是关键高二的下学期,可以说是关键的关键!

可以说高二这一年是承前启后,至关重要。这一年,学生任务重,大部分高考课程要在明年的6、7月份结束,从而为进入高三总复习奠定基础,为决胜高考创造条件。内容多、时间紧、竞争大,这无疑为每个学生带来了机遇和挑战。能否认真总结以往的经验,能否充分认识到高二的重要性,能否有一个健康积极向上的心态,能否真正的努力和奋斗,势必成为高二这一年甚至高考成败的决定因素。

可喜的是:通过高一一年的学习,绝大部分学生已基本适应高中的学习,明确了努力的方向、改进了学习的方法,正确选择了文理科。在过去的一年里,我们年段举办了拔河、趣味体育、朗诵、征文、文艺汇演、文明礼仪和奥运知识竞赛等形式多样的活动。学生通过积极参与活动,增强了集体荣誉感和团结协作的精神;更加懂得尊重别人、更负有爱心(积极为四川地震捐款),部分学生为此增强了自信,但是还有很多学生还不能清楚地意识到高二这一年的重要,主要表现在以下几点。希望各位家长重视。

一是学习主动性不高、学习不够刻苦(无所谓、作业完成不好、谈恋爱分散精力);二是时间观念不强(迟到、请假);三是自信心不足(部分基础差、自暴自弃);四是学习方法不当(学习效率低、进步慢);五是学习情绪不稳(没有耐心,不能坚持);六是部分学生责任心不够(对自己的前途没有打算、缺乏责任心)。这些都严重地阻碍学生的进步,影响成绩的提高。

五、对此,我真诚地向在座的各位家长提一些希望与建议:

1、勤联系,很多家长把小孩放到学校后,就什么事都不问了,全都交给了老师。这种做法是不可取的,要经常与班主任联系,而且要与任课教师联系。因为老师有时真的是照顾不过来,希望家长们能经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,才能让孩子得到提高,不断进步。另外,家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作(作息时间:7:40—11:40;2:00—4:40;家长信、仪容仪表、考试时间)。

2、要正视孩子们成绩的变化。不以成绩论英雄。不要给学生太大的心理负担,对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。期中考(11.4-6)、会考(1.10、11)不带手机。

3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的制定学习计划、适量的家务劳动等。

4、相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学习竞争是激烈的,孩子在学习过程中,常常会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或停滞不前,孩子们需要倾诉,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行交流,寻问他在校的情况,成绩如何,生活如何,共同查找不足、一起解决问题。

5、重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不要经常说:“孩子别累着了,尽力就行了”,而有的孩子恰恰是没有尽力。回家后,却是愿干什么干什么,看电视、上网到深夜,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。帮助孩子树立自信,强化自信。

6、要尽量避免外界的干扰。高二这一年很关键,他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们,尽可能给孩子一个安静、舒适的学习环境。

7、要学会欣赏,要善于发现闪光点。要让孩子认识到自己能行。要理解他们,尊重他们,信任他们。事实上,孩子们的要求,也不在于家长给他买了多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励,一个慈爱的眼神,就可以使他们很满足,很感动。

最后,我再次对大家的来临表示最衷心的感谢!祝各位家长身体健康,家庭美满,工作顺利,事业发达!谢谢!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十六

尊敬的家长及各位老师:大家好!

我是高二(1)班的班主任。首先我代表高二(1)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们的家长会的真正意义不仅仅在于我们通过交流加强沟通和了解,我们的目的还在于给学生鼓励,在学生的心中他也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

下面我简单的汇报一下我们的工作。

培养目标:

1)重视学生素质的提高:具体包括科学文化素质及思想道德育等素质由于传统思想的影响,我们一直比较重视普通高中教育的社会功能,而忽视了培育人应有素质的本体价值。新课程方案重视提高学生的素质,以发展人的素质为基点,以全面提高人的社会效能为最终目的,培育高中生具有适应时代发展、社会进步且具有人本主义特性的多种素质。强调人的发展、人的潜能的发挥,体现了人的发展与社会发展的统一、人的自然属性与社会属性的统一。

2)强调扩展学生的基础学力。高中生作为未来社会的“公民”、“创业者”、“劳动者”,客观上要求他们在高中阶段既要具有一定的基础性、专业性的学术性知识,又要掌握一定的实用性知识,为其今后不同的分流发展、个性需要、职业生活打好基础。因此,普通高中教育要注重扩展学生的基础学力的范围,增强未来学力的发展。在基础知识方面,不仅要掌握学术性知识,而且要注重实用性知识的学习和掌握;不仅局限于掌握认知领域知识,而且在情感、态度方面也应加以扩展。在基本技能方面,不仅要掌握读写算的技能,还要掌握社会交往能力、应变能力、思考能力、创造能力等。

3)突出学生个性的发展社会发展需要创新型、开拓型人才。这种人才不仅要有宽厚的基础知识,又要具有一定的高新技术水平,还要有一定的个性才能。普通高中要促进学生的个性发展,使他们具有积极的人生态度、坚强的毅力、坚定的意志、丰富的情感、浓厚的兴趣、独特的好奇心、强烈的进取心和创新的精神,形成健全的人格。

4)注重学生个体社会化一个合格的高中生应该能够对现实社会中遇到的各种问题具有合理的认识和判断能力,并且能够较为合理地处理生活中的各类问题。普通高中教育要引导学生了解社会现实,运用所学的基础知识去关注社会问题,自觉履行公民的责任和义务,行使公民的权利,主动适应社会,促进学生提高社会生活知识、行为规范、价值观念、理想目标等诸多方面的社会化,成为合格的公民。

5)确立初步的人生目标,有一个初步的人生规划,其中包括考上理想的大学。

我做了以下一些工作:

第一,强化管理,营造良好的学习氛围。

班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头,提高学生的素质,比如:班级管理中建立好的班委,培养一批优秀的班级干部,让他们在管理班级的同时学会做人、学会做事、学会做学问。增强了他们的责任心及集体荣誉感,如:班级量化工作提高了同学们的成绩。

第二,重视德育教育,使学生有正确的人生观、价值观和世界观。

第三,以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。量化工作:

第四:注重学生的心理健康。

第五:树立目标意识,培养学生的社会责任感,能成为国家的栋梁,为此对人生有合理的规划,包括人生规划:个人自身规划(包括身,心,灵);健康规划;事业规划(包含职业规划与学习规划);情感规划(爱情、亲情、友情);晚景规划。

1、班级量化工作连续多次全校名列前茅。

2、学校的各项活动多次获奖。

3、文化课成绩全校独占鳌头:

其中包括;像谢晓龙、陶健、张大旺、叶雯雯、朱金剑、姚青青、王刚、汪浩、王坤明、唐加强、石小翠、侯亚洲、王丹丹、王培丹、张利强、杨龙、王影强、时海龙、王庆亮、等优秀同学。

在单科成绩中,

语文成绩比较优秀的有:朱金剑、朱庆伟、李明昊、刘刚等同学;

物理成绩比较优秀的有:谢晓龙、陶健、汪浩、王培丹等同学;

生物成绩比较优秀的有:谢晓龙、王刚、张利强、孟柯等同学。

成绩属于过去,面对未来高二(1)班全体同学满怀热情的憧憬着。

为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1、家长要了解学校对学生的要求,家长积极配合支持学校。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。家长的理解和支持,是教育形成全力的关键因素,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。有的家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

2、家长要培养学生的自理能力,要让孩子能自己照顾自己。

3、家长要珍惜学生的学习时间。我以前发现有的家长对学生的学习时间观念不强,总会有学生因为家里要他一起去喝喜酒或其它事情而向我请假,有时甚至达到一天的时间,也有家长打电话来想为孩子请一天假的。我总是教育学生珍惜自己的学习时间,我在班主任寄语中对他们说,“我从不主张抓紧每一分钟学习,但我主张抓紧学习中的每一分钟。

4、注重学生学习习惯和学习能力的培养,放月假时的家庭作业要引导他们不折不扣地完成,使学生养良好的学习方法。并希望家长能在工作之余,耐心的坐下来和孩子进行推心置腹的交流。帮助孩子明确学习目的,树立人生理想,当好推进器,尤其是到了高二,一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪,甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长,应该用自己的亲身经历,对孩子进行理想前途的教育,明白读书除了考大学之外,还得学会做人,学会生活,培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子,家长也应该多加注意,帮助孩子渡过危险期。

5、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

有些家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我关注的是大结果,而不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

6、尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

7、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:"我妈妈说,反正我平时也读不好,还读什么书啊。"不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。

8、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,孩子能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要对他们施加太多压力。事实上孩子的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

9、教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

10、堵不如疏,要适当,不能太严也不能不管。更不能不负责任的放任。

1、树立人人成才和全面发展的观念,。如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

3、经常与老师取得联系,与老师密切配合。多与班主任交流,打一个电话,写一张纸条,都是很好的形式。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。学校是孩子的另一个家,希望家长们多到学校来看看。

4、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感。

5、对有些问题同学家长的态度必须明确:

(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息,因而有些学生出现早恋。再者,带手机回学校不安全,容易失窃。

(3)、教育孩子要注意仪表,不要追求时髦。

(4)、对孩子的早恋问题要加以引导,并及时制止。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,即使现在欠点账,将来你的子女肯定有能力帮你还。相反,如果你舍不得在教育教育方面投入,你的子女就会没有学到知识或没有学会做人。没学到知识就可能会因赚不到钱而要欠账要还债,他们在社会上无法维持生存时,就需要你的不断接济和帮助,那他就成了你一生的负担,没学会做人就有可能干一些违法乱纪的勾当让父母颜面尽失牵肠挂肚,成为父母精神上的负担。所以如是父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,一代拖累一代,一代不如一代,这样恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

我们这个班级55人,就每一个学生而言,在班中占55分之1,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃任何一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。请家长同志们相信,高二(1)班没有差生的概念!

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

高二年级组长发言稿范文(17篇)篇十七

尊敬的家长朋友们:

大家好!

我是高二年级主任xxx,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表xx一中高二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节,在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”,祝所有母亲们身体健康,合家幸福!

今天的家长会还是分两段,先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任和xx老师跟家长们交流。

首先,我要向家长们汇报的是高二年级的整体情况。高二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生1890人,教师108人,理科班18个,文科班12个,选科人数变化极小,仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互相学习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

这次中段考试情况:六科总分,理科最高654分,是高二(16)班xxx,其次是(15)班的xxx,653分。文科最高634分,是高二(22)班xx,其次是(22)班的xxx,629分。600分以上,理科46人,文科13人。550分以上,理科有182人,文科有131人;500分以上,理科有466人,文科有347人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外,450分以上(平均及格以上),理科有768人,占67%,文科有544人,占72%;300分以下,理科有26人,文科有5人,这部分学生算是年级的“学困生”,更需要我们老师和家长的共同关心和教育。

结合年级特点,我们今学期的奖励方案,在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的'奖励,和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖,并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分,是高二(16)班的xxx同学,文科综合最高分是261分,是高二(22)班的xx同学。

第二,存在问题及分析。目前,我们高二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在高二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

4、学习心态不够端正。还有不少同学在平时的学习中情绪不稳定,尤其是在考试前夕,心理压力很大,睡眠不好,考试紧张,特别关注各科分数的多少。这些同学通常表现为学习上比较情绪化,时而激进,时而颓废,时而上升,时而下降,学习和心情都呈现一条起伏不定的波浪线。这类同学可以被看作是“苦读书”的代表。

针对以上这些情况,我们愿意和广大家长共同关注、关心孩子们的习惯、养成、心态的形成、变化,为了孩子们的健康成长一起努力。曾经有位教育人士这样说过:好方法提高效率,好习惯成就未来,好心态照亮人生。我们在平时的教育、教学中,首先引导全体学生懂得时间的宝贵,不断给他们算时间帐,“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,就是说明时光流逝、岁月匆匆的道理,今天距离高考仅有29天了,也就是说,29天过后,我们这些同学就是xx一中的准高三学生了。或许当时刚踏入一中校门时候的情景还历历在目,第一次班会课上描绘梦想的豪言壮语还停留在脑海,可是,一眨眼的工夫,就要真正迎接高考了,我们准备好了吗。

谢谢大家!

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