比赛五年级范文(18篇)

时间:2023-12-16 作者:紫薇儿

参与比赛能够培养我们的团队合作精神,增强我们的集体荣誉感。以下是小编为大家整理的比赛范文,供大家参考。这些范文涵盖了各种比赛,包括体育竞技、学科竞赛、才艺比赛等,每篇范文都有其独特的亮点和值得借鉴的地方。通过阅读这些范文,我们可以了解优秀的比赛作品是如何构思、组织和呈现的,从而在自己的比赛中有所收获。

比赛五年级范文(18篇)篇一

大家上午好!

当清晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个黎明。

当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。

今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛,我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻!

我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间!

它可以培养我们说话的能力、形象思维能力,使我们养成说话大方、开口就说普通话的好习惯,可以提高我们的口头表达能力。

相信我们的小朋友会表现的十分精彩,我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。

我们每一个人都是伴随着故事成长起来的,美丽的童话、动人的传说,往往会让我们学会许多做人的道理。

她给你勇气、智慧与理想。今天,我们师生欢聚一堂,听着小朋友们惟妙惟肖的故事。

若干年后,当你长成一个真正出色的成年人时,你一定会怀着无限深情,回忆起校园生活,回忆起今天的比赛。

因为,讲故事比赛,她不仅为你的童年增添了无限乐趣,陶冶了你的情操,更助你展开了想象的翅膀。

下面我宣布,康德幼儿园第一届幼儿故事比赛现在开始!

比赛五年级范文(18篇)篇二

今天,我的心情和天气一样阴阴的。可是一听说要举行拔河比赛,我马上就来劲了。下午第二节课时,老师开始选拔拔河队员了,我瞪大眼睛紧盯着老师,可是很遗憾,我没选上,只好当拉拉队队员了。

拔河比赛的第一场是我们五班对六班。我们不停地喊:五班,加油,五班,必胜!比赛开始后,一开始双方还势均力敌,慢慢地我们班的队员有点吃不住劲了,加上有一个同学脚滑而摔倒了,最终输给了六班。我们班的选手都很伤心,那个摔跤的同学更是懊悔。我也知道,大家都尽力了。

大家好,我叫朱俊宇。我长着一双明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。身材不胖不瘦。我跑步特别快,像喜羊羊一样。我爱好踢足球、玩电脑、玩游戏,但我有一个坏毛病,那就是太粗心了。

我决心改掉粗心的坏毛病。

比赛五年级范文(18篇)篇三

“加油!”“用力!”“呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。

原来,这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五(4)班的一场比赛。

我们在操场上一字排开。等候着比赛开始,只见操场上用石灰弄成三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又粗又长的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在左边。随着一声哨响,比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红巾忽左忽右,犹豫不决,不知道何去何从,仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出,他咬紧了牙关,身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿,红巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了。我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了,我们啦啦队“加油!加油!”的呐喊声更响了,“加油”的声音震耳欲聋,“大黑牛”不负众望,使出了比上次更大的力量,对方最前面的选手竟被直接拉翻了!红领巾不一会又到手了。

第三次开始了,可胜负已分,对方再努力也无济于事。所以,赢家是我们!我们跳着、笑着,尽情享受胜利的果实。

这次拔河比赛我们之所以得胜,是因为我们班的同学十分团结,众志成城,所以,我又得到了一个启发:做事、遇事一定要团结!只有团结才会成功。

比赛五年级范文(18篇)篇四

在我记忆的脑海中,有许许多多的趣事,比如就说今天这一次跟二班的拔河比赛吧。

上午最后一节体育课,我们班来到操场选人,选完人以后,二班的同学就下来了。你快看,二班的同学个子都很高大,个个精神振奋,斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们,拔河最重要一是姿势要好,二是要有力气,比赛开始身子要向后倒。

我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛,当哨子吹响后,没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们,我们并不会受到这点挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下,大家身体向下一坠,紧握麻绳,有的汗如雨下,有的紧锁眉头,有的咬牙切齿,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的这条红领巾似乎犹豫不决,不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来,我们班的男生坚持不住,输了一把,没关系,这次一定努力。第二次比赛开始了,二班的男生似乎放轻松了,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,拉拉队正在一个劲喊着:“加油,加油!”这加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了,后来反败为胜,我们的加油声变成了欢呼声。

虽然这次拔河比赛没有赢个精彩,但我们尝到了快乐的滋味,也让我感到了团结的重要。我永远也不会忘记这次比赛。

比赛五年级范文(18篇)篇五

刚开学不久,学校一年一度的运动会开幕了,我们班参加了拔河比赛。运动会那天,我们怀着忐忑不安的心情看完了其他项目后,终于等到我们和五一班比赛了。

“比赛开始”裁判一声令下。同学们个个像头发怒的狮子一样,都使出了吃奶的劲。可这点威力在一班算得了什么,简直是飞蛾扑火——自取灭亡。唉,第一场比赛五一班以绝对优势取胜了。虽然第一场我们以失败告终,但是我们并没有灰心。

休息时,我们指导老师交流了一会儿,决定下一场比赛哪些同学该干什么,我们的动作必须要一致,否则,秩序乱了,比赛一定会输。如果这一局还不胜的话那我们班就要被扣分了。

大家做好准备,第二场比赛马上就要开始了。广播里传来了播音员那清脆的声音。我们一听完广播,就马上跑到到操场上,做好准备。“比赛开始”裁判一声令下。五一班的同学因为上一场他们赢了比赛就得意忘形,有点瞧不起我们。我们按照原计划行动,各就各位,动作一致。专心一致的对待我们的大强敌,绳子中间的红结慢慢的向我们这边倾斜,五一班的同学还是一副此赛必我赢的得瑟样,在他们还没有对我们引起重视的刹那间,我们大喝一声:“加油。“便一鼓作气的把绳的红结拉到了我们这边,这时五一班的同学才意识到自己已经输了,但是为时已晚。场外传来我们班同学的欢呼声。再回头看看五一班的同学,个个都垂头丧气的样子,我们高兴的一蹦三尺高。

在同学们的欢呼雀跃声中来到了教室。经过这次比赛让我懂得了一个道理:在面对·强大的对手时我们千万不能退缩,而是要勇敢的去面对。

比赛五年级范文(18篇)篇六

今天是一个有趣的日子,五年级全体班级参加了一个拔河比赛,这个比赛是为了让我们锻炼身体,是娱乐活动。比赛的地点是篮球场,大家纷纷来到篮球场,脸上带着自信的微笑,摩拳擦掌,互不认输。

就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间,比赛开始了。刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽,吱吱地咬牙,累得满头大汗,汗流浃背。而其他同学就在旁边拼命地呐喊,“加油!加油!”比赛进行得很热烈。

马上就轮到我们班了,选手们都很兴奋,有的还在一边活动活动筋骨,脸上挂着自信的面孔,兴致勃勃的准备比赛。我们以为自己会是最后的胜利者,可是结果却出乎我们的意料。才刚上场,对手就竭尽全身的力气,一下子把身子拉到了他们的那一边。我们的拉拉队还没有呼唤几声,就在几秒钟的时间里,我们被淘汰了。就在这一瞬间的时间里,我们的心情从兴奋到低落。这个结局让我们班受到了沉重的打击,选手们都垂头丧气的,我们也接受不了这个残酷的现实,明明准备得很到位,为什么会被淘汰了呢?当时,我的心里咽不下这口气,气得一屁股蹲了下去,接下来的比赛我根本没有心情看。只是听同学们说:“到总决赛了。”我也没搭理。心想:总局赛有什么好看的,我们班早就输了,再怎么看总决赛也没有用,反正我们班也赢不了了。不过,我要诅咒我们的对手不会是冠军。过了一会儿,有人告诉我五班赢了,我真是又气愤又惊讶,不可能吧!我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢?这也太背了!

该老师比赛了,我有点兴趣,站了起来,挤到了第一排,瞪大眼睛,认真地看着,大家都在为自己班的班主任加油,希望他们分成了两队,一边是男子队,一边是女子队,女子队的老师可真是聪明啊!当比赛开始的时候,她们趁男子队还没有使上劲儿的时候,往自己这边猛一扯,居然赢了,大家都感到很意外,女子队胜利男子队还真是头一回见。

该回班了,大家的感受都不一样,比赛总有个输赢,自然有的高兴,有的泄气,不过比赛终究是比赛,只是娱乐活动而已,也没有什么在意的,虽然这次比赛我们输了,可是我们也有我们的优势,明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。

比赛五年级范文(18篇)篇七

今天,体育老师让我们和三(2)班“pk”拔河,我们高兴极了。

比赛前先做准备活动,我们伸腿弯腰,把身体充分活动开。然后走向赛场,和三(2)班的比赛队员怒目而视,首先在气势上打垮他们。

一声哨响,第一局比赛开始。我们卯足劲,一起用力,啦啦队也为我们呐喊,加油!因为是第一回合,大家都想赢得头彩,格外卖力,两个班基本上势均力敌。我的脚使劲蹬地,整个身体都快躺到地上。僵持了好一会儿,大绳终于向我们这边倾斜了。在一阵持续的加油声中,三(2)班的队员被拉得东倒西歪,我们班也有几个队员因为用力过猛,摔倒在地,这其中就有我。虽然有些痛,但我们很开心,因为我们旗开得胜。

第二局就没有那么顺利了,因为我们还没恢复体力。虽然奋力争取,还是输了。在筋疲力竭的时候,迎来了关键的第三局。“拼了!我们累,他们比我们更累!”不知谁喊了这一嗓子。我们顿时感觉浑身充满了力量。哨声一响,一鼓作气,不费吹灰之力就拿下了决胜局。

我们顾不上脸上的汗水和身上的'泥土,蹦啊,跳啊,高兴极了!还是团结的力量大啊!

比赛五年级范文(18篇)篇八

在一个阳光明媚的上午,我们的学校举办了第五届拔河比赛。

老师提前了一个星期告诉我们,同学们一听到这个好消息,一个个都活蹦乱跳起来,我也收到了影响,和同学们一起嗨了起来,大家都可开心了。

光阴似箭,日月如梭。不一会,6天就过去了,同学们都还没准备好,拔河比赛就快到了,大家都兴奋不已,我猜今天晚上肯定有人睡不着,哈哈,不知道有人会不会这样,如果会的话,哈哈哈哈。

一天的时间很快就过去了,拔河比赛到来了,我问大家有人昨晚睡不着的吗,大家都异口同声的说没有,我想哼不可能没有,一定是不敢说出来,老是来到了教室说同学们我们去操场了,大家都说好,到了操场,第一个上场的就是我们班,对手是6班,6班是我们班的死敌人,我们不费吹灰之力,就把他们ko了,我在旁边捂着肚子笑,三局两胜,我们2比0,完胜啊。哈哈哈哈,第二大战对手是常年夺冠的3班,果然我们打不赢,1比2输了,可是也没关系。第一名是3班,那不是还有第二名吗,我再接再厉,可还是输给了获得第二名的一班,哎,一二名没戏了,我们最后和4班共同获得了第三名。哎,大家都垂头丧气,可这时老师过来了,说我们这次没有拔好,没事,我们下次加油。

通过这次拔河比赛,我明白了,人不能胜利了就骄傲,失败了就气馁。古说得好,胜不骄败不馁。记得多看我发的作文哦,谢谢,我爱你们。

比赛五年级范文(18篇)篇九

20xx年10月我参加了湖里区中小学足球比赛。作为学校足球队选拔出来的征战15人之一,我和其他队员每天努力的训练,希望能在第一次正式比赛中代表学校取得好成绩。

初赛总共进行6场,我们分别对阵华昌小学,钟宅民族小学,蔡塘小学,安兜小学,康乐二小,高林中心小学。我们是最年轻的队伍,组建才5个月,而且主力队员都是二三年级,别的学校都派出了四五年级的大哥哥。其中康乐二小是去年的湖里区的冠军球队,我们被抽签中了传说中的“死亡之组”。不过我们拿出初生牛犊不怕虎的精神,勇敢拼搏,几乎每场都有进球,其中不乏帽子戏法。我不是主力队员,但是每场比赛,我都认真对待,有上场时努力拼搏,没有上场的时间在场下给我们的队友加油鼓劲。通过6场比赛的实战经验,我们进步很快,教练说我们在快速成长。最终,初赛7只队伍我们排名第五,无缘复赛。但是这样的成绩对于我们新生球队已经是很不错的成绩了,学校也给我们很大的鼓励,周一升国旗仪式,还让我们上台介绍给全校师生。那一刻,我心中的自豪感油然而生,暗暗下定决心今后要更加努力训练回报学校的栽培。

在6场比赛中,我们的爸爸妈妈也给予了很大的支持。爸爸每场都去比赛现场加油,还作为随队摄影师队对我们进行了成长记录。

看,我们精神抖擞的出发以及在赛场进行的热身训练。

我们帅帅的教练和有型的钟老师全程对我们都爱护有加,我们全部队员都很喜欢他们。赛前,教练们都很重视,都有针对性的训练及技战术安排,我们是不是很专业呢。

未来还很长,我们金尚足球队的路会越走越远,越走越好。加油!

比赛五年级范文(18篇)篇十

在我的小脑袋里有着很多美好的记忆,其中我最印象深刻的就是那次拔河比赛。

上午最后一节体育课,我们班来到操场选人,选完人以后,二班的同学就下来了。你快看,二班的同学个子都很高大,个个精神振奋,斗志昂扬。我们班也不赖。老师告诉我们,拔河最重要一是姿势要好,二是要有力气,比赛开始身子要向后倒。

我们班的女生跟我们班的男生进行了一场比赛,当哨子吹响后,没过多久女生就不行了。是因为我们的姿势不好。二班的男生在嘲笑我们,我们并不会受到这点挫折便灰心。

我班男生跟二班男生第一次比赛随着一声令下,大家身体向下一坠,紧握麻绳,有的汗如雨下,有的紧锁眉头,有的咬牙切齿,一开始,两个班僵持不下,绳子中间的那条红领巾似乎犹豫不决,不知该到哪边去。可把我急得要命。到后来,我们班的男生坚持不住,输了一把,没关系,这次一定努力。第二次比赛开始了,二班的男生似乎放轻松了,我们班不甘示弱,人人扎稳了脚步,向后倒,拉拉队正在一个劲喊着:“加油,加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。本来快要输了,后来反败为胜,我们的加油声变成了欢呼声。

我感到了团结的重要,我永远也不会忘记这次比赛,这次比赛带给了我很多启示,让我懂得了很多的事情。

比赛五年级范文(18篇)篇十一

一个晴朗的冬日下午,我们班的男女生在操场上举行一次跳绳比赛。

老师宣布了比赛规则,男女生各一队,五分钟时间,跳得多的队胜。

比赛开始了,男生队先跳。李礼平时跳得不好,有时直接从绳子下跑过去,有时又会被绳子绊着。男生对让他先跳,以免中间街接时他跳不好影响时间。他们都替他担心,生怕他“马失前蹄”。只见他数着“一二三”,成功了!他们一个接着一个熟练地跳着。老师宣布五分钟时间到了,男生队总共跳了105下。

现在该是我们女生大显身手的时候了。我们可能是太想赢了,所以有些紧张。平时可以说是“百发百中”的李文刚想跳。绳子就把它绊了一下,她摔了一跤,红着脸爬起来,飞似的逃回了队伍里。可能受她的影响,平日里跳绳很拿手的几个女生又有几次失误。下面轮到我了,前面的同学刚过去,我就麻利地跟着跳了一下,马到成功!……虽然也有几个女生跳得好,但是已无法挽回败局,比赛时间到了,我们女生只跳了103下,这一下,男生紧悬着的心放下了。

老师宣布男生队获胜!男生们高兴得跳了起来——说“我们赢了!我们赢了!”而我们却同打了败仗的士兵,耷着头不声不响。我们心里想:“失败乃成功之母。”只有通过失败才会成功,获得经验。”于是,我们女生不服气——“啍,有什么了不起!下一次再比,我们肯定赢!”男生们说:“我们男生才不甘心做缩头乌龟,比就比,谁怕谁!”

比赛五年级范文(18篇)篇十二

在一个阳光明媚的下午,学校举行了一场龙争虎斗的拔河比赛,我有幸成为了班级参赛队伍中的一员。

大课间的铃声一响,陆续有班级进场了。我班参赛的同学个个精神抖擞,一副副跃跃欲试的模样。拉拉队员们则早已按耐不住激动的心情,开始喊加油了。

我们班上场了,我和同学们沉着地走到绳子旁,准备开始战斗了。“拿绳!”裁判一声令下,全体队员迅速拿起绳子,我暗暗地给自己打气:加油,五(3)班!我们是最棒的!“嘟!”绳子立即绷得像一根铁棒。你看,张鑫作为主力队员,双手像一把铁钳子似的,紧紧地“钳”住麻绳,迈开弓箭步,拼命地把绳子往后拉,向对方班级发起“进攻”。我也使出了吃奶的劲,身子尽量往后仰,双脚紧紧地踩在地上,双手抓着麻绳,一刻都不敢放松。“加油!加油!五(3)班加油!”拉拉队员们的加油声此起彼伏,不停地在耳边回荡。参赛的队员们个个卯足了劲,麻绳中间的红色丝带一点一点地向我们靠近。第一轮我们胜利了!

大家高兴极了,露出了灿烂的笑容。而对方的参赛队员像泄了气的皮球一样,一副无精打采的样子,默默地回到了自己的班级队伍中。

很可惜,我们第二轮比赛被淘汰了。虽然这次比赛有一些遗憾,但我深刻感受到团结就是力量这个真理,希望下次比赛我们能吸取教训,发挥团结合作的精神,争取赢得最终的胜利。

比赛五年级范文(18篇)篇十三

在周五下午,我们级部举行了一场悲喜交集的拔河比赛。

当我们到楼下时,我们班的刁圆心说:我预计这天要下雨。顷刻间天上落下了雨滴,之后雨越来越大,我们形象的称他为乌鸦嘴哥。但正当我们叹气时,天空突然放晴,而且操场也奇迹般的干了,比赛又可以继续了。

第一轮,我们班的对手是四班。第一局,我们经过反复争夺,险胜四班。在第二局,正当我们快赢时,四班突然一发力,我们直接被拉了过去。最后一个决胜局,队员手掌的摩擦声与同学们的热烈欢呼声,伴随着我们第一轮的胜利。

在第二轮,是二班和三班拔。当二班上场时我就猜到二班很有可能赢。因为二班有几个男女生膘肥体壮,而我们仨个班在他们面前显得有些瘦小。在这场比赛上,三班没有一点优点。二班以压倒性的优势,连赢两局,和我们班一起进入决赛。

在第三轮是三班和四班的比赛。但三班人均较瘦,很难赢过四班,就这样三班又被压倒性的输给了四班。原本在篮球是冠军的三班,在拔河成了倒数第一;而在篮球是倒一的四班,在拔河上成了第三。这真是时空逆转。

在最后的决胜轮上,第一局我们班本来非常有信心成为冠军,但一开始我们全都惊讶了。二班如同吃了体力增强剂一样用五秒就赢了我们。在第二局,二班用五秒赢了我们秉承了冠军。事后,在第一位的刘子豪自己感觉被拽过去一样,一点力气也使不上。

在这场比赛,有的'班悲,有的班喜,下一次,我们一定赢。

比赛五年级范文(18篇)篇十四

今天下午,阳光明媚,天空万里无云。五年级七个班的同学都在篮球场上,很兴奋。怎么回事?原来是我们五年级举办的演讲比赛。

比赛前夕,我心想:“我们班(2)一定要赢!类(2)类(2)绝不普通!加油!"我的心似乎在狂跳,试图假装平静,但内心的喜悦却无法掩饰。

篮球场中央挂着一条长长的横幅。下面是一个固定的舞台。站立的麦克风给人一种紧张感;评审团离舞台不远。它是木头做的,很突出。五年级七个班,七个代表。他们在后台坐立不安,树木屏住呼吸。

主持人以掌声宣布演讲比赛正式开始,学生、评委、老师全部到位。各班代表先后发言。

这时,一阵掌声响起,我们班的代表,——新通,正大步走上舞台。她讲话的每一个字都透露着自信,每一个字都那么动情,还加了一些手势。辛桐一讲完,观众就报以热烈的掌声。

七位代表都已发言完毕。评委们小声说了一会后,紧张的时刻来了!每个学生竖起耳朵,心里都充满了期待、紧张和兴奋。

第七名不是班(2),第六名不是,第五名…第四名…第三名…这一刻,是紧张的高潮,因为主持人的下一句话将决定胜负!屈居第二。不是类(2)!(2)班上所有的学生都欢呼起来,因为我们已经知道:

第一名,五班(2)!

我们无法掩饰自己的喜悦,我们拍拍手大喊:“(2)班万岁!”“我们是最棒的!”

”(2)类(2),不普通!"。我们的笑声在校园里回荡。

比赛五年级范文(18篇)篇十五

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《生命》。

诚可贵,我们必须珍惜它,我们必须珍惜现在拥有的美好!

——题记。

走在这繁华的街道上,望着那鳞次轮比的高楼,车水马龙的绿色大道,看着匆忙来往的行人,我不禁感叹:在这个世界已是如此的繁荣而昌盛,我们的生活是多么的美好!

她——在我校有着光辉的历史。她可爱,单纯,聪明能干的那一面将永远留在我们每一个人的心中。她聪明能干,是老师们的好学生,是爸妈的好孩子,社会的好公民!在合山二中她是广播站站长,是学生会干部,她还是舞蹈队队员,也曾为(现在的省委书记)表演过许多优美的舞蹈!她在校园“十大歌手”比赛时,献出了她优美的歌声,演奏了“越长大越孤单”。她的名字叫做:郑小婷。她,就是这样一个优秀的女孩!也许命运对她很不公平,在5年前的一场的恶病残酷的夺走了她母亲的生命,但她还是很坚强的活着,象野草一样的坚强!而小婷却在这场车祸中经过一系列的抢救,但还是不幸的离开了我们,离开了这个美丽的世界。

往日的欢声笑语,刻骨铭心的微笑。而今天留给我们的只有无数的感慨和无尽的悲痛,那是一场血的教诲。让我们一起为她们祈祷吧,愿她们在前往天堂的路,走好。虽然她们永远的离开了我们,但她们永远永远地活在我们的心里!

同样的下场,同样的悲剧与痛苦,不同的只是地点和流血的人。

同学们,让我们行动起来,树立安全意识,多等一分钟的红灯,就会多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的“四有”新人。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为安全意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们做个珍爱生命的学生。

比赛五年级范文(18篇)篇十六

在一个阳光明媚的下午,我们到操场进行足球比赛。

老师精心选出了十名身强体壮的队员。双方队员上场了,裁判把足球放在球场中间。裁判退出,把哨子一吹,比赛就开始了。刚开始,对方还很平静,可能都想让对方先开球,再让观众看到自己的本事。十分钟过去了,五(3)班的五个选手沉不住气了,就跑去抢球。我五(4)班也不示弱,看他们抢到球,准备把球抢过来。可是,并没有那么容易,被五(3)班来了个空中飞球,射入了五(4)班的球门。观众那里顿时发出了排山倒海的掌声。有人还在叫好:“好一个空中传球,真棒!”

接着,就到了中场休息时间。比分是一比零,五(3)班领先一分。五(4)班的队员聚合到一起商量对策。五(3)班队员显得有些傲慢,就玩起来。

下半场开始了,五(4)班先发制人,抢来了球。有一个队员站到了对方球门前,等待他的队友把球传过来,好让他射入球门里。果真如此,可是,最后那个队员要传给在球门前的队员时,被对方的一队员给绊倒了。可是在绊倒的一瞬间,已经把球踢给了离球门近的队友,队友一脚把球踢进门。以这样的方式,五(4)班队员连进十个球。以十比一的成绩赢得了胜利。

这场精彩的足球比赛让我想到:要赢得比赛,必须齐心协力,团结一致,配合默契。

比赛五年级范文(18篇)篇十七

“加油,加油,用劲呀!”我打开教室窗户,以为大家在吵架,原来是同学们在进行拔河比赛。

我满怀高兴的心情,大踏步的走向比赛场地—篮球场。这里挤满了同学。一条黄色的绳子静静地躺在中心,像一条大虫子。参赛者一个个都很精神,好像弩箭一样,迫不及待的想马上开始比赛。

体育老师和其他几个老师经过商量,拔河比赛正式开始了,两班队员站在参赛场地,拿起黄绳,只见体育老师举了红旗,顿时,赛场上就像爆炸的炸弹。加油的声音,鼓励的声音和掌声,遍布了整个赛场,赛场从一个宁静的小院突然就变成了一个热闹的菜市场。只见队员们斜着身子,用尽了全身的力气。我们班的李亚光和李仁堂用手使劲拽着绳子,把手都勒红了还是不肯放手。胖子徐超宇和曹伟上使劲的拽着绳子往后拉,只见他俩的汗一滴一滴的往下落,豆大的汗珠落在地上啪啪的响。

绳子一会儿往西,一会儿又往东,像两只凶猛的鹰在相互啄着一条大虫子,哪个队都不肯认输。

突然,对方班的队员猛的一用力气,红旗飘向他们这一边了,这是在指挥的我们的班主任急的脸都红了,不住的喊加油,我们班的拉拉队的加油声也更响亮了,我们一起努力,使出了浑身的邪术。我们在班主任老师的指挥下一起喊着“一、二、一、二······”,一起用力。一鼓作气,最后,我们班终于赢得了这场比赛。

这真是一场激烈而又难忘的拔河比赛呀!

比赛五年级范文(18篇)篇十八

失败丢人吗?爱面子的人说:"丢人丢人,别人会嘲笑你的!"不注重比赛名次的人说:"不丢人,友谊第一比赛第二嘛。”失败丢人吗?在今天的拔河比赛中找到了答案。

一个星期一的下午,广播说要举行拔河比赛。听到这个消息,同学们像打了似的。大家排着整齐的队伍来到比赛地点——操场,大家脸上又浮现了笑容。操场上,阳关格外明媚,温暖。圆形的塑胶跑道上,画着几条粗粗的白线,线上放着一条绳,宽若固体胶,长约十几米,远远望去似一条巨蛇趴在地上。这里人山人海,热闹非凡。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得上去大显身手,他们给这寒风刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生机。

比赛在操场举行,先由老师抽签决定对手。结果出来了,我们先与4班比,再与1班争夺决赛权。虽然心里有些忐忑不安,但我们依然做着充分准备,选手们都一副势在必得的样子。比赛开始了,选手们就位。这时,大家的目光一齐投向裁判员,一齐盯着他的手势,一起脚抵着脚......裁判员问:“准备好了没有?"我们大声回答:“准备好了!”只见裁判员一只手拿绳,“嘘”的一声哨响,我们开始了激烈的争斗。我们咬紧牙关,脚仿佛扎根在地下,“123!拉,123!拉!”我们用尽全身力气拉着,一颗颗豆大的汗珠从我们的额头滴下。马上就要赢了。40厘米,30厘米,15厘米......近了,更近了。可不知是谁手松了一下,被4班抢占先机拉了去。我们并不气馁,占老师双手合十,说:“加油!加油!”台下观众也眉头紧锁,为我们加油:“五三加油!五四减油!”王老师也紧握双拳。红线在两边徘徊着,终于,身强力壮的汪逸之起到了中流砥柱的作用,绳子过来了,这局我们赢了!我和汪逸之击掌欢呼:“五3班必胜!”这是我们奋斗的结果。

第二局,我们将与2班争夺决赛权。大家屏息凝神,脸通红通红的,那短暂的休息时间根本不够我们缓过神来,但我们还是硬着头皮接下了。随着一声哨响,我们有开始了争斗。我们奋力拉着,或许有的同学体力不支,太过劳累,我们渐渐实力悬殊,连中流砥柱的汪逸之也不抵用了,绳子被一班轻而易举地拉了过去,即使我们在力挽狂澜也无济于事了。后来汪逸之说:“他们有的穿钉鞋!”有的说:“我们第二场他们才第一场!”种种抱怨声交织在我的耳际,我们像泄了气的皮球,一个个面如土色.一颗颗晶莹的泪珠不住的从我的眼角溢出,阳光不再明媚,跑道不再柔软,心情也不再欣喜,整个世界都尽失了色彩.但我们不得不承认,我们输了。

走在回家的路上,二班的人有说有笑,我的心里充满了嫉妒:哼!他们何尝过失败的滋味。回到教室,同学们垂头丧气。汪老师安慰我们:“大家不要太失落,虽败犹荣,名次并不重要,重要的是信心!”听罢,大家又恢复了往日的朝气与自信。

失败丢人吗?我找到了答案:失败不丢人。虽败犹荣这个成语我永生不忘。失败是成功之母,我坚信,只要有信心,坚持下去,一切困扰将不复存在,让我们一起微笑着面对生活吧!

相关范文推荐

    第一次学会走路(精选20篇)

    优秀的作文能够引发读者的共鸣,传递作者独特的观点和情感。以下是一些获奖作品的片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。童年是一段美好的回忆,童年是一段美好的时光,童

    扶贫推进会讲话稿(优质17篇)

    讲话稿是在特定场合,通过口头形式表达想法和观点的一种书面材料,它可以引导听众思考。尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!很高兴在这里和大家分享一些关于个人成长和

    好故事好声音(汇总17篇)

    优秀作文是通过深入挖掘和思考,使文章具有思想性、艺术性和生活性的结合体。好的作文范文可以让我们更好地发现和借鉴其中的优点和亮点,让我们的作文更上一层楼。

    走好人生的道路(热门15篇)

    通过总结人生中的成败得失,我们可以更加深刻地认识到自己的价值和能力。接下来,我们将展示一些著名演讲家和心灵导师的人生总结,期待能够给你带来一些启发。

    六一儿童节联欢会讲话稿(实用21篇)

    讲话稿的撰写需要根据具体的场合和目的来确定语言的风格和表达的重点。这些范文展示了讲话稿的不同表达方式和结构特点,值得我们进行深入的研究和思考。亲爱的同学们、教师

    工商银行工资收入证明(模板12篇)

    银行在经济中扮演着至关重要的角色,为个人和企业提供各种金融服务。银行是一种金融机构,专门从事货币储蓄、信贷和结算等业务。银行作为金融体系中的核心机构,发挥着金融

    爱国的学生演讲稿(汇总19篇)

    通过演讲,我们可以不仅锻炼自己的表达能力,还能让更多人了解我们的观点和想法。让我们一起阅读一些经典的学生演讲稿,领略其中的智慧和魅力。老师们、同学们:当各位同学

    成功的来自汗水(优秀18篇)

    优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。小编为大家整理了一些优秀作文的佳句,供大家欣赏和学习。成功人士总是让人羡慕,但大家看到的都是他们获得

    六国论课教学设计(模板19篇)

    教学计划需要充分考虑学生的个体差异,制定个性化的学习目标和教学策略。以下是一份经过反复实践和改进的教学计划,希望能够为大家提供一些参考价值。一、导读目的。高二年

    小学风筝教学设计大全(14篇)

    教学计划应该灵活调整,根据实际教学情况进行适当的修改和补充。通过参考以下教学计划范文,我们可以更加深入地理解教学计划的制定过程。1.会认5个生字,会写12个生字