环境培训心得感受(通用21篇)

时间:2023-12-12 作者:笔砚

培训心得可以帮助他人了解培训的内容和效果,同时也是对自己学习成果的一个总结和证明。以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得范文,供大家参考和借鉴。在阅读这些范文时,可以从中学习到写作的技巧和方法,提升自己的文笔和表达能力。

环境培训心得感受(通用21篇)篇一

经过这次礼仪实训.才知道一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要,才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西,也才知道礼仪一词所涵盖的文化跟修养!

我们首先学习了礼仪的概念,以及礼仪所涉及的各个方面,课堂中还不时有同学的演习,老师的示范,听来也容易接受,更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己!因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的,所以我们需要礼仪,这扇展示自己的窗户,中国是一个礼仪之邦,在一个随时都在推销自己的商业化年代,我们更需要标准专业的礼仪!

有礼走遍天下,无礼寸步难行,

商务礼仪的培训心得体会。对于我们学习市场营销专业的学生而言,礼仪是工作中必不可少的一门学问,或者说是一门技能。市场营销就是要跟消费者跟客户打交道,要想别人接受你的产品,就必须要让消费者跟客户接受你这个人,这样才会对你的公司跟产品产生最初的好印象!然而礼仪就是人与人沟通中所必须的诚意,尊重!如果一个人连最基本的礼仪都没有,又有谁能够接受得了他,更别提跟这种粗鲁的人合作做生意了!

对于商务礼仪的训练,我觉得并不是整夜睡木板,整天靠墙站就可以了的!一个人的礼仪品行首先是由内而生的,如果一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人,而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起,一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事!而修心的办法就是多读书!

实训期间,本班同学借多媒体教室放了部美国大片——《杀手代号47》,说这个当然不是鼓励大家都去当杀手,只是男主角的走路姿势真的是很标准,不信可以去看看,应该说去学学。那样的姿势绝对符合商务礼仪的标准,而且我觉得电影里的东西更加容易模仿,因为毕竟那也是一种文化!

这是我第一次参加实训,也不知道实训总结该怎么写,就随便说了些自己的感受与看法!而且在以后的日子里,我会按照商务礼仪中的准则去要求自己,还有继续我一直在进行的修心!

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。

礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

环境培训心得感受(通用21篇)篇二

在现代社会,不断学习和适应新的知识和技能已经成为了一种必需品。培训环境作为一种重要的学习工具,对于我们的学习效果和成长具有至关重要的影响。通过参与不同种类的培训活动,我深刻意识到培训环境不仅仅是一个提供知识的场所,更是一个提供互动和实践的平台。在这样一个优质的培训环境中,我体会到了学习的乐趣和进步的快感。

首先,一个良好的培训环境应该给人一种舒适的感觉。培训教室的座椅应该舒适,面积足够宽敞,灯光明亮,温度适宜,空气清新。这样的环境可以使学习者更容易集中注意力,更易于吸收知识。我曾参加过一次培训课程,那个教室因为设施陈旧、座椅硬,温度过高,空气不畅,导致我们极度疲惫和注意力不集中。相比之下,另一次培训环境的设施先进,温度适宜,座椅舒适,让我能够更好的沉浸在学习中,效果显著提升。

其次,一个良好的培训环境应该鼓励学习者之间的互动和交流。这种互动不仅仅是简单的面对面交流,还包括小组讨论、角色扮演、团队合作等形式。我曾参加过一次培训环境非常封闭,缺乏互动的培训课程。在这样的环境中,我感觉到自己处于一个孤立的状态,无法获得他人的帮助和支持。相比之下,另一次培训环境非常注重互动和交流,让我们通过小组合作的方式解决问题,共同分享经验和心得。这样的互动不仅仅让我更好的理解了所学内容,还培养了我的团队合作精神和沟通能力。

再次,一个良好的培训环境应该提供实践和应用的机会。仅仅理论学习是远远不够的,我们需要通过实际操作来巩固所学知识和技能。我曾参加过一次纯理论的培训课程,尽管课件内容丰富,但是在实际运用中很难产生共鸣。相比之下,另一次培训课程提供了大量的实践机会,让我们可以亲自动手操作,体验学习的乐趣,并将所学知识灵活应用。通过这样的实践,我的学习效果得到了极大的提升。

综上所述,一个好的培训环境对于学习者的成长具有巨大的影响力。一个舒适、互动、实践的培训环境可以激发学习者的积极性,提高学习效果。同时,培训环境还可以培养学习者的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。因此,机构和组织应该重视培训环境的设置,创造一个良好的学习氛围,为学员提供一个优质的学习环境,使他们能够获得更多的收获和成长。作为学习者,我们也应该积极参与培训活动,利用好培训环境,为自己的成长奠定坚实的基础。

环境培训心得感受(通用21篇)篇三

培训是提高个人能力和知识的重要途径,而培训环境则是影响培训效果和体验的关键因素之一。在我参加的一次培训中,我深刻体会到了一个良好的培训环境对于学习的积极影响。以下是我对培训环境的几点感悟和体会。

首先,培训环境应该是舒适和温馨的。在这次培训中,培训场所的布置干净整洁,座椅舒适,温度适宜,空气流通,给人一种安心和舒适感。这种无形的舒适感大大促进了学员的专注和参与度。如果培训环境狭小拥挤,或者温度过高或过低,学员会因为不适而无法集中精力,从而影响培训效果。因此,一个舒适和温馨的培训环境至关重要。

其次,培训环境应该是开放和互动的。在这次培训中,我感受到了一个非常开放的氛围。培训讲师和学员之间的互动非常频繁,学员之间也能够积极地交流和分享彼此的经验和想法。这种开放和互动的环境有助于促进学员之间的学习和成长。如果培训环境缺乏互动和交流,培训就会变得单调和乏味,学员无法充分借鉴他人的经验和讨论问题,影响学习效果。

再次,培训环境应该是专业和高效的。在这次培训中,我们的培训讲师非常专业和高效。他们拥有丰富的知识和经验,并能够将复杂的概念和理论以简单易懂的方式传达给学员。同时,培训的组织和管理也非常精细,课程安排科学合理,时间紧凑有序。这种专业和高效的培训环境有助于提高学员的学习效率和质量。如果培训环境缺乏专业性和高效性,培训讲师没有经过充分准备或者培训安排混乱,学员会感到困惑和失望,无法达到预期的学习效果。

此外,培训环境应该是对个人成长有益的。在这次培训中,我发现培训环境不仅关注了基础知识的学习,还注重了个人的成长和发展。培训讲师通过引导学员进行自我反思和团队合作,帮助学员认识到自己的潜力和局限性,并找到自己的发展方向。这种有益个人成长的培训环境使学员在学习过程中获得更多的收获,不仅仅是知识上的提升,还有对自我的认识和未来发展的规划。

最后,培训环境应该是积极向上的。在这次培训中,我感受到培训氛围的积极向上。培训讲师和学员们都充满热情和活力,对学习充满渴望和动力。这种积极向上的氛围会传递给每一个学员,激发他们的学习潜力,并让他们更加享受学习的过程。相反,如果培训环境充斥着消极和怠倦,学员们难以保持积极的学习态度和动力,培训效果必然不尽如人意。

综上所述,一个良好的培训环境对于学习的积极影响不容忽视。舒适和温馨、开放和互动、专业和高效、对个人成长有益以及积极向上的培训环境是我从这次培训中的体会和感悟。在未来的学习中,我将努力创造和营造这样的培训环境,以提高自己的学习效果和体验。

环境培训心得感受(通用21篇)篇四

笑翻天乐园拓展训练:从来没有想到,一次拓展训练给了我这么多的感受和收获,在生活中,我们往往要做出很多抉择,有些抉择需要的是勇气。在事业上,我们往往去面对很多机遇,把握机遇需要的是决心。越出窘迫后的海阔天空是令人向往的,但是否有勇气和决心迈出至关重要的一步也是很重要的。经历这一切之后,你会发现人的潜能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以点燃希望之灯!拓展是灯,可以照亮前进之路;拓展是路,伴随您走向成功!

通过拓展训练,我有以下方面的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。

给我最深的项目是孤岛求生,岛是安全的,人是健全的,而且岛上有充足的食物,我们的任务是两天内在岛上安全的生活下去,时间一分一分的过去,通过大家的共同努力,我们都平安的完成任务了。这就说明在工作之前要明确目标,找到做事的关键和方法,也需要别人的帮忙,只有大家通力合作才能完成任务,每个项目结束后,我们都会去总结,在这个项目中,我们的收获是什么,有哪些不足,关键是每个队员都会去发言,感受到了贵在参与的精神,真正体会到了有些事情单凭个人力量是根本无法完成的,或无法完成的更好,更理想。我们每个人都要善于挖掘自己的潜力,更要在团队中发挥团队合作精神。我会把这次的活动的感受用在以后的工作中,多学会换位思考,这样自己才会不断进步,希望自己的明天更好。

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环境培训心得感受(通用21篇)篇五

周五周六我参加了为期两天的拓展训练活动。通过系列的拓展训练,我感触很深,在这里谈一下个人的心得体会:

一、团结就是力量。

团队的力量是无穷的,通过一开始的组队训练到“找数字”、“悬崖下降”“小组对抗”等内容,让我深深地体会到了个人力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在训练过程中,许多队员都为团队训练项目的完成发挥了重要作用,但是,如果没有统一的指挥,队员的集体意识淡薄,团队就会混乱,训练项目难以完成。这就要求我们团队的领导有力,目标明确,执行到位,把自己融入团队当中,使个人价值最大化,又快又好的完成任务。

二、纪律是完成任务的保障。

我们团队是临时组织起来的,队员的年龄性格喜好优缺点差别很大,为了完成团队任务,每个队员必须积极快速的转换自己的角色和心态,准确定位服从安排,严格遵守团队纪律,是顺利完成任务的前提和保障。

三、合作带来共赢。

同志们相处既有竞争又有合作。竞争可以充分调动大家的主动性,激发其进取心和开图创新精神。合作给我们提供了相互交流,相互学习的机会,有利于培养同志们团结互助的精神和协助的能力。因此,既要善于竞争,又要善于合作。

俗话说:棋逢对手,将遇良才。本次训练刚开始把队员分成4个队,要求每个队选出队长和副队长,继而又各自定出队名、队呼、队歌。短暂的训练后,各小组风采展示,优胜劣汰,解散了成绩最差的小组,激发了小组内部活力,极好的调动了队员的积极性,使资源实现了最优化。如果不是引进了竞争机制,拓展活动肯定达不到预期的效果。

著名的心理学家荣格曾提出这样一个公式:我+我们=完美的我。意思是说,一个人只有把自己融入集体中才能最大限度的实现个人价值。个人的学识和力量毕竟有限,我们需要借助他人的智慧和力量来实现自己人生的超越。我们的世界不仅充满了竞争和挑战,也需要合作与互助。

环境培训心得感受(通用21篇)篇六

本次培训内容丰富、形式多样,共包括开班动员、执行力与团队协作能力培养、理想信念与国情教育、财政经济形势、财政职能及相关制度讲解、综合能力培养与结业总结等七个模块,涵盖了讲座、研讨、破冰互动、拓展训练与参观学习等五种形式。

各位授课老师精心准备,以丰富的案例、风趣的典故为佐证,深入浅出的为我们进行讲解,既有理论高度,同时又对实际工作有很强的指导性,给我们带来很多启示。一是肩负重望、扬帆起航。开班第一天人事教育司张猛副司长就对我们在座的164名学员提出了希望和要求:“认真听,弥补自身之短;用心看,学习他人之长;踊跃说,锻炼自身之能;深入想,谋划未来之路。”这谆谆的教诲使每一位学员明白我们肩上担负的责任与希望,陪伴我们走过这十二天岗前培训的时光,也必将陪伴我们的一生,指导我们走好工作中的每一步。二是锻造品格、坚定理想。我们是财政新兵,白袍在身,未染点墨,通过廉政学习、理想信念与国情教育,我们知道作为一名国家公职人员一定要认真履行职责、接受监督、调节心理、提高素养才能在现实世界中坚守自我、抵制诱惑,提高防腐能力,保持清正廉洁。三是认知财政、为国理财。通过对财政经济形势和财政职能及相关制度的学习使我对今后的工作充满热爱,希望能将自己的一腔热忱贡献给财政事业,同时我们也明白要做好今后的财政监察工作需要不断加强业务学习,提高理论水平,切实依法行政,恪守岗位职责,才能切实的为国理财,为民服务。

丰富的培训内容让我们收获了良师更结识了益友,这次培训让我们回归了久违的课堂,久违的集体生活,久违的欢呼呐喊……从初识的自我介绍到话别时的群策群力,从相见的第一次握手到话别时的深情拥抱,短短十二天一群来自五湖四海的年轻人从陌生人成为好友。难忘的拓展训练,我们是彼此背摔时身后坚实的力量,是爬天梯时稳固的支撑。难忘的文艺演出,我们群策群力,在一起互相支持着、精彩着。在本次的培训中,经过选举,我很荣幸的被推选为第五小组的组长。在担任组长过程中,我积极参与了班级各项活动,组织小组成员绘制小组组徽、组训,汇报培训简报,组织并参演了联欢晚会的文艺节目,不仅取得了优秀学员称号,还在结业式上代表全体学员做了毕业发言。

同时这次培训也让我认清了差距,找准了努力的方向。通过培训,我清醒地认识到自己业务知识、专业技能和组织协调能力等方面有许多需要提高的地方。在今后的工作中我一定要进一步加强业务学习,练就过硬的业务技能,切实担负起财政监督的重担;同时也要加强政治学习,坚定理想信念,加强作风建设,切实做好为国理财、为民服务的财政监察工作。

环境培训心得感受(通用21篇)篇七

培训环境是人才培养中不可忽视的一环,作为参加培训活动的学员之一,我深切体会到了优质培训环境对于学习的重要性。在这个过程中,我不仅获得了知识,更收获了一份珍贵的心得体会。下面我将结合我的实际经历,谈谈关于培训环境的几点体会与感悟。

第二段:鼓励与尊重。

一个良好的培训环境首先应该是一个鼓励与尊重个体的地方。在我的培训中,导师不仅仅是一个知识传授者,更是一个激励者和引导者。在培训过程中,导师时常给予我们正面的鼓励和肯定,使我们更有自信地面对学习中的困难。同时,导师也非常尊重我们每个人的思想和特点,在讨论和交流的时候给予我们充分的发言权,使我们感到自己的存在和价值得到了认可。

第三段:积极的学习氛围。

培训环境的另一个重要方面是积极的学习氛围。在我参加的培训中,学员们都十分热情和积极,互相之间的学习态度也是十分认真。我们在课堂上积极互动,互相学习和讨论,不仅能够加深对知识的理解,也能够从其他学员的观点和经验中汲取灵感。这样的学习氛围让我感到非常愉悦和开心,也更加激发了我学习的热情和动力。

第四段:良好的资源支持。

一个优质的培训环境需要有良好的资源支持。在培训过程中,我们被提供了大量的学习资料和参考书籍,我们还可以利用网络和其他媒体获取更多的学习资源。这些资源的充足和丰富为我们的学习提供了强大的支持,让我们能够更好地掌握知识和技能。同时,培训机构和导师还不时组织一些实践活动和实验课程,为我们提供了更多的实践机会,让我们能够更好地将所学的知识应用到实际中去。

第五段:个性化关怀与指导。

最后一个方面是个性化关怀与指导。在我的培训中,导师们非常注重学员个体的发展,他们识别出我们每个人的问题和需求,并尽力去满足我们的学习需求。在课堂上,导师们会向我们提出个性化的问题,引导我们思考和解决问题。在小组讨论或个人辅导中,导师们会定期与我们交流,了解我们的学习进展和困难,并给予针对性的指导和建议。这样的个性化关怀让我们感受到了导师对我们的关心和支持,也使我们能够更好地克服学习中的困难和挑战。

总结:

通过参加培训,我深刻认识到良好的培训环境对于学习的重要性。鼓励与尊重、积极的学习氛围、良好的资源支持和个性化关怀与指导,都是构成一个优质培训环境的重要因素。希望今后能有更多的人能够接触到这样的培训环境,从中受益,实现个人的学习和成长。

环境培训心得感受(通用21篇)篇八

20__年7月26日至8月13日,我参加了由石嘴山市教育局组织的这次口语培训活动,尊敬的学校领导们把信任与期望给了我,于是我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,非常感谢领导给予我这次宝贵的学习机会,使我无论是在英语水平、教学思想还是人生态度方面都受益匪浅。

此次培训是由来自英国、苏格兰、澳大利亚等国的外教授课,实行小班教学。在培训期间,以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们英语教师在异国历史,文化习俗的氛围下自然的去感受语言,学说语言,掌握其实际应用技巧。我是一名教学经验尚浅的英语教师,我很珍惜这次机会,在整个培训过程中,学习认真刻苦,积极主动的去获取更多的说英语的机会。我非常荣幸能够有这个机会在这里和大家一起分享、交流此次参加英语培训学习的心得。

这短暂的15天的学习是紧张而充实的。

上午以口语练习为主,兼顾日常生活,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,和外教facetoface,真实情景再现,外教们给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上教师的耐心的指导,培养在与真正的外国人自然交流的过程中形成的语言思维习惯。还有,在外教课堂上,外教的肢体语言和面目表情是值得我们学习的,我们上了一堂课之后,就感觉和老师的距离拉近了,不再是陌生的了,ruth的课上得很活,她在课堂上时而唱歌,我们就随之唱起来;她在课堂上时而跳舞,我们也随之舞起来,这丝毫都没有浪费我们的学习时间,而且在唱歌和跳舞中进行了英语交流,外教们轮流给我们上课,他们天天给我们的话题都是新鲜的,让我们天天都有所期盼。这让我们训练英语口语之余还学到了好多实用的教学方法。在培训的课堂上是没有一句中文的,所有学员为了能听懂外教的话并能与之交流,学习非常刻苦,遇到生词或查字典;或学员之间相互讨论,共同思考;或比划着向外教请教。外教谦逊和蔼,热情洋溢地为每位学员所提出的问题作详细的解答。他们丰富的教学经验和多彩的授课技巧,让学员觉得每节课都有一种新鲜感,每上完一节课都有一种期盼,即使下课,学员都紧围着外教交流、问讯和探讨。这里没有严肃的面孔,呵斥的语言,老师用一种和霭而又信任的目光看待每一个学生,使我们感受到他们发自于内心的友好。听了外教的课,我真切感受到教语言的方法竟然如此生动有趣。同时外籍教师对待工作认真负责的敬业精神,上颗时的激情,给每一位学员留下了深刻的印象。其实,我们从外教那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了本国英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。

我想我要把这次在培训中学到的知识带回到我的课堂教学中去,让我的学生也能体会到学习英语的乐趣。英语教英语有利于提高学生的听力水平,有利于向学生提供大量的说英语的示范,便于学生口头模仿,有利于激发学生说英语的欲望,并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就只用英语组织教学,学生可能不习惯,也听不懂,教师可以借助实物、图片、模型、配以手势、动作、表情等手段来帮助学生理解,帮助学生迅速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持,只要坚持,学生就会逐渐提高听的能力,不懂的句子渐渐听懂了,不熟悉的话语渐渐的熟悉了,不清楚的词语渐渐听清楚了。听力理解力提高了,开口说英语就有了依据和保证。没有足够听的实践是不可能开口说的,所以关键是教师一定要坚持说英语,用英语教英语。

总之,通过这次培训,我学到了很多方面的东西,在以后的教学中我会尝试着进行应用并创新,做一名合格而优秀的英语教师。

环境培训心得感受(通用21篇)篇九

拓展培训真正目的通过一些高强度的拓展训练去激发一个人潜在的能量,通过外界的一些事和物铺助,引导一个人去挑战自己,去突破自己,从而得到进步,在此分享心得感受。下面是本站小编为大家收集整理的拓展培训心得感受,欢迎大家阅读。

为期两天的拓展训练很快就结束了,虽然时间短暂,但是我们大家却收获很多,感受颇深。这不仅是一种单纯的训练,也是一种文化、一种精神、一种理念的传承;是一种思维、一种考验、一种气概的体现。通过参加本次拓展训练活动,使我开阔了视野,增长了见识,身心受到一次大的洗礼,衷心感谢公司给我们提供了这次体验生活的机会。

回顾本次训练,仿佛仍历历在目,特别是在困难和挑战面前,上至领导,下至普通员工,人人都无所畏惧,大家都能凝心聚力,发挥个人聪明才智,各个表现坚强、勇敢,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。

在训练开始前,教练做活动讲解,在“忘记年龄、忘记性别、忘记身份”的宗旨下将我们分成了10组。从此刻起,我们所有的组员就拧成了一股绳,迅速的完成确定队名、队旗、队训的各项工作。从拓展训练的第一项活动开始,教练就及时的让我们针对每一个项目组织进行讨论,分析在完成任务过程中的得与失,总结成功的经验和失败的教训。虽然两天的拓展训练较为辛苦,有成功、有失败、有喜悦、也有遗憾,但无论是我个人还是我们这个团队都有很大的收获,总结起来用六个字形容就是——“团队”、“信任”、“超越”。通过这一系列科目的训练给我一些启迪:

一、明确任务是完成任务的前提。

接受任务时,在没有搞清要求、规则和标准的情况下,不能是盲人骑马走哪算哪,只有明确了任务、方向、目标,才能避免蛮干,走弯路。

二、制定正确的方案是成功的必然。

周密的。

工作方案。

对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。如果开展一项工作,实施一项工程,没有一个周密的方案,就会受到挫则,甚至失败。经验告诫我们制定工作方案时必须把问题想到前面,充分估计到可能遇到的问题,不能等出现问题后才坐下来研究对策,这样既使能及时纠正偏差,也会受到损失,错过良机。

三、团队的凝聚力是提高竞争力的保证。

人心齐、泰山移,团结就是力量。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,又可能导致失败。相反,团队的所有成员人人都易事业为重、关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力,就能形成一支无坚不摧的团队。当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时就能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。

四、提高执行力是完成任务的根本。

这次训练的全过程中,所有的队员都为团队完成各训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

通过总结拓展培训的经验教训,也是进一步推动我全力以赴做好各项工作的动力。我作为一名普通员工可以平凡,但不能平庸,要提高一下能力:

一、领悟能力。在接受任务之前,一定要弄清上级希望做什么,然后可以以此为目标来把握做事的方向,决不一知半解就埋头苦干,防止力没少出、活没少干,结果是事半功倍,甚至前功尽弃。要明确清楚领悟透一件事,胜过糊涂干十件事的道理。

二、计划能力。执行各项任务时,要按照轻、重、缓、急列出计划表,理清明天、后天、下周、下月、甚至明年的。

工作计划。

在实施的过程中慎重把握关键性问题不能因琐事影响该做的重要工作。

三、执行能力。第一要认真学习,提高自身素质,不断丰富理论知识,提升业务水平,增强管理能力,具备落实执行力的能力。第二要积极主动地自觉完成自己职责范围内的各项工作,知难而进,扎实做好每一件事,力争把小事做细,把细节做精。第三要不折不扣,保质保量的完成领导交办的各项工作任务,养成良好的回报习惯,使自己负责的工作不断完善,不断进步,不断创出新佳绩。第四要严格执行各项。

规章制度。

保持严谨的工作态度和作风为公司再创辉煌作出贡献。

九月份的下旬我们来到了广州笑翻天乐园参加拓展旅游,在这边我们的第一个陆地项目“有轨电车”。这是一个团队的游戏,考验团队的合作能力、协调能力以及领导的指挥能力的游戏。我们所有被分成了三个队伍,其中我们团队叫做“雄鹰队”,以争取第一名为目标。我们“雄鹰队”有40人,“有轨电车”每一次可以乘坐5个人,所以要进行八次才可以完成。为了赢得这一次的拓展的第一名,我们将会在八个小队中选取一个大队长,每一个小队选取一个小队长,大队长指挥全体团队,小队长带领小队进行竞争。在竞争过程我们不断地总结经验,不断地磨合团队员之间的默契。每完成一回的“有轨电车”,我们的大队长就会聚合我们一起总结上回的经验。虽然在三场输掉了10秒钟,可是后来我们“雄鹰队”越战越勇,团队默契配合越来越好,最后我们获得了第一名。

在这一次拓展旅游让我们感受最深就是我们的大队长。游戏的开始到结束他对我们的鼓励、照顾就没有停过,每当我们玩完游戏回来他是第一个递水给我们解渴的人。在竞争过程中也是因为有他明智的指挥我们团队才能发挥得更好,才能获得最后的胜利!

在我们现实工作也是一样的,一个公司要想运营的更好,就要打造高效率的团队:第一,将团队团结起来,让每一个队员发挥自身的优点、各尽其职,第二,就是有一个有远见、有责任、有团队精神等的领导人。这就是我们这次拓展旅游的心得!

很高兴参加了这次公司组织的拓展训练活动,在笑翻天乐园让我们真正体会到了户外拓展的生活。拓展训练不但增强了我们之间的信任,还让我们团队更加团结一致,树立了工作中互相帮助的精神。

来到了笑翻天乐园内,可以看到这边山势雄伟、绿树成荫、细水长流,是个旅游的好地方。园内的教练带领着我们来到了广场之中,跟我们讲了一些拓展训练的注意事项以及活动纪律,然后就开始了维持一天的拓展。

“信任背摔”这个游戏很简单,“小游戏、大道理”通过一些简单的亲身体验去引导团队思维的感悟,促使形成团结精神和积极进取的良好习惯,同时拓展训练还可以磨练一个人精神意志。站在一米二的木板上,背靠着团队,然后往下倒下去让团队接住。这个看似简单的动作,团队要想顺利完成任务就必须绝对相信团队、突破心中的恐惧。一次次的不断尝试,不断地总结失败的经验,最后我们顺利完成任务。它让我们明白了,在工作中我们要相互帮助、彼此信任,这样团队合作起来才能达到最好的效果。

“信任是团队合作的开始,也是管理团队的基础”,一个不能相互相信的团队,是一支没有凝聚力的团队,也是一支没有战斗力的团队,就是一支失败的团队。在这个竞争激烈的社会中,团队的协调默契才能形成强大的团队,才能在社会立足于不败之地。

笑翻天乐园的教练带领着我们参加各种各样的拓展训练项目,有水上的、也有陆地的、同时也有高空的。“毕业墙”是令我最难忘的,那最后的场面一直在我们脑海中呈现。面对那个4.5米高墙我们不知如何是好,只有不断地尝试了。不管失败了多少次,我们始终相信我们团队一定可以的!“皇天不负有心人”,最后我们组成了叠人阵,将一个又一个的人送“毕业墙”。

“相信”让这个团队变得更加坚强、更加勇猛,“相信”让这个团队变得齐心协力,也是“相信”让这个团队坚持到底获得最后胜利!

由专业团队打造的拓展活动,内容丰富生动,寓意深刻。教练们以体验启发的教育手段,亲身参与的训练的方式,使得每一系列活动中所寓意的深刻的哲理和合作理念,能牢牢地植根于团队和每个队员的潜意识中,为每个队员职业生涯的开始提供了丰盛的大餐。

首先体验的“信任背摔”,极大地挑战了成员的心理极限。站在两米的高台,后仰背摔,只有同事徒手搭建的“肉网”承接高空坠落的成员的重量。有恐高症的成员,在同事和教练的鼓励下,走上高台,除了教练给予精准的动作要领指导和心理建设,最重要是,团队内部建立起的信任感,相信信任和承诺的重要性和力量。在第一名同事背摔成功后,每个人的自信心都大大增强,原来事情不像想象的那样恐怖,勇敢的接受挑战,突破自己,信任他人。由此,我们不断的克服自己心理障碍,并且学会了换位思考,更好地理解他人。这也使得接下来的拓展活动进行的非常顺利。

拓展训练项目有效地拓展了我们的潜能、创造力和创新力;提升和强化了个人心理素质,锤炼了我们的细节关注度。同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,团队成员之间的唇齿相依的关系,增强同事之间的信任和团队协作能力。从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

很多人都知道拓展训练,很多人也参加过拓展训练,很多人也亲身经历许多拓展训练项目,可是了解拓展的人却不多。

什么叫做拓展训练?每一次节假日我都会来到这边采访一些游客,问一个同样问题“你认为拓展训练是什么?”。基本上的游客都把拓展训练当作是一种旅游,目的往往是放松、开拓视野、增长见识和增进感情。这是对拓展的错误的认识。拓展真正目的通过一些高强度的拓展训练去激发一个人潜在的能量。通过外界的一些事和物铺助,引导一个人去挑战自己,去突破自己,从而得到进步。

拓展训练一般情况下都是成团队形式展开,目标是提升个人和团队的素质,其核心在于对参训者的提升。拓展训练通过远离喧嚣让人接触一个全新的生活的状态,通过简简单单的拓展训练启迪思想。这种做法的目的是为了给参训者营造一种更加投入参加培训的气氛,更好地激发个人的潜能。

拓展训练是一种体验式的拓展训练,是一种由内至外的自我教育。拓展训练是指通过专业的机构,对现在久居城市的人进行的一种生存训练。通过挑战高难度的拓展训练项目,使其体能上都有所突破。更多的是生存环境模式训练激发一个人的潜能,使之有所进步。锻炼人们的身体,让人在精神上都得到极大的满足。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十

随着经济的飞速发展,企业的硬件设施基本上都能满足客人的需要,人才才是企业竞争的核心,员工的培训和管理则是获得企业优秀人才的根本性措施。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于培训员工培训心得感受吧。

从8月27日来宝华山实业集团报到,成为一名管理培训生,转眼间在公司实习已两月有余,细想起来这段时间自己无论是思想认识还是实践工作认识上都有了很大的改变,内心特别感激公司提供我们这样的机会参加培训学习,感谢公司对我们这批管理培训生的重视。这次培训虽然也只有短短的2天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰。我想从以下几方面总结以下自己这次的。

和收获:

首先,我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导,或是部门领导,或是专业管理咨询公司专家,他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了精心的准备,那一个个精心设计的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!

其次,我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天李部长的讲解高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略,使我对公司的发展史有了更全面的认识,更坚定了我作为一名宝华山人的自豪感与归属感;王校长的讲解紧扣企业。

规章制度。

建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业规章制度建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对公司的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础!

第三,我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事,因更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“宝华山人”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,同心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为“宝华山人”增添新的荣誉!

第四,自我认知的提高和清晰的职业规划,经过这两个多月的实习我深刻认识到,从普通一员到职业人自己真的还没完全准备好,还欠缺太多,有太多需要努力的地方:一是心态上不成熟,抱怨过工作环境不好,抱怨过不公平待遇,自己却没有实实在在做多少事情出来,且看问题过于单纯、缺少正确认识社会现象的能力,自我情绪管理能力欠缺;二是,还没有形成良好的工作习惯,纪律性不高;三是再学习的能力不够,主要是向他人学习、向实践学习的能力。

未来的工作也许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导,有我自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“宝华山人”的工作业绩!

通过这次的培训学习我收益非浅,新课程理念的核心是"了解芯片部以及它的主要工作",我想这就是评价新课程课堂教学的惟一目的。通过学习,慢慢理出一点头绪,从而达到我们的目的。借这次机会我想说一些在学习过程中,我了解到的,与我们这次学习知识无关的感受。下面谈谈我自己的一点体会:

我认为:学习+反思=成长在学习过程中我感觉有一句话说的很对“态度决定一切”,不管我们学得怎么样首先你要学,如果你不学那你就别进那个门,进了那个门你就要明白你是来学习的,不是睡觉.聊天和玩的.为什么有人会觉得学习很苦,也有人感到甘呢?我们应该反思一下自己,学习一下别人,那样你永远都是佼佼者。

在端正了我们的学习态度后我感觉:学习+理解=了解我认为在岗前培训中,有的公司为了让受训人员尽快取得上岗资格,纷纷采劝下猛药的强灌教学模式,不管学员理解与否,硬逼着他们死记硬背应试内容,而忽视了对其职业道德的引导和培养的方法,只会给学员带来误导,并不会给学员以后的工作起多大的帮助,只会适得其反。而我们公司则采用以学习的方法,在学习过程中对其职业道德进行引导和培养,还对其基础知识做了辅导和考试以加快学员的学习和理解,从而达到对部门的了解。这种方法非常的好。这样我们会从学习和理解当中了解不少知识。

在了解的前提下我们才会进行下一步的提高,有基础作铺垫,我们才会学得更多.

在说完那些我再说点别的吧、在企业里,应该具有严格的纪律意识,吃苦耐劳的精神,体会如何做人的道理。为此,公司特意安排我们进行了为期不到十天的军事训练。炎炎夏日,高温炽烤,虽然每天的时间不长,但教官还是叫我们每天随时绷紧神经,每天军姿,一点都不能马虎;步法队列必须严格到位,节奏不对就得重复;一声口令,即使你在天边也得马上跳下来。教官不仅教我们怎么训练。还教我们怎么做人,他们把自己的人生体会毫无保留的教给了我们,希望我们能够在今后的人生历程中不断的领悟。

加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。素质拓展训练,对于我们新出社会的人来讲,还是第一次享受到,虽然只有几天时间,却让我们看问题的高度有了比较大的提升。所有项目总结下来,要获得成功,最终要的就是要加强同事之间的沟通,我觉得任何问题的发生或解决都和沟通有莫大的关系,国际上也通常用互访、开会来寻求解决问题的方法。有了沟通与默契,团队就开始形成。在素质拓展训练中,我深刻体会到看似无法成功的东西,只要经过大家的沟通,着眼大局,团体合作,就能很快完成。企业要发展,不能有不和于团体的个体,只有大家有了共同的目标,并不知疲倦的为之努力,企业就能作强做大。

从改造自己入手,适应企业生存环境。这个世界什么都在变,唯一不变的就是——变。各部门的工程师告知我们到公司应该做什么、应该怎么去做。经过培训,东西懂了大堆,接下来的就是不断的总结,改造自己,努力从各个方面全方位的锻炼自己,环境我们无法改变,惟有适应,把自己的技术练到家了,所有的变对自己都没有伤害,甚至反而对自己有利,因为会有太多人在变中衰落。而我们自己在不断变大。

从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。细节非常重要,但同时又最难把握。

今天的工作来之不易,要懂得珍惜。任何一个企业无论曾经是多么的风光,某个环节出一点点错有时候都非常致命,我曾经在网上看到过美国安然,中国科键的破产就出在小小的财务问题上。还有一个发电设备总厂,它就和现在的健力宝一样有个令人艳羡的过去,然而现在却在为生存奋斗。居安思危,这个意识具有普遍的适用性。

四十多天的培训既有理论教育,又有实际体会,既有室内又有野外,丰富多彩,其味无穷,不仅轻松地转换了由学生到职工的角色,结交了朋友,也体会到了很多的人生道理,使我受益匪浅。所有的事例似乎都活现在我的脑海中,但同时也有很多东西我现在无法体会,只有在今后的工作和学习过程中,结合实际加以分析运用,才能深刻体会。

最后,我感谢公司,为我们尽快转换角色,适应环境、展现自我提供了这么多的机会,我承诺,一定好好工作,报答公司。

为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地在上周星期天进行了新员工入职培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为会议做准备。

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍,然后x总还特地讲了整合营销传播的内容,下午大家一起看了新员工入职培训视频,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、什么是整合营销传播、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在部的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

一、做好本职工作是一切工作的开始。

在班组生产管理中,必须有针对性地强化班组台账、图纸等资料的管理,为安全生产工作提供良好的基础。同时在班组生产工作中积极开展“四个零”工程:班组工作零,安全生产零意外,安全目标零异常,台账记录零差错。通过活动开展,要求员工认真的本职工作,脚踏实地做好每一件事。

二、不断改进工作思路是提高企业生产管理水平的基础。

可以通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组建设创优评差的评比、竞赛活动和各种目查与互查活动,寻找差距,发现问题,弥补不足,解决问题,在班组和职工之间建立一种、竞争机制。杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使企业班组建设深入每个职工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。

三、支持他人工作体现的是企业班组的团队精神。

团队是一群有着共同目标,以合作方式达到该目标的人组成的,它要求团队成员的知识与技能互为补充、让他人在你的质疑中受益、在他人需要的时候给予支持、珍视他人的贡献与成绩。一个企业的良性发展,需要一个团结进取、积极向上的企业团队,需要一支充满活力、勇于奉献、忠诚企业的员工队伍,需要一个健康、和谐、全员求学上进的良好企业环境氛围。班组长与员工、员工与员工诚信互动、相互尊重、相互帮助、相互关爱,能够为班组营造健康、和谐、浓厚的企业环境氛围。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十一

与学校不同的环境,不同的氛围,开始有陌生,又好奇。实训中心设施齐全,考虑到了我们学员大部分的需要,很快就能适应到新环境中。与来自事业部的老师们朝夕相处,看到了自己与成为一个合格的程序员的差距,找到了努力的方向,不再盲目。消除了以往的茫然,找到自己真正想要的目标。学会通过msdn自学函数,在自己编程的时候不再捉襟见肘。

以前在学校不知道学什么,每一天都很闲,就是不知道该干什么。进入大学,老师告诉我们将来你也许会茫然,我不信,那时候踌躇满志,对未来充满信心,相信只要努力没有达不成的,却不知道恒心每个人都有,只是长短不一。现在回头看,只是简单的道理,其实并不容易做到。当初豪言用青春践行真理,现在看来像是一种讽刺,自嘲。少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁,而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。正好形容我的这个秋天。人知道自己的不足是好事,知错方能改,知己方修身。年青是资本,要有屡败屡战的精神,要有自强不息的精神。因为年青,可以犯错,会被原谅,有机会从头再来,而我会学会珍惜。

实训中心的防火墙可以说是给了我深刻的印象,真的是被动的完全利用网络学习,其他什么都干不了。连常用邮箱都要换成新浪的,否则一律掉链子。

办公软件课,本来觉得不重要。实际学习过之后,才发现自己原本觉得很简单的软件有那么多强大的功能,只是自己不知道而已。原来觉得office软件既麻烦又单调,现在几乎自己一个字都不用打。办公软件在以后的工作中会经常用到,现在回想自己的那一丁点的了解,不仅不全面,而且很有可能一上手就是一阵忙乱,最后什么都做不成。

每天的课程并不是很紧张,偶尔netmeeting一掉,投影仪又不清楚,老师的话只能评想象猜测是什么。晚上留下来上自习,复习一下几天的知识点,比在学校练习的时间要长很多,对软件的操作也更加的熟练。

我会继续努力,坚持到最后,学习到更多的知识,补充自己的不足。让这段时间付出得更有意义。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十二

形体心得或许是因为从小学习舞蹈,舞蹈已经成为我成长过程中中不可或缺的部分。所以,形体课,对我而言并不是一门或难或简单的课程,也不是培养气质的工具,而是释放压力,享受舞蹈的过程。

以前曾经想过以舞蹈为生,但如今不这么想了,因为我知道,一旦我用舞蹈去谋生,就会失去我对舞蹈的感情,就会成为一种仅仅是赚钱的工具,而不是让我感动让我快乐的艺术品。所以,我更宁愿单纯地去跳舞,去挥霍我的汗水和泪水。

每一节形体课对我来说都是快乐的,每学到的一个舞蹈都让我满足,对于舞蹈的喜爱,我想,我的行动比我的看法想法要浓郁得多。

在这一年的形体课,学到了以往很少接触的现代舞,也一直享受着我所喜爱的古典舞。每一种舞蹈带给我的感受是不同的,比如,现代舞带给我的更多的是力量和情感,而古典舞更多的则是韵味和柔美。

在以前,我并没有现在的这些感觉,也许是因为以前的我年纪还小的缘故,而如今的我,更能从舞蹈中得到我想要的东西——释放和自由。在形体课上,每一次压腿踢退的时候,总感觉自己回到了小时候,那时候恨不得自己是住在形体房里的,随时随地都可以跳舞,累了甚至可以趴在把杆上睡觉。所以,就像我开头说的一样,至今为止,上形体课对我而言并不是在上课了,而是在释放我一周的压力。因为,在跳舞的时候,我可以忘记很多很多。忘记痛苦,忘记烦恼,忘记所有我想忘记的东西,单纯的沉浸在舞蹈中,去体会舞蹈所透露出的喜怒哀怨,用身体去表达我对舞蹈的感受。

这一年,在形体课上,与其他同学的对比,我想我是幸福的,因为我对舞蹈的喜爱,我不痛苦,也不用抱怨。所以,我知道,形体课带给我的更多的是满足和幸福。而舞蹈,我想我会一直坚持下去的。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十三

随着我国铁路事业的不断发展,地方铁路建设项目日益增多,获得了突飞猛进的发展。下面是本站小编为大家整理的铁路班组长。

供你参考!

近期参加了车务段组织的基层管理人员培训班,让我无论是工作、生活的价值取向和在车站管理的理解上都有了更深的体会,它不仅是一个学习的过程,也是提升自我,超越自我的过程。在此非常感谢段领导给我提供这次培训学习和友邻站交流的机会,通过3天多的学习,自己开阔了视野,理顺了安全管理思路,初步掌握了管理的基本方法和运用。

下面简单谈一谈自己的学习体会。

一、转变基层管理思想观念、立足本职岗位抓好落实培训期间党委肖书记对车务段为何开展培训班进行了简单介绍。培训课上从“基础理论、党性修养、必备知识、能力培养、综合素质”五个方面的学习内容向培训学员进行了阐述,对我们全段干部在思想理念上、知识储备上、驾驭能力上能进行了彻底分析,要求必须高度重视干部的能力培养,注重知识的更新,不断开拓视野,提高干部自身的综合能力。

基层管理者要转变工作方法和思想观念,牢固树立“问题在现场、根子在管理”的思想,抓好现场各项工作的落实,干部要加强现场作业的卡控,杜绝好人主义,实实在在的解决现场作业中的问题和不安全因素。

二、日常加强业务技能学习,提高知识储备提高综合素质随着高速铁路的不断发展和科学技术的投入应用,这都对基层管理者的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力等提出了新的、更高的要求,因此,一名年轻的干部学习是必不可少的,这次培训,就像是提供了知识宝库的一把钥匙,为我打开了一扇学习的大门,教会了我们学习的方法。此次培训从理论上、知识上我不仅得到了一笔宝贵财富,它更强化了我进取学习的意识,提高了追求学习的兴趣,并且让我感受到了不断学习新的知识对于指导工作实践来说是多么的重要。学习会让人的思想更加活跃,眼界更加开阔、思维更加敏捷,这对于我今后的工作来说,无疑将会提供强大的精神动力和智力支持。

三、加强安全风险判研,强化安全风险过程管理此次培训让我对安全风险管理有了更进一步的认识,我将以部、局、段安全风险管理的各项要求为指导,结合车站现有的作业方法,定期开展安全风险管理排查,充分发挥干部现场盯控作用,强化安全风险过程控制。

对车站接发列车、调车作业、劳动人员安全、货装作业中的安全风险点进行重点排查,对排查的具体问题制定有效措施,逐步降低各项作业安全风险系数,确保车站现场作业安全持续稳定。

三天的学习和培训使我受益匪浅、感受颇深,自己从业务方面、管理方面及思想觉悟方面均有较大的提升。在今后的工作中我将加强自身业务技能知识,不断完善自己,把所学理论和管理知识运用到现场实际工作当中,努力抓好车站的安全基础管理。

日前,我参加铁路举办的工班长学习培训班,通过课堂上的学习,使我了解了做好一名铁路工班长的使命和职责,受益匪浅。

铁路工班长职位不高,职责不小。工班长是一线工作的指挥者,监督者和劳动者,铁路工班长要充分调动班组的劳动积极性,并能确保工作安全性提高生产质量和效益,防止出现危急行车安全因素和工伤事件。

铁路工班长要辅助上级完成生产管理职责,工班长影响决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落实到实处,所以工班长影响决策的实施,影响企业目标的实现。

工班长是职工联系领导的纽带,起着承上启下的桥梁作用。工班长必须是爱岗敬业的典范,既是技术骨干,又是业务上的多面手。做一名合格的工班长应该要主动地提高自己的业务能力,对自己的角色规范权力和义务准确把握,让上级知道你的想法,学会适应不同管理风格的主管,学会了解领导对你的期望值,了解职工对你的期望值,主动沟通及时得到帮助和理解。班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后向主管领导汇报,并为主管领导提供解决问题的方案。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高。

工班长办事要公道,关心职工生活,化解不良情绪和矛盾,注重语言技巧,注意人情人际协调,建立与职工的信任,才能得到班组职工支持和帮助。

工班长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。工作中落实。

规章制度。

防患于未然严格执行制度标准安全勿有侥幸心理不违章作业积极消除事故隐患不断培养和加强班组职工的责任心营造班组生产的安全氛围和责任心氛围带领班组成员有计划有步骤保质保量完成上级下达的生产任务。

本月4号至9号,我有幸被单位选派到上海参加“20xx年金牌班组长培训班”学习。在整个学习中,我认识到班组长的使命和任务,深入了解到班组在企业中的地位和作用,明确了现代企业对现场管理干部的具体要求。与此同时,也更加认识到自己工作中的不足之处。面临金融危机的爆发,漯阜铁路的重组,企业竞争日益加剧的今天,要想胜任班组长工作,只有不断学习新知识,更新思维方式,才能改进以往固有的工作模式和工作方法,以先进的管理理念促进企业的跨越式发展。

通过学习,我得到这样的启示:班组长工作开展如何,对于企业的战斗力至关重要。班组长作为兵头将尾,是现场管理的第一责任人,是生产顺利运行的保障。班组长在企业生产中起着承上启下的作用,是企业有机组成部分的重要元素,只有将班组长的工作做透做细,使每一个班组充满生机和活力,企业才会有旺盛的生命力,才能迅速发展。特别是当前我们公司进一步深入发展的关键时期,班组建设和管理就显得更为重要。

然而班组长在具体工作中还是有一定的难度。一方面,必须要在管理工作中充分调动班组成员的积极性,协调解决各种问题;另一方面,又要深入工作现场,全面了解各个生产环节,才能发现问题,管理到位。一个称职的班组长,既不能有“做班头、教头,不做锄头”的思想,造成管理者和被管理者的对立;又不能凡事大包大揽,事必躬亲,吃力不讨好的同时,也不利于发挥班组成员的主动性。如何做到不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。通过学习,结合工作,我对自己以后的工作有个初步的思路。

一要强化业务技能,提高学习能力。班组长要想服众,必须得有拿的出手的业务技能。作为管理干部,不一定在生产技能上比普通员工出众,但在贯彻领导意图、办文办事协调等方面,要显示出自己的专业水准。同时,要主动积极地学习,掌握更好、更新的管理手段,只有这样,才能树立威信,适应班组管理的需要。然而,单靠班组长一个人的力量是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训。要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,扎扎实实搞好岗位技术培训,提高班组的业务水平和综合能力,不断增强班组的凝聚力。

二要理清工作思路,做到心中有数。作为一名班组长,首先要清楚自己要做什么、能做什么,对自己的业务范围要做到心中有数。譬如对我们票房来说,微机的正常运行,售票人员的业务技能,电脑操作的熟练程度,班车的变动情况等等,都属于我的业务范围,只有把这些问题搞清楚了,在遇到问题时,才不会手忙脚乱,不知所措,才不至于耽搁车站的正常运转。仅仅了解这些还不够,还要对自己班组的人员做到了如指掌,始终要处在受控状态,如班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。当然,自己在这方面的差距还是很大的,有待于在实践中进一步提高。

三要讲究工作方法,切忌华而不实。带领班组工作讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。工作态度要端正,高标准、严要求,坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神;另一方面,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。当班组工作中出现困难的时候,首先要树立战胜困难的决心和信心,考虑不同处理方式会产生的不同效果。本人参加工作时间不长,这些还有待于前辈的多多提点,需要自己在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

四要做到严格管理,严于律己律人。班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部,要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己也应该不做。不能私字当头,只考虑自己的利益。要适当的保持和班组成员的距离,很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人,要先人后己,以整体利益为重。只有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。

五要善于总结思考,做到举一反三。要经常总结自己的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,拓展自己的知识面,学习分析问题的思路等等。出外学习和邀请专家教授授课的机会毕竟是有限的,这就有赖于自己平时就树立学习意识,虚心向前辈请教,在工作中不断学习,不断丰富自己。

还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。俗话说,不打无把握之仗,要目标明确、准备充分、有的放矢,才能赢得最终的胜利。

总之,通过本次培训,使我对班组管理有了全新认识。我将以本次培训为起点,提高自身综合素质,强化科学管理意识,提升班组管理水平,为公司的发展贡献绵薄之力。

有幸参加路局班组长培训,此次培训切实体会到了作为一名班组长所应当发挥的作用和担负的责任,为以后的工作指明了方向坚定了信心,可以说是受益匪浅。

一线班组作为企业最基础的构成单元,班组长的好坏直接关系着企业目标的实现,班组长的素质高低甚至直接影响着企业的生存和发展,作为生产经营活动中的基层管理者,必须把握好角色找准定位。加强铁路班组管理就是强化铁路运输企业内部造血功能,增强企业凝聚力和职工亲和力,提高企业整体竞争力的基础工作。

作为班组长必须发挥好组织管理作用。班组长工作在现场管理的最前沿,肩负着指挥、控制安全生产的重任,是生产一线的组织者和指挥者,必须要组织能力强,能够调动起职工积极性,协调处理好各方面影响安全生产的要素,通过有效地沟通、管理、督导促使绩效最大化,保证顺利完成工作和生产任务。

作为班组长必须发挥好学习培训作用。一方面要不断学习生产技术和管理技能等内容,在技术上一专多能,即懂生产、精技术,又通安全、熟管理,夯实自身业务水平成为班组带头人。另一方面要做好班组成员的培训管理,在长期的学习交流过程中打好班组安全生产基础,增强职工应急能力和创新能力,凝聚战斗力保持班组长期高效运转。

作为班组长必须发挥好桥梁纽带作用。班组长作为企业的“兵头将尾”,是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的重要作用,一言一行具有很强的导向作用。对上级要摆正位置负起。

岗位职责。

合理安排落实好任务要求正确汇报班组工作建设情况。对成员要负起管理监督职责做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作明确当前工作任务和重点量化指标将责任落实到个人强化班组执行力。

作为班组长必须发挥好示范引领作用。一头狮子带领的一群羊,可以打败一头羊带领的一群狮子。打铁还需自身硬,没有过硬的本领何谈引领建设优秀团队。班组长需要及时更新头脑,能够以身作则从严要求自身,善于沟通能够及时发现问题并化解,能够控制好结果和用人过程,有执行力还能结合现实环境做出有益修正,在大是大非上能坚守原则纠正团队方向,在日常工作中可以潜移默化引导集体正言正行,打磨自己的同时带动班组的健康发展。

随着全路强基达标、提质增效工作主题的推进,面对新形势新要求,作为班组长必须要用发展的眼光看待问题,充分发挥班组成员的聪明才智,以创造性的思维去实践争取班组建设成果,为建设首善之局贡献力量。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十四

ISO环境培训是为了提高企业的环境管理水平,使其能够顺利通过国际组织制定的ISO环境管理体系认证。参加这次培训,不仅让我了解了ISO环境管理的相关知识,更让我认识到环境保护的重要性。以下是我在培训中的心得体会。

首先,培训中详细介绍了ISO环境管理体系的原理和要求。通过案例分析和实例讲解,我深刻理解到了环境管理不仅是企业的责任,也是企业可持续发展的重要基础。企业应该主动履行环境责任,通过制定和实施环境管理系统,完善环境管理制度,以减少对环境的污染和破坏。ISO环境管理体系可以帮助企业构建科学、系统的环境管理体系,从而提高企业的环境保护水平和竞争力。

其次,培训中重点强调了环境政策的重要性。环境政策是企业环境管理的行动指南,它应与企业的经营策略相一致,并体现企业对环境的承诺和愿景。一个好的环境政策应该具备明确的目标和责任,充分考虑环境保护和可持续发展,同时要符合国家和地方的环境法规和标准。参加培训后,我深感企业在制定环境政策时应注重可行性和有效性,不仅要对环境负责,也要为企业的长远发展考虑。

此外,培训中我们还以实际企业为例,学习了制定和实施环境目标、程序和指导方针等具体内容。在制定环境目标时,企业应根据自身的实际情况和目标需求,明确目标、界定指标和量化标准。程序和指导方针的制定应考虑到相关利益方的需求和期望,确保能够有效地控制环境风险和减少不良环境影响。通过学习这些内容,我认识到了企业在日常运营中应经常进行环境保护目标的评估和更新,以保持环境管理体系的持续改进和适应性。

最后,培训中加强了内审和管理评审的重要性。内审是企业环境管理体系运转的重要环节,通过检查和评估环境管理体系的实施情况,发现问题和不足,提出改进措施,以确保环境管理体系的有效性和适应性。管理评审是对环境管理体系的全面审查,通过定期的管理评审,企业能够及时发现环境管理体系的不足,并及时采取纠正和预防措施。参加培训后,我深感内审和管理评审是企业进行持续改进的重要手段,只有不断完善和优化环境管理体系,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总之,参加ISO环境培训让我深刻理解了环境管理的重要性和实施ISO环境管理体系的必要性。我将把学到的知识运用到实践中,努力推动公司的环境保护工作,为环境可持续发展做出贡献。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十五

通过这一年来的学习培训,我不仅认识到自己在工作、业务、思想、心态上都存在许多的不足。在外训教师以及公司前辈们的教导下,对自己有了重新的认识,在学习培训过程中认真总结分析,吸取老师们的优良品质,不断地完善提升自我,养成良好的职业工作状态。以下是我的学习过程中的一些感触,愿与大家一起分享。

整个培训期间,首先要提及的当属第一天户外拓展训练。因为它是一种感悟和体验,是一种考验人们意志和智慧、挖掘人们潜能和培养团队协作精神的运动。以前也频繁听人讲小游戏、大道理感觉不以为然,这次自己亲自经历过后着实深刻体会到这一点。当天我们共开展了许多活动,留给我记忆最深的是:“信任背摔”和“毕业墙”这2个活动。

在开展“信任背摔”这个项目时,每个人接受完同事的鼓励后站在高台上,身体直直的向后倒下,这需要多大的勇气与信任?但是我们每个人都勇敢地站上去,勇敢地摔下来,这原于什么,原于我们对团队的信任。是的,相互信任是团队建设的基石,离开信任的团队是松散的团队,是毫无战斗力的团队,建立一支相互信任的团队,比任何激励都重要。

接下来的几个月就是互动式的课堂培训,我感觉到本次学习培训在课程的安排设置上,人力资源部付出了很大心血,授课内容出比较全面和实用。对于我们自身业务知识、工作品质,人际交往以及团队精神的`培养,都有一定程度的提升。在此,我主要谈谈对我感触较深的几个课程:

1、《公司愿景、发展战略及核心价值观》。

通过杨总的讲解,我重新系统的认识了公司,更加了解我正在并仍将为之持续奋斗的企业。这是一个充满激情与梦想的平台,这一个充满机之间遇与挑战的平台,这是一个我们个人价值得以实现的平台。每一个员工都可能是精英,只要是在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工就是精英。任何岗位的员工,只要认真、敬业、尽职并努力改进工作、提高效率,能够做出成绩,就会受到尊敬,得到回报。

2、《沟通技巧》。

通过外聘南天竺讲师黄老师的分享,让我深深体会到沟通不只是说话那么简单。沟通是人与人之间,人与群体之间思维与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的畅通。特别是自己作为服务部门(采购部)人员,沟通在工作中起着极为重要的作用。通过沟通技巧的学习,让自己了解到:高效的沟通是建立在心与心之间的沟通,是建立在爱、尊重、平等、价值之间的沟通。

3、《工作实务分享》。

伊总的几十年工作和生活的精彩分享,使我了解到工作就是生活,工作就是事业。当你习惯了这样的思维时,你在工作时就会投入,投入就会使你富有激情,而激情将会使你变得活跃。一个员工要有所成长、有所成就,就一定要把每一项工作都当成事业去做。特别是伊总每天的详细的工作日记,让我敬佩(一个高级副总裁面对如此繁忙的工作事物,居然还能做出如此细致的工作)。细节决定成败,一个成功的职业经理人就是靠细心、细致的工作以及敬业的职业精神成就自己。

4、《工作报告与简报技巧》。

黄总是我采购工作的领路人和导师,让我从一个对采购一无所知的慢慢成为能够独挡一面的采购主办。他那朴实而敬业的工作作风让我十分敬佩,公司的采购工作杂并且采购金额小,这就更需要采购人员足够细致、耐心。当工作出现问题需要领导帮助时,黄总并不是一味的只是给领导出“问答题”而是通过自己积极认真的前期工作,做出一些“选择题”让领导帮忙决策,这不仅减轻领导工作,同时又让自己成熟起来。黄总正是通过自己脚踏实地的以及严谨的工作作风,使自己从一个车间技术人员、采购员做到现在的部门总经理职位。是我们学习的楷模。

5、《团队领导与员工激励》。

谢总用简单明了的语言介绍自己30余年的工作经验以及中肯的分析自己的优缺点。在接下来的破冰游戏中,通过同事、领导对自己一些评价,让我重新认识自己的优缺点,特别是工作繁重是爱发一些小牢骚的毛病,一旦抱怨多了,心态变的消极,工作自然变成不努力、效率低下。通过对比同事的成功之路,让自己停止抱怨、改变行为,逐渐养成积极阳光的心态,实现自我价值。

在这长达一年的培训过程中,公司许多领导都为此付出辛勤的努力,正是他们无私的奉献,让我们这些中基层员工有了更好提升自己的机会。

通过培训,我不仅提高了自己的业务能力,并调整了自己的工作心态,相信自己以后的工作中会用自己所学的,用心去做好每一件事。

对于以后公司举办的培训,我觉得增加一(学校119消防宣传月活动工作方案及预案)些实用性以及互动性的培训,班级之间也可以多举办一些户外运动来增加同事之间的友谊以及团队合作精神。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十六

时间的流逝总是在那不经意之间,短短的7天培训已经结束,但心仿佛还留在广州,留在美丽的华师大校园,留在那精心布置的课室。那爽朗的欢声笑语、那激烈的讨论、那尽情的歌唱,仍然在我耳边回响;那一张张熟悉的笑脸、那一幕幕温馨的场面,仍然在眼前跳跃。时间虽短,但我收获颇丰。

熊少严老师主讲的《班级、群体、班集体经营》理论性很强,但熊老师结合实际的案例讲解分析,生动易懂,其中让我记忆深刻的是:教师是未成年学生的“重要他人”,是班集体风格的决定性因素,是师生沟通的定调人,是最重要的教育资源。

高广方老师主讲的《成为一个幸福的教师——教育:从改变自己开始》,虽然在整个过程中很多学员提出了质疑,但她提到的一个名词“纠错教育”对我触动很大,在我们现在的教育教学过程中,很多教师(包括我)都是在寻找学生的错误和不足,然后教育他们必须改正,而人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识,这一点恰恰是我们最容易忽视的一点。

韩裕娜老师组织的团陪活动,其中的游戏对我们这些成年人来说,可以说都是一些比较“幼稚”的游戏,但就是这些“幼稚”的游戏我们大家却失败了,在总结失败的原因的时候大家都从中悟出很多道理。

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环境培训心得感受(通用21篇)篇十七

ISO环境管理体系是一种国际标准化组织(ISO)制定的环境管理体系标准,旨在帮助组织提高环境绩效并减少对环境的负面影响。近期,我参加了一次ISO环境培训课程,对此体会颇深。通过这次培训,我了解到了环境管理的重要性,同时也意识到了自身在环境保护方面的责任和作用。以下是我的一些心得体会。

首先,在培训过程中,我深刻认识到了环境管理对组织的重要性。环境管理不仅仅是为了满足法律法规的要求,更是为了保护我们的生态环境,提高可持续发展能力。只有通过建立和执行一个有效的环境管理体系,组织才能更好地控制和减少对环境的不利影响。同时,环境管理还可以帮助组织降低能源消耗,减少浪费,提高效率,从而实现经济和环境的双赢。

其次,ISO环境管理体系的建立需要全员参与和积极配合。环境问题不仅仅是环保部门的事情,每一个员工都应该对环境管理负责。在培训中,我了解到了一系列的环境管理要素,如环境政策、目标和指标的设定,与环境相关的培训与宣传,环境风险评估和管理等。这些要素需要全员参与,每个人都要有环保意识,并在工作中积极采取相应的措施,以减少对环境的负面影响。

再次,我认识到了ISO环境管理体系的建立需要不断改进和完善。环境管理体系是一个不断变化和不断完善的过程。ISO标准的目的之一就是鼓励组织进行持续改进,不断提高环境管理绩效。在培训中,老师强调了管理体系的PDCA(Plan-Do-Check-Act)循环,并介绍了一些工具和技术,如环境碳足迹评估、环境影响评价等。这些工具和技术可以帮助组织不断发现问题,采取措施,并评估其效果,从而实现环境管理绩效的不断提高。

最后,通过这次ISO环境培训,我意识到了自身在环境保护方面的责任和作用。作为一个普通的员工,我可以从自身做起,对环境产生积极的影响。我可以在日常生活中节约能源,减少垃圾产生,提倡绿色出行等。我还可以在工作中积极参与环保项目,提出环境改进建议,推动环境意识的提高。当然,这也需要组织提供相应的支持和资源,例如提供环境培训和奖励制度等。

总之,参加ISO环境培训是一次非常有意义的经历,使我更加认识到了环境管理的重要性以及自身在环境保护方面的责任和作用。我将以更加积极的态度参与组织的环境管理工作,并将所学知识应用到实践中,为保护环境做出自己的贡献。我相信,随着环境意识的不断提高,组织的环境管理绩效也会不断得到改善,从而实现可持续发展的目标。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十八

经过心理健康教育学习,我的收获很大。学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。

世界卫生组织宣言近年来一再强调指出:“健康不仅仅是没有躯体疾病,不体弱,而是一种躯体,心理和社会功能均臻良好的状态。”这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习,我真正感觉到了不仅学生要保持心理健康,教师本身也要保持心理健康,而这个问题一直是被我们大家忽视的。教师常常要做学生的心理工作,给学生排忧解难,而教师的心理压力又由谁给解决呢?教师这个社会的一个特殊的群体,由于自身的社会角色和所承担的社会任务,和对自己身份的认同,及社会的认可的不对等,给自己带来了极大的困惑和压力。

一、要开阔自己的视野,让自己的业余生活丰富起来。就我个人而言,运动是一个调节身心的好方法,找几个朋友,在运动场上大汗淋漓后,不仅疲劳的身体得到了锻炼,有资料指出:运动时,身体内部会分泌一种物质,俗称“快乐物质”?d?d会让人们放松,高兴。

二、要有知心朋友。

教师素养培训心得体会及感受心得体会。时常和他们聊天,好的,不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家倾诉,是缓解心理压力的好办法。

三、利用好你的假期。对于平时假期少的教师,可以选择附近的地区游览,逛逛市区,或者去家乡有名的景区游览。当然。教师的两个长假是你放松自己调节情绪的最佳时间。

环境培训心得感受(通用21篇)篇十九

近年来,随着环境问题日益突出,人们对环境保护的意识逐渐增强。为了提高员工对环境问题的认识和环境保护意识,在公司的组织下,我参加了一次环境培训。通过这次培训,我深刻地认识到了环境保护的重要性,并从中受益匪浅。

首先,这次培训让我明白了环境保护的紧迫性。在培训中,我们学到了全球变暖、空气污染、水源污染等环境问题对社会和人类的影响。我了解到,环境的恶化不仅会导致全球气候的异常变暖,给生态系统造成破坏,还会给人们的健康和生活带来巨大威胁。比如,空气污染会导致呼吸道疾病的增加,水源污染会导致地下水严重不足。这些问题的产生和日益加剧迫使人们加快对环境的保护步伐。

其次,培训还提供了环境保护的相关知识和技巧。我们学习了环境保护的法律法规、环保工作的具体做法以及环境监测和排污量控制等方面的知识。在实践环节中,我们还学习了正确使用环保设施和节约能源的方法。通过这些学习,我们对环境保护的工作有了更多的了解,同时也明白了自身在环境保护中的责任和作用。这些知识和技巧对我们今后的工作非常有帮助。

另外,这次培训还让我看到了环境保护的希望。据了解,越来越多的政府和社会组织开始对环境问题进行重视,通过制定相关政策和加大宣传力度来推动环境保护工作的开展。与此同时,越来越多的企业和个人也开始行动起来,采取各种措施来减少污染和浪费。在培训中,我们还参观了一些环保企业,了解了他们的环保工作和取得的成就。这些鼓舞人心的事例告诉我,只要我们每个人都能积极参与到环境保护中来,共同努力,就能够改变环境的现状。

最后,培训还培养了我们良好的环境保护习惯和意识。在培训中,我们从小事做起,如节约用水、减少用纸等。通过这些小细节的改变,我们的环保意识得到了日益增强。在培训的最后,我们还进行了环保行动,主动参与社区的清洁活动,为环境保护贡献自己的力量。这些行动不仅是对培训的总结,也是对环境保护的承诺。

综上所述,通过这次环境培训,我不仅认识到了环境保护的紧迫性,还学习了环境保护的相关知识和技巧,看到了环境保护的希望,并培养了良好的环境保护习惯和意识。我相信,在未来的工作和生活中,我将不断弘扬环保理念,积极参与环境保护行动,为营造一个美丽的家园贡献自己的力量。

环境培训心得感受(通用21篇)篇二十

九月十七日,我们骨干班请来了杭州市教研员沈燕影老师给我们做的关于环境创设的讲座。她告诉我们:

第一、环境创设与课改的基本理念:以幼儿发展为本,以幼儿发展为本的环境要求,保障幼儿发展的基本环境创设三点:其中以发展是一种内在的需要,是互动中的个体建构,是在关系和背景中的实现。环境要求有:

1.教育面向的是集体中的每一个个体,而不是面向一个抽象的整体;

2.环境建立在以情感为纽带的和谐人际关系上,不时严肃的“教”和“学”的规范关系;

3.以最少的控制最多的自由鼓励幼儿的自主性,而不是权威的力量来指示幼儿;

4.更多的是一种启发诱导下的常规学习,而较少的是一种更直接传递的接受学习;

5.强调知识的建构过程,而不过于追求特定知识的即时达成。

第二、环境与人的双向关系:环境对人的行为的作用和人的行为对环境的反作用;

第三、创设教育环境的能力:环境创设不等同于环境布置。同样的成本用不同的效用,同样的效用需要不同的成本,这些都是与幼儿直接的互动环境。

以上这些都需要我们老师在日常生活中时时处处留意,做个有心人。把生活中的一切可以利用的东西都利用起来,鼓励幼儿积极参与,允许他们改变预设的环境,给幼儿自发生成的空间,用环境去引导他们,使幼儿在不知不觉中感受到其中的氛围,让幼儿园的装饰性环境达到儿童作用、教育宣传、生活用品的美化功能。

环境培训心得感受(通用21篇)篇二十一

7月15日至8月15日,我在##市##县环境监测站参加暑期研究生社会实践学习。按照环境监测站对《##县环境监测站计量认证及监测能力建设》实践项目的总体计划安排,与相关人员从环境监测标准、监测点位、采样技术、测试方法、监测数据、监测质量管理等方面进行了环境监测管理和技术上的交流学习、探讨互动。另外还学习了##县环境监测站关于计量认证、实验室资质认证和质量管理体系建设的《质量手册》和《监测站工作程序性文件》,加深了对监测程序的了解认识。

此次暑期社会实践对我研究生阶段的学习工作大有裨益,以下是对社会实践长丰环境监测站之行的认识、体会、心得,与大家分享。

古人曰:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研究生社会实践给我提供了一个接触基层感受实际的宝贵机会去促进专业学习,在实践中见世面,增才干。基层社会能够反馈给我们社会得需求并指导我们进行相关研究,为我们的科学研究选题和立项提供丰富的背景素材。通过校外专业实践,切实了解专业的社会需求点,以及自己知识结构中需要加强提高的部分,返回校园后能针对性地补充和钻研,这样就可以在解决实际问题中不断提高并实现服务社会的本领。实践出真知,研究生应把自己的所学专业理论融入到实践中并接受检验,在实践中成长成才。

没有相关工作经验,可能是大部分研究生就业的一个先天不足的劣势。而研究生校外专业实践可以积累工作经验,帮助我们获得相对优势,在竞聘过程中社会实践的经历和经验肯定比传统的专业实习、参与项目更具有说服力。

另外还可以增加就业机会,一方面实践单位就是用人单位,实践的过程就是试用的过程;

另一方面研究生在实践中可以收集就业信息或者直接与用人单位接触。

研究生校外社会实践是一个锻炼交际能力,学会与人和谐相处、有效沟通的绝佳机会。在报到实践单位以后,就要积极地适应学习和生活环境,融入单位群体当中去,虚心学习,和睦相处;良好的社交心理素质与人际交往技巧不是与生俱来的,只能从个人社会化的过程中学习和体会。另外通过自己的亲身经历,结合实践中不同阶层人士的奋斗经历和成功案例,还可以准确定位自己的社会角色,帮助自己做出阶段性的职业规划和长期的人规划。

环境监测是环境保护的“耳目”,通过测试获取的监测数据是描述和评价环境质量的基础资料,也是环境执法、监督、决策、管理、服务的依据。从原始数据的获娶记录到运算、整理过程中,环境监测站的团队精神和认真细心的工作态度值得我们学习。作为一名研究生要脚踏实地,勤于观察,善于学习,不断提高从日常试验数据中敏锐捕捉有效信息的本领和分析问题、解决问题的能力,避免科研试验中哪怕是个小小环节负面影响到最终客观“产品”的可能。

环境监测技术是在环境分析等学科的基础上发展起来的。近年来国家为了有效从源头上控制污染,推行了清洁生产,环境监测站要想对企业的环境污染情况及时跟踪监测,熟悉企业的生产工艺就能够帮助他们更好的了解排放污染物的生产环节,并去监测污染物的排放情况。

学科交叉促进了监测技术的更新进步,生产工艺和设备的革新换代。现在我们在试验研究中,交叉学科技术的互动利用也许能够减小试验成本,快捷高效地让思路豁然开朗难题迎刃而解。

社会经济的快速发展带来的环境风险问题,环境污染物种类和结构出现了新的变化,特别是复杂的有毒有害有机污染物,科学及时准确监测与否,事关人民群众的生命安全,于此涉及到的环境污染物的监测分析方法也应得到丰富完善,由于三级监测站的监测科研能力有限,研究生社会实践给我们提供了合作的支点,同时为我们之间架起了科学研究交流的桥梁,我们可以利用高等学校科研院所的技术仪器设备等优势,在相关学科的领域内加强与环境监测站的合作,解答他们监测科研实际工作中遇到的技术等难题,不断合作研究、改进、完善,并把这些好的方法和好的经验在有关期刊上公开发表,与广大的一线监测科研技术人员和相关的研究人员交流受益,不断推进实现监测分析方法的先进性、标准性、规范性。

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