校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)

时间:2023-12-11 作者:笔砚

活动总结的写作可以帮助人们更好地反思自己的行为和改进自身。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇一

时间:20年月日篮球比赛活动正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二、活动方式。

1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三、比赛方法。

四、比赛规则。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。

1、组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2、比赛裁判:杨老师及学生若干。

3、比赛计分、计时:校团委。

4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六、比赛注意事项。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七、奖励。

(一)奖励项目。

1、第一名。

2、精神文明奖一个。

3、最具有价值球员(男、女mvp)。

(二)奖励内容。

1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3、最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇二

为了丰富我院校园文化活动,增强专业集体荣誉感,提高学生身体素质,更快适应大学生活,同时发现人才为学院篮球队输入新鲜血液,我院学生会体育部特举办足球、篮球联赛。本次联赛于3月15日开赛,4月12日圆满落下帷幕。回顾此次活动的前前后后,有许多欣喜安慰,也有一些懊恼和沮丧,但不管是经验还是教训,都值得我们认真总结,它们都将是一笔宝贵的财富,为学生会今后的各项工作奠定坚实的基础。

在学办老师的指导下,我们的工作开展的很顺利。这次联赛总结了前几届联赛的经验,对赛程、赛制进行了一定的改革,使我院的这项传统赛事在观赏性与比赛的可行性方面有了很大的提高。周密的组织,充分的准备工作,同学们高涨的热情,学院老师的关怀以及院学生会各成员的不懈努力使这次赛事锦上添花。

虽然这一系列比赛整体上取得了很大的成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,在比赛过程中也暴露出一些细节上的不足之处。

学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

1、氛围营造不浓厚。本次联赛没有条幅的宣传,没有较好的营造起比赛的氛围,在一定程度上影响到比赛的宣传效果。应该充分的发挥大学生记者团的作用,进一步加大篮球赛的影响力。

2、场地卫生处理不及时、犯规旗等物品准备不足。

3、技术台没有安排服务人员。

4、篮球赛揭幕战中场表演没有多样化、热闹化。中场休息时仅仅的安排了迎新晚会上的表演,形式比较的单一,应该充分的发挥院文艺部的优势,安排一些多样化的节目,可这次比赛没有考虑到这些。

5、比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象,安排工作人员不清楚,没有很好的调动所有人的积极性。不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性。

1、大一各班的课程安排没掌握到位,中间有两场比赛与上课时间冲突,不得不临时决定将比赛提前进行。

2、由于裁判判罚的尺度不一,比赛中难免出现一些误判、漏判,造成个别球员对裁判的不满。在中间的个别比赛中有因为犯规问题产生过一些小冲突,不过局面很快被裁判员控制下来,所以,我们应该加大对比赛的`控制度。

3、比赛过程中对裁判员的照顾不是十分周到。

通过总结不足之处,我们将在今后的各项活动中尽量避免,并努力做到最好。

此次大赛的从开始筹办到圆满结束,我们不是发光的人,我们只是在幕后为同学们服务的工作人员,但是听到了赛场上阵阵掌声,我们也会感到欣慰和高兴,看到队员们一个个精彩的投篮,也看到了我们辛勤努力的成果。活动的举办使我们的能力和工作经验得到了很大的提升,不仅增加了学生会各部门的合作、交流,丰富了学生的课余生活,也增进了校园的和谐气氛,体现了当代大学生的青春风貌。

我们将在今后的工作中发扬优点改正不足,在做好自己的本职工作的同时,也积极配合其他部门的工作,为院学生会及学院各项活动的更好进行作出做大的努力。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇三

为了贯彻落实“三创一争”,(争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级),推动校园精神文明建设,提高学生们的身体素质,我系于20xx年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛,活动过程中,参赛队员们本着“友谊第一,比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈,紧张刺激的比赛。总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过此次集体活动可以增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻炼,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的'体育运动。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。同时,通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇四

经过一场场激烈的奋战文学院和信息技术学院合办的运篮球比赛终于在3月29号下午尘埃落定,在这次比赛里我们文学院学子发挥了积极参与、不怕辛苦、团结合作顽强奋斗的精神,完美的'诠释了我们文学院坚强勇敢的精神风貌。

这次比赛我们积极参与。10位同学参与了此次比赛。比赛中运动员不畏炎热。各位同学积极进取,敢于拼搏,配合默契。展现了我们文学院的精神风貌。选手们和工作人员们不怕辛苦。长跑当天天气炎热,但参与人员并没有抱怨与胆怯,还是比较及时的赶到了赛场,并进行了赛前的准备。后勤人员(体育部)服务周到体贴。宣传部制作了漂亮的宣传板。学生会给予了大力支持。

此次活动,丰富了校园文化,同学们加强了锻炼,提高了身体素质,培养了同学们的团结和竞争意识。

比赛的最后,虽然我们没有取得胜利,但我们文学院的文院学子,强生健体,自强不息的精神已经深深刻在我们的别脑海里。

但是,我们工作依然存在问题。面对炎热天气,后勤保障不足。这些问题在以后的活动要尽量避免。要做好活动的紧急情况预案。总之,此次活动圆满结束。我们相信,在此后的活动中,我们会做的更好。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇五

鉴于天气渐渐变冷,同学们户外活动比较少,为了大家的身体健康着想,班级决定举办一场班级篮球赛。

因为我们班的篮球技术一直不怎么强,所以第一是想让大家锻炼身体,第二也是加强我们班的篮球技术。但是主要目的还是让大家锻炼一下身体,所谓身体是革命的本钱,另外也是让大家增进友谊。在大学期间大家都是各忙各的,没有时间进行互相交流,感觉一个班级里面都是彼此那么的陌生,男生与男生之间有交流,男生与女生之间没有交流,女生与女生之间没有交流,这样的局面是极其不理想的。所以对于班级同学之间的友谊也是非常重要的。

具体流程为:提前一个星期通知大家周六10:00举行班级篮球赛,让大家做好准备,并且把班上的26个人随机分为a、b两组和两个裁判,刚好就一队12人,其中的8个女生平均分到两组,裁判分别是一个主裁判和副裁判。到了周六,当日天气非常好,天公作美,阳光明媚,没有寒风。9:00体育委员来到桃苑体育场找到场地,准备好奖品。

10:00全班同学都全部到场,比赛准时开始了,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平,充分展示了我们班级学生篮球运动水平,篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。

全体裁判员严格遵守裁判规则,认真履行工作职责,不辞劳苦,裁判员严格遵守裁判规则,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判全场。

篮球的都开始呐喊起来,给各自的队员加油,充分体现了同学之间的团结和团队精神。而且上场的女同学也非常激情的参加到比赛当中,全场一片热烈的景象,顿时觉得班级同学之间已经没有那么多的隔阂了,男女生之间都已经完全融入到一起了。

最后以40比26的大比分差距结束了全场比赛。最后现场给两队不同程度的发放了奖品,不管是a队还是b队大家都非常开心。因为班级考虑到比赛的重要意义奖品有多少,而是大家有没有锻炼身体,我们的真正目的有没有达到。

在这次活动之后,很多同学反应以后要多举行这样有意义的活动,大家都非常喜欢参加。同学们也认为,最重要的.不是最后谁输谁赢,也不是奖品的多少,而是身体得到了锻炼,增进了同学们的友谊,男生与女生之间也有了更多的交流和配合,增强了班级凝聚力,使广大学生增强了集体主义观念,增强了班级的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到的活力和凝聚力,使荣辱观教育以一种生动活泼的形式深入到学生心中。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。此次篮球赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情。希望从这次活动中能让班上更多的同学爱上篮球,以后经常锻炼身体。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇六

一,赛前,准备工作完善,并制定了详细的比赛流程。

二,参与人数多,同学们热情高涨,全身心投入。

三,比赛中,裁判公平公正,参赛人员严守赛场规则,本次活动的结果第一名第二名第三名万学位。曾珊、刘思锦、洪佳伦、施飞、李明、瑶姜瑛、张足、易云云、程浩、李浩、张志军、杨白、斌黄康。

一,在比赛中拉拉队没有很好的发挥作用,比赛时无加油声。

二,在一场比赛进行时,没有及时清点下一组比赛成员,使比赛不能按顺序进行。

三,比赛完后比赛结果没能及时告知参赛成员,

虽然比赛过程有部分不完美,但此次比赛仍是顺利的完成了,家教协会对此次积极参加活动的同学表示诚挚的感谢,并希望家教协会以后的活动会越办越完美。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇七

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

一、筹备工作,宣传工作。

在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于三栋教学楼大厅,食堂前及广播响彻校园。

二、辩论赛过程。

“金华杯”辩论赛总决赛于12月7日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。

酒管七班勇夺桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名,杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等11位同学被评为优秀辩手。最后05级酒管餐管辅导员陈郡霞老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇八

河北工程大学篮球赛于11月13日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明校园的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

河北工程大学20xx年第十届新生篮球联赛。

河北工程大学篮球协会。

为了丰富20xx届新生的校园生活,展现青春活力,我们给大家提供了一个互相竞技的舞台,本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,体现当代竞技运动精神。

(一)活动时间:10月12日11月13日。

(二)活动地点:主校区塑胶篮球场。

(三)获奖名单。

本次比赛设冠军,亚军,季军三名,道德风尚奖以及最佳组织奖共五项集体奖;设全明星赛最佳球员,三分大赛冠军,摸高大赛冠军,总决赛最佳球员共四项个人奖。本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。

比赛名次如下:

冠军球队:科信学院亚军球队:土木工程学院季军球队:水电学院道德风尚奖:资源学院最佳组织奖:机电学院奖品设置:

冠军球队:篮球一个奖状一张亚军球队:篮球一个奖状一张季军球队:篮球一个奖状一张道德风尚奖:篮球一个奖状一张最佳组织奖:篮球一个奖状一张个人奖项均有奖状一张,纪念礼品一份。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇九

20xx年旅游学院“电信杯”篮球赛历时21天,于20xx年4月26号顺利落下帷幕。在本次篮球赛中我体肓部的工作总体上是比较成功的,但也有不足的地方,现我们体肓部对此次活动的总结如下:

第一:赛前我们做了充分的准备,从参赛队伍的确定到裁判人员和计分人员的选拔及培训,都做得有条不紊,但在赛程的安排上我们遇到很大的困难,要综合考虑多方面的因素,如:不能与各班代表队的课程相冲突,还有不可控的天气因素。针对上述特殊情况,我们不得不临时对赛程进行调整,并最终确保所有比赛顺利完成。当然也离开各班代表队和裁判、计分员的大力支持。

第二:前期的宣传工作比较到位。我们此次活动的宣传方式主是海报、横幅。宣传部、纪检部对此做了辛勤工作,宣传部精心做好宣传海报,并及时张贴到各宣传栏。在校区具有广泛而深远的影响,纪检部及时在外联系好横幅及时挂在校园各醒目处。

第三:体肓部成员能及做好场地的布置。在比赛开始前体肓部各成员提前到场清扫好场地。(特别是积水、并确定各计分员裁判人员是否就位,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

但是这次活动我们的工作还存在一些问题。

一:由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。

二:各部之间的协作虽有,但不够紧密,各部门的成员或多或少有部门之分。这是各部门分工不明确造成的。

三:由于我们的比赛都是在后篮球场且多是在中午进行,同学因为天气炎热或其它原因并没有到场观看比赛,使得比赛现在气氛不浓。

四:开幕式、闭幕式准备不够充分,现场场面混乱,人员调配不合理。各班的代表队也没有完全如期到场。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。

最后,我们还要感谢院领导和团总支学生会的大力支持,正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的。

旅游学院体育部。

20xx年4月28日。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇十

第三名:人文与艺术设计系。

优秀奖:院学生会材料工程系材料成型技术系计算机系。

以上各系早这次比赛中努力拼搏,用自己的实力证明了他们热爱篮球,热爱运动,才获得这份荣誉。但这次比赛我们没有做的更好,因为出现了很多问题,但这些问题我们还是解决了,把问题总结出结果,才能使以后的篮球赛办得更好。我部对此次的活动总结有以下几个方面:

1、策划。策划是篮球赛的一个铺垫。把篮球赛策划书策划完了,篮球赛也就能正常开展。在这次策划中,我部门的成员都积极参与到其中,一起讨论策划书,与活动工作如何开展。经过了两周的时间篮球赛的策划书也完成了,虽然时间有点漫长,但是我们是从严格、合理、公平等方面着想,这样使篮球赛有更好的开展。最后策划书通过团委老师检查、讨论,才能完成篮球赛的第一步。

2、前期准备。篮球赛的策划也就完成了,但接下来的任务更加困难;以下就是前期准备的几个工作:

(一)、开各系体育部部长会议(和各系体育部部长讨论篮球赛的注意事项和如何顺利开好篮球赛事)。

(五)、安排工作人员。从这五个工作中,我们的人员安排较为合理,篮球规则也是非常明确。在篮球比赛开始前,我们就召集各系体育部部长各各队领导队长、裁判员开会,重申了赛场规则,而且我们每一场比赛邀请了各系里的体育部委员当裁判员,提高了公平、公正性。

3、后期工作。比赛的前期准备工作我们做得很充分。从对各系体育部部长的通知到安排赛场工作人员,我们都做的很好。但是篮球赛比了三天后,我们遇到了很大的困难,由于短期的雨水天气和学院双休日情况,我们的比赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些情况及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都是能顺利进行。一波未平,一波又起,很多事情都是预想不到的;在这次策划中我们对赛程安排不合理,导致有些系连续几天打比赛,而有些系却连续几天内没有球赛,这样的错误,是我们对篮球知识不够理解。导致赛程安排不合理。经过老师的讲解之后,我们才了解到篮球的有关知识。当然了,我们这些问题也离不开各系体育部部长的支持及裁判员辛勤工作,还有运动员以及各系同学的谅解。

4、比赛的精彩。在每次比赛之前,我们院学生会成员必须要在比赛前三十分钟,进行场地的安排,保证比赛能准时开始,提高比赛的质量,才使每场比赛有力的进行,并在激情中结束比赛;二比赛结束之后我们又要把场地的道具搬回。这些反复的工作,也锻炼了我们。同时我们在工作的时候能观看比赛,整个篮球赛的比赛都非常激情,用汗水证明了校园青春,用团结证明了校园和谐,最让同学们兴奋的球赛就是高职组的冠亚军赛以及第三、二名的决赛。冠亚军赛非常精彩,两个系都是经过多次比赛才走到终极顶峰。这两个系分别为车辆工程系和人文与艺术设计系,而这场的看点就是他们的精神,车辆工程系的球员每进一个球,就有一名球员脚抽筋,但他们经过小小的放松又接着上场,这样的精神很值得学习,为了荣誉,为了系,他们默默无闻的上场进行比赛;比赛只有一分钟的时候,比分就差一分;车辆工程系的最后一次进攻,还是未能赢得这场比赛。虽然人文与艺术设计系没有拿到冠军,但是他们的精神却很值得发扬,学习。还有第三、二名的决赛,这场比赛打了有三个加时赛,能与对手打平,这种场面是很少的,虽然未有nba那种效果,但是有nba球员那种精神,都能为篮球而拼搏,这样精神也值得学习。

这次我院举办的篮球赛,点燃了十一月的激情火焰,更是各系之间的团队合作精神有了很好的体现,通过活动让各个系的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到学习、工作和生活中。最后,我们还要感谢学院团委老师们的指导和支持。正是因为你们的指导和支持,我们共同的努力,球场上才有如此多的笑脸在锭放,才会有呐喊的加油声。我们也一定会把以后的篮球赛做得更加完美。把运动的快乐送到每一位同学手中。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇十一

新生杯篮球赛已落下帷幕,留给我的却是久久不能平静的欣慰、激动和些许遗憾!总的来说,这次球赛举办的是很成功的,活动的开展收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。

第一名:研究生院第二名:工学院第三名:食品院。

第四名:园林院。

赛前,身为教练的我们,非常用心的去训练本届新生队,队员们也激情满怀,积极训练!无论刮风下雨,在球场上都可以看到篮球队的身影!大家这个精神十分值得肯定!就个人因素而言,我对本届新生队寄予很大希望,由于上届新生杯我们的失礼,留下了我心里永久的痛和憾,而本届新生队综合实力也比较强,因此我将这一切都转化为训练的责任心和激情!我也十分感谢每位队员给予我的大力配合,篮球队的都是好样的!但其实,身为教练,压力还是一定会有的,我院以前的辉煌历史历历在目,我想要的也是延续这个辉煌,而不是断送在我的手里!所以,大家一起加油,一起冲刺,为园林院的荣誉,为自己的尊严去拼搏努力!

对本届新生杯我做了如下总结:

第一、赛前工作。

我们赛前工具做的很充分,包括平时训练、研究确立战术,和别院的打热身友谊赛,观察了解对手等!

但也暴露些许问题,如战术执行力不够,配合欠佳!当然客观的说,时间紧迫就是稍微影响的因素!造成球队没能完全融合!

赛场上,各位队员积极拼抢,斗志昂扬!场下除了教练之外,还有好多学长,甚至院领导都在做场边指导,这也一定程度上弥补了我们教练的赛场经验不足的问题!还有,就是我院啦啦队,热情昂扬,加油呐喊生响彻全场,充分调动了大家的士气,显示了我院的团结精神和精神面貌,可以说做到了全校最好的的后倾保障和支持,对此,我都十分的感谢,真心的谢谢大家!

但同时,也要看到,部分球员在球场上大局观意识不够,较容易意气用事,造成全队的攻防漏洞,这点是要指出批评的!还有就是,少数队员缺乏比赛经验,对犯规的控制上较差,造成无法上场发挥的尴尬局面!另外,部分队员的心理因素造成的球场上放不开,未能发挥自己真正水平,这也是比较遗憾的一面,也希望以后能够逐步成长,一旦突破这点,绝对会有质的飞跃!

眼看着大家从小组赛到八强,然后在挺进四强,我心里十分的高兴!这都是大家共同努力的结果!但最后终惜败工学,无缘总决赛,万分的遗憾!看到队员们也都情绪低落,我也非常不好受,但我想说的是,你们在我心里已经是赢得了比赛,你们都是no.1!然后最终,大家没有倒下,重新站起来,迎接新的挑战,看到你们这样,我十分欣慰高兴,以后还有的是机会,我相信,大家经历这次之后,会成长很多!

最终,球赛结束了,但我相信大家之间的情谊还会延续,相信大家以后也会走的更远,会取得更优异的成绩!

最后,我还要提出几点对球赛组织者的看法:

1、比赛裁判水平参差不齐,吹罚尺度不一,难免会造成不公平的出现,甚至会造成球场上。

混乱场面的发生,希望这点可以以后注意改正!

2、对赛程的安排不够坚决,建议必须严格按照赛程进行,不要去人为的私自调动!造成赛。

程的混乱!

总的来说,这次比赛还是比较圆满的,取得了不错的成绩,但期间也暴露了很多问题,相信经过以后的改正磨练,实力定会更加强大,会取得更加优异的成绩!相信本届新生队将来一定辉煌!

经历此次以后,我得到很大的锻炼,得到了很好成长,感谢园林院、体育部能给我这样的机会!我们也会积极总结经验,扬长避短,争取以后做的更好!

最后,还是要感谢一下,一直以来帮助关心我们和球队的各位,还有在后面给我们提供有力后盾的广大啦啦队成员,并且还有李老师、院领导的的关注,亲自到场主持大局!一句话,感谢所有所有关心帮助我们的老师,学长,朋友,同学!相信有了你们的支持,他们努力做出更大的成就回报大家!

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇十二

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:

冠军:信息081。

亚军:信息091。

季军:物理091。

此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。

文档为doc格式。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇十三

为进一步推进“创卓越院校、促生态文明”主题课外体育锻炼活动在湘环学子中的开展,提高青年学生参与体育运动活动的热情,激发培养学生的.团结合作精神,丰富学生课余文化生活,促进学生身心健康发展,帮助新生尽快融入新的环境,推动班级之间的交流,展现湖南环境生物职业技术学院新生丰富多彩的大学生活,特举办湖南环境生物职业技术学院20xx年“迎新杯”篮球赛。现将具体方案通知如下:

共筑生态文明、玩转魅力篮球

主办单位:学生工作处

承办单位:学生会

协办单位:院报编辑部、院广播电台

1.报名时间:20xx年9月20日—10月10日

2.开幕时间:20xx年10月12日

3.比赛时间:具体时间另行通知

xxxx

xxx、xxx、

3.比赛采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则;

4.参赛队每队限报7—15名队员。

1.参赛者必须身体健康;

2.比赛中队长是场上唯一发言人;

3.参赛队员需携带身份证和报名表在比赛之前签到;

6.比赛中绝对服从裁判,不得与裁判发生冲突,以裁判的判罚为最终判决;

9.各二级学院学生会、代表队队长组织好本队队员及后勤工作,保持场地卫生及秩序。

比赛设冠、亚、季军和体育道德风尚奖、最佳球员奖,颁发证书与奖金。

3.请各参赛队认真做好组队、集训和参加比赛等各项工作,按时参赛;

4.联系方式:

5.未尽事宜,另行通知。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇十四

我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一起观看了我院举办的篮球比赛。

此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。

我期望通过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和好处。

比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。务必看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的潜力差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。

我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家务必把握用心的心态,寻求正确的方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。

交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会通过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,用心交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇十五

庆祝元旦职工趣味文体活动方案在20__年元旦到来之际,由公司工会牵头组织广大员工开展有益身心的系列趣味文体活动,感谢全体员工一年来为公司发展付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,希望各部门员工积极参与。

一、活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增加职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。

3.增强职工体质。

二、活动要求:

全体职工根据所设立的项目并结合自身的身体情况自主报名,每位职工除了可以参加集体项目或合作项目以外,还可以选报1-2个个人项目,工会根据职工的报名情况适当统筹安排,并根据职工报名情况合理制定活动秩序。

三、活动地点:

公司___。

四、活动内容:

1.个人项目:一分钟跳绳、兵乓球往返跑、职工卡拉ok比赛、明星秀。

2.合作项目:三人抱成团、眉目传情、扑克比赛。

3.集体项目:心有灵犀、岁岁平安、集体才艺表演。

五、参加人员:

公司全体员工。

六、日程安排:

20__年__月__日下午。

七、活动原则:

重在参与、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。

八、安全保障措施。

1.最全体职工进行专题的活动安全教育,增加安全防范意识。

2.加强安全管理和保护措施。

3.参加游戏人员尽可能穿平底鞋。

4.提前对活动现场进行勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

九、活动规则:

1.个人项目。

职工卡拉ok比赛:自主报名,歌曲体裁形式不限,自备伴奏带。

明星秀:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

3.合作项目:

三人抱成团:每次参加活动为10人,在乐曲中听主持的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两个人抱好,这样就剩下一人被淘汰!主持人可根据实际情况喊口令!

眉目传情:主持人拿题板给第一个人看,第一个人不能出一点声音,也不能用口形,把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人,以此类推。求适合的短语,成语或句子。

3.集体项目:

岁岁平安:四个队,每队出两个人,主持人发给每个队伍若干气球和充气筒,有选手将气球充气至爆,取岁岁平安之意。一分钟内充破气球多者胜出。

心有灵犀:六个代表队依次上场,每队两个人。一个人比划一个人猜。限时三分钟,猜词过程中,不许说出词条中包含的任何文字,否则词条作废,有三次放弃机会。3分钟内猜中最多的一对为获胜队。

校园组织篮球比赛活动总结(通用16篇)篇十六

这次的新生杯篮球赛,虽然男女队最终均被淘汰,但他们的成长却是有目共睹的,他们所展现的顽强拼搏的精神也是有口皆碑。特别是女队,她们中的大多数人都是到了大学才第一次上场打球。刚开始,女队打得比较混乱,连连败北,后来经过不懈的努力和刻苦的训练,女队一点一点进步,一场比一场表现的好,到最后已经基本融合成一个整体并最终战胜了对手,取得了新生杯的首场胜利,给自己的新生杯之旅画上了一个完美句号。

当然这次新生杯还是可以用圆满一词来形容。因为从赛前的准备到最后的比赛结束,每一项工作都被有条不紊的顺利开展,在这一过程中,体育部的表现总的来说很好,当然还是存在一些不足之处值得改进。

首先,在赛前的球员选拔中,体育部的工作人员精心组织了几场选拔赛,通过比赛的形式了解球员的能力和特点,进而合理地选拔出了新生队的队员。其次,体育部对每场比赛的通知和宣传十分到位,每场比赛前各年级的负责人都及时将比赛的具体情况下发给各班的班委和比赛队员,每场比赛结束后体育部共走人员都要写一篇新闻稿。再其次,每场比赛体育部人员都会提前20~30分钟到场,安排比赛的相关事宜,并组织球员热身,这不仅有利于让球员尽快进入状态而且还能有效的减少运动损伤。最后,进行比赛时,体育部会根据场上的形式及时对球员做出调整,并传授一些经验给新球员。

体育部对球员的考勤工作做的不够好。体育部在每场比赛前都会通知每位球员,但每场比赛还是有的球员无故缺席。其次体育部在组织人员为选手加油的环节做得不够好,每场比赛往往只有十几个人到场加油,显得有点冷清。

属于我们的新生杯已经永久地远去,但我相信,在我们的内心深处一定会永远珍藏这份美好回忆。

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