通过写优秀作文，我们可以提高自己的语言表达能力和思维能力。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟，给读者带来了新的思考和认识。
夏日三年级范文（15篇）篇一
晚上，妈妈和我陪着爸爸去理发。到了理发店，我看到了一堆五颜六色的气球。于是，我选了四种颜色，黄色、蓝色、绿色和白色。
我问妈妈：“妈妈，你最喜欢什么颜色？”
妈妈说：“我最喜欢绿色。”
我问：“为什么喜欢绿色呢？”
妈妈说：“绿色是春天的颜色，小草探出了头，叶子长出了嫩芽，整个大自然都是绿色的'！”
妈妈又问我：“你喜欢什么颜色？”
我说：“我最喜欢白色。因为白色是冬天的颜色。天上云白白的，软绵绵的，像棉花糖。云就是雪姥姥，可以带给我们幸福和快乐。大地铺上了雪毯，大树披上了银装，麦苗盖上了棉被，小朋友们在雪地上堆雪人，滚雪球，打雪仗，白色的天地中洒满了大家的欢笑声！”
妈妈说：“谦谦说得真好！”
我又去问爸爸：“爸爸，你喜欢什么颜色？”
爸爸说：“我最喜欢金黄色。因为金黄色是秋天的颜色，金黄的叶子从树上飘落下来，像一只只可爱的小鸟，美丽极了。果树上挂满了黄澄澄的梨，地里的庄稼都成熟了，金黄金黄的，农民伯伯笑盈盈！”
爸爸问我：“那蓝色的气球呢？你不喜欢吗？”
我说：“我也喜欢。蓝色是夏天的颜色。蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，还可以和伙伴们在蓝色的波浪中尽情地玩耍，留下许多美好的回忆！”
爸爸妈妈听了我的话，都笑了！
多彩的气球变成了多彩的季节！
夏日三年级范文（15篇）篇二
路旁的流水展示着对暴雨的不甘，
我打着伞走出屋外，
啊，那狂风使劲的吹吧！
哦，那暴雨使劲的下吧！
这样的天气让我感觉到灾难的恐惧，
我独白着狂风暴雨中的伤感，
我可否向这样的命运低头？
能够高傲的留着自己渐逝的红颜？
坚定着自己的`情，不为任何动力而改变，
经历了狂风暴雨的折磨，
我默然的等候那狂风停，暴雨止，
也许我会看到那雨后天空的彩虹？
然而我感受到了离别，
雨可止，风可停，情无悔，思念永恒，
我想轻轻的对你说恋人别了，
我想溶入这狂风暴雨中去洗礼我的灵魂，
忧伤吧！憔悴吧！抬起我的眼睛，
也许那是曾经柔情的目光，
对你的思念和不舍将占据了我的心房，
我想让它取代我悲伤的岁月，
真想让心中充满坚强，
去迎接那相聚的希望。
夏日三年级范文（15篇）篇三
夏，悄悄地来了，随之而来的是令人兴奋的暑假。我随着爸妈一起，回到那令人神往的老家，度过那令人愉快的假期。
夏天的家乡，最让我着迷的地方是荷塘，满塘摇曳的花蕾，如不染风尘的仙子，在风中翩翩起舞，泛起涟猗的水面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是密密麻麻的翡翠。
今天，阳光熹微，我和哥哥又来到了荷池，但荷花还没有完全开放，多的则是含苞待放的花蕾，虽然如此，晨风依然送来了幽幽的荷香，风吹过，荷叶如同层层绿浪，如片片翠玉。
不久后，雨停了，一些花蕾钻出了污泥，那含苞待放的花蕾，有的傲然立在枝头，有的藏在叶子底下，她们耐心的等待着叶的抚育，根的喂养，默默地盼着花开……一些荷花竟相形式放，我几乎可以听见他们舒展花瓣的声音。终于，一枝枝高洁的荷花挣脱了荷叶挣脱了荷叶的保护，如破土的嫩芽，亭亭玉立。花瓣沾着晶莹的雨珠。散发着阵阵清香的荷花，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，这使我突然想起：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
“落红不是无情物。”花谢了，看着散落了一池的花瓣，你认为什么都没有了吗？不是的，她还将自己用生命孕育的果实——莲蓬，奉献给了人们，看啊，那小小的莲蓬，像一个个的小碗，迎风摇动，一颗颗绿色的宝石，充满了生机，会聚在翠绿的玉盘中，昂着立于荷塘之上，似乎在骄傲地炫耀着自己。
荷花，不像牡丹那样雍容华贵；不像梅花那样迎寒吐芳，不像兰花那样小巧清秀，然而她出淤泥而不染，濯清涟而不娇，她默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳，送些清凉，使夏天因为她的点缀而不再那么单调乏味，使池塘因为她的映衬而亮丽脱俗。
“余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我爱荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她洁身自好的高风亮节！
夏日三年级范文（15篇）篇四
夏蝉鸣鸣，风裹挟着聒噪的蝉声和热浪送到人们的脸颊。夏天到来了。
今夏，我带着好奇的心理来到了丝绸之路中的一站——敦煌。来到敦煌，离开火车站所看到的第一眼便是远处的祁连雪山，此时正是清晨，但灼眼的太阳已经跃上云的平台，放射它耀眼的光彩。那黄晕的光，染上了祁连的雪，雪白里透着旖旎，蕴藏着绵绵情思。
敦煌夏日的日间固然炎热，但晚上确是凉得出奇。凉风抚摸着被日间余温所覆盖的皮肤，十分舒适。夜里早已没有日间的炎热，十分凉爽。踱步于河边小道上，是有几朵绿色植物隐没在黑暗的河里，是莲。细瘦的枝茎慵懒得支撑着暗绿的莲叶。荷花虽也有，却不如江南的开的鲜艳翠绿。或许是晚上的缘故吧，又或许是这水流太细弱了，支撑不起她的生长。但是，她还不是活下来了嘛？她高洁的品质依旧支撑着她活下去，绽放到夏天的最后一刻。河边十分寂静。没有草丛里的虫鸣，也没有河岸边的'蛙叫，甚至连早上聒噪的蝉儿也闭了嘴，他们安静地睡在这凉风之中，享受着敦煌夏日夜晚的宁静。
人们渐渐回去了，壁画收起了鲜艳的色彩，飞天似乎也停止了灵巧的舞动，大家都收敛起来，养精蓄锐，等待着明日嬉闹的欢乐，明日生日的喜悦。敦煌的夏日随着生命的呼吸声，睡着了。
夏日三年级范文（15篇）篇五
夏天，我最喜欢做的事就是到老家的莲池边散步，晒晒太阳。老家的荷花池在我心中是最美的。
我来到荷花池边，过来时远远看见荷花池中一片碧绿加上隐隐约约的粉点。站在池旁观赏美丽的荷花。在太阳下，微风一吹，池面就泛起层层涟漪，碧绿的荷叶和荷花都跳起舞来。
荷花绽开了她那粉色的笑脸，荷花尽情的舒展自己的花瓣，看起来如此高贵，那样高雅，被人们称为“水中皇后”。晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去。有时还有些青蛙把荷叶当成舞台，在上面放声高歌。鱼儿在荷叶下自由自在地游来游去，好像把荷叶当成了天然太阳伞。
荷花的嫩黄色黄蕊，引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们在荷花吸食花蜜、传播花粉。
荷花在我心中是高雅的，也是最美的的。
描写夏天荷花的作文三年级2：风景优美的莲湖。
风景优美的莲湖，夏天的荷花。
夏天，我喜欢到莲湖边散步，晒晒太阳。当微风吹过的时候，欣赏那波光粼粼的湖水，欣赏那纯洁高贵的荷花，如果当荷花盛开时，还能闻到阵阵荷花香，这是一件多么惬意的事啊!
荷花生长在湖中，被人们称为“水中皇后”。它是那样的舒展，那样高雅。特别是盛夏时节，热青奔放，有粉的，白的，紫的……，互不相让，竟相开放，它们好象正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上，小水珠滚来滚去，偶尔一些小青蛙跳上一片荷叶，把荷叶当做歌台。在阳光的照耀下，水珠闪闪发光，显得楚楚动人。中外游客看了这美丽的莲湖，拿起相机，拍下来留做纪念。
准备到冬天的时候，荷花消失在莲湖，等到明年春天的时候，冲破湖面，再傲扬挺立。
我爱莲湖!
描写夏天荷花的作文三年级3：夏日荷花。
炎炎夏日，树上的知了叫个不停，空中弥漫着炎热的空气，唯有那池中的荷花井然有序的竖立在水中。显得格外得优雅。
当我漫步在嵌满了鹅卵石的小道上，花香伴随着一阵阵微风向我迎面吹来，我加快了步伐迎风而上，呈现在我眼前的是一片大水池，池中央长满了碧绿的荷叶。一张张雨伞般大小的荷叶，紧紧地挨在一起，荷叶之间露出了一个个嫩黄色的小莲蓬。时不时还长出了几朵粉红色的荷花，是那么的精致与美丽。
青蛙呱呱地叫着，此时的空气似乎也凉爽了一些。我带着喜悦的心情离开了荷花池!
描写夏天荷花的作文三年级4：夏天的荷花。
夏天的荷花美不胜收啊!
一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的池塘。那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘，挨挨挤挤地簇拥在池子里，微风一吹，散发出阵阵清香，读么沁人心脾。看，荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊;有的才展开两三片花瓣，像个包裹中的婴儿。远远望去，这儿似乎是一片片粉红色的朝霞，美丽极了。哦，我这才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。
荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵没，一朵有一朵的姿态。微风吹来，一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这使我想起了扬万里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多有意境啊!!
描写夏天荷花的作文三年级5：夏天的荷花。
夏天的到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨.下大雨了，蜻蜓在荷叶下bi雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。
一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来.
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了.天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹!
夏天的'景色真美丽!
描写夏天荷花的作文三年级6：荷花。
夏天到了，荷花也开了。荷花池里一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团红云，层层丹霞。
荷花的样子千姿百态，有的像那害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑，正对面平静的湖面，细心地梳妆打扮。
到了夜晚，荷花更美了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌那么大，由五六个花瓣拼成了一个大荷花。在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花芯，仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽，像在启口说话;有的含苞待放;有的如羞涩的姑娘低头不语。
我最喜欢的花就是荷花，因为荷花非常美丽、可爱、善良。
描写夏天荷花的作文三年级7：夏日荷花。
夏天到了，荷花又开了。
雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻，去池塘边去看那美艳艳的荷花，是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着，散发着一阵阵清香，让人流连往返。
荷花白的似雪，红的似霞，一朵朵花瓣簇拥着花蕊，有的几朵荷花簇在一起，成了莲花台，那含苞欲放的花骨朵，似乎听到铃声就会开放。
虽然美丽，但荷花并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新旧交叉。雷雨要来，荷花依旧，可它的根扎得更深。
夏日三年级范文（15篇）篇六
夏天是什么？是蝉儿急躁地嘶叫；夏天是什么？是吃冰凉的冰棍；夏天是什么？是待在凉爽的空调房里……然而，我以为夏天是去清凉的湖中戏水。
总之，夏天是美好的，也是快乐的，更是有趣的。
夏天的傍晚，可以去河里游泳戏水了。西边的红日倒映在平静的湖面，羞涩地洗漱着脸颊，白里透红，渐渐地染红了白色的'云朵；小鱼儿也趁机享受着此刻的宁静，穿梭在这轮红日周围，好似在天空飞翔。
渴望戏水的我哪还顾得上如诗如画般的风景，“扑通”一声，扎进水里，闯进了鱼儿的世界，小鱼儿都拼命地四处游散，我如鱼得水般地又钻出湖面，吐了一口水，用力甩了甩头上的水，哇！这张床儿真爽！这时发现我的死党们也来了，他们可也是游泳高手啊！一个接一个地纵身跃入河中，顿时，水花四溅，河面上荡起了一圈圈金色的涟漪，打破了刚才的宁静，霸占了鱼族的地盘，这张床的诱惑真大啊！高手过招，岂能就此罢休，我们比拼谁的跳水姿势最完美，轮到我了，我湿漉漉地爬上岸，准备跳个最完美的姿势给他们瞧瞧，哼哼！还没等我来得及多想，我踩到了一块大石头上面，瞬间人仰马翻，如泥鳅般地滑入湖中，引得大伙都哈哈大笑，这下我可糗爆了。我用愤怒的眼光扫向那块石头，痛骂道：“臭石头，大热天的戴什么绿帽子。”很快，心中的怒火被这清凉的河水“摆平”了。
每每想到这些，我便会情不自禁地笑出声来。要是你问我：“夏天是什么？我会毫不犹豫地回答：“夏天就是在清凉的湖中戏水。”
夏日三年级范文（15篇）篇七
唉，一个人在家里闷得慌，所以便把我的老妹请上了家。可是好日子还没有过到晚上，我的美梦就到此结束了——妹妹，他竟然和我抢床铺!我要睡“上铺”；她也要跟我抢睡“上铺”!唉，哪有这么缺德的老妹呀!他就不会让让我，俗话说地好：退一步海阔天空嘛!早知道，就不请她了!
虽说，暑假里有酸，也有苦；但甜的滋味也是“满天飞”。今年暑假的太阳太热情了，所以也不免老爸要破一点费，批一些棒冰。这可让我开心得一蹦三尺高!太好啦!
悲哀呀!悲哀!大家肯定知道了吧!所谓的“苦”就当然是到老师家去补课啊!这可苦了我呀!本来这是没什么的，可是再加上我马上就要古筝考级，我的生活可真是安排得太“充实”了——上午学语文；下午学数学；晚上再练二个半小时琴……啊!这真是为我今后的生活准备得绰绰有余了。
啊!夏天的滋味真是酸、甜、苦、辣样样具全，让我尝了个遍!
夏日三年级范文（15篇）篇八
炎炎夏日，树木葱茏，小镇游人如梭，车辆川流不息。大地像个蒸笼，透不出一丝凉意，也不知为什么，今年的暑假竟出奇的热。
风忽然小了，我一阵疑问，又停电了？！我翻过身，定神一瞧，原来是妈妈！只见她手持扇子，静静蹲在我身后，斗大的汗珠顺着她的脸颊慢慢往下淌，我惊呆了。妈妈用手擦擦脸上的汗，微笑着说：“醒啦？快睡吧！”我一阵激动，喉咙里像被什么堵住似的，可又没说出来。看着妈妈，我才真正懂得什么是母爱，我也明白了那阵风为什么那么凉。因为无论如何，夏日的酷热是无法战胜这伟大的母爱！
夏日三年级范文（15篇）篇九
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
夏日三年级范文（15篇）篇十
夏日炎炎，要是有一根冰棒吃，那该有多解暑呀!要是能吃上自己亲手做的冰棒，那不是更香甜！于是我跟妈妈提议，去超市买做冰棒的模具。
我买的冰棒模具，它是圆形的，直径大概15厘米，底色为绿色。我打开了模具盒子，里面有五个小格子。五色的手柄盖子分别是：红色、黄色、粉红色、橙色，还有紫色，五彩缤纷的颜色漂亮极了。
晚上，我和妈妈首先把模具洗干净，准备做冰棒。这时，我灵机一动，模具有五个小格子，每种颜色代表不同的`味道，我可以做五种不同的味道呀！于是我开始拿出五种不同的做冰棒的原料，有橙子汁、椰汁、纯净水、牛奶、蜂蜜水和一个小碗。然后，我把橙子汁倒满在第一个格子中，椰汁倒满在第二个格子中，纯净水倒满在第三个格子中。我把牛奶倒了一点在碗里，加了半勺糖，搅了搅后，倒在第四个格子中。最后一个格子我准备做蜂蜜水冰棒，倒了点水在碗里，加上点蜂蜜搅拌均匀后，倒在最后的格子中，把盖子全部盖上。最后把它放进冰箱冷冻层，等明天它就变成冰棒了。心想，一定会很好吃吧！
一晚上过去了，我早上早早地打开冰箱冷冻层，把冰棒模具拿了出来。我准备把它打开，可是我怎么拧也打不开。于是，我急切地让爸爸帮我打开，“爸爸，开一下！”爸爸说：“好的。”我尝了一下五种不同味道的冰棒，感觉都很不错。橙子味的又甜又好闻；椰汁味的很香甜；牛奶味的有股奶香味；纯净水的没什么特别的，就像普通的冰块；蜂蜜水的冰棒甜津津的、白里透黄。我最喜欢的是椰汁味的冰棒，它白白的、甜甜的、香香的，而且味道让人回味无穷。
做冰棒真好玩！我做得好开心。
夏日三年级范文（15篇）篇十一
夏天是一年中最难熬的季节吧！空气干干的，弥漫着得竟满是灰尘。风也变得异常兴奋，不时挑逗着路边那绿意甚浓的树木。心脏也变得焦躁不安，，呼吸也变的艰难起来。看看不远处闪着的光亮的小点。太阳照在绿叶上形成一个个耀眼的明星。
想要挣脱这无形的锁链，眼前的光明让我无法直视。太阳用那炽热深情的双目凝视着大地，大地便也开始满面绯红。
想要逃离这炽热的目光，不想奔跑不想漫步，不只是进还是退，只想赶快摆脱。
风不时的吹过，一袭热意扑面。哎！不禁感叹，路为什么这么长？没有尽头，无限延伸。这才是真正的夏吧！比春天更为热情，比秋天更为耀眼，比冬天更为细微，无法逃避。
如果在步入夏天时，这花花绿绿的世界让你迷醉，那么，夏日，就请你清醒吧！这是成熟的过程，无法跳过的'感触。
湖北省襄樊市第二十三中学九年级：方姝婷。
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夏日三年级范文（15篇）篇十二
绿意盎然的春姑娘随风离去了，让我们迎来的是烈日炎炎、太阳当头的夏弟弟。
一年四季如果让我来问你春、夏、秋、冬，你最喜欢哪一个季节？你肯定会毫不犹豫的说：“夏天”。因为夏天可以游泳、吃冰冰凉的棒冰、到西湖边去欣赏美丽的荷花景色……还有我们小朋友最开心的暑假也来临了，这个时候我们可以做自己喜欢做的事，夏天给我们带来饿了许多好处，好的福利。
夏天也是个调皮的季节，他也我们带来了许多不便之处。淘气的夏弟弟散发出自己最大的.热量，把那些路人烤的中暑了。夏弟弟也很捣蛋，时不时地把雨哥哥叫来让他下狂风暴雨，把人们辛苦中的庄稼给毁了。
夏日的某一天刮起了一阵“妖风”，把莫干山路那边的一棵粗壮、挺拔的树木连根吹起了。还有在中山北路也有被这光风吹倒的好多树。给交通带来了极大不便。因为这个天气还把许多小动物的脾气给惹爆了，出现了伤人事件……夏天也是台风盛行的季节，给大家出行带来了不便。
夏天总是让你欢喜，让你忧。我爱这季节，更爱这季节里忙碌的人们，你们辛苦了！
夏日三年级范文（15篇）篇十三
我读得着本书叫夏日音乐家，蝉。真本书的主人公是，蝉小乐，他的妈妈再生就死了，他妈妈告诉她的孩子们，要忍耐在忍耐。其他的小婵都被蚋吃了，我最不喜欢蚋，可是小乐却逃走了，钻到地下，他在地下呆了五年。在这五年里，他成了地下建筑师，五年过去了，终于可以展翅高飞。他一开是非常激动，激动都快要哭了。他展开歌喉，一听，怎么发出咕咕的声音，经过长期的练习，他唱歌终于好听了，有一年，没下雨，其他昆虫，都快要渴死了，幸亏小乐没问题，他那像吸管一样的嘴巴，可以用来吸树汁。苍蝇闻到树汁，第一个跑上去，喝树汁。好说了谢谢，其他昆虫，也上去和树汁，喝到树汁昆虫都说谢谢，只有蚂蚁不说谢谢，小乐很生气。忽然有一天，一只母蝉听到了他的声音，和他谈着谈着，就结婚了，最后小乐唱完最后一首歌，就死了。可恶的蚂蚁把小乐的尸体搬走了，还骂他活该。
这里面我最喜欢的是小乐。因为他乐于帮助人。我最不喜欢的是蚂蚁。他不会说谢谢。可是我觉得蚂蚁也有好处，他们可以举起身体四百的东西。这就是我读夏日音乐家。
夏日三年级范文（15篇）篇十四
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
夏日三年级范文（15篇）篇十五
要问炎炎夏日怎样清凉，莫过于游泳。可有人不会水，怎么办？那么不妨玩玩漂流吧。今年夏天，我就有幸体验了一把又爽又刺激的漂流。
上周六一大早，我和爸爸早早地起了床，吃了饭，准备好漂流的必备用具，就坐车去王屋山漂流。
我们的车上共有五个人，组成了一个小小漂流队。导游告诉我们要去的王屋山漂流全长10余公里，整体落差168米，分为激情漂和休闲漂上下两段，尤其是上段的激情漂，非常刺激和好玩，还能打水仗。听完后，我们都控制不住自己的兴奋，一路上都在讨论着有关漂流的那些事，我的心更是在不知不觉中早就飞到了王屋山。
到了王屋山，我补充好体力，拿好自己的装备，穿上救生衣，和大家一起来到河滩上。河滩的浅水里有好多皮筏，工作人员让我们5个人上到一个皮筏上，把皮筏往水里一推，爸爸和叔叔各拿好一个桨划开始划水，我呢，手里拿着自己的`装备：水枪、水瓢等“武器”，坐在皮筏上，开始了自己盼星星盼月亮终于盼来的漂流旅程。
刚下水，我们就遇到了第一个急流坡道，“哗――”的一声，皮筏从坡道上滑了下来，我还没有反应过来，水就从四面八方打到了我的身上，好冷啊！再一看，皮筏里的水都已经齐脚脖深了。之后，我们就与第一批“敌人”相遇了。由于没有准备充分，我们被“敌人”用水枪浇了一身水，全成了落汤鸡。我们很生气，后果很严重！我们加快速度划桨追他们，终于到了一个急流处，发现他们的皮筏被卡住了。哈哈，我们拿起了“冲锋号”水枪，发起了勇猛的、势不可挡的攻击。这时，他们才发现我们，可还没来得及拿武器就被我们打得睁不开眼睛。哈哈，真是大快人心！不打不相识，随后，我们和这条皮筏成为了“盟友”，路上一起夹击别的皮筏，立下了好多战功！我们原本都不认识，但这时，面对共同的“敌人”，我们配合起来那简直是天衣无缝，把“敌人”打得落花流水。
在漂流的行程中，有许多急流坡道，每一次我们都被溅一身水。尤其是从一个直上直下的急流坡道上滑下来时，我们的皮筏差点翻过去，可赢来的却是我们大家的欢笑声“哈哈哈――”
时间慢慢流去，漂流也接近尾声了，我依依不舍得上了岸。
回想起来，在行程中我们的皮筏经常撞到河边石头上停下来。每到这时侯，爸爸就用桨使劲推一下石头，我也用小水瓢拨水帮帮忙，让船回到河中央继续行驶。
经历了这次漂流，我明白了一个道理：漂流就像人生的路一样，在路上会有许多障碍。如果你坚持不懈，越过了这些障碍，到终点时，你会为自己感到很骄傲的。