优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考，它能够提升学生的审美能力和文化素养。下面是一些优秀作文的精选范文，希望能够给大家提供一些写作上的帮助。
科技馆游玩范文（18篇）篇一
星期三，我们班去参观宁波科技馆。
我们乘车来到了科技馆。科技馆科大了。里面的装饰充满了科学的创意：休息的凳子是由齿轮的样子构成的。我和四个同学一起参观。我们进入了科学的乐趣展厅。里面的项目五花八门，有摩擦力体验、地震体验屋、躺钉床等。大家都想体验地震，就去了地震体验屋。排了一会儿队，我们进入了一间模拟的房屋。工作人员说：“等会儿就会发生轻微地震。先要关闭所有电器的开关，然后躲到安全的区域。”过了一会儿，房间果然发生了震动。震动时有时无。我们赶紧关闭开关，躲到了墙角。“地震”结束后，我们又体验了另一间，大家边看视频，边体验唐山地震和雅安地震等大地震的震感。这回可是山摇地动，势不可当。我们抓紧着栏杆，可身体还是摇得厉害。“地震的威力可真大啊！”我想。结束后，我们从一条通道中走出来，继续往前边走边参观，我被躺钉床吸引了。“咦？躺钉床？去玩玩吧！”我想。“别别别！铁钉是尖尖的，人体可是软的，会很疼的！”我突然醒悟过来。看着其他体验的同学一点也没事，我就试了试。我忐忑不安地躺了上去，工作人员按下了按钮，铁钉慢慢地升了起来，并没有我想象中那么可怕，只是有点痒。
走出了科学的乐趣展厅，我们又进入了人的技能展厅。这里面的花样可多了，有同心协力、危险的桥、释放囚犯等。大家认为同心协力很有趣，就赶紧开始了游戏。按照上面的提示，我和另一个同学骑车，来控制蒸汽推动小球的高低。我们骑得快，小球飘得高；我们骑得慢，小球飘得低。小球在我们的控制下忽高忽低，像一只飞翔的小鸟，穿过了一个个圈。“真好玩！”我赞叹道。我们还体验了许多许多，从中学到了很多科学知识。
光阴似箭，日月如梭。美好的'时光总是过得这么快。科技馆，再见！
科技馆游玩范文（18篇）篇二
在这个周，老师组织了一个实践活动，去科技馆。这次活动老师让有能力的家长都要参加，因为科技馆里都是科学发明，所以让我们参加。我和妈妈带着张文彬参加此次活动。在这里就是科学的天地，据说这里有3000多平方米，里面有各种各样的科学设施、设备，经过导游阿姨姐姐的.介绍，我们了解了一遍，老师决定自由活动。
我和妈妈先去了倾斜小屋，这个小屋会把大脑晕向，大脑会欺骗自己，大脑告诉自己这里还是平面地，由此会晕。我再去和崔东健比试了一下谁的小屋防震能力好，我们两个人各自搭好一个小屋，比试了一番后，我们两个人打出了平局。我最后又去了汽车模拟驾驶，我和妈妈买了票，进车内，我不会启动，妈妈耐心的教我，我学会了，启动要踩离合器，挂了空挡，点火，再踩离合器，挂了一挡，渐渐变成直线后，我大胆了，一步一步快了起来，挂了五挡，结果，又撞车了。时间到了，我下车了，觉得十分钟时间太少了，可又只好依依不舍的离开（不止玩了这么点，重点写了三样）。
我们不应该相信迷信，应该相信科学，让我们在生活中学会科学，会运用科学吧！
科技馆游玩范文（18篇）篇三
今年国庆，我与家人一同去游览那充满神秘色彩的黄鹤楼。
缓缓移步到楼前，阵阵古朴气息扑面而来。那民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立，气宇轩昂。那错落有致的亭台轩榭古色古香，精巧玲珑。
主楼迎面一幅对联：由是路入是门，奇树穿云，诗外蓬流来眼底；登斯楼说斯景，怒江劈峡，画中天地壮人间。字是刘海粟大师九十高龄所书，苍劲雄浑而不失隽秀，透出豪爽之气，溢出由衷之情。
我迫不及待“欲穷千里目”，顾不得三四两层，直奔顶楼而去。哦，眼前，不就是盼望已久登高远眺的那一幕景致吗？不就是想象过许多次的云雾迷离、水天一色的绝美画卷吗？滚滚长江，波光激池。一个声音自耳边响起，那是谁在吟诵“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”？我此刻的心境全无李白当年那番怅然愁情。看长江大桥的雄姿，看龟山电视塔的倩影，看江水悠悠、帆影点点，看川流不息的车辆，沸腾奔忙的人流。怎不叫人激动？怎不叫人心醉？哦，如果让这位绝代“诗仙”站在今日之黄鹤楼上，望着眼前这一派生机勃勃的万千气象，他又会怎样激情四溢，发出由衷赞美的感叹呢？凝神遐思，我已深深融入这巨幅画卷之中。多么巍峨的一座楼！加之周围小亭回廊，绿树芳草，整个群体错落跌宕而又浑然一体，显出无比雄浑而飘逸的风姿。这仅仅是一座楼吗？那每一根红柱，每一角飞檐，每一块石砌，分明在说：不！那深印在人们心中的，分明是中华民族优秀的文化瑰宝！
科技馆游玩范文（18篇）篇四
今天,天气晴朗,太阳在空中照耀着大地,学校组织五年级去游玩。
一开始,我们坐着车来到少年儿童活动中心,我们的第一个活动是做饼干。老师给我们安排了座位后,教我们做饼干的步骤。第一步,把面团放在油纸上向四方用手搓。第二步,翻面,再做一遍第一步。第三步,面差不多有两毫米时,就用模具的单刀面使劲向下压,然后拿去模具外面一圈其它的面皮,再拿去模具,就做好了一个饼干,而余下的还可以再做几个,索引还用上面几个步骤做。听了之后,我们都很激动,因为我们迫不及待地想试一试了!然后,老师给了我们油纸和面团,分了之后,就开始真正动手的时候。我先用手心向四方搓,结果太黏了,一下就粘在了手上,废了很大的力量,我才把面团从手上去下来。过了一会儿,有一位老师来给我们加面粉,这才不粘手。我使劲地向四方搓,但还是很厚,我就把面团拿起来给拉成面片了。最后,我拿来了模具,按上去,把边上的多余面片去掉,就做成了一个,之后,我还做了一个,共做了2个。不到10分钟,香喷喷的饼干就出炉了,三下五除二,就解决了。吃着自己做的饼干,香在嘴里,甜在心里。午休后,我们乘车来到下一站:郑州科技馆。
步入科技馆,我们先看了一楼和三楼,然后,走进二楼。二楼展出我们身边无处不在的能量,比如水、电、气压、动力等。我最喜爱的是:一个大铅球,很多人合作一起使大铅球前进,循环一个圈又一个圈。我守的机关是一个类似电梯一样的橡胶带,到我时,我不停地旋转操纵杆,有一会儿,球就到了下一个关卡,我也完成了任务。
我喜欢学校的活动,我更爱为我们辛勤组织活动的学校。
科技馆游玩范文（18篇）篇五
在学校老师带领下，我们二年级全体学生乘坐大巴车在欢声笑语中，来到了哈尔滨科技馆。
科技馆共分为3层，每层都有不同的科学技术含量，内容丰富多彩，一层有5个展区，来到机械展示区，首先我看到的是一个会指挥、会唱歌的机器人，它手里拿一个指挥棒，边指挥边唱歌。能源材料区里有许多大大小小的模型，有核站模型、火力发电组模型等等。
我最喜欢的是三层，因为是游戏最多的一层，一共有2个展区，分别是走进兴安岭和儿童展区。我跟同学们玩得可开心了。
通过参观科技馆，我从中学到了很多知识，同时对科学更加喜欢。
科技馆游玩范文（18篇）篇六
上海科技馆有很多的科普知识和娱乐游戏。在智慧之光里，我当了一回大力士，我坐在一个椅子上，用力抓绳子，我便跟着往上升，一直升到最上面，再松开手，我又从上面直落下来。当我在骑自行车的时候，我发现有个骷髅头出现在一个小小的屏幕上，我最怕骷髅头了，我马上跳下自行车，跑到妈妈的身边。天上水这个项目是让我最好奇的一个项目，一个巨大的水龙头居然能悬在空中喷射出如此多的水来。有一个项目是凹凸眼，它们分别是一个凸眼怪兽，和一个凹眼怪兽，你的眼睛一直盯着凹眼怪兽，然后不停地走动，你会发现它一直在盯着你。
地壳探秘馆里有一个地震体验区，我们走在一个用木板搭成的桥上，突然“地震”了，脚下的木板开始剧烈的抖动，原先胆大的我突然变成了胆小鬼，我躲在妈妈背后差点被吓哭了，“地震”终于结束了，我们又被带到了火山爆发的体验馆，一阵巨响，橘红色的岩浆从山顶喷射而出，沿着山体往下流。火山分为活火山、死火山和休眠火山，喷发出来的火山又分气体、液体和固体，气体主要是二氧化碳，液体便是岩浆，固体则是火山灰、火山石。
在机器人馆里，我跟机器人一起下了一盘五子棋，结果我赢了，我们一起看了机器人表演，它们跳的舞蹈非常好看，还有机器人演奏团，有敲锣打鼓的，弹钢琴的，还有唱歌的，表演的非常精彩。
来到健康和人体馆，我们当了一回食物，现在我们只有苹果的四分之一大小，我们被送入一张巨大的口中，通过口腔，进入食道，再从食道慢慢的滑入胃中，胃就像搅拌机一样把我们这些“食物”搅碎，搅得像稀糊糊一样，被胃消化吸收后我们又来到小肠，再次被消化吸收，最后我们被当成废物通过直肠排出体外，啊，我们的食物之旅终于完了。
时间过得真快，转眼到了闭馆的时间，我们只好依依不舍的离开了上海科技馆。
科技馆游玩范文（18篇）篇七
“咦，怎么还不出来？”听，这是什么声音呢？猜猜看吧！······对了，我现在位于济南著名的小记者活动点——山东省科技馆。
我怀着激动而又喜悦的心情首先观看了“火箭发射”的展示，我了解到这个演习目的是让我们小记者们知道火箭发射的.神奇场面，知晓火箭是如何发射的，激发我们爱科学的兴趣，增长科技知识。
接下来，我亲身体验了时空隧道，这是个有趣的游戏。进去之后，我感觉里面瞬间转动起来，身体向右倾斜，有点飘飘忽忽、摇摇欲坠的感觉。我努力调整身体，可是好像此时它已不听从大脑的指令。后来，我才从导游那里得知。因为这个“时空隧道”是圆的，大屏幕在不停的旋转，所以就给大脑送去了暂时信息，大脑一时分辨不了信息，于是就让人有了错觉。我听了恍然大悟。
后来，我一一体验了许多利用科学原理制作的物品，比如，斜的小屋、人工发电等等，都非常有趣。
快乐的时光总是短暂的。不知不觉中，小记者活动接近尾声，我带着恋恋不舍的心情和科技馆告别了，我心里暗暗想：我一定还会再来，再来欣赏科学带给人们的惊喜和神奇。
科技馆游玩范文（18篇）篇八
今天，我终于来到了我盼了一个多月才来到的科技馆。这次活动可只是全校四、五年级才能去的。哈哈，这次可算轮到我们了！快进去玩玩吧！
老师把我们带到了二楼，我与好朋友刘培瑶一起玩。我们玩了买东西、隐身人、小小交通……可是，我突然发现了一个牌子，上面写着“照相馆”。我便走了进去，里面有许多张背景，我选了一个桃花落下来的，我又选了一身喜格格的衣服，又摆了一个接花的动作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片给我自己还是给相机呀？在我疑惑之时，相机下面的话筒说话了：“请在20秒之内把10元钱放入插口内，如不放，立即删除！”“20、19、18……”“不！不可以！这么漂亮的照片不可以删！”我一边叫一边翻衣兜，没有——钱！“……3、2、1”完了！这么好看的照片突然间没了！就这样——删了！
我沮丧的时候，刘培瑶让我和她一起去看显微镜。太好了！我还从来没看过显微镜呢。我看见显微镜里有一个长毛细菌，我下了一跳。而刘培瑶呢？她没有实验物，就把她的一根手指放上了，“妈呀。”她一屁股坐到了地上，因为她看到了她手指上有太多的细菌了！
一天，我们俩都在1—3楼玩。我们还玩了吸血屋、过桥、挤牛奶……可是，玩什么其实都没有显微镜和照相馆那样有趣了！
科技馆游玩范文（18篇）篇九
学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里，占了几乎整整一层楼的面积。
墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的同时感受到科学的有趣与奇妙。最受同学们欢迎的要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似，只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键，塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子，塑料粒就会像波浪一样起伏。
这是因为声音会发出强烈的声波，震动了塑料粒，从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家，也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里，同学们既可以从玩中学到知识，又可以从学习中感受到乐趣，把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理，用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化，我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台，让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。
因为爱，我们时常会驻足在那里；因为爱，我们时常会流连在那里！
科技馆游玩范文（18篇）篇十
今天，上午爸爸带我去科技馆玩。我坐在爸爸的电动车上，远远望去一幢高大的楼房矗立在广旷的广场上。走近一看，好雄伟呀！都是用玻璃做的。
我们走进科技馆，就看见一条巨大的恐龙化石站在大厅的'左边，有十多米高，张牙舞爪好可怕呀！我叫爸爸快上二楼。
到了二楼，我看见了各种各样的海洋动物：雀鲷鱼、双髻鲨、海星……还有许多动物我也叫不出名字。我特别喜欢眼镜猴，它那双圆溜溜的大眼睛像两颗宝石，一直盯着前方。
从楼上走下来，我和爸爸就回家了。
科技馆游玩范文（18篇）篇十一
今日，我和爸妈来到了绍兴科技馆。从远处看，科技馆有一大一小两部分组成，较小的部分是彩虹儿童乐园，是儿童们嬉戏的场所，大的是我们要去的主体馆，整个主体馆像是一个巨大的诺亚方舟。
很快，我们来到了4楼，那里是科技和生活展馆。我看到了盘旋在空中的太阳能飞机，我转动镜子把光射到飞机腹下的太阳能板上，哈哈u飞机加速了，真是太趣味了u在“汽车保险带”这个项目里，我钻进汽车驾驶室，系上保险带，按下方向盘旁的绿色按钮，汽车开始360度翻转，由于系了保险带，一点磕碰都没有发生。危险时刻，系上保险带能救人性命。
时间过得飞快，我恋恋不舍地离开了展馆，在那里我不仅仅玩到了游戏，还学到了知识，真是一举两得！
科技馆游玩范文（18篇）篇十二
今天下午，我们四年级去区科技馆参观，科技馆共分为两层,里面有许多好玩的，神秘莫测的东西。
我最感兴趣的就是钉床了。刚开始，我看见：“钉床”两字很奇怪，心想：钉床？难道是古代用刑的东西？后来我一看原来是一张看似普通的床，上面有许多的小孔，每个小孔中都有一个小钉子。大家在一旁议论纷纷，都不敢上场。朱老师自告奋勇地说：：“我来试试。”朱老师忐忑不安地躺了下去，我们紧张地看着这一幕，虞老师上下摆动前开关，铁钉缓缓上升，我真为朱老师捏把汗呀！我们纷纷问朱老师：“朱老师痛不痛？什么感觉呀？”朱老师笑着说：“不痛，痒痒的`。”我不信，我轻轻地将手指按在一个钉子上，轻轻叫道：“唉呀，真扎手。”心想：这么扎手的钉子，朱老师怎么会说痒呢？一看原理才知道巨大的物体在钉床上重量分散，不会觉得痛，而很小的物体在上面重量集中，这样就会感觉到疼痛。哇！好奇妙，现在我终于知道了，原来电视上的一些杂技表演，感觉好像很痛，其实一点不痛。
啊！科学真像宇宙一样让人捉摸不透，神秘又有趣。这次参观又有趣又神奇，让我难以忘怀。
科技馆游玩范文（18篇）篇十三
学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6：30分起床，快速地做好了各项准备。7：30分到了学校，看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。
听着老师的安排，我们准时8：00上大巴车出发去上海科技馆。在大巴车上兄弟姐妹们有的唱歌、有的闲聊，嘻嘻哈哈的真热闹。11：40，分到达上海科技馆。一下大巴车我就看见雄伟的上海科技馆，它的外形圆圆的像一个装着许许多多知识的地球。12：00，我们听从老师的安排有序地参观上海科技馆。我们先参观了动物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......
还有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯。游戏。我们一边参观一边讨论。接着，看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的.国宝、老虎。频临灭绝，除了人为的猎杀，还有环境的破坏。我要从身边的小事做起，保护地球、爱护家园。
最后，我们随着老师精心地安排，18：00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师，特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。
科技馆游玩范文（18篇）篇十四
7月，我们要从上海返回马兰，在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。
上海科技馆是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的，中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构，夺人眼球。进入科技馆，一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们，仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。
我们首先来到了“科技探秘”，这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头，吸引了我们的视线，我趴在水池周围看了又看，没有发现接水管的地方，真是太奇妙了！这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了，这是怎么回事？我赶忙跑过去，只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球，铁球接着电，原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理，这回看到了真正的实验可真过瘾了！
顺着展厅往前走，我们来到了“地壳探秘”，这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本，大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙，乳白色的象牙在灯光的`照耀下发出熠熠的光芒，这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场，置身其中犹如身临其境，胆小的人都是一边抱着头往前逃，一边发出阵阵恐惧的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等，眨眼的工夫，就到了闭馆的时间，在这里只觉得时间过得飞快，让人意犹未尽、恋恋不舍。
如果有机会大家都到上海科技馆来，这里有许多有趣的、惊险的、奇妙的东西等着你去发现、去体验！
科技馆游玩范文（18篇）篇十五
我们到了西湖文化广场，妈妈告诉我西南角巨型球体为标志的建筑物就是浙江科技馆，在它隔壁是浙江自然博物馆和浙江博物馆。买了门票，我一进去去，我就看到四个灯光照射出来的红灯光，好像四个大灯笼，美丽极了！再往上一看，哇！四个灯的'样子居然是火箭喷嘴一样，太神奇了，似乎把我带进了一个神奇的世界！
科技馆不但大，内容特别丰富。有无重力实验、有模拟测控火箭发射指挥控制系统、有头脑机能训练、还有全息声响…。。。在量子论剧场里，我对量子论一点都不懂。但是，活灵活现的小主持人吸引着我们。它还跟我们玩了一个游戏，座位前有一个按钮，只要按得次数越多，屏幕就有许多粒子云，真是太有趣了！当医生，你绝对感兴趣。在那里还有当中医的体验呢！那有把脉，看舌头，还一综合看病呢，那里让我见识千奇百怪的舌头，还让我了解平脉、细脉、脉弦和滑脉等。
拼图迷宫可是一个智慧和勇敢者的挑战游戏。游戏是这样：想进入拼图迷宫必需对门口喇叭喊开门，门就开了。然后你就进入迷宫，在野不能从入口处出去，每个门上都有一个问题，如果你答对了，你就可以通过，如果答错，对不起门不开，你要换题重新回答。
因时间的关系，没有看4d电影觉得有点小小遗憾，不过这次旅行让我们见识到各种各样的科技，学到很多知识，我真是“受益匪浅”！
科技馆游玩范文（18篇）篇十六
今天，我去了新开馆的浙江科技馆。那儿的科技小游戏真多，可好玩了。有模拟台风，有月球漫步，有声控智能机器人，电脑控制机器人和机器人乐队、机器人伴舞，还有很多游戏。我最喜欢的两种游戏，一个是锻炼平衡能力的，另一个则是锻炼反应能力的。第一种是在高矮不同的'一些柱子上面有一盏灯，哪一个桩子上的灯亮起来了，就用脚踩到那个桩子，直到出口处结束游戏。如果中途掉下来，那个人就“gameover”（游戏结束）了。
我先排队，好不容易轮到我玩了，我急忙先踩了一下“开始”键，一个桩子亮了起来，我踩了上去，有一个桩子亮了，便又踩了上去……踩到一半的时候，我突然找不到亮的桩子，当我转身才发现，原来在我的身后。我赶忙踩上去时，却早已慢了一拍。后来，我好不容易才跟上节拍，但是已经晚了，我到了出口处。第二种是由很多方块灯组成的游戏，可以很多人一起玩。规则是当方块灯亮起时，就用脚狠狠地踩它。当然人多脚杂，不免被人踩几脚。灯亮得快，灭得也相对比较快，这绝对是锻炼反应能力的绝佳游戏。我就被这个小小的游戏困了二十多分钟。除了这两个游戏，其它游戏也很不错，比如科学小迷宫也很好玩。我玩得可带劲了，连肚子饿了都不知道，最后肚子都抗议得“咕咕”叫了，才依依不舍地离开了。
科技馆游玩范文（18篇）篇十七
今天，我们学校组织同学们去科技馆游玩。虽然天公不作美，一直下着雨，却丝毫不影响我们去科技馆那兴致勃勃的心情。
我们一下车，就看见一座像城堡一样雄伟的建筑物，这就是我们温州的科技馆。我怀着好奇心理跟大家一起走进馆里。科技馆里好玩的东西可真不少。我迫不及待地进去玩了起来。蹦床、天梯、转椅……我们玩得兴奋极了，科技馆顿时成了一片欢乐的海洋。
到了三楼，我突然眼前一亮，看见了两个大怪物——那不是电视里经常看到的'机器人吗？同时我也看见上面有一个按钮。于是我小心翼翼地按了一下，它那灵活的双手在键盘上来回不停地“跳跃”着，就像一个小姑娘在欢快地跳舞，弹奏出优美动听的曲子。这真是太有趣了！
在科技馆中，我学到了一些知识，更了解到科技的奥妙。“科技馆真是太好玩了！”我心中暗暗地赞叹。
科技馆游玩范文（18篇）篇十八
这次放假，爸爸、妈妈带我去科技馆玩，我可开心了，于是，我们坐了126公交车过江到了科技馆。
在离科技馆500多米远的距离，我们就看到了科技馆的高楼，和外面的水车，高楼是三棱柱和球体的，可漂亮了。
在不知不觉中，我们走到了科技馆门口，一进大门，就看见一个由三个圆环交织成的表示时间和方向的日晷。
到了里面以后，往里走，我们进入一个屋里，那里面都是用废铁组成的，经过投影变成了各种各样的图形，如：自行车，飞机等。
出来后在展板的右面是磁悬浮列车，看了说明我才知道它没有轮，是靠不同极性的互相吸引或排斥把车托离地面行进的，每小时可以行驶550千米，是未来重要的交通工具。
我还看到了骑自行车吹球的游戏，真想上去过过瘾，于是我开始排队，终于排到我了，我上去试了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的个子不够高，嗨！只好去玩别的了。
就在这个时候，我和爸爸走到了法拉第笼旁边，这才是最吸引我的，它是一个金属笼子，当笼子外面带5万伏高压电时，笼子里的人却安然无恙，原来是笼子起了屏障作用，使笼子里面的电场为零，即使把手贴在笼子的`内壁上也不会触电。
时间过的太快了，我还没来得及参观第三层就闭馆了，这次参观让我大开眼界，激发了我热爱科学的深厚兴趣。
家长评语：
对事物的描写的比较准确。科学的力量，是我们生活中不或缺的一种力量，希望在今后的生活中，我们能更多借助这种力量，让我们人类的生活更加灿烂！