给予是一种享受范文（15篇）

优秀作文不仅要有新颖的观点和见解，还要有丰富的事实例证和引人深思的总结。以下是一些经典的优秀作文欣赏，希望能够激发大家对写作的兴趣和思考。

给予是一种享受范文（15篇）篇一

给予是一种享受范文（15篇）篇二

我们在书中获得财富在书中寻找知己在书中寻就安慰在书中学会如何去坚强的面对一切。读安徒生的童话：《卖火柴的小女孩》让我明白我的童年是多么的幸福我们没有任何资格去埋怨上天的不公南苑自己一切的不如意。相反我们还要感谢上帝感谢上帝得我们的幸福我更应该珍惜这幸福珍惜他人的给予珍惜我们现在的生活。读尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是我知道人的一声不可能一帆风顺的总会遇到很多坎坷不平的道路有许多艰难的关卡等我们去闯我们应学会坚强在挫折面前永不言败。

我们要有保尔那种坚强，为革命事业斗争到底的精神，保尔即使身体残疾都还坚持不屑的努力着，更何况我们还是健全的人呢！我们更应该勇往直前，不畏艰险，在拦路虎面前咱现出自己的雄姿以及斗志，勇敢的战神一切阻难。读凡尔纳的《海底两万里》让我认识到了更为广阔的领域。这部小说构思巧妙，情节惊险，描绘的是嫩们在大海中的种种惊险遭遇，一艘名为“诺第留斯号”的潜水艇在海中任意穿梭，尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。《海底两万里》让我了解到海底实际是多么奇幻美妙，蕴含着那么多不为人知的秘密。书本，是我穿越时空，让胜任成为我的粮食益友，让我明白做人的道理。孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也。”让我明白，在学业方面要不懂就问，不能隐瞒，有问题必须即使解决，不能留当明天，腰肢到“明日复明日，明日何其多。”时间是十分宝贵的。同样，他的“己所不欲勿施于人”让我懂得怎样为人处世，自己所不希望，不愿意的事情也不要强加到别人身上，要换位思考，替别人多着想。读书使人受益匪浅，让我们一起尽情享受吧！

给予是一种享受范文（15篇）篇三

我喜欢电脑，更喜欢玩电脑，但有一次偶然的机会，让我觉得读书也是一种享受！

在家里，我是一个电脑迷，有一次，不知怎么回事，趁着星期六晚上余下的时间，我就像飞似的打开电脑，我正玩着精彩的游戏，可是突然停电了，唉！真扫兴，我该干什么？对，干脆看书算了，于是，我就随手拿起最喜欢看的《满分作文》看了起来。

看着看着，我完全被文中的精彩片段所吸引，所痴迷。看到令人高兴的地方，我就会控制不住自己，哈哈大笑起来；看到伤心的地方，我就会抑制不住自己的情感，也跟着呜呜的哭起来。我的思想，我的情感，就会随着文中的情节所牵引，完全陶醉在里面，忘了自己。

当我看到关于一篇《第一次做“侦探”》这个名子时，我一下子被吸引住了，因为我平时就喜欢看关于侦探方面的书，所以我一看到这个题目就想把整篇文章看下去。

文中记述是小作者把妈妈煮好的玉米棒放在碗里边，想凉一凉再吃，可等过一会再吃的时候，却不见了，于是就怀疑这是一起“盗窃案”，然后，四处寻找线索，发现盖在上面的篮子被掀翻，碗也被弄得很脏，上面还有许多像小猫小狗的脚印，就想到了不是人为的“盗窃案”，而是动物们所为。最后又在一间破仓库里发现了许多玉米棒，旁边懒洋洋地睡着几只野猫，至此，真相大白，原来是这几只野猫干的好事。

读着读着，我的思路也随着作者的思路前进，不知不觉已经很晚了，妈妈一遍遍地催促我，我才依依不舍地合上了书。

原来，读书不仅是一种快乐，也是一种享受！

给予是一种享受范文（15篇）篇四

读书有很大的作用，对高尔基而言，读书就是一剂良药，但是对于我而言，。

休闲时，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!

书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的`面对困难，乐观的看待一切。

在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢?书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。

从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。

读书可以提高我们的道德修养和人生价值!

给予是一种享受范文（15篇）篇五

——题记。

我疯跑着，疯跑着，我想要逃出去，逃离这个只属于我的黑色空间。我在这个空间里乱撞着，就算撞的鼻青脸肿、头破血流、血肉模糊。因为，我想要出去，我想要得到爱。

不知怎的，我的眼前出现了一条闪着金光的'小路，小路上洒满了我最爱的枫叶和久违的阳光。我惊呆了，看着两者混合在一起，发酵着，发酵着，慢慢地变成一个个泡泡，升上天空，“砰”的爆开，变成了一个个背着爱的背包的小精灵。

我就这样，不由自主的向他们走去……。

“宝宝，醒醒，上学快迟到了。”我从妈妈的尖叫声中清醒过来，环顾四周，什么也没有。哎，原来是一场梦。

来到学校，我想要摆出平时我那傲慢的大小姐的架子，可不知为何，却怎么也摆不出来。而且，我竟然反常的主动跟同学打起了招呼。

一个月了，我早已习惯了帮助别人。听妈妈说，这叫给予。如今，我也已不再是孤身一人，我也如他人一样拥有了许多的“闺蜜”。那个黑暗空间，也早已离我而去。

仔细想想，其实，我还是那个爱享受的大小姐，只是，我现在享受的，是给予。

放下手中的笔，转身看看阳光中那个属于我的沉甸甸的背包。我，笑了。

写此文，来祭奠难以割舍却已离我而去兄弟情。来纪念，现在还在身边的、我应该去珍惜的“兄弟情”。

兄弟，就是一辈子！！！

给予是一种享受范文（15篇）篇六

也许是因为我的家人喜欢文学的缘故吧，所以家长一直信奉“万般皆下品，唯有读书高。”这样的古训。记得，在我牙牙学语的时候家中就给我准备了书籍。每当佳节，亲戚也会把书籍当成最好的礼物。刚涉足书海的时候，我认识了美丽善良的白雪公主、可怜的卖火柴的小女孩、坚强勇敢的鲁宾逊……上了初中，父母怕影响学业，很少再给我买小说什么的看了，所以书籍也被我慢慢的遗忘了。好久好久，不曾静心读书，不再为书中形形色色的人欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的清洁牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道理思索。

为什么同样是读书，会有不同的体会呢？我说：“是因为心境不同。心境不同，感受也大大不同。”举个例子来说：不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。

在你换一个心境去看一本书的时候，你会发现读书是一个奢侈的动作。总之，！

给予是一种享受范文（15篇）篇七

闻鸡起舞，人们看到的是志士的奋发辛勤；而我则看到祖荻和刘琨舞剑时的潇洒，它们，乐在其中。

三年寒窗，别人眼中的枯燥劳累，而于我，却是一种享受。

总之，学习带给我太多的乐趣和享受，每一次意料之外的发现都带给我莫大的惊喜。我一边学习，一边享受，在青春的片途中绘出自己的风景。

说学习不累是假的，每天早晨睡眼朦胧的到教室学习，便开始了一天的匆忙，有时甚至顾不上吃饭，只为一道解不了的数学题，纠结的自己近乎抓狂，于是就和自己赌气，不去吃饭，直到解出为止。这种学习，很苦，近乎自虐。在别人看来可能很好笑，可他们也不会明白在问题弄清楚时我们心中的兴奋，那比吃一顿丰盛的午餐高兴得多。堵在胸口的那团闷气长长的舒出，精神气爽，是一种苦尽甘来的享受。这时候肚子该饿了，于是马上飞奔到餐厅，一路跑一路恨恨的下决心下次一定先吃饭再解题，可真到下一次，哪些“决心”又都抛到天外了。这就是学习的魅力，畅游其中，废寝忘食，也乐在其中。

学习，对于我们是必须的。既然注定要做一件事，为什么要让它变成困住自己的笼子呢？转变心态，不要做笼中的困兽，打开心门勇敢去做并享受她。

不要再抱怨，试着接受，用一种喜悦平和的心情享受学习。

2下一页。

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给予是一种享受范文（15篇）篇八

不是吗？伟大的文学家高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。而我却要说：。

我家有一台书架，上面满满当当的都是书，使人眼花缭乱。这些书，上至天文，下至地理，内容很广，就好象很多知识渊博的老师常住我家。每次回家，我都要从它上面轻轻地取下一本书，有滋有味地看一会儿，就连上厕所也不例外。书的种类繁多，有看图识字之类的，有科幻小说之类的，也有之类的。随着年龄的增长，读书范围的扩大，架上的书越来越多，书的厚度不断增加，书里的文字也逐渐变小，而我的知识却在不断增加，懂得更多，这要感谢书啊！

很小的时候，我和书就有了缘分，成了形影不离的好朋友。是书把我从几平方的小屋里领到广阔神奇的大自然，是书把我从有限的学校空间带到了奥妙无穷的宇宙。我清楚地记得我曾为童话故事中美好的结局而兴奋拍手，为人世间种种不平而流下眼泪，也为科幻天地的离奇古怪而张大了嘴巴，还因恐怖小说里毛骨悚然的情节而害怕发抖……，一切的一切，都是那么美好。

现在，我告别了童年，进入青春的时代。然而，书依旧是我的伴侣，我的最爱。

窗外，柳树的枝条随风摇曳，杨树的叶子哗哗的响，小溪的流水潺潺地淌，太阳的笑脸依然红，大家仿佛在激励我们：读书吧！爱书吧！的确，通过读书，我的心灵得到净化，我的情操得到陶冶，我的才干得到增长，我的视野得到开阔。

给予是一种享受范文（15篇）篇九

有一个名人曾经这样说过：“。”

我也这么认为。在我慢慢成为一个爱读书的人的过程中，我从自己的感受中知道了，读书确实是一种高级的享受。没有哪一种快乐，能像读书带来的快乐那样悠长和持久。

记得小时候读《格林童话》时，心里的新奇和快乐简直无法形容。盼望哪一天也能拥有传说中的青鸟，也能像童话中主人公那样有一番奇遇。渐渐地我又读了许多书籍，我才明白原来世界是那么奇妙。在寒暑假中书更是弥补我生活中习以为常的平静，在书中我明白了火山爆发的原因；了解了“万有引力”的定理；知道了宇宙中许多不为人知的秘密……我的生活也开始丰富多彩。

而现在，我则希望快点放学，不是因为我不想上课，而是因为图书馆的千万本书在召唤，吸引着我。当我狼吞虎咽地吃完午饭后便冲到图书馆，此时图书管理员肯定会说：“又是你！咋这么早？”我来不及回答，冲了进去拿起一本好书，立刻陷入了书的世界中去，但每当看到精彩处总会打铃，我只好忍痛割爱放下书，以逃生的速度奔向教室！

虽然如此痛苦，但我总是乐而不疲，因为读书是享受，随着阅读的深入，有时辛酸，有时激奋，有时痛苦，有时快乐，有时我们会不知不觉爱上了书中的人物，觉得他是自己一个遥远的亲人，情不自禁地牵连起这个现实生活中并不存在的人物。就这样，亦真亦幻，似远似近，阅读为生活又增添了别样的内容。我们不知不觉走进自己情感的密林深处。

书是石，能击出希望之火；

书是火，能点燃生命之灯；

书是灯，能照亮生活的路；

书是路，通向四面八方。

对我来说，读书是惬意、舒服、自由的人生享受。身心放松地进入读书的状态，带来的是一种宁静安详！

给予是一种享受范文（15篇）篇十

背背背，越背越聪慧。

――――题记。

读书为了什么？不就是为了能学更多的知识文化吗？这或许是许多同学所迷惑的问题。不错，读书就是为了学更多的文化知识，但是，不经过考试哪能知道你对知识的掌握如何呢？其实，考试并不是我们想象中的困难，我们也可以把它当作一种享受。

“考考考，老师的法宝。”考试，的确是老师检测学生学习的一大法宝，但并不是“分分分，学生的命根。”只有通过考试，我们才能了解自己的不足之处，加以完善，这何尝不是一种享受。虽然考试与睡觉相比，睡觉显然更舒服，但考试总比睡觉更有意义吧。

在我看来，考试就是一种享受。自己在那里埋头苦干也不会觉得孤单。如果在一旁玩耍也不会觉得有多么的紧张，就是因为考试中的紧张，才会压迫自己抓紧时间去完成试卷，给自己一种紧张的感觉，不浪费其一分一秒。考试中，一人一笔的协调，给人以马不停蹄的快感。那种感觉也曾是一种享受。依在桌子上想着自己的作文该如何下笔，如何去写时，虽然很无助，但是觉得比谁都还幸福。

享受并不是想象中的美好，有时享受完全和自己的想法，自己的梦想完全相反，享受只需去体会其中的乐趣，不去研究其中的究竟，不在乎结果的胜败。考试，只要去体会其中所带来的美好，并非是一件坏事，那也是对生活的一种享受。只是少去了做事的过程罢了。考试如同品味大自然的花草树木一般，其“花草树木”就是这试卷上的一笔一画，一字一框的书写；考试本就是做事，手的移动和大脑相结合，是多么协调的一幅图画。或许这幅图画也有所缺陷，但是过程让我们有所享受。

享受来自于瞬间，享受在于过程，不在于结果。用享受的姿态去感受考试的乐趣，结果不在于分数的高低，用尽自己的力量去考试，就是一种享受。

给予是一种享受范文（15篇）篇十一

什么是幸福？仅仅是物质上的获得和精神上的满足而以吗？不，如果这些能给你们带来幸福，那么，你们有没有想过——给予也是一种幸福呢？让我们看看这位同学的表现给我们带来什么启示吧！

这位同学的名字叫作林建华，他家庭不算富裕，一日三餐能有一顿肉都已经很幸运了。他每天早早起床，从家门旁的小河打水，然后烧水，当别人在喝什么可乐雪碧时，而他却在喝那无味的白开水，人家在夏天中大口大口地吃着雪糕的时候，而他却在吃那几毛钱的冰棍，为的就是省下那几毛钱。人家吃的是软绵绵的蛋糕，而他却在吃那硬邦邦的面包，这是为下省下这几毛钱。

一天，年经的女教室捧着一个箱子，红色的大箱上明显地印着四个金黄的大字“爱心捐款”。这位教师对大家说“同学们，这是捐款箱，大家都应该知道汶川大地震的事了吧！一方有难，八方支援，他们的年纪和我们一样大，可他们面临的是无情的震灾，导致失学、残疾等后果，我们是不是该献出自已的一份力量，给他们一点温馨的帮助呢？”忽然，一位同学刷地一声站了起来，径直走向了讲台，摊开两手，把零零散散的钱全都放了进去。放完，便满足地微笑着回到了座位上。这个同学就是林建华，这一举动让教室里所有的同学都震惊了。因为大家平时见他如此节约，便以为他很小气，这次会出钱最少，可却出乎大家的意料。老师问他为什么会这样做。他站起来说：“因为给予所以我幸福，因为他们拥有，所以我快乐”。

老师顿时迟疑了一下，因为，她清楚地知道，自已的这个学生有多么地贫困，当时，老师到他家访的时候，他家的设备一目了然——一个桌子，一批柴，张床，一个锅，一个柜子，一个装衣服的纸箱还有一个大大的箱子里装满了书，仅此而以，三百块简直对他是一个天文数字。老师被深深震撼了。

在他的带动下，全班都涌跃地捐上自已的一份力，因为大家都明白“”。

朋友，既然，那么，我们是不是该有所行动呢？请打开心灵的窗户，用一片热心，给大地添上丝丝温暖吧！

给予是一种享受范文（15篇）篇十二

喜欢孤单，一个人单独的享受，宁静，舒适。但是渐渐地找回感觉，觉得音乐也是一种挺美的享受。

小时候，就很喜欢音乐，总是跟着电视里的儿歌一起唱，尽管唱得不是很好。如今，长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是，有了比较喜爱的歌手，听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量，能令你在烦恼中快乐，在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界，沉醉在音乐里，仿佛整个世界都与我无关。那种感觉，如在飘渺的梦境中一般。

我会吹长笛。在以前，总觉得学长笛很苦，很枯燥，没有一点乐趣。但还是在老妈的`软磨硬泡下坚持学下去。而今，以前练习时的那种不快荡然无存，取而带之的是一种舒服的感觉。，我可以任自己的情绪在音乐中川流，可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了，所有的忧伤、烦恼，全都飞到了九霄云外。我相信，音乐可以陶冶人的性情，还可以放松自我。有时作业写累了，吹吹长笛，放松一下心情，劳逸结合，学习也不感到乏味，又得到了如诗般的音乐。

每次上网，都要先把音乐打开，体味流行音乐的欢快。听着听着，有时到了忘我的境界，自己随口就跟着唱出来了，我平时不怎么喜欢唱歌。此时，仿佛音乐就是一片蓝天，我则给自己插上双翼，自由地在蓝天翱翔，享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵，让我能聆听世间的各种声音：鸟儿婉转的响声，和着树叶的沙沙声，也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。

音乐似乎是这个世间最美妙的东西，给人以温暖，给人以舒适。如要走进音乐，就需要用心去倾听。而这时我觉得，其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。

给予是一种享受范文（15篇）篇十三

在晴朗的春日，寻一方草地，捧一本书，静静地阅读，温暖的阳光抚摸着我，使我感到舒适自然；在静寂的夜晚，泡一杯茉莉花茶置于书桌上，拧亮台灯，然后坐下来，捧起一本书，静静地阅读，唯有手指翻动书页的声音为我伴奏，这是件很有雅兴的事；在空闲的周末，来到阅览室，挑一本杂志，寻一个座位，然后静静地阅读，它会让我的周末充满意义。

第一文库网。

只能拥有属于自己的那份经历，而阅读，却给了我们一个机会，让我们能够了解天地之间的万事万物。

我没到过拉萨，但《拉萨别来无恙》读来却觉得特别真实，好像那些雪獒和神鹰就在我的身旁。我是现代人，但通过阅读那些历史古籍，也了解了一些古代人们的生活状态；我是汉族人，通过阅读也懂得不少少数民族的奇风异俗。

我爱阅读，在书中，我可以自由翱翔，忽略时间和空间的距离，穿越古今，足迹到达世界各地，我可以尽情地享受一个人的安静的世界，跟书中人物展开一场心与心的交流。

看《论语》，它告诉我怎样才能过上我们心灵所需要的`那种快乐的生活；看《庄子》，它告诉我境界有大有小，要淡泊名利；看《居里夫人》，它告诉我科学与探索。

我爱阅读，我享受阅读带给我的乐趣。一本小说，让我如身在其中，为故事里的人物感动；一本诗集，让我领悟，诗人所构造的意境，以及文字背后的情感；一本散文集，让我感受文字和生活之美。

《纳兰词》让我体味到词作为一种文学体裁在历史中的魅力；《红楼梦》让我欣赏宝黛爱情的同时了解古代家族的盛衰；《飘》让我解读斯佳丽之后思考它给现在女性的启示。

我相信，每一本书都是一个时间隧道的入口，从这里进去，你将获得你想要的。

我喜欢书，有它陪着，我不觉得孤单。我喜欢阅读，因为――。

给予是一种享受范文（15篇）篇十四

当老师发下那张神圣般的考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。还有的`居心莫测，探头探脑，目光在老师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢！

考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。

给予是一种享受范文（15篇）篇十五

什么是幸福呢？有人说：磨练是一种幸福，它给你带来成功和自信；有人说：宽恕是一种幸福，它给你带来理解与和谐。而我却说：给予，是一种幸福，因为它给人温馨和喜悦，它将永远温暖你的心！

给予别人是幸福的，我是从那个散发出美好气息的早晨开始慢慢懂得的！

那是一个充满欢乐的早晨。因为我就要用自己的压岁钱去买令我梦寐以求的布娃娃。

到了礼品店，我又一次惊喜的看着那个典雅大方的布娃娃：它的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的刘海儿总是那样适度地吹拂在她的额头。它的眼睛就像是两颗闪亮的黑宝石，镶嵌在漂亮的脸蛋上。那鼻子就像刀刻般，挺而直，给人一种坚毅的感觉。它的嘴巴小巧而玲珑，红润极了，像一颗出水的樱桃。美丽极了！

正当我要买的时候，一个文静的小姑娘吸引着我的视线，哦，原来是来看布娃娃的呀！看着她的眼睛，我知道她也非常想要那个店里剩下的唯一的一只别具一格的娃娃，但我想我不能因为她而放弃这只娃娃呀！于是我毫不犹豫地买下了这只娃娃。当我从礼品店出来的时候，小姑娘依然盯着我手中的娃娃。

我本来想一走了之，可看见小姑娘那渴求的眼光，我立刻想到了高尔基，他曾告诫自己的儿子：给予是快乐的！我买这只布娃娃只是为了在我孤独的时候有一个陪我的“伙伴”，只是为了快乐自己。我想这个小姑娘应该比我更需要这只娃娃吧！而且，我都已经这么大了，应该学会为别人着想。于是，我再一次低下头来，看着那位天真可爱的'小姑娘，更于心不忍了。于是我狠下心来把自己很喜欢的布娃娃送给了这个小姑娘！

什么是真正的幸福？那天我终于找到了答案，其实很简单，那就是！