放风筝的心得(热门22篇)

时间:2023-11-11 作者:笔尘放风筝的心得(热门22篇)

心得体会是对所经历的事情进行反思和总结,从中我们可以发现问题和经验,并对自己的成长有所裨益。请您阅读以下这些心得体会的例子,相信会对您撰写自己的心得体会有所帮助。

放风筝的心得(热门22篇)篇一

随着社会的不断发展,孩子们的生活方式也发生了很大的变化。在各种各样的娱乐方式中,放风筝无疑是一个古老而有趣的活动,它能够激发孩子们的好奇心和探索精神。作为家长,我们可以通过放风筝的活动来锻炼孩子们的动手能力和独立思考能力,同时也可以用心体会到家庭教育的重要性。

首先,放风筝这项活动能够锻炼孩子们的动手能力。放风筝需要手脑协调,动作灵活,这能够培养孩子们的手部肌肉协调能力,并激发他们对动手操作的兴趣。当孩子们亲自动手制作风筝,展开线卷,然后用手指扣住风筝线,感受风筝的舞动,他们会感到无比的自豪。在这个过程中,他们必须面临各种各样的问题,如如何安装风筝线轮,如何选择合适的线材等等,这将培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。

其次,放风筝是家长与孩子们共同参与的活动。现代社会中,家长们压力很大,往往忙于各种工作和生活琐事,无法花更多的时间陪伴孩子。而通过放风筝这项活动,家长们不仅可以抽出时间与孩子们亲近,还可以与他们进行有趣的交流和对话。比如,当风筝升上天空时,爸爸可以与孩子一起猜测风筝能飞多高,妈妈可以与孩子讨论如何稳定风筝。在这个过程中,家长能够更加了解孩子的兴趣和思考方式,与孩子建立更亲密的关系。

第三,放风筝能够培养孩子们的团队合作精神。如果孩子想要放风筝上天,往往需要家长的帮助。当孩子们和家长一起布置风筝线拴,提起线松紧,时刻掌握好风筝的动向,这需要双方相互配合和合作。在这个过程中,孩子们能够体会到团队合作的重要性,并学会如何与人合作,互相支持。

第四,放风筝的活动可以教育孩子们珍惜劳动成果和顽强拼搏的态度。放风筝是一项需要耐心和毅力的活动,孩子们必须全心全意地专注于他们手头的任务,才能够成功放飞风筝。当风筝被风吹动的时候,孩子们需要迅速调整风筝线的松紧度,才能保持风筝的平衡。这种体验让孩子们明白了努力工作和持之以恒的重要性,激发他们的毅力和意志力。

最后,通过放风筝的活动,我们不仅可以教育孩子们的坚持不懈的精神,还可以教会他们要有梦想和追求。当孩子们亲眼看着风筝在天空中飞翔的时候,他们会感受到一种无边无际的自由和宏伟。这种体验会激发孩子们的想象力和创造力,引导他们有自己的梦想和追求,不断努力奋斗,实现自己的目标。

总之,放风筝是一种有趣且富有教育意义的活动。通过这项活动,家长们可以锻炼孩子们的动手能力,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力,同时也可以与孩子们共同参与该活动,增进家人之间的交流和亲密关系。此外,放风筝还能够培养孩子们的团队合作精神,教育他们珍惜劳动成果和顽强拼搏的态度,同时还能激发孩子们的梦想和追求。

放风筝的心得(热门22篇)篇二

放风筝是一个传统的游戏,不仅可以锻炼孩子的身体,还可以让孩子体验到风的感觉,是一种愉悦的活动。在带孩子放风筝的过程中,家长们也可以收获很多快乐和感触。下面,我来分享一下我的带孩子放风筝的心得体会。

一、选择好天气条件。

放风筝需要比较好的天气条件,在日照充足、风向稳定的日子里,才适合放风筝。因为充足的阳光能够让孩子的心情变得愉悦,稳定的风向能够让孩子更好地掌控风筝的方向,从而获得更好的体验。同时,家长也要注意安全,避免在风速过大、天气恶劣的情况下放风筝,以免发生危险。

二、选择适当的场地。

放风筝的场地也要选择得当。最好选择宽敞的空地,避免选择人多、车多的地方,并让孩子离比较高的建筑物和树木远一些,以防风筝被卡住。在放风筝的过程中,家长也要时刻注意孩子的安全和周围的情况,防止发生意外。

在放风筝之前,家长要向孩子介绍一下风筝的构造和原理,并教给孩子正确放风筝的方法。家长可以先帮助孩子展开风筝,然后将风筝的尾巴拉直,告诉孩子要让风筝在风中滑翔,而不是垂直飞行。还要讲解孩子如何控制风筝的高度和方向等基本的放风筝技巧。在孩子熟悉了放风筝的方法后,可以让孩子自己操作,慢慢地提高技巧水平。

四、和孩子一起体验乐趣。

在放风筝的过程中,家长要和孩子一起体验风的感觉和自由的乐趣。可以在风筝飞行的途中和孩子聊天、唱歌、比拼,让孩子体会到放风筝的乐趣和快乐。同时,家长也要注意孩子的情绪变化,如果孩子已经累了或玩够了,要及时停止游戏,以免孩子疲劳过度。

五、营造温馨的家庭氛围。

在带孩子放风筝的过程中,家长还可以借机营造温馨的家庭氛围。可以和孩子说一些有趣的故事,分享一些家庭生活中的小乐趣,让孩子感受到家庭的温馨和幸福。放风筝不仅是一种游戏,更是一种家庭亲子互动的方式。

总之,带孩子放风筝不仅可以锻炼孩子的身体,还可以让孩子体验自由和乐趣,同时也可以营造温馨的家庭氛围,让家庭更加和谐幸福。家长们要注意安全,引导孩子正确放风筝的方法,和孩子一起体验乐趣,让孩子的童年更加快乐精彩。

放风筝的心得(热门22篇)篇三

五一放风筝是我每年都很期待的活动。今年我按捺不住心中的激动,提前准备了一只漂亮的风筝,准备和家人一起去放风筝,这是一次难得的机会,让我感受到放风筝的乐趣,也获得了许多心得体会。下面,我将与大家分享我的心得体会。

二、准备工作。

准备工作是放风筝的第一步,它影响着后续的活动进行。首先,选择一块宽广的空地,这样风筝才能有充足的空间展开飞行。其次,选择好风筝线。选用的线材坚韧耐用,又要轻巧,不会因为携带困扰。最后,装备好风筝。风筝选用轻盈的材料制作,造型漂亮,使风筝既能飞行,又具有观赏性。

三、飞翔的乐趣。

风筝终于掌握在我的手中,我迫不及待地将它放飞。刚开始,风筝在空中游走,我紧紧抓住线材,使它飞翔得更高更远。随着线材逐渐放出,风筝开始稳定在天空中,舞动着它的身姿。我仿佛和风筝缠绕一体,感受到了飞翔的乐趣。风筝在空中翱翔,似乎带我飞到了蓝天白云之间,让我忘记了一切烦恼,只专注于风筝的飞行。

放风筝的过程虽然短暂,但其中蕴含着许多启示。首先,放风筝需要耐心和专注。掌握好线材的力度和方向,时刻关注风筝的状态,这需要我们全神贯注,才能使风筝飞得更高更远。其次,放风筝需要勇气和挑战自我。当线材逐渐放电时,我们要敢于使出更大的力量,才能让风筝充分展示它的飞行能力。再次,放风筝需要合作和协调。家人们一起操纵线材,分享着飞翔的快乐,这让我明白了只有团结合作,才能取得更好的成果。

五、快乐的收获。

每次放风筝活动都给我带来了快乐与收获。首先,飞翔的感觉让我心旷神怡,忘却了平日的烦恼,让我感到放松和开心。其次,放风筝的过程中,我锻炼了自己的耐心与专注力,学会了掌握好力度和方向,这对我平时的学习和生活都有着积极的影响。最后,与家人一起分享飞翔的快乐,增进了我们之间的感情,让我们成为更加亲密的一家人。

总结。

放风筝不仅是一种活动,更是一种心境的体验。放飞风筝的时候,不仅让人体验到飞翔的乐趣,还能从中获得很多的启示。同时,放风筝也是一种增进家人感情的方式,不仅能让家人一起参与其中,更能通过共同的努力和欢笑,增进亲情。希望每年的五一节,我都能与家人一同放风筝,享受飞翔的乐趣,并从中获得更多的心得体会。

放风筝的心得(热门22篇)篇四

今天,我们要到张子琛姐姐家做客,因为爸爸觉得我们这几天写作业辛苦,而且表现还不错,想让我们放松一下心情。耶!我们当然很高兴了!

张子琛姐姐在四中上学,学习非常棒!是她班级的第一名,我在心里面暗暗为自己加油,一定要向张子琛姐姐那样在学习上能有一个好成绩。

我们来到了她家,张子琛姐姐还在外面学英语,我们就去接她。回到她家以后,她还给我们放了光碟,喜羊羊和灰太狼之《牛气冲天》,这部电影真好看啊!我们吃过午饭,商量着到什么地方去玩,最后决定,去公园放风筝。

我们买了一只美人鱼风筝,哇!那里人真多!天空中飘着好多好多风筝!有大的,有小的,还有一条大有三米的蛇形风筝!但是也有不会放风筝的在那里举着风筝不停的试放----我不由得有些担心,我们的风筝能顺利的飞上天空吗?一点都没有迟疑,我们三个便加入了试放者的行列。第一次,第二次,第三次……连续四次都没有放上去,第五次,那风筝终于飞上了天!我们欢呼了起来。可是好景不长,不一会儿,风筝就落了下来,这时候我们也有些累了,便想找个地方坐一会儿,吃一些我们带来的零食,张子琛姐姐带了手机,想让我的爸爸,她的妈妈、爸爸来,就给他们打了电话。

太阳快要落山了,我们也马上要回家了,这时我们发现了一块湿土,就把我们上午采的几个花籽种了下去,我们戏说要为今天的欢乐时光留一个纪念,我也在心里默默的祝愿能快快长大!

放风筝的心得(热门22篇)篇五

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,万物复苏,树木吐出了嫩芽,花草也从泥土里伸出头来,这时候非常适合放风筝。

星期六,我和同学们,老师们来到了广场放风筝。放风筝之前,老师给我们普及了关于风筝的知识。风筝在很久很久以前,风筝叫做木鸢,是一个叫墨子的一个军事家发明的。木鸢不是像现在一样娱乐休闲的东西,而是一种侦查军事的东西。后来又叫纸鸢,现在才叫做风筝。

开始放风筝了,我一手拿着风筝一手拿着线轴,我把风筝用自己全部的力气抛到了后面。这时我马上跑了起来,风筝像一个展翅高飞的老鹰飞了起来,越飞越高,这时我停止了奔跑,线像受了一种无形的力,线轴飞速的转了起来,线轴转了一会停止了转动,刚才还像一个跳着芭蕾舞的小姑娘现在却像一个一动不动的木头人。过了一会,风筝像一个喝了酒的醉汉一样,头朝地冲了下来,摔了一个倒栽葱。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了问题的所在。刚开始放风筝应该快速不停的奔跑!

我信心满满的开始了第二次放风筝!我找了一个老师帮我拿着风筝,我飞快的一跑,老师一放风筝,风筝摇摇晃晃的还没升到半空中又栽了下来!心情一下子随着风筝落到了极点!

看着同学们风筝飞得越来越高,一股不服输的劲又涌上我的心头。我请教了一位把风筝放的很高的叔叔,叔叔帮我帮风筝整了一下,又一步步的教我,终于在叔叔的帮助下,我的风筝飞向了蓝天,我激动的奔跑着!

风筝代表着希望,希望它承载着我的梦想,越飞越高!

放风筝的心得(热门22篇)篇六

五一劳动节,是全国各地人们最喜欢出行休闲的日子。今年的五一假期,我选择了放风筝作为休闲活动。通过这次放风筝的经历,我深刻感受到了放风筝所带来的乐趣和启示。以下是我对此的心得体会。

首先,放风筝是一项富有创造力和艺术性的活动。放风筝需要设计和制作风筝,这要求我们具备一定的创造力和艺术性。在设计和制作风筝的过程中,我体会到了自己的动手能力和创造力,同时也锻炼了耐心和细致的品质。当风筝在空中自由地飞翔时,我感受到了自己的创作成果和美感,这让我对自己更有信心和动力。

其次,放风筝是一项寓教于乐的活动。在五一放风筝的过程中,我不仅仅享受到了飞翔的快感,还体验到了知识的乐趣。在制作风筝的过程中,我了解到了关于风筝的历史和原理,了解到了不同类型的风筝和它们的特点。同时,我们还可以利用放风筝的机会学习有关风力、空气动力学等科学知识。通过这样的活动,我们在娱乐的同时也能够学到一些有趣的知识。

再次,放风筝是一项有益身心健康的活动。放风筝可以让人们走出室内,亲近大自然,感受自然的力量和美丽。在广阔的空地上放风筝,让我们远离城市的喧嚣和压力,沉浸在宁静和安详之中。与此同时,放风筝也是一项运动,可以锻炼身体的协调性和平衡感,增强体力和耐力。通过这次放风筝的活动,我感受到了身心愉悦的同时,也感受到了身体的锻炼和充实。

最后,放风筝是一项增进人际关系的活动。在放风筝的过程中,我们可以邀请亲朋好友一同参与,共同体验风筝飞翔的乐趣。在风筝飞行的过程中,我们可以互相交流、互相鼓励,增进亲密的关系和友谊。同时,我们还可以结识新朋友,与陌生人一同放风筝,创造美好的回忆。通过放风筝这样的活动,我们可以促进人际关系的和谐和友善。

总之,五一放风筝是一项乐趣多多的活动,不仅仅能够带给我们快乐和欢笑,更能够带给我们很多有益的体验和启示。通过放风筝的过程,我们可以锻炼自己的创造力和艺术性,享受知识的乐趣,增进身心健康,促进人际关系的和谐。希望未来的五一放风筝能够成为更多人喜爱的活动,给人们带来更多的欢乐和收获。

放风筝的心得(热门22篇)篇七

中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳了起来。下午,我们早早就拿着风筝到校了,一大上课铃,同学们迅速的跑下楼,站好了队,出发了。

一路上,同学们排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上了天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……让我看得眼花缭乱。

我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放了一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0k了!我们的风筝越飞越高。

正在我们洋洋得意时,我们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起,我们急忙拉线,飞了九牛二虎之力终于让它们分开了,一会儿,我们的风筝有飞上了蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

同学们临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开了广场。

放风筝的心得(热门22篇)篇八

放风筝是一项古老而有趣的活动,它既能带来久违的童真,又能拓展视野,教会人们耐心和协作。在我多年的放风筝经历里,我深深感受到了放风筝给我带来的乐趣和启示。以下将从放风筝的乐趣、视野拓展、耐心与协作四个方面展开阐述。

首先,放风筝给了我无尽的乐趣。每当放风筝起飞的时候,我总有一种无比兴奋与自由的感觉。尤其是当风筝稳稳地升上天空,随着风的吹动发出嗡嗡的声音,我仿佛可以和风一起飞翔,忘却一切烦恼。而在掌握一些技巧后,我还可以让风筝做各种动作,如上下翻滚、下降后再次升空等。这些技巧让我对放风筝的乐趣更加倍增,也让我不断挑战自己,提高自己的技能。

其次,放风筝拓展了我的视野。当风筝升上天空,我可以俯瞰整个城市的美景。我看到了郊区的田野和树林,看到了楼房和高速公路,还看到了天空中灿烂的太阳和绚丽的云朵。置身于高空之中,我感受到了大自然的壮丽和宏伟,也进一步认识到了我们的生活是多么渺小却又如此美好。这种视野的拓展让我不再为平凡的生活而苦恼,反而更加珍惜眼前的一切。

第三,放风筝教会了我耐心。放风筝必须要耐心地等待合适的风力,才能让风筝更好地飞翔。曾经有许多次我期待着放风筝,但是却因为风力不足而无法升空。每当这个时候,我都需要安静地等待,等待风的到来,等待风筝的飞翔。这种等待的过程虽然有些漫长,但是却让我懂得了耐心,明白了珍惜时光的重要性。从放风筝中,我学会了冷静地等待,不急躁也不焦虑。

最后,放风筝还锻炼了我与他人的协作能力。放风筝需要与他人紧密配合,一个拉线,一个掌握风势的人,一个时刻关注风筝动态的人。只有大家密切配合,才能使风筝飞得更高、更稳。在协作的过程中,我学会了倾听与交流,懂得了团队合作的重要性。我深深感受到了集体力量的力量,也让我在日常生活中更加注重与他人的合作与沟通。

总之,放风筝给我带来了许多乐趣与启示。在放风筝的过程中,我不仅感受到了飞翔的自由,还敏锐地观察了大自然的美景,学会了耐心与团队合作。放风筝,不仅仅是一项简单的娱乐活动,更是对人生的一种启示,让我们在平凡中找到不平凡的快乐。因此,我鼓励每个人都去放风筝,感受它所带来的乐趣与启示。

放风筝的心得(热门22篇)篇九

今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

一到公园,只见满天的风筝在风中飘来飘去,形状各异,这些风筝有的是燕子形状的,就像是真的小鸟一样,在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的,就像小鱼一样在海里游来游去……今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐听见了,就说:“我们也去买一个风筝放吧!”说完,我们便去买了一个金鱼形状的风筝来到了沙滩上。

哇!这个沙滩真大,有好多人呢!有的在放风筝,有的在打球,有的在玩沙子……大家都玩得十分开心。我们也成了其中的一员。

我在表姐夫的帮助下把风筝成功的放上了天空。表姐夫说:“绳子重,表示风筝飞的高,你要拉一拉绳子,也可以向前走几步。如果绳子轻了,表示风筝正在降落,你就要退后几步,直到绳子不轻了为止,如果很久绳子还是很轻的话,你就要向后跑,知道吗?”“知道了。”我边说边接过风筝的线,按着表姐夫说的方法放了起来。刚开始是,线十分的重,我都拉不动了,便往前走了几步,线果然轻了一点,我便拉一下放一下,拉一下放一下,风筝在天空中飞来飞去,忽然,线轻了,我连忙向后跑,边跑边看,有怕风筝和别人的风筝缠在一起,有怕在跑的时候与别人相撞。所以,又要看风筝,又要看路。

不一会儿,就已经九点多了,我们只好依依不舍的离去了。

我现在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才会成功。

放风筝的心得(热门22篇)篇十

风筝,是一种可以飞上天空的东西,孩子们最喜欢的玩具之一。放风筝是孩子时代最快乐的记忆之一,而孩子放风筝的过程中,父母也会有很多的收获。接下来,我将分享我的孩子放风筝的心得体会。

第二段:感受空气的变化。

放风筝的过程中,需要注意的是风向和风速。孩子放风筝时,他们可以感受到天空和空气的变化。这个过程中,他们可以学习到风和气压的知识,让他们更好的理解大自然的运作方式。

第三段:锻炼孩子的手眼协调能力。

放风筝需要孩子用手抓住线,一边拉线一边控制方向。这个过程可以锻炼孩子的手眼协调能力,让他们更好的掌握自己的身体,提高身体的协调性。

第四段:培养孩子的耐心和毅力。

放风筝并不是一件容易的事情,孩子需要反复尝试,耐心地等待风刚刚好,也需要毅力地拉线,掌握风筝的高度和方向。这个过程中,孩子可以培养自己的耐心和毅力,从而更好的理解生活的本质。

第五段:分享美好的家庭时光。

放风筝不仅是孩子们的乐趣,也是家庭团聚的时光。孩子可以和父母、朋友一起放风筝,享受美好的时光。在放风筝的过程中,家庭成员可以互相照顾,互相帮助,以此加深彼此间的情感。

结语:总结。

在孩子成长的过程中,放风筝是一个不可或缺的节目。在这个过程中,孩子可以学习到很多的东西,同时也可以培养出很多优秀的品质。让我们一起陪伴孩子们一起放风筝,共同创造美好的回忆。

放风筝的心得(热门22篇)篇十一

在一个晴朗的春日午后,小白兔决定放风筝,享受轻风拂面的快乐。这是他第一次放风筝,他满怀好奇和兴奋地准备开始这个有趣的活动。放风筝既可以增强小白兔的动手能力,又可以提高他的注意力和集中力。小白兔期待通过这次放风筝的体验,获得更多的成长和收获。

第二段:选择适合的风筝和地点。

小白兔明智地选择了一款适合初学者的小型风筝。这款风筝不仅操作简单,而且飞行稳定。他还仔细选择了适合放风筝的地点,一个开阔、无障碍物的草坪。这样不仅有利于风筝的起飞和飞行,还减少了潜在的损坏和危险。小白兔明白要想风筝飞得更高、更远,就必须有一个合适的飞行环境。

第三段:放风筝的技巧和困难。

开始放风筝的时候,小白兔才意识到放风筝是一项需要技巧和细心的活动。起初,他发现风筝很难升空,总是被风吹倒。他在风筝线上加了几个小结,增加了风筝升空的稳定性。同时,他发现掌握飞行角度也非常关键。如果角度太小,风筝就会直线下降;如果角度太大,风筝又会摇晃不定。通过不断尝试和调整,小白兔逐渐掌握了放风筝的技巧,让风筝在蓝天中自由飞翔。

第四段:放风筝的成就感和乐趣。

随着小白兔的技巧增强,风筝开始稳定地在天空飞翔。每当他成功地将风筝放得更高、更远时,他的心里充满了成就感。他懂得了努力坚持的重要性,也体验到了通过不断尝试和调整获得成功的快乐。另外,放风筝也为小白兔带来了与朋友互动的乐趣。他邀请了几个兔友一起放风筝,大家一起探讨飞行技巧,分享成功的喜悦,增进了彼此之间的友谊。

通过放风筝的活动,小白兔得到了许多启示。首先,他认识到了团队的重要性。团队合作可以帮助克服放风筝过程中遇到的困难,也能带来更多的乐趣和满足感。其次,他懂得了通过不断的练习和尝试,可以不断提升自己的能力,并在失败中积累经验。最后,他明白了自然的力量和法则对于放风筝的重要性。只有与风相互配合,才能使风筝在天空中自由翱翔。

总结:

通过放风筝的活动,小白兔不仅获得了成就感和乐趣,还锻炼了自己的动手能力和专注力。他认识到团队的重要性,以及通过不断尝试和调整获得成功的重要性。放风筝活动使小白兔更加触摸到了自然的力量和法则,加深了他对生命和自由的感悟。小白兔相信,只要他保持好奇和勇气,不断努力和成长,他未来的放风筝经历将会更加精彩和有意义。

放风筝的心得(热门22篇)篇十二

每个人的童年或多或少都曾经有放过风筝的经历,但是,当我们长大了以后,这个游戏也渐渐淡出我们的生活。直到最近,我竟意外地在一次空中课堂中重新获得了放风筝的乐趣。这次体验让我深刻地领悟到,风筝放飞时从心底释放出的欢乐与畅快是无法言语表达的。

在这次空中课堂中,我们参加了一项极具特色的活动,那就是放风筝。在指导老师的引导下,我们先是设计制作出了自己的风筝,接着在广大空旷的场地上和各位同学们一起,在微风中将风筝一点一点地放飞。在这个过程中,像孩子们一样,我们感觉到了心中的欢愉和自由,同时也体验到了团队合作的力量。

第三段:放风筝的收获与感受。

放风筝虽然是一个简单的游戏,但我们仍然可以从中获得许多有意义的体验。首先,我发现低头沉迷电子设备所带来的压力和焦虑在放风筝过程中已经远远地抛到了脑后,让我暂时摆脱了生活中的烦恼。此外,风筝比喻人生,初始方向和初衷设计不当时,所飞方向错,直到对它进行调整、掌握技巧,才能使它顺利飞行。这也让我明白了,人生中做出正确的决策和及时的调整是多么的重要。

第四段:对自己和心灵的启示。

这次空中课堂放风筝活动让我明白了,我们每个人都应该时刻保持一颗纯真的心,热爱生活,追求自己的梦想。我们应该善于发现身边的美好和快乐,把压力和烦恼抛还给生活,让自己的心灵保持开放。同时,我们也需要拥有勇气和智慧去应对各种挑战和困难,坚持向前,乘风破浪,让自己的人生变得更加精彩。

第五段:结语。

回想起自己刚开始放风筝时的小心翼翼,经过不断摸索,和大家共同体验出的深深感动与愉悦,让我发自内心地感叹:原来生活的快乐就在我们身边,只要我们愿意去发现和亲身体验,就一定会有意想不到的收获和感悟。希望每一个人都能在自己的人生中也能找到像我这一次放风筝一样的美好体验,让我们期待着鸟儿载着风筝飞向更加美好的新天地。

放风筝的心得(热门22篇)篇十三

空中课堂放风筝活动是一项独具特色的户外教育活动。在这个活动中,我们不仅可以学习到技能,还能体验到自然和心灵的愉悦。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够带给您一些启示和领悟。

第二段:技能学习。

放风筝需要掌握一定的技能和技巧。在这个过程中,我学会了如何挑选合适的风筝、调整风筝的角度和高度、掌握放线的速度和角度等等。在学习过程中,我也发现了很多错误和不足,比如放线不够稳定、方向控制不够精准等等。但这些错误和不足,也是我们不断学习和进步的动力。

第三段:自然体验。

放风筝同时也是一种自然体验。在放风筝的过程中,我们和自然融合在一起,感受到了自然的力量和美好。从蓝天白云到绿树红花,自然的美景让我们感到无比舒适和放松。在空中课堂放风筝活动中,我们有机会接触和体验到自然,以此来激发我们的创造力和感性思维。

第四段:心灵愉悦。

空中课堂放风筝活动也是一种心灵愉悦的体验。在我们完成技术操作并看到自己放飞的风筝在空中飘动时,我们的心情会得到很好的放松和愉悦。同时,放风筝也是一种可以和伙伴们一起分享的体验,我们在一起欢笑、交流,达到了一种融洽和和谐的氛围,这也让我们的心情更加愉悦。

第五段:结语。

空中课堂放风筝活动让我们从单调机械的学习中解脱出来,体验到了自然和心灵的愉悦。在这个过程中,我们懂得了探索和创新的重要性,也感受到了和伙伴们共同成长和分享的乐趣。在未来的日子里,我会继续保持这种探索和创新的精神,走进自然,解锁更多的可能性。

放风筝的心得(热门22篇)篇十四

第一段:引言(100字)。

放风筝是一项古老而又有趣的活动,不仅可以放松心情,还可以增强团队合作能力和培养耐心。作为大学生活中的一种娱乐活动,放风筝给大学生带来了更多的乐趣和收获。在我与同学们共同放飞风筝的过程中,我深深体会到了其中的乐趣和心得,下面将围绕“大学生放风筝的心得体会”展开阐述。

第二段:放风筝的乐趣与错综复杂的技巧(300字)。

放风筝不仅是一种娱乐活动,也是大自然与人类的一种互动。尽管放风筝看似简单,但是掌握技巧并非易事。在放飞风筝的过程中,我发现调整风筝线的方向和力度需要掌握一定的技巧。当风的力度变化时,我们需要及时调整手中的线索,以保持风筝的稳定。同时,我们还需要不断摇动风筝线,让风筝保持飞行状态。这种技巧的掌握和操作必然会遇到一些困难,但正是这些过程中的反复摸索和调整,给大学生放风筝带来了乐趣。

第三段:放风筝中培养的品质与意义(300字)。

大学生放风筝,不仅可以增添生活乐趣,还可以培养一些积极向上的品质。首先,放风筝需要团队合作,只有大家齐心协力,才能成功放飞风筝。这种合作能力培养了我们的集体荣誉感,并锻炼了我们的组织和沟通能力。其次,放风筝需要耐心和持之以恒的精神。只有经过不懈努力才能让风起的飞筝在天空中翱翔,这正好符合大学生们在学习和生活中所需要的品质。再者,放风筝也可以锻炼我们对事物的观察力和判断力。通过不断调整和观察,我们能够更好地应对各种情况,做出正确的决策。总之,大学生放风筝培养了我们很多宝贵的品质与能力。

第四段:放风筝的乐趣与心情的舒缓(300字)。

在大学生活的压力下,放风筝成为一种放松身心的方式。当放风筝起飞时,我们仿佛也一同腾飞,心情也逐渐放松起来。在放风筝的过程中,我们可以将所有的焦虑和压力都抛在脑后,只专注于风筝的飞行。这样专注于一件事情的感觉让我们心灵得到了片刻的净化和放松。同时,放风筝还让我们与大自然更加亲近,感受到大自然的力量和美好,让我们的心境变得更加宁静和开阔。

第五段:结尾(200字)。

大学生放风筝的过程中,我们体会到了其中的乐趣和收获,更加坚定了我们与大自然相互交流和互动的信心。通过掌握放风筝的技巧,体会到了团队合作的重要性。放风筝不仅仅是一种娱乐活动,更是一种锻炼和成长的机会。在放风筝中,我们不仅能够放松身心,还能培养一些积极向上的品质和能力。因此,大学生放风筝不仅是一种活动,更是一种生活态度的体现。让我们在大学生活中多放风筝,享受其中的乐趣和心得,让我们的大学生活更加丰富多彩。

放风筝的心得(热门22篇)篇十五

放风筝是一项既古老又有趣的活动,它能够让人们感受到风的流动和心灵的自由。近日,我校开展了一次实践活动——放风筝比赛,参加其中让我受益匪浅。在这次活动中,我不仅学到了放风筝的技巧,还领悟到了与他人团结合作的重要性,同时也收获了放风筝背后蕴含的内涵。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,放风筝不仅仅是一种简单的娱乐活动,更是一种技巧的体现。在这次活动中,我学会了如何选择适合放风筝的天气和地点。风力太大时,放风筝容易被刮飞,而风力太小时,则无法使放风筝升上天空。此外,放风筝的地点也非常重要,需要选择开阔的地方,避免风筝被树木、电线杆等障碍物绊住。通过这次活动,我更深入地了解到放风筝需要讲究技巧和前期准备。

其次,放风筝比赛强调团队合作的重要性。在比赛中,每个团队都有自己的风筝,但只有团队的合作才能让风筝顺利地升上天空。有的同学负责放线,有的同学负责掌握风力,还有的同学负责掌舵。没有一个环节能够缺失,只有我们相互配合,才能使风筝稳定地升上高空。通过这次活动,我明白了团队合作的重要性,在以后的学习和生活中,我会更加注重与他人的合作,互相支持,共同进步。

此外,放风筝的过程也给我带来了很深的思考。每当我看到放风筝飞上天空,时而翱翔,时而转圈,时而跳跃,我就感到一阵惊喜。风筝与风的相互作用给人一种自由的感觉,也让我想到了人生的道理。风筝的线轻轻牵引着飞舞的风筝,当我们在生活中遭遇困境和挫折时,我们需要抓住希望的线索,才能持之以恒地追寻自己的目标。

最后,在这次活动中,我还体会到了放风筝的乐趣和放松心情。放风筝不仅能让人感受到自由和快乐,还能帮助人释放心中的压力和负能量。当我放飞风筝的那一刹那,仿佛所有的烦恼都抛到了脑后,纷杂的思绪也随着风一起飘散。在追逐风筝的同时,我找到了内心的宁静和放松。这次活动让我明白了,放风筝不仅仅是一种娱乐活动,更是一种释放压力的方式。

综上所述,通过这次实践活动放风筝,我不仅学到了放风筝的技巧和风筝比赛的团队合作,还领悟到了放风筝所蕴含的内涵。放风筝是一项活泼有趣的活动,也是一种追寻自由、享受生活的方式。我相信,通过这次活动的丰富经验,我将更加勇敢地追寻自己的梦想,更加积极地面对生活的各种挑战。

放风筝的心得(热门22篇)篇十六

大学生活丰富多彩,学习之余,我们也要寻找自己的快乐。放风筝是一项古老而有趣的活动,带给人们别样的乐趣和心灵的抚慰。我在大学期间多次放风筝,收获了很多美好的体验和心得,令人难忘。

第二段:与放风筝的亲密接触。

放风筝的乐趣并不只是将线松开,让风带着放飞,它还包含了一系列的过程。首先是选购放风筝的材料,选择自己喜欢的形状和图案,亲手将纸张剪裁出正确的形状,然后将纸筝和尾巴装配上,才能放飞。这个过程使我与放风筝有了亲密的接触,不仅可以培养动手能力,还能感受到制作风筝的乐趣。

第三段:感受风中的自由。

当风筝放飞后,用线轻轻牵引,风筝就会在空中飞翔,给人以美妙的视觉享受。无论是在海边沙滩的蓝天下,还是在广袤的草原上,放风筝都能让我感受到风的自由。在风筝与风的相互作用中,我不由自主地陶醉在这份自由之中,忘却一切烦忧和压力,思绪也随着风一起飞扬。

第四段:放风筝与内心的连接。

放风筝的过程中,平衡线的收放需要一定的技巧,需要我们时刻保持警惕和专注。这样的专注,可以将我与世界融为一体,沉浸在大自然的怀抱之中。同时,放风筝的过程和心理状态也有着紧密的联系。当我们将风筝放飞至高处,内心也会在某种程度上得到放松和升华。这份内心的连接,让我更加热爱放风筝。

放风筝有助于释放内心的压力和快乐感,让我们全身心地放松下来。在放风筝的过程中,我享受到了一种平静和安宁,心中的焦虑和烦恼都渐渐消散,取而代之的是宁静和欢乐。放风筝的乐趣并非只局限于物质上的快乐和娱乐,更是对心灵的滋养和抚慰。

总结:放风筝是大学生活中的一项休闲活动,它不仅给我们带来了快乐和乐趣,更能够让我们与大自然建立起联系,感受到自由与平静。通过放风筝的过程,我们可以培养动手能力,提升专注力,并在与风筝的互动中得到内心的满足和抚慰。大学生放风筝的心得体会,让我们更加热爱生活,放松心情,迎接未来的挑战。

放风筝的心得(热门22篇)篇十七

五一假期是人们翘首以盼的假期之一,相信每个人都会有一些旅游、休闲、娱乐的计划。而我,作为一个热爱放风筝的人,选择了去放风筝,这个活动不仅让我度过了一个愉快的假期,还给我带来了许多心得和体会。

首先,放风筝让人感受到了自由的美妙。当风筝终于放飞起来,迎着微风翱翔在天空中,我仿佛也自由了起来。整个人不再受到束缚,只剩下了对风筝的控制,这种释放自我的感觉真是难以言表。我不由得想起了一句诗:“风筝是高飞的,靠着线后的手。”自由其实并非无拘无束,而是在有限的范围内享受心灵的飘逸。

其次,放风筝也让我体验到了追求的乐趣。放风筝并不像一些游戏那样,需要激烈的竞争和衡量胜负。相反,放风筝是一项静态的活动,主要是追逐其在空中的自由舞动。在放风筝的过程中,我用心去感受风的力量,不断调整风筝的角度和线的长度,让它在空中旋转、翻滚、上升、下降。这种追求并非对于结果的追求,而是对于过程的体验,体验那一瞬间的快乐和满足。

再次,放风筝还培养了我对自然的敬畏之心。在放风筝的时候,我不禁被大自然的力量震撼到了。发现不同的风向和风力,调整风筝的角度和高度,全凭着对大自然的观察和感受。而大自然给了我太多的变化和惊喜,唯有靠着虚心和敏感,才能与大自然产生共鸣。我明白了一个道理,人要不断学习,不断钻研,才能与大自然更好地相处,并将这种敬畏之心运用到生活的方方面面。

最后,放风筝让我领略了团结协作的力量。放风筝不仅可以一个人一只风筝,还可以多人联袂放飞。在合作的过程中,我们需要相互协调,密切配合,才能将风筝顺利放飞。尤其是在刮风的时候,经常需要专人拉线,专人放风筝,相互之间需要有默契和默契。这个过程不仅让我学会了团结合作,更重要的是感受到团队的力量,只有大家共同努力,才能取得成功。

通过这次五一放风筝活动,我收获了很多,并且体会到了自由、追求、敬畏和团结的力量。放风筝让我从城市生活中走出来,亲近大自然,感受到内心的宁静与满足。放风筝并非只是一个游戏,而是一次对心灵的旅行,一次深入自我世界的体验。我相信,在未来的生活中,我会继续坚持这项活动,并从中汲取更多的乐趣和心灵的愿望。放风筝,不仅是一种方式,更是一种态度。

放风筝的心得(热门22篇)篇十八

第一段:引言与背景介绍(200字)。

放风筝是一项古老而有趣的活动,人们从古至今都喜爱着放风筝。放风筝既可作为一种娱乐活动,也可用来表达人们的喜怒哀乐。我曾有幸参与一次放风筝的经历,这是我从中获得的宝贵经验。在这篇文章中,我将分享我对放风筝的心得体会。

第二段:学会掌握风向与力度(250字)。

放风筝的第一步,就是要学会掌握风向与风力的变化。在放风筝之前,我会仔细观察天气,判断风向和风力的变化。只有在适宜的天候,我才会选择放风筝。在实践中,我还学会了通过观察树叶、纸张等向风吹动的方向,来判断风向的变化。此外,我还需要根据风力的大小来选择合适的风筝,这样才能保证放风筝的顺利进行。

第三段:技巧和纪律的重要性(250字)。

放风筝需要一定的技巧和纪律。首先,我需要选购适合放风筝的线材。线材要结实耐用,同时也要具备一定的弹性,这样才能更好地控制风筝的飞行高度和姿态。其次,我需要掌握正确的放风筝姿势,并严格遵守放风筝的纪律。如果放风筝不慎飞到禁飞区或拥挤的地区,就有可能造成危险。因此,遵守纪律非常重要。

第四段:放风筝的乐趣与挑战(250字)。

放风筝不仅让我感受到了乐趣,也带来了一些挑战。放风筝时,我可以感受到风的吹拂,阳光的照耀,这给予了我一种与大自然亲近的感觉。同时,放风筝也需要一定的耐心和技巧。有时候,我需要调整风筝的姿态,使其平稳飞行。有时候,我还需要控制线材的拉力,以保持风筝在空中的平衡。这些挑战虽然不容易,但成功放飞风筝的时候,成就感十分强烈。

第五段:总结与展望(250字)。

通过放风筝的经历,我不仅获得了乐趣,也学到了许多宝贵的经验。我懂得了观察天气、掌握风向和风力的重要性,学会了选择适合的线材,并养成了遵守纪律的良好习惯。放风筝不仅是一项活动,更是一种心境。在将来,我希望能够继续放风筝,并将这份乐趣和体验传递给更多的人。我相信,通过放风筝,我们可以更好地与自然相融合,释放压力,放松心情。

放风筝的心得(热门22篇)篇十九

放风筝是我小时候最喜欢的活动之一,现在成为了我作为家长之一的任务。我发现放风筝不仅仅是给孩子们带来了快乐,而且也成为了我借机教育孩子的绝佳机会。以下是我在放风筝过程中积累的一些家长家教心得体会。

首先,放风筝能够培养孩子的耐心和毅力。放风筝需要细致的动作和恒心的坚持。孩子们需要掌握正确的动作,耐心地将线头接在风筝上,并且等待适时的风力才能顺利放飞风筝。在这个过程中,孩子们可能会遇到种种困难,比如风筝纠缠在树上、线头断裂等。这时,身为家长的我们能够引导孩子们,告诉他们不要轻易放弃,并帮助他们解决问题。通过这样的教育,孩子们会慢慢明白只有克服困难,持之以恒,才能取得成功。

其次,放风筝是一个培养孩子团队合作意识的绝佳机会。放风筝一般需要两个或者更多个人合作,一个人负责稳住风筝,另一个人负责放线。这要求孩子们互相配合,协调行动。通过这个过程,不仅仅是风筝在飞翔,孩子们的团队合作意识也在不断提高。在平时的家庭教育中,我们也可以引用类似的方法来培养孩子们团队合作的能力,比如安排他们一起完成家务事,或者分享他们的玩具等。这样的训练无疑会让孩子们在日常生活中更好地适应社会。

第三,放风筝是培养孩子们责任感和安全意识的重要方式。放风筝需要孩子们承担一定的责任。他们需要确保自己的风筝线不会触碰到电线杆,避免发生意外。我们可以告诉孩子们放风筝时要选择开阔的地方,远离高楼、电线杆等危险物体。并且带领他们近距离观察飞行情况,及时发现问题。这样一来,孩子们会明白责任感的重要性,并且养成对自己和他人安全的重视。

接下来,放风筝也是锻炼孩子们身体素质的好方法。放风筝需要孩子们空跑、用力拉线,这对他们的协调能力、爆发力和体力都是一种锻炼。特别是当他们需要拉着风筝与强风抗衡时,他们的体力和意志力都会得到充分的锻炼。这对于孩子们的生长发育和增强体魄都大有裨益。除此之外,放风筝也可以让孩子们远离电子产品,享受户外活动带来的健康快乐。

最后,放风筝是一个增进亲子关系的好方式。在放风筝的过程中,家长可以陪伴孩子们一起享受乐趣,促进彼此之间的互动和沟通。我们可以一起讨论如何更好地放飞风筝,分享彼此的想法和体验。这样的时刻不仅仅是孩子们得到了快乐,我们家长也得到了拉近与孩子们关系的机会。孩子们在快乐的过程中会感受到家人的陪伴和关爱,对于他们来说,这是至关重要的。

总的来说,放风筝不仅仅是孩子们的游戏,更成为了我们作为家长教育孩子的绝佳机会。通过放风筝,我们能够培养孩子们的耐心和毅力,团队合作意识,责任感和安全意识,同时锻炼他们的身体素质。同时,放风筝也为家长和孩子们之间的亲子关系提供了一个增进的契机。所以,我鼓励更多的家长们利用放风筝这个活动,去教育培养孩子们,让他们在快乐中成长。

放风筝的心得(热门22篇)篇二十

放风筝是一项古老而迷人的游戏,是让人们感受自由和快乐的活动。这是一个受到世界各地人们喜爱的游戏,也是一个能够帮助我们放松身心,享受自然之美的活动。在放风筝的过程中,我学到了许多宝贵的经验和体会。

第二段:感受自由。

放风筝能够给人一种特殊的自由感。当我放松地拉开线,看着风筝在空中飞翔时,我感觉自己融入了自然的怀抱。放风筝的过程仿佛是追逐自由的旅程,在追逐过程中,我忘记了所有的烦恼和压力。舒展开双臂,在风的呼唤下,我感受到一种无与伦比的轻盈和畅快。这种自由感带给我内心的宁静和满足,让我意识到人们应该追求更多的快乐和自由。

第三段:培养耐心。

放风筝需要耐心和细心。首先,我必须仔细地选择合适的风筝线和风筝。风筝线要够强韧,同时要足够轻便,以便给风筝提供充足的拉力。其次,我需要根据风筝的动态调整线的长度,保持适当的紧绷程度。这需要我时刻保持耐心和细心观察。风筝可能在空中时不时地抖动或突然下坠,我必须及时作出调整,以保持风筝的平稳飞行。我深知只有耐心和细心,才能让风筝在蓝天中自由飞翔。

第四段:团队合作。

放风筝也是一项需要团队合作的活动。在放风筝的过程中,如何组织好团队成员的分工合作,是非常重要的。有一次,我和朋友们一起放风筝,我们在选择风筝位置、拉线和观察风势方面密切合作。我们分工明确,全力以赴地将风筝顺利放起。当风筝在空中稳定飞行时,我们欢呼着,相互鼓励着。这次经历让我明白,团队合作是成功的关键,只有大家齐心协力,才能取得最好的结果。

第五段:收获心灵的平静。

放风筝的过程为我带来了心灵的平静和放松。在我专注地操控风筝的时候,我的注意力被完全吸引。我忘记了一切纷杂的思绪,内心变得宁静。我感觉到了内心深处的宁静和祥和。这种宁静不仅让我忘记了外界的喧嚣和压力,还让我重新找回了自己。放风筝成为了一个疗愈的过程,帮助我减轻压力和焦虑。每次放风筝之后,我都能感到心灵的平和与满足。

总结:

放风筝是一项带给人们快乐和自由的活动。通过放风筝,我学会了追求自由,并学会了耐心和细心。团队合作的经验也让我明白只有团结合作,才能取得最好的效果。最重要的是,放风筝带给我内心的平静和放松。这是一个既简单又美妙的活动,我相信在未来的日子里,我还会继续享受放风筝的乐趣。

放风筝的心得(热门22篇)篇二十一

放风筝是我童年最喜欢的活动之一。每次去放风筝,我都能深深感受到其中的乐趣和收获。通过放风筝,我不仅锻炼了自己的身体,还培养了毅力、耐心和团队合作精神。在这篇文章中,我将分享我对放风筝的心得体会。

首先,放风筝锻炼了我的身体。放风筝需要奔跑和拉线,这使得全身都得到了运动。特别是在春天微风拂面的时候,我会感受到身体的轻盈和愉悦。与此同时,放风筝还可以增强我的心肺功能,提高我的耐力和灵敏度。每次放风筝结束后,我总感觉汗水和疲劳充满了全身,同时也感受到了难得的满足感。

其次,放风筝培养了我的毅力和耐心。放风筝并不像看似简单,它需要我持续不断地调整线的紧度和角度,才能使风筝飞得更高更稳。这种艰辛的过程会让我尝试不同的方法,学会忍耐和坚持。在自己的努力下,风筝终于一飞冲天,我内心的喜悦感觉溢于言表。放风筝的过程中,我也学会了耐心等待风向和风力的变化,这教会了我如何面对生活中的不确定性。

此外,放风筝也让我领悟了团队合作的重要性。放风筝需要一个稳定的地方和几个人的合作。我和我的朋友们会紧密合作,有的人负责拉线,有的人负责放线。只有我们共同配合,才能使风筝平稳升空。这个经历让我明白,一个团队的成功依赖于每个人的贡献和无私的奉献。

最后,放风筝给我带来了快乐和回忆。每当我看到自己的风筝在蓝天白云中翱翔,我就会充满喜悦和满足感。这些回忆成为了我宝贵的童年记忆,每次想起都让我感到无比欣慰。放风筝不仅是一项休闲娱乐活动,更是我与家人和朋友们共同度过美好时光的纽带。

总结起来,放风筝给予了我身体锻炼、毅力和耐心的培养,同时也让我领悟到了团队合作的重要性。更重要的是,放风筝给我带来了快乐和美好的回忆。通过放风筝,我感受到了自然的力量和生活的美好。我希望这种体验能够一直延续下去,对我未来的成长和生活产生积极的影响。无论是在风筝线的尽头,还是迎面而来的风,我都希望能够勇敢地向前飞翔。

放风筝的心得(热门22篇)篇二十二

星期天,我和爸爸妈妈来到南通图书馆旁边的草坪上放风筝。

草坪上,卖风筝的小贩们吆喝声、叫喊声络绎不绝,有的风筝像一只小燕子,有的像一个大三角,上面画着“爸爸去哪儿2”的集体照的卡通版,还有的“火凤凰”、“长金龙”、“大鸟”依次排列着。我选了一个风筝,这个风筝“涂”着“彩色的迷彩”,呈一个大三角形,后面“拖”着三条长长的“紫尾巴”,活像一个飞机。我打趣道:“我的'f117攻击机起飞了。”我拿着“攻击机”(风筝)助跑了一段路以后,把“攻击机”往天上一扔,风筝像受到了什么东西的控制,向天上飞去,爸爸拉着风筝,逆风跑着,不一会儿,风筝便翱翔在广阔的蓝天上。我牵着绳子,一会儿往右,一会儿往左,我看到风筝线弯了,就连忙把线往回收,风筝线绷的直直的,我又把线放了一点儿我高兴的跑着,跳着,我的“攻击机”在天空中飞来飞去,不停做着花式动作,时远时近。

当我的“攻击机”开在一块没有风筝的地方时,一架“敌机”(另一个风筝)闯入了我的领地,我很有“绅士风度”的让了让,可“敌机”还是不“善罢甘休”,我,哦不,是我的“攻击机”被“激怒”了,它不听使唤的向“敌机”飞去,两只风筝在空中“搏斗”着。忽然,“敌机”的“机尾”向上来了个90度的翻转,头向下,尾向上,像“倒栽葱”一样“俯冲”下去,结结实实的撞向了地球,再看那风筝的主人,神情恍惚,呆站在那儿半天,才回过神来跑去捡风筝。

我的风筝开始变猛了,向比我大或者小的风筝发起攻击,两分钟内,我就击落了三架“敌机”。我的风筝在天空中横冲直撞,所向披靡,在我激动的心情中,又不由自主又加上了一些快乐,嘿,笑看风筝,笑看人生,难道不是吗?如果每周都能这样快快乐乐玩该多好呀!

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