主持词的选择要考虑到观众的年龄、身份、兴趣等因素，以便更好地引起共鸣。在这里，小编为大家整理了一些精选的总结范文，希望能够给大家提供一些思路和参考。
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇一
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
节目1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一种良知也是一种动力；
女：感恩，
是一种心态也是一种美德；
男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵；
节目2：08七班《众人划桨开大船》；
女：总有一些记忆刻在岁月的深处；
男：总有一些经典藏在悠远的心底；
女：有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》；
节目3：09四班《机械娃娃》；
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言；
女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞；
节目4：09五班《爱你》；
节目5：09六班的《街舞》；
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）
节目6：09二班《爵士舞》
特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
节目7：09二班《闪闪惹人爱》；
男：有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》；
节目8：704班《摇摆》；
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；
男：掌声有请！
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇二
乙：亲爱的同学们;。
合：大家下午好!
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。
合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。
甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞。
蹈比赛。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。
甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。
乙：我们每个孩子在九小的'大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。
乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的。
甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)。
乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)。
甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)。
乙：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。
甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：请王校长为我们点评。
乙：接下来请校长为我们颁发奖状。
甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。
乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!
乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：“魅力自我、童年风采”舞蹈比赛到此结束!
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇三
尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们：
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春!
流金岁月，--舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功!
在此，请允许我们代表--舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心--舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎!
--舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
--舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
--舞蹈学校开设班级有：初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动!
现在我宣布，--舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!
1、中国范儿。
出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏--舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。
2、时针时针快快跑。
时间就像流水，匆匆不能回头。时间，对我们来说是宝贵的，我们应该加倍珍惜，努力进步。下面，请欣赏1舞蹈《时针，时针，快快跑》。
3、小猪啊小猪。
小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜。
4、微笑的季节。
阳光，洒向葱翠的森林;雨露，滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园，他们含着甘露甜笑，健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们表演舞蹈《微笑的季节》。
5、傣家小妹。
6、考级组合。
舞蹈是艺术-上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展示——《考级组合》。
7、花儿朵朵向太阳。
8、快乐的羊宝宝。
9、--蓝。
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇四
夏日的苏州水乡，雨总会不期而至，刚才还是骄阳似火，转眼间那雨滴便轻轻地落了下来。
那绵绵的雨滴，似千条银线，眼前到处是云雾迷蒙。
在曲折的雨巷，漫步被雨水冲刷的有些晶莹的青石板，两旁人家的屋檐总在滴着雨，木质的门扉，不时传出咯吱吱的声响，透露出的是苏州水乡的纯朴，水乡泽国所蕴育出的那种山灵钟秀，人和景物皆如画一般。
这烟雨中的苏州水乡，让我体会着她的神秘、她的朦胧，留存在心里的，是那么婀娜多姿，大家看看下面的舞蹈《梦里水乡》感受一下吧！
婚礼开场主持词锦集五篇。
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇五
看着石板的裂缝那微微探出头的小草，青石路旁恣意蔓延的青苔，那柔软纤弱的样子，就像是懒散而敏感的少女，独自散发出一种妩媚和娇憨……那小街的两旁满是充满了明清时代古风的民居，青砖砌就的高大墙壁耸立着，墙面或是保留着青砖的原色，或被漆成了白色，给人视觉上的，是那苏州水乡特有的韵味，各位，欢迎欣赏舞蹈《梦里水乡》。
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇六
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：《音舞时尚》xx年元旦联欢会现开始!首先，由我们《音舞时尚》室主致。
新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位来宾，祝大家新的一年万事如。
意,心想事成!
节目串词。
1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,这也我们大家想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们明天会更好歌声中进入今天联欢会第一版块相约新年!
2.每个人都有过纯真童年时代,它象一股清泉流淌我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请!
3.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众心，再加上小崔机智，更显得珠联壁合小红帽41942315劲舞：不如跳舞节目串词:跳跃的音符，旋舞的身姿，让美好在音乐中起飞，把新中国所有的力量和激-情释放，一切的一切都汇聚成一句话：不如跳舞!有请小红帽!
无语温柔67108631歌曲：一生爱你千百回节目串词:在心的深处，在夜的深处，都坚守着一个信念，爱你，一生只爱你一个，千百回的眼眸回转，凝聚成一句话：一生爱你千百回，请上我们的x号演员无语温柔为大家献上歌曲：一生爱你千百回。
徐州阿鹏63688098歌曲：每天爱你多一些节目串词:时间走的很快，岁月流失很多，今天我明白了一件事，只有拥有了才是幸福的，只有珍惜了才知道珍贵，我把一切都归结为一句话：每天爱你多一些。请出我们的x号演员阿鹏做精彩演出。
依岩林涛声64123809歌曲：告白节目串词:曾经藏在心灵深处，曾经面对却无语，那时候我只是在心里开始喜欢上你，现在我明白了，爱要说出口，亲爱的，我要倾诉，我把对你的喜欢变成了爱，就听我内心深处的告白吧!有请依岩林涛声为大家演唱歌曲：告白。
蓝色忧郁45183332印度舞：女友嫁人了，新郎不是我节目串词:遥远的异国他乡，女孩爱上了男孩，在遥远的天堂，谁也不知道什么时候会如何遇到他的爱人,可在你心上的那位就是你的所爱的,我该如何告诉你我的爱人,让爱说出口，让舞蹈把我们领到舞的海洋，有请我们的x号演员为我们带来的印度舞。
沐雨随风74665591歌曲：隔世离空的红颜节目串词:谁会相信雨滴会变成一杯咖啡，种子会开成鲜丽的玫瑰，细雨纷飞打湿阴霾的心醉，路儿长长伴随着我的疲惫，寂寞的旅途会没人来陪，是你是我在创造心灵之间的完美，一首隔世离空的红颜由我们的x号演员沐雨随风为大家演唱。
【
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇七
开场白：
甲：尊敬的各位老师、各位家长。
乙：亲爱的同学们合：大家，下午好！
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
乙：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切甲：让我们用力量的臂膀，让祖国神采飞扬！
乙：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地凯歌嘹亮！甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国，祝福我们的祖国繁荣富强！
乙：红歌响彻云霄。愿我们的祝愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。
合：xxxx小学我的'中国梦红歌合唱舞蹈展示，现在开始！
甲：第一项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
（升国旗）。
甲：礼毕！
1、舞蹈《你笑起来真好看》。
微笑是一种神奇的力量，能给人美的享受；
一个微笑，传递着鼓励；
一个微笑，蕴含着人世间最伟大的爱。接下来让我们带着微笑，一起欣赏舞蹈《你笑起来真好看》。
2、舞蹈《健康快乐动起来》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《没有共产党就没有新中国》。
2、《少年先锋队队歌》。
仰望国旗，我们神圣而庄重。
挥动右手，我们稚嫩而坚定。
今天，我们是共产主义接班人，明天，我们是社会主义建设者。
我们时刻准备建立功勋，为新世纪作出贡献。
请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》。
3、《红星歌》。
4、《我爱北京天安门》。
5、《红军小学之歌》。
一首红歌一段历史，一首小歌一段梦想。一首红歌一个故事，一首校歌一个希望。
结束语：
甲：九十九年风霜雨雪，九十九年坎坷历程，都记载着党的事业的累累硕果；
乙：让每一支舞化作一捧鲜花，装点盛世中华；
甲：草原当纸，瀚海为墨，写不完我们心中对党的忠诚；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不尽我们心中永恒的赞歌；
甲：继往开来，步步展壮丽；乙：与时俱进，永远跟党走；
甲：衷心祝愿中国共产党兴旺发达，祝愿伟大祖国繁荣昌盛！
乙：xxx小学红歌合唱舞蹈展示到此结束。
合：谢谢大家！
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇八
主持人1：尊敬的各位家长，各位同学:。
主持人2：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，叔叔阿姨们:。
大家合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，
主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
主持人1：今夜星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
主持人2：流金岁月，舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功！
合：在此，请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
主持人1：舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
主持人2：“舞之恋”开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（软开度）训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1：“舞之恋”开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇九
主持人:尊敬的各位领导老师，各位家长，亲爱的小朋友们，以及光临本次晚会亲朋好友们，大家晚上好，这里是，培训中心，第二届暑期汇报演出专场晚会的现场，欢迎大家的到来。
两年来，在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步的成长起来，今天，我们怀着万分激动和感恩的'心，敞开心扉向在座的各位做一次简短汇报，再次，愿所有的家长朋友们多给孩子一个追梦机会，多给孩子一个坚持下去的机会；愿所有的孩子自信、健康、快乐的成长。
爱尚舞蹈汇报演出，正式开始！
（3）滴答的下雨轻吻着窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面请欣赏《雨竹林》
（5）您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位美丽的傣家少女；您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。（接下来，您即将看到傣族舞《彩云之南》）
（7）（组合、元素）
（11）有人说青春是跳动的音符，欢快活波，奋进激昂；有人说，青春是希望的脚步，豪情满怀，超越梦想。接下来请欣赏《炫舞青春》，让我们随着青春的理想，一起飞扬。
尽管我们是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱，尽管我们是一颗小星星，但我们幸福的闪耀在老师的身旁，我们有一个小小的愿望，就是站上舞台，用舞蹈展示一切的美好。感谢爸爸妈妈一直以来的全力支持，你们的耐心、鼓励让小宝贝们有追逐梦想的胆量。感谢老师的悉心教导，你们让小宝贝在舞蹈的道路上，有明确的方向。
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇十
男：尊敬的各老师：
女：亲爱的家长、小朋友们：
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎来六月的时光
男：小朋友的心像怒放的花朵
女：迈着喜悦的步子走进了六月，走进了自己的节日
合：“六一”儿童节!
男：今天大家欢聚在一起，让孩子们用歌声唱出对节日的敬意!
女：让他们用舞蹈跳出自己心中崇高的理想!
合：五幼中（1）班庆“六一”文艺汇演现在开始!
2.女：感谢两位小宝贝给我们带来精彩的表演。小朋友们你们爱不爱自己的爸爸妈妈？爸爸妈妈对你们好吗？那么你们应不应该感谢他们？下面就让我们用掌声有请曹美希小朋友代表中（1）班所有小朋友，用手语操《感恩的心》感谢在座的爸爸妈妈。
3.男：接下来我们做一个猜谜语游戏，猜对了有奖奥。红红脸，圆又圆，亲一口，脆又甜。（苹果）
下面就让我们一起来重温一下，舞蹈《小苹果》表演者张馨匀，掌声有请。
5.男：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，中（1）班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请王雯卉小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。
6.女：初上幼儿园的宝贝们像一株株嫩绿的新苗、哭着、闹着不愿离开妈妈的怀抱，而今他们像一簇簇即将盛开的蓓蕾，时刻准备着第一次飞翔。下面请欣赏苗艾小朋友带的舞蹈《妈妈宝贝》。
7.男：我们幼儿园老师一直教导孩子们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”，让文明之花处处开放。今天那齐昱文、白忠玉两位小朋友用舞蹈《礼仪歌》给我们展示出，这个中华传统美德。小朋友想不想欣赏？要欣赏先鼓掌。
8.我们知道我们中（1）班小朋友不仅越来越喜欢三位老师了，而且也越来越爱自己的爸爸妈妈了，接下来这些小家伙就集体朗诵了一首诗歌《爸爸妈妈和我》。
9.女：接下来就让我们用最热烈的掌声有请我们中（1）班全体小朋友给我们带来的舞蹈《小青龙》希望大家喜欢。
10.男：家是一张舒适的床。家是受伤时的创可贴,家是父母投资、儿女欠债的地方,下面让我们用热烈的掌声有请宋欣晔小朋友给我们带来的诗朗诵《家》。
11.女：大家都有没有好朋友？那哪位小朋友告诉阿姨你的好朋友在哪里？他（她）是谁？ 今天安彦锦小朋友给我们带来了一首歌曲，歌曲的名字就是《我的朋友在哪里》掌声有请。
12.男：接下来一个节目是非常有激情、动感十足、也是一首很潮流的舞蹈《社会摇》，表演者：刘欣雨。
13.女：谢谢刘欣雨小朋友给我们带来激情四射的舞蹈。曾经有这样一个人，他走在哪里，好事就做到哪里，坐一趟火车，好事就做了一火车，他就是——雷锋，雷锋虽然英年早逝，但雷锋精神却万古长青，我们中（1）班就有一个小雷锋，他就是我们的榜样。有请齐默涵小朋友给我们带来的舞蹈《学习雷锋好榜样》。
男：衷心感谢家长的支持和帮助。
女：衷心感谢老师辛勤教育和培养!
男：幸福的时光却总是太短暂。
女：快乐的日子总是那样匆忙!让我们明年同一时间再见！
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇十一
（甲：余睿乙：丁家豪）。
甲：尊敬的老师；乙：亲爱的同学们；合：大家下午好！
甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣的日子里，乙：在这绚丽多姿、百花争艳的日子里。甲：我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。
甲：曹丿小学，20xx年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合：现--在--开--始!
乙：今天参赛的共有14个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩。
1.甲：首先请欣赏一（1）班为大家表演的舞蹈我有一双小小手。
2.乙：让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内。
心的快乐。请欣赏一（2）班的舞蹈快乐宝贝。
3.甲：每个孩子都有一个梦，让我们一直追寻。请欣赏一（3）班的舞。
蹈追梦。
4.乙：诗文诵读是我校的校本课程之一。下面请欣赏二（1）班的舞蹈。
古诗新唱。
5.甲:轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏二（2）班。
6.乙：下面请欣赏二（3）班的舞蹈开门红。
7.甲：我们每个孩子都在祖国这个大家庭中快乐、健康的`成长。请。
欣赏三（1）班的舞蹈祖国，你好。
8.乙：接下来请欣赏三（2）班小朋友带来的舞蹈中国红。
9.甲：我是女生，漂亮的女生。下面请欣赏四（1）班的舞蹈我是。
女生。
10.乙：印度风情的舞蹈，一定会给你带来不一样的感受。下面请。
欣赏四（2）班的舞蹈印度舞。
11.甲：飞扬的童年，散发着无穷活力。活泼的孩子，充满着蓬勃的。
朝气。请欣赏四（3）班的舞蹈小背篓。
12.乙：我们是新世纪的少先队员，我们时刻准备着，为共产主义事。
业而奋斗。请欣赏五（1）班的舞蹈时刻准备着。
13.甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬。
的舞台。五（2）班的舞蹈浪花一朵朵。
14.甲：有这样一群孩子，他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎。
熬；乙：有这样一群孩子，他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。甲：他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。乙：他们渴望远方爸爸妈妈的电话来抒发内心情感。
下面请欣赏五（3）班的舞蹈遥远的爸爸妈妈。
甲：我们的舞蹈，生动活泼，乙：我们的舞蹈，形式多样，
甲：我们的舞蹈，瑰丽多姿，歌舞结合，乙：我们的舞蹈，歌以咏言，舞以尽意。
甲：现在，20xx年校园艺术节第二场所有舞蹈参赛的节目都展现完。
毕，紧张的统计工作还在紧锣密鼓地进行着。本次比赛的结果将在艺术节闭幕式上公布。
乙：曹丿小学，20xx年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合：到--此--结--束!我们诗文诵读专场再见！
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇十二
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着89年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。
女：为纪念八xx周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次"动感青春舞蹈大赛。
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
蹈特色班汇报演出串词。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家下午好！
鲜花播种清香，收获赞扬；春天播种绿意，收获生机；播种阳光，收获温暖；我们播种勤奋，收获成功的喜悦！
经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出，我们的每一位宝宝都作了精心准备，让我们拭目以待！
每一个鼓点，都是那么地激越，每一次跳跃，都充满力量，一群生机勃勃的娃娃，像小苗一样的.在阳光下，茁壮成长。
请欣赏由大班舞蹈（2）班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。
亲亲小鹿，舞出了森林中小鹿的欢愉，也跳出了幼儿里孩子们的快乐。
只有在用爱营造的氛围里，孩子们的生命才能被盈盈地滋润，才能幸福快乐，健康地成长！
请欣赏由大班舞蹈（1）班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。
小兔子乖乖，聪明又可爱，智斗大灰狼，乐呀乐开怀，请欣赏大班舞蹈（1）班带来的舞蹈《兔气扬眉》。
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇十三
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，咱们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，咱们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，咱们欢聚一堂，让咱们燃烧所有的热情，尽情诠释咱们无畏的青春！
流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，咱们舞蹈，我们成长，咱们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！
在此，请允许咱们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒发人的情感。今天，就让咱们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始！
优秀舞蹈的主持词（案例14篇）篇十四
乙：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
甲：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词乙：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
甲：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
乙：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
甲：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合：校园舞蹈大赛现在开始
乙：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2、904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时？下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3、人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9、有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10、街舞，英文hip—pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
乙：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
乙：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！
甲：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！