经济学讲座心得体会(模板17篇)

时间:2024-09-23 作者:琉璃

心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富,可以帮助他人更好地前进。小编为大家精选了一些个人成长和职场发展方面的心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇一

近日,我有幸参加了一场关于互联网经济学的讲座。这次讲座给了我一个全新的视角,在讲座的过程中,我收获颇丰。首先,讲座为我们揭示了互联网经济的发展趋势。随后,讲座介绍了互联网经济的影响和挑战。然后,讲座带给我们启示,指导我们如何在互联网经济中发挥作用。最后,讲座以案例分享的形式,激发了我们的创新和创业热情。这次讲座让我对互联网经济有了更深入的理解,也让我对未来充满了信心。

首先,讲座向我们揭示了互联网经济的发展趋势。讲座指出,在互联网时代,信息技术的广泛应用已经改变了经济发展的方式和速度。互联网经济已成为推动经济增长的新引擎。通过大数据、云计算、人工智能等技术的应用,产业链的重构和资本运作的方式都发生了革新。如今,传统行业与互联网的融合趋势日益增强,互联网经济的发展趋势不可逆转。这让我深刻认识到了互联网经济对未来的发展和生活的影响。

接下来,讲座介绍了互联网经济的影响与挑战。讲座指出,互联网经济的兴起给传统产业带来了巨大的冲击。许多行业面临着转型和升级的压力,创新成为了生存的关键。同时,互联网经济还加快了市场竞争的速度和激烈程度,挑战着企业的经营模式和商业思维。此外,互联网经济的快速发展也带来了信息安全、隐私保护等方面的问题。这些挑战让我明白,要在互联网经济中取得成功,我们需要保持开放的心态,勇于创新和适应变革。

然后,讲座为我们提供了如何在互联网经济中发挥作用的启示。讲座强调了信息技术的学习和应用的重要性。只有通过不断学习并将新技术应用到实践中,我们才能适应时代的需求。此外,讲座还提到了创业精神和团队合作的重要性。只有积极主动地运用创业精神,才能在互联网经济中找到机会;而团队合作则可以将个人的优势发挥到最大,共同创造出更大的价值。

最后,讲座通过案例分享的形式,激发了我们的创新和创业热情。讲座分享了一些成功的互联网创业公司,他们通过创新的商业模式和技术应用,实现了快速发展和高利润。这些案例让我认识到,互联网经济正在为我们提供无限的机遇和可能性。只要我们敢于尝试,勇于创新,就有机会成为下一个成功的创业者。

通过这次讲座,我对互联网经济的发展趋势、影响和挑战有了更深入的了解。我明白了在互联网经济中取得成功的关键因素,也明白了自己在互联网经济中需要不断学习和适应变革的要求。同时,我也被讲座激发了创新和创业的热情。我相信,只要我们不断学习和进步,勇于尝试和创新,就能在互联网经济的大潮中实现自己的梦想。互联网经济的发展为我们提供了独特的机遇,我们应该珍惜这个时代,积极参与到互联网经济的建设中去。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇二

近日,我有幸参加了一场题为“互联网经济学”的讲座,讲座主要内容涵盖了互联网对经济的影响,互联网创新模式以及未来互联网经济的趋势等方面。通过讲座,我深刻地认识到了互联网经济的重要性以及对经济发展的深远影响。接下来,我将就自己的心得体会,分为五个方面进行叙述。

首先,讲座让我理解到了互联网经济对传统经济的颠覆性影响。互联网的兴起使得信息交流和知识传播变得更加便捷和高效,同时也给商业运作带来了新的机遇和挑战。互联网经济不仅改变了各行各业的商业模式,还改变了人们的消费习惯和生活方式。通过互联网平台,消费者可以随时随地购买商品和享受服务,而企业也可以通过互联网平台更好地推广和销售产品。此外,互联网还催生了共享经济、平台经济、数字经济等新兴经济形态,给传统经济带来了革命性的改变。

其次,互联网让我深思传统企业如何应对互联网时代的变革。随着互联网的不断发展,许多传统企业面临着转型升级的压力。互联网时代的商业竞争更加激烈,企业如果不与时俱进,就很容易被市场淘汰。因此,传统企业应该积极拥抱互联网,借助互联网的力量进行创新和转型。他们可以通过建立自己的电商平台,拓展线上销售渠道;利用大数据分析,优化运营和管理;借助互联网技术,实现企业与消费者之间的互动和沟通。只有适应互联网时代的变革并不断创新,传统企业才能保持竞争力并获得更好的发展机遇。

第三,互联网让我对创新模式有了更深刻的认识。讲座中提到创新模式是互联网经济发展的核心驱动力之一。互联网的出现极大地提高了创新效率和创新速度,让创新模式更加迅速地在各行各业中得以推广和运用。例如,共享经济模式让资源得到更加充分的利用,满足了个人对资源共享的需求;平台经济模式打破了传统产业的边界,实现了资源的整合和价值的最大化;数字经济模式让传统产业的运作更加智能和高效。对于当代创业者而言,了解和应用这些创新模式,可以更好地把握商机和抓住机遇。

第四,互联网经济的未来发展趋势也给我留下了深刻印象。随着技术的不断进步和互联网的日益普及,互联网经济在未来还将继续发展壮大。在讲座中,专家们提到了电子商务、人工智能、物联网、区块链等领域的发展潜力巨大。例如,电子商务将进一步扩大线上销售规模,成为支撑经济增长的重要力量;人工智能将运用于各个行业,提高生产效率和服务质量;物联网将实现物与物之间的互联互通,构建智慧城市和智慧生活;区块链将改变金融交易方式,提高交易的安全性和透明度。这些未来发展趋势将给互联网经济带来更加广阔的发展前景。

最后,我认识到互联网是当今世界经济发展的重要推动力。正是互联网的快速发展,为经济增长和社会进步提供了强有力的支撑。互联网经济不仅改变着商业模式和生活方式,还推动了创新和创业的热潮。同时,互联网也带来了许多争议,例如数据安全、个人隐私保护等问题。因此,在发展互联网经济的过程中,我们要充分考虑到这些问题,并加强相关管理和法律制度的建设,以实现互联网经济的可持续发展。

通过参加这场互联网经济学讲座,我对互联网经济有了更加全面和深入的认识。互联网经济不仅给传统经济带来了颠覆性的变革,还催生了新的商业模式和发展趋势。对于个体和企业而言,了解和应用互联网经济的相关知识和创新模式,可以更好地适应市场变化和抓住机遇。同时,我们也应该看到互联网经济的负面影响,积极应对相关问题,以确保互联网经济能够健康、可持续地发展。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇三

这是一篇关于“猫老师经济学讲座心得体会”的文章,为了呈现连贯的结构和完整的思路,将文章分成了五个段落,每个段落都有自己的主题和观点,希望能够为读者带来有价值的体验。

第一段:开头。

经济学作为一门学科,一直以来都备受人们的关注和研究。为了更好地了解和掌握经济学的知识和方法,我近期参加了一场由著名经济学家猫老师主讲的经济学讲座。下面,我将结合自己的感受,谈一谈我对这场讲座的一些心得体会。

第二段:深入浅出的讲解。

本次经济学讲座主要是为初学者量身定制,无论是学过经济学的专业学生还是普通人,都能轻松地听懂和掌握。猫老师不仅讲解了经济学的基础概念和理论,还通过实际案例和事实数据让人们更好地了解和感受到经济学的应用和影响。他讲解的时候很有条理,总是从简单到复杂,从具体到抽象,让听众们很容易地理解和接受。

第三段:多角度的分析思考。

猫老师讲课的另一个亮点是他注重多角度分析问题。比如,在讲解企业生命周期的时候,他不仅从市场角度解读各个阶段的特点和关注点,还从管理和技术角度分析了不同阶段的需求和发展动力。这样的多元视角让人们对经济学的全貌有了更加清晰的认识,也有助于我们在实际生活和工作中更好地应用经济学的理论和方法。

第四段:启发性的讲话方式。

猫老师的讲话方式也很值得学习和借鉴。他总是用富有感染力的语言和声音,让听众们更容易进入状态,以便更好地接受和理解讲解内容。同时,他也很注重培养听众们的思考能力和发现问题的能力,帮助大家更好地发现和解决生活和工作中的经济学问题。

第五段:结束语。

总的来说,这次经济学讲座非常成功,不仅有助于我更好地理解和掌握经济学的知识和方法,也让我对未来的发展充满了信心和希望。希望能够有更多的这样的经济学讲座,让我和更多的人都能够受益。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇四

猫老师是一位著名的经济学家,拥有多年的教学和研究经验。最近,他在某大学举办了一场经济学讲座,我有幸参加了这次活动。这次讲座由猫老师亲自主持,他介绍了许多有关经济学的重要知识,打破了很多我对经济学的误解。

猫老师的这次讲座涉及了许多不同的话题,其中最引人注目的是他对市场的分析和策略。他指出市场是一个动态的过程,会不断发生变化,而这种变化是由供求关系、心理因素和外部因素等多个要素决定的。在市场分析方面,他提出了一些非常有创意的预测方法,比如说对市场趋势的走向进行预测,从而让我们在投资的时候做出更为明智的决策。

这次讲座让我受益匪浅,我不仅学到了很多理论知识,也看到了猫老师如何将理论应用于实际生活中。猫老师还给我们介绍了一些现实案例,让我们更好地理解了经济学的实际应用。另外,猫老师还强调了学习经济学的重要性,他认为在当今竞争激烈的社会中,经济学得到的广泛应用,越来越多的人需要掌握这个领域的基础知识。

猫老师的经济学讲座对我有着深刻的影响。通过听他的讲解,我更加了解了经济学中的基本概念和分析方法,也更加明确了世界的复杂性和变化性。此外,猫老师的讲座也让我看到了自己还可以做得更多,比如努力学习经济学的理论知识,将它应用到实际生活中,这样才能对社会做出更大的贡献。

第五段:总结。

猫老师的经济学讲座是一场非常精彩的演讲,它不仅让我更加了解了经济学的基本知识,也让我对经济学的价值有了更深刻的认识。通过这次讲座,我感到自己还有很多需要学习和掌握的东西,但我相信只要不断努力,不断提高自己,我将会在经济学领域中有所建树。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇五

猫老师是众所周知的优秀经济学家,其关于经济学的讲座引起了我的兴趣。日前,我参加了他的一场讲座,我感受颇丰。今天,我来分享一下这次讲座的学习体验。

第一段:介绍讲座背景。

论文、考试、面试……在繁忙的学术生活中,我们常常会忽略对经济学知识的系统学习。猫老师的这场讲座很好地满足了这一需求。这次讲座以“走进总量经济学”为主题,囊括了宏观经济学的基本知识体系。从供求理论、经济学原理到货币政策、贸易保护主义,猫老师以生动、易懂的方式为我们阐述了各个领域的核心理论和实践问题。

第二段:讲座亮点。

这场讲座的压轴节目当属“货币政策影响下的经济波动”环节。作为经济学硕士,我对这个主题有一定的背景知识。但是,猫老师生动的讲解和清晰的图表,让我更加深入地理解了货币政策和宏观经济的关系。猫老师的讲解还很贴近实际,提供了许多最新的例子。我相信这对于许多初学者来说是难得的学习机会。

第三段:讲座亮点二。

除此以外,在经济学的基本知识点部分,猫老师的讲解也相当精彩。他深入浅出地解释了供求曲线的基本概念,让我们理解了市场经济的核心原理。猫老师还讲解了一些现实中的应用案例,如中国绿色经济、美国医保改革等等。这些例证让我们掌握了经济学的实际应用价值,能够更好地帮助我们解决实际生活和实践中的问题。

第四段:听众反馈。

讲座结束后,猫老师留下了二十分钟的时间与听众交流。这时候,听众的反馈和提问也展现了许多有趣的问题。有人对于中国经济如何面对汇率问题,有人关注了国家货币政策如何制定,还有人提问有关国际贸易的问题。猫老师对于每个问题都耐心解答,展现了其深厚的学识和经验。

第五段:总结与反思。

这次讲座让我大开眼界,收获颇丰。猫老师的教学方法生动、活泼,让人快乐而且有效地学到了知识。他的例证相当实践,并且为我今后的专业研究提供了很多思考和启迪。回想这次演讲,我不禁感叹,原来经济学可以如此有趣、生动。这次讲座的成功,也是对我们今后追求知识并且与实际生活相结合的学术追求的一种鼓励。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇六

近日,我有幸参加了一场以“互联网经济学”为主题的讲座。这场讲座由一位经济学家主讲,对如今互联网对于经济发展的影响进行了深入的分析和探讨。讲座内容系统全面,让我受益匪浅。

首先,经济学家从互联网的起源和发展展开,介绍了互联网的演进过程。他指出,互联网的出现和快速发展,极大地改变了人们的生活方式和生产方式,对经济产业的调整和创新起到了重要的推动作用。互联网的快速普及和广泛应用,有效解决了信息不对称的问题,让人们获得和分享信息更加便捷。这使得经济活动更为高效,提高了经济效益。

其次,讲座聚焦于互联网经济的特点。经济学家指出,互联网经济的核心是数据和平台。互联网时代,数据变得非常重要,是推动经济增长和创新的关键资源。通过对大数据的采集、分析和应用,企业可以更好地了解市场需求,提供个性化的产品和服务。同时,互联网为人们提供了一个共享的平台,使得传统行业与互联网融合,形成新的商业模式和产业链。这些特点使得互联网经济具有高速发展和巨大潜力。

接着,经济学家详细探讨了互联网经济对各个行业的影响。他提到了电子商务的发展,改变了传统零售业的格局,让消费者可以在家就能购物,同时也为小微企业提供了更广阔的市场。互联网金融的兴起,使得金融服务更加普惠和便利。此外,互联网技术还推动了教育、医疗、物流等行业的发展,提高了效率和便捷度。

此外,讲座还重点强调了互联网经济的风险和挑战。虽然互联网经济给传统行业带来了极大的改变和机遇,但也给企业和个人带来了一定的风险。如何应对互联网时代的竞争,如何保护用户隐私和数据安全等,都是互联网经济需要面对和解决的问题。同时,互联网也带来了“信息泛滥”、“虚拟社交”等问题,对人们的思维方式和社会关系也带来了一定的冲击。

最后,经济学家总结讲座,提出了几点对于未来互联网经济发展的建议。首先,要积极引导互联网创新,优化信息环境,推动数字经济发展。其次,要加强互联网安全和隐私保护,建立健全的法律法规和监管机制。最后,要加强互联网教育,提高人们的数字素养和信息意识。

通过这次讲座,我深刻认识到互联网经济对于经济发展的重要性。互联网的快速发展和广泛应用,不仅改变了企业的商业模式和竞争方式,也改变了人们生活的方方面面。作为一个年轻人,我应该加强对互联网技术的学习和应用,不断提升自己的信息素养和创新能力,为未来的经济发展做出积极的贡献。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇七

2019年10月20日,我参加了湖北经济学院的一场讲座,这次讲座的主题是“未来五年,经济的机遇与挑战”,主讲人是来自知名经济学研究机构的高级研究员。

第二段:讲座的内容。

在讲座上,主讲人首先介绍了近年来我国经济的总体情况与发展趋势,引起了我的浓厚兴趣。她指出,中国经济不断增长的经验告诉我们,市场所展现出的自我纠错能力是最为强大的力量。因此,如何实现市场的高效运作,提升市场的透明度,是未来经济发展的重要课题。

第三段:讲座的启示。

从这次讲座中我受到了启示,市场治理已成为未来经济发展的关键。只有通过提高市场交易的透明度和市场准入的公平性,加强市场的规范运作,才能创造出更多的机会和更好的环境。这也告诉我们,未来的经济发展需要尽可能地采用现代科技手段,利用大数据、人工智能等技术创新,发挥数字化经济对提升市场效率和质量的重要作用。

第四段:讲座的反思。

经过这次讲座,我感到自己对市场规律的认识还远远不够。在今后的学习和工作中,我需要不断扩充自己的经济知识,加强对市场机制及运作模式的理解,认真研究和理解现代市场经济所需要的各种工具、手段、方法,为今后的经济发展做出贡献。

第五段:结语。

总之,这次讲座不仅拓宽了我的视野和思路,更提醒我,作为一名普通大学生,应该怎样去为未来经济发展做出自己的贡献。相信在今后的学习与实践中,我会不断完善自己的知识体系,不断提升自己的能力水平,为实现自己的梦想和为社会做出更大的贡献而努力奋斗。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇八

将近二十多天的《世界经济概论》课程的网络培训已经结束了,南开大学的周申老师悉心授课,使我深深体会到世界经济学有多么的错综复杂。通过这次网络培训课程的学习,我了解到,南开大学世界经济学科在学科评估中屡次被评为“国家重点学科”,得到了国内同行的认可。《世界经济概论》被评为国家精品课程。世界经济学是一门前沿性和综合性很强的理论经济学。经济全球化是当今世界的基本特征,从一体化的角度来对世界经济原理和问题进行阐述,分析了贸易自由化、金融全球化、生产国际化等经济全球化的主要表现,阐述了世界经济的持续增长与平衡发展,研究了世界经济的相互往来与国际协调以及经济增长中的全球化问题,诸如环境污染、人口膨胀、资源利用等等,这让学生有了一个明确的学习立足点,利于从整体上把握学科知识。经济学心得体会篇420__年9月,我进入了梦想中的大学,对商院对无锡,一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理,这门专业是我所钟爱的,因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用,大学的课程很轻松,而且基本上都是我所喜欢的。好了,废话不多说,言归正传,下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!经济学是一门很奇妙的课程,同时又是一门很伟大的学科,他用经济学所独有的理论、方法,阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情,还是天灾、人祸,都能从中找出经济学的影子来,这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!

就这样,我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭,以至于在拍卖会的时候,所有的拍品都被我们拍得,还爆出了天价n97手机的事,现在回想起来挺高兴,大雄珠宝,够牛_!还有就是那场关于经济学的辩论赛,辩题是:大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是:大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论,可是我们没用任何经济学知识,全在那唇枪舌战了,最后不知道谁弱弱的说了个边际成本,下课铃声响,辩论赛宣告结束。

经济学是一名很有意思的学科,现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学,在最基础的消费时能够理性消费,能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡,了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识,不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益,从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。而且,通过学习经济学知识,我们在遇到抉择和困难时,先计算下成本和收益,到底值不值得我们这样做,比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知,从而客观上指导我们行动。经济学,就是这么的有魅力!

前段时间,我们学习厂商行为理论,知道了如何使受益与利润最大化,了解了什么是完全竞争市场,什么是完全垄断市场,什么是垄断竞争市场,什么是寡头垄断市场。这样,让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。

这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里,我们学习经济学知识,犹如庖丁解牛般抽丝剥茧,把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。

学习经济学的课程一直是我的一个愿望,作为一个理工科的学生,平常的学习中,经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧,也许是为了得到这门课的学分,但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望,不管怎样我还是选上了这门课。快期末了,现在静下心来谈一下体会。

每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言,交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识,单单从内容上讲,这些信息拓宽了我们的视野,增长了我们的见识;一些课本中比较难懂的概念,一位同学就用一个孤岛上的.事例简单明了地向我们阐述了。另一方面,课堂发言是很好的展示自我的舞台,因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言,既把内容很好地展现了出来,又不乏新意,给人留下了深刻的印象。

老师上课的另一部分是讲他的留洋经历,把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题,老师就可以从此引出去,滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好,作为一门通识课,课本上的知识是有限的,而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料,很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋,其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的,所以我没去中科大,觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变,我是学机械的,如果想在这方面有一定造诣的话,那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。

关于经济学,以前觉得是一门不太精确的学问,比如某个地方发生金融危机,然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因,然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢,那我们这些学经济不是都在扯淡吗?以前一直认为经济学是很文科的一门学问,只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书,我的认识又发生变化了,经济学是很精确的,至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的,关键是要靠理解。

这本书的上篇讲的是微观经济学,上课讲的是比较详细的,但是课程的内容实在是太多了,再加上每节课的课堂发言,所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课,起一个引导的作用也是很不错的,“师傅领进门,修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算,学完这部分的内容,我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等,让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇,相比与微观经济学,这部分的内容把重点放在了经济的总体上面,像通货膨胀这样的名词,以前虽然也接触过,但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。

这本书只上了短短的八周,虽然作业论文考试的任务还是很艰巨,很多同学包括我很害怕闭卷考(现在已经改成开卷了),但是我还是很庆幸能够选上这门课,老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇九

“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。

企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。

“中关村e世界综合服务费纠纷”案例,通过对各方核心利益的梳理和分析,探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。企业在市场经济环境中,往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束,如何在相互制约的条件下,确定各类因素的比例关系,使企业得到最有利的发展,均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。

“漫无边界——《喜羊羊与灰太狼》”案例,通过对广东原创动力文化传播有限公司的发展历程,向我们展示了企业无边界运作的巨大魅力。随着信息技术的发展及全球经济一体化的快速推进,企业的边际成本和边际收益不断变化,越来越多的企业走上了无边界发展之路,在经营层面上:超越产品边界、超越时间边界、超越空间边界、超越运作边界;在管理层面上:超越垂直边界、超越水平边界;在操作层面上:虚拟研发、虚拟制造、虚拟销售、虚拟物流。通过对核心能力的复制,以连锁或联盟的形式在全球价值网络中延伸,以其灵活性、合作性、协同性、有机性,面对内外环境的变化做出快速响应,是企业发展的必然趋势。如何通过无边界发展,打造一个小核心大外围、小脑袋大躯体的企业,是值得我们每一个企业管理者认真思考的问题。

“苹果——基于创新的品牌”案例,通过苹果公司创新及品牌策略的发展过程,充分论证了需求理论及影响需求的各类因素。通过不断创新形成差异化从而引导消费者偏好进而树立其品牌形象,在当今激烈的市场竞争中尤为重要。新经济时代,创新是企业发展的原动力,是提升企业核心竞争力的重要途径,是企业战略的核心,是企业在竞争中求生存、求发展的关键。产品创新、服务创新、管理创新、技术创新、营销创新等,需要企业的管理者树立全方位创新理念,建立创新激励机制,投入创新研发成本,提供积极创新氛围,最终形成企业的生命力。

“浙江江龙控股集团”案例,通过对江龙集团从鼎盛到没落的发展历程,论述了生产与成本分析在企业经营管理中的重要作用。

四天的《管理经济学》课程,我们收获的不仅是专业知识,更是将理论运用到实践中的思考方式和分析、解决问题的能力。感谢武汉大学emba的课堂,让我们学以致用,受益良多。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十

今年5月13日,我们进行了为期一周的经济学专业认知实习。

对经济学有了全新的认知,如下是我对经济学专业新的认知:经济学是现代的一个独立的学科,研究的是一个社会如何利用西游的资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配,经济学主要进行三点考虑:资源的稀缺性是经济学分析的前提,选择行为时经济学分析的对象,资源的有效配置是经济学分析的中心目标,其主要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发人类所需求的商品及其合理分配,即生产力与生产关系两个方面。

经济学是研究经济活动规律的科学,也就是说,经济学是有系统地探索财富的转化和传递规律的一门学科,财富的转化和传递就是指财富的创造、财富的消费、财富传递等过程,经济学的核心就是经济规律,即价值规律和剩余价值规律。

经济学专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展论述的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析,预测规划和经济管理工作的高级人才。

《会计学》、《统计学》、《计量经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《政治经济学》、《西方经济学》、《经济学说史》、《资本论》、《产业经济学》、《国际经济学》、《发展经济学》、《企业管理》、《国际金融》、《国际贸易》,而最能体现经济学特征的课程主要有《资本论》、《经济学说史》、《产业经济学》。

1.掌握马克思主义经济学,当代西方经济学的基本理论和分析方法。

2.掌握现代经济分析方法个计算机应用技能。

3.具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。

4.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的经济研究能力和实际工作恩呢管理。

5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规。

6.了解中国经济体制改革和经济发展。

7.具有较强的文字和口头表达能力及一定的社会交际能力,能熟悉掌握一门外语。

1.亚当·斯密(英国)《国富论》,此书是现代经济学的奠基之作,也是最伟大的经济学著作。他提出劳动价值论、分工与专业化是经济效率之源的理论。

2.大卫·李嘉图(英国)《政治经济学与赋税原理》,本书中他阐明的比较优势理论是现代自由贸易政策的理论基础。

3.马克思(德国)《资本论》,马克思的剩余价值理论影响巨大。

4.瓦尔拉斯(法国)《纯粹经济学要义》,现代经济学的主观价值论、边际革命、经济学数理化的转向通过本书而系统化。

5.费雪(美国)《利息理论》,提出放弃当前消费而承担未来的不确定性的风险的报酬。

6.凯恩斯(英国)《就业、利息和货币通论》。

7.马歇尔(英国)《经济学院里》。

8.萨缪尔逊(美国)《经济学》,把经济学知识标准化、体系化,改变经济学知识的传播和复制方式。

9.布坎南(美国)《同量的计算》,开创“公共选择理论”。

10.刘德(中国)《财富论》,阐述了财富规律,财富规律是经济学的客观规律。

如果阅读了以上十本经济学著作,对于我们进一步了解经济学会有很大的帮助。

我们之所以读书,是为了毕业后能找到一个好的工作,实现人生价值,创造生活的精彩。当我们队经济有了一定的认识,我们也要了解经济学专业的就业方向及前景。

就业方向包括考公务员,当然了,就目前形势而言,其难度是很大的,除此之外,可以进入商业性质的银行、保险公司、保险经纪公司、证券公司、大型企业、财富公司、财政、审计、海关部门等。

就业前景不容乐观,从大方向来说,经济学就业很难,主要是经济学太宏观,不实用,公司或者企业里面需要这类人不多,读经济的一般都会去搞研究、读博,然后在大学里做教授。

1.去图书馆和上网购买欲经济学专业有关的书籍,夯实和拓展专业知识。

2.通过英语四六级考试。

3.考取会计从业资格证、银行从业资格证。

4.准备出击会计师和理财规划师的考试。

5.积极加入中国共产党。

6.做兼职,锻炼自己的实践能力,参加一些志愿者活动,培养交际能力和社会责任感。

7.争取进入相关单位学习,将理论运用到实际之中,大致了解有关经济学专业工作的基本状况。

目前,无论是本科毕业,还是硕士毕业,两极分化都很严重,如果不努力,温饱都有可能是问题,经济学专业的学生如果能获得一些资格认证,就业面就会广泛,就业层次也更高端,待遇也更好。因此,在大二一年里,我打算考取会计从业资格证和银行从业资格证。

不论目前就业形势有多严峻,生活中的挑战有多大,我们都应该勇往向前,不论付出多少汗水,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我相信,只要不断努力,丰富自己,改变自己,使自己褪变,在压力中奋斗,在艰难中坚持不懈。我相信,凭着一股韧劲,我们终会取得成功。

当然了,我们也不能蛮干,应该掌握一些技巧:首先,我们应该知道大学生毕业就业困难的原因,主要有两个,其一,有些毕业生要求太高,自身条件不过关;其二,整个社会用人的不合理,学生在大学期间,就应该多多了解社会、接触社会,知道社会需要什么样的人才,另外大学学习若非很紧张的话,自己搞些创业,增加社会经验,多懂些东西。

虽然我刚读完大一,但大学四年时光如流水,转瞬即逝,对于我这样没有家庭背景的孩子,自己应当皂皂地做好打算。

现在,我要做好职业定位,定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。问自己五个问题:

1.我要去那里?

2.我在哪里?

3.我有什么?

4.我的差距在哪里?

5.我要怎么做?如果我能很好的回答者五个问题,并且付诸行动,那么我的未来也许会柳暗花明。

虽然经济学专业很宽泛,不精细,但我会找到适合自己的一点,通过对经济学认知实习,我了解了自己所选择的专业,这对我以后的学习有了很大的帮助,我会把自己像商品一样推销出去。

在经济学浩瀚的海洋中拾得属于自己的一颗扇贝,虽然它很亮、很广,但我会精干一面,挖掘其根源,学出精彩的自己。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十一

学习西方经济学已有一段时间,起初对这门课一无所知,想当然地以为听起来这么理论学术的课程名字名字应该和西方文学史之类的没什么区别,老师讲的肯定全是学术性名词,不但晦涩难懂,而且在生活中毫无用处。但通过半个学期的学习之后,我发现西方经济学完全不是我所想象的那么回事。

上第一节课的时候,老师对我们进行了小小的洗脑,我们接触,认识了这门课程,我们了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等等一系列问题,让我们逐渐步入了学习西方经济学的门槛。在老师的讲解下我们才了解到,西方经济学并不是那么高深莫测,同时在学习这门课程以后,对于生活中的各种经济现象也会有更深入的领会。

首先,西方经济学的确是具有很大的理论性,它所包括的知识也基本上是比较模式化的,也就是说,相对于政治经济学它联系实际的东西并不是特别多,能与实际联系起来的地方主要是宏观部分的财政政策、货币政策、通货膨胀理论、开放经济理论部分等内容。

其次,我发现西方经济学与图形牢牢地结合在一起,可以这样理解,这门课程中最重要的,就是图形。翻遍《西方经济学》这本教材,几乎每一章、每一节都有图形,每一个名词解释或是公式解释旁都有图形存在。可以这么说,要想阐述清楚西方经济学中的一个原理,没有图形配合是做不到的。

此外,西方经济学最大的特点就是它与数学息息相关。基本上所有的经济原理的推导过程都伴随着以数学公式的推导,看上去十分复杂难懂,尤其是对我们这种文科出生的学生来说,西方经济学和高数一样令人头疼。

通过这段时间西方经济学的学习,我还是有收获的。

例如,通过对效用论的学习,我知道了应该做个理性的经济人,使利益达到最大化。利用效用论,我可以解释为什么一个人在手里的钱一定的情况下不会一早上喝三杯最爱喝的可乐,而会去买一份早点一杯可乐。虽然可乐是他的最爱,但只有在他喝第一杯的时候他所获得的效用即满足感最大,当他喝第二杯时,根据效用递减规律,他所获得的效用将会减少,而当他喝第三杯时,他可能会因为喝多了而不想喝了,从而第三杯的效用很小甚至会减少总效用。但他若拿买第二杯、第三杯可乐的钱去买早点的话,由于早点可以填饱肚子,所以一份早点的效用大于他喝第二杯第三杯可乐的效用,所以他会选择买一份早点一杯可乐,而不是买三杯可乐,从而使他的效用获得最大,他的利益也达到了最大。

除此以外,我们还可利用生产、成本以及市场等理论去分析解释一些市场上的经济现象或经济行为。

从个人来说,我认为西方经济学的学习最重要的是学习一种思维方式,一种分析方法,培养个人的经济触觉,学会利用知识、理论去分析、解释问题,学会理性的决策。但却不可以一味地抄书、搬书,要在实际中运用、理解、拓展我们的经济思想。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十二

今年5月13日,我们进行了为期一周的经济学专业认知实习。

对经济学有了全新的认知,如下是我对经济学专业新的认知:经济学是现代的一个独立的学科,探讨的是一个社会如何利用西游的资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行安排,经济学主要进行三点考虑:资源的稀缺性是经济学分析的前提,选择行为时经济学分析的对象,资源的有效配置是经济学分析的中心目标,其主要任务是利用有限的地球资源尽可能持续地开发人类所需求的商品及其合理安排,即生产力与生产关系两个方面。经济学是探讨经济活动规律的科学,也就是说,经济学是有系统地探究财宝的转化和传递规律的一门学科,财宝的转化和传递就是指财宝的创建、财宝的消费、财宝传递等过程,经济学的.核心就是经济规律,即价值规律和剩余价值规律。经济学专业培育具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟识现代西方经济学理论,比较娴熟驾驭现代经济分析方法,学问面较宽,具有向经济学相关领域扩展论述的实力,能在综合经济管理部门、政策探讨部门、金融机构和企业从事经济分析,预料规划和经济管理工作的高级人才。经济学所开设的课程主要有:

《会计学》、《统计学》、《计量经济学》、《货币银行学》、《财政学》、《政治经济学》、《西方经济学》、《经济学说史》、《资本论》、《产业经济学》、《国际经济学》、《发展经济学》、《企业管理》、《国际金融》、《国际贸易》,而最能体现经济学特征的课程主要有《资本论》、《经济学说史》、《产业经济学》。经济学是一个偏重于理论的专业,假如要在经济学方面有所成就,首先我们应当具有一下技能:1.驾驭马克思主义经济学,当代西方经济学的基本理论和分析方法。

2.驾驭现代经济分析方法个计算机应用技能。3.具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的实力。4.驾驭中外经济学文献检索、资料查询的基本方法,具有肯定的经济探讨实力和实际工作恩呢管理。5.熟识党和国家的经济方针、政策和法规。6.了解中国经济体制改革和经济发展。7.具有较强的文字和口头表达实力及肯定的社会交际实力,能熟识驾驭一门外语。

除此,我们还要了解经济学十部经典著作:1.亚当·斯密(英国)《国富论》,此书是现代经济学的奠基之作,也是最宏大的经济学著作。他提出劳动价值论、分工与专业化是经济效率之源的理论。

2.大卫·李嘉图(英国)《政治经济学与赋税原理》,本书中他阐明的比较优势理论是现代自由贸易政策的理论基础。3.马克思(德国)《资本论》,马克思的剩余价值理论影响巨大。

4.瓦尔拉斯(法国)《纯粹经济学要义》,现代经济学的主观价值论、边际革命、经济学数理化的转向通过本书而系统化。

5.费雪(美国)《利息理论》,提出放弃当前消费而担当将来的不确定性的风险的酬劳。6.凯恩斯(英国)《就业、利息和货币通论》。7.马歇尔(英国)《经济学院里》。8.萨缪尔逊(美国)《经济学》,把经济学学问标准化、体系化,变更经济学学问的传播和复制方式。9.布坎南(美国)《同量的计算》,开创“公共选择理论”。

10.刘德(中国)《财宝论》,阐述了财宝规律,财宝规律是经济学的客观规律。

假如阅读了以上十本经济学著作,对于我们进一步了解经济学会有很大的帮助。

我们之所以读书,是为了毕业后能找到一个好的工作,实现人生价值,创建生活的精彩。当我们队经济有了肯定的相识,我们也要了解经济学专业的就业方向及前景。就业方向包括考公务员,当然了,就目前形势而言,其难度是很大的,除此之外,可以进入商业性质的银行、保险公司、保险经纪公司、证券公司、大型企业、财宝公司、财政、审计、海关部门等。

就业前景不容乐观,从大方一直说,经济学就业很难,主要是经济学太宏观,不好用,公司或者企业里面须要这类人不多,读经济的一般都会去搞探讨、读博,然后在高校里做教授。

为了在毕业后能找到一份适合心愿的工作,我为后三年的高校生活做了一个规划:

1.去图书馆和上网购买欲经济学专业有关的书籍,夯实和拓展专业学问。

2.通过英语四六级考试。

3.考取会计从业资格证、银行从业资格证。4.打算出击会计师和理财规划师的考试。5.主动加入中国共产党。

6.做兼职,熬炼自己的实践实力,参与一些志愿者活动,培育交际实力和社会责任感。7.争取进入相关单位学习,将理论运用到实际之中,大致了解有关经济学专业工作的基本状况。目前,无论是本科毕业,还是硕士毕业,两极分化都很严峻,假如不努力,温饱都有可能是问题,经济学专业的学生假如能获得一些资格认证,就业面就会广泛,就业层次也更高端,待遇也更好。因此,在大二一年里,我准备考取会计从业资格证和银行从业资格证。不论目前就业形势有多严峻,生活中的挑战有多大,我们都应当勇往向前,不论付出多少汗水,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我信任,只要不断努力,丰富自己,变更自己,使自己褪变,在压力中奋斗,在艰难中坚持不懈。我信任,靠着一股韧劲,我们终会取得胜利。当然了,我们也不能蛮干,应当驾驭一些技巧:首先,我们应当知道高校生毕业就业困难的缘由,主要有两个,其一,有些毕业生要求太高,自身条件不过关;其二,整个社会用人的不合理,学生在高校期间,就应当多多了解社会、接触社会,知道社会须要什么样的人才,另外高校学习若非很惊慌的话,自己搞些创业,增加社会阅历,多懂些东西。虽然我刚读完大一,但高校四年时间如流水,转瞬即逝,对于我这样没有家庭背景的孩子,自己应当皂皂地做好准备。现在,我要做好职业定位,定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做精确定位。问自己五个问题:

1.我要去那里?

2.我在哪里?

3.我有什么?

4.我的差距在哪里?

5.我要怎么做?假如我能很好的回答者五个问题,并且付诸行动,那么我的将来或许会柳暗花明。虽然经济学专业很宽泛,不精细,但我会找到适合自己的一点,通过对经济学认知实习,我了解了自己所选择的专业,这对我以后的学习有了很大的帮助,我会把自己像商品一样推销出去。

在经济学浩瀚的海洋中拾得属于自己的一颗扇贝,虽然它很亮、很广,但我会精干一面,挖掘其根源,学出精彩的自己。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十三

这一阶段的宏观经济学课程结束了,在本课的学习中我最大的收获就是获得了一种把经济学理论和实际经济问题相结合的思维,逐步尝试把平时看到的新闻中的经济问题与所学过的理论结合起来,宏观经济学。

一,理论基础仍是重点。

当然宏观经济理论的学习仍然是基础,凯恩斯的理论仍然是学习的重点。随着经济的发展,在一定的时期产生了一些凯恩斯主义无法解决的问题,凯恩斯主义一度走入低谷,但是现代宏观经济学的发展趋势是凯恩斯主义将重新受到重视,实际经济周期理论相信凯恩斯主义经济学靠拢,新增长理论将继续是一个研究热点,不远的将来宏观经济学将出现新的综合。

二,宏观经济问题的关注和理论的应用。

在本课的学习中着重讲到了宏观经济学关注的问题:首先,经济的增长问题,在学习的过程中以我国的经济增长现状为例。现阶段中国经济高速增长,可是我们大多数人并没有感觉到财富的相应迅速增加,甚至感觉在缩水。到底中国经济高速增长能持续多久?这个问题从乐观和悲观两方面来分析,并从两种观点中分析中国的经济增长的现状。中国近几年的国民生产总值增长的很快,增长百分比在10%左右,但是人们一直对现在反应经济增长的gdp的核算是否能反应经济的实际增长存在怀疑,所以在学习中我们引入了绿色gdp的核算。

除了对经济增长的关注,我们还对经济周期、失业和通货膨胀等问题都进行了学习,分别以中国的数据作为实例进行了详细的(的财政政策和货币政策,随着经济的高速增长在1998年至现在国家一直采用稳健的经济政策。

经济政策的实施效果可以用研究产品市场和金融市场的is-lm曲线来分析,并且对is-lm模型进行了进一步的学习。随着经济的全球化每一个国家不再可能是完全封闭的,所以is-lm模型进一步扩展为is-lm-bp模型。这样可以更完善分析各国的经济。从is-lm模型中还可以推出ad-as曲线,这时价格不再作为一个常量而是作为一个变量来考虑,并且把总供给和总需求结合了起来。用ad-as模型可以充分的分析美国90年代后的新经济,从而研究对我国经济的发展有启示的因素。

三,结论。

在宏观经济学的学习过程中,可以看出这是一门论战激烈,不断变动发展的学科。除了在有关影响经济增长的基本因素方面经济学家能达成一致以外,在其他领域中,尤其是在涉及商业周期,失业,通货膨胀中宏观经济学各流派争论不休。而且各个流派的理论研究都是在很多假设条件的基础上建立起来的,每个流派在研究时都是寻找能够支持自己观点的依据,而对反方面的实际问题则不予考虑,这样在实际应用中存在很多局限性,精品本站|宏观经济学心得体会。所以我个人认为宏观经济学对经济的运行有着指导作用,但是仍存在很多的局限。

学习总结。

》来自本站,查看更多与学习经济学这么些年,最大的体会是经济学的分析始终围绕着两个方面入手:第一个是均衡分析,第二个是最优化。而这两个分析的前提就是人士理性的,是必须追求自己的利益最大化的,在拥有完全信息的情况下也能够对未来准确做出预测。由此导致了一大批宏观经济学的非常有趣的故事,比如李嘉图-巴罗等价命题。宏观经济学的微观基础就是人的理性假定,包括价格粘性模型,曼昆的菜单成本模型。

在中级宏观经济学里面如果能够理解了is-lm模型以及索罗模型,中级宏观经济学不会有什么问题了。剩下的就是怎么样扩展模型的基本假定。加入不同的假定会延伸出不同的有趣故事来。

高级宏观经济学基本上不考虑is-lm模型。toonaive,toosimple.高级宏观最终要的是动态最优化。通过动态规划或者最有控制方法讨论代表性消费者的一生最有决策。

中级微观经济学和高级微观经济学差别没有中级宏观和高宏那么大的差别。内容基本就是厂商理论和消费者理论。现在主流的微观经济学都把重点放在了博弈论以及信息经济学上,尤其是博弈论。现在的在西方非常重要一个经济学分支学科——劳动经济学的研究一个趋势是用博弈论来改写劳动经济学的基本研究方法。博弈论越来越成为微观经济学的一个最重要的领域之一。当然博弈论的基本理论基础还是消费者最优选择理论和厂商理论。

高微与中级微观的不同在于高微更深入更模型化地讨论问题。所以所有的讨论会更严谨。消费者理论主要就是个人在既定约束下的最佳消费选择。无非就是讨论一下收入效应以及价格效应这些非常基本的问题。由此会延伸出希克斯需求曲线和马歇尔需求曲线。一般消费者的最优选择主要由其无差异曲线决定(预算约束只是决定其消费水平),即消费函数。消费者最优决策理论其实也是高宏的微观基矗厂商理论说白了就是成本最小化和利润最大化。与消费者理论一样,在不同的成本函数形式假定下会有不同选择。其实厂商理论和消费者理论是相通的,很多时候只是换个不同的表述而已。

日常生活中的行为基本可以用经济学的基本分析方法来得到一个合理的解释。例子这里就不说了。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十四

这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。起初我对为什么要开这门课真的一无所知。以前的学习都是反复的上几门应试的课程,上了大学,学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业,但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知,有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。所以,开学至今,每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的,每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解,知道了一些知识、一些原理,渐渐明白学习这门课的原因和目的,渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。《西方经济学》的学习让我更有感触。

从第一节课,老师您对我们进行洗脑开始,我们接触、认识了这门课程,我们从您那里了解了该如何去学这门课,为什么学习这门课,学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。

对这门课的学习,您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象,要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。

这学期即将结束,经过一学期的学习,我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。

微观经济学以单个经济单位作为研究对象,围绕稀缺资源的配置,研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题,其中心理论是价格理论。微观经济学通过对以上理论的研究,为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上,主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法,大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。

微观经济学的研究对象是经济个体,以此再推广到整个市场,如单个的消费者、单个的.厂商、单个行业等,它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中,这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设,即“经济人的假设”,即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力,企图以最小的代价换取的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设,它要求人们对有关的经济情况能确切的了解,即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。

这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。通过对需求与供给理论以及均衡理论的分析,我知道了为什么校门口的西瓜从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。因为起初西瓜刚刚上市,供给量较小,需求量大于供给量,所以价格较高才能达到均衡状态。而随着西瓜上市季节的来临,新的供给商不断涌入这个市场,使供给量增加,供给量大于原先价格下的需求量,所以价格下降,直至供求均衡。因为这个季节西瓜市场能给供给商带来利润,所以可能仍有供给商加入这个市场,一旦供给量大于现有价格下的需求量,那么西瓜的价格将还会有所下降,直至不再有厂商加入或退出这个市场,整个市场上的供给量与需求量相等,那么西瓜的价格就不会再降了。

通过对效用论的学习,我知道了应该做个理性的经济人,使利益达到。利用效用论,我可以解释为什么一个人在手里的钱一定的情况下不会一早上喝三杯最爱喝的可乐,而会去买一份早点一杯可乐。虽然可乐是他的最爱,但只有在他喝第一杯的时候他所获得的效用即满足感,当他喝第二杯时,根据效用递减规律,他所获得的效用将会减少,而当他喝2视的表现形式,虽然这次实习时间不长,仅有一周时间,但让我们受益匪浅。使我们所学的知识不局限课本,理论与实践相结合。了解经济学在现实生活中广泛存在,并能用所学知识分析问题,解决问题。

我们小组进行实际调查,走访安康各大超市,批发市场,各大医院及联通、移动、电信等通讯公司了解价格歧视在这些领域的表现形式,小组成员之间团结互助,共同分析探讨,在规定的时间内比较出色的完成了这次实习任务。我们知道实践是检验真理的标准,一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。只用经过共同的探讨才能迸出思想的火花,在实践中才能学到书本中学不到的东西。

同时也认识到了自己很多的不足。我作为一名大学生,由于从未深入地接触社会,在与别人交谈时,语言过于专业化,使得不少调查对象不明白自己说什么。自己一向喜欢独处,经过这次实习才发现团队合作在工作中的重要性,以后我也会向这方面改进,将所学的理论知识与实践结合在一起,不断总结,逐步完善,主动学习,积累经验,提高综合能力,以求在以后的学习工作中能发挥出更多的作用,扮演更重要的角色。另外,感谢李老师为我们的这次集体实习所作的帮助和努力,同时希望学校能给我们更多的实习机会。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十五

一气读了两章,感觉还可以。

作者格里高利.曼昆是哈佛大学经济学教授。他学生时曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学。当教员时,他讲授过各种课程,包括宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩当过一个夏天的帆船运动教练。

曼昆《经济学基础》第一章讲的是经济学十大原理。他讲的第一个原理就是“人们面临权衡取舍”。的确关于“权衡取舍”,它无处不在的体现在人们生活与工作之中。天下没有免费的午餐,鱼和熊掌不可兼得,我们往往为了得到一样心爱的东西而必须放弃另一件东西,这些都是权衡取舍。但是人的天性是贪婪的,我们有不少人是什么都想得到,但实际结果有可能什么都得不到。比如:时间安排,你既然安排了看电影的时间,那你就得牺牲做其它的时间;还比如:“大炮与黄油”之间的选择,国家用更多的钱去加强国防,国家用于改善人民生活的钱就少了。等等,这样的道理非常的多。

今年四月份,在关于干茧战略决策的重大问题上,我们内部发生了严重分歧。因为一直以来,我们的干茧交易都未让人满意,它也严重影响市场的发展。但是,大部分人将交易做的不好的原因归结为是我们的标准制定的不好。他们认为,按照现行的广西茧标准进行交易,无疑将广西以外的茧挡在门外,这样的做法是错误的。乍一看他们的看法似乎有些道理,但那仅仅是从现货角度出发的。中远期交易是标准化交易,既然如此,它首先要求交易的商品要尽可能地达到一定的标准化程度,如果没有这点保证,它的交易是不可能做起来的。蚕茧如果从全国角度看,它的标准化程度是不高的,比如:山东蚕茧一粒茧丝长可以达到1200——1300米,而广西茧只有600——700米,所以它们根本不是一类茧。

将“广西茧”修改为“全国茧”它违背了经济学上的“权衡取舍”原理,即:我们又想将交收范围扩大,但又想将中远期交易做起来,也就是鱼和熊掌我都想得到,但那是不可能的。今年的蚕茧已经全部结束,实际的结果非常令人失望,我们的交易、交收均出现了大幅度的下降。当然,我们不能将下跌的原因全部归结为是调整了标准,但它应该是主要的原因。

影响干茧交易的因素还很多,比如:货证相符度、升贴水合理度、开发方式等等,我们应从这些方面多去找原因。如果一种标准化程度不高的商品都能做中远期交易的话,那什么东西都能做了,比如:石头。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十六

世界经济是一个历史的范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。在资本主义生产方式确立以前,由于生产力水平低下,社会分工不够发达,自然经济占统治地位,运输工具无法达到达到长途运输的迅捷性和安全性要求,商品交换的内容和范围极其有限,国内贸易和国际贸易都不发达,还存在真正意义的国际分工和世界市场,世界经济也没有形成。到14-15世纪,围绕地中海进行东西方贸易发展起来,但商品交换只限于那些具有资源优越或生产成本差别很大的少数商品,贸易的地理位置范围也十分有限,国际分工和商品交换带有很强的区域性,也还没有形成把各国经济链接在一起的世界经济。到15世纪末16世纪初,世界经济财逐步开始形成。

通过学习这一门课程,我知道了世界上没有一个国家可以脱离与其他国家交往而独立存在,通过传统的国际贸易方式,国家之间建立了经济关系,其中包括企业、个人的关系。在经济全球化进程中,世界范围内的市场经济效率在不断增长,但这种效率增长产生的“红利”却在发达国家和不发达国家之间进行着不公正、不全理、不公平的分配。经济全球化与经济在全球内的两极分化是并行的,并且是严重对立的。在现实中,越来越多国家意识到,世界经济格局的急剧变化更加突出了国家的安全问题。

经济全球化的进程突飞猛进,每一个国家都很清楚经济全球化对本国经济的重要影响。特别是战后国际经济格局的形成,若一个国家并不能跟上经济全球化的步伐,他将会被社会淘汰。所以,无论是国家政府还是个人,都应该好好地去从经济全球化的角度去观察世界,认真去思考。

经济全球化与区域经济一体化的加速使得北美自由贸易区、欧洲联盟、、亚洲太平洋经济合作组织等贸易区域的出现。同时,使得发展中国家也开始实行开放以经济政策。经济全球化与区域经济一体化具有殊途同归、互动发展的关系。这对于每一个贸易区的成员经济的发展都有很大的促进作用。

经济全球化与区域经济一体化之间的区别。经济全球化主要依靠科技进步、跨国经济,资本和市场的国际化,以及市场机制作用的推动,是市场机制其主导作用的过程,经济全球化则是通过市场机制把世界各国联结在一起的,区域经济一体化则以实现区域经济协调、均衡和有序发展为目标,在政府间签订自由贸易协定、推行区域经济一体化措施、实现一体化目标,是国家期主导作用的过程,区域经济一体化是通过国家对国家的谈判把那些愿意参加一体化结盟的国家联结在一起的;在全球自由市场的状态下,风险是很难规避的,经济全球化发展过程中还存在诸多风险;而在经济区域化的状态下,风险是可以得到控制和化解,一体化的区域经济由于可以有效地降低资源配臵的成本,降低违约风险。经济全球化与区域经济一体化都是由经济发展的必然规律决定的,两者之间既相互促进又相互制约。经济全球化刺激、促进区域经济一体化向更高形式发展,又不断地冲破区域经济一体化的框架限制。全球化给区域经济一体化的进一步发展带来新的驱动力,经济全球化通过推动区域经济一体化不断增进区域经济组织间的合作,以便得到更多的合作利益。

区域经济一体化为经济全球化准备了条件。区域经济一体化促进了国家分工,加强了区域内部各加盟国之间的合作与交流,推动了各加盟国的经济发展,再此基础上通过强化跨国公司的贸易功能,必然进一步促进经济全球化的产生。区域经济一体化使集团间的竞争日益激烈,所以特定区域外的国家要想获得竞争力,就要通过跨国公司进行直接投资。区域经济一体化下的贸易制度也为经济全球化提供了重要的参考作用。

相比较来说,区域经济对经济全球化的阻碍作用比较明显。随着区域经济的发展,区域经济的合作组织如北美自由贸易、欧盟等发展完善。各加盟国对区域经济依赖性加强,再加上区域对外合作能力的提高,给世界经济带来更大的竞争局面,同时也导致了经济发展的不平衡。区域经济也制造了贸易壁垒世界经济概论学习心得心得体会。如区域经济组织的排他性与全球化背景下的多边贸易体制之间就存在隔阂。区域经济是为了实现区域内的经济发展,提高经济效益,区域内部成员之间分工合作,相互依存。经济全球化则是为消除全球经济间的贸易壁垒努力,区域经济在这一方面与之出现矛盾,区域经济以地域为名为贸易提供一种新的保护手段,这种保护手段对于区域外的成员来说就是阻碍他们之间相互合作的贸易壁垒。区域经济强化了其内部产品的竞争力,对区域外的产品采取了比较严格的防范制度和措施,不惜一切手段组织其他区域或国家的产品进入。这一行为,满足了区域内的经济发展,但是对与经济全球化来说,则伤害了全球经济之间平等合作的基础,加大了国与国或区域与区域之间对话的难度,妨碍了经济全球化的程。从长远利益来,不利于经济全球化的顺利发展。

两者之间应该加强合作与交流,相辅相成,在全球化不断向前发展的情况下,必然会克服两者之间存在的矛盾,最终推动全球经济持续稳定发展。

学习了课文,我认识到了世界经济的发展趋势,认识到世界全球化的必然性,随着各国经济的发展,国际市场的不断扩大,世界全球化将更加深入。所以我们国家要更好的发展国家经济,提高gdp指数,改善民生,就必须要适应世界全球化的脚步,跟上世界全球化的脚步,我们才能与时俱进,发展我国经济,再加上我过市场广阔,是各国经济投资首要考虑对象,所以我国一定要抓住这个机会。

作为参与中国未来发展的一员的我们,要努力学习经济的基本知识,了解世界发展趋势,了解我国市场与世界市场之间的联系。为更好地投身我国经济建设做好准备。

经济学讲座心得体会(模板17篇)篇十七

这次的实习是我的毕业实习,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并驾驭书本以外的学问,增长和扩充学问面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

实习的两个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,现将实习感受写出来:在短短的两个月里,我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题,回校后肯定要仔细总结为以后的学习做一个系统而缜密的安排和支配。详细的感受如下:1.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,悲观可能会越大,但适当的期望与渴望还是特别必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己就了不得了。我终归还是一个初出茅庐的愣头青,没有任何实践阅历,比起其他同事来还差得很远。

要学会个人角色的转换及整个人际关系的改变,学校里成果不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟识的校内也变成了生疏的企业单位,身边接触的人同样变更了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么擅长沟通。当然,适应新的环境是须要过程的,所以我信任时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应当在步入社会后,接着学习,不断增长和扩展学问面,才能使自己在社会占有一席之地。2.在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特殊是在实习过程中,我亲眼看到同事们对工作仔细负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在销售电脑散件的工作中,他们会常常遇到一些60岁以上的老人来询问一些问题,他们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,同事们都能耐性细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的须要,我的.责任”。通过这次实习,同事们的这种工作作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

3.在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不相识的人在这么短的时间里能熟悉到这种程度。我们常常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的同事关系也特别好,我们常常在一起打篮球、闲聊等。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。4.工作技能方面:实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了许多技能之外的东西。首先是客服人员的敬业和那种朝气蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作看法更会变得努力、仔细,再仔细一些,再努力一点。或许,这就是一个集体的凝合力,这就是一个企业写在书面之外的“特别文化”!

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