最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)

时间:2023-10-31 作者:笔砚最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)

心得体会是我们在学习和工作生活中的思考和感悟的总结。以下是一些名人的心得体会,他们的经历和思考对我们在学习和工作中有着重要的启示。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇一

尊敬的各位家长:

《弟子规》是中华传统经典文化的精髓,也是一把幸福和谐的人生金钥匙。师生们在诵读的同时,可以从古人的经典中寻找中华民族的传统美德和崇高品质,激发他们崇尚中华民族传统美德的思想感情,形成良好道德品质和行为习惯。为此,我校制定了具体的读书方案,并利用晨读、读书活动、班会等时间具体组织学生学习《弟子规》中的“孝、悌、谨、信、爱、仁”等方面的内容,让学生读《弟子规》,背,理解,践行《弟子规》,使学生受到了中华文化经典的熏陶。

学生学习《弟子规》“有余力,则学文”,“读书法,有三到,心眼口,信皆要”等内容,能明确学习的意义和方法。

我们把对《弟子规》的诵读与师生行为习惯的养成教育相结合,从坐、立、走、着装、说话等方面入手,培养良好的行为习惯。《瑾》中有这样一句话“冠必正、纽必结”,是要求帽子要带端正,衣服纽扣要扣好。

我们把《弟子规》作为文明礼仪的学习内容,开展“古人教我懂规范”活动。发动学生在《弟子规》中找《守则》、《规范》的影子。通过从古文中找事例,从古人身上学精神,使学生感受到了中华民族传统文化的博大精深,产生民族自信心和自豪感。在《弟子规》教育中,我们重视师生关系的和谐建设。正如《弟子规》所述“兄道友,弟道恭,事诸兄,如事兄”,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,我们着重引导学生如何正确处理好人与人之间的关系,引导学生掌握解决问题的思路和方法。学生能运用《弟子规》的内容分析、解决自己遇到的矛盾和难题,构建和谐的.人际关系。

我们在师生理解《弟子规》的深刻内涵之后,还将开展了读《弟子规》演讲赛、读《弟子规》读书笔记和征文的评选,让师生们在读中思,思中写,写中悟,悟中行,使读书、做人、习文于一体,增加学生语言积累量。

今后,我们将继续开展好诵读《弟子规》的活动,在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化,加厚师生的人文底蕴。在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!

光盘请您和孩子共同学习。请您配合。谢谢!

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇二

在孩子的成长过程中,家长扮演着至关重要的角色。对于孩子的教育方法和心得,每个家长都有自己独特的理解和体会。在我看来,孩子的教育需要积极引导、爱心呵护和恰当的培养,以帮助他们建立正确的价值观和健康的人生观。

第二段:积极引导。

在孩子的教育过程中,积极引导是非常重要的一环。作为父母,我们应该充分了解并关注孩子的兴趣和特长,有针对性地对其进行引导和培养。例如,如果孩子对音乐有兴趣,我们可以给予他们学习音乐的机会,鼓励他们参加乐器课程或合唱团活动。通过积极引导,孩子可以潜移默化地培养出对某一领域的热爱和专注,同时也可以培养他们在其他方面的综合素养。

第三段:爱心呵护。

爱心呵护是孩子教育中另一个重要的方面。爱是孩子成长过程中必不可少的营养剂。父母应该用心倾听孩子的需求和感受,关注他们的情感和心理状态。当孩子遇到困难和挫折时,我们应该给予他们支持和鼓励,让他们知道他们不是孤独的。在爱的滋润下,孩子会更加自信和坚定地面对生活中的各种挑战。

第四段:恰当培养。

恰当的培养是孩子教育中又一关键环节。我们应该帮助孩子树立正确的人生观和价值观,培养他们健康的人格和良好的行为习惯。举例来说,我们应该教育孩子尊重他人,关心社会问题,并激励他们积极参与公益活动,以培养他们的社会责任感和公民意识。此外,我们还应该通过激发孩子的好奇心和求知欲来鼓励他们独立思考,培养他们的创造力和解决问题的能力。

第五段:结语。

在孩子教育的过程中,不同的家庭可能有不同的方法和体会。然而,无论方法如何,爱心、引导和培养都是不可或缺的要素。我们作为家长,最重要的是相信孩子的潜力,给予他们关注和支持,并以正确有效的方法进行教育。只有通过持续的努力和不断的尝试,我们才能帮助孩子建立正确的人生观和健康的人格,提供一个良好的成长环境,让他们能够成为有价值的社会人才。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇三

孩子,是每一位父母心中的宝贝,盼望着她们茁壮成长。在教育孩子过程中,除了老师,父母也扮演重要角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级。在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要活动场所,气氛的好坏直接影响孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受亲情温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统。我们要为她的人生第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴嬉戏时,要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句“妹妹摔倒了”,女儿连下句“我马上把她扶起来”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

成人对孩子教育的重视程度,直接影响孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为,让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等。在我女儿很小时,就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等。当然,孩子不一定干好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出努力,家长就要充分肯定。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。

在学习之余,要注意让孩子适当放松,每晚抽半小时散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光,看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定孩子获得的成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子,就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获。因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花,开满孩子心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力。顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

五、父母以身作则,做孩子的榜样。

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的'榜样,那么,这种教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也同等重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静看书的景象,给他留下了深刻印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力,才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有可喜的进步,成为一个懂事的好孩子。

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如何在发展旅游业的同时,保护环境?瑞士人有许多新技术、新方法,在日常生活中也有许多自我约束的措施。米伦村因为旅游的盛行,人口密度很大,但是当地人家主要使用太阳能,这里没有汽车,只有少量的电动出租车。近年,受经济低迷的影响,不少高山旅游景点已经暂停营业,而米伦村以它绝美的风光和世外桃源一样的洁净环境,依然吸引着络绎不绝的游客。

瑞士无车小镇:米伦村里也有少量的电动出租车,可以帮人运货搬家,提供各种短途服务。在米伦村经营中餐馆的新加坡华人谭先生和赵女士告诉记者,他们每周出山采购一次,车辆停在山下,运货上山需要交少量运输费。此外,米伦村的所有垃圾都是通过火车或缆车运下山处理。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇四

好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:

1、不当“法官”,学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。

即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

2、不当“裁判”,学做“拉拉队”

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”,学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。

培养孩子的良好习惯。

习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始。

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功。

习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。

习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格。

教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

引导孩子学会学习。

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的。

放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的。

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的。

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。

教育名言名句。

1.老老实实做人,认认真真教书。

2.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

3.热心对待工作,真心呵护幼儿。

4.你们永远是我心中最美妙的旋律。

5.想让生命辉煌,就别浪费青春。

6.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

7.学生没有教师,就象生活没有阳光。

8.学高为师,身正为范。

9.我们的每一个孩子都是好孩子。

10.德无常师,主善为师。

11.教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

12.爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!

13.要不断地向命运挑战。

14.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

15.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇五

在学校放寒假之际,二三、二四班的老师组织了一次学生与家长的拓展之旅,说实话,去之前我看到拓展训练的宣传照片,非常纠结,主要是考虑到孩子们的安全,与笑翻天的张教练交流后,打消了我的顾虑。

怀着憧憬和兴奋的心情随着飞驰的汽车到了目的地,老师安排了我们一天的行程,上午拓展,下午自由活动。在集体项目中,每组队员脚和脚绑在一起,齐心协力走向终点,看似一个简单的'游戏,却带给我无限的思考,在这个游戏中,家长总是追求速度和胜利,强硬的拉着孩子走向终点,丝毫不在乎孩子的疼痛和无力,有的孩子疼的哭起来。

其实每个孩子都有一定的耐力和坚持,如果超出了他们所能承受的范围,效果适得其反。教育孩子也如此,给孩子能接受的教育,给孩子渴望的关心和爱,不要以自己的标准为标准。反思我平时对女儿的教育,总是处处以自己的标准来要求她,总想让她做的尽善尽美,一点没有考虑到女儿的内心感受。

“高空断桥”这个项目,考验的是每个人挑战极限的勇气,以及超越自己的胆量。看到这十几米的高处,窄窄的木板,我真的有点胆颤,看看女儿,故意装出一副大胆的模样,“楠楠,怎么样,敢不敢,要不,妈妈先上吧。”没想到,楠楠却说:“不,我先来。”听到女儿的这句话,我在心里默默的说:“谢天谢地,还好没让我先来。”在看女儿向上攀岩的时候,我的心已经提到了嗓子眼,一个劲的给她加油,女儿终于勇敢地跨过了断桥,还骄傲的向我摆手。在女儿的鼓励下,我也战胜了自己。班上唯一的男孩胖胖,开始时说什么都不敢,但在大家的鼓励下,终于也跨过了断桥,看到他眼含泪水,我既心疼,同时又为他感到骄傲,毕竟他战胜了自己,挑战了自己的极限,成为一个勇敢者。

相对上午拓展的惊险刺激,下午的水上乐园的活动更多的是悠闲和惬意。孩子们与家长手拉手玩了一个又一个惊险刺激的拓展项目,有说有笑,多久没有这样放松过了。感谢这次拓展,让孩子们在集体中增强了团队意识,懂得了感恩,还接受了雷锋的助人为乐的精神,让家长们在潜移默化中感受到了教育的方法,以及如何真正尊重自己的孩子。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇六

时光飞快,转眼间女儿已经8岁了,已经是小学一年级的学生了,很难有机会静心回忆和思考教育孩子的经验并分享。每个孩子都有个性差异,每位家长都有自己的育儿经验,本人不建议千篇一律仿效某一位的经验,要根据自己孩子的性格去教育。

人到中年才明白,有父母才有家,父母是儿女的根,家庭是儿女的支柱,孩子的每一步成长都离不开父母的关爱,学校的栽培,老师的教育,社会的磨练等等。

一、学会赏识自己的孩子。

每个孩子都有优缺点,要善于发现孩子的优缺点,找出可取之处,让孩子继续发扬。发现缺点,根据孩子的性格特点,努力引导孩子良性发展。

二、注意保护孩子的自尊。

孩子还小,自尊心比较脆弱,控制力比较差,如果孩子有什么错误,最好通过侧面引导的方式教育孩子改正错误,让孩子充分认识自我,而不是用蛮力教育孩子。

三、让孩子知道你爱他。

孩子处于成长阶段,涉世不深,我们要多和孩子沟通,充分了解孩子,让孩子了解父母,不管发生什么事,父母总是站在他身后,和他在一起。

四、控制情绪,别老想着罚孩子。

随着孩子的慢慢长大,你的大吼大叫会给孩子心灵上留下阴影,会让孩子和父母之间产生代沟,要心平气和,善于沟通。切忌让孩子对家长产生逆反心理。

五、树立正确价值观。

孩子处于学习阶段,自控力比较差,加上涉世不深,比较幼稚,很容易被社会上和电视上的花花绿绿不良现象所误导,我们要时常提醒孩子什么是对可以做,什么不对不可以做。让孩子学会自我分析和判断。

六、给孩子学习的机会。

孩子正是学习的时候,对所有事情充满好奇,但是孩子的判断能力比较低,家长有义务帮助孩子解析,对于好的,能够锻炼孩子能力并且孩子爱好的事情要给予充分的肯定和支持。

每位家长都疼爱自己的孩子,但我们的爱不能是溺爱,严格要求也是爱。要给足孩子自我发展空间,但不能放任不管,要松弛有度。让我们共同努力给孩子营造一个良好的成长环境。不能保证每个孩子都能成为社会栋梁之才,但是要确保孩子长大不给社会造成危害。

第一次写育儿经验,不足之处敬请谅解。马上就要春节了,期末考试成绩也出来了,很欣慰,孩子的能够取的好成绩家长是一方面,但终究离不开老师的精心培养,老师辛苦了,谢谢您老师。

作者:一5家长贾云鹏。

公众号:好孩子好习惯。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇七

学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个完美的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,资料健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情景总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情景,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,进取探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,构成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,进取争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、资料丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆"六、一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新资料,拓展新形式。从资料到形式都突破往年,主题紧紧围绕当下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、诗朗诵等多种多样,极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视教育。

"六·一"儿童节来临之际,我校一方面利用学校广播、手抄报、黑板报等形式加大对六一儿童节活动的宣传力度,在活动中,每个班级都能围绕“孝道”文化展开,使同学们在欣赏节目得同时,又很好的理解了思想教育。

四、精心准备广泛动员。

在方案构成之后,各班进取性很高,充分利用休息时间进行演练,对节目精挑细选,精心组织。学校也充分利用现有设备大力支持本次活动,对整个活动进行了录像,照相,并把本次活动录像在第一时间传到了学校网站上。更为难得的是我校的音响设备不齐全,校长李善成的学生高升总经理,无偿将自我婚庆公司的全套设备供给给我校使用,使本次活动取得了前所未有的效果。

能够说,今年的六·一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员教师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的欢乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的欢乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇八

在孩子的教育问题上,每个家长都会有自己的方法和体会。有的家长注重培养孩子的品德,有的家长重视学业的成绩,有的家长注重孩子的兴趣爱好。在我作为一位家长的经历中,我相信在教育孩子的过程中,注重平衡和综合发展是非常重要的。这种方法的实施需要耐心和毅力,但能取得更好的效果。

首先,培养孩子的品德是一个非常重要的任务。品德是一个人在社会中的立身之本,培养孩子正确的价值观和道德观是每个家长的责任。在我的教育中,我经常和孩子一起讨论一些道德问题,比如诚实、友善、勇敢等等。我告诉他们要像这些美德的人一样行事,要明辨是非,做一个有责任感的人。此外,我还鼓励孩子参加一些公益活动,让他们亲身感受到帮助他人和回馈社会的快乐。通过培养孩子的品德,他们将成为自律、善解人意的人,并在未来社会中能做出正确的决策。

其次,学业的成绩也是每个家长关注的焦点。在我的教育中,我注重培养孩子的学习能力和自主学习的习惯。我会和孩子一起制定一个学习计划,明确每天要完成的任务和目标。同时,我给予他们一定的自由和选择,让他们学会自主解决问题。当他们遇到困难时,我会鼓励他们尝试不同的方法,而不是直接给予答案。这样可以促进孩子的思考能力和自信心的培养。在学习过程中,我也注重和孩子分享学习心得和方法,激发他们对知识的兴趣,提升学习效果。

再次,兴趣爱好的培养也是教育孩子的重要方面。我相信培养孩子的爱好可以让他们快乐地成长,并有助于他们的全面发展。我鼓励孩子多尝试不同的活动,例如绘画、音乐、体育等。当孩子表现出某方面的天赋或兴趣时,我会支持并提供相应的资源和机会。我认为兴趣爱好可以帮助孩子发展自己的特长,培养他们的创造力和合作精神。同时,兴趣爱好也可以让孩子从学业的压力中得到解脱,保持心理健康。

最后,我认为在对孩子进行教育时,平衡和综合发展是非常重要的。孩子是一个整体,他们的品德、学业和兴趣爱好相互联系,相互影响。作为家长,我们应该给予孩子全面的支持和关注。我会在家庭和学校之间建立起良好的沟通渠道,了解孩子在学校的表现和需要,与老师和孩子一起制定合理的学习计划和目标。同时,在家庭中,我也会培养孩子良好的生活习惯和人际关系技巧。我相信这种平衡和综合发展的教育方法可以帮助孩子获得更好的发展和成功。

总结起来,对孩子的教育方法和心得体会是一个多方面的问题。品德、学业和兴趣爱好的培养是非常重要的,需要家长耐心和毅力。在教育中,平衡和综合发展是一个关键的原则。通过注重品德培养、学业的成绩和兴趣爱好的培养,培养孩子的全面发展,在他们的未来道路上能够更好地发挥作用。毕竟,孩子是父母的希望和未来,给予他们正确的教育将成为他们人生的基石。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇九

看不见的差异也是存在的,要不我们怎么没成了爱因斯坦呢?为孩子的未来努力是应该的,别为孩子的未来太担心,大树可以参天,小草也能成绿。

为什么会丢三落四?为什么这样磨蹭?为什么就是记不住?说了千万遍,打了好几场,他还是他,怎么就是不听呢?家长朋友们,很可能不是因为态度,就像学不会、长不高、跑不快一样他做不到,我们只有帮助他进行时间管理,和他一起进行学习生活规划,用表格、用小结帮他,而没有办法怪他。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十

孩子的教育一直是一个备受关注的问题,这是因为好的教育能够为孩子的成长和未来的发展打下坚实的基础。然而,教育并不是一个容易的任务,家长们需要在教育孩子的同时不断提升自己的思维和方法,以使孩子能够得到最好的教育。在本文中,我将分享一些我在教育孩子的过程中学到的方法和心得。

第二段:倾听孩子。

在教育孩子的过程中,最应该做的一件事情是倾听孩子的想法和意见。这意味着家长们应该经常和孩子们进行交流,去了解他们的生活和想法。我发现,只有与孩子们进行沟通,才能知道他们的兴趣爱好和发展方向。比如,我的儿子喜欢画画,我就会为他选择相关的学习材料和课程,以激发他的创造力和想象力。

第三段:尊重孩子。

在进行教育时,我们不能忘记尊重孩子的独立性和人格。孩子们应该有自由选择自己的学习方式和方法,而不是被强制从我们的方式中选择。我曾经试图将自己的思想灌输到我的儿子脑海里,但后来我意识到这是错误的方法。相反,我应该尊重他的想法和决定,鼓励他独立思考和做出自己的选择。

第四段:给孩子分配任务。

孩子教育的关键之一是让他们意识到责任的重要性。为此,我们可以给孩子们分配一些小任务,以帮助他们理解自己在家庭中的地位。这些任务可以包括清洗房间、帮助做饭或照顾宠物等。通过执行这些任务,孩子们可以学习如何分配时间和管理自己的事务,从而更好地适应生活中的各种问题与挑战。

第五段:鼓励孩子。

最后,教育孩子的目的不仅仅是指导他们内化的各种知识和技能,还要引导他们成为积极向上和独立自主的人。因此,我们需要鼓励孩子们不断努力和追求自己的梦想,并放任他们去尝试各种可能性。我们要帮助他们克服困难,赢得胜利,并感受到成长和成果的愉悦。只有这样,我们才能使我们的孩子成为时代的精英并竭力达到他们的全部潜力。

结论:总之,教育孩子是一个长期而不断学习的过程,并需要家长的专业和爱心的指导。在教育孩子时,我们应该关注孩子们的意见、尊重他们的独立和人格,鼓励他们成为积极向上和独立自主的人,并给他们分配一些小任务来让他们逐渐适应和理解生活中的挑战。最终,让我们努力为孩子们的成长创造一个积极、健康和快乐的成长环境!

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十一

孩子教育,听谁的都有道理。可是到了具体的事情上,又都对不上号。道理上讲,还是我们学习不够,可是我们的学习短时间里也就这样,能不能有一种方式,让我们只要照做就能基本正确呐。

基本正确。

就我个人的体会,简单一点的方式还是有的。只是照做,一点不用想的方法,当然不现实。还是需要尽量少的理念配合我们的行动的。这些理念是:1.孩子的任何感觉对他来说都是真实的,也就是他认为是有道理的。我们不能简单地说你不对来讲道理。2。孩子的许多不对是我们的判断,客观上我们也不一定对。3.很多时候,我们和孩子对问题的不同看法是可以并存的,不需要分个对错的。4.孩子的行为只要:1。不伤害自己,2。不伤害他人,3。不与环境有大的冲突。都是可以接受的。

以上四条理念解决一个问题,我们不去强迫孩子接受我们的说教,尊重孩子的感受。尊重就是我们虽然不能理解,但我们承认对方有对方的道理,不把自己的理当作是唯一正确的。

尊重孩子只是教育孩子的基础,仅有尊重是不够的。虽然孩子的感觉是真实的,但孩子凭感觉成长,不是最有效的成长途径。

在尊重孩子的基础上,引导孩子就是孩子的最有效的成长途径了。

首先,我理解引导并不是要孩子简单的听我们的,而是要引导出孩子的想法和看法。如果孩子的想法和看法和家长的一致,那自然就是听了话了,一切没问题。如果孩子的想法、看法和我们的不一致,是不是就要引导孩子像我们的靠拢呢?这其实是明天要说的,这里暂且先用。就是对于那些基本的、普遍的、已有社会认可的对错结论的事情,我们是需要做这样的引导。比如:三种伤害。而那些我们自认为是对是错的事情,可以暂且放一放,不急于将我们的认识通过引导的方式,灌输到孩子的.思想中。因为我们的灌输,会是孩子的认知受到限制,孩子自身适应环境的有自由发展的机会就会受限。实际上我们会发现有些事情回头想想是不必要的,甚至是错的。这种情况不仅孩子成人了回头会发现,就是孩子还小,也时常会有的。所以引导什么,也就要细心选择了。要简化又简化。这样你的引导就会更有效率,又尽可能少的影响孩子的自由空间。

引导的唯一途径是沟通,你要让孩子的所有想法呈现在你面前,尽管这些想法在你看来还有这样那样的不足。但这就是完整的孩子,你只有让孩子完整的呈现在那里,你才有机会胸有成竹。任何对孩子的训斥、打断、等否定行为,都会让孩子退缩和隐瞒。你对他的了解就会打折,你对他的教育也就是只见一斑了。所以在和孩子沟通时,要鼓励和肯定孩子,至少他说了就很好。对其中你赞同的,给与鼓励和夸奖。对于你认为不妥的,你不认可的,不能简单的给与批评和否定,更不能训斥和惩罚。下次孩子哪里还敢跟你说啊。这样你就和孩子失去了心灵的联系,你就很多时候看不懂他了。正确的做法应该是,按照孩子的思路,引领他多走几步,或者退回几步,让他自己看到{思想中看到}结果,并且由他自己去选择坚持还是改变。可以用它熟悉的事情引领,也可以是某个故事,某个动画片等等一切他能感受的事情来引导他。这样我们就不会陷在自以为是的说教之中了。也许一次两次都达不到你想要的效果,那也得慢慢来。说不定还有其他结果。坚持这样做,就会迎来简单的教育,至少家长和孩子关系融洽,思想上保持沟通,情绪上没有负担。孩子是快乐的,孩子始终完整的呈现在你面前。

我们有时候缺乏和孩子沟通的耐心,是因为我们认为这样就是为孩子好,这样就是对的。当你的为孩子好,是要孩子吃东西时,你会问孩子想不想吃。如果孩子说不想吃,你会尊重孩子,不吃就算了。总不会是为孩子好就强迫他吧。如果你还是想让他吃点,你会进一步询问原因,直到搞清楚了,与孩子达成一致。

当你的为孩子好,是一个对孩子来说是长远的事情时。孩子一定没有你想得远,那你就得从近处着手,一件件的心平气和的沟通到孩子愿意为止,想解决吃东西的事情那样。假如孩子不愿意,就是你的想法同孩子的实际连接不上。如果这时候强迫孩子,事情是简单了,但这种连接是假的,在以后的日子里总会断的。这就是很多家长抱怨的,孩子大了,我管不了了的原因。实在沟通不了,我暂时就这个水平了,怎么办?那还有一条路就是尊重孩子!

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十二

随着社会经济的发展,教育越来越受到人们的重视。作为一个家长,孩子的教育是我们首要的任务,甚至是我们建立家庭的核心原则。但是,孩子的教育方法和心得体会并非一蹴而就,需要不断的探索和实践,因此我想分享一下我关于孩子的教育方法和心得体会。

教育方法是孩子成长的关键。首先,爱是最重要的。我们不可以忽视孩子的情感需求,要多给孩子表达爱的机会,让孩子感受到父母的温暖和关爱。其次,心态也很重要。作为父母,我们要在孩子成长的过程中保持平静、耐心而坚定的心态。我们要以孩子为中心,耐心细致地倾听孩子的意见和想法,并适时给予指导和支持。更重要的是,我们要注重智力和情感的综合发展,学会用多元化、趣味化的教育方式激发孩子的兴趣和热情。终身学习、领导力、创造力等才能是我们今天要教给孩子的技能。

第三段:积极的沟通。

沟通在家庭中是非常重要的。作为家长,我们需要注重亲子沟通,积极听取孩子的想法和跟孩子进行交流。要尝试站在孩子的角度看待问题,理解孩子的心理需求,并在早期解决潜在的问题,以帮助孩子发展良好的心态和人格。另外,我们也要学会通过多种方式与孩子沟通,如面对面谈话,通过笔记本、手机或其他工具进行远程交流等。

第四段:榜样的力量。

家长作为孩子成长中的榜样非常重要。孩子们总是按照父母的行为而行事。因此,我们应该尽可能地做最好的榜样。要有良好的行为规范、高尚的品德和积极的心态。这不仅能够帮助孩子走上正确的道路,还能提高我们自己的素质和影响力。

第五段:结论。

孩子的教育方法和心得体会是一个长期而漫长的过程。作为家长,我们需要不断努力,学习和拓展自己的知识,以帮助孩子成长。我们需要以正确的心态和方式面对孩子的生活和学习问题,确保孩子能够稳健地成长,走向成功和幸福的未来。同时,我们也要时刻提醒自己,在不同的教育过程中,我们也需要不断推陈出新、适应时代发展,与孩子一起成长,创造美好的未来。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十三

孩子是家庭的未来,教育是培养孩子成才的基础。每个家长都希望自己的孩子健康聪明、品德高尚,但是教育孩子的方法却十分复杂,令人烦恼。在我的教育经历中,我总结出了几点方法和心得,希望能够与大家分享。

二段:注重培养孩子的兴趣。

孩子是天生带着好奇心和求知欲的,因此家长首先要注重培养孩子的兴趣。比如,孩子喜欢画画,家长应该给予支持,鼓励他们加强绘画技巧的学习。不仅可以调动孩子的积极性和自信心,也可以锻炼孩子的思维能力和专注力。

三段:让孩子学会自主思考。

除了培养孩子的兴趣,家长也应该让孩子学会自主思考。有时候,我们不应该代替孩子去思考问题,而是要让他们自己想办法。例如,孩子遇到了一道难题,我们可以提示孩子从多个角度去寻找解决方法,而不是过早地给出答案。这样可以培养孩子的思维能力和独立性,也可以让他们从错误中学习。

四段:注重家庭教育。

在培养孩子中,家庭的作用不可缺少。家长不但要以身作则,做出良好的行为榜样,还要注重家庭教育。例如,家长可以定期和孩子一起学习、游戏,增加感情互动,也可以加强道德教育,引导孩子养成良好的品德倡导。

五段:坚持与尊重孩子。

最后,家长应该坚持与尊重孩子。培养孩子是一个注重耐心和信任的过程,家长需要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们认识到自己的优点和不足。同时,我们也要尊重孩子自己的意愿,不要过分干涉他们的生活和学习,而是要给予他们足够的自由和空间去成长。

结尾:

教育孩子是一项复杂而有挑战性的工作,但是只要我们注重培养孩子的兴趣,让孩子学会自主思考,加强家庭教育,以及坚持与尊重孩子,我们就能够顺利地培养孩子成才,让他们在未来的道路上走得更加稳健、成功。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十四

随着孩子步入小学,家长的烦恼也随之而来,如何帮助孩子顺利度过从幼儿园阶段到小学阶段呢?我觉得除了帮助孩子快速适应小学生活外,更重要的是调整好我们自己的心态。第一、快乐的学习,找到学习的感觉。

常看到一些家长聚到一起,开口就问:你家孩子这次考了多少分,在班里排第几等等诸如此类的话。我个人觉得对于刚进入小学的孩子,让他们找到学习所带来的快乐才是最重要的,对于分数和名次不要过分追求,以免给孩子造成过大的压力。有句老话:地是别人的好,娃是自家的好。现在很多家长在一起就是拼娃,拼不过的回家就拿孩子出气,认为孩子不争气,其实就是在朋友面前丢了面子。前两天碰到位朋友,开口就问:“你家孩子在班里当班长了吗?”我回答没有,她说:“怎么没选上呀,我家孩子在他们班是正班长,老师选的,”说完非常开心,一副你不如我的架势。我想这个家长的心态就不好,攀比心太重,这势必会影响到她的孩子,对于孩子漫长的学习之路是不利的。

女儿上学前就嚷着要当班长,要当第一批少先队员。因为哥哥是班长,是第一批少先队员;哥哥成了女儿心目中的楷模。成为小学生的女儿没能如愿当上班长,心里很难过。她的哥哥安慰她说:“妹妹,你已经很棒了,比哥哥强百倍;哥哥刚入学的时候什么班委都不是,三年级我才被选为班长,一直到现在。可是你知道吗?我最想当得是体育委员,可至今都没能如愿,你比我强,当上了体育委员,多锻炼人呀。”女儿听了,开心的笑了。现在开学两周了,女儿每天都激情饱满,活力四射。她每天都坚持跳50个跳绳和20个仰卧起坐,她开心的告诉我:“妈妈,我太喜欢当体育委员了。”我知道女儿找到了上学所带来的快乐。

第二、课外书是个无尽的宝藏。

女儿的爱好很广,其中之一就是喜欢读书。有朋友问我如何教会孩子大量识字,并能自主读书,我将朋友带进孩子的卧室,靠墙的书架上摆满了儿童书籍,如今许多家庭现代化家电应有尽有,而孩子的课外书却少的可怜,原因有三点:第一、课内书还来不及看,还买课外书。第二、买了许多课外书(课外辅导教材),这样的书有几个孩子爱看。第三、怕花钱,买玩具、买零食舍得,花钱买一本孩子喜欢的书却心疼。所以,请爸爸妈妈们不要把课外书看成是一种负担,这样只会让孩子体会到学习的痛苦,而不是学习的乐趣。请我们的爸爸妈妈现在就动手重新装饰孩子的卧室吧,让孩子睁开眼睛就可以看到书,随手就可以摸到书,让我们的孩子爱上读书,爱上学习。

第三、从孩子爱劳动做起。

女儿上学后,我不在为她洗袜子和短裤,而是由女儿自己洗。女儿非常喜欢洗,常常是泡沫快把她淹没了,每每是半小时之久才能洗完;此时,卫生间一片狼藉,但是女儿非常开心,拿着雪白的袜子让我欣赏。周末是大扫除的日子,女儿负责用抹布擦拭家里所有的家具。女儿干的很认真,够不着的地方,她会踩着椅子擦。常听一些家长抱怨孩子在家什么也不干,说一下动一下,我想是我们的爸爸妈妈把孩子爱劳动的天性抹杀了。其实通过劳动可以让孩子脱离父母的呵护,让孩子越变越勤快,承担起相应的责任。有些活动表面上看来似乎与学习无多大关系,可实际上,可能在情绪、心理方面会对学习起到间接的促进作用。

第四、做孩子的心理医生——勤沟通,细观察。

“勤沟通”是家长发现孩子心理问题的最主要渠道。但提到“沟通”,很多家长却非常苦恼地说:“我问一句她应一句,这那里是沟通,简直就是审讯!”我想同孩子沟通主要是引导孩子谈论一些有趣的事情,慢慢地孩子的话匣子就打开了,学校里发生的事情她都愿意和你分享。还有就是认同孩子的情绪。当孩子因为一件事情情绪激动或沮丧时,不要马上说教,讲大道理,而要先站在孩子的立场,等孩子情绪平稳,然后再慢慢讲解。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十五

教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的`教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。

应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。

孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔,教育子女“全面发展”

当前中国的家庭教育现状不容乐观,最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。其实,家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新,只要按照父辈教育我们的经验来教育子女,就大致不会出错。但是现在的问题是,我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此,当代中国的每个父母都在摸索。

孩子的问题大多是由家庭问题造成的,虽然表现在孩子身上,但根子却在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃药”。因此,中国青少年的素质教育问题,不仅是学校和社会必须回答的问题,更是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答,需要每一个人来回答!

教育在学校,素质在家长!没有父母素质的提高,就没有孩子的高素质。这道理就像是教师素质的提高,是学生素质提高的基础和前提一样。从这个角度来看当前的学生“减负”问题,我的看法是,学生“减负”不能以牺牲教育质量为代价,“减负”只有一条路径可走,那就是教师和父母要“增负”。一方面,教师要改变教学理念和教学方法,提高教学效率。另一方面,父母不能再靠经验来教孩子,应该学习怎样做个称职的父母,怎样做个优秀的父母。

千万个孩子就是一个民族的希望。对于成年人来说,没有一种成功能够弥补家庭的失败,而对于未成年人来说,如果家庭渎职,即使有再多的学校、社区工作站、心理咨询室和劳动教养所,都将无济于事。

是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育,而所谓的好孩子并不需要呢?在接触中我们发现,一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来,他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象,他们活得很累。所以,很多的“好”孩子都成了两面派,表面上乐观快乐,内心深处却悲观孤独。

最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十六

一、教育子女“学会做人”

教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。

应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。

四、教育子女“学会自立”

孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔,教育子女“全面发展”

五、家庭教育需要创新。

当前中国的家庭教育现状不容乐观,最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。其实,家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新,只要按照父辈教育我们的经验来教育子女,就大致不会出错。但是现在的问题是,我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此,当代中国的每个父母都在摸索。

孩子的问题大多是由家庭问题造成的,虽然表现在孩子身上,但根子却在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃药”。因此,中国青少年的素质教育问题,不仅是学校和社会必须回答的问题,更是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答,需要每一个人来回答!

教育在学校,素质在家长!没有父母素质的提高,就没有孩子的高素质。这道理就像是教师素质的提高,是学生素质提高的基础和前提一样。从这个角度来看当前的学生“减负”问题,我的看法是,学生“减负”不能以牺牲教育质量为代价,“减负”只有一条路径可走,那就是教师和父母要“增负”。一方面,教师要改变教学理念和教学方法,提高教学效率。另一方面,父母不能再靠经验来教孩子,应该学习怎样做个称职的父母,怎样做个优秀的父母。

千万个孩子就是一个民族的希望。对于成年人来说,没有一种成功能够弥补家庭的失败,而对于未成年人来说,如果家庭渎职,即使有再多的学校、社区工作站、心理咨询室和劳动教养所,都将无济于事。

是否只有“坏”孩子才需要良好的家庭教育,而所谓的好孩子并不需要呢?在接触中我们发现,一些“好”孩子不敢将自己的问题袒露出来,他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象,他们活得很累。所以,很多的“好”孩子都成了两面派,表面上乐观快乐,内心深处却悲观孤独。

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最新教育孩子的心得和方法大全(17篇)篇十七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

家庭教育孩子的方法

家长如何正确教育孩子?现在的小孩自尊心都特别强,而且非常的叛逆。作为家长,该如何引导自己的孩子,已成为家长们头疼的一件事了。下面和小编一起来看家庭教育孩子的方法,希望有所帮助!

树立榜样

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的`言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。

指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。

说服教育

说服教育的具体做法:

一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。

二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。

实际锻炼

实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。

表扬奖励

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。

指导课外阅读

指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。

带领子女外出接触社会

带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。

这篇家庭教育孩子的方法范文很有代表性,送给你。

标签:育儿 单亲家庭 教育方法 双亲 健

没有一个在一线从事教育教学工作的教师不感叹,单亲家庭的子女不好教。确实,从事多年的班主任工作的我也颇有同感。

提到单亲家庭,一般人直觉为离异家庭。但随着家庭、社会结构的多元化,家庭可能因为各种因素而造成单亲,如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等等。由于单亲家庭的成因不同,及个人本身所拥有的内外在的资源不同,单亲家庭孩子们的性格也表现出多样性:他们有的敏感、多疑,自卑沉沦;
有的自负、清高,孤高傲世;
有的外向张扬,有的内向封闭;
有的事事要强,有的时时消沉??他们要不成绩特别优秀,要不成为双差生。在与他们的交往过程中,我一直谨慎小心,喜欢从细节处打探他们的内心世界,我看到愤怒的情绪、无论在家里还是学校缺乏安全感、竞争时那不健全的自尊、遇到一点小困难就退缩的懦弱的这些缺点成了这个群体的某些共性,所以就充满爱心的细心呵护,几多关照,而且与家长联系的次数和频率都增多,要求家长也积极配合,没想到反而事与愿违。我曾在班主任工作时小心遵循这些给单亲家长提出过的建议:

协助孩子走过过渡期。

家庭中拥有父母双亲,是一个健全、完美的组合。但很不幸,生活在不太完美的世界里,死亡、离婚、分居而形成的单亲问题层出不穷,不少孩子就得在这些不同的环境中成长。家长的任务就是要协助他们,走过最艰难的这段时光。教孩子尽快从死亡的阴影中走出来,一切都会好起来的;
分居的困难是暂时的,总有一天我们还会在一起;
向孩子保证,不管父亲与母亲差距有多大,他们俩仍会像从前那样爱他。

不包办代替太多,惟恐苦了孩子,反而对孩子的成长不利。

单亲家庭家长大多有较强的保护意识确切的说是补偿意识。由于家庭的破裂,周围人对这些儿童的过分关注、同情和溺爱,会使他们形成对他人冷漠、自私等缺点,再加之他们很少得到有效的管教,使他们处于行为无约束,自我调节及适应能力没有得到良好的发展,很容易形成不良的行为习惯,更有甚者可能走上犯罪的道路。

不过度保护,切忌期望值太高。

全部心思扑在孩子身上,自己节衣缩食,忍辱负重,寄希望于孩子的明天。一旦孩子表现不尽人意,其气恼、忧怨一齐涌上心头,有的恶语相向,有的拳脚相加,,更有甚者不理不睬,说出伤害孩子的话:“你到你爸(你妈)那里去好了,我不要你了!”“干脆我也死了算了,我没法活了!”“我懒得管你了,你这没出息的小孩!”不少单亲家长给我反映孩子在家表现的时候往往会变得很激动,没想到这激动本身就是源于一误区,期望值太高,却缺乏沟通。

但这些建议在家长采纳并实施后,效果却不一样,从学习效果来看,单亲家庭孩子垫底的情况还是占多数,出现问题孩子的比例也是单亲家庭居多。

种压力会加剧,直接影响到孩子的学习和品行。调查数据体现单亲家庭对孩子的哺育和教育的优劣程度,其影响主要取决于这个家庭的经济收入,如果这样的家庭处于低收入水平,但是能够及时地获得亲朋好友和社会的救助,那么影响最小;
单亲家庭对子女教育的影响除了由于单亲一方出于工作的压力而没有时间施展教育以外,最主要的问题是处于单亲家庭的孩子受到传统文化观念影响而形成的心理上的自卑。这一问题主要是中国文化源流的问题,譬如西方发达国家,因高离婚率造成的大量单亲家庭中的孩子,基本上能够做到以坦然的态度来正视自我以及父母现存的生活方式。

所以,学校教育和家庭教育一定要配合社会教育,多进行舆论宣传,给他们一个没有歧视的平等的大的生存环境最为重要。作为老师,多对这些孩子进行心理辅导,在一般情况下用平等的眼光平和的心态来对待这本来就应该公平对待的孩子群,在班级造就平等的舆论,营造一个健康和谐的班级氛围供他们成长,引导他们正确认识自己的家庭,减少自卑感,真正完全的融入学生群体,勇敢地面对生活,冲破一切阻力,勇敢地平等的面对社会。

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