实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)

时间:2023-10-25 作者:FS文字使者实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)

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实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇一

屋子里弥漫着刚刷完的油漆味道。老婆要女儿上顶楼的小石屋去睡午觉,可以暂时躲过油漆的味道,留下我们清理善后。

过了一段时间,女儿打电话说她睡不着,于是我奉命上顶楼陪女儿。女儿和我躺在顶楼的地板上,我才发现很久没有和女儿这样单独躺着聊天了。特别是前一阵子早出晚归,有时候连和女儿说话的机会都不多。

想想没什么话说,于是就问她说:“你觉得自己很幸福吗?”女儿说:“是的。”

我要她举个例子说明什么才是幸福,女儿说:“像现在这样啊!”我再追问:“还有呢?”女儿想了想就笑着说:“还有……不用补习啊!”我又问:“还有呢?”女儿瞪了我一眼说:“你烦不烦?”我自作聪明地替她下了结论说:“大概幸福太多了,就说不完了,对不对?”

果然,女儿开始讲起一些她记忆中很愉快的事,而那些事我并不知道曾发生过。女儿说:“从前啊,我念小学一年级的时候啊,夏天很热,妈妈为了节省能源,就要哥哥和我睡在同一间屋子里。哥哥每天就讲一个故事给我听,长的故事要讲两天,短的故事一天可以讲两个。像海星的故事,像吃鼻子的怪物,还有厉鬼的故事……”

哥哥会讲故事给妹妹听?我一直以为哥哥只会欺负妹妹呢!女儿又回忆着另一件事情:“夏天妈妈喜欢用茶叶水来洗草席,所以当我躺在草席上睡觉时,就闻到茶叶的香味,很香呢!”就这样,我们聊了很多从前的小事情,女儿总是记得那些很小的感觉,却都是很幸福的味道。

第二天,老婆买了一个菠萝,把菠萝皮放在电扇前面吹,不久菠萝的味道开始在空气中逐渐散开,和油漆的味道混在一起。女儿下课才进门,似乎就嗅到了那股菠萝的味道,她很高兴地在家庭联络簿上记上一笔:“家里涂满了油漆,可是妈妈准备了菠萝皮,于是我就闻到了一种菠萝的香味,真好啊!”

(选自《心情小栈》)。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇二

1.第(3)段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面?(4分)。

2.作者认为,现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”,会造成什么后果?(3分)。

3.请任选一句,品味加点词语在文中的表达作用。(3分)。

(1)风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。

(2)瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。

4.结合全文,谈谈对“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。(3分)。

5.请联系你的生活实际,写出你读了本文的感想。(4分)。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇三

这是六月天,外面太阳炎炎,听得见暑气在风中“滋滋”开拆的声音。她赶了不少路,额上的皱纹里,渗着密密的汗珠,皮肤黝黑里泛出一层红来。像新翻开的泥土,质朴着。

当她得知最快的是航空邮寄,三五天就能收到,但邮寄费用贵。她站着想了会,而后决定,航空邮寄。有好心的人,看看她寄的东西,说,你划不来的,你寄的这些东西,不值钱,你的邮费,能买好几大堆这样的东西呢。

她冲说话的人笑,说,我儿在国外,想吃呢。

却被告之,花生、蚕豆之类的,不可以国际邮寄。她当即愣在那儿,手足无措。她先是请求邮局的工作人员通融一下,就寄这一回,她说。邮局的工作人员跟她解释,不是我们不通融啊,是有规定啊,国际包裹中,这些属违禁品。

有人建议她,给他寄钱去,让他买别的东西吃。又或者,你儿那边有花生蚕豆卖也说不定。

她笑笑,摇头。突然想起什么来,问邮局的工作人员,花生糖可以寄吗?里边答,这个倒可以,只要包装好了。她兴奋起来,那么,五香蚕豆也可以寄了?我会包装得好好的,不会坏掉的。里边的人显然没碰到过寄五香蚕豆的,他们想一想,模糊着答,真空包装的,可以罢。

这样的答复,很是鼓舞她,她连声说谢谢,仿佛别人帮了她很大的忙。她把摊在柜台上的东西,一一收拾好,重新装到蛇皮袋里,背在肩上。她有些歉疚地冲柜台里的人点头,麻烦你们了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蚕豆,明天再来寄。

她走了,笑着。烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上。大街上,人来人往,没有人会留意到,那儿,正走着一个普通的母亲,她用肩扛着,一颗做母亲的心。

1请用简洁的语言概述本文写了一件什么事。

2。请分析划线句中“努力”“小心翼翼”所表达的含义。

4。你认为文中的母亲是一个什么样的人呢?

5。读了本文你有什么话想说吗?请写写你的想法,不少于100字。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇四

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲在它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲在你的怀里。

(1)这首哲理小诗运用了生动形象的比喻,赞美和歌颂了_________________________,作者是冰心,她的代表作有《繁星》、《春水》。

(2)《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。她一步入文坛,便以宣扬“爱得哲学”著称。诗集表现了_______________________、_____________________________、_____________________________三大主题。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇五

(1)寒冷离我们越来越远了。

(2)台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

(3)回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。

(4)江汉平原的冬天,水面结了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

(5)寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。

(7)寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪。

(8)现在却不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。冬天,失却了原来的寒冷。

(10)不仅仅是孩子们。

(11)我们已经有了太多的安逸,衣、食、住、行,还有我们的思想。不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花,我不知道这样会有什么好结果。

(12)我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

(13)寒冷,是我们生命所需要的盐啊!(选自《散文选刊》,文章有改动)。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇六

寒冷是冬天的代名词,冬天来了,寒冷也随之而来。有的人畏惧寒冷,所以他们并不知道何是冷,又怎识暖了。而有的人却喜欢寒冷,所以他们在寒冷中学会了坚强,学会了抵抗寒冷。

我读过黄明山的《寒冷的味道》,他对寒冷的回忆有着异乎寻常的味道。在他的文章里有这样的几句话“寒冷培育的疼痛是刻骨明心啊!”“寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们能承受人生的风霜雨雪。”“寒冷,是我们的生命所需要的盐啊!”

在他的语言中我发现,寒冷不仅仅是冬天的代名词那么简单,寒冷更代表着人生的道路上的曲折坎坷。在季节中,没有寒冷就没有春天的到来,也就没有了花草树木茂盛的生长,相同的道理,在人生成长的道路上,如果只有平坦而没有坎坷曲折,也就没有完整的人生。

在黄明上的文章中还有这样的几段话“孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样篷勃成人间壮丽的景色。”“不让汗水流出来,不然寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后章程一朵朵精美的花,我不知道这样会有什么好结果”

没错,温室里的花朵,虽然盛放得很精美,但也只是一时之间,不会像野花一样,今年枯萎了,明年还会开放。因为温室里的花朵,从来不知冷,有何识暖呢?又怎么能像一花那样拥有顽强的生命力呢?更不用说蓬勃成春天的草木了。

我们都是孩子,会成长没,在成长的路上,我们因该学会流汗,学会体验寒冷。我们只有体验寒冷,才嫩发挥出生命中的潜质,才能像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色。

我们离不开寒冷。因此,寒冷,是我们生命中所需要的盐啊!

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇七

但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已经听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”,她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的慈母,我的严师。

1.选文第一自然段就全文来说,在内容与结构上分别有什么作用?

2.选文第二自然段说母亲重罚“我”后,“总不许我哭出声音来”,是什么原因?

参考答案:

1.总起上文,引出下文。

2.她教训儿子不是借此出气叫别人听的。(意对即可)。

3.这是我的严师,我的慈母。

理由:“严师”与上文中的教训“我”相呼应,“慈母”与“她用舌头舔我的病眼”相呼应。(意对即可)。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇八

那是初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容走大路上学,我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没有融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。

教室里供暖不足,平常就十分冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺着,脸和唇肯定都变成了青紫色。

中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没有问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕上暖和,她坐在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出一些响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的.,还是刚刚哭过。

那以后,有一两个月我没有抄近路上学。日子一天天过去。高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照几句,诸如“要走大路,千万别抄近路淌河”之类,可母亲不停地忙首忙后,根本不理会随她转来转去的目光。于是我睹气地再一次来到那条河边。突然我发现已有人在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些块石块垒起来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一股无名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着白纱布,血透过来,红红的一片。我惊问她什么会受伤,母亲淡淡地答道:“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈的手是搬石头硅伤的。”“妈搬石头干什么?”我不解地追问。“撮石头搭桥呀!”

那一瞬间,我的心轰响着,久久说不出一句话来。

那年九月,我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊,仍是母亲用无言的关注帮我渡过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地,我知道,母亲用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福之桥。

如今,河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧,而在我成长的心灵中,“母亲桥”却永远踏不断。

【问题】。

8.请用一句话说说文中的母亲是一位怎样的母亲。

9.母亲烤棉裤时眼圈红肿了,你认为是炉火烤的还是哭过?理由是什么?

10.“我的心里轰响着”,对“轰响”一词应怎样理解?

11.“而在我成长的心灵中,‘母亲桥’却永远不断。”的含义是【】。

12.看着文中的母亲,你一定想到了自己的妈妈或爸爸了吧?爸、妈哪件事你会永远不忘?请你用几句话写下来。(4分)。

【参考答案】。

8、话不多,一心向着孩子的母亲。

9、哭过。

为我受冷而难过。

10、内心极大的震动,母亲为我忍受着寒冷和伤痛。

11、略。

12、略。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇九

儿时记忆越来越模糊,惟村中那口老井,仍历历在目,忘却不了。

老井建于何时,已无从考证。父亲说,井的年龄比爷爷还大。

这口老井建于村子正中,呈圆形,井深五六丈,用石砖砌成,井口长满了青苔。井台上,用两根呈十字的圆木交叉挺起一个木制的辘轳,前面插上一根半弓形的把儿,一根长长的绳子拴着柳罐斗子直垂井底。

前来打水的人要双腿叉开,前腿弓起,后脚蹬地,双手握住辘轳把做圆心摇动,任凭那井绳在辘轳上有规则地做圆圈缠绕。老井就吱吱嘎嘎地呻吟,声音低沉、古老、悠长,犹如病重老者的喘息声。当柳罐斗子被提升到进口时,就得腾出一只手抓住它的脊骨,倒到井沿的水桶里。

打出的井水清冽纯净,有如泉水般的甘甜。它旱天不枯,雨天不涝,像一位慈祥的老母亲,无论春夏秋冬、风雪雨霜,始终滋养着村里的一辈又一辈。

每天人们都要在井边见面,特别是收工以后和到傍晚的时候,担水的人特别多,吱吱扭扭的响声,扑踏扑踏的脚步声陆陆续续,井台就成为乡亲们沟通的最佳场所。打水的人们非常有秩序,壮的谦让弱的,男的谦让女的,遇上力气小的,就有力气大的过来帮忙摇轳。更多的人在等待的时候,放下肩上的挑子,一屁股儿坐在架在两只桶上的扁担上,从裤兜里掏出纸和旱烟,用手捋着,就卷好一支烟,也顺便友好地捏一撮烟叶,递给没带烟的人。于是人们一边逍遥地吞云吐雾,一边拉着家常讲着故事,开一些无伤大雅的玩笑,惬意的笑声总在井边荡漾。一切疲劳和烦恼在这里烟消云散。

此时的牛羊也在黄昏的夕照里慢悠悠地回来了,畅饮着井旁木槽里清净的水,姿态安适。

我们小孩子有时也当乐景,像“撵脚狗”一样跟着大人身后来了,凑到一起嬉戏。有的总想探下身好奇地往下瞧那深不见底的井,这时,就有人喊道:“用井水照脸蛋儿,会被吸走小孩子的魂!”吓得小孩吐下舌头,扮个鬼脸,一哄而去。后来才明白,这是大人担心孩子掉到井里,编出的瞎话哩!

母亲说:这口井水得到了仙人点化,施了金丹,用别村的井水做成的豆腐就不行。是啊,井水不但水软,水绵,甘甜可口,而且把我们全村人养育得年轻人活力四射,老年人面带红光,小伙子个个健壮,大姑娘们个个靓丽俊美。

如今,随着时代的变迁,村里用上了自来水。那口老井也完成了它的使命,渐渐被冷落了,就像被打入冷宫的.皇妃,没有了昔日门庭若市的繁华。井壁已是黄褐色土壤,长满深深的野草,就像嘴边留有密密麻麻的胡须。留守的放学儿童常往里面扔石头丢垃圾,当作投弹的目标,好像这里不是一口井。因此,牛儿难免不经意地失足,掉进井里,就为舔那蓬出去的青草。泥土随之崩溃不堪,不断填于井中,渐而成了泥潭。后来老井被生活垃圾和风沙尘土湮没了,只剩下一个盲人眼睛样的凹坑,长了几株蒿草在微风下摇曳。一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁,几朝几代见证着春种秋收的人们,见证着斗转星移,风云变幻,见证着一部村庄的历史。

记忆虽已泛黄,但仍厚重。读书写作时,一触到“井”这个美丽的字眼,就使我深藏心底的那眼井鲜活起来,而故园的一些泥风土俗、陈年旧事便带着井水的清凉和幽香,逐渐在脑际里氤氲散开,历历在目。梦中仍然依稀听到井台边的笑声,依然可见乡亲们一圈一圈摇着辘轳的情景。

老井虽然消失了,可那井旁淳朴的乡情永远在我的生命之河里流淌;梦中那吱嘎叮当声,仿佛就是老井的水永远在我的血管里奔涌。

16、分析下列句子在文中的含义。(6分)。

(1)老井就吱吱嘎嘎地呻吟,声音低沉、古老、悠长,犹如病重老者的喘息声。

(2)一口老井就这样无私地流完了清冽甘芳的乳汁,几朝几代见证着春种秋收的人们,见证着斗转星移,风云变幻,见证着一部村庄的历史。

17、这篇散文叙写的是作者故乡的一口老井,以“母亲井”为题有什么作用?(4分)。

18、这篇散文的叙事有画面之美。请你用最精炼的语言概括每幅画面的主要内容。(5分)。

19、从文中不难看出,老井被冷落被湮没的主要原因是“时代的变迁”。请联系文章末段,具体分析作者所要表达的思想情感。(6分)。

16、(1)用比喻的手法(1分)生动地表现了当时农村古老、落后的生存方式(1分),寄寓了作者深沉的悲悯情怀(1分)。

(2)综合运用拟人、排比和比喻的手法(1分),表现老井建造年代之久远,历经岁月沧桑(1分),深情地讴歌老井对村民的养育之恩(1分)。

17、运用拟人的手法,赋予老井以人的特性,亲切有感染力,便于抒发情感。(2分)“母亲井”不仅表现老井“像一位慈祥的老母亲”,“始终滋养着村里的一辈又一辈”,还体现了丰厚的人文内涵,使文章表现的民风乡情和该文题关联契合。(2分)。

18、摇轳打水。井台沟通。牛羊畅饮。儿童探井。…沙土湮没。(每点1分)。

19、思想情感:作者对老井对故乡永远的记忆与怀念;喝老井水长大的受淳朴民风熏陶而形成的个性品质已根植于作者的生命之中;含蓄地表达了物质文明的进步,冲击着我们曾经的美好,弥足珍贵的乡俗民风日渐遗落。(每点2分)。

答案:

16、(1)用比喻的手法(1分)生动地表现了当时农村古老、落后的生存方式(1分),寄寓了作者深沉的悲悯情怀(1分)。

(2)综合运用拟人、排比和比喻的手法(1分),表现老井建造年代之久远,历经岁月沧桑(1分),深情地讴歌老井对村民的养育之恩(1分)。

17、运用拟人的手法,赋予老井以人的特性,亲切有感染力,便于抒发情感。(2分)“母亲井”不仅表现老井“像一位慈祥的老母亲”,“始终滋养着村里的一辈又一辈”,还体现了丰厚的人文内涵,使文章表现的民风乡情和该文题关联契合。(2分)。

18、摇轳打水。井台沟通。牛羊畅饮。儿童探井。沙土湮没。(每点1分)。

19、思想情感:作者对老井对故乡永远的记忆与怀念;喝老井水长大的受淳朴民风熏陶而形成的个性品质已根植于作者的生命之中;含蓄地表达了物质文明的进步,冲击着我们曾经的美好,弥足珍贵的乡俗民风日渐遗落。(每点2分)。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇十

陈源。

母亲的两只手,一只属于。

风箱一只属于锄镰。

母亲日出而作日落而息。

在锅灶与田野之间。

将生活调和得有滋有味。

母亲不知道汨罗江的诗魂。

也不知道有个断臂的女神。

母亲却懂得要养活台儿庄的儿女。

就像种植庄稼仔细而平凡。

那个冬天大雪渐渐爬上母亲的头顶。

并用消瘦下去的养分滋养我。

不断生长的枝柯。

这个冬天我格外思念母亲。

想起母亲收获庄稼一定同分娩一样沉重。

一世的情缘不能愧对父老乡亲不能。

愧对母亲手搭凉棚的期盼。

阅读思考。

1.对这首诗的解说,不恰当的一项是。

a.“一只手属于风箱”言母亲做饭操劳家务,“一只手属于锄镰”言母亲勤于农事,两只手概括出母亲的一生。

b.“不知道汨罗江的诗魂/也不知道有个断臂的女神”,是说母亲不浪漫也不开放。

c.“大雪渐渐爬上母亲的头顶/并用消瘦下去的养分滋养我/不断生长的枝柯”,这几句诗是说,母亲用自己的心血哺育着儿子,犹如大山养育着成长中的树木。

d.“手搭凉棚”是远望,是期盼,我们似乎可以看到在手搭的凉棚下那双眯着的期盼的眼睛。

2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是。

a.这首诗中成功运用了细节意象,表现母亲勤劳的.一生以及对儿女的爱;同时,儿子对母亲的感激和爱也含蓄而深沉地表现出来。

b.“大雪渐渐爬上母亲的头顶”是特写镜头,从修辞的角度讲是借喻,“大雪”的本体是母亲满头的白发。

c.“大雪渐渐爬上母亲的头顶”这个意象还联系着树的意象,“并用消瘦下去的养分滋养我/不断生长的枝柯”,母亲像一座披雪的山,山上有年轻的树。这可以说是“象中有象”。

d.“这个冬天我格外思念母亲”是写我对母亲的思念,“母亲手搭凉棚的期盼”是写母盼儿归,时间的转换,使全篇诗旨得到了更丰富、更细腻的展现。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇十一

我下了公交车,这才发现雨水正从天上大滴大滴地砸下来.远处有一个自由市场卖菜的棚子,我三步并作两步冲了进去.

小小的菜棚子里面已经挤了六七个人,大家眼巴巴地盼着雨能小一点.

这时,从雨中走进来一位年轻的母亲.她怀里抱着个孩子,身上湿透了,一双布鞋上全是泥水,湿头发贴在脸上.她伸出一只手整了整孩子的衣服.这时我才发现,那孩子身上裹着一件大雨衣.雨衣上的雨水流到了母亲的身上.

我猛然意识到:这就是母爱,无私的母爱.任凭风吹雨打,只要孩子能得到温暖,这就是她的慰藉.

那位年轻的母亲在雨中慢慢走远了.然而,在雨雾中仍然可见她紧抱着孩子一步一滑的身影.

第四自然段中写年轻的母亲看了看孩子身上的干衣服,舒了口气.

“舒了口气”的原因是(),体现()。

读画线句子(“{}”的句子),母亲“犹豫”什么?为什么又毅然走入雨中?

用简短的话概括短文的主要内容。

生活中你是否感受到这份无私的母爱,请结合生活实际谈谈体会.

“舒了口气”的原因是(孩子衣服是干的,没有被淋着),体现(母亲对孩子的关心).

雨还在下,风还在吹,母亲在想要不要等会再走.想起孩子刚才的颤抖,她不想孩子受凉,所以还是毅然走进雨中.

3.我在躲雨时遇到一位抱孩子的母亲,为了孩子不受凉,不挨淋,她自己冒雨走在雨中,我从中感悟到了母爱的真谛.

4.是,母亲的爱是世上最伟大最无私的,从我们呱呱坠地开始母亲就一直陪伴在外面身边,给予我们爱和温暖,我们应该珍惜这份最伟大的爱,努力学习,以后回报母亲,对母爱感恩!

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇十二

这是六月天,外面太阳炎炎,听得见暑气在风中“滋滋”开拆的声音。她赶了不少路,额上的皱纹里,渗着密密的汗珠,皮肤黝黑里泛出一层红来。像新翻开的泥土,质朴着。

当她得知最快的是航空邮寄,三五天就能收到,但邮寄费用贵。她站着想了会,而后决定,航空邮寄。有好心的人,看看她寄的东西,说,你划不来的,你寄的这些东西,不值钱,你的邮费,能买好几大堆这样的东西呢。

她冲说话的人笑,说,我儿在国外,想吃呢。

却被告之,花生、蚕豆之类的,不可以国际邮寄。她当即愣在那儿,手足无措。她先是请求邮局的工作人员通融一下,就寄这一回,她说。邮局的工作人员跟她解释,不是我们不通融啊,是有规定啊,国际包裹中,这些属违禁品。

有人建议她,给他寄钱去,让他买别的东西吃。又或者,你儿那边有花生蚕豆卖也说不定。

她笑笑,摇头。突然想起什么来,问邮局的工作人员,花生糖可以寄吗?里边答,这个倒可以,只要包装好了。她兴奋起来,那么,五香蚕豆也可以寄了?我会包装得好好的,不会坏掉的。里边的人显然没碰到过寄五香蚕豆的,他们想一想,模糊着答,真空包装的,可以罢。

这样的答复,很是鼓舞她,她连声说谢谢,仿佛别人帮了她很大的忙。她把摊在柜台上的东西,一一收拾好,重新装到蛇皮袋里,背在肩上。她有些歉疚地冲柜台里的人点头,麻烦你们了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蚕豆,明天再来寄。

她走了,笑着。烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上。大街上,人来人往,没有人会留意到,那儿,正走着一个普通的母亲,她用肩扛着,一颗做母亲的心。

20.请用简洁的语言概述本文写了一件什么事。

21.请分析划线句中“努力”“小心翼翼”所表达的含义。

23.你认为文中的母亲是一个什么样的人呢?

24.读了本文你有什么话想说吗?请写写你的想法,不少于100字。

20.一个乡下母亲给远在国外的儿子寄农家土产品的故事.

21.“努力”说明母亲带的东西很多,很重,也表明母亲身体瘦弱,跑了很远的山路,已经很累了。但为了儿子,再苦再累也心甘情愿。“小心翼翼”表明母亲来自穷乡僻壤,没见过大世面,第一次跑到城里给儿子寄东西。这两个词生动地刻画出了一个爱子心切、憨厚朴实的农村母亲形象.

22.第一次“笑”:“她冲说话的人笑”这次笑既表明她委婉拒绝别人的好意,为了能让儿子吃到自己亲手制作的、儿子想吃的土产品,即使自己在家怎么省吃俭用,也要满足儿子的要求,这点钱算什么;这次笑也表现母亲的自豪感,在这么多人面前,告诉大家自己有这么一争气的儿子在国外,能不从内心深处欣慰的笑吗?其实这次笑的深层含义还是一个中心:爱儿子!

第二次“笑”:“她笑笑,摇头”这次笑仍然是委婉拒绝别人的好意,但这次与上次不同的是母亲稍有失望无奈,但又不甘心就此罢休,她在努力的想其它办法满足儿子的要求,其实给儿子寄东西的决心在笑中已经体现了。

第三次“笑”:“她笑着走了”这次笑是她满怀希望的、欣慰的、开心的笑,终于能满足儿子的要求了,问题解决了。

23.是一个爱子心切、憨厚朴实的农村母亲.

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇十三

16.品味加点词语在文中的表达作用。

(1)风一丝不苟地钻进我的脖子,直到我的胸膛。

(2)瞧,都立春了,雪还不知在哪里开小差。

17.结合全文,谈谈对“寒冷,是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。

18.请联系你的生活实际,写出你读了本文的感想。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇十四

廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹提,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如试,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

(选自袁宏道《满井游记》)。

1.解释下列句中斜体字的意思。

(1)波色乍明(2)山峦为晴雪所洗()。

(3)娟然如试()(4)泉而茗者()。

2.选出斜体字意思相同的一项。()。

a.冻风时作于时冰皮始解。

b.呷浪之鳞鳞浪层层。

c.于时冰皮始解始知郊田之外未始无春。

d.倩女之靧面髻鬟之始掠。

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

(2)风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。

5.你是如何理解“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”这句话的含义的?

答案:

1.初、始;被;……的样子;煮茶喝。

2.d。

3.略。

4.这样写增加了景物的动感(灵气),同时也融入了作者的思想感情。

5.是本文的画龙点睛之笔,表达了他追求自由的天性和对大自然的热爱。

实用母亲的味道阅读题及答案(汇总15篇)篇十五

我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(区)。千百年来,我哺育着炎黄中华儿女,世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。

从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤在下游把河床担得老高,有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我,几万年也都这样过来了。

最近又有一句话说我——“跳进黄河洗不净”,我听了很伤心。要是以前“洗不清”,澄澄泥沙就清了;现在洗不净,可事关我个人“品质”。不知道最近大伙到我那儿看了没有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。

前些年,我的水质都在三类以上,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段的都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。别人对我说,从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口,7个水质监测口,有6个说我脏。他们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。

我知道,今年这样脏,与缺水有很大关系。去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多,间翻了一倍,现在一年有42亿吨,相当于我今年的来水的一半,过去叫“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,关碗污”,根本消化不了。

可能有人问了,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。管这种事的也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。更何况,还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的事往后放放。我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。

救救我吧!

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