在现代社会，文明礼仪已经成为了一个重要的社会价值观，它代表着一个国家或民族的文化水平。总结应该具有一定的针对性，可以通过调研、观察等多种方式收集素材，形成有力的论据。阅读以下文明礼仪范文，可以让我们更加明确自己写作的目标和方向。
四年级下雪的日记篇一
随着北风的伴奏，雪精灵们离开了蓝天妈妈的怀抱，跳着曼妙的舞蹈来到人间。看，它们有的打着旋儿，有的跳着优美的华尔兹，还有的跟着北风的伴奏摇滚了起来……瞧，它们姿态万千，一会儿多如牛毛，一会儿像欢快的小鱼时而上，时而下，在风中穿梭，一会儿又向着雪地飞快地俯冲，一会儿像许多白蝴蝶在翩翩起舞……一阵风吹过，靠近地面的雪精灵们迈着整齐的步伐扑进大地妈妈的怀抱，而此时天空中的雪花却乱成了一锅粥，四下飘散。
雪花落在房屋上，像是给楼房戴上了白色的绒帽;落在大树上，树上好似开出了朵朵洁白的梨花;落在田野上，仿佛给麦苗弟弟们盖上了厚厚的棉被，你仔细听，麦苗弟弟们仿佛正在轻声地打着鼾呢!
远远望去，整个世界白茫茫的一片，粉妆玉砌，真是美极了!
你看，在路上行走的人们一边全副武装、小心翼翼地行走着，一边欣赏着这如画的风景，汽车则进入了龟速模式，它们慢慢地向前移动着，不时地按着喇叭。“哈哈哈……”雪地里传来了畅快的笑声。原来是小朋友们迫不及待地拉着爸爸妈妈来到了雪地里。他们堆起了雪人、打起了雪仗。我和表姐也不例外，拖着不肯出门的妈妈来到了雪地里。不好，我还没准备好，一个雪球就飞了过来，我连忙抓起一团雪还击，没想到雪球还没靠近表姐就像银屑一样洒了下来。姐姐抓住机会又扔来一个雪球，这次，她不小心砸到了在一旁观战的妈妈的身上。于是，妈妈也加入了打雪仗的队伍。大家跑着、笑着，雪地上留下了一串串美丽的脚印。打了一会儿雪仗，大家玩起了堆雪人，一会儿，各种姿态的雪人就“竞相比美”了，雪地上的人们一会儿过来看看这边的“白雪公主”，一会儿过去看看那边的“白雪战士”，比比划划、说说笑笑，无比开心。
下雪啦!下雪啦!下雪真好!
四年级下雪的日记篇二
一夜鹅毛大雪飞舞，清晨起床，山上、房子上、大树上、地上，都披上了迷人的银装，分外妖娆。
尽管冰天雪地，但我还是和好伙伴一起来到空旷的操场上，打起了雪仗。
我们分成两组，迅速制造起炮弹---雪球。
“进攻!我要把你们打得片甲不留!”话音刚落，大大小小的雪球像流星一样四处飞扬。
“啪”一个“炮弹”击中了我的后脑勺，这个可恶的炮弹顺着脖子又悄悄地“溜”进了我的后背里。我立马缩进脖子，一边跺脚，一边倒吸一口冷气：“冷啊!冷啊!”
伙伴们你丢我闪，玩得不亦乐乎。就在这时，一个雪球从前方飞来，说时迟那时快，我猛地一闪，躲到一个雪人后面。我双手插腰，得意地大笑道：“哈哈哈，你们打不中我吧!”
在这银装素裹的童话世界中，小朋友们有的滚雪球，有的堆雪人......个个兴致盎然。
四年级下雪的日记篇三
在我的记忆中，令我最快乐的事情，就是冬天来临的时候，在雪中嬉戏。那情景虽然已经过去了很久，但是至今想起，都令我记忆深刻。
还记得那是一个早上，鹅毛般的大雪从天上纷纷扬扬的飘荡下来，像一只只白色的蝴蝶在空中飞舞。雪地上白茫茫的一片，像铺着洁白的雪毯，房屋和树上都披上了银装，到处一片洁白美丽极了!
第四节课是体活课，老师对我们说：“同学们，这是入冬的第一场雪，大家都快去尽情的玩雪吧!”听了老师的话后，我们像出了笼的小鸟一样冲到了操场上，尽情的玩耍起来。先看这边，我和几个女同学正忙着堆雪人呢!我们先把雪滚成两个雪球，当做她的头和身子，然后再找来一段木头做她的在鼻子，一个大一点的石头做嘴，两上又小又圆的石头做眼睛，最后找来两片柳叶做她的眉毛，两个大树枝当做手。我们给她戴上了纸做的帽子和围巾，就这样一个漂亮的小雪人在我们的手里诞生了。
再在那边，有几个同学正在玩打雪仗呢!雪球飞来飞去打在身上发出啪啪的声音。快看腾飞同彤把雪球扔向了李安然，正好打重了她的身子，再看李安然也不示弱，拿起手中的两个雪球反击，就这样你来我往的进攻，一场激烈的战斗就开始了。
同学们在操场上玩着、堆着、打着、喊着、追着、跑着，叫声和笑声在冬日的操场上回荡。
这就是下雪的快乐，虽然过去了很久，但是我却一直记在心里。真希望有机会还可以在雪中玩耍。
四年级下雪的日记篇四
今天，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。寒风像一把锋利的剑在空中飞舞发出了尖利的叫声。爸爸说：“这是大雪的预兆。”
果然一阵凛冽的.寒风吹过，一片片小雪花像烟一样轻、玉一样洁、银一样白。它们推推搡搡、挤挤挨挨，肩并肩、手拉手。它们嬉戏着、说笑着、亲热着像赶集似地涌向大地，亲吻着久别的大地，给人间带来了喜庆和祝福。
我走进这漫天飞舞的雪花中，看雪姑娘用轻巧的身姿跳起优美的华尔兹，看那千万只白蝴蝶翩翩起舞飘落在屋顶上、树枝上，给路旁的松柏编织了一件洁白的“礼服”，给大地铺上了白地毯。漫天飞舞的大雪，虽然是铺天盖地而来，却是那样的朴实无华。用它那洁白的身躯把我们的城市变成了粉妆玉砌的瑞雪园。
我漫步在这银白的世界里，在这琼楼玉宇间。任雪花融化在我的脸颊，听脚下发出“咯吱咯吱”，看身后留下一串串清晰的脚印，美妙极了！
四年级下雪的日记篇五
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”每当我看到这句诗的时候，我就像看到了北国的雪，那样洁白，那样美丽，那样让人浮想联翩。
雪，就像一个个小精灵，来到人间，欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间，农民就高兴地说：“瑞雪兆丰年啊，下一年一定可以大丰收啊！呵呵”。但在孩子们的眼中，一旦下起了雪，一定高兴地出去打雪仗和堆雪人，你追我赶，乐在其中。看！在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞，一会儿在跳民族舞，一会儿在跳拉丁舞，一会儿在跳街舞？，好像天空就是它们的舞台，跳得那么投入，那么尽情，那么畅快，简直是跳心灵之舞。那样美丽，那样洁白，那样的讨人迷恋。
雪，在天空中，远远望去，像银光闪闪的钻石，像洁白的珍珠，像美丽芬芳的花朵，像一片片柳絮，在天空中闪耀，在天空中飘舞。雪下大了，像雾非雾，如烟非烟。走在雪里，仿佛在童话王国里漫游，仿佛在人间的仙境里，仿佛在银色的世界里，仿佛在自己的梦境之中，叫人美不胜收。
我喜欢春天的.万物复苏，夏天的烈日炎炎，秋天的神清气爽，但我最喜欢冬天的雪，洁白，美丽，趣味无穷。
四年级下雪的日记篇六
今天早晨，我拉开窗帘发现外面正在下雪。现在不是春天么？还下雪，乌鲁木齐天气真怪呀！只见雪花漫天飞舞，树上挂满了雪花，房子上披上了玉装，院子中白茫茫，像是铺上了一层洁白地毯，美丽极了！下呀，下呀，一直到下午才停。
这时，班主任通知我去学校扫雪。我急忙换好衣服，就直奔学校。学校雪很厚，到处白雪皑皑，体育器材上银装素裹。我与同学们拿上雪具开始扫雪。在扫雪时候，还有些心痛。因为不能与这白雪“亲密接触”，可是为了明天同学们能在操场上玩耍，也就顾不上了。不一会儿，我鞋子、裤腿都湿了。我们劳动也接近了尾声，望着干净操场，我们心中喜滋滋！
现在已经是春天了，我可能再也见不到这么厚雪了。冬天你快回来吧！我等你！
四年级下雪的日记篇七
雪可以带给人们欢乐，也会带给人们不便；雪可以用来打雪仗也可以用来堆雪人，但也会使人们摔倒……学是让人内心纠结事物。
前两天下了一场雪，鹅毛般地大雪仿佛要把整个世界都给埋没。小区里，清脆松树穿上了白色外套；那白色小草，似乎冷得直打哆嗦，把头深深地埋进了土里。花儿好像和我玩起了捉迷藏，怎么也看不见他们身影。街上，每辆车都盖着被子，他们一动也不动，仿佛睡着了。校园里，操场上白茫茫一片，走一步就会留下一个深深脚印。屋檐下又是几根冰柱，随时都有可能掉下来砸到头。俗话说得好：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我想，农民伯伯此时一定特别开心，因为他们种粮食在明年一定会买个好价钱……整个世界像被银装素裹起来。
昨天中午，我和小伙陪伴找到一片空地，便开始打雪仗。我抓起一把雪，揉成一团，找到目标后，便直接扔过去。可以扔便后悔了，因为他和我是同队呀！只听他大喊：“刘炜，你怎么回事？”便把手上雪扔向我。，嘴里有一种刺骨冰凉感觉。我对发生了内部矛盾，许多人都跑来看热闹。同伴趁我分心时，推了我一下，我便摔了个底朝天。我爬起后，悄悄绕到树后，把树猛摇，他身上全都是雪。看到彼此狼狈模样，我们便不约而同笑了。
学带给人们一片晶莹，美丽世界，也带给人们丰收，快乐希望。所以，我爱下雪！
四年级下雪的日记篇八
冬天到了，北风变得异常凶猛，经常“砰砰”地拍打着楼房的窗户，让人听了直打哆嗦。
“呼呼”的北风不仅凶猛，还爱欺负人。窗外树上枯黄的小树叶被风逼得发出“哗啦啦”的声音，被迫离开了大树妈妈，打着转儿悄无声息地落在了地上，人们走上去，脚下“沙沙”作响。乌云越来越多，越来越黑，天空变得灰蒙蒙一片。路上的行人都裹紧了衣服，匆匆地赶着回家，街上渐渐安静下来，偶尔有一辆小汽车“嗖”地一声跑远了。
不一会儿，像白糖似的雪粒“沙沙”地飘下来，落在树上，落在地上，转眼间便化掉，不见了踪影。风渐渐住了，雪却越下越大，外面的世界变得白茫茫一片，高楼戴上了白帽子，大树穿上了白袍子，道路铺上了白地毯。过了不知多长时间，雪停了。大大小小的孩子纷纷跑了出来，街上变得热闹起来。一双双小脚丫踩在雪上“咯吱咯吱”地响，洁白的雪地被画上了串串脚印。孩子们有的堆雪人，有的打雪仗，雪球在欢笑声中穿梭，打在身上，发出“啪啪”的声音。
俗话说“瑞雪兆丰年”，下雪不仅可以使庄稼来年长得更好，还给我们增添了无数的乐趣，我爱下雪！
四年级下雪的日记篇九
吃过中饭，我和聪聪“全副武装”：戴上帽子、手套，穿上雨衣、雨鞋，跟着小爷爷来到上官玩雪。
一下车，我们就像出笼的小鸟，飞奔出去。啊，好个白雪世界啊!这里的山啊，树啊，房子啊都披上了一件厚厚的白棉袄;路上的积雪足有十公分厚，踩上去，软软的，柔柔的，还伴着“嘎吱”声，太有趣了!我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花，呀!它有六个角，洁白无暇，只可惜很快融化成了水。
在这个白雪世界里，我们尽情玩耍：一会儿躺在雪地里睡觉、一会儿打滚，一会儿坐在雪地上念经、一会儿又吃起“冰淇淋”来，一会儿拿起一根木棍在雪地上写字、一会儿滑冰……真是不亦乐乎!
雪真是个奇妙的精灵，我们可以玩出各种花样、各种味道，更能玩出无穷无尽的乐趣!
小学四年级下雪的作文
四年级下雪的日记篇十
今天，我们来到太平山。
我们坐缆车上去。这儿的缆车很特别，它不像白云山的缆车。它的外形像小型公共汽车。我们用它上到太平山。哇，好大雾呀（雾气浓度占空气60％）！我们走上三楼，哇，那儿更大雾（雾气浓度占空气75％！！几乎照不到了！！！）！
我看见有个望远镜，于是就拿了一个两元硬币出来，塞进去看。哇根本看不到任何东西！
照完相，我们回到室内，想给妈妈买个手袋做纪念。可刚走了两步，我得肚子就打起“仗”来了，于是就跟老爸说：
“呆会儿在那间m记找我，我肚子饿。”“把那袋硬币用光！”
老爸说了句。于是，我就叫了个儿童套餐来解除肚子“战争”。
不久，老爸和表哥来找我了。他们也点了些东西吃。他们说太平山没什么好看，香港又没什么地方我们没去过，所以已经没什么地方好玩。
晚上，我们就怀着高兴的心情回家了。
四年级下雪的日记篇十一
这场雪是来得如此匆匆，去也匆匆。直到傍晚，雪停了，雪走了。只看见屋顶上还留着雪，仿佛是一层飘逸的轻纱……是的，雪走了，它来的悄悄，去的无声，留给人们的只是一片惊喜：一“哈哈！”远处传来一阵阵笑声，哦，原来是一群群孩子在雪地里玩耍，他们有的堆雪人，做得栩栩如生，有的打雪仗，玩得绽开了笑脸……连大人们都来堆雪人，瞧，那位叔叔堆得可真不赖：精致的鼻子小巧玲珑，很别致，两只眼睛眯成了一条缝，笑得可开心了。它的身子滚圆，很结实，扫帚形的双手向我们招手，表示欢迎。
望着外面飘飘扬扬的雪花，我不禁想起了一句农谚：“瑞雪兆丰年”这场大雪来得很及时，一定会给明年的小麦带来丰收，雪水渗进土里，又能供应庄稼生长需要，而且它还可以冻死蝗虫的虫卵，保护庄稼。人们常说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”看着美丽的白雪，想到明年的小麦会大丰收，我的心中就充满了喜悦之情。
多么美好的雪呀！它让我感觉到什么才叫真美－－纯洁、宁静，让别人感觉到快乐。