无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级毕业晚会主持词人篇一
b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
(合)：大家下午好!
a：欢迎莅临~~小学20~~届毕业晚会活动现场。
b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。
a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。
a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是~~小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。
b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是~~小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。
六年级毕业晚会主持词人篇二
向：尊敬的领导，
田：敬爱的老师，
李：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
蒲：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到附小。
李：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。
向：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。
蒲：运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影，唱歌比赛上同学们甜美的歌声，诗咏比赛上同学们激情的朗诵，如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的，有这样关心我们的老师，有这样陪伴我们的伙伴!
李：我们是幸福的。下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨老师，秦老师，牟老师致辞!
向：同学们，我们马上就要分开了，让我们再一次凝视身旁的伙伴，六年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!
蒲：下面我们抽几位同学，请抽到的同学上台发言!
向：谢谢这几位同学，相信在以后的道路上，我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。
【感恩的心】
田：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
蒲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
向：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
田：今天，我们在这里起飞。
李：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。
【典礼尾声】
向：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!
田：虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们
李：虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们
蒲：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
合：(大声)再见了，母校
向：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传!
田：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。
李：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌!
合：(大声喊)同学们，come on!!(高举手臂)
六年级毕业主持词篇三：
周：依稀记得，六年前那个秋天，满怀无限遐想和憧憬，我们踏进了 校门;
江：弹指挥间，岁月让我们由童年变成了一个个少年。 周：昨天，所有的记忆里竟然都像是昨天。
江：和同桌的争吵，与伙伴的调皮，我们的每一个进步，都镌刻
在江东二小的两千多个日日夜夜。
周：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下面让我隆重宣布“放飞理想 告别母校 师恩难忘”江东第二实验小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。
江：请允许我介绍出席今天典礼的嘉宾，他们是 校长、
老师、 老师、老师、 老师以及我们六年级的所有任课老师。欢迎你们。
江：与其说这是活动的记载，还不如说是我们成长的足迹。 周：让我们一起回顾六年的校园生活。
[六年校园生活回顾]
周：六年来，在校园中留下了我们灿烂的笑容，留下了我们奋斗
的足迹，这些都将成为美好的回忆，此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲，有多少真情要向学校倾诉，下面就请学生代表余可悦发言，大家欢迎。
[余可悦发言]
江：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
周：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!
周：六年来，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
江：今天，我们把回忆穿起，把过往编织，借助一帧帧精彩的画
面，回味我们多姿多彩的六年时光吧
[各班展示ppt,需要提前做好，并指定人播放]
周：是他(她)们，用自己的肩膀奠基，让我们登上了一个个成功的顶峰;
江：是他(她)们，让我们懂得了什么是诚信、尊重、负责与合作。
合：亲爱的老师，您的谆谆教导我们将永远牢记。
周：下面我们请王老师为我们讲话。大家欢迎。[教师寄语]
周：感谢王老师，我们一定铭记您的教导。
江：今天，我们很高兴地邀请到了601中队 同学的家长一起来参加我们的毕业典礼，下面我们就欢迎她来我们讲几句。
[家长代表发言]
周：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 江：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 周：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
江：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
周：下面，让我们用热烈的掌声请章校长讲话，大家欢迎!
[校长致辞]
周：谢谢!我们努力学习，奋发向上，将来为二小争光! 江：六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。 有请 宣读毕业生名单。
(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)
[宣读毕业生名单]
江：有请章校长和陈校长为各班代表颁发毕业证书。(每班派一个代表领取)
[领取毕业卡]
江：六年的足迹，早已深深地烙在校园的每个角落，也烙在了我们的心中。我们总想给学校留下些什么，总想当二小的老师再想起我们时，就能把心弦扣响。所以，我们也准备了礼物，想送给学校。下面就请师生代表向学校赠送纪念品。
[向学校赠送纪念品]
周：也许有一天，你会是某一地方的行政干部，希望你还能记得小学的六年;
江：也许有一天，你身居海外，请不要忘记，二小所教会我们的知识和品德;
周：也许，有更多的也许但无论在世界的哪个角落，请我们都记住那句——
合：我们从这里走向世界!
周：还记得每周一国旗下的那段誓言吗?
江：还记得我们为此而付出的努力吗?
周：它将是我们今后学习的动力;
江：它将永远激励我走向成功!
周：面对国旗，面对队旗，请大队辅导员孙老师带领我们重温誓言!
[全场重温誓言]
江：终究会有说再见的一刻，但这并不是结束;
周：二小让我们学得了知识，懂得了的道理，为我们奠定了向更
高处飞翔的基础;
江：今天我们是莘莘学子;
周：明天我们是祖国的栋梁!
江：今天，我以二小为荣;
周：明天，二小以我为傲。
江：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!
敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!
亲爱的同学，感谢你让我拥有一段珍贵的友谊!
周：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! 江：一定会把在实验二小的日子永久珍藏。
合：因为——我们都怀着一颗积极向上的心。
[全场合唱《校歌》]
江：让我们有一个约定——当硕果满枝的季节，我们再相聚; 周：让我们彼此相约——当枫叶再红的时候，我们重聚二小! 合：江东第二实验小学xx年六年级毕业典礼到此结束。
六年级毕业晚会主持词人篇三
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的毕业生们：
大家好!
是的，今天，你们有一个共同的名字毕业生。这也是我们今天齐聚在这儿的原因：为了庆祝你们小学毕业。
首先，我很荣幸的代表全体老师，祝贺你们顺利的完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点，开始一段新的征程。
有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的……在这六年的光阴里，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立的深厚感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。
同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。作为实验小学的毕业生，你们承载了师长们太多的期望。正如《少年中国》中所唱：少年强那中国一定也很棒。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家……我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光……当然，即使你们平凡如我，也值得我为你们而骄傲。
同学们，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成长，见证你们新的未来的开始。毕业这个词英文的词根没有完成、结束的意思，而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝结束，而是欢呼开始;不是纪念完成，而是宣布成长。亲爱的同学们，今天你们就将迈出学校的大门，踏上新的征程!而在此时此刻，面对即将离校的你们，我更愿意用这样的几句话来激励你们前行的脚步：我耳聪目明，思维敏捷;我健康向上，成功在望。
印度诗人泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!这就是母校对你们的情谊，这就是母校对你们的祝福。
同学少年，奋发向上。母校的全体老师将继续关注你们的成长，最后祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!
亲爱的同学们：
短短的六年时光，老师与你们相处两年，两年中认识了快乐活泼的徐顺挺，认识了直爽冲动的马绍恒，为班长吴瑞的成长欣慰，也为许许多多同学的成长高兴，虽然你们常被老师批评，但你也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护，才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生，记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲，因你们而自豪。
时间过得好快，你们就要离开母校了。不久的将来，你们即将小学奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，我谨代表母校，以一位学长的身份，简要说几句，与大家共勉。
1.目的明确。树立明确的学习目的`，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向;没有方向，没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。
2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。
3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。
4.掌握方法。最有价值的知识是方法的知识。我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。
6.选择朋友。 近朱者赤，近墨者黑选择好朋友他是你学习上的小老师，你们是心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。
亲爱的六(2)同学们，老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
快乐安康，学习进步，鹏程万里!
六年级毕业典礼主持稿篇二
六年级毕业晚会主持词人篇四
乙：亲爱的老师们、同学们：
合：大家好！
甲：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
乙：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
甲：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
合：我们从这里起航！六年级毕业典礼开始！
甲：今天参加毕业典礼的有：各位老师、六（2）全体学生、在校生代表……
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！掌声有请校长xx讲话。
甲：谢谢校长xx的讲话。
乙：伴着校长的深深祝福，我们敬请校长为我们颁发毕业证书。
甲：可亲可敬的校长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。我们不会辜负您的期望！
甲：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水！
乙：悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。下面有请我们的班主任讲话。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表xx同学发言。
甲：庄严的教室、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声，回荡在校园的上空。
甲：我们就要走了，满载多年的累累硕果。
乙：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。掌声有请在校生代表xx发言。
甲乙：下面请代表六年级（2）全体同学为母校献上一份小小的心意，礼物虽小，却承载着我们每位毕业生对母校浓浓的情意。（生送礼物）
甲乙：请校长代表学校收下我们的心意。
甲乙：在金色的阳光下，银铃般的笑声，谱写着跳动的音符。
甲：在深邃的天空中，最美的是流星；
乙：在美丽的校园里，最珍贵的是友情。
甲：友谊，是金桥，沟通了彼此陌生的你我；
乙：友谊，是银梭，编织出我们美好的回忆。掌声有请xx老师讲话……
甲：小学六年，最具活力的时光，
乙：小学六年，最热情洋溢的日子，
甲：它拥有最纯的情感，
乙：最强的求知欲，最美的梦想。
甲：我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。（音乐响起）乙：感恩之心在我们每个同学胸中激荡，让歌声稍去我们对父母的爱吧！
甲：一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板记下老师无限的神情；
乙：一尺讲台，映着老师高大的身影；一根教鞭指着通向理想的航向。
甲：您的保护让我们健康成长，
乙：您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲：您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
甲、乙：您们辛苦了，请接受我们最崇高的敬礼！昨天，我们以学校为荣！今天，我们从这里起航！明天，学校以我们为荣！
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别是一个新的起点。
甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
甲乙：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
六年级（2）毕业典礼到此结束！
六年级毕业晚会主持词人篇五
一、音乐响起（《实验学校歌》）。
二、 “放飞理想告别母校师恩难忘”坊子区实验学校20xx年小学毕业典礼现在开始。（明天做横幅）
三、全体起立，奏唱国歌
四、主持：
今天是同学们人生中一个重要的日子，今天我们迎来了20xx年的毕业典礼。在实验学校的这六年里，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着彼此的心窝。
学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。
下面请杜校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！（黄海霞供稿）
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着大家走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，实验学校会因为拥有你们而骄傲。
五、教师代表讲话
小学生活的这六年，没有老师们的含辛茹苦，呕心沥血，同学们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。
正因为老师的批评、老师的鼓励、老师的教导，同学们才会象小树一样茁壮成长，童年才会变得如此五彩缤纷！下面有请毕业班教师代表李萍老师讲话。大家掌声欢迎！
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对同学们多么深的爱呀。同学们，当大家离开校门后，记着常回家看看，考上理想的大学时，别忘记了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！
六、毕业生代表讲话
六年的校园生活，留下了同学们银铃般的欢笑，那笑声中仿佛还在学校里回荡。
六年的校园生活，留下同学们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在同学们的脑海里。
这六年，没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。
虽然，大家就要分离。可是，此时此刻，我相信大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向老师向同学一一倾诉。下面请优秀毕业生代表张博文同学发言。
七、向老师献花合影
（董浩雯）老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。
（赵博源）几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言地屹立着，撑起一片清淡高远的天空。
（合）让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧！请学校领导留在台上，全体六年级任课老师上台，同学代表献花。请大家做着动作、大声唱出《感恩的心》，表达我们的感激之情吧！
请学校领导和每一位老师为我们说上一句祝福的话吧。
谢谢老师们真诚的祝福！
（董）亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
（赵）可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
（董）我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。
（赵）我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
（合）让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。
领导老师们，请相信我们我们会用我们的努力来报答母校、报答老师，请看我们的行动吧！
八、宣布活动结束
（合）（音乐响起）“放飞理想告别母校师恩难忘”坊子区实验学校小学毕业典礼到此结束。让我们，在新的征程上飞得更高，飞得更远。尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们期待着下一次重逢！
六年级毕业晚会主持词人篇六
第一部分：开篇词(甲乙同台)
甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好!
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。
乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：x20xx届六年级毕业典礼，现在开始。
第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)
(播放视频《我们的这六年》)
甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请校长为我们致辞。
乙：感谢x校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表x老师上台讲话。
甲：感谢x老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请x同学作为学生代表上台发言。
第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)
乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班等同学为我们带来《荷塘月色》。
乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。
第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)
甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。
乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——x老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。
乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)
甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
乙：六年来，除了等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请x老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)
第五部分：表演二(甲乙轮流)
乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的x同学为我们带来桑巴舞表演。
甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。
第六部分：结束词(甲乙同台)
乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。
甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。
乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。
乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。
合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，x20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!
六年级毕业晚会主持词人篇七
乙：亲爱的同学
合：大家早上好！
甲：我是班主持人。
乙：我是主持人。
甲：当初夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来；
乙：当初夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩；
甲：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
乙：我们共同走进了毕业季。
甲：此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。乙:今天对我们在场的每一位同学都有着不同寻常的意义。
甲：今天，我们将为六年的小学生涯画上圆满的句号！
乙：文化绿城小学，一个多么熟悉又陌生的名字，在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体；在这里，我们不仅学到了知识，更为重要的'是学会了为人处世之法！
甲：文化绿城小学，你是我们独一无二的温馨家园，在我们即将离别之时，我有太多太多的话语想要向您诉说，有太多太多的情感想要向您表达。然而，最终却只能化为一句最为普通的言语“我爱您，我的母校。”
乙：下面我宣布，
合：金水区文化绿城小学六年级毕业典礼现在开始!
甲：进行大会第一项，升国旗，奏唱《国歌》。
第一篇章
甲：六年前，懵懂的我们走进了文化绿城小学的怀抱。
乙：光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活匆匆而过。
甲：回首朝夕相处的几千个日日夜夜，有太多的人和事值得我们回忆和珍藏。请观看视频《那些年我们一起走过的青葱岁月》。
第二篇章
乙：这一个个镜头，凝聚了同学们成长的精彩瞬间，下面我们来采访几位同学，听他们讲述自己与学校的故事。
甲：几位同学道出了对母校的感激，对同学和老师的眷恋。让我们在今后的学习和生活中努力拼搏，走出属于自己的精彩人生。
乙：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。
甲：我们有千言万语，万语千言，却一言难尽，让我们一起用诗歌来诉说自己的心声吧！
乙：现在请全体六年级同学，一起朗诵诗歌《明天我们毕业》。
第三篇章
甲：无论我们要走的路有多远，要攀登的山峰有多高，父母始终会为我们祝福，为我们守望，为我们加油！
乙：在这里，让我们再次用热烈的掌声，感谢父母的辛勤付出。
甲：在今天这样一个特殊的时刻，我们的爸爸妈妈也一定有许多话想对我们说，有请xxx。
乙：我们能取得今天的成绩，是自己勤奋努力的结果，当然也离不开老师的辛勤教诲，更离不开学校的悉心培育。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听牛校长对我们的祝福和期望。大家掌声欢迎。
甲：同学们要牢记校长的殷切期盼，在今后的道路上奋勇前进。让我们再一次用热烈的掌声感谢校长。
乙：老师，您是我们人生航程的引路人，您像亲人一样关爱着我们，您的教诲我们将铭记在心。
甲：老师，是您教会我们知识，教会我们做人，老师的恩情，我们永世不忘。
乙：回首六年时光，几千个日日夜夜，您一直任劳任怨、默默付出。我们想由衷的道一声“老师，您辛苦了！”
甲：请所有六年级任课教师上台，接受学生的感恩与祝福之花。
乙：请同学们全体起立！对辛勤培育我们的老师行感恩之礼！
第四篇章
甲：今天我们已长成青葱少年，我们即将毕业！请同学们和我一起宣读毕业誓言。
乙：请全体同学起立，举起右手，握于耳边，跟我宣誓。
合：牢记父母期盼，不忘恩师教诲，铭记文绿校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习，筑梦远航，不负韶华！
甲：即将告别美丽的校园，告别辛勤耕耘的老师，告别六年朝夕相处的同学……
乙：一切的一切有太多的不舍，有太多的留恋，让我们带着对自己的祝福共同演绎《明天会更好》。
甲：人生总是不断的相逢，又不断的离别。同学们，我们还有很长的一段路要走。在人生的旅途中，我们会笑，会哭，会闹……但我们始终不会忘记：文绿——我的母校！文绿——我们永远温馨的家园！
乙：同学们，让我们共同祝愿我们的母校英才茁长，誉遍瀛洲！祝愿我们的老师身体健康，桃李满枝！祝福同学们前程似锦，学业有成！向更好的自己出发吧！
合：我宣布，金水区文化绿城小学六年级毕业典礼圆满结束。
六年级毕业晚会主持词人篇八
两位主持人走上台，小学届毕业典礼主持稿。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，大家——
合：上午好！
甲：沐浴着六月的阳光
乙：感受着盛夏的绚烂
甲：在这欢乐祥和的气氛中
乙：我们迎来了一个特殊的日子——
合：我们毕业了！
甲：下面我宣布——xx市xx路小学xx届“美丽毕业季”学生毕业典礼现在开始！
甲：出席本次活动的有——高校长、蔡校长、郭校长、五六年级全体师生和六年级全体家长。
乙：让我们对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 同时让我们用热烈的掌声欢迎在百忙之中来参加我们典礼的家长们！
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下茁壮成长！
乙：六年来，我们在老师的细心教导下健康成长！
甲：亲爱的母校，我们不会忘记您给予我们的厚爱；
乙：敬爱的老师，我们不会忘记您的谆谆教诲；
甲：亲爱的爸爸妈妈，我们也不会忘记您对我们的深切期望；
乙：可爱的同学们，我们更不会忘记朝夕相处的每一天！
甲：在这毕业时刻，让我们心怀感恩，真诚地道一声：
合：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
乙：全体起立，奏唱国歌。
甲：请坐。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西却永远难以忘记。
女：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神，
男：难忘大课间操场上神采飞扬的小小身影。
女：难忘 “元旦” 、“六一”联欢时同学们发自内心的欢乐，
男：难忘体育节、艺术节、读书节、科技节中同学们的精彩表现，主持稿《小学届毕业典礼主持稿》。
女：难忘的日子太多太多，难忘的故事数也数不清，接下来让我们一起来回忆属于我们的天小故事。
《回眸》
女：翻看成长的书页，展现的是“雏鹰展翅”的傲人雄姿，
回首金色的童年，收获的是“德智体美”的全面发展。
请欣赏毕业班班歌演唱。首先出场的是六（1）班，他们演唱的是《超越梦想》，掌声有请！
男：请欣赏六（2）班班歌展示：《奔跑》。
男：我们就要离开，满载多年收获的累累硕果，满载母校师生的切切深情。今天，五年级的学弟学妹们也带来了他们深深的祝福。请欣赏歌伴舞《 最好的未来》。
女：六年的校园生活，留下了我们银铃般的欢笑，
男：六年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影，
女：此时此刻，我们是多么不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，我们想对您一一倾诉。有请优秀毕业生代表（王珂）同学发言。
男：家，是我们温暖的港湾，父母，是我们最坚实的后盾，是爸爸妈妈抚育我们成长。在这毕业时刻，他们一定有很多话想对我们说。下面有请周琪的妈妈作为家长代表上台发言。大家掌声欢迎！