无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
悔恨的泪作文左右篇一
当我们的时代飞速发展的時候，纸书，这道车辙，也逐渐有一些模糊不清，不知，它的运势该出路在哪里？
电子科技的飞速发展，电子书籍，手机上等智能化新闻媒体的持续发生，纸书遭受了很大的冲击性。手机上如今基本上每人必备一部，就连中小学生也会打王者荣耀了。而纸书却变成罕有的奇珍。
手机电子书籍城中的小说集滔滔的浪潮般遮天盖地，言情，玄幻修真，现代都市这些各种小说集，凡能够有，无所不有，让我们应接不暇，无法挑选。但这种小说集莫不是精神的xxx，除开给大家生产制造一个虚似的全球，让我们附身主角，自我满足外，一没用处。这时候手机上也就变成冒着袅袅青烟的烟斗了。
经得住時间磨练的名著，大多数以纸书为媒介。诗香墨韵，修身养性，让大家在精神上获得提升。滚动书页的磨擦声使大家的心身深感轻轻松松。
当物质匮乏时，大家应以精神越来越丰富多彩；当化学物质充裕时，大家更需精神的装点。而精神投身于纸书中。
悔恨的泪作文左右篇二
在我成长的历程中，流过了许许多多的泪水，其中有幸福的泪水，有感动的泪水，有伤心的泪水，然而今天却要写写我曾经流下的那悔恨的泪水。
记得那是我上四年级的时候，有一天上午放学后，同学们都走了，我才起身准备回家，突然，我看见我的同桌没有背书包，于是我的心动了一下，忍不住打开了同桌的书包，随即我把他的铅笔盒打开看，哇！他的笔很好看，于是我左看右看心里想着，要不我拿上几支……想到这里，我的心中一阵窃喜。后来也就真的拿了几只笔心安理得地背上书包回家了。
到了下午，快要上课时，他从自己的书包里取出铅笔盒，打开盒子的一瞬间，大吃一惊，大声地说：“是谁干的？给我出来！”我同桌第一个怀疑的就是我。他气愤地瞪着我：“是不是你？你最好说实话！”我低下头说：“不是我！我中午回家回得很早！”他气急了，忽的一下坐在板凳上，整个一个下午没说一句话。同桌的表现，让我的心很不安，然而我又故作镇定：捉贼捉赃，我以后再也不把那笔带到学校来……中午放学后我不但不惭愧，反而倒是若无其事，一点也不紧张，我没有偷她的笔，我没有……我心中默念着迅速地跑回了家。
开始写作业了，我就用他的笔来写，于是我掏出笔一边写一边暗想：我把她的笔油墨用完了……哈哈！我真聪明。于是我每每做家庭作业总是换着不同的笔来写。妈妈对此感到不解，说：“最近买的笔可真多呀，以前没有注意到。是你买的还是偷别人的？说实话！”我害怕地说：“不、不是我，这是我买的。”妈妈的眼神令我恐惧起来，那眼神里分明下满了不相信。第二天妈妈领着我来到老师面前。妈妈说：“老师，孩子这些笔是从哪里来的，她突然多出了好几支笔！”老师看了看笔说：“好像见过，这些笔，我想起来了，是你同桌的。”此时此刻，我害怕极了，我忍不住，看看老师又看看妈妈，眼泪在我的眼眶里打转，霎时间，我结结巴巴地说：“是……是我拿我同桌的。”妈妈听了这句话，怒气冲冲，一记耳光打来，我的身子打了几个趔趄……妈妈严厉地说：“你没有笔吗？偷别人的，我看你是不是不想活了！”此时的我，站在原地闭着眼睛任凭眼泪打湿我的双頬：“我以后不敢了，妈妈！”
那天中午一到学校，我眼泪汪汪地把笔还给了同桌说：“对不起，是我拿了你的笔……对不起……”我的同桌望了望我说：“没关系！”那一刻我觉得我同桌是一个好人，他的心胸是那样地开阔，而我却显得是那么鄙微可怜！
如今这件事已过去了很久，每每想起，我都会自责、会后悔，都会留下悔恨的泪水……
悔恨的泪作文左右篇三
刚吃完早饭的他，一走进校门，就看见校长在前方用那像鹰般锐利的目光注视着他，这种目光就像一把锃亮锐利的钢刀，一柄寒光四射的，仿佛刺透了他虚假的外衣，注视着他的内心深处。顿时，一种油然而生的犯罪感，驱使着他想从旁边逃走，但是在校长那种入木三分的审视下，他如同一只猫爪下的小白鼠不能动弹，任凭校长气势汹汹的叫他过去。
原来他违反了学校的规定去外面吃早饭，回来时被校长撞见，便发生了刚才的一幕。尽管他知道这样做是错的。
勿需置疑，接下来是校长喋喋不休的斥责。这些话就像一声声紧箍咒一样在他的身边不停回响，撞击着他的心灵。他想辩解，但在他抬头的一刹那，在他们目光相接的一瞬间，他看见了校长眼中的严历与气愤，一股愧疚使他低下了头。他不想看到校长锐利的目光，更不想看到周围人异样的眼光。
但在此时，发生了一件他最不想看到的事——远处出现了一个熟悉的身影，越来越近，他下意识的稍稍向侧面转了转身，原来他看到了自己的同学，他不想让同学看到他此时狼狈的样子。但终究纸里藏不住火，无论他如何遮遮掩掩，最终还是被同学看得清清楚楚。此时的尴尬和校长的训斥与苦口婆心使他悔恨不已。时间一分一秒的过去，当他还沉浸在悔恨中时，校长已经结束了他的“谈话”。
第一堂是班主任的。他早已做好了思想准备但令人意外的是班主任竟提未提起这事。他猜想可能是班主任还未知情，可能是班主任的宽容，可能是……。但无论是哪一种可能，只会更加深他的悔恨，渐渐地在他心产生了一个想法，以后决不会再违反学校的规定。然而往事的一幕幕就像放电影一样在脑海中浮现。以前自己何止一次像这样“发誓”，但结果都是半途而废，从未坚持到底过。这时，他不禁扪心自问，这次自己能不能坚持到底，会不会像以前一样？他不敢再往下想，但他决定这立体银幕决不随意放弃，因为他不相信自己的那么的禁不住考验。
人总是这样，在失败中悔恨，在悔恨中成长，在跌倒处爬起，在成功中迷失。或许自己的一些决心不能坚持到底，始终如一，但努力去做就足够了。