2023年纸船八年级初二(模板20篇)

时间:2023-12-16 作者:ZS文王

一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考,让人叹为观止。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇一

转眼间、我以度过了15个春秋,15年的日日夜夜,已经是个大姑娘了。不再是以前那个遇到事情只会哭哭啼啼的小女孩,如今的我,已学会大胆、勇敢的面对事情。

上了初二的自己,心理压力也是挺大的,多了一门课,每天的自己,没有那么多的闲情逸致来讨论世事,更多的只是埋头苦读,上课时也很紧张,害怕考试不好回家被骂。

上了初二的自己,考试过后,如果不好,最害怕的就是看见爸爸妈妈那期待的眼神充满失望、感觉最对不起的就是每天陪我一起起早贪黑的爸爸妈妈、连他们每天准时给我做得饭都对不起、简直没脸回家,只要一看到他们,心里就像被针扎似的.疼。

上了初二的自己,是不是的也会托腮看天,静静的细想那些懵懵懂懂的事,下课后,喜欢趴在窗边,眺望远处,心底里也会有一些属于自己的事,夜里,独自走在街头,想着青春年华里的那点儿事儿,想着笑容便会浮现在脸上。

上了初二的自己,多多少少的总会有些叛逆,心底那些小小的秘密,尘封在那里,由自己细细品味。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇二

科学课,几乎每堂课都要做实验,这已不足为奇了。可是语文课也做实验,这就让人觉得有点新鲜了。

今天,我们做了一个有趣的科学小实验——烧纸船。你别说,还真有点稀奇呢,里面还藏着一个很深的秘密。

我们准备好了实验器材:酒精灯、打火机、铁架台、夹子、纸船和水,还有垫子。老师说做实验要注意安全,仔细观察,认真思考。于是,我们一边小心翼翼地做实验,一边仔仔细细地观察,一边认认真真地思考里面的奥秘。

老师叫了几位同学在上面做实验。其余同学在下面观察。一个同学先拿出铁架台放在桌上,拧松夹子,小心地把纸船夹住;另一个同学再把垫子放到纸船底下,调整好位置;接着往纸船里倒进清水;然后打开酒精灯的盖子,又用打火机点上;最后将酒精灯小心翼翼地移到纸船底下的正中间。实验开始了,我们瞪大眼睛,全神贯注地看着纸船。心里暗暗地念着:纸船千万别烧起来。因为我们平常见到的纸,一碰到火马上就会烧着的。

大家目不转睛地注视着纸船。一会儿,奇迹出现了,火苗舔着纸船底部,它竟安然无恙。过了好几分钟,纸船里冒出白“烟”了。一个同学伸手摸了摸水,热了。又过了一会儿,纸船的上面源源不断地冒出白“烟”,“烟雾”还弥漫着船的上空。那们同学再伸手摸摸船里的水已经烫手了。这时,老师又拿出一只同样的纸船,放到火焰上,这只纸船马上烧成灰烬。

不知不觉20多分钟过去了,纸船还是完好无损。怎么回事?两只一样的纸船,一只烧不起来,一只很快就烧掉?。老师让大家说。同学们你一言,我一语,说得很热闹。可就是说不清楚。

经过好长时间的讨论,我们总结出了两只船的异同,找到了原因。我们觉得主要是一只船里有水,一只船里没有水。有水的烧不了,没水的一烧就着。怀疑是船里的水在作怪。

于是,我们就带着这个问题去问老师。老师说,物体的燃烧要有一定的燃点,船里有水,在加热的过程当中,水要吸收热量,纸船没有达到燃点。只要船里的水不烧干,纸船就不会烧起来。没想到,一个小小的实验,还藏着这么深刻的科学道理。真有趣。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇三

哦,原来是几个“小家伙”在吵闹。粗暴的酒精灯对纸船说:“你算什么东西,对人类一点帮助都没有。我一会儿就可以把你烧成灰烬!”

“我倒不这么认为!”平时一向文静的纸船慢声细语地对脾气火爆的酒精灯说。两人争执不下,于是决定较量一番,并请来水姑娘和三角架先生来助战。

酒精灯跳进三角架中间,纸船也跳到三角架上面。酒精灯马上“火冒三丈”。他的火已经够大了,再加上被纸船气的,现在火更大了,这真叫“火上浇油”。就这样,才半分钟时间,那只可怜的纸船就变成了灰烬。其实大家都做好了纸船变成灰烬的心理准备。

这时,一个神秘人物出现在酒精灯前面,酒精灯忙问:“何方人物?”

神秘人物回答:“我也是这所学校的一位成员——是刚才被你烧得灰飞烟灭的纸船的弟弟,我是来报仇的,我要让你知道,我们纸船兄弟们不是好欺侮的!我要让你知道科学的力量!”

“哦,又是一个来送死的!”酒精灯看也不看纸船弟弟说道。

“狂妄!”纸船弟弟摇摇头。

“不多说了,开始吧!”两人异口同声地说。

还是按照刚才的程序,不过,小纸船让水姑娘跳到自己的背上。酒精灯开始燃烧了,可是,烧了半天也没把纸船烧着。酒精灯见情形不对,便把火力开到最大,伸出自己的火舌,舔着小纸船。水姑娘身上冒起了蒸汽,纸船弟弟却悠闲地躺在那里享受着“温暖浴”。

纸船弟弟说:“算了吧,你就是把能量烧光,也烧不着我,还是认输吧!”酒精灯耗尽了最后一点儿能量,火焰无可奈何地熄灭了。

他不明白这是怎么回事,问:“为什么你哥哥一下子被我烧死了,而你装了水却没有烧着呢?”

“那是因为你要使我燃烧起来,需要一定的温度,我把水姑娘请到我背上,能把温度降低,达不到我燃烧的温度。”纸船弟弟回答。

“哦,原来如此,我明白了,还是科学力量大啊!”酒精灯边说边点头。

纸船弟弟打败了酒精灯,酒精灯也输得心服口服。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇四

每当翻开那美丽的百宝箱,里面有我快乐的童年和对爷爷的思念。纸船——我与爷爷共同的快乐时光。我带着纸船生活在思念当中,而爷爷则带着纸船去了那遥远的极乐世界。

小时候,爸爸妈妈工作忙,所以就把我带到乡下的爷爷家,让他们来照顾我。每天,我都过得很快乐、很充实。爷爷教我很多很多的道理,和我做游戏,而我们最喜欢的则是折纸船。爷爷家后有条小河,我们每天下午坐在河旁的草地上看蓝天听鸟叫折纸船。不知为什么,儿时的我怎么学就是不会折,只好看着爷爷折。爷爷每次折好一只,就放到河里,嘴里还念着:“船啊,飘吧!带着我对晓晓的祝福,飘向那遥远的国度。”而我则会撒娇地坐在爷爷身上,听他讲有关船的故事。

美好的时光总是过得很快,转眼,我已七、八岁了,该上学了。于是妈妈回乡来接我回去读书,我不肯,哭着望着爷爷,希望他能留住我,但他没有。爷爷告诉我,要我学习,长大了做一个有用的人,来建造一艘真正的船。我听了,走了,离开了这属于我的快乐天地。由于学业繁忙,所以很少回乡去看爷爷。可就在我上初二时,乡下传来了爷爷病重的消息,我和爸妈连夜赶到乡下,看望病榻上的爷爷。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇五

今天上午下了大雨,我想:等到下午,雨可能不会下太大的,到雨停的时候,我下去找朋友们放纸船。

到了下午,雨果然停了。我带了几张纸,就下楼了。

我一边找一边折,虽然找到的朋友不多,但总比一个人放纸船好。

我和几个同伴来到小区的池塘,,我从袋子里随便挑出一只纸船,放在水里,用手搅了搅水,船便顺着波纹缓缓地前进,真是“天有不测风云”,忽然来了一阵风,把我的船吹得东倒西歪,船非常有沉没的危险。我急忙从旁边的树枝堆里捡起了一根小树枝,把小船弄了回来。有一个同伴说:“今天我们不如来一场纸船大赛吧!”“好!”大家异口同声地说。

我又挑了一只大船,体积很大,我想:大一点的纸船应该不会翻的。于是我把大纸船放在水面上,那个朋友也挑了一只大船放在水面上,同时听见另外一个朋友大喊一声:“比赛现在开始!”我们便用手搅起水花,船开始缓缓移动。可是又来了一阵风,把朋友的船吹到了我的船旁边。正当两船准备相撞的时候,从后面来了一只船,把我们的船撞开了。谁的船跑得如此快?我转头一看,原来有人用扇子在船后面用力扇,使得船快速前进。正当我看后面的时候,忽然前面的水管子开始放水,那里的水起了浪花,而且水管子放出来的水的压力很大,可能把船冲翻。放过船的人都把这叫做“死亡之水”,后面那个朋友还在扇扇子,他的船速很快,不一会就超过我们,我喊他别扇了,再扇就漂到“死亡之水”了!可是等朋友住手已经晚了,船继续前进,浪花像子弹一般射向那条船打去,不一会儿,他的船沉了下去。他悲哀地退出比赛。恰巧,管子也停止放水了。

船还在移动,另外的一只船“跑”到了我的前面,我想:难到我就这样认输了吗?真是天助我也,来了一阵强风,我的船也大大提高了速度,超过了第一的船,而且很快冲到终点。

比赛到了尾声,我赢了,别人的船,沉的沉,伤的伤,忽然有人把一个花环扣到了我的头上,说:“龙龙,你太棒了!太了不起了!做朋友的我们为了自豪!”顿时,我的脸红成了苹果,不好意思地说:“小意思,玩这玩意我最在行!”

啊,放船真的有趣,不信你们试试!

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇六

打开抽屉找cd,翻来覆去始终找不到。但一本又一本的相册吸引了我的眼球。

相册微微地泛黄,一翻开,嘶地一下,都粘在一起了。

呀!一个清新怡然的小姑娘映入我的眼帘,多可爱啊!想都不用想,除了我谁还能有这艘长相。

当年的旧事刹那间浮现在我的脑海中:

春天,是艺术的摇篮。我在艺术节开幕那天。与同学们一同上台表演舞蹈。那个飞舞的我,那个爱做梦的我,在此刻让人感觉有种支离破碎的心酸。

这时看我,或许也是那样地无忧无虑。但小时候敢梦敢想的事在长大间显得那样遥远。当初做歌手梦的我,现在想起来觉得那已经是遥不可及的了。现在社会竞争如此激烈,精英也是层出不穷,会有我的客身之地吗?有时候,我真的怀疑所谓的梦想是否只在于它只能梦与想。

长大了,懂的事情多了,在乎的事情也多了。

梦想就是这样吧!你不去尝试就是有任何的机会。即使我追求梦想会经历多次的失败,但我至少尝试了,体验了,我就在下一次更有经验了。

只会做梦的我不见了,有的更多的是成熟的思想。就算无情的风雨会一次又一次地带走我的希望,但我会竭尽全力地护住它。

成长的过程就如一首儿歌,细心品味,细细回味。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇七

橘子是圆圆的,扁扁的,小巧玲珑的南瓜,像挂在门上的小灯笼。橘黄色的皮肤是橙色的,就像橙色的婴儿穿着一件光滑的皮衣。仔细看,光滑的橘子皮上有很多小点,是橘子宝宝用来呼吸的。摸摸,好舒服好爽。挤,还是有弹性的!我不小心弄破了它的皮,一股淡淡的香味扑鼻而来,让我口水直流。一个橘子的顶部有一个橙色的把手,看起来更可爱,像一个戴着绿色小帽子的小橘子。

我们迫不及待地剥下橘子,一股浓浓的香味弥漫了整个教室。剥下来的橘子像一朵盛开的菊花,橙色的花瓣像一艘船,也像一弯新月。几片橘黄色的花瓣聚在一起,像孩子在玩游戏。白橙像婚纱,然后剥了皮,果汁像小雨滴。

我最喜欢橘子。橘子有的酸,有的甜,有的又酸又甜。我最喜欢酸甜橘子,因为我觉得这样的橘子不一样,不知道为什么。

我也告诉你一个秘密,橘子皮还是很有用的。你可以把橘子皮晒干,泡茶,这样如果你喉咙痛,就喝点橘子茶。

酸甜橘子是我的最爱,我最喜欢的食物是橘子。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇八

初二,是个花季,看阳光照耀大地,闻樱花飘香万里。在花的季节,我们有太多的快乐,太多的烦恼,太多的惆怅。

花季,心中的快乐向别人诉说,看着别人也绽开笑颜,心中自然快乐。可是,心中的不快,不愿再向别人诉说,只得藏在心里,在无人的角落,蹲坐在墙角,一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳,我只站在属于我说我的天地中,没有尘世的纷争,没有大江大海的壮丽。

初二,是个花季,看微风轻抚大地,闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节,我们有太多的风雨,太多的不平,太多的份感。

花季,人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上,天空将他的尊严写在白云上,而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心,不去顾虑他人的固执,只是一切在天地中太明白----不该去想。花季,人变的平静,不再像大海波涛汹涌,不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么,不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是“三十年河东,三十年河西”,一切变得太快,太快。

初二是个花季,美丽却寂寞。一切的一切,来得太快,变得太快,走得太快。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇九

在每个人的眼里,学习必有苦与乐。学习的苦让人烦忧痛苦,学习的乐让你兴奋,高兴,乐而忘返。学习是多么重要,知识改变命运。

我望着明月,留下了学之苦的眼泪,每次面对一张张白卷,心里总是那么紧张,像心都跳了出来似的。

每次考完后,面对着自己这不满的分数,心里像被千块万块的'石头压着,怎么也提不上来,又像在被那无情的尖针刺着似的。只流下了那辛酸的眼泪。

自己心中的苦,向谁说呀,向父母吗?他们年龄已经大了,不懂得现代教育方式,得到的只是挨骂挨打罢了。向哥哥姐姐?他们已做工去了。

只好“明月几时有,把酒问青天”,对着天空的明月说出心中的苦罢了。

顿时,我想到了刘禹锡这句话:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

我擦干眼泪,奋发学习,克服种种困难,不懂就问,卒获有所闻。

这时我心中的快乐难以形容,把苦都忘得一干二净。如《送东阳马生序》说道:“心中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”

只要我们心中有快乐,成功,就卒获有所闻。

同学们努力吧!快乐将在你眼前。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十

答案是:没有,直到现在为止,我仍无法很好的规划自己的时间。每天都在假努力,让别人觉得自己很努力,然后自己再麻痹自己,每天学习学的都很累,和别人付出同样的时间,然而成效却没有想象中那样好。

到现在为止,我仍不紧不慢,没有一丝一毫紧迫感,没有产生复习意识,每天仍在梦里活着。不知何时能够醒来,同样因为不想醒来。有人说:“你永远不能把装睡的人叫醒。”所以期末冲刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的梦境,是至关重要的。

直到现在为止,我的手懒仍没有消失。尽管我已努力使自己变得勤奋,这是事实。但懒惰还是不想离开,有时想起它泪水盈眶的离开时候,我却又把它带回了家。

还有最后一点,直到现在为止,我仍然不太认真。有些错误本身都可以避免的。但一时疏忽,便总会犯一些低级错误,每次考试扣分最多的都是因为马虎,总是因为不认真让自己后悔。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我想信在这最后的一个月。只要我能够付出足够的努力,终会收获相应的回报。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十一

俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人降生在世上,多少都带有点缺憾。然而有些人却过分看重这些缺憾,自命悲观,何必呢?留点缺憾吧,你真的会更美。

茉莉花香气袭人,但却缺少艳丽的颜色;牡丹国色天姿,却没有沁人心脾的馨香;玫瑰色香俱佳,却又浑身是刺……如果我们用完美的眼光来看待这些花,有谁能够真正完美呢?但有谁敢说它们都不美呢?花儿都带有一些遗憾,但正是这些遗憾,使得它们各具风味,别具一格。

爷爷奶奶爬满皱纹的脸是缺憾,却充满了阅尽人间沧桑的美丽;爸爸妈妈刻着伤痕的手是缺憾,却体现了勤劳不息的美丽;孩子们的幼稚无知是缺憾,却散发出充满童真的童趣;老师们发白的双鬓是缺憾,却表现出无私奉献的美丽……啊!生活中处处都有缺憾,但正因为有了这些缺憾,才使生活处处有美。啊!美伴着缺憾,缺憾伴着你美!

朋友,何不用欣赏的眼光看待缺憾呢?留点缺憾吧,你真的会更美!

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十二

在这个世界上存在着完美一词,但是完美只是人们理想中的状态,并不是真实存在的。就比如说,有人曾幻想随着科学技术的不断发展和提高,永动机便可以制成。单单这样片面地想自然是不够真实的,我们结合科学能够知道机械自身,机械和空气之间不停地摩擦,从而必定会产生内能,但永动机自身的机械能是不变的,所以永动机不符合能量的守恒定律,它是不可能被制成的。同理,完美也就类似于永动机,是不存在的。可是,我们并不能因为一些不完美而忽视掉更多的美,这就是在缺憾中寻找缺憾之美。

每相隔四年,我们都会相聚在电视机前观看振奋人心的奥运会。同样的,每相隔四年,我们也会准时观看残奥会。观看残奥会时,我们可能会更加惊叹那些残疾运动员们不怕苦,不怕累,勇于拼搏的体育精神吧!残疾运动员们有的是聋哑人,有的双腿瘫痪,也有的是双目失明。在常人看来,这些都是多么沉重的打击呀,但是残疾运动员们都没被病魔所打倒,凭借着坚强而又不服输的意志,释放出了缺憾之美。他们在没有声音,不能倾诉的世界里,依靠自己顽强的精神,创造了一个又一个世界奇迹;他们坐在轮椅上,用双手飞快地转动车轮,他们的手上布满了老茧,同时他们也突破了人类的极限;他们在黑暗的世界里能够一次又一次地练习投球,因为他们更超于常人的意志力,所以才能在赛场上一次又一次地精准进球。每个人都会有不足的地方,但是有些缺陷能够因为人们的润玉而变得愈加美丽,这就是缺憾之美。

断臂的维纳斯也是一个缺憾美的代表。工匠在历经许多困难的情况下雕刻出了维纳斯的雕像。特别是维纳斯的手臂,堪称为世界上最灵动的手臂。工匠却认为这尊雕像并不合他意。他左思右想,最终挥舞着大刀砍掉了维纳斯最为美丽的双臂。当时,许多人为之惊讶,也为这残缺的雕像感到惋惜。之后,人民却发现,这尊雕像比以前更为灵动美丽了。其原因就在于工匠砍掉了最突出的手臂,维纳斯的黄金比例便被众人注意到了。维纳斯会因为没有双臂而失去他原本的光彩吗?不,他会更加光彩夺目,他拥有着缺憾之美。

正如花儿一般,茉莉虽花香袭人,但缺乏艳丽之姿;牡丹虽香味寡淡,但显得华贵奇异;玫瑰呢,虽色彩缤纷,美艳动人,也不失清香,但它浑身都是刺。此则是金无赤足,人无完人。我们应该善于利用自己的缺陷,从而创造出缺憾之美。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十三

【望岳】(杜甫)。

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

【春望】(杜甫)。

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

【石壕吏】(杜甫)。

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

【归园田居(其三)】(陶渊明·东晋)。

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

【使至塞上】(王维·唐)。

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

【渡荆门送别】(李白)。

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

【游山西村】(陆游·南宋)。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【长歌行】(汉乐府)。

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

【野望】(王绩·唐)。

东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

【早寒江上有怀】(孟浩然·唐)。

木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。乡泪客中尽,孤帆天际看。迷津欲有问,平海夕漫漫。

【望洞庭湖赠张丞相】(孟浩然)。

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

【黄鹤楼】(崔颢·唐)。

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

【送友人】(李白)。

青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

【秋词】(刘禹锡·唐)。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

【鲁山山行】(梅尧臣·北宋)。

适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。

【浣溪沙】(苏轼·北宋)。

兰下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

【十一月四日风雨大作】(陆游)。

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【初二下册】。

(一)课内部分。

【酬乐天扬州初逢席上见赠】(刘禹锡·唐)。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【赤壁】(杜牧·唐)。

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【过零丁洋】(文天祥·明)。

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

【水调歌头】(苏轼)。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

【山坡羊·潼关怀古】(张养浩·元)。

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦。

【饮酒(其五)】(陶渊明)。

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

【行路难】(李白)。

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【茅屋为秋风所破歌】(杜甫)。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

【白雪歌送武判官归京】(岑参·唐)。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

【己亥杂诗】(龚自珍·清)。

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

(二)课外部分。

【赠从弟】(刘桢·汉)。

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。

【送杜少府之任蜀州】(王勃·唐)。

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【登幽州台歌】(陈子昂·唐)。

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。

【送元二使安西】(王维)。

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【宣州谢朓楼饯别校书叔云】(李白)。

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

【早春呈水部张十八员外】(韩愈)。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

【无题】(李商隐·唐)。

相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

【相见欢】(李煜·五代南唐)。

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

【登飞来峰】(王安石·北宋)。

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

【清平乐·村居】(辛弃疾)。

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十四

七月的风,八月的雨,带走了安生。心悸的雄浑呐喊声,无羁的战马又开始狂奔。从灯红酒绿的都城直指风沙龙卷的玉门关,战甲在身,为何不奋力一搏,轰轰烈烈地角逐厮杀一番?期盼的是旷野上奔放的长啸,而亦非是无奈的老马呻吟。

人未尝不似马。八年级的门槛异常的高。俗话说的好:“七年级不分上下,八年级两极分化,九年级天上地下。”成绩真正的距离是在八年级正式拉开的。然而,进入了八年级,也意味着中考的预备铃已然正式打响,所以,八年级亡羊补牢,为时未晚。只要你摒弃过去的好与差,认真地对待从今往后的每一天,踏踏实实地一步一个脚印攀登,你就有可能成为那匹黑马,直至顶峰。

成绩差并不可怕,真正可怕的是你连自己的目标和理想,都不曾明白。怨天尤人,还是怨你自己?你认为自己蠢、自己笨,不过是为自己找的由头罢了,源头问题还是出在你的身上。一味地挖苦,反而百害无一利。“我命由我不由天!”是逆天改命者的最好写照,凤凰涅盘重生。你也并非不可。

鲁迅先生说:“不满足是向上的年轮。”生活中的纪录从来没有最好,只有更好。人们一次次地刷新,不断提高,不是贪婪,而是进取。“欲穷千里目,更上一层楼。”只有站得更高,才能看得更远。山外有山,天外有天,人不可以有了一点成绩就自我满足。坐井观天乃读书大忌。每一次的追逐,付出的血汗不计其数,但收获的必然是心所向往的理想。生活的空隙被一切美好的事物填满,空虚的心灵更加充实,前进的脚步更加坚定,生活的动力引领我们走向高峰。

“人无压力轻飘飘,井无压力不出油。”“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”压力就似地心引力于人一般。作为学生的我们或许就是需要它,让我们在高压下变得更加抗压有为。

孟子说的对:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,曾益其所不能。”且听风吟,且观云柱,且悲且喜中,我们已身在八年级。八年级与我与它都将会是一个美丽的过程,就如同加了糖的热咖啡,愈搅香味愈醇,直至浓香四溢,值得细细品味。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十五

幸福是什么?关于幸福的样子,没有人能够把它画出来,幸福的笑容存在每个人的心底,看似平凡的生活,幸福就在其中,在每一个平安的日子时里,在和谐生活的点点滴滴中。很多人想要到远方去寻找幸福,却忘了幸福就在身边。

当别人看到你的幸福时,幸福是一种可以描述的状态,比如,不错的家庭背景,横溢的才华、骄人的财富、迷人的美貌等。这在许多人看来,这是幸福,这叫做“幸福”,但在我来说,我不这么认为,这些叫做“幸福”的并不是真正的幸福,这只是幸福表面上浮着的一层油,一个幻影,随时都可能破灭。

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2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十六

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

2、《蒹葭》。

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

3、《式微》。

式微,式微!胡不归?

微君之故,胡为乎中露!

式微,式微!胡不归?

微君之躬,胡为乎泥中!

4、《子衿》。

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?

青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。

5、《送杜少府之任蜀州》王勃。

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

6、《望洞庭湖赠张丞相》刘禹锡。

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

7、《石壕吏》。

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

8、《茅屋为秋风所破歌》。

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

9、《卖炭翁》白居易。

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

10、《题破山寺后禅院》常建。

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

11、《送友人》李白。

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

12、《卜算子·黄州定慧院寓居作》。

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

13、《卜算子·咏梅》陆游。

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十七

《与朱元思书》。

1、蝉则千转不穷(“转”通“啭”,鸣叫)。

2、窥谷忘反(“反”通“返”返回)。

《马说》。

1、食马者不知其能千里而食也(“食”通“饲”,喂)。

2、才美不外见(“见”通“现”,显露)。

3、食之不能尽其材(“材”通“才”,才能,才干)。

4、其真无马邪(“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”)。

《送东阳马生序》。

1、四支僵劲不能动(“支”通“肢”,肢体)。

2、同舍生皆被绮绣(“被”通“披”,穿着)。

课外古诗。

1、最喜小儿亡赖(“亡”通“无”,没有)。

2、欲上青天览明月(“览”通“揽”,摘取)。

《岳阳楼记》。

1、百废具兴(“具”通“俱,全,皆)。

2、属予作文以记之(“属”通“瞩”,嘱托)。

《诗五首》。

1、玉盘珍羞直万钱(“羞”通“馐”,美味的食物;“直”通“值”,价值)。

《与朱元思书》。

1、本文表达了作者热爱美好自然,避世退隐的高洁志趣,对追求功名利禄之徒的蔑视。

2、作者写富春江水之美,先写“水皆缥碧”,这是写水之清;次写“千丈见底”写水之深;接着写“游鱼细石,直视无碍”,这是写水之清;最后用“急湍甚箭,猛浪若奔”来写水之急。作者将富春江水写得有静有动,突出了富春江水“异”的特点。

3、写景往往采用“化静为动”的手法,使静景呈现出一种动态之美。本文中“夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”运用了化静为动的手法。

4、文中采用以声衬静的句子是:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

5、表达了作者蔑视功名利禄,表现自己高洁志趣的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

6、写山音的句子是:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嗡嗡成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

《五柳先生传》。

1、文章从思想、性格、爱好年、生活状况等方面塑造了一位独立于世外的隐士形象,赞美了他闲静少言、不慕荣利、安贫乐道、淡泊名利、不与世俗同流合污的高尚节操。

2、表现五柳先生喜爱读书的句子是:好读书,不求甚解。

3、五柳先生名号的由来的句子是:宅边有五柳树,因以为号焉。

4、全文的中心句是:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

5、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。与不慕荣利相照应。

6、表现五柳先生总体性格的句子是:闲静少言、不慕荣利。

7、描写五柳先生生活状况的'句子是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

8、表现五柳先生对理想社会向往的句子是:无怀氏之民与?葛天氏之民与?

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十八

1、陶渊明在《饮酒》(其五)中表现自己俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。

2、《行路难》中表现诗人充满信心、执着与豪迈之情的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

3、吴均《与朱元思书》中描写鱼儿自由游弋、江水清澈见底的句子是:游鱼细石,直视无碍。

4、《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

5、《己亥杂诗》中表现老一辈自喻为落花、甘愿牺牲自己培植新生力量的高尚品质的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

7、《赤壁》一诗中以人物命运代表国运、以小见大、深刻警策世人的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

8、文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

9、古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“不以物喜,不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)。

10、中秋佳节,不能与亲人相聚的时候,我们常常会想起苏轼《水调歌头》中的名句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,心灵便得到了抚慰。

11、有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,目的大多不是让他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟生活。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇十九

人生不是小说,没有惊心动魄的打杀,亦没有事事顺利的主角。你只会看见前方的一片迷雾,而你却要不断地寻找正确的道路,一旦走错了,便留下了缺憾。

有的时候,我们身边总会有那么几个乐于助人的同学,他们见到别人有困难便会上前帮助。我的同桌可能就算那么一个。只可惜当时的我并不认为这是好意,只觉得这不过是太过无聊,多管闲事罢了。每每看见同桌那忙碌的身影,听她那像是关切的话语,我就会感到一阵恼火:别人有问题别人会自己解决,用得着你这样帮上帮下的吗?你当你是救世主救济万民吗?更让我心烦的是当我在课上游神,晚自习看书时,她都会不断地提醒我要努力学习,认真听课。这时我便感到一种名为“愤怒”的情绪在我血管中流动,全身热得好像要烧起来一般,但我总是忍着、忍着。

一个杯子一定有一个容量,当你不断往里面添水时,水会逐渐上升,以至于溢出来。一旦你继续往里面添水,杯子便会破裂。而内心的愤怒亦是如此。

终于有一次,考试即将来临,因为紧张的复习我变得十分焦燥,恰好这时同桌提醒我要带铅笔,我一股怒火涌上心头,一把抓住她的衣领,吼道:“你能不能不要再烦我了?”然后我甩开她,转身向后走去。她愣住了,有同学告诉我她好像还哭了。我有些内疚,但还是没有去道歉。结果,考试那天我还真忘带铅笔了,我硬着头皮找别人借,但别人也只有一支。这时,同桌默不作声地走到我面前,扔了一支铅笔给我,又默不作声地走回座位。我一下子愣住了。考试之后,我再也没见到同桌了,她出国留学去了。在临走前她还留下了一封信给我,除了告别的话还有那些熟悉的“好好学习”“上课认真听讲”,我像是被针扎了一样,心不住地流血。想到:她帮助了我这么多,我却这么去伤害她,我怎么对得起她?想到这,我这个人都陷入了深深的内疚之中。

现在开学了,我孤独地坐在座位上,看到旁边那空无一人的座位,想到再也看不到她那忙碌的身影,再也听不见她那关切的话语,而自己的那声“对不起”还没有对她说出,真是一个大大的缺憾。

直至未来,我也会记着这件事情,它带起我的是深深的缺憾,而随时告诫我不要再留下缺憾。

2023年纸船八年级初二(模板20篇)篇二十

蝉声叫,蛙声鸣,炙热难耐的初一暑假将接近尾声。隐隐约约间,我听见初二前奏的音乐响了起来,多么振奋人心,拨动心弦,让我既兴奋又紧张。兴奋的是初二的我们也会有学弟学妹,成为一千多人的学长学姐;让我紧张的是初二,这是一个全新的学期,又有了一门新的学科——物理,学业的负担越来越重,下学期又要迎来生地中考。

回望初一,大家都是轻装上阵,总是那么清闲逍遥。还记得我们在烈日下的军训;还记得让我们沉浸在友谊和快乐中的运动会;还记得我们群策群力的百米画展和插花比赛;还记得我们首告失败的拔河比赛;还记得我们激情澎湃的合唱比赛;还记得我们挥汗如雨的800米跑;还记得我们的笑容是那么灿烂……是啊,初一的我们是那样轻松快乐,无忧无虑。

再来瞧瞧我们的即将到来的初二,功课一门比一门赶,作业一门比一门作业多,面对生地中考,压力更是不言而喻,恐怕同学们都得全副武装了吧!也正是因为如此,所以我在暑假就开始努力地准备,不能打无准备之战嘛!更何况初二下学期打的可是一场关键的战役呀!

暑假一到,我就开始准备,买了生物和地理的练习,向哥哥借来了初二的书,一章一章地开始预习,在书上划重点,再做练习,然后对着答案一题一题地批改,反复分析错题,吸取经验教训。终于把上册的生物地理都预习了个遍,就有一种独特的成就感。

然后我又根据老师的要求,背完了语文和英语单词,每天合理安排布置的作业,定量完成,其他的时间练练毛笔呀、听听音乐呀,算是迎接初二前的放松吧!

初二也令我向往着,就像一年前,刚从小学毕业要升初一的我一样,一样的憧憬,一样的兴奋,一样的夹杂着一丝感伤。因为我们将会与有些同学分开,虽然向往新的班集体,但原本的班级会更让我怀念,我们哭泣过、欢笑过、彷徨过,在这个班级里充满了我们曾经的回忆。

初二是人生的一次考验,无论有多大的困难,只要我挺起胸膛,勇往直前,就能披荆斩棘。虽然前方的道路很艰辛,但我毫无畏惧,我会脚踏实地地走下去,无论胜负,我都将坚定、充满信心地走过。

我怀着兴奋又激动的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,向初二前进,呐喊着:“初二,我来了!”

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