语文教师课堂自我介绍(实用13篇)

时间:2023-12-12 作者:温柔雨

当我们参加新工作、新学校或新社交圈子时,一个简洁而有吸引力的自我介绍可以给别人留下良好的印象。以下是小编整理的一些自我介绍技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇一

生:不认识!

师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)。

师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还教你们怎样做人,做一个怎样的人!)。

师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)。

师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)。

与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉近了学生与老师沟通的距离再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成。

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自旅游与城市管理学院的某某,首先我非常的感谢本次活动的主办方,承办方和我的学院,让我有机会能够站在这里参加十佳女大学生的评比。

其实,我一直觉得自己是很多平凡女生中的一位,我没有显赫的家世,没有出众的外表,也没有过人的智慧,但是,我却始终保持着积极、乐观的心态,用我平凡的家世,平凡的外表,平凡的智慧,做着平凡但不平庸的事情。

我没有显赫的家世,但是我有非常关心我的家人和朋友。在我很小的时候,我就对音乐有着浓厚的兴趣,同时也对古文有着由衷的热爱,我的父母尽他们最大的努力为我创造条件,为我找音乐老师,给我买文学名著。当然,我也没有辜负父母的期望,而是一直为之努力着。小学毕业,我的二胡就已经通过了全国二胡考级十级,葫芦丝通过了八级。

我没有出众的外表,但是我有一颗真诚的心。我总希望尽自己最大的努力,帮助我身边需要帮助的每一个人。古话说:天下皆知取之为取,而莫知与之为取。但我却在帮助别人的时候得到了很大的快乐,自己也收获了很多。我小学就在家乡井冈山担任义务红领巾导游员,初中、高中的寒暑假也一直从事着博物馆义务讲解员的工作,并得到了当时的教育部部长陈至立女士和江西省省长黄志全的高度评价。现在我也会非常积极地参与志愿者活动,因为在活动中,我获得收获远大于我的付出。

在我的朋友中,我不算是非常聪明的,但是我绝对是非常努力的,我努力且认真地做着每一件事情,我认真地参加每一次比赛,争取做到胸有成竹,就算是最简单的比赛,我也会认真对待,把它完美的完成。通过我的努力,在去年的全省讲解大赛中,我获得了全省第一的成绩,还多次获得校级、院级的奖励,现在担任校导游队团支部书记,吉他协会副会长。对待学习,我同样没有丝毫的松懈,虽然活动很多,工作很忙,但是从来没有落下学习,大一加权平均分名列班级第二。

我始终觉得:能成为江西财经大学女学生中的一员,是我十分的骄傲事情。因为,我们江财女生们一直用着自己的实际行动,证明着我们的自尊,自爱,自立与自强,同时坚持着江财“信敏廉义”的校训。

面对未来的人生,应用我最喜爱的作家鲁迅先生的一句话:人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

我相信,我的路就在前方!谢谢大家!

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇三

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男生,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,我的老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇四

我是一个九岁的二小姑娘,我叫李子易。是爸爸妈妈的开心果。我人见人爱,可活泼了!

镜子说:我的主人是个爱照镜子的小姑娘,出门前,她都要先打扮好,妈妈叫她随便打扮一下,她还说出门打扮得随随便便太丢脸了吧?不过她还不算太过分,喜欢穿那种精神的黑白相间的衣服,只要精神点就行,不会像有些女孩子打扮得花里胡哨的。

妈妈说:子易爱好弹琴,五岁那年生日她爸爸给她买了一架钢琴,她高兴得手舞足蹈。我觉得她就是个弹钢琴的料,她刚看到钢琴就去琢磨,不一会,她就能分清哆来咪发唆拉西。一晃四年过去了,去年她成功地通过了钢琴五级考试,还成功的举办了一场钢琴个人演奏会。真为她感到高兴。

爸爸说:子易是个爱写作的人。她从六岁开始写日记。我写范文叫她照样子仿写。渐渐地三年过去了,她的写作水平越来越高,写的日记也越来越长了。有时候她写得不咋的,我叫她重写,她会嘟着小嘴巴,一副不情愿的表情。我的神情变得严肃,她似乎有些害怕,反思了一下刚才过错,就乖乖地重写了。写完了,她拿过来给我看,我觉得还凑合,就放马让她过了。

同学说:子易是个天真的小同学。当我们想不到玩什么游戏的时候,她的脑瓜子里迅速想到了一个自编的游戏。我们有时会给她弄糊涂,因为她语言表达不太清楚,我们要想老半天才能弄懂她的意思。

这就是我,一个有些爱臭美的小姑娘,你们愿意和我交朋友吗?

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇五

我有一张稚气的鹅蛋脸,一双明亮而又有神的眼睛和高高的鼻梁;又黑又浓的眉毛和长长的睫毛;一双大耳朵“矗立”在头的两边“隔山相望”;长的高高瘦瘦,这就是我——徐康。

性别和爸爸一样,年龄度过了八个国庆节,我的业余爱好是游泳和玩电脑游戏。到了夏天,只要不下雨我每天都去游泳馆游泳。有一天,我和爸爸比谁游泳的花样多,我一会儿就游了好几种花样。爸爸也准备好下水了,没想到爸爸的花样更多,一口气就换了五、六种花样。哇!真奇怪,还有能躺在水面上的花样?爸爸说这叫仰泳。我是个急性子,不做完一件事绝不做下一件事。我喜欢玩“洛克王国”游戏,一般一玩游戏不知不觉就是一个多小时。我很喜欢做比较难的数学题,因为数学里有很多奥秘,越难就越吸引我去解它。

这就是我,可爱吧!

我是支婷颖,你们知道我在哪读书吗?猜不到吧,我在油城小学三年级二班读书。性格内向的我,可有喜欢看书和读书一面哦。因为我知道学习是一件快乐的事。

有一天,我在教室读书,不一会儿,上课了,同学们坐好,老师走来叫同学们拿出语文课本,翻开课本第三页《植物妈妈真有办法》,这篇课文,老师叫我们一起读书了,同学们书声琅琅地读起来,我心里想:如果认认真真地读书,就会有好的成绩。然后,我就更专心地读起书来了。

下课了,我还在自己的座位看书,同学们都去玩了,我在教室里继续看书,同学走到我旁边,我都不看她们,更加专心的看书和读书。有一只小蜜蜂在我头上飞,我也不理,我还是专心致志地读课本里的《植物妈妈真有办法》这篇课文,一段一段的读,还做起笔记。我心里想:读书是多么快乐啊!

同学们,你终于了解我吧,我喜欢和爱学习的人交朋友。

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇六

我的名字叫x,今年8岁了。按照少年儿童的标准,我属中等身材,胖胖的,很壮实。

我长得虎头虎脑的,天生一张苹果似的圆胖脸、一双黑溜溜的眼睛、乌黑发亮的头发。尽管我的眼睛不大,但却炯炯有神。相貌虽然说不上帅气,但由于上帝恩赐给我的五官比较齐全,且搭配端正,也很讨人喜爱。

至于我名字的来历,听爸妈说也颇费了一番脑筋。因老爸姓尹,其音与名字很不好搭配。为了给我起一个有意义的名字,老爸老妈又是查字典,又是翻书本,还发动亲朋好友出谋划策。在大家的集思广益下,"尹子豪"这个名字便应运而生。其寓意是让我将来好好学习,丰富知识,提高能力,然后凭借自己的聪明和才智,干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轰轰烈烈的光彩事业。

我的爱好很广泛,比如看书、下棋、爬山等。特别是最爱看书,每每拿起书本,要是看到书中的主人翁开心,我就会为他(她)高兴;要是看到惊心动魄的故事情节,我会为主人翁捏一把汗;要是看到主人翁伤心的时候,我就会偷偷的流泪。

妈妈买菜回来,看到锅里的水已经烧干了,又看看正在入神看书的我,又好气,又好笑。

我的缺点也有很多,比如马虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺点,每次考试不是这儿错一点,就是那儿错一点,无论大考,还是小考,总与100分无缘。

这就是我,一个聪明、好学、马虎,而又其貌不扬,却讨人喜爱的小男孩。你了解我了吗?

我呀,一身上下都是特点,与一般的女孩截然不同,接下来,我就向你一吐为快吧!

先说说名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀,“莉”呀,可不知为什么,我的父母偏偏给我取了这个“古力菲“的名字。开始我一想起来就郁闷,也太没女孩味了!可一打听,原来这个名字同”鼓励飞“,是很有意味深长的。真是”不听不知道,一听才可靠“啊!

再说说五官。我有一头乌黑浓密的头发,一对不大不小的耳朵,高高的鼻梁,一提起我这眼睛可真是气死人啦!我左右眼都是400°,不说看不清东西,光雾气这个家伙就把我折腾得够呛。每逢吃饭时,散发的雾气就把眼镜给“收买”了,给了他一身白衣裳,他就服服帖帖了。每次吃饭下来,我的脸上总是沾满了饭粒,因此大家经常打趣,说我要参加演出了,米饭就给我免费“化妆”了。

接着谈谈我的身材和皮肤。我长得瘦瘦的,身高中等,妈妈常说我是猴子转世的。哼,就算我是什么猴子转世的,猴子能有我这样的皮肤吗?我的皮肤天生白皙,可一年级学游泳时晒了个痛快了,活脱脱成了一个“非洲人”!后来家人天天给我摸什么霜呀什么膏的,我的皮肤才又慢慢变回来了。唉,这个皮肤真是没事找事!

最后聊聊我的性格、兴趣。我天生害羞,小时候见到熟人就是不打招呼,后来妈妈天天“修理”我,才变得活泼点了,有时甚至有些鲁莽了。就拿那次的“骑行事件”来说吧。记得那天,我刚学会骑自行车,就高兴地在顶楼的空地上骑起来,速度越来越快,风险也越来越大,可我浑然不知。突然,一颗小石子拦截了自行车,我重重地摔倒在地。后来养了一个多月伤才好。我的兴趣广泛,看书、滑滑板、画画等,数也数不清。

怎么样,我是不是一个特点颇多的人呢?

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇七

我叫张xxx,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有xx年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇八

我叫周xx,今年11岁,刚上完5年级。我有着不高不矮的个子,长得比较瘦,一头乌黑的头发下有着一双炯炯有神的眼睛。圆圆的小脸蛋,甜甜的微笑着,露出了不整齐的小白牙,充满了对生活的`热爱,这就是机灵的我。

我不仅优点很多,缺点也很多,如粗心大意、贪玩、爱躺着看书等。当然,这些缺点我正暗暗地修改,因为人总会进步的嘛!

瞧,这就是我,希望大家都和我交朋友。

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇九

hi!,我叫史戈,今年9岁,属鸡。我的个子高高的,长得漂亮文静。我的眼睛亮晶晶的,嘴巴红红的。我不喜欢说话,同学都说我们家很安静。别看我在家里挺文静,到了学校,下课的时候我会叽叽喳喳说个不停。

我这个人特别讲卫生,穿衣服,吃东西都得干净点才行。我喜欢我的名字,妈妈希望我成为一个会编诗歌的人。

我学习有点马虎,做卷子的时候,总是有一、两道题出错,其实那些我会做,就是不操心。我还有一个缺点,是自己的事情总想让妈妈干,九岁的人了,还让妈妈管我。哎,我必须下决心改正这些缺点,养成做事认真的好习惯,学会自己的事情自己干。不信你们就看我的行动吧!

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇十

大家好!

首先,迎新的学长都很热情,他们会领我去完成一项项的报到程序,我感觉好情切,一点都不会感到紧张和陌生,尤其是xx学长他会主动的来帮我拿行李,我可以请教我不明白的地方。

其次就是痛苦的,因为我来自xx省,要知道xx省是不吃辣的,吃辣是我最担心的事,吃了顿晚饭,我辣到头疼了一晚上。那晚,我们学院的院长开玩笑说,来的时候吃不了辣,四年后回去了就没辣不行。所以,我觉得吃辣,也将是我的一门必修课!

我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇十一

你好,我叫史戈,今年9岁,属鸡。我的个子高高的,长得漂亮文静。我的眼睛亮晶晶的,嘴巴红红的。我不喜欢说话,同学都说我们家很安静。别看我在家里挺文静,到了学校,下课的时候我会叽叽喳喳说个不停。

我这个人特别讲卫生,穿衣服,吃东西都得干净点才行。我喜欢我的`名字,妈妈希望我成为一个会编诗歌的人。

我学习有点马虎,做卷子的时候,总是有一、两道题出错,其实那些我会做,就是不操心。我还有一个缺点,是自己的事情总想让妈妈干,九岁的人了,还让妈妈管我。哎,我必须下决心改正这些缺点,养成做事认真的好习惯,学会自己的事情自己干。不信你们就看我的行动吧!

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇十二

亲爱的同学们!

大家上午好。

从今天开始,由我为大家授课。

首先我作一个介绍,我叫xxx,大家可以叫我8老师,同学们不要太拘束,

以后大家都是朋友,有什么问题我们可以互相探讨。

接下来给同学们讲一个好玩的故事……(同学们放松了紧张,并且窃窃私语起来)。

然后可以请同学举手发言,对我们这门课有什么建议。

接下来,大家谈谈自己的爱好,也谈谈这门课和我们未来有没有什么联系,对我们世界科学有什么帮助。

语文教师课堂自我介绍(实用13篇)篇十三

大家好!

我是一名音乐老师,是一个爱唱爱跳,充满活力,性格开朗的一位老师。我最大的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。

我也因为这些孩子们,每时每刻都是快乐的,每当下课铃想起后,我总是不自觉的脸上挂上了笑容,想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿,拉我的衣服,扯我的裤角??我们用音乐把彼此的心联系在一起,我们相互分享着各自心灵的感动。我会非常自然的把他们拥入怀里,就像是自己的孩子在撒娇一样,一股幸福涌上心头,我爱我的学生们。相信我的学生们也是爱我。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

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