英语自我介绍口语小学生(热门13篇)

时间:2023-12-12 作者:BW笔侠

在各种社交场合中,一个恰当地介绍自己的方式能够让人们对我们留下深刻的印象,这也是自我介绍的重要作用之一。在下面,我们为大家准备了一些自我介绍的例句,希望能给你带来一些灵感。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇一

在小学里参加比赛,玩玩需要做。

的机会很多,一篇新颖的自我介绍可以拓宽自己的交际圈等。下面本站小编为大家带来小学生口语比赛自我介绍,供大家参考!

大家好,我叫施志翔,在桂平市西山镇中心小学二年级二班上学,今年九岁,属蛇。

我有一张圆圆的脸,一个大大的脑袋,一双明亮的眼睛,和一头乌黑的头发。

我的爱好是跑步和打篮球,在校运会上我跑步得了第二名,打篮球每次都是第三,下次我一定要拿到第一名。

我的优点是聪明,因为考试别人不知道的题,我都知道。

我的缺点是累的时候做什么事都慢慢吞吞的。有一次妈妈叫我倒一杯水,因为我很累,所以我就慢慢吞吞的去做,妈妈就严肃的对我说:“做什么事都不能慢慢吞吞的!”我答应了妈妈,妈妈夸我说:“你有错能改就是个好孩子。”我不好意思地笑着摸摸头。我想这样的缺点我一定要改正。

我叫王佳佳,今年八岁,是东关小学二年级的学生。我是一个漂亮的小女孩。

我有一张圆圆的脸,一对大大的眼睛特别有神,一双灵巧的小手,我的个子不太高,我特别爱笑,笑时露出两个小酒窝。

我有许多有点:比如,我喜欢乐于助人,团结同学,心地善良,还热爱小动物。

我的爱好是:唱歌,跳舞,爱学习。

我的缺点是:平时上课不善于举手发言,写作业时速度慢,有时粗心大意。

这就是我,现在大家认识了吗?

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇二

甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

传递爱心,助人为乐。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇三

在新朋友见面、参加活动、跟团旅行等,难免要进行。

开场白。

如果还是简简单单地报上尊姓大名,可就out了。以下是本站小编为你整理的小学生口语自我介绍范文,希望大家喜欢。

一对炯炯有神的大眼睛、一对招风耳,再加上一张能说会道的嘴巴,凑成了一个活泼可爱的小男孩,那就是我——李皮皮。

大家都说我是个内向的小男孩。在学校里看不出来,但见到外人时就露出“庐山真面目”了。我从不敢正眼看着生人说话,总是低着头,说话的声音像蚊子似的。好不容易抬起头来,却总是东张西望,不敢看着别人。妈妈经常鼓励我提醒我,唉,可我总是改不掉我的这一个性格和习惯。

在学习上我总是粗心大意。记得有一次语文期中考试,我把“今天天气如何?”写成“今天天气好和?”;还把“鸟”写成“乌”。检查卷子时我根本没仔细看,所以没发现,还洋洋得意地想:这回,我一定能考个第一名。过几天,老师发卷子了。看到同学考了个100分那神气的样子,我心想:有什么了不起的,待会儿我也一定是100分。谁知,老师拿着我的卷子,亲切地问我:“今天天气好和?”我听了觉得莫名其妙,愣了好半天都没反应过来。接着,老师又问我“小鸟的眼睛到哪去了?”弄得我丈二和尚摸不到头脑,一直到我看了我的卷子,我才恍然大悟,原来是“粗心”这个小偷来了个“掉包计”,让我闹了个大笑话,我下定决心要把粗心这个小偷抓住。

听了这番介绍,你们想认识我吗?

大家好,我是一个活泼可爱的小女孩。

我有一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石嵌在白玉上,扑闪扑闪的;圆圆的脑袋上扎着一条短粗的小辫;樱桃小嘴,红润润的,像涂了口红似的。

我的爱好很广泛。钢琴、画画都是我的拿手好戏,但是我最喜欢的还是看书。只要一看到书,我就会像虫子一样钻进堆里,尽情地享受知识的雨露。每当我看书的时候,我总是如痴如醉地沉浸在书里面。不管什么书,只要一到我手里,我就会像饿狼似的读起来。在家里,因为我爱看书,爸爸妈妈每次都要叫上老半天我才有反应,为此爸爸妈妈伤透了脑筋。记得有一次,妈妈出去了,我一个人坐在马桶上看书,不知不觉过了一个多小时,等妈妈回来的时候,我几乎不能从马桶上站起来了。在学校里,因为我爱看书,好朋友叫不动我,为此他们都叫我“书呆子”,我很乐意地接受了这个称号,因为我离不开看书。

我还有一个小秘密,大家可要替我保密哟!那就是我特喜欢吃肉。所以我身材有点胖。不过,虽然我胖,但我很健康,因为我爱运动,我还参加了跆拳道培训班呢。

这就是我,一个活泼可爱、多才多艺的我!

那一天,我实在忍受不住了,便采用了“雷打不动政策”看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,“坏了”我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的“雷打不动政策”到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:“知错就该就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!”我终于明白过来。

我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样——听话、懂事了。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇四

向别人介绍自己,既要给人留下深刻印象,又要体现自己的素养和智慧,这是一件颇费头脑的事。下面是本站小编为大家整理的小学生口语。

仅供参考。

我的名字叫做胡楚钰,是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣,所以我的特长和我的兴趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱,我不觉得累,也不觉得苦,我认为我在学习时有它们是享受。

爱自由,爱美食,爱电影,爱音乐,爱看书,这就是我,胡楚钰。我的。

座右铭。

是:生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候,我就会往另一个方面想,没关系的,这只是上帝给我的考验,翻过这座山后,我会又前进一步!明天的太阳依然那么美丽,今晚的星空依然那么绚烂。两个小小的眼睛喜欢左右转不停,圆圆的脸蛋像十五的月亮,两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起,这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时,楚代表楚国,楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢,是希望我能成为一个无价的宝玉,是无价之宝。我特别喜爱我的名字,我认为那将是我前进的字母。我就是这样一个女孩,喜爱撒娇有时候又很坚强,希望你能成为我的朋友,我心的大门永远向你打开,加油!

我叫程柯迦,今年八岁,是一个调皮可爱的男孩,在宝鸡实验小学三年级上学,在班上是英语组长。我身高一米三四,穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤,留着小平头,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能说会道。业余时间,我最喜欢玩电脑。有一次,吃完中午饭就开始打游戏,一直到晚饭时间,妈妈叫了好几声,我都没有回答,妈妈就把饭吃完了。当我来到餐厅时,妈妈只给我留了一碗汤,从那以后,我再也不玩游戏了。我有很多优点,比如,帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。但我也有缺点,比如,写作业老是马马虎虎,还贪玩写的慢,我打算改掉这些坏习惯。我的志向是长大后当一名海军战士,乘风破浪、保卫海疆。

我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!

姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可爱的“可”不会念的查。

字典。

爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。

年龄:20xx年是我的本命年。

性别:和妈妈一样。

特长:古筝。

爱好:听音乐,看书,画卡通人物。

我喜欢各种可爱好玩的小玩意;我喜欢独来独往地做自己喜欢的事,摆出高傲的姿态;我喜欢和同学打成一片,不会寂寞;我喜欢给远方的朋友写信,毫不掩饰地表达自己的感情;我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情,我喜欢和男生聊武侠片侦探小说,我喜欢自己听着音乐走进梦乡……我就是我,一个男女同学都喜欢的女孩。我可以和男生聊得兴高采烈,也可以和女生说得头头是道,我都不相信自己有如此大的魅力。个性的我,我喜欢!

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇五

我叫刘昊原,在太原市小店区实验小学读书。现在我要给大家介绍介绍我自己。

先说说长相吧。我个子非常高,有一头乌黑发亮的头发,一对淡淡的眉毛下长着一双迷人的小眼睛,一个高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴,我自认为我长得很帅。

我非常胆小。记得四岁的时候,我坐旋转木马,刚上去就很害怕,爸爸想锻炼一下我的胆量,就把我一个人独自放在了木马上,走开了。我吓得抱住了马的脖子,紧紧得闭上了眼睛。还有,我到七岁的时候还不敢做过山车,大家都说我的胆子比老鼠还小。我心想:不能让他们小看我。我必须用事实证明我的胆子不小。所以,我还是壮着胆子做了一次过山车。

我还很大方。上次一个小妹妹来我家玩,看见了我心爱的机器猫,非常想要,我毫不犹豫的就给了她,不过给了之后又想玩,缠着爸爸又给我买了一个。

我有优点也有缺点。我的优点是脑子反应快,上课积极回答问题,字写得工整。缺点是考试的时候粗心大意,不是忘写名字就是空着题不做。不过你别担心,优点我会继续发扬,缺点我会认真改正。

这就是我,一个普普通通的小男孩。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇六

我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。

我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。

我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!

我现在在新的班级,有好多同学还不认识、不了解我,这下大家应该了解我了吧!

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇七

是小学生习作中必练的内容,大部分学生往往会按照惯常见的写法去写,缺少新意,缺乏创意。如何写更具新意,下面是本站小编整理的小学生口语大赛自我介绍,欢迎大家阅读。

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,x同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,x同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

大家好!我叫洪艺涵,今年13岁,是六年级的一名小学生。

我,说圆不圆的脸上,嵌着一颗水汪汪的眼我来介绍一下我的爱好吧,我喜欢画画、弹琴、听歌(包括唱歌)、打电脑、看看书之类的。每个人都有自己钟爱的颜色吧!当然,我也有,我喜欢的颜色有两种,是天蓝色、淡紫色。我觉得天蓝色象征着清爽,爽朗,开放,自由;淡紫色象征着幻想,象是一个幻想的梦境,它是一种“幻想色”。

我在要说我的学习成绩,在班上也算不错了(不是我吹牛啊!)。不信?我来道道我的“官品”吧!我在学校的官品可挺多的,有大队委员、扶助员、升旗手、××××小记者……呵呵,不错吧!

我是一个开朗的女孩,我喜欢交朋友,但是我交朋友有准则的哦:1。年龄15至12岁;2。学习成绩较好。3。性格开朗、大方。

我叫王辉辉,今年六岁半,是五三小学的一名小学生。

我们家有三口人,爸爸、妈妈和我。爸爸是一位高中教师,他总是很忙,忙的没时间给我讲故事。妈妈是一位小学教师,工作没爸爸那么多,但他们晚上经常要开会,加班。每周星期日的晚上,是我最不喜欢的日子。

那天,爸爸和妈妈都要去开会,我只能一个人待在家里,陪伴我的是一只玩具狗,有时心里害怕,就把被子蒙在头上悄悄的哭,哭着哭着就睡着了。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇八

范文一:

我叫×××,1于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

我叫xxx,是1于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文u作文u我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

小学升初中自我介绍文章小学升初中自我介绍出自/我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于195月,年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。

我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个特别开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,可是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样,以后就会更快乐。

说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇九

我的名字叫xxx,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

我有一个缺点,那就是粗心大意。有一次,我做错了一道题,但是我没发觉,于是我就糊里糊涂地把作业交给老师,老师批评了我。

我的爱好是画画。每当我看见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很认真,同学们都夸我是小画家。我打算让妈妈送我去美术班学习,因为我的梦想就是当一名画家。

我要把粗心大意的缺点改掉,学习别人的优点,取长补短,争取早日实现我的梦想。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇十

在面试繁忙的阶段,采用快速有效的口语训练方法是非常时期的非常对策,可以说是权宜之计。如果有时间,最好还是按照常规的方法进行扎实的口语学习和训练。种瓜得瓜,种豆得豆。

口语速成训练法。

毕业生大都忙着找工作,不可能像以前一样拿起英语书来学习。长时间不碰英语,突然间要用时,一些词语和表达方法感觉就在嘴边却怎么也想不起来,令人心焦。对于想临时抱抱佛脚的人,建议在临近面试的几个星期内,每隔一天(如有条件,最好是每天)拿一份《中国日报》,找一篇熟悉单词最多的文章到没有人的地方大声朗诵20分钟左右。

这么做有几个好处:有助于回忆起部分已经学过的单词和语句,打开自己已经落了尘的记忆库。在自己朗诵的同时,顺便也练习了听力,使自己置身于英语环境中。增强语感。单个的词是单词,连成一段段语句就是文章了,一些语言习惯也包含在其中。多读熟读文章,关键时刻才有可能运用自如。

切忌偷工减料。

有的北大清华学生在接受应聘外企的辅导后,就采用过这种口语速成训练法,绝大部分学生反映不错,认为很有效果。方法本身很简单,但是坚持下来却很难。有的人听的时候很明白,实际运用起来却偷工减料。让他朗读20分钟他只读5分钟;让大声朗诵却嘤嘤细语,宛若蚊蝇;说是每隔一天做一次的.功课,实际上却是一个星期才想起来一回,草草了事。这样做的结果是根本就达不到训练的效果。

除此以外,你不妨在平时和几个同学结成英语会话伙伴,针对求职常用语以及日常交流话题进行练习,互相提提问题,达到彼此促进的效果。选择口语练习小组成员也很有学问。一是要找水平比较接近的,以免“贫富不均”难以持续,人数以4—5人为宜,每次活动不用所有人都到齐,有两个人就成。可以利用吃饭的时间,这时候说话的氛围较轻松。二是要男女搭配,这样会话不累,且会话题材也会更广些。如果全是男生或全是女生,平常那点儿分享的信息早就用中文沟通无数遍了。如果有人不好意思或是觉得没有充分理由邀请异性同学入伙,就说是这本书里建议的。

另外,对于社会上常见的口语训练方法,比如听磁带、背对话等,就不一一列举了。如果时间允许,当然是越早准备、花的时间越多越好。

参考更多。

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英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇十一

1.四六级口语考试都有自我介绍这个环节:所以你要提前准备好自己的自我介绍!

自我介绍包括:姓名+学校+专业+爱好,一般说完这几样时间就差不多了因为它有时间限制的,大概是20秒,你说的太长它不会给你加分,太短会减分,所以时间一定要控制好!平时自己就掐着时间练!建议做一个有特色的自我介绍,然后反复操练,直至滚瓜烂熟,再进行声情并茂,一则给自己一个信心,二则给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好感觉打下基础。

2.四级有短文朗读,六级没有。

四级朗读时建议采用意群朗读法进行大量大声清晰地操练,即根据英语句子的意思语法组成部分进行停顿,有节奏、有韵律地朗读,注意连读、弱读、升降调等朗读细节,有气势或有情感地朗读出来。在朗读的时候你可以读的稍微慢一点,弄清文章的意思,因为后面会有提问。千万不要啥也不管就叽里呱啦一会儿读完,结果连讲的什么都不知道,下一个环节自然就答不出来,这简直就是挖个坑自己跳!所以,再次强调,可以稍微慢一点,边读边理解短文!

3.个人陈述:这个环节电脑会随机给你抽一个话题让你回答。

在这之前你有45秒的时间来准备。平时可以上四六级考试中心的网上找些样题来训练,让同学帮忙问问题,而自己回答,在这期间注意两点:按照考试的要求来控制答题时间;思考和组织答案时要有逻辑,可以分成,firstofall,second,finally...这样的回答,会给自己一个思考缓冲的`时间。

4.是两个考生的交谈时间:就是很普通的一个问一个答,平时可以和朋友用英语交流,保持英语交流熟练度,这样不至于一到考试就蒙圈。

它分为candidatea和candidateb,其实你的交谈对象就坐在你的背后,考试前你们可以交流谁先问对方问题,这样考试期间就比较从容一些。

5.简短回答,这个部分要注意一点,这里的提问是不会显示在屏幕上的,要靠自己的耳朵听出问题,然后马上开始回答。

这里有3点建议:一是要有针对性;二是要马上开始说,不能有太多停顿,不然时间马上到了;三是观点不需要特别明确,说得比较顺即可。表达中的“信、达、雅”,此时能争取到“达”是为上上之策。

6.六级口语有一个是考官进一步提问,所以在考试的时候一定要注意考官的问题,要是没听懂他不会再给你重复一次的,所以练习的时候也要注意听力的提高。还有个小技巧:如果你实在没听懂问题,那也不要直接放弃,还是要一直回答,就按照你自己的理解来,跑题总比不回答得分高,对不对。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇十二

进门之前,敲个门,这只是小细节,不过也是礼仪的一部分,注意力度适中,别因为太紧张把门敲得咣咣响。面试的老师也是分层次的,一般来说坐在中间的那个自然是一把手了,你自己右边的老师是老二,你左边的是老三,依此推理。

在中间老师问你问题时,你不要只看着他,也要"照顾'一下左右老师,那么这也许能让他们几位多给你加些分的,如果你觉得看着老师会紧张,你可以把你的目光放到老师身后去,那么这样你说看不到老师,而老师却以为你是一直看着他的,回答时,头要动动,选从中间向右转,再转到左边,当然幅度不要太大,只要让那些老师都觉得你至少也"关照"过他们了。

在交谈过程中,大家注意以下几个细节:

第一、不要胳膊交叉而坐。这会显得你好像处于防范状态或者显得不自在。相反,在进行陈述时用你的手做手势,这样会让你显得更加有激情。

第二、姿势不正确。要坐直身体。歪歪扭扭地坐在座位上会让你看起来充满疑惑或者给人不诚实之嫌。

第三、不要表现得你对面试毫无兴趣。不要显出无奈或着急的表情,时不时看手表或者手机都是不应该的。

第四、和面试官之间缺乏眼神的交流。我们在说话时往周围看很正常,但是不能看着抬头看天花板,或者遇到面试老师的眼神时躲躲闪闪。和老师之间偶尔进行眼神交流是必要的,面试你的老师一般有6到8人,也要避免总是盯着一个或者两个老师看,而忽略其他老师。当然也要避免过长时间看一个老师。

第五、不要坐立不安。不要摸你的脸,或要手指甲。坐立不安会让你显得很紧张。

第六、不要忘记微笑。虽然面试时你会很容易紧张,但是一定别忘面带微笑。

第七、不要玩头发。不停弄头发会让你看起来小孩子气。

第八、不要把你的手藏起来。不要坐在你的双手上或者把双手放在膝盖上。把它们扶在座椅上或者端放在桌子上,用它们来做手势。手势能让你更有表现力。

英语自我介绍口语小学生(热门13篇)篇十三

hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

我叫xxx,今年x岁,是xxxxxxxx学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为和鼓楼区“学习之星”,获得度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

亲爱的老师:

你们好!

此致

敬礼

敬爱的老师:

您好!

我叫xxx,是1于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴,顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!

此致

敬礼

自荐人:xxx(南开区宜宾里小学)。

尊敬的老师:

您们好!

首先,衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信,让我展示小学六年来的成绩。对贵校神往已久,我希望在贵校开始初中生活。

我叫王一名,从9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。

我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《学生新报《的小记者,还被评为优秀小记者,6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,20参加了全国少儿英语等级考试,达到初始三级要求并获证书。

这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在20,7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;年,5月参加云南“明日之星”获铜奖,12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐a组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;20,2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐a组金奖;年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学b组金奖,紧接着参加了“中华民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年a组金奖,8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛获儿童b组铜奖。

我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道2008年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。2010年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为2010年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。

在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理,积极参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。

过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

谢谢大家!(后附部分证书复印件)。

尊敬的中学领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于5月,209月我进入栖霞区重点实验小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。

我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个特别开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,可是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样,以后就会更快乐。

说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

我期待被贵校录取!

此致

敬礼!

自荐人:

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