自我介绍主要是为了与他人建立联系和交流，所以在表达时要注意与对方的互动和反馈。请看下面的一些自我介绍参考，希望能对大家写好自我介绍有所帮助。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇一
数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。
因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。
所以那次考得实在不理想。
我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特别喜欢和别人打赌。
输了，嘟着嘴巴就走。
要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。
就让作文他把钱掏出来看看。
果然不出我所料，他对我说："我是骗你的"。
听了介绍你该对我有些了解了吧
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇二
这几天，我一直在忙乎一件事，就是怎么管好这几天的家。你们一定充满了疑问吧，告诉你们吧，妈妈让我这周当他们的家长。说家长，也不算，因为洗衣、做饭还是爸爸妈妈做，但这周的财务归我管，爸爸妈妈叫我小当家。妈妈给我了两百元让我管好这周的生活，说不够再给，如果还剩，归我。我立马行动起来，开始列菜单，安排这周的食谱。
可是真倒霉，我才开始当家的第一天，花椒粉、大米等等，家里的好多食品都没了，就今天进了一趟超市，就花了将近一百元。我立马告诉爸爸妈妈，这几天，都吃素，家里有的，吃家里的。妈妈批评了我一顿。妈妈说，他们让我当家是为了锻炼我，看我有没有能力把这周的生活管好，而不是让我把钱看得太重。
听了妈妈的话，我终于明白了，钱不是万能的，做什么事，首先想到是怎么样才能把这件事情做好，而不是老想着自己心里那几个小九九。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇三
大家好，我叫周圣杰，今年十岁了。
我的眼睛像两颗圆圆的黑珍珠，小嘴巴很会说话，总是挨老师的批评。我中等的个子，圆圆的脑袋，胖胖的脸，让我原本长得好看的眼睛变小了。
我做事总是大大咧咧，非常马虎，比如在三年级上半年期末考试时，我居然犯了一个低级错误：把上面的题目抄下来时，居然抄错了，而最难的应用题却一题都没错，这就是我的性格—马虎。
好了，自我介绍就到这里，如果你想和我做朋友，我很愿意和你做朋友。
hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......
我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之，我永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?
在班级这个温暖的大家庭中，在少先队员这个光荣的集体中，在老师家长的呵护下，我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里，我是老师的小助手，是同学的好伙伴;在家中，我是家长的好帮手，是邻居口中的好孩子。
品德：我乐于助人、尊敬师长、友爱同学，有一颗善良的心。
我是一个富有爱心的小女孩，在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中，不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱，还在妈妈的陪同下来到中国福利会，捐出了自己的压岁钱，我要把爱心撒向社会，是一个乐于参与公益活动的好孩子，让这些零花钱用到最需要的地方，让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。
记得一年级时，在一次考试中，我热心帮助了一位同学：考试开始了，我拿起笔正想答题，忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮，似乎有什么天大的难题一样，十分焦急。我见此情况，小声的问道：“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后，毫不犹豫地打开铅笔盒，拿出一支笔，说：“我借你。”她听后连声道谢：“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。
学习：我的学习成绩优异、勤奋好学，碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。
作为一名优秀的少先队队员，工作认真，处处以身作则，要求同学做到的，自己首先做到。勤奋好学，兴趣广泛，热爱集体，关爱他人，以优异的成绩和工作能力给同学做出表率，在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩，但我能时刻提醒自己，在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步，骄傲使人落后;一分耕耘，一分收获。我用自己的实际行动，踏踏实实地从小事做起，有我的影响为榜样，在全班营造了一种积极向上的学习氛围，我也成为了小伙伴们心目中的火车头!
我得过许多奖项，如：现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、2013年学校运动会200米赛跑第八名等。另外，我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班，有：英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈，在一学期结束后，我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算，我也算是“多才多艺”。
纪律：我不但爱学习，而且守纪律，每天不迟到不早退，不与同学打闹，不乱冲跑。
我经常帮助老师、同学：我是班级里的学习委员，自从当学习委员的那天起，我就对妈妈说：“我觉得作为一个学习委员，不但成绩要好，还应该热心帮助老师同学。说到做到，第二天去上学，我见同桌正在苦苦想着一道题，我就问：“你有什么难题，我帮你解决吧。”同桌豁然开朗，说：“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑，说：“很简单，只要你把它们相加的得数除四就行了，因为……”
这就是我，一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。
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小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇四
大家好，我是四(2)班的吴双同学。首先，感谢领导和老师对我的关心与厚爱。
几年来，在老师的精心教导和培育下，在学习上，我积极努力，刻苦钻研;在工作中，我认真负责，协助老师管理班级;我乐于助人，关心同学，热爱劳动，集体荣誉感强;我还是一个有爱心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，为灾区人民积极捐款献爱心;我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年，我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛，荣获一等奖;在学校内，我参加作文竞赛，荣获一等奖;参加数学竞赛，荣获二等奖。我兴趣广泛，爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是：“没有最好，只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生!
我还要谢谢我的朋友__，因为她在我伤心是鼓励我;在我开心时与我分享这美好的时光;在我比赛时与我竞争，我肯定拿不到这么好的荣誉呢!!
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇五
大家好！
我的名字叫“吴昀”，同学们爱叫我“白云”。有时候，同学们会拿我开玩笑，他们常对我说：“吴昀，我的云，赶快带我去世界各地游玩吧。”我知道他们在斗我玩，我就把他们说的话当作耳边风，不管他们怎么叫我，我都不吭声。
我今年10岁了，我有一双水汪汪的眼睛，两颗圆溜溜的眼睛特别可爱。我的鼻子特别灵，称得上家中的“闻闻大王”了。每次妈妈都会叫我去帮他闻闻食物有没有变味。我还有一张爱说话的嘴巴，在家里，我总是说个不停，爸爸妈妈都说我象一只小麻雀，可一到别人的家里或者是在陌生人的面前，我却沉默不语。
我是个急性子，记得有一天，早会课上，我打开书包发现语文书没带，这下可把我急坏了，我想：如果回家拿书的话，回到学校肯定是来不急上课了，我又跑到隔壁班的同学那里去借，没想到他们第一节也是上语文课，我不知道怎么办才好，我急得象热锅里的蚂蚁团团转。最后只好和同桌一起看，可我万万想到老师知道这件事情后，并没有批评我，而是提醒我以后一定记得带，我才松了一口气。
我喜欢下棋，我一旦有空，我就会拿起象棋跟爸爸切磋切磋。记得有一次，我和爸爸下象棋时，我输了，我并没有灰心，而是趁爸爸去炒菜的时候，我就坐在那里，认真地动脑筋，最后我终于想出了怎么解脱爸爸给我设下的“陷阱”。我赶紧跑向厨房，大声叫道：“爸爸，我不会输了。”爸爸听了，从厨房里走出来，又跟我下起来，没想到结果我真的战胜爸爸了。爸爸竖起大拇指，连连夸我是个爱动脑筋的好孩子。
大家听了我的介绍一定了解我了吧。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇六
我叫xx，已经是四级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46，8岁了。我的个子非常高，我有一头黑黑的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。
我最喜欢打篮球了，我刚开始不喜欢打篮球，因为打篮球会流很多汗，还有可能受伤，只要每次体育课有打篮球，我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的体育运动。但是有一次，学校来了深圳体委的副教练，他的个子非常高，他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话：打篮球可以增强我们的团队合作精神，还可以帮我们强身健体。
后来上体育课的时候，我抱着一颗尝试的心去打篮球，我们在操场上奔跑，跳跃。将球传给队友，只要我们投进去了，我们就会互相击掌，拥抱。尽管汗水再多，我也不觉得很累。因为我很高，所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动，我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。
不论是黄种人，还是白种人，他们都拥有快乐。同样，身为一个四年级小学生的我，也拥有着许多快乐。
我的快乐源自于学习，学习可以使我增添知识，开阔眼界，在语文的世界里，我感受到了诗歌的蕴涵；在数学的世界里，我领略到了数学的奥秘；在英语的世界里，我体会到了英语的乐趣。课堂上，老师的耐心教导，使我受益匪浅；课后，与朋友的讨论问题，是我查漏补缺，久而久之，我发现学习的快乐无处不在，我也同样沉浸在着浓浓的快乐中，但是我的快乐不仅仅在学习上，而且还源自于打乒乓球上。
在暑假里，我学习了打乒乓球，他也同样是我快乐。在上了几节基础课后，我开始和老师对打了，开始比赛了，老师先发了一个球，我按照老师教我的基础，回了一个球，几次过后，我连连创下纪录，11个，19个，21个，啊，第22个球的时候，我的球碰网了，真是太可惜了！就差一点点。我要求和老师再来一盘，我终于达到了老师的及格分30个，我的心中不禁在暗暗自喜，虽然这时的我早已大汗淋漓，可是我的内心还是很开心。
快乐无处不在，这只是我的其中一部分快乐，我还有许多快乐，总而言之，快乐充满生活，因为我热爱生活，所以我拥有快乐。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇七
我叫××，是×××小四年级几班的学生。
我今年×岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子；在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生；在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音？问老师世界上最大的数是奇数还是偶数？等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了！
这就是我啦！百闻不如一见，来吧，让我们成为好朋友。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇八
我长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下长着一张小小的嘴，我总是把自己打扮的漂漂亮亮的，别人看见我都说我是一个小美女。
我的爱好就是练字和听歌，我也很文静，但我最喜欢练字，我从一年级就开始练字，语文老师一直都表扬我，现在我已经是三年级的小学生了，开始练钢笔字了。有一次，我正在用心地练字，可表妹来了，她一会跑这儿蹦蹦，一会儿又给我做鬼脸，我恼怒了，说：“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了，我停下笔千方百计的把她哄好了。
听歌也是我的最爱，妈妈跟我说过听歌可以让心情变好!
这就是我，你们愿意和我做朋友吗?
文档为doc格式。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇九
2.能认真倾听别人说话,记下别人说话的要点。
3.能够有条理、流利地进行简短的自我介绍,敢于和别人交流。
4.能根据对象和目的的不同,适当调整介绍的内容。
教学过程。
一、激趣导入,范例引领。
1.同学们,今天我们的课堂上来了一位新朋友,他是谁呢?(出示视频:小猪亥亥的自我介绍。)。
小猪亥亥和大家初次见面,跟大家打了招呼,介绍了自己,从他的介绍中你了解到了哪些信息?对,听别人讲话时,要注意认真倾听,把握主要信息,必要时还要做要点记录。
师:把自己的情况介绍给大家,让大家认识、了解自己,这就是自我介绍。
2.来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍,让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。
3.出示亥亥的自我介绍文字。讨论:你觉得他的自我介绍哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,语气亲切、幽默,语言简练,介绍了自己的姓名、性格特点、兴趣爱好……)。
二、明确要求,尝试交际。
1.我们平时什么时候要进行自我介绍呢?
(认识新朋友,转学到新班级,应聘小记者,参加节目……)。
2.面对这些不同的情况,我们的自我介绍应该注意什么呢?
师生讨论、归纳:。
(1)对象和目的不同,自我介绍的内容也应该有所不同。
(2)自我介绍要客观真实。
(3)自我介绍的语言要简洁明了。
(4)自我介绍时要注意礼仪,落落大方。
3.补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”,主人先向客人介绍,晚辈先向长辈介绍,下级先向上级介绍。
三、
创设情境,活化交际。
小组模拟尝试:出示几种情境,选择不同情境进行模拟。
1.给出四个情境。
(4)转学到其他学校,在新同学面前做自我介绍。
介绍前,想一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时要注意些什么。
2.小组选择情境进行模拟练习,人人参与,积极交流,同伴之间互相提意见,看看有什么需要改进的地方。教师巡视,参与,适时指导。
3.踊跃展示,根据要求评星激励。
四、联系实际,拓展延伸。
1.制作一张名片,把自我介绍的内容写在上面。
2.在生活中,向陌生人进行一次自我介绍,认识一位新朋友。
板书设计。
介绍内容。
教学反思。
1.本课“自我介绍”是生活中的常见交际,设计层次清楚,引导学生立足于生活实际进行积极交流。先明确要求,再选择情境进行模拟练习,模拟时要贴近生活,形式灵活,让学生感觉是生活再现,参与热情会更高。
2.这种范例激趣导入,给学生做出了示范引领,但一定程度上也限制了学生的思维发散,如果从让学生认识与众不同的自己的角度出发,使其亮出自己的自我介绍,然后评价其优缺点,再进行范例展示,效果会更好。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇十
大家好!我叫xxx，今年10岁了，在陈江小学读四年级。我的爱好是：唱歌、跳舞、画画等等。
我有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻子，一个樱桃似的嘴巴，平时扎着一束辫子。
在星期五的下午，我拿起一张白纸画了起来。我画了有：鸭子、大象……，画完就拿给妈妈看，妈妈看完后，连夸我我画得很漂亮，所以我更喜欢画画了。
我的.缺点是：在写作业的时候，老师讲话，不专心，老是讲话，总是被挨骂。我这个毛病我今后一定要改正过来。
我的优点是：我写字的时候，总是写得很漂亮，也总是被老师表扬。我这个有点一定要继续发扬。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?如果你愿意的话可以来陈江小学来找我!
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇十一
俗话说，吃是人的天性，而我就是吃货中的一个。
这幅画中的女孩就是我，我叫李昵，“李”是随爸爸的姓，“昵”代表着开心，快乐和幸福。所以全家人希望我不管在哪，无时无刻都快乐、幸福。
我，留着典型的学生头，有一双大大的眼睛，看起来萌萌哒，我还有一个张樱桃小嘴，你别看这小嘴，说起学问来可是滔滔不绝的呢!
在我们家，我可是“吃货大王”。在画中，你可看见了，我身边摆着许许多多的零食：有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋，手里还拿着两根美味的棒棒糖，我边吃边吼着：“吃货万岁!万岁!吃货大王万岁!”吃完，我肚子都圆鼓鼓的了。
全家人都说我这样会长胖，我却不怕，因为我有对付肉肉的“杀手锏”——跳绳。每饱吃一顿，过了半小时后，我便会拿起绳子，跳啊跳啊，我本想跳到100个就休息，可是时间总是那样的漫长啊，终于，漫长的时间过去了，100个跳完了，哎，这样的悲惨，吃了跳，跳了吃，在明天还会重演啊!
这就是我——李昵，一个吃货大王，你愿意和我交朋友吗?
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇十二
大家好，我的名字叫做可可，今年x岁，在河南虞城上初中。我不喜欢长头发，所以我的发型是“蘑菇头”，我的眼不大不小，鼻梁翘翘的，小巧玲珑的鼻子，下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。我的个子高高的`，身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛，如：跑步，画画，唱歌……但我最喜欢看书，我的屋里摆放的都是书，我的目标是每天看10页，现在，我已经看完十几本书了，别人说我的自很好看，这大概是我的优点吧。哪有了优点，肯定有缺点，我的缺点就是，太粗心，一次考试我竟然因马虎错了7.8分，从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇十三
hi!大家好!我叫喻冰怡，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。
我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟......我的理想总是千变万化的'，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师......总之，我永远都不知道自己想当什么。
这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇十四
大家好！我叫朱xx，今年十岁了，一头乌黑浓密的短发，又小又长的脸庞，两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又亮的大眼睛，小小的鼻子下一张薄薄的小嘴，瘦瘦的身材个儿不算高，这就是我，一个爱说笑的四年级小学生。
我的'兴趣很广泛，说上两个小时都说不完，比如：跑步、踢足球、打羽毛球、游泳。我的缺点不太多，只有几个，第一个是贪婪。我只要看到喜欢的玩具，我就缠着爸爸要。如果不买，我会想各种办法，一定让他给我买。第二个是贪玩，只要爸爸妈妈不在家，我就溜出去玩。我也有我的优点，比如，孝顺长辈，尊敬父母，性格开朗，爱学习，爱劳动，爱看书等。我有时也是个调皮蛋，有一次，爸爸把装满水的茶杯放在茶几上，进房间有事了，我悄悄地走过去，往他的杯子里倒了许多食盐，一会他过来，拿起茶杯就喝，刚喝了一口就吐了，一脸疑问，怎回事，我在一旁偷笑，爸爸回头看看我，明白了，他狠狠的训了一顿。
我的性格非常开朗，在我二年级的时候，我们搬家了，搬到离学校比较近的小区居住，到了一个陌生的环境，爸爸妈妈还担心我不习惯，没有想到第一天，我就认识了两个小朋友，我们经常一起玩耍，一起分享好东西，非常开心。
这就是我，一个开朗活泼又调皮的小男生，你们愿意和我做好朋友吗？
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇十五
我是一名小学生，已经十岁了。可是爸爸妈妈看我就像一个未断奶的小婴儿，什么事也不懂。
"妈妈，我帮你洗碗行吗?""赶紧写作业去。""可是，我一经把作业做完了。""做完作业就复习英语。""我的英语已经背的滚瓜烂熟了。""你没听说过‘书读百遍，其义自现’这句话吗?快去复习!"我好不容易才脱离了这片语言的.苦海，可是我"痴心未改"，又到爸爸那儿去讨份工作。可是我万万没有想到的是，爸爸不但不让我干活，还训斥我："你现在重要的是学习，别操那份闲心。"。
晚上，我趴在书桌前，想起今天的事。翻开日记本，写下了：爸爸，妈妈我长大了!
爸爸，妈妈，我不是在温室里的小树苗了，在温室里的小树苗，永远也长不成参天大树，我不要做温室里的小树苗，我要到大自然中锻炼自己;我不再是老鹰呵护下的小鹰，我要放开你们的手在天空中自由飞翔，不管是狂风还是暴雨。我不想你们想象的那样娇贵，我知道你们爱我，可是这种爱是溺爱，这种爱，让我交不了真正的朋友，经历不了困难。只有让我自立，我才能健康快乐的成长，我的童年才会丰富多彩，我才会成为你们心中真正的凤!
小学四年级英语的自我介绍大全（16篇）篇十六
今天，我为大家介绍自己。我的名字叫公亚萱，今年10岁，在五三小学上四年级。
我长着圆圆的脸，红红的，像苹果一样，笑的'时候脸上露出小小的酒窝。我的眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常温和，许多小朋友都愿意和我做朋友。有时，我在院子里玩，总发现身后有许多小弟弟和小妹妹，她们都喜欢围着我转。有时，别人把我的玩具弄坏了，我总不发脾气，还说没关系。
我的爱好很多，喜欢画画、弹钢琴、看书、唱歌、下棋……但是，我最喜欢画画，每当做完作业，我就打开画板，认真地画起来。画着画着，我忘记了一切。经过努力，我参加了全校绘画大赛，荣获了一等奖。
同学们，你们了解我吗？愿意和我做朋友吗？