一次有意义的活动六年级范文（14篇）

优秀作文是对自己和他人的思考和交流，它可以帮助我们更好地理解问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些灵感和启示。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇一

同学们，你们知道击剑吗？击剑是古代时期就有的一种体育项目，它主要锻炼人们的手动和思维能力。这不，为了锻炼我们，小记者团又举行了一次击剑活动，大家跟随我的脚步一起去看看吧！

我们首先做了热身运动，“一二三四”，教练教我们怎么做正确的动作，但我认为这并不好玩，我觉得更好玩的应该是剑的知识和击剑的过程。

剑分为三种，分别是佩剑、重剑和花剑。佩剑的剑身跟其它剑一样都是由粗到细，但是它的握手柄可不一样哦，它像月亮一样弯弯的；花剑并不是颜色像花一样，它只是像花一样“柔弱”，它不能像佩剑和重剑一样向下劈，它只能向前刺，正是这样，它的护手盘比较小；最后就是重剑，也就是我们今天要接受的剑，它可以剑到全身的每个部分都可以得分，而花剑只能刺到躯干，佩剑只能剑到上半身，重剑的护手盘很大，既有直柄又有弯柄，也是新手必备的剑。

接下来就是我们上场体验击剑的时刻了，我穿好衣服跟裤子，戴好护面手套。拿剑后，心里非常紧张又特别激动，我的对手是一个小男孩，“嘿”“哈”，我们进行了激烈的“搏斗”，最后，我以5：4的局数赢得了这场胜利，我太高兴了！

今天的活动让我体验到了击剑的乐趣，再锻炼了我们反应能力的同时也锻炼了我们的胆量跟思维能力，我又多了一项业余爱好哦！

作者：赵冉。

今天我们全班可以去参加实践基地的活动了！我昨天晚上还期待得睡不着觉呢。一大早我就来到学校等了，不过一会大巴车就到了。上车出发，一转眼就到了目的地。

活动安排的第一节课叫做丝网花艺。老师讲了要怎么制作之后，组长把各种材料发下来，我们就开始做了。我按照老师的步骤做着，时间也慢慢地过去了，终于我赶在最后几分钟做完了。虽然我们组是最后一名，但是我们也很开心有这样的体验。

这时我看到好朋友哭了，我刚要问他怎么了，看到他的作品一点也没做起来，我就决定再做一个给他。我同组的同学也一起来帮忙，材料不够，梁世荣竟然把自己的作品给拆了。经过大家的努力，最后终于做好了。

时间过的真快，到了午饭之后，我们做了自由活动，便开始了下一节课陶泥。我学着老师的样子做着，原本已经做的很好了，可手一滑，额，陶泥碎了一大块，我的作品毁了……后来因为没时间，我只能放弃了。

要回去了，我依依不舍地离开了这快乐又充满回忆的地方。虽然最后有点遗憾，但今天过得真有意义。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇二

“啪”，刚过补习班的我被一本书给砸到了，补习班咋变成杂技团了啊！一问才知，原来搞关于学生假日生活习惯的调查。听到要外出调查，我也高兴得不得了。

快上路了，老师把任务分配给了我们，叮嘱完了一些安全问题后，我们便出发了。在路上，我不断地想：“不就是调查几个小学生的日常生活习惯嘛？几下就ok啦！”但我很快打消了这个想法，因为今天大街上的小孩好少，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一个是一个。

我就这样漫无目的地寻找着“目标”。正在我一筹莫展之际，一个站在公交路牌下等车的男孩进入了我的视线。我像发现新大陆似的，奔跑过去，很客气地说：“小弟弟，你能帮我填一填这张表吗？就两分钟，好吗？”他接过表，大略地看了一下，说：“你去找别人吧！我赶时间。”“帮帮忙嘛！就一下，一下，不会太久。”“去找别人，找别人，我等车。”我就这样被拒绝了，使我信心大挫，我为了完成任务，又漫无目的地寻找着。

正当我陷入僵局时，在书店里的一个小妹妹引起了我的注意。为了不打扰她看书，我走上前去，轻声地问：“小妹妹，我能问你几个问题吗？”“可以啊！”小妹妹爽快地答应了。“节假日在家中，你一般几点钟起床我按照准备好的题目问道，妹妹一会儿托着下巴思索着，一会儿望着天花板，一会儿眼睛碌碌地着，最后，都一一回答了我。

终于完成任务了，我长舒一口气，“累死我了。”但我在过程中得了意外收获，比如，跟人交流时应该大方，要亲切，另外，还要有足够的胆量。我还了解到，假日里现在的学生学习时间越来越少了，玩电脑的时间越来越多了。我劝告这些同学们不要和电脑为伴，要和书为伴，和知识为伴，啊！这次调查真是让我受益匪浅。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇三

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇四

今天我参加了一个有趣又紧张的体验活动——城市生活体验。早上，爸爸把我送到了老师指定的集合地就离开了。

带队老师把大家集合在一起，然后告诉大家身上除了水，纸和笔之外，不能携带其他东西，如：公交卡、手机、电话手表、现金……说完，老师将小朋友分成黄队和红队，并给每一个小朋友分配了不同的职务。我很光荣地成为了我们红队的“交通部局长”，负责大家的交通安全。

分配完职务，我带领大家进了一个商场，带队老师发给我们一些“物资”，笑眯眯地告诉我们这是咱们今天第一个挑战，将这些“物资”卖完，卖得越多，我们的午餐资金将越多。

一开始，我们谁也不敢大声叫卖，带队老师看到了，亲切地鼓励我们：“放大胆子，刚开始就算说不好也没关系。”听了老师的话，高年级的哥哥姐姐们开始慢慢地放开了，看到有顾客过来就推销自己的学习用品。一个哥哥通过自己的努力，卖出了第一个产品本子。

看到哥哥开心的样子，我又心急又紧张。这时，一个小朋友走了过来，问我尺子的价格，我赶紧学着大人的样子向他介绍了产品，我的第一个产品也终于卖出了，别提多开心了。

当我们花着自己赚来的钱吃午饭的时候，感觉这顿饭是我吃过的最香最美味的饭了，也深深地感受到了爸爸妈妈平时工作的辛苦。

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一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇五

有一次周末，我们一家人一起去旗峰山做义工–捡垃圾。我们带着垃圾袋，在山脚下找了树枝用来捡垃圾用。

刚开始上山，我一直不开心：“那么脏的`垃圾为什么一定是我们捡”。后来看到爸爸妈妈都在捡，所以也开始捡了。我们一路捡，只要发现垃圾就用手捡起来，如果被树或草挡住了就用长树枝推开去捡。如果累了就停下来喝水，休息一会再继续做。一路上我们捡满了好几袋，又倒到垃圾桶。慢慢的，这条路的垃圾几乎被我们捡完了，我们终于到了山顶。站在山顶上，看着东莞这座城市，想着刚刚把路上的垃圾捡干净了，心里很有成就感。如果大家都爱护环境不乱扔垃圾，这座城就更美了。

下山后，一阵清风拂过，使我的心更清爽。虽然我们满头大汗，但让我体会到了劳动的快乐。知道了清洁工是那么不容易，所以我们不能乱扔垃圾。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇六

一年一度的重阳节到了，那正是一个星期六，我在床上睡大觉。“涵涵，起床，老师出新作业了。”妈妈刚说完，就把手机塞给我。“不信自己看。”我把手机放在手上，“呀，果真。”于是我马上起床洗漱好之后就去吃饭了。

过了一会儿，我被妈妈叫了出去，和她去帮楼下的老奶奶晾衣服。真巧，弯着腰的老奶奶手上正拿着一大盆衣服，吃力地向草地上走去，我走近一看，正是我们楼下的那位老奶奶。暑假的时候，我经常陪她老人家散步呢。我跑了过去，老奶奶见了我，满脸笑容，“又来了，今天不能陪我，我还要晾衣服呢。”“没事，我帮您。”于是，我从老奶奶的手中拿走了几件，一蹦一跳的来到了草坪上。

妈妈早就站在那儿了，我把两件衣服先挂在“衣杆”上，一阵风吹来，轻一点的衣服在翩翩起舞，就像有一位美丽的姑娘正穿着漂亮的衣服在跳舞。接着，我把夹子拿出来，正当我手抓夹子的'时候，一件很大的衣服要从衣架上掉下来了，幸好我眼疾手快，一下子把衣服接住了，不过手中的夹子不见了。我在草丛中找，好不容易把夹子找齐了，为了防止衣服再掉下来，我把衣服和衣架夹了起来，其它也一样，然后再和“衣杆”与衣架之间也夹一下，就把几件衣服晾好，照片也拍好了。

我帮老奶奶把剩下的衣服晾好，有了刚才的经验，我快多了。我把衣服弄好，又陪老奶奶走到了家门口，最终还是依依不舍的离开了。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇七

在我的记忆中，我参加过不少活动，有“飞花令”、“击鼓传花”、“成语竞猜”……但其中让我印象最深的还是“成语竞猜”活动。

在20xx年元旦前一天，我来到作文班，老师宣布举行“成语竞猜”活动。这个游戏活动还需一个人配合，根据提供的成语，上台演示或说明，其他同学来猜，猜对的两个同学都能获得奖品。接下去老师宣布规则：可以画图表示成语意思；可以语言描述，但不能说出成语当中的字；也可以用动作表达成语含义。活动规则宣布后，同学们跃跃欲试，仿佛每个人都想大显身手，一副急不可耐的样子。

游戏开始了，第一个上去的是家泰。家泰一看到成语，就愣住了，僵在原地好几秒钟，看到这情形我们急得像热锅上的蚂蚁，不停地催促他快点演示或说明，家泰才回过神来，刚才那成语似乎把他难住了。这时他想了想，拿起粉笔，在黑板上画了一个“圆圈”，里面有水流动，在“圆圈”上方画了一朵云。看着他画的图，我皱起眉头，满脸困惑，而家泰则一脸尴尬地说：“画得不够好，请大家猜一猜。”我使劲地想：“圆圆的中间有个洞，不会是井吧？”这时，我脑海里一下子浮现了很多和井有关的成语，然后一个个地搜索，看看哪个最符合那图的意思。“不会是坐井观天吧？”我一阵激动，急忙举起手，此时生怕老师没注意到我，就把手举得高高的，一直摇动。老师看到我这么急切、这么认真，就给我这个机会，叫我起来回答，我说：“坐井观天！”老师宣布答对了，我开心地跳起来，脸上笑成一朵花，耳边也传来同学们热烈的掌声。第一“炮”打响之后，接着“过五关斩六将”，一发不可收拾，答对很多成语，获得不少奖品。

这次成语竞猜活动，让我收获了元旦的礼物，更重要的是让我懂得了只有不断地积累知识，才能厚积薄发，取得佳绩。

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一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇八

这个暑假，我经历了许多事情，而其中最令我难忘的，是皖南乡村留学营的一个活动：魔鬼日。

魔鬼日，顾名思义，在这一天要受到魔鬼式训练。魔鬼日的要求是：徒步负重走过20千米的山路，出发时每人只发一瓶水，3个馒头，这就是今天的全部伙食。

那天早上我第一个醒，起来看了看时钟，啊!已经凌晨四点五十三分了，离出发只有七分钟了，我赶忙叫醒万啸雨和叶呈欣，自己飞快地穿上衣服，同时提醒他们俩：要迟到了。再一看钟，已经四点五十六了，还有四分钟。我穿好鞋，飞奔出门。等等，我紧急刹车，向奶奶告别：“奶奶，我们去集合了。再见!”说完就冲向营地。还好，队伍还没出发，我赶紧站到自己小队里。这时，我前面的一个男孩转过身来对我说：“你的衣服穿反了。”我跑去镜子前，看了看自己的狼狈样，灰头土脸，因为出发时来不及，没有洗漱;衣服穿反了，背后的花纹到前面来了，一点儿也不像样。我走到男生宿舍里，换了衣服出来，刚好看见万啸雨和叶呈欣从家里跑来。我们站回各自的队伍里，准备出发了。

我们自己装了一瓶水，放在背包里。我们缓缓地向前走，走到门口时，每人从篮子里拿了三个馒头，用塑料袋包好，放进背包里。然后我们就向刘家水库走去。

走了不多时，我们来到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的鞋子都弄湿了。这时我的体力还是很充沛，我的步伐很快，一会儿就到了队伍前端，指导员老师叫我站回原来的位置，我只好站了回去。但是过了一会儿，我又开始加速，这次没被指导员老师发现，我插到了四小队里，我在四小队有一个刚认识的朋友，叫陈浩宇，跟我一样，也是一个四眼，我跟他聊了起来。聊了一会儿，日出开始了。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇九

阳光明媚，妈妈带着我去参加小记者在翡翠城组织的放风筝活动。

来到翡翠城大门口，映入眼帘的是两个大柱子似的喷泉，散落下的水花在阳光的照射下闪闪发光，好像在欢迎我们的到来。想要放风筝还真不容易，工作人员说，要先在跳房子、跳绳、夹球、吹气球4个亲子游戏中任选一个，成功了可得到一个小红旗，用小红旗才可换一个风筝。

我选择了夹球。游戏开始了，我拿起两根“大筷子”就夹球，可是，刚夹起来就掉了，妈妈让我不要慌，先看看别的小朋友是怎么夹的，原来是“筷子”大长，我抓的太靠上，所以用不上力。妈妈鼓励我说：失败是成功之母，加油！我终于找到了窍门：手的位置在“筷子”往下移了移，再试一次。果然，功夫不负有心人，我连续夹完了三个球，得到了一个小红旗，换了一个海绵宝宝风筝。风筝本身是无色的，所以还要自己动手涂上颜色。“海绵宝宝”的'脸上和身上被我涂上了黄色，该涂其它了，颜料里没有棕色，我该怎么办呢，这时我想起学国画时，老师讲颜色可以自己调，于是我自己就试着用红、黄、绿调成了棕色，真神奇啊，涂上颜色的风筝漂亮极了。

终于可以放了，风筝在我和妈妈的配合下飞上了天空，风中的海绵宝宝时而高、时而低，我兴奋极了。风筝飞得越来越高，像是鹫鹰翱翔在天空。

通过这次活动我明白了：通往成功的道路上或许会遇到或多或少的困难，只有努力克服，才能到达成功的彼岸。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇十

今天我们五（2）班要开“浓浓故乡情”主题班会，大家一致推选我和王晓伟当主持人。站在讲台上，我既紧张又兴奋。紧张的是害怕主持不好，辜负了老师和同学们的期望;兴奋的是我第一次登上了主持人的宝座，一场别开生面的主题班会就要开始了。

“人是家乡好，月是故乡明”，在我洪亮的声音中，主题班会渐渐拉开了序幕，“下面请欣赏《内蒙的孩子爱内蒙》”。歌声刚落，侍帆同学便自告奋勇地站起来朗诵诗歌。“遥远西部有一个秘境，唱着牧歌有远古走来，这就是美丽神奇的巴丹吉林……”听着这熟悉的旋律，大家仿佛来到了富饶宽广的巴丹吉林沙漠。班会最有意思的就数翻译家乡话了，当我问起“乌了些呢”（在那儿）用普通话怎么说时，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，连连摇头。当我说出“窃窃的赶早悄灭灭”（这里的黎明静悄悄）时，他们一下子笑了起来，笑得前仰后合，几乎喘不过气来。游戏又将班会推向了高潮。同学们踊跃答题，“我”、“我”的声音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家还争先恐后地说出了阿右旗的旅游景点、美食佳肴，蒙古族最喜欢的乐器和那达慕的意思。

这次班会让我感觉十分有意义，因为每个人都是那么热爱自己的家乡。时间虽然会冲淡记忆的痕迹，却永远也冲不淡浓浓的乡情。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇十一

这周五下午的班会与往常的班会不同，学校组织、安排全校各班召开一次法律班会。

我和同学们都特别喜欢这次班会。为这次班会班主任张老师和同学们做了充分的准备。班会采用三年级一班与一年级一班在一起有问有答互动的形式。目的是：让同学们通过这次班会知法、懂法、用法。同学们在班会上扮演着各自的角色。我是这次班会的主持人。我主要采用提问的方式，向同学们提出一些法律小知识。由老师事先安排好的一些同学分别回答我的问题。同时这些问题也给一年级的小同学安排了抢答机会。同学们在一问一答的方式下学到了以往只是了解一点儿，或者是知之甚少的法律知识。特别是在抢答阶段，一年级的小同学表现得非常积极踊跃。同学们由班会刚刚开始时的拘束、紧张，变得气氛越来越活跃。当我每提出一个问题时，同学们的手就举得高高的，争先恐后地回答。

就是在这样一问一答的互动方式下，班会到了尾声。最后，班主任张老师做了总结性的发言。张老师祝贺同学们这次班会开得圆满成功，通过这次班会，同学们进一步认识了法律法规的意义。同时也对同学们提出要求和希望，要求同学们从小树立法律意识，希望法律永远伴随同学们左右，幸福快乐永远伴随着同学们！

在班主任张老师的祝愿声中，知法、懂法、用法的主题班会结束了。我们班的王翌涵同学手捧着三年级一班全体同学亲手制作的法律小童谣千纸鹤送给一年级一班的小同学，希望他们成为知法、懂法、用法的小公民。

对于我和同学们来说这是一次有意义的班会。它让我们在思想上永远树立起法律意识，让我们认识到知法、懂法、用法的重要性。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇十二

今天，思想品德课上，老师叫我们介绍搜集到有关大自然启示的资料进行交流。同学们收集的资料还真是五花八门啊！

有杨晓慧同学做的图册；有王雯婷小组画的手抄报；有彭美艳同学讲的鲁班发明据的故事……真是丰富多彩啊！其中我比较欣赏乌贼。在深海里，有一个生物的名字叫乌贼，它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体，遇到危险时便释放出这种黑色液体，用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷诱饵，现在鱼雷诱饵酷似一艘袖珍潜艇，既可按潜艇的航向航行，航速不变；也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这惟妙惟肖的表演，令敌人难辨真假。

五彩的`蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。

根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。“叮叮叮”下课了，我们的活动也结束了，但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的品德课。

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇十三

一次有意义的活动六年级范文（14篇）篇十四

这周是普通话宣传周，我过的非常快乐。因为老师要开个像晚会一样的班会，所以我非常期待。在班会的晚会上，同学们都踊跃表演了关于说话普通话的节目，引得大家笑声不断。我和我们小组成员编的《都是方言惹的祸》，获得了同学和老师的好评。我们演出时同学想起了阵阵掌声。

小品讲得是：国家推广普通话，浙江宁波县县长和县委书记积积响应国家号召，决定在县农村工作会上用普通话发表讲话，带个好头。县委书记说：“兔子们，虾米们，猪尾巴，不要酱瓜了，咸菜太贵了。“主持人说：“咸菜请香肠酱瓜。'县长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八。县长说：“不要酱瓜了，我给你们捡个狗屎舔舔。”县长说：“这个狗屎可能有人吃过。”

县长又说：“吃不到也不急，我现在给你们拉——”同学们听完后哄堂大笑，有人说：“国家都推广普通话，县长都不会说，干脆别当了。”看语言不通，造成了多大的麻烦呀！下课后，同学们设了几条普通话的标语，其中有一条“学好普通话，走遍天下都不怕。”同学们已后不管你们走到哪里只要学好普通话，哪里的语言都不是问题。