三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)

时间:2023-12-06 作者:曼珠

在社交场合,自我介绍是第一步,它可以让陌生人了解你的背景和能力。如果大家对自我介绍范文中的表达方式有疑问,欢迎和我们进行交流与讨论。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇一

我叫马沁雯,20xx年3月26日来到这个美丽的世界,今年9岁了,现在是海拉尔区伊敏小学二年一班的学生。

我是一个活泼开朗的小女孩,长着一头乌黑的头发,我非常喜欢画画、唱歌、跳舞、弹琴、下围棋。从我小时候起,妈妈就叫我学这学那,不过我很快就学会了,一有什么场合,妈妈就让我表演给叔叔阿姨们看,因此妈妈说我接受能力快,也非常聪明。可是,人没有十全十美的,我的缺点也很多,比如说我什么电视都爱看,经常把自己的东西乱放,书包还要妈妈帮助收拾,哎!想一想真惭愧。

我应该慢慢地懂事起来。不过,为了学习成绩,我应该努力、努力、在努力!

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇二

大家好,我是一位爱科学,爱知识的小男孩,在崇文小学三年四班读书,你知道我是谁吗?不知道就往下看吧。

我长着可爱的小脸蛋,神气的眼睛,我的缺点是我太过于喜欢课外书了,旅游,上厕所,我都带着课外书,随时都和课外书相伴,以致于都快变为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。”我还会弹钢琴,现在弹四级曲目,我觉得很枯燥,但是自从听妈妈跟我讲,有一个失去双手的人,用双脚弹琴,最后经过他的埋头苦练,可以演奏一首七级曲不子的故事以后,我开始改变了。我坚持弹琴,一直很优秀。我还有个特点,就是不耻下问,举个例子:一天,我们上数学课,我们讲百位数除一位数的除法,我接二连三的问,还是不会,我想一定把老师问烦了,但我也不想一蒙而过,又问了下去,最后我终于明白了,老师还表扬了我,我真高兴啊!所以大家也要多学多问,那才叫学问!

说了半天你知道我是谁?好,不劳你去三(4)班调查一下了,我就是姜瀚。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇三

我是朝阳小学三年级九班的学生,名叫叶子。是一个美丽大方口齿伶俐的女孩,今年已经8岁了。

我有一头乌黑的长发,有一双美丽清澈的大眼睛,总闪着智慧的光芒。还有一个翘翘的鼻子,红红的樱桃小嘴可是迷人了。我个子高高的、瘦瘦的,身材很好,我的衣服搭配很新潮,经常扎一个高高的马尾,实在是俏皮可爱。大家都叫我小美女。

我的爱好很广泛如跳舞、画画、爬山、轮滑、游泳、旅游……最爱的是弹钢琴。弹钢琴不是一件简单的事,起初我的手一直趴在钢琴上弹,琴声很难听,但通过我每天1-2小时的基本功的刻苦练习,现在我的手指就可以在琴键上飞奔,一串串悦耳的音符在我的手指尖游动。因为练琴太辛苦、太枯燥,我曾经想放弃,但我参加了2016年全国巴斯蒂安钢琴比赛,获得重庆赛区二等奖的优异成绩时,我顿时觉得我每天的辛苦都是值得的。我下定决心一定要坚持练下去,争取以后取得更好的成绩。

这就是我,一个优秀吃苦耐劳的新时代女孩,也是我妈妈眼中的快乐钢琴家。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇四

大家好!我叫_x,今年10岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。

看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇五

每当我和妈妈出去玩,碰到熟人,他们都夸我生的好看,我生的好看?呵!一身缺点。

我这张嘴只要见了香喷喷的饭,就管不住了,像是有馋虫似的,非吃个过瘾才罢休。

我这个人性子急上次姥姥了,我一听到这个消息就心急如焚,坐着车心急火燎地冲向了医院,在路上老催司机开快点,司机都要跟我急了,嘿嘿,差点把卖水果的摊子撞翻。

只要你来到我们学校,笑的最起劲、最响、最开朗的那个肯定是我。平时班里同学闹矛盾,闹别扭,这是,只要我出马他们会立刻和好,虽然,有时会惹点小麻烦。

谈起学习,我可就差劲了,小学基础没打牢,在中学难免吃力,慢慢来吧!我有信心!

好了,先介绍到这,以后有很多时间了解哩!

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇六

三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的外貌,性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》《小书迷》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来,学习动机越高,学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境,激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。

1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点,向别人介绍自己。

2、能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

3、激发学生想说的欲望,培养学生乐说、能说、敢说的能力。

能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

(一)、创设情境,激发欲望。

1、谈话激趣。

一:谈话导入:

师:同学们好!

师:听到同学们这么亲切和热情的问候,老师的心里特别高兴。

师:谁愿意第一个成为老师的`朋友。

(二)、引出写作要求并指导自我介绍。

师:刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。(板书:姓名、年龄)。

1、指导抓住特点介绍外貌。

(1)理解“外貌”和“特点”

(2)观图尝试寻找外貌特点,并抓住特点介绍图片中人物的外貌。

(3)引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。

2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好。

(1)解释“性格”和“爱好”

(2)观图回忆自己的性格或者爱好。

(3)用完整的一句话介绍介绍自己的性格或者爱好。

(4)出示范文,学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。

(5)小组交流自己的性格或者爱好。

(6)汇报。

(三)写法总结。

师:同学们,通过半节课的接触,石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。

刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人,这就叫做——自我介绍。(板书:自我介绍)。

师:同学们啊!在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》,这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢?你看在座有那么多老师和同学们,让我们赶快把自己介绍给大家吧。

(五)谈收获。

师:同学们在今天交朋友的过程中,你有什么收获呢?

师:老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒!

(六)出示习作要求。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇七

大家好!我叫杨某某,今年10岁了,再南师附小上学。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇八

对于学生而言,向别人作“。

”,是我们生活中常遇到的事,如何介绍自己呢?下面是本站小编整理的三年级语文。

作文。

自我介绍,欢迎大家阅读。

大家好!我叫杨某某,今年10岁了,再南师附小上学。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!

我的特长是弹琴、跳舞、书法。

我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!

我还学过跳舞,我学了3、4年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证书。

我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!

这就是我!一个大方开朗的小女孩!

我叫谢永淇,我今年12岁了。在江苏省南通市如皋市实验小学上学。我上五年级了。

我的成绩一般,是一个数学祖长。一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会。

道的嘴巴。我的爱好有很多,比如看书,跑步,踢足球等等。

我这才想起来,刚刚付钱后忘拿盐了。我赶忙去拿盐。

你们说,我是不是一个小书虫啊。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇九

家好,我叫甄于慧,今年八岁了,是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发,一双美丽的眼睛,两条弯弯的柳叶眉,苹果脸,樱桃嘴,还有一个可爱的小鼻子,小虽小,却很灵敏,什么味儿都逃不过它,妈妈说我有一个“电子鼻”。

我活泼开朗,特别爱动,喜欢在家里乱摆乱放东西,因此常常惹妈妈生气。我平时性情温和,但有时也会耍点儿小姐脾气,可能因为是独生女的缘故吧!

我喜欢画画,看电视,养小动物,还喜欢骑自行车。我最喜欢读书了,每天都早起读书,爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书,都是爸爸妈妈给我准备的,他们希望我多学点儿知识。

我的优点很多,我爱帮助别人,爱读书,能歌善舞,而且字也写得很好。当然我也有缺点:学习不认真,写作业拖拉,的缺点是马虎,经常写错字,看错题,妈妈说我是“天下第一大马虎”。不过,我已经下决心要改正了。

这就是我――一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意认识我吗?

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇十

是向别人展示自己的重要途径,是与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常见的方式,是人与人进行沟通的出发点。下面是本站小编整理的三年级语文自我介绍。

作文。

欢迎大家阅读。

我那圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,就象两颗玻璃球;塌塌的鼻子下有一张大嘴;月亮似的耳朵有着螺纹,非常好使,细微的声音也能听得见。

我非常能吃东西。上次去奶奶家过年时,在车上我吃了一大堆食品,什么洋葱圈呀,蛋糕呀,蛋黄派呀,鸡爪子呀,面包呀等等,通通进了我的肚子,我也打了一个大饱嗝。

我又很能做梦。就比如说上个月吧,一共三十一天,我几乎天天都要做梦,做了好梦做坏梦,做了坏梦做好梦,一会儿做梦去上学,一会儿做梦玩儿,一会儿又做梦回家。

我也很胆小。上次,我准备出门买东西,但是外面黑洞洞的,连盏灯都没有,我吓得左顾右盼,一溜烟地跑走了,买好了东西又一溜烟地跑回来。

我很乐于助人。有一次放学,乌云密布,像绣花针似的雨从天而降,别的同学都撑伞回家了,只有一位同学站在走廊。“这位同学,我们俩一起打伞走吧!”“那谢谢了。”说着,我们就走了。

这就是贪吃的、胆小的、爱做梦的、乐于助人的我。

记的那次,老师分下了试卷,我看见了一下试卷,发现那都是老师讲过的。于是我新里暗高兴。过了一会儿,我把试卷写好了。马上就交上去。回家的路上,我高兴极了。明天,妈妈就可以给我买一辆自行车了,我高兴的朝家里走去。

到了第而天,试卷发下来了,我看见了那些血红的“错",我愣了,眼泪在眼眶里直打滚,啊!这些都是错在小数向前或向后移动.因为粗新,我把题目看错了.我因定要改掉这个坏毛病.

虽然我有粗心的缺点,但也有让我感到自豪的优点.

那天,我正要去姑妈家,正好在车站里等车.等了一会儿,车来了,我马上就上了车,这时,也要一群人要上车,他们一拥而入,他们当中一个有过七旬的老爷爷,他被挤在最好,等到他来到车是时,已经没有座位了,他只能拿着拐杖站在那里,我看见了他一声声的咳嗽,想起老师说过,我们都是少先队员应该帮助老人.这时,我毫不犹豫的站了起来说:"老爷爷您坐吧!老爷爷说:"这,这怎么可以呢?"我说:'没关系,我作为少先对员应该助人为乐!"老爷爷笑眯眯地点点头,有一位叔叔他竖起了大拇指说:"了不起."还有被的叔叔阿姨都用赞叹的目光看着我.我的脸象苹果一样红.

这就是我!

我是快乐男孩-韩沛峰,妈妈说我的名字寄托着长辈的希望:希望我立志超群。说来也巧,从小学到初中,我在班级的号次都是一号。

我喜欢在家中阅览世界,在鼠标的点击中汇集资料,在电脑屏幕中笑看天地——21世纪是信息技术的世纪,我也是个小计算机迷哦。从惊奇地注视着一页页精美的图文开始,不知不觉喜欢上了它。依然记得那一段时期,经常在作文里炫耀自已“强大的内存”,以此作为自我介绍的开头。

当老师告诉我们巾山小学的网址并打开它时,美丽的界面令我眼前一亮,有空就上去“灌水”,经过不懈的努力,终于小有成就,做了学生天地区的版主,当时欣喜得飞奔起来了。

渐渐地,我开始了技术的研究,虽屡战屡败但仍屡败屡战,继而升任top浙江网检查官。

在六年级的少代会上,我竟被选为科技部部长,负责校刊编排。满心欢喜,踌躇满志,一次次的修改,一次次的编排,终于印出了首份校刊,得到了校长在结束典礼上的表扬,当时的心情啊真如孙猴吃仙桃——美极了。

走出电子空间,吉它和象棋令我的生活丰富多彩。五彩的旋律陶冶情操,让我在紧张的学习之余得以放松;智慧的棋子磨砺人的意志,锻炼人的思维。在乐曲中战斗,在沉思中升华,吉它和象棋是我快乐的伙伴。

初中新舞台,看我多精彩。无论是电子操作还是文艺活动,只要需要,我一定第一个上。

这就是我,灿烂的我。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇十一

大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年10岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。

我,短短的头发,浓浓的眉毛,小小的眼睛,是个中等个。我还爱看书,什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等,我都愿看。

当然,这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外,我的缺点就是粗心、马马虎虎、不认真,不过我相信我一定会改掉这些坏毛病,做个好孩子。

这,就是我,我的“庐山真面目”。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇十二

是一把开启社交之门的钥匙,运用得好,可使你在人际交往中顺心如意。以下是本站小编为你整理的小学三年级语文自我介绍。

作文。

希望大家喜欢。

我是广昌实验小学三年级六班的xxx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

我叫,今年**岁,刚上。

我个子中等,【身高】,,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在上学,我们的校服不好看,全是,所以特别好认,一看就是学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——xxx。

我来自华龙区实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜........

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——xxx。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇十三

瞧,一个有着一双单凤眼,一对大大的"顺风耳"和一头乌黑秀发的小姑娘,她是谁啊?对了,她就是我,一个充满活力的女孩。

俗话说得好:"君子爱财,取之有道。"虽然大多数人以为我是个"乖乖女",其实呢,嘻嘻,我可是个小财迷哦!

年年过节时,自然是我最开心的时候了,因为每次都可以来个"红包大丰收"。今年的除夕夜,大家又和往年一样,聚在我家吃团圆饭。吃过年夜饭后,大人们都在喝茶、聊天。我才没那样的'兴致听他们谈话呢!一心只想着:今年外公会给我五百、六百、还是七百?我"急"得恨不得马上向外公姨妈讨压岁钱,但这实在是太有损形象了。没办法,心急如焚的我只好耐着性子,等待着我盼望以久的红包。但谁知,大人们越说越带劲,好像快把我给遗忘了。眼看新年的钟声快要敲响,可他们似乎没有半点"掏腰包"的意思,我急得团团转,不听的给姨妈使眼色,可她依旧谈笑风生。这时,我都要"绝望"了:"天啊,今年不会连半点银子也不给吧?"正当我唉声叹气之时,外公一拍脑袋,叫道:"哎呀,我差点把发红包的事给忘拉!"说着,便塞给我一个鼓鼓的红包,大家也纷纷解囊,此刻我早就乐得眉开眼笑,连拜年也忘了,就飞奔进自己的房间,喜滋滋地点起钞票来,哇塞!xx元我幸福得晕头转向,刚才一直在门口偷窥我的老爸,嘲笑道:"我的小财迷,今天可大赚了一把哦!"。

嘿,这就是我,永远都那么财迷,那么可爱!

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇十四

我的名字叫李龙为,今年9岁,身高1.35米,体重30千克。我瘦瘦矮矮的,在班里坐第二排。我长着一双如弹珠般的大眼睛。我的耳朵特别大,上面长着许多毛,看起来茸茸的。我的嘴比较小,所以我吃饭慢。我喜欢绿色,因为它是生命的颜色,还可以解除眼睛的疲劳。

我喜欢玩儿电脑和看书,我已经看了很多课外书了;我还喜欢编故事。

我的性格活泼、可爱,但有时内向、安静。

有一次,我和妈妈争论起来,最后,我“离家”,在院里“游荡”。妈妈找到我后,把我批评了一顿,我心里很委屈。以后,我再也不会这样了。

这就是我,一个有个性的男孩。

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇十五

我叫王玉杰,今年八岁了,在互助路小学三年级四班上学。

我长着一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴。

我的爱好很广泛,我喜欢画画,手工制作,羽毛球,足球,滑滑板等等,其中我最喜欢的运动是滑滑板。有一次,我和小伙伴在小区里比赛滑滑板。我一踩滑板就已经遥遥领先了,接着我就用尽全力像一支离弦的箭“嗖”地一下冲到了终点。

我的优点是助人为乐。有一次,同桌没有带水彩笔,我看见了,就说:“我有水彩笔,咱们一起用吧。”她连连道谢,“不用客气,都是同学嘛!”我说。

听了我的介绍,你们认识我了吗?想和我交朋友吗?

三年级语文写作的自我介绍(热门16篇)篇十六

九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——。

我来自华龙区实验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜......

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——。

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