最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)

时间:2023-12-06 作者:曼珠

在职场中,自我介绍是参加会议、加入新团队、进行业务合作的必备技能之一。它可以让他人对我们的背景和能力有一个初步的了解。在下面的范文中,我们可以看到各种风格和特点的自我介绍,希望对大家有所帮助。

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇一

来到一个陌生的地方时,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的小学生英语自我介绍简单,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家早上好!

今天我受委托来主持本月的员工大会,深感荣幸之至!希望得到大家的配合和鼓励!谢谢大家!

会议期间希望大家保持安静,将手机调成静音。

伴随着艰辛和汗水,满怀豪情和喜悦,在各位员工努力的拼搏下,我们顺利地完成了三月份公司的各项生产任务,首先对于奋战在二号进口线坚持上夜班的同事们表示崇高的敬意,他们任劳任怨始终坚守在自己的岗位,克服了机器设备的故障,保证了客户订单的交期。其次对于坚守在基层管理岗位上的`班长们表示衷心的感谢,因为他们的努力,使得广大员工团结一心,努力工作,为6s活动的顺利开展及公司各项管理政策得以落实做出了巨大贡献。我们还得感谢全体员工顾大体,识大局,不计较个人得失,为完成公司各项生产任务奋战在各条生产线上。

下面我宣布4月份员工大会现在开始!

今天的大会有以下七项内容:

第一项内容由吴春美同志关于3月份6s评比结果及合理化建议情况汇报,有请吴春美.

大会第二项流动红旗授旗及沈金丽发表当选6s先进班组获奖感言 点评:是的,6s流动红红旗代表的是集体的荣誉,是团队努力的成果,正因为6s活动的坚持开展才能是我们保持优美整洁的工作环境。下次红旗花落谁家,我们将拭目以待!

大会进行第三项:由班长代表文旭发言,大家欢迎!

点评:班长是公司与生产员工的主要沟通桥梁,属于兵头将尾。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量,他们责任重大,希望在工作中能够得到大家始终如一的支持。

大会进行第四项,有周友志同志发表关于改善的建议,大家欢迎!

点评:周友志的发言很精彩,是的,改善无处不在,如果大家都参与改善活动,每天进步一点点,那么我们的公司一定会更加美好。 大会进行第五项,由朱经理代表生产部做3月份工作总结和4月份工作计划,大家欢迎!

点评:朱经理总结了三月份工作的不足,对4月份的工作提出了希望,既然目标已经明确,我相信,通过我们全体员工的努力,我们一定会顺利完成4月份各项生产任务。

大会进行第六项由华经理对三月份质量状况的说明及4月份订单质量的要求。大家欢迎!

点评:质量是企业的生命,我们在完成生产任务的同时,一定要关注产品品质。我相信,质量部和生产部在洁雅公司这个大家庭里,共同努力,一定会生产出高品质产品,满足客户需求。

我们感谢以上各位的精彩发言,今天的员工大会到此结束!请大家有序退场,谢谢大家!

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇二

现在我来介绍一下我自己,我叫做张俊霖,今年9岁了,我在石狮第三实验小学三年级四班读书。

我身高一米35,我眼睛小小的,有着中等的身材,我长着一口整齐的牙齿,我皮肤黑乎乎的,还有一个灵敏的鼻子,什么味道都闻得出来。

我很乐于助人,我在家里常常帮助奶奶做家务,也常常帮助4楼的吴奶奶倒垃圾,大家都夸我很乖。

记得我第一次,我帮吴奶奶倒垃圾的时候。晴朗的早晨,我遇上了吴奶奶,看见她手里拿着一袋垃圾,要去扔。我看见了,说:“我来帮您倒垃圾吧:”奶奶说:“好啊!”于是,我拿着垃圾,走到了门口,我把垃圾扔进了垃圾箱里。于是,我就每天帮吴奶奶倒垃圾。

这就是我,乐于助人的我。

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇三

我的爱好很多。我喜欢画画,我画的画可捧了,大家都夸我画得好。我喜欢体育运动,如跳舞、溜冰、骑自行车、打羽毛球。我经常和姐姐们一起打羽毛球,我们都非常开心。我喜欢音乐,尤其是流行音乐,它让我觉得很放松。我喜欢英语,我希望有一天我能到世界各地去旅游。

我有很多朋友。我经常和柯婧琪、祝思怀她们一起学习、玩耍。我们还一起逛书店、逛超市,我们在一起非常开心。我爱我的.朋友们,她们也爱我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇四

我的名字叫xxx,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

我有一个缺点,那就是粗心大意。有一次,我做错了一道题,但是我没发觉,于是我就糊里糊涂地把作业交给老师,老师批评了我。

我的爱好是画画。每当我看见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很认真,同学们都夸我是小画家。我打算让妈妈送我去美术班学习,因为我的梦想就是当一名画家。

我要把粗心大意的缺点改掉,学习别人的优点,取长补短,争取早日实现我的梦想。

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇五

每个人最熟悉的莫过于自己了。

我叫__,今年十岁了,是个小学四年级的学生。我长的还算英俊,有一双大而亮的眼镜,一头乌黑的头发,高高的个子,一张瓜子脸,两颗门牙时不时的探出头来,妈妈说我可爱就在这两颗门牙上,我才不在乎呢!

我的爱好很广泛:看书、上网、写毛笔字、体育运动,交朋友等等。体育运动是我最拿手的,不管是跑步、足球、还是羽毛球,我都样样在行,我就是这样一个运动健将。

记得有一次,老师测试跑步,我一开始跑了9秒6。后来老师觉得我平时跑的挺快的,就让我再跑了一次,这次比上次要快0.6秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以内。回家后我一直练习,在平常一些小事中我也在“苦”练。比如说丢垃圾,我就到小区里最远的垃圾桶去丢,因为这样才能锻炼持久……当然这当中也离不开出血、流泪、因为如果一不小心就会摔跤,不是出血,就是疼得流眼泪。虽然出血是可怕的,但我不怕出血,继续练习。因为我必须说道做到,所以一定要苦练才行。最后,期中测试的成绩从9秒提高到8秒6。我很开心,因为我这么久的苦练没有白费。

这就是我,一个热爱运动的我,一个努力不懈的我。

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇六

大家好,我叫林耀荣,今年11岁,我很喜欢天蓝色和黄绿色,总觉得它们很漂亮。我还喜欢穿白色和绿色还有浅黑色的衣服。

先说说我的兴趣吧,我的兴趣就是喜欢观察事物,和看课外书。为什么呢?当然是有原因的。

第一个兴趣(观察事物),这是天生的,我一出世,就对这个世界充满好奇,一看到新奇的东西就会情不自禁的去看那新奇的东西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的叶子就合了起来,过了一会儿又张开了我觉得很奇怪,不知到它为什么会合起来,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后来我去查百科全书,我才知道它叫害羞草和它的奥秘!我觉得观察事物对我们观察力和思考能力有着很大的帮助,希望大家也能多多观察事物。

第二个兴趣(看课外书),这是培育成的,以前的时候,妈妈陪我看书,那时我很讨厌书,不过,在妈妈的照看下我还是硬着头皮看书。后来,我发现书中的内容非常精彩,令我废寝忘食,看到有趣处我会抿嘴一笑,看到感动处或忧伤时我也会热泪满眶……所以到现在我一天不看书我就会全身不自在,怪不得古时候有句话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

我很活泼好动,在家看电视时,当我看到很搞笑或很完美的结局时,就会从这张沙发上跳到那张沙发上,还会在沙发中翻两个筋斗,家里人看见我这样都担心我从沙发上摔下来,直说我像只猴子。

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇七

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇八

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校唱跳rap、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

唱跳rap社团活动总结(2)的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类唱跳rap的排练和队形等使自己在唱跳rap教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和唱跳rap组合练习,使学生对唱跳rap更有兴趣,同时提高学生的唱跳rap水平。力求让我的唱跳rap教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高唱跳rap教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于唱跳rap课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让唱跳rap教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排唱跳rap,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于唱跳rap的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于唱跳rap教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些唱跳rap教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把唱跳rap专业推向一个新的高度。

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇九

上半学期即将结束,纵观这半年以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校唱跳rap艺术教育的特色,面向全体学生,通过有有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平.经过一个学期的学习和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结.

唱跳rap社共有社员45名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的唱跳rap主要是深受大学生喜爱的古典舞.现代舞.国标舞.在这半年里,我们主要开展了以下活动:。

我们召开了唱跳rap社第一次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%.会议主要内容如下:由团长阳秀娟介绍了唱跳rap社的章程和社团的各项制度,并对今后的做出安排,对社员提出了几点注意事项.介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,唱跳rap方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底.

每次活动顺序大致如下:是准备活动.包括身体各个部分的准备活动:头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯.其次是upanddown的基础练习,跟音乐连续挺胸和含胸,20分钟以上.只有会是一些身体动作的协调练习,也是跟着音乐做.经常能看到的是在一系列很快的动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排舞.这与我们唱跳rap社的发展构想是符合的.我社发展的构想是:培养同学们的体力,协调性;从唱跳rap中汲取灵感,将唱跳rap的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中.

我结合上述工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们炫姿韵唱跳rap社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们炫姿韵唱跳rap社团有信心也有能力去做好它.

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇十

大家好!我叫田xxx,曾经听妈妈说过我名字的来历:我姓田,田地的田,田里要丰收就得有庄稼,庄稼离不开水,饮水要思源,妈妈希望我从小就要学会有一颗感恩的心,懂得回报、奉献!今年我9岁了在子路小学三年级六班就读。我有一张圆圆又白净的小脸蛋,配上一双晶莹剔透的黑眼睛,充满智慧的大脑袋,乌黑发亮的头发,刚刚扎起了一对小马尾辫,走起路来小辫子很有节奏的一摇一摆,红红的嘴巴像樱桃,这就是稍微有点胖但很可爱的我!

有其名就有其人,我是一个性格开朗、乐于助人的孩子。在班里我的人缘还不错,大家都乐意跟我玩。我也会经常帮助有困难的同学。例如玩游戏时同学不小心摔伤之后,我会主动上前把他扶起来,带她去医务室;还有就是同学的笔没带我会开心的把自己的笔主动借给同学使用。除了自己的同学,我还会把自己的零花钱捐给那些穷苦孩子;在街上看到残疾的乞讨者,我也会慷慨解囊拿出自己的零花钱,去帮助他们!

我的爱好就是弹电子琴,这还得感谢妈妈,自从上了小学,妈妈就建议我学电子琴,中间由于弹电子琴即枯燥又无聊,还不能出去玩,于是我就不是一次的想着放弃,都是在妈妈的陪伴和鼓励下我又坚持了下来,现在我学会了很多曲子,今年暑假要进行五级测试,相信在自己不懈的努力下我一定能顺利过关。

我的缺点是在考试时有点马虎,由于自己马虎经常会在语文、数学测试时吃亏,总拿不到高分,我一定下定决心改掉这个坏毛病。还有一点就是脾气有时会很急躁,特别是在爸爸、妈妈、哥哥面前,总会耍些无理的小性子,有时明明知道自己是不对的,却还总是不服气。

今后我一定努力改掉自己的缺点,让自己成为一个真正的优秀女孩!

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇十一

我叫***,专业旅游管理。我是一个性格开朗,充满自信的阳光女孩。开朗的性格使我充满活力,善于与人交往;从容自信使我勇于挑战自我去尝试学习新的事物。我即将走完四年的求知之旅,四年充实的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。在大学期间我不断地完善自己,提高自身素质.在学好专业课和公共课的基础上,我博览群书,为自己打下了坚实的.专业基础。我阅读了大量课外书籍,不断增加新知识,陶冶情操,开拓视野。不仅如此,我经常参加学校举办的英语角活动,锻炼英语口语能力,也结交了许多外国朋友。

在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。

拉队队长,组织并参加了校内外举办的多场文艺演出活动,和体育比赛活动。也是海口金海岸罗顿大酒店和文华大酒店的婚宴庆典专属舞蹈艺员。

学校的各种活动都热情的参加,在****年至****年间获校**比赛及***比赛**等奖。学校的各种活动都热情的参加,在****年*月获***比赛*等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥****年暑假我以熟练的****应聘*****实习。****年暑假我在*****公司上班,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的方案。

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最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇十二

我叫张xx,今年7岁了,上小学二年级。

我经常梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒,小小的鼻子下面,有一张灵巧的小嘴。

我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈,不论在哪里,只要我听见音乐响,手脚就痒痒,真想跳一跳才过瘾。

我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书,每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。

我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。

我也有许多缺点,我做作业比较马虎,做任何事磨蹭,上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。

这就是我,一个爱动、兴趣广泛,但也有一些小缺点的小女孩。

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇十三

我呀,12岁,个子挺高,但稍有点胖,爱吃糖和巧克力,喜欢运动和下棋,有烦心事时会发点小脾气,有个的缺点就是粗心。

一次数学课小卷子分析,老师卷子发完了可竟没我的,我急忙问老师,老师说:“是有张没写名字,是你的吗?”我一瞧乐了,嘿那不就是我的。

另外一次英语测验,卷子很简单我三下五除二的做好,并且也做了检查。回到家后,妈妈问我考得怎么样,我胜券稳操地回答这么简单的题目90分不在话下。

第二天英语课试卷分析前发卷子,老师在讲台上报同学名字,罗中瑭100分,李欣育99分。过好多人后才是我,赵世豪82.5分。我不敢相信自己的耳朵,忙拿回试卷,坐在课座上仔细一看,哎!好多处都是粗心扣分。有一个处因为漏了问号而扣了分,还有一个地方因为句首字母没有大写扣分。像这种令我郁闷的情况已经发生了无数次。

瞧,我就是这么个粗心鬼。我知道粗心的毛病一定要改掉,否则我将吃尽苦头!

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇十四

各位考官:

早上好。我是xx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

我今天面试的'是贵校的xxx老师。我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

最新的小学生英语自我介绍(专业15篇)篇十五

1、请先谈谈你自己的情况。回答这个问题:简单地自述后,很快地把答案转到自己的技能、经验和为得到目前这份工作所接受的培训上来,可回答自己最大的长处、特色,所具备的专业技术等。一定要了解自己应聘的岗位有哪些具体的要求,把自己的特长和岗位要求结合起来,不要象征婚启事一样,说了那么多数字,还是没有说清楚。不要简单的罗列自己的实习过程,要谈谈自己通过实习得到了什么,通过社会实践提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你为什么会来本公司应聘?应聘者在面试前一般应多准备几个原因,但原因最好简短而切合实际。为了表明应聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能与应聘公司的产品和企业相关的,最好不要回答因为将来有发展空间,因为安定等答案,要表现出充分研究过企业的样子。

3、你对本公司了解多少?这是一个测试应聘者对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题,只要回答出一部分公司简介内容及招聘人事的广告内容就行。这就要求应聘者在面试前要充分了解公司的基本情况,简介、历史、产品、企业文化等,可以通过网站、海报等方式进行了解。

4、你认为这个行业的现况怎么样?这个问题主要是了解求职者对产业现况的理解及展望。针对无经验者,是试探他对本工作的意愿与关心程度。由于是刚从学校毕业,对这方面的知识也仅停留在书本上,不必在人事经理面前装内行,也没有必要陈述什么独创的见解,你只要能传递正确和真实的意见就行了。这就要求应聘者一定要对投简历的单位以及所在的行业信息都要有所了解,要选择自己喜欢的行业,和自己所学的知识有联系的企业,不要盲目的乱投简历,到最后自己都不知道是哪家,曾经有个应聘者一个晚上通过网络投了120多家单位,结果三天没有消息,她大失所望,和我说再也不想找工作。

6、你为什么要找这样一个职位?如果问到这个问题,这是对方想要了解,你是否属于那种无论在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不会对你感兴趣。用人单位想找的是能解决工作中问题的人,这样的人工作起来更努力,更有效率。所以,你可以这样回答:“我花了很多时间来设计自己的职业生涯,我认为这方面的工作适合我,原因是这项工作要求的许多问题都是我所爱好的,也是我的所长。”

7、你能否接受加班?这是在考察你的“工作热忱”度而问的。作为年轻人,应该表现出对工作的极度重视和高度的工作热忱。当然无理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己责任范围内,也不能算是加班”之类的话。

8、你希望的待遇是什么?针对待遇问题,以清楚明确答复最佳。在回答这个问题之前你一定要弄清楚企业的一些基本情况,如:企业的性质,是民营、外企、国企,还是台资、韩资、欧美企业、非欧美等情况,大家知道不同性质的企业的工资标准是不一样的;企业所在的行业,是it、电信、化工、房地产、商业等,不同的行业的薪资标准也是不一样的;企业的.规模,大型、中型、小型,这个比较明显,不同类型的企业工资是不一样的;企业的福利待遇,这个问题一定要问清楚,除了工资以外的福利有哪些,象住宿、吃饭、保险、补贴等都要有明确的答复,在了解了上述问题后,你要知道所应聘的岗位市场平均工资标准是多少,这就要求大家对所应聘的岗位有充分的了解,这些都可以从相关的网站上找到现成的资料,然后再根据个人年龄、经验、能力等客观资料,提出合理的数字,但附带说明提高待遇的理由很必要的。这也是评价应聘者的能力及经验和展示自信的好机会。有一点需要提醒,当你开出的薪酬条件超出了面试者的预算,但他们如果对你的能力感到满意,他们可能会问你:“你的薪酬要求我们暂时无法满足,如果先给你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已经得到了这份工作。

9、你有哪些优点?这是为了了解求职者如何客观分析自己,并测试求职者的表达能力和组织能力的。应避免抽象的陈述,而以具体的体验增添吸引力。除了陈述自己的优点以外,还要注意说话的礼貌,这也会列入评分的项目内,最好加入“朋友们曾这样说。”等周围人对自己的看法。

10、你认为你自己有什么缺点?许多应聘者把自己的缺点说得模棱两可,希望人家会看作是你的优点。例如回答说:“我性子急。”希望主考人认为你干劲十足,这类话主考人早听腻了。你应该正视自己的缺点,以你的诚实和你的勇气,来赢得考官的认同和欣赏。

11、谈谈你的人际关系经验?这是想考察你的应对能力及决断能力。你可以围绕下面的问题从侧面来回答:“遇到与朋友冲突的时候,你是怎么处理的?”、“与别人意见相冲突的时候,你会用什么方式让别人接受你的意见?”。每一个公司需要的不是力争到底的坚持,而是需要更进一步地搜集资料,透过人际关系来积聚力量,找寻正确的工作决策和方法。

12、你什么时候可以来上班?大多数企业会关心就职时间,最好是回答:如果被录用的话,到职日可按公司规定上班。但如果还有一些私人的问题还没有处理完毕,按时上班会有些困难,应进一步说明原因,公司一般会通融的。

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