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专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇一
罗山县。
我叫，是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中，我始终忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。
一、学而不厌，提高思想境界。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真领会“十八大”精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、常规与课改并重，诲人不倦。
作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；认真及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱，同学们总是喜欢上我的课，我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为乡先进班集体。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢深化课程改革，我始终走在课改的前沿，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的最新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，不放过一次机会，并把所学到的理论运用到课堂实践中。
三、播撒爱的种子，润物无声。
在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏，我以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。
我班的同学，由于家境贫困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，对他关心不够，让他变得性格孤僻，不愿与老师和同学交流，学习成绩差，当时他的情绪低落，我多次与其谈心，又派班长和他一起上下学，经过多方面的努力，他终于又找回了自信，重新快乐地生活，今年被评为“三好”学生，他的父母为此十分感激。
阳光总在风雨后。
----个人先进材料。
她在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视每个学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在工作中，她责任心强，服从领导的分工,积极做好本职工作。并充分利用业余时间，通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识，形成广博的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，高质量地完成教育教学任务。教育教学成绩显著。
1、要提高教育教学质量，关键是上好课。为了上好课，她做了下面的工作：
方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。在课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，她要求学生先要认真审题，边审题边思考：“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上她有意识地通过一些浅显易懂的问题分层次为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自她表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，她都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。
作为教师，自己的知识千万不能只比学生快一课时。她们平时说的最多的就是学生有一杯水，她们就要有一桶水。所以自身的学习很重要。因此她积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会，认真观看、思考、做记录，然后回来整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前辈们的批评与指导，然后慢慢的成长！对于数学组的活动，她每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。
4、作为班主任，她做到有爱心、负责任。做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带领学生开展丰富多彩的主题班会，另外，她还作好家长工作，共同教育好每位学生。对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。
今后，她会一如既往的努力优化教育教学方法，加强对各类学生的辅导。让每个孩子健康快乐成长。
自从事教育工作以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，xx年9月起担任学校语文科组长工作。
“德为师之本”。因此，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，还被评为文明班级。在今年的毕业考试中，本班的语文科成绩平均分85.94分，合格率达100%，优秀率57.1%，名列同级第一，全镇前茅。
优秀教育录像课例三等奖；优秀教育教学设计二等奖；xx区信息技术与学科整合课例评比三等奖；我积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。xx年9月，我开始担任语文科组长的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作，促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习，认真组织语文教师参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。
经过不断的努力，我的档案展现出一串串闪光的数字：
xx年、xx年评为xx街道优秀教师；
xx年评为优秀共产党员；xx年获xx街道小学青年教师课堂教学竞赛三等奖；
xx、xx年连续2次在年度考核中评为优秀。
xx年获xx市xx区优秀论文二等奖；
xx年获xx街道青年教师基本功比赛三等奖；
近几年我所辅导的学生作文，获省、市、区、镇奖项的就有17人次；在xx日报青苹果栏目中发表文章的有9人；xx年学生xx评为xx区优秀学生干部，xx评为广东省少先队“手拉手好队员”；xx年xx评为xx市“三好学生”。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇二
王xx，女，汉族，中共党员，硕士研究生，现任河南理工大学教育中心小学英语教研组组长、五年级英语教师。
王xx老师于2019年10月体检时，意外发现患有甲状腺结节，且医生告知需要及时进行手术治疗。听到这个消息，王老师心情异常郁闷，夜深人静时不知道偷偷掉了多少眼泪。身为一线教学骨干，她知道半途更换教师对学生影响甚大；身为英语组组长，她更知学校主课教师严重缺编。工作认真、心地善良的她不愿意给学校领导增添麻烦；不愿意告诉家长自己需被迫休息；更不愿意半途舍弃亲爱的孩子们。思量再三，她决定义无反顾地坚持保守秘密，继续她的“讲台生涯”。学校里，领导和同事们依旧看到的是那个充满朝气、脚步匆匆的身影。校园里铃声依旧，笑声依旧，没有人能够想象到王老师身体出现了状况。一个月过去了，两个月过去了……王xx老师颈部的结节不断增大，但为了不影响教学工作，不耽误孩子们期末考试复习，她依然选择坚守岗位，考虑到寒假时再进行手术。
带病坚守课堂阵地。
20xx年xx月xx日，圆满完成学期各项工作的王xx老师才在家人的催促下赴郑大一附院做了手术。由于手术实施方案采取的是保守疗法，病灶再次复发的可能性较大，医生反复叮嘱了术后的注意事项，要她趁着寒假在家好好休养。
xx月初，由于疫情防控需要，学校延迟开学，为确保疫情期间“不停教、不停学”，学校传达了上级教育部门要求各校开展网上教学工作的通知。身为英语组长，王老师顾不上还未恢复的术后创口，听不进家人的百般相劝，主动请缨，带领英语教研组积极探索网上教学模式，开展业务培训，制定学期各学段英语教学计划及教学进度，组织小组集备、交流与讨论。教学实施过程中，为了更好地指导青年教师做好教学，她还不断摸索，以身示范，通过微信、钉钉群不断地与英语组各位成员保持交流，确保每位教师都能把最优秀的教学资源提供给学生。
她时时跟踪了解各年级的英语教学、作业批改、答疑解惑、单元检测等情况；了解并关注英语组各位教师在疫情期间网上教学中出现的问题及困难，及时商讨解决办法；组织并召开钉钉视频会议，进行集体研课和教学反思。在她的带领下，小组成员之间相互学习，相互鼓励，相互借鉴，不断进步。
因为是一项全新的挑战，线上教学说起来容易，具体操作中实则困难重重，一心扑在教学工作中的王老师却从未想到，此时距她手术尚不满二十天。过度的操劳让原本就没有康复的王老师疲惫不堪，而她却把这一切埋在心里，默默承受。家人看在眼里，心疼不已，几次要求她向学校请假，好好休息，都被她拒绝并劝解。她总是说：“等过了这一段艰难的时间，我一定听话好好休息，可是现在这个特殊时期，我不能放下孩子们不管！”
进行五年级英语直播课。
为了解决好“名师同步课堂”教学版本与我校使用的英语教材版本不同的难题，她广泛查阅相关资料，精心设计教学环节，并扮“网红”，开“直播”，把线上教学开展得有声有色。
化身天使送教材。
身为教师，王xx老师兢兢业业、尽职尽责；身为党员，王xx同志更是以实际行动践行着初心使命。xx月xx日，学校响应区教育局号召，要想法设法把纸质教材安全送到学生手中，学校党支部召开了视频动员会，王老师再一次主动请缨，积极参与到理工帝湖湾社区发书活动，分拣、装袋、记录，每一项工作她都细心完成，确保居住在该小区的每一位学生都能领取配套完整的教材。
自开展线上教学工作以来，在王xx组长的带领下，在所有英语教师的共同努力下，英语线上教学取得了良好的效果，羸得了家长和学生们的一致好评。
作为一名中共党员，王xx老师用奉献行动传递温暖。她的精神给师生们带来了更深层的教育，让我们发现还有一些人和事值得去学习、领悟、珍视、动容。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇三
xx同志是我校一名数学教师，中共党员，大专文化，小学高级教师，他忠诚党的教育事业，在二十多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。深受学生、家长、同事、领导的好评。在我校乃至全县新一轮课程改革和校本培训中树立了一面旗帜，是我校优秀教师的代表。
一、他是一名思想进步的教师。
“做一个合格的人民教师，首先要有一个健康进步的思想”。林志红同志在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的路线、方针、政策，认真学习“三个代表”重要思想和胡*锦~涛总书记关于“社会主义荣辱观”的重要论述。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生尊重学生。为了提高自己的思想觉悟，他认真学习《师德师风建设读本》并认真做好笔记，按标准严格要求自己，处处以身作则，时时做到“教书育人，言传身教”以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作，任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快地提高。
二、他是一名创新型的教师。
新一轮课程改革为我校的教育教学工作注入活力，也使他在工作中信心十足，干劲倍增。xx年学校派他到合肥参加新教材培训，在那里，他知道了xx年我国将进行新一轮课程改革，旧的传统的教学模式已不适应新时代的要求。教师要转变教学观念，我们的教学应以学生为主体，以自主探究，合作交流，动手操作为学生学习的最佳方式。《新课程标准》将代替《教学大纲》，教师要以新课程理念指导教学。什么是《新课程标准》？新课程理念是什么？作为一线教师他看到了希望也深感自己落后了，要跟上时代的步伐，必须努力学习。于是他订阅了有关教育教学方面的杂志（课改实验区省市为主）购买书籍，广泛阅读，学习新的教学理念和新的教学方法。从那以后，书店和图书室是他经常光顾的地方。只要有机会外出，带回来的不是给家人的礼物而是成捆的书籍。他还购买了电脑装上宽带，网上和实验区的同志一同学习《新课程标准》、交流实践新课程理念的。
心得体会。
可以说从xx年至今他是伴随着新课程一起成长。
学习的目的在于为我所用，他在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆尝试创新教育，积极探索有效的教学方法，并形成自己的教学风格。他的教学能够把教材内容与学生生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习环境。同时注重学生的探索发现，引导学生在学习活动中，学会交流，学会合作，提高学习能力。改变以往教师演示，学生模仿的传统的教学方式，在学生中开展探究式学习，课堂上实行“活动化”教学，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过努力他在教学中取得了一定成绩，曾在小学数学优质课评比中获一等奖。并荣获阜阳市教坛新星荣誉称号。
在探究新的教学方法的同时，他不忘努力使自己朝着科研型教师发展。xx年8月他带领学科组的同志，结合学校的实际情况和班级学生的特点，经过广泛搜集资料，反复讨论、论证，申报了市级科研课题《小学数学“活动化”课堂教学的研究》。在课研活动中，他组织课题组同志认真学习有关理论知识；研讨、拟订课研目标；设计“活动化”教学模式；分班组实验；积累资料；撰写论文等，做了大量工作。经过2年的努力，在县教研室的督导下经过专家鉴定已完成第一阶段目标。在课研的同时不忘把科研成果升华到理论高度。围绕课题所撰写论文《数学课堂教学中的“三化”》已在“阜阳职业技术学院学报”06第二期上发表，《活动化课堂教学要念好“三字经”》发表在“安徽教育论坛”06第六期上。
课改近几年来，林志红同志多次为县课改活动提供研讨课、示范课，并撰写论文和教学案例在县市交流。在我县新一轮基础教育改革中起到了带头作用。xx年2月在城关镇中心校举办的教学开放周活动中所做的观摩课《循环小数》以及xx年12月在城关镇校本培训研讨会上所做的研讨课《面积和面积单位》受到了全县教师及专家的一致好评。跟随县教育局、教研室有关领导进行送教下乡活动，走乡到镇地进行新课程研讨课，无论是盛夏还是严冬，无论到条件多么艰苦的偏远乡镇他毫无怨言，受到县教育局，教研室领导的一致好评。先后被县教育局、城关镇中心校聘为校本培训业务指导组成员。
总之，在教学中，他不断努力学习、实践和完善新课程理论，吸收先进的教学方法，注重。
总结。
经验，提高自己理论水平和业务能力。随时记录自己教学中的体会，写教学反思、教学日记、教育叙事等。并尽量把自己教学中的体会升华到理论高度、并通过撰写论文的形式表现出来。所写论文《转换“角色”，让学生体现自我》、《活动化课堂教学要念好“三字经”》、《活动化课堂教学中的“玩、做、找”》分别在国家级、省级、市级获奖。
三、他是一个有爱心的教师。
为了做好班主任工作，林志红认真学习了《全国优秀班主任工作经验谈》用爱心塑造师魂。从教以来他几呼每年都担任班主任工作，他管理班级始终把热爱学生放到第一位，抱着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护他的班级。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们，理解他们，积极主动地与他们相处。在课上只要是对孩子有好处的他都会尊重。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生，更多地给以热情帮助使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相同的，教师的真诚学生是感受到的，只有当学生接受了你这个人，才能以主动的心态接受你的教育。他管理班级的方法是：生活上给点爱，关心体贴学生，学习上给点爱启发诱导学生，做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，对学生动之以情，晓之以理，使其乐于接受老师的教诲。所以他所带的的班级，班风正，学风浓，面貌新，多次被评为文明班级和先进集体，他个人也多次被市、县、镇评为优秀班主任。xx年10月被授予市“优秀少先队辅导员”称号，xx年8月被授予市优秀班主任荣誉称号。
四、他是一个能适应信息时代的教师。
当前，以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式，计算机作为信息时代的载体在素质教育中占据了重要的地位。如今人们已不满足于用粉笔来教学了，而是把计算机和网络当作新的教学工具，进一步向课堂教学延伸。因此，学习计算机成了当今教师的必修课程。林志红老师当时连鼠标都不会用，又不会外语想学习计算机谈何容易。他硬是凭着对教育事业的一腔热情，克服重重困难，从对计算机一无所知到现在的运用自如。
一、在学校挤出课间、课外时间到电脑室向计算机老师虚心学习。
二、购买有关资料自学。功夫不负有心人，经过一段的不懈努力他不但掌握了计算机技术，而且还能用powerpint制作课件，用flash制作简单的动画，服务于自己的教学。他所做的课件《直线、线段、射线》、《面积和面积单位》上传到县教育网达到资源共享。他并不满足现状。为使自己能够更加熟练地掌握计算机多媒体知识，达到游刃有余，今年暑期他积极要求参加了“英特尔”未来教育培训学习。当时正值炎热的暑假，气温高达30多度，学习任务又重，每天都要完成一件作品并且网上交送作业。为了出色地完成学习任务，在学习期间他不顾天气炎热，放弃了午休，每天晚上加班到10点多钟，直到培训结束。在培训过程中，林志红同志虚心好学的精神感动了授课教师和教育局领导，而被评为优秀学员。通过学习使他的计算机水平又上升了一个高度，现在他不仅能够将常用软件应用到教学中，还能制作网页，建立网站，撰写论文。所写论文《巧用多媒体手段、提高课堂教学效率》获市级优秀电教论文三等奖。
为了提高自己，也为了带动别人，林志红同志除了每学期在本校讲一节公开课外，还先后在全县做示范课二十余节，无私地把自己的先进教学经验传授给乡镇教师。跟随县教育局、教研室有关领导进行送教下乡活动，走乡到镇地进行新课程研讨课，无论是盛夏还是严冬，无论到条件多么艰苦的偏远乡镇他毫无怨言，受到县教育局，教研室领导的一致好评。先后被县教育局、城关镇中心校聘为校本培训业务指导组成员。
总之，在教学中，他不断努力学习、实践和完善新课程理论，吸收先进的教学方法，注重总结经验，提高自己理论水平和业务能力。随时记录自己教学中的体会，写教学反思、教学日记、教育叙事等。并尽量把自己教学中的体会升华到理论高度、并通过撰写论文的形式表现出来。所写论文《转换“角色”，让学生体现自我》、《活动化课堂教学要念好“三字经”》、《活动化课堂教学中的“玩、做、找”》分别在国家级、省级、市级获奖。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇四
李xx，中共党员，本科学历，高级教师，孤山小学校长及校党支部书记。
在上级党委的正确领导下，她以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十九大会议精神和市党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神、大局意识及服务意识，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的成了各项工作任务。
曾获河北省优秀教师、廊坊市师德标兵、廊坊市普法先进个人、廊坊市优秀少先队辅导员、三河市先进教育工作者、三河市师德标兵、三河市优秀少先队辅导员等多项荣誉称号。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇五
周xx，男，1979年10月出生，2005年8月参加工作，2004年6月加入中国共产党。入党十五年来，他一向以身边的老党员为榜样，学习他们吃苦在前、享受在后的精神，同时也努力以身作则，用自我的实际行动影响和带动身边更年轻的党员，并主动听取来自领导和同事们的意见和建议，时刻维护党员和党务工作者的良好形象。作为一名新时期的共产党员，他以奉献不言苦，追求无止境为自我的人生格言。他工作中除担任道德与法治教学外，还兼职党务工作、诗歌社团教学工作和会议室管理员，曾获区优秀教师、兰山区第六批教学能手，获得兰山区教育督导工作先进个人等荣誉。2019年7月，被推选为全区教育系统优秀共产党员。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇六
王xx，女，中国共产党党员，xx区第一小学党务工作者、科学教师。该同志始终以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设。平时能刻苦钻研学习党务知识，通过学习邓小平理论、”三个代表”重要思想、科学发展观、党的十九大精神来提高素质。严于律己、恪尽职守、辛勤工作，使党组织充分发挥指导作用，为党务工作和学校的发展做出了优异成绩。
王xx同志多年来坚持深入教学第一线，大胆探索新的教育改革模式，有较强的教育科研能力和科研组织管理能力，积极参与教研教改，总结经验，促进了教育教学的发展。
一、以身作则，树立党务工作者的良好形象。
王xx同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己，到事业兢兢业业，勤勤恳恳，尽到一名党务工作者应尽的义务。
1、加强理论学习，提高党务工作的能力。王xx同志认真学习、领会和及时掌握党的路线、方针、政策，积极参加中心组学习活动，深入学习实践科学发展观活动。在学习中她始终把握理念和实际相结合，用理论来指导和解决工作中存在的主要问题，做到学以致用，提高工作效率。在工作、学习和社会生活中，严格要求自己，密切联系群众，真诚服务群众，成为践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的典范。
2、创新教育形式，辅助党支部书记积极开展党员主题教育活动。一是结合党风廉政建设和反腐败工作，开展了”廉政文化”校园的宣传活动；二是以党的知识为主题辅助组织教职工开展有意义的文娱活动；三是组织党员干部观看”反腐”警示教育片，从思想上构筑反腐长城。
3、注重抓好自身廉政建设。对待工作，她认真履行”从我做起，接受监督”的承诺，廉洁奉公，忠于职守。坚持宣传教育为主，把上级有关党内廉政建设有关精神、要求，以不同的形式传达到全校党员干部，营造廉政氛围。
二、心系师生，服务师生，做师生的公仆。
王xx同志想问题、做事情都从全心全意维护教职工利益的高度出发，使师生感受到学校这个大家庭的温暖、幸福。
1、当教职工有困难，她总是伸出温暖的手，真诚地解决他们在工作、生活中遇到的困难。
2、丰富教职工生活，增强工作活力。每年，辅助学校党总支都有计划地组织党员干部、教职工开展欢庆活动，通过多形式的文娱活动，丰富了党员干部、教职工的文化生活，增强了她们的集体荣誉感，增强了她们工作的活力，增强了她们的凝聚力和向心力，进一步发挥了党组织的战斗堡垒作用。
3、积极参加社会公益活动。王xx同志积极参加扶贫助困、捐资助学等社会公益活动。用实际行动体现一名共产党忠于党、忠于人民、心系教工的人生境界。
这就是xx区第一小学党务工作者王xx同志，她始终把群众的利益放在第一位，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩！她时时、处处用党员的标准严格要求自己，求真务实、开拓创新地开展党务工作，不但做好自己本职工作，而且影响身边教职工，真正起到党员的先锋模范作用。踏踏实实的工作，共同努力，为xx区第一小学光辉前景努力奋斗！
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇七
王xx，女，共产党员，蒙古族，大专学历。1985年8月参加工作，任教于玉泉区通顺街小学，一级教师。从教36年，担任班主任工作32年，有丰富的教学经验。作为一名党员教师，她不断提升自己的政治素养，先锋引领，榜样示范，用实际行动赢得了学生与家长的尊重，正如她的座右铭：踏踏实实工作，老老实实做人。
用心做事润物无声。
王xx老师从教30余年，她时刻以共产党员的标准严格要求自己，不忘初心爱岗敬业。她说：真心喜欢每一位孩子，和他们心与心的沟通与交流是做好一切事情的出发点，孩子们拥有健康的心理，会良好的沟通，是他们生存与幸福的根基。
王老师关爱每一位孩子，她认真备课，上课，尊重差异，善待每一个孩子。使每一个孩子都有所发展。她善于发现孩子们的闪光点，及时予以表扬，重视培养孩子的良好学习习惯，教育学生知道预习的重要性，从教本课堂逐步转向学本课堂，王老师经常鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点去体验成功的愉悦。让学生“动”起来，解放学生的头脑，双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。
她从没有忘记是自己是一名共产党员，她虽然没有轰轰烈烈的事迹，没有令人羡慕的头衔，却在平凡的岗位上赢得大家的尊重。做为一名党员教师，她能够时刻关注学生的身心变化，拉近学生的心理距离和孩子们做朋友。积极培养孩子们的阳光心态，用自己的一腔热情感染学生，引导学生热爱生活，不断激发学生学习兴趣，培养生活情趣。多年的教学工作，是她不断将爱化作一缕芳香，用爱滋润每一个孩子的心田。
这就是王xx老师作为一名共产党员的真实写照，也是她此生不懈的追求。一切为了孩子，时光不语，静待花开。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇八
谢xx，中国共产党员，2017年毕业，是一名普通教师。她一贯忠诚于党的教育事业，在教育教学上，以一个优秀教师的标准要求自己。工作勤勤恳恳，坚持出满勤，从不迟到早退，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上默默奉献。
在教育教学中，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地学习政治理论，注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，她用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇九
福建省南平市第七中学数学教师徐玲，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想数学工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类数学竞赛，并两次获得南平市中学生数学能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生数学口语竞赛指导一等奖。
努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任数学教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校数学学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《数学课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生数学自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学数学优秀教育教学论文一等奖，受到同行教师的好评。
敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：2003年担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中一名学生获南平市中考状元；2006年担任班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。
多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、女工委主任、数学教研组组长和数学教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已21年，生活无法自理，必须有人细心照顾，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
教师是无私的，而积极投身于支教事业的教师更是伟大的。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十
我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的。
教学。
工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
二、率先垂范，身教感染。
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、
严爱相济，教书育人。
班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。
四、创新方法，培养习惯。
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
五、追求卓越，奋力翱翔。
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：xx年被评为“尧都区优秀教师”，辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖，xx年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖，xx年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”，教学成绩突出。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十一
“虚心求经方能进取”---这就是她，一位普通的小学数学教师。于2011年8月参加工作至今，一路走来，她心中一直秉着这样虚心好学的态度及方能进步的信念，用一颗最平常的心爱着她的学生，爱着她的工作，追求着她所追求的梦想。她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
一、积极投身教学改革，勇于探索实践。
作为一名青年教师，她能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的1步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的三年中，她所带学科成绩始终名列前茅。
在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
2个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任她还善于组织和管理学生，下午放学后，督促学生清扫好卫生。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，班会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。
在从教的三年里，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、3耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。她对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
欢迎关注名企校园招聘微信公众号【xiaoyuan_zhaopin】。，“它山之石，可以攻玉。”三年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养。
她在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
4炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的三年工作中不断取得一个个成绩。于2012年上学期全学区教师课堂数学竞赛荣获二等奖;于2012全县小学数学专题第39届优质课竞赛荣获二等奖;于2012-2013学年度被评为优秀班主任;于2014学年度全县小学数学青年教师综合素养大赛荣获三等奖;于2013全市中小学教师“新课程改革与推进素质教育”主题论文评比中荣获一等奖;于2013参加省第三届小学语文教学“实践与感悟”评选活动中荣获二等奖等。
她坚信:成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
司xx，37岁，1994年开始从事教育教学工作。19年来，一直站在教育工作的前沿，担任小学毕业班数学教学，并兼任数学教研组组长。“让每一位学生在我的课堂上都有不同的收获”是我对事业不懈追求的境界，不断用科研的力量不断提升自己，经过多年的辛勤努力，各项工作成绩突出，赢得了学校领导和老师们的一致好评。
一、教书育人，无私奉献。
自从事教育教学工作以来，我忠诚于党的教育事业，热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志，并千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平，培养学生分析和解决问题的能力。在课堂教学中，我不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。随着教改的发展，我不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中，在课堂教学中，我大胆进行“先学后教，当堂训练”的高效课堂改革实践和探索，减轻学生的负担，力争让学生在自主、轻松的气氛中学习数学，学好数学，并取得了良好效果。历年来，我出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。由于我的出色表现，我曾先后被评为“xx市三八红旗手”、“xx市十佳教师”、“xx市骨干教师”、“xx市教学能手”、“xx市电化教学能手”、“xx市优秀教师”、“xx市教学能手”。
6二、潜心教研科研，提高综合能力。
教研活动是载体，课改科研是先导。为此，作为教研组长的我在所从事的教研科研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极参加学校组织的各项学习活动，观看各种教学观摩课和报告会，积极准备并组织各级赛课，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我撰写的论文曾多次在省地市获奖，其中《浅谈小学高年级数学作业的批改》获xx省教科研成果一等奖，《学生在数学中的错误及矫正探微》、《浅谈小学数学评价机制的探索与实践》获xx省教科研成果二等奖。为紧跟课改步伐，提高自己的教学水平，业余时间，我钻研多媒体课件的制作，其中课件《三角形的内角和》、《圆的面积》皆获xx市一等奖。同时积极参加课题研究，所承担的小课题已顺利通过结题鉴定。另外，我所带领的我校数学组在2011年xx省小学教师远程研修中荣获优秀研修组，我本人也被评为“xx省远程研修优秀组长”。我主持的的课题《优质教学作业设置与批改方式的研究》、《小学高年级数学作业批改方式的研究》已先后顺利结题，并且研究效果显著。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十二
丁xx老师于2010年11月加入中国共产党，2016年考入xx第四实验小学，现担任二年级一班班主任及语文教学工作，同时负责校语言文字工作。在校领导和同事们的关怀、帮助下，她严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业，较好的完成校领导交办的各项工作，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导和同事们的一致好评，先后两年被评为“优秀班主任”荣誉称号，有“东港区优秀辅导教师”荣誉等。
入职两年来，丁老师处处以党员的标准严格要求自己，在各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用，多次参加学校组织的“教育进社区”“创城小分队”志愿活动。思想进步、政治合格，认真学习、宣传、贯彻党的十九大精神，积极参与党的各项活动，为期六个月的“灯塔-党建在线”学习竞赛，丁老师积极学习，并帮扶老党员一起学习并和其他老师分享学习经验和答题心得，取得了较好的成绩。
工作勤恳，作风扎实。打铁须得自身硬，她始终将自己摆在一个学习者的位置上，认真学习政治理论，刻苦钻研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫，在实践中不断的磨练自己，提高自己。课余时间认真阅读了《新教育》《给教师的建议》等教育教学书籍，她善于发现每个学生的长处和闪光点，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。开展丰富多彩的班级活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，促进每个学生全面发展。
在今后的学习、工作和生活中，进一步加强学习，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名优秀共产党员而不懈努力奋斗。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十三
张xx：中共党员，北街小学电教信息处主任，时时以一名共产党员的标准严格要求自己，勤勤恳恳、踏踏实实、热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上认真做事。
作为一名教师，能用科学的发展观关注学校，关爱学生。一是全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本。根据学生身心发展的规律，开展“人本教育”。从课堂听讲、完成作业等方面入手加强学生的素质教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学方法和手段。二是努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学方法和手段。我通过学习、进修和培训，加强自身的业务知识，教学中不断探索，大胆进取，更新知识。在讲课过程中让学生自己去发现问题，解决问题，提高了学生自主学习的能力。同时在教学中还注意因材施教，对学习状况不同的同学采取不同措施。
本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上，不放弃任何一个学生；在生活上，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。耐心细致的教育、引导，使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解和支持。
在电教方面，努力钻研，积极发挥自身特长，努力做好学校的电教工作，为学校的信息化建设默默奉献着。每次学校有什么临时工作、任务交给他，虽然有时候他也感到疲惫，但作为一名共产党员，他能想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要他做什么他就要全力做好。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十四
担任校长做标杆，默默奉献十六年。
过往，他坚守在xx海拔最高的山村学校――湾里红星扶轮五湖学校，三十多个春秋，用青春书写教育华章。
如今，他勇挑重担来到湾里引进的第一所品牌学校――xx二十八中教育集团湾里实验学校，不忘初心，用行动诠释责任担当。
谌xx，1968年10月出生，中共党员，中小学高级教师。1988年8月分配到湾里红星扶轮五湖学校工作，2004年2月加入中国共产党，2004年9月起担任红星扶轮五湖学校校长，2020年4月调入湾里实验学校担任党支部书记。曾获区“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀校长”等荣誉称号。
他，迎难而上勇担当。
红星扶轮五湖学校是一所偏远的山区农村学校。二十年前，当地经济发展比较滞后，离湾里城区路程较远，早先的学校办学条件不好，生活不方便，很难稳定教师队伍，年轻教师不安心，通过各种办法都纷纷调离学校，教育教学质量在全区年年垫底。
2004年学校进行资源整合，原红星中学与原红星扶轮五湖学校两校合并，任命谌xx为学校校长。自上任以来，正是学校面临困难最大的时期，学校教学楼破旧，几乎没有功能室，资金短缺，没有教师食堂，没有教师宿舍，可谓困难重重。可是，他并没有因此而止步，千方百计想办法，方方面面寻帮助，最终得到了上级部门和领导的大力支持。学校新建综合楼，设立并完善了各功能室；新建了师生食堂和教师周转房；改造学校田径运动场……凭着这股子“金石之坚”的韧劲，他这一干，就是16年。学校的校园建设得到了前所未有的发展，学校变美了，办公条件改善了，老师们在这个偏远的山区学校工作找到了归宿感，孩子们学习的劲头更足了，家长们纷纷竖起大拇指：“这样蒸蒸日上的学校，这样埋头肯干的校长，孩子的学习，我放心！”
他，凝心聚力带队伍。
偏远山区学校，如何留住教师、稳定师资队伍、提高教育教学质量是学校最根本的任务，也是农村学校面临的最大困难。作为校长，他绞尽脑汁，完善学校的规章制度，营造奋力比拼的工作氛围。他重视青年教师的专业发展，组织了一个20多人的“青年战队”；鼓励老师参加省市各类培训，要求参训老师返校后开展分享沙龙；面对参赛，“青年战队”的老师既是选手，也是智囊团，大家集思广益，齐心协力，助力参赛老师。他关心教师的生活，在老师眼中特别“持家”的他，力排重难，保证住校教师的三餐。章娟老师，一个余干来的姑娘，2014年考入五湖学校，只身一人，吃住没着落。接到章老师后，他第一时间把自己红星的房子给章老师住，让小姑娘能安下心来。一晃七年，章老师感动于校长对自己生活上的帮助，更感恩于校长对自己工作上的鼓励。2020年4月，谌校长离任时，全校为他举办了欢送会，现场回忆过往点滴，许多年轻老师悄悄抹眼泪。他说，你们能安心工作，就是我最大的放心。
火车跑得快，全靠车头带。一个好的班子，带出一个好的队伍，老师凝心聚力，共同发力，学校的发展势头越来越好。
他，树立典型创业绩。
一份耕耘，一份收获。在他任职校长期间，学校涌现了一批优秀教师，先后有1人获“全国模范教师、全国优秀班主任”、“首届感动洪城十大教师”，有1人获“xx市园丁杯”教学竞赛一等奖并获得教学能手称号，近几年大批的青年教师都脱颖而出，在各类省市区比赛获奖。一分坚持，一分成绩。近几年学校先后荣获“江西省先进基层工会”、“xx市德育示范学校”、“xx市社会主义新农村特色示范学校”、“湾里区平安校园”、“湾里区德育工作先进单位”、“区教育系统目标管理先进单位”等荣誉称号。2016年至2020年五年间，有四年获湾里区中考总分排名第一，彻底扭转了红星教育落后的面貌，得到了当地老百姓的一致认可。
他，不忘初心再出发。
2020年4月，因工作需要调入xx二十八中教育集团湾里实验学校担任党支部书记。来到新学校，他加强政治理论学习，完善党支部制度，组织开展支部各类主题教育活动。面对新岗位，他不忘初心，把自己踏实的工作作风、积极的工作态度、真诚的热情服务投入到工作中，目染着周围的教师。
以“金”石之坚，守“红”色初心。谌xx同志就是这样，为了党的教育事业，执着追求着，辛苦耕耘着，默默坚守着，在湾里这片沃土上，谱写着教育事业的新篇章。
我承诺：以一个共产党员的先进模范作用要求自我，牢记初心，认真履职，努力办人民满意教育。
――谌xx。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十五
王xx，女，汉族，生于1989年7月，2011年6月在校加入中国共产党，2012年8月参加工作，从事信息技术教学工作，兼任学校信息技术教研员。在七年的从教生涯中，她对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，时刻以一名优秀教师的标准要求自己。她在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，不断地克服困难以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。她在平凡的工作中不辱使命，具有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生，不断地自我完善，自我发展，为人师表，真正做到“春风化雨润桃李，教学相长育芬芳”。2019年7月，被推选为兰山区教育系统优秀共产党员。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十六
彭xx，中共党员，现任四年级年级组长、402班班主任，401、402班语文老师。她的课堂活泼，教学负责，在xx小学这个大家庭里有着超高的人气。
激情满怀，无私奉献。
彭xx老师热爱自己的工作，她把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。彭老师为了更好开展学习，细心地了解每一位学生的情况，建立了学科辅导小组，对于父母工作忙或者其他情况比较特殊的孩子，彭老师都做了详细的记录。她每天有针对性地进行专项指导，并且及时和家长交流，让所有孩子都能自信地参与到班级活动当中。看着学生们的一点点进步，她都会开心不已。
严爱相济，教书育人。
彭老师愿做学生良师益友，用真诚的师爱教育、引导、感化学生。作为一名班主任，她以慈母般的情怀关注着学生。彭老师有一个信念就是希望帮每一个孩子找到优秀的自己，也希望每一位家长都能看到自己孩子身上的亮点，她经常和家长们分享教育心得，也会换个角度陪家长来分析孩子的问题，彭老师用自己的真心付出换来了学生和家长们的好评。
克服困难，勇于担当。
作为一名党员，她始终把集体的工作放在首位，服从学校的安排。本学期她担任年级组长、一个班的班主任、两个班的语文和一个班的科学，虽然工作量非常大，但是她的各项工作都能做到认真负责。尤其在上网课期间，她每天认真备课、讲解习题、在线答疑，课后详细地批改每一份作业。虽然两个班的作业批改量很大，但是她从不懈怠，认真做好各班的作业记录，及时地向家长反馈，与同学们交流总结。正是她的不懈努力，四年级的两个班语文齐头并进，成绩优异。
关爱学生，无私忘我，彭xx老师虽然是一名平凡的小学教师，但她把真诚、爱心、青春全部奉献给她所热爱的教育事业。她在平凡的岗位上恪尽职守，她用行动诠释了新时代教师的担当与责任，坚定地践行着一名人民教师的初心和使命。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十七
作为一名党员教师，他把自己对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默融铸于自己的愿望和抱负中去。实际工作中，他用行动诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒，发挥模范带头作用。他，就是黄梅五小总务主任黄xx。
爱岗敬业，默默奉献。
作为一名共产党员，他时刻坚定共产主义信念，积极参加共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人言行，紧密团结在党支部周围，让自己的思想行为和组织保持一致。他忠诚于党的教育事业，在二十九年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己。他工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了提高教学认识水平，适应新形势下的教育工作，他认真参加了学校组织的政治理论学习，注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教育教学活动之中。他深知孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上应接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。
他总在努力把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的人。如果孩子是花，那么他就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田；如果孩子是树，那么他就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。他是一位教师，心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。“脚踏实地，大胆创新”是他教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。
关心学生，家长信赖。
一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个教好每一个学生，得到每一个家长认可，那就更难了。通过一线工作，他明白了，师生之间，以及与学生家长之间必须要以心换心。
那是2020年秋季，从农村转来一个插班生。这个学生很腼腆，不爱和同学交流，上课不敢回答问题，成绩也极不理想。于是家长跑到学校把情况告诉他，让他多关心孩子。他让家长回去并保证还给他一个完全不一样的孩子。从那以后他上课多注意他，尽量让他多回答问题，由易到难。一方面锻炼他的自信心，另一方面提高了他的成绩。课下和他多交流，让他学会和同学们交往，利用业余时间多辅导他功课。学校有文艺节目就鼓励他参与，慢慢地把这个学生的成绩由原来的不及格提高到红分成绩；由原来的不爱不敢回答问题以及不敢和同学交流到现在的文艺委员，并多次主动要求参加文艺节目。家长也看在眼里，记在心里并多次找到老师说：“我的孩子提高这么多，也变得那么开朗全是您的功劳，因此我一定要好好感谢您，请您吃饭并收下这些礼品。”他却笑着回答道：“这是我应该做的”并拒绝了家长的请客和礼品。
所以说，真心实意地爱学生，关心学生，收获的不仅仅是学生对老师的爱，更是家长们对老师的信赖。他作为一名党员教师的自豪感油然而生。老师和学生之间，老师和家长之间心连心，能让学生在班里快乐学习成长。当学生家长热情打招呼并且说：“这是我孩子老师，不仅书教的好，对我孩子也好，把孩子放他班里我绝对放心。”他再次感到作为一名教师是那么的自豪。
爱心助教，爱满人间。
爱一行才能钻研一行，对教育事业的爱让他在工作中不计得失，不懈钻研。他始终坚信：扎实的业务功底是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习之外，他还利用业余时间自学专业知识，为了赶上时代步伐，采用最新的教育教学手段，他不断自己在网上学习名师的教学方法，再结合自己的实际工作，把理论知识运用到实践中，使业务水平再上一个台阶。
他就是这样不断地在教育事业中奉献着青春，把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给所热爱的教育事业。他把全部心血都浇灌在教育事业的沃土上。他深知自己是一名平凡的教师，但他愿意把自己的真诚和爱心，全部无私奉献给他所热爱的教育事业！
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十八
董xx，女，汉族，中共党员，大专学历，小学高级教师，1972年3月出生，1992年3月从事教育教学工作，教学以来一直担任班主任工作，现任二年级语文教学工作兼二三班班主任。
自任教以来，该同志成功担任了不同年级的班主任工作，所教班级多次被评为校、市级“优秀班集体”。所辅导学生分别荣获市语文、数学竞赛一、二等奖。本人多次受到教育局，人民政府的嘉奖奖励。2008年获河北省“小学生作文优秀指导教师”称号；2009年获“廊坊优秀教师”称号，2019年荣获三河市“优秀班主任”称号。
作为一名共产党员，该同志深入学习党的理论知识，用党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终在思想上与党中央保持高度一致。自参加工作以来，该同志顾全大局，在大是大非面前立场坚定，能够严格贯彻党的路线方针政策，执行组织各项决议，服从组织安排，具有坚定的理想信念。
从教几十年，该同志在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，爱岗敬业，严谨治学，刻苦钻研，努力进取，不断创新，处处为人师表，率先垂范。该同志践行“学高为师，德高为范”这一诺言，爱无价，情永恒，为教育的最高境界，把爱的阳光洒向事业，洒向学生。
为了学生的发展，为了学校的发展，为了教育事业的发展，该同志始终用自己的爱、自己的情，永远无怨无悔地在教育路上探索，默默无闻地奉献着，为教育事业的发展增砖添瓦。
专业小学数学教师党员先进事迹（汇总19篇）篇十九
李xx，中共党员，本科学历，学士学位，国家级心理咨询师，在xx金雀山小学教务处负责教学管理工作兼英语教学工作。从教27年以来，她爱岗敬业，工作责任心强，教务处管理工作扎实卓越，常年担任毕业班的英语教学工作，英语教学成绩突出，多次获得市级、区级和处级优秀教学成果奖，多篇英语论文刊登在国家级和省级杂志上。
一、爱岗敬业，乐于奉献。（转载请注明）。
在完成教学管理工作的同时，她从未耽误所带班级的英语教学工作。她积极探索“幸福教育自主课堂”的模式，深挖教材，充分发挥学生的主体地位，真正让学生在乐中学，学以致用。毕业班的英语教学很辛苦，但她从没有任何怨言，服从领导的工作安排，每天都很忙碌，认真上好每一堂课，认真批阅每一份作业和试卷，有时候天都黑了，学校只剩下她一个人在办公室里批阅试卷。她不会放弃任何一个基础差的学生，会用爱心和耐心对待每一个学生，因而她的教学成绩特别突出。有时跨年级带英语课，但她不怕麻烦，不论接到什么样的班级，她都能及时调整自己的心态，尽心尽力的教好每一个学生。
二、严于律己，率先垂范。
她严格遵守学校的一切规章制度，为人师表，从不迟到和旷课。身为xx金雀山小学党支部的学习委员，“支委会记录”认真严谨，上传及时。每个月的主题党日活动中的“双报到”网上申报任务完成及时。
在支部工作中，工作完成出色。她认真领悟学习习近平总书记围绕中国共产党历史发表的一系列重要论述，不断用政治理论知识武装头脑，提高政治站位。她积极参加党的“三会一课”活动，积极参加党的“灯塔在线”学习活动，每天都能认真学习“学习强国”，她的“学习强国”的积分名列前茅，努力发挥党员的模范带头作用。
她率先垂范，在2020年网络线上教学期间，她完成了全处六年级英语的教材教法解读和经验分享，起到了引领作用。疫情在线学习期间，她认真钻研网络直播教学方法，及时进行了《在线学习课堂教学方法的分享》。平时的英语教学工作中，她能够发挥名师工作室成员的带头作用，积极参加英语教研活动，带头完成单元集体备课的设计和展示课的开课任务。
三、尽职尽责，公平公正。
在教学管理工作中，公平公正！她能正确对待工作中存在的问题，做好老师的心理疏导工作，例如：晨读午写检查的时候，担心有的老师迟到扣分会有情绪，她都要及时耐心给予解释，及时传达正能量。课堂监控工作和各种考勤工作都要面对一些老师的情绪问题，她都能认真对待，真正做到公平公正，服务好每一位老师。
四、关爱学生，因材施教。
她对学生爱中有严，严中有爱，关心每一位同学的健康成长。她从心理学的角度上审视每一个孩子，及时发现每一个孩子的闪光点，富有耐心的在课堂上积极引导，尽快地让孩子喜欢上自己的英语课堂，真正做到了因材施教，在推进素质教育实施中起到了带头作用。
魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。每当孩子取得一点点进步的时候，她都由衷的喜悦，会及时在自己的美篇和抖音中进行表彰，让孩子体会到进步和成功的喜悦，充分调动孩子学习英语的积极性和兴趣。
在教育学生方面言传身教，她用自己独创的英语课堂授课风格，充分调动学生学习英语的兴趣和积极性，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的一致好评，得到家长的高度认可。在每次的教学质量调研中，她的成绩一直名列前茅！多次获得市级区级教学成绩奖，多次被评为优秀教学先进个人。