专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)

时间:2023-10-26 作者:琉璃专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)

实施方案是指为了达到特定目标而采取的一系列行动和措施,它是项目或计划的具体安排和实施步骤的集合。实施方案的制定是为了确保项目或计划能够顺利进行和完成。我们需要一个有效的实施方案来解决当前问题。以下是小编为大家收集的实施方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇一

“城乡天地宽,在哪儿都能奋斗。”两年前,内蒙古农业大学毕业生张嘎在这样的理念下,决定返乡。至于回去干什么,他并没有确定的打算。

张嘎的家乡在内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗昂素镇巴彦乌素嘎查(“嘎查”即村),村里好不容易走出去的大学生又回来了,这让乡亲们难以理解。

“为什么不留在城市里打拼,即使辛苦也比回牧区好。”乡亲们和张嘎谈心,担心他在牧区打工无门、创业难成。

尽管张嘎明白乡亲的善意,但他并不想放弃最初的想法。在回乡一年的时间里,他时刻在琢磨自己能干点儿啥,当他看到周围邻居来他家订购父亲加工的手工饼时,忽然意识到,农家人绿色生态的“手工定制”食物能满足不同人群的营养需求,一个小小的饼也可以按需制作,未来或将有很好的市场前景。

随即,张嘎专心研究起父亲制作手工饼的传统工艺,什么地方可以改进?如何能不改变品质而提高数量?特别是在销售方面,张嘎发现,父亲多年来的顾客都是靠口耳相传这样的原始方式吸引而来,尽管口碑好,但是方圆几里的食客人数有限。

在互联网时代长大的'张嘎看到了父亲做手工饼的优势和不足。“现在是信息时代,好产品肯定会有好市场,我们应该充分利用网络平台和技术来自我营销。”

和父亲商量后,信息灵通的张嘎采取挂靠合作社、依靠网络平台推广等方式来塑造手工饼品牌,同时根据顾客需求加工,把好质量关,不使用添加剂。

半年时间,张嘎的手工糖饼、枣饼获得更多消费者欢迎,销售市场从昂素镇扩展到整个鄂托克前旗和相邻的市、县、旗。2015年7月,张嘎成为鄂托克前旗青氏纯香食品厂的法人代表,从家庭作坊式加工走向公司化运作。

张嘎介绍,2016年手工饼市场逐渐打开,半年时间加工手工饼12万个,纯收入10万多元,回乡创业终于有所成绩。

与此同时,张嘎的乡亲们也在手工饼食品厂的带动、帮扶下逐渐增收致富。张嘎告诉记者:“在这块贫瘠的土地上,看到乡亲们的生活慢慢变得更好,我就很知足了。选择回乡创业,建设可爱的家乡,这是一件很美好的事儿。”

2016年,昂素镇党委、政府授予张嘎“最美创业致富带头人”,乡亲们无不喝彩。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇二

一、建档造册,掌握情况。台前县委组织部在接转返乡大学生党员组织关系的同时,建立返乡大学生党员登记表,将大学生党员的姓名、毕业院校、所学专业、毕业时间、父母居住地、联系方式等基本情况详细登记在册,便于党组织联系和管理;同时将印有组织关系接转、党员管理有关要求等内容的党员明白卡发到返乡大学生党员手中,一人一册,让每一名返乡大学生党员做到脑中有数、心里有底,及时向支部汇报思想、工作动态。

二、规范接转,理顺关系。对前来接转组织关系的返乡大学生党员,不仅要求出示介绍信,还要求其提供党员档案及学校的相关证明,杜绝产生“假党员”;对已经落实工作单位且单位有党组织的',引导其将组织关系转到工作单位,对于工作单位未落实或者单位没有党组织的,按照方便参加组织活动、方便教育管理的原则,将党组织关系转入居住地。六月份以来,已有3名返乡大学生党员将组织关系转到了工作单位,有38名将组织关系转入居住地。

三、跟踪培养,加强管理。由接收党支部指定一名党龄较长、素质过硬的骨干党员与之结对,作为返乡大学生党员培养考察联系人,落实跟踪培养措施,建立经常性谈话制度,由联系人定期、不定期与所联系大学生党员谈心谈话,了解他们的学习、思想、工作、生活等情况,加强对大学生党员理想信念教育,特别是做好预备党员的教育培养工作。跟踪培养情况,每季度向党支部汇报一次。六月份以来,全县56名返乡大学生党员全部落实结对联系人。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇三

学生参政部本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,以全面发展、提高综合素质为目标,以学习为中心,以实践为主体,倡导自我服务、自我管理、自我教育,自主发展,协助好各部门老师,促进同学之间,同学与老师之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序以及和谐的学习生活环境,为学生的健康成长服务。

1、团结全体同学,使他们努力做到思想好、学习好、身体好。

2、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;

3、参与学校管理:作为群众性组织,参政部可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。

为了维护学校良好的教育教学秩序,自觉落实学生行为规范的养成教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我监督的作用,实现培养“让每个学生扬起希望的风帆”的育人目标。

学校参政部设校长助理、书记助理各1名;下设教导助理,团队助理、政教助理、总务助理、信息助理各一名。

1、认真、圆满完成学校下达的各项工作任务。

2、切实做好上传下达工作,做一个学生与学校的优秀中转站。

3、协助各部门老师组织学生开展各种有益的学生活动。

4、协调学生之间、师生之间的关系。

5、全心全意为学生服务。

(一)校长、书记助理职责:

1、在校长、书记的指导下,负责参政部的全面工作;

2、经常向有关部门汇报工作情况,及时反映同学的意见和建议;

3、及时掌握各部门的学生情况,总结经验,不断改进工作方法;

(二)其他助理职责:

教导助理:以营造积极,主动的学习氛围,提高学生的知识水平为己任。

团队助理:负责学校各项宣传工作,以展示学校及学生良好风貌为己任。

政教助理:负责解决学校学生在生活方面的主要问题,以为学生创造良好的校风、班风为己任。

总务助理:以充分服务学生,作好后勤保障工作为己任。

信息助理:协助更新校园网内容,管理班班通的科学、合理使用。

校长(书记)助理:学习成绩优秀,有一定的管理能力和语言表达能力。

工会主力:成绩优秀,有一定的语言表达能力。

教导助理:学习成绩优秀,愿意帮助周围同学的学习,有一定的工作能力。

团队助理:有一定的写作能力,富有审美情趣,有一定的'美术基础。

政教助理:有一颗真诚为同学服务的心,有一定的编稿、组稿能力,并有公正、公平处理事情的能力。

总务助理:树立后勤的服务意识,热爱岗位,工作务实,协助主任做好后勤工作。

信息助理:具有良好的信息技术操作能力,有认真负责的工作态度。六、各助理主要工作:

1、校长助理:协助校长作好学校管理工作。

2、书记助理:协助书记作好学校校风建设工作。

3、教导助理:认真完成教导处老师布置的各项任务,及时向老师反映同学在学习中存在的问题并协助老师解决问题。

4、团队助理:协助团委老师作好学校少先队、团委建设工作。

6、总务助理:负责电教设备的使用情况检查、修理反馈;做好课桌椅、教学器具的日常管理检查及修理反馈等,督促师生认真执行管理制度。协助做好食堂的文明用餐工作。

7、信息助理:负责各班信息设备的使用管理、记载、检查;协助老师做好信息兴趣小组的召集、协调工作;督促师生认真执行各项信息化管理制度;协助老师做好电脑进班级的试点工作。协助做好“家校互动”新生注册。

先在各年级自主报名,由各年级组组长负责统计(原则上大队长、班长不参加、初三学生除外),年级组长与班主任、任课教师商榷后推荐或选举出相关助理各一名,然后各年级的助理候选人到相关部门进行面试,由相关领导决定由谁担任助理。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇四

1、三层:

三年级1—5班在三层北面。

三年级4、5班去三层西厕所二年级负责。

2、四层:根据教室的位置采用就近上厕所的原则。

四层西侧:三10、四1、四2、四5、四6、四7。

四层东侧:三6、三7、三8、三9、四3、四4。

1、每班按照值岗安排表(每周一天)进行值岗。

2、每班安排3名学生厕所值岗,1名男生,1名女生,饮水机旁站1名学生,主要负责课间纪律及行走路线管理,以及厕所内卫生保持,是否冲厕所,厕所内开窗关窗等情况。

3、值岗班级只有维持纪律,看管学生的权利,没有扣分的权利。

1、每天课间教务老师抽查,查看各班值岗同学是否及时到岗。

2、对学生反应最多的问题记录,同时再次反馈给班主任老师多加强调。

3、同时抽查各班厕所纪律,如有违纪学生,教务老师记好并纳入文明班级管理。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇五

农业生产经营模式就是在农村进行农业生产经营,通俗的讲就是农作物种植、畜牧业养殖、水产品养殖、经济作物种植、特色农产品种养殖等。

返乡创业项目2、农产品加工业。

种过地的人都应该知道一到了农产品收获的时候,农产品加工厂会经常排队,农产品加工业在农村有广阔的市场。农产品加工业主要包括烘干、贮藏、保鲜、净化、分等分级、包装等。

返乡创业项目3、生产性服务业。

在农业生产过程中,需要许多社会化服务机构提供的服务。如农业信息咨询、农机作业服务、农产品流通和无人机植保等。

返乡创业项目4、生活性服务业。

生活性服务业可以为农村居民提供的服务业,也有为到农村旅游的城市居明提供的服务。比如农村的快递、养老服务、农村幼儿园、农村物业管理等,还有就是近几年农村发展起来的休闲农业、乡村旅游、民族风情旅游等。

返乡创业项目5、农村货卡车租赁。

城市在发展,农村同样日新月异,随着农村生活水平的提高,对于农村基础设施的建设也是日益更新,农村道路建设、房屋建设等都离不开汽车的运输,而且日常生活也离不开运输,如家用日常货物的运输、婚丧之事的运输等等。在农区购置一辆中小货卡来开展业务是很有市场的。

返乡创业项目6、“绿色餐桌”配送中心。

如今人们越来越注重饮食健康,对食用的粮食、蔬菜、肉类等提出了绿色、无污染的要求,成立一个“绿色餐桌”配送中心一定大受欢迎。该中心可分为农村部、城市部,农村部负责种植、养殖、清洗、包装绿色无公害蔬菜,以及养殖家禽、家畜;城市部负责接收定单,送货上门,以及为需要的家庭提供烹饪、清洗碗筷等服务。该项目投资较少、风险性小、市场前景广阔。

什么人不适合创业?

1、没有目标的人。

创业需要的是对未来有一个实际的规划,需要做好从前期投资、中期运营和后期回报的大概方向,不能因为这个行业很火爆,你跟风去做,但却无法获得与其他人相同的回报。

2、不善交际的人。

在创业中将会与各式各样的人打交道,这就需要你能与其他人互相交流,扩展人脉,熟花生出门靠朋友,如何把握机会和交友也是一门学问。

自己创业赚钱,自己当老板,就可以指挥下属,给下属下达任务,但是,如果老板本身的方向错了,可能就会全盘皆输,届时,不是自己炒员工,而是员工炒老板了。所以,自己创业一定要找对方向,选择好的行业。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇六

为了提高全体学生的基本素质,促进学生潜能的开发,健全学生个性发展,加强实习就业择业的竞争力,我系紧抓德育教育,注重素质教育,根据学院的指示精神拟定本学期学生管理方案:

1、以德育教育为主导,强化学生管理工作,促进学生学风建设;

2、以素质教育为主线,狠抓学生能力培养,促进学生技能提高;

3、以社团活动为主体,提供自我平台,促进学生身心健康;

4、以媒体宣传为载体,加强安全法制教育,促进学生成人成才;

5、发挥社会、校企合作、学生个体多方面作用,100%完成学生毕业实习;

6、通过教师指导,团队活动,加强实习生就业指导。

1、每天第一节课进行考核,要求全体同学不许迟到,不许旷课;

2、早操:要求各班每周一、三准时早操,其他时间各班组织进行锻炼;

3、自习课:各班要求在教室完成自习课,学生不许在寝室睡觉;

5、卫生:每周在星期一和星期四的第七节课进行内务卫生、教室卫生的检查。

1、组织好学生的专业资格证考级与毕业考试;

2、组织好英语、计算机的过级考试。

3、组织好我系职业技能比武。

4、组织好大学生职业生涯规划大赛和组织学习求职信的写作,让学生树立正确的就业观。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇七

为做好我校学生放学安全工作,确保学生交通安全。根据上级要求,经学校研究,结合我校实际情况,制定此方案。

组长:

副组长:

成员:全体教师及任课教师。

1.错时放学原则。

一是人性化照顾学生学习生活方便。本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要,结合我校实际情况,科学调整作息时间和合理调整上下学时间,使学生顺利往返校。

二是制度化保证学生步行安全。各班要精心组织,科学实施,做好交通安全知识宣传,学校领导、门卫人员在校门口协助维护秩序等,确保错峰错时放学安全平稳。

2.统筹安排,严格执行。

(1)正常上下学放学安排。

按年级分时段放学,一、二年级为每天16:30分放学;三、四、五年级为16:40分放学。

各年级学生由本班班主任组织学生排队送出校门,按秩序离开学校,确保学生安全。

(2)特殊情况放假安排。

学校因特殊情况临时放假,应提前半天通教师,并及时联系家长变更安全错时放学安排。

学生的交通安全事关学校正常的教育教学秩序,关系千家万户的安宁和社会稳定。全校师生要进一步提高认识,加强引导,切实增强做好学生错时放学安全工作的责任感和使命感,即日起严格按照本《方案》要求安排学生上下学时间,并作好放学前的学生安全教育、交通隐患排查等相关工作安排。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇八

为保障我校师生的生命财产安全,维护正常的'开学教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,根据区教育局安全工作要求,结合学校实际,全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节,有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下:

通过此次安全隐患排查治理行动,进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任,通过全面排查,摸清安全事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,进一步完善我校安全隐患档案和整改机制,有效地防止和遏制安全事故发生,最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

根据上级部门安全工作重点及我校实际,对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。

成立20xx年春季开学安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥,各检查小组具体负责落实,安全办汇总检查结果。

第3小组:xx(组长)、xx、xx、xx、xx(记录)、xx、xx(拍照)。

检查时间:20xx年x月xx日,上午8:20—9:20。

检查由各小组自行组织安排,做好检查记录,并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后,由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包(以xx小组)命名,于当天11:00前发给安全办罗婕丹老师。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇九

勤工助学的开展是适应高等教育改革的需要。读书缴费,自主择业的改革措施,要求大学生不仅在经济上能够自立,而且要求在素质上得以全面发展。

勤工助学的开展是高等教育改革的产物,是大学生将专业知识和社会实践联系的契合点。大学生在获取一定的经济资助的同时,可以将所从事的活动与专业学习和自主精神的提高以及个人的全面发展结合起来。学生通过勤工助学可以体验生活,了解社会、服务社会、充实自身、双向受益,有利择业,激励社会责任感。既使学生树立起劳动光荣的观念,提供自力的经济基础,减轻家庭经济负担,又提高大学生的社会活动能力和适应能力,增强自主成才的自信心,有效加快青年人的社会化进程。

1、用人部门在安排工作时,可根据学生的实际情况,实行定时定岗的工作制度。

2、用人部门须指定专人负责安排学生勤工助学工作并指导学生上岗,按月对学生的出勤情况、工作量、劳动表现等情况进行考核、记录。

3、对参加勤工助学的学生既要关心爱护,又要严格要求,培养学生良好的劳动观念和工作作风。对在工作中弄虚作假、怕苦怕累、不负责任的学生要予以批评教育,并把情况报送学工部,以便及时处理;对在工作中诚实劳动,表现突出的同学要作好记录,报学工部予以奖励。

4、各部门的领导对学生的劳动考核要实事求是。公平、公正、负责的做好考勤工作。要走好勤工俭学之路,首先有靠周密的组织和法律安全保障,单线联系和散兵游勇似的单兵作战模式往往是靠不住的。要走好勤工俭学之路,关键还要提高大学生自身的综合素质和适应能力。

要高度重视学生的管理,各系要专人负责、精心组织、服务到位,发现问题,及时解决;要做好勤工助学学生管理工作,要对留校学生进行资格审查,对留校勤工助学学生加强管理;要加强勤工助学学生安全教育,注意强调工作纪律及工作安全,特别要做好防中毒、防交通事故、防溺水、防雷击、防受骗等教育,确保学生安全,并关心留校学生的学习和生活。

为了使勤工助学活动顺利开展,必须建立合理的监督考核制度。勤工助学服务中心常年进行跟踪调查,用人部门及时反馈信息。班主任每学期应将参加勤工助学的学生学习情况报送中心。

项目做完了,大家做鸟兽散,很可能连告别的时间都没有,但是这个评价一定要做的,既是对他们的负责,也是对移动公司的负责。通过对他们的工作情况的考核,给予正确的评价,对于工作中的一些建议可以发给本人,对于书面的评价发给相应部门负责人,同时自己对于项目组成员要有一个明确的评价,因为说不定什么时候还要一起工作呢。这样大家都能一起进步根提高。

1:要管理好自己,要成为一个优秀团队的管理者,自己在各方面一定要做得最好,是团队的榜样,要让大家对你信服.要把优良的工作作风带到团队中去,影响到每一位团队中的成员,作为一个精英团队的管理者要有海阔天空的胸襟,要有一个宽容的胸怀,给别人一次机会同时也是给自己一次机会,.用真诚去打动每一位成员。把团队中的成员当作是自己的兄弟姐妹一样看待。

2:在团队中培养良好严谨的工作作风,要每一个同学明白,管理工作是服务于他们,而非高高在上,是为了锻炼自己,而非娱乐他人,不是为了出风头而去谋取权力满足自己私人欲望.要端正好良好的工作态度.态度是成功的关键。

3:积极的发觉团队成员的优点,个性及处事方法,工作中积极的激励他们的潜能,在工作过程中,由于严格的目标约束及多变的外部环境,正管理必须运用各种激励方法对团队成员进行适时的激励,鼓励和激发团队成员的积极性、主动性,充分发挥团队成员的创造力。

4:充分发挥团队的凝聚力.团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般情况下,高团队凝聚力带来高团队绩效。团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人,良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此,必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气。团队是开放的,在不同阶段都会有新成员加入,高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,缩短新成员与团队的磨合期,在正常工作期间,促使团队的工作效率大幅提高。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇十

各团总支、团支部,校级学生组织:

为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,践行社会主义核心价值观,引领广大青年学生深入基层、服务社会,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导广大团员青年学生关注社会形势和国家发展,鼓励大学生立足家乡,服务人民,将自身的发展同国家和民族的发展有机结合起,促进经济发展、社会进步和自我成长。今年寒假,校团委将在全校范围内继续开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:

暖冬青年行,共筑商师梦。

1、开展“我的家乡·迎新春”系列活动。

春节是我国的传统节日,但各地春节习俗不同,各团总支可组织学生根据自己家乡特色、美景、风俗等,以照片、字等形式,宣传家乡优秀化传承,倡导明、和谐、环保的庆祝方式。

2、开展“实践雷锋精神·展现青年风采”志愿服务活动。

引导学生培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、关注留守儿童、敬老爱老、社区普法、权益维护等志愿公益服务,体现商师学子的责任意识和奉献精神。

3、开展“我的榜样,我的方向”励志活动。

寻访身边的老党员、成功人士和杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,结合自身具体情况,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

4、开展“让父母为我骄傲”感恩活动。

利用寒假返乡期间,鼓励学生合理安排寒假时间,多与父母沟通,关心父母工作、生活、健康状况,为父母做力所能及的家务,感恩父母的养育和培养之恩,给父母送一份温馨礼物,让父母感受到自身在大学的成长,做有责任的家庭成员。

5、“情系母校,感谢恩师”回馈母校活动。

为进一步弘扬中华民族尊师重教的优良传统,通过回访初、高中母校,向母校老师的辛勤付出表达感激之情,向在校学生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,给学弟学妹提供建议和帮助,搭建大学生与高中生有效沟通交流的平台。

6、开展“我的未不是梦”就业创业活动。

结合各专业特点及实际情况,引导学生开展就业创业见习实践活动,鼓励学生结合实践情况、自身实际和专业特色进行职业生涯规划及创业规划设计,通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习、见习等就业创业实践活动,深入社会,广泛收集信息,了解相关行业动态,了解社会对人才培养的具体要求,对接专业市场需求方向,为将的就业创业打下坚实基础。

采取团队实践与分散实践相结合的方式,以个人或小组为单位,动员广大青年志愿者就近就便开展社会实践,力求做到人人参加社会实践,个个都有实践成果。

1、高度重视,精心组织。

开展大学生志愿者寒假“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径和重要载体。各团总支、团支部和校级学生组织要充分认识这项活动的重要意义,统筹安排部署,抓好工作落实。

2、立足需求,讲求实效。

各学院要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,根据社会需求进行活动立项,选拔相关专业的优秀大学生志愿者组建重点团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备;活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠;活动后期要反馈情况,加强联系,扩大实践成果。

3、加强宣传,营造氛围。

各学院要充分利用好新媒体平台及载体进行广泛宣传,为活动营造良好的活动氛围,鼓励有条的同学积极参加社会实践活动;要及时上报活动总结、图片材料等,加强信息沟通,交流工作经验;要加强和省、市新闻单位的联系,将我校社会实践活动的情况积极对外宣传,扩大活动教育面和影响面。

4、确保安全,严防意外。

各学院要提前认真做好活动期间的安全教育,牢固树立安全第一的思想,认真排查安全隐患。各实践团队及个人活动中要着力落实好安全纪律,确保实践安全,严防各种意外、诈骗、事故的发生。

1、开学后,各团总支要积极开展“实践归话收获”主题团日活动,鼓励通过召开座谈会、经验交流会、先进事迹报告会等形式多样的成果展示交流活动,认真做好总结交流工作,巩固、深化社会实践活动的教育成果。

2、各团总支要在对寒假实践活动作全面总结的基础上,将团队(或个人)社会实践总结报告、题成果(社会调查报告或论等)、参加实践人员名单、实践活动影像、媒体报道等材料电子档于2月28日前发送至邮箱。联系人:科技创新与社会实践部部长;电话:

3、校团委将根据活动开展情况、参加活动人数比例和各项目的社会实践内容、社会效益等方面,对实践成果、作品进行评比,对寒假社会实践活动表现突出的先进集体、先进个人、优秀调研报告进行表彰,并组织获奖的优秀项目巡回展演。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇十一

为贯彻落实《xx市工商系统开展创业服务年活动实施方案》的要求,促进宜春经济赶超发展,为返乡农民工创业就业提供良好的发展环境,提升创业服务水平,特制定本工作方案。

畅通返乡农民工就业创业渠道,改善返乡农民工就业创业环境,紧紧围绕“发展、服务、稳定、和谐”这条主线,充分履行工商职能,坚持“非禁即准,非限即许”和“多设路标、少设障碍”的服务理念,进一步优化市场准入环境,促进个私经济又好又快发展。

1、返乡农民工:凭外出务工所在地公安机关颁发的居住证和本人户籍所在地居委会、村委会出具的本人外出务工的证明,享受“绿色通道”服务。

2、国家规定的六方面人员:下岗失业人员、复转退伍军人、高校毕业生、失地农民、伤残人员、“两劳”释放人员,按原有的相关政策规定提供完备证明材料的,享受优惠服务。

1、对创办企业或从事个体经营的返乡农民工,除法律法规明确禁止或限制的行业外,即到即办,不受作息时间影响,优先受理,材料齐备的当场发照,并按照国家工商总局和省政府、省工商局的相关政策给予优惠。

2、对申办个人独资企业、合伙企业的,允许其自行申报出资数额,申办一般性有限责任公司的允许注册资本降低至3万元人民币。

3、将办理筹建经营项目的优惠政策扩大到返乡农民工申办个体工商户营业执照的范围,采取“三通”措施,即:材料齐备,符合法定形式,即时畅通;要件具备,不违反法律法规的,可以补正,适时变通;材料不具备,不符合法定形式的,及时沟通。

4、对申办农民专业合作社的,免收一切费用,对从事农副产品种植、养殖项目的允许试营业半年,待条件成熟后再进行注册登记。允许具有较大规模的农民专业合作社冠省名,由当地登记机关受理后报省工商局核准。

1、开辟返乡农民工就业创业“绿色通道”专门服务窗口,市注册局在市行政服务中心,各县、市、区局在注册窗口和基层分局的办证窗口设立“农民工返乡创业申办营业执照绿色通道”指示牌,明确专人办理相关注册登记工作。制作“xx市(各县、区)工商行政管理局受理农民工返乡创业申办营业执照联系卡”。

2、规范办结时限。对申请个体注册登记的,提供材料符合法定条件的,当场受理,当场发照。坚决杜绝在申请材料完备的情况下,服务人员拖延受理审核发照情况发生。

3、突出优先服务,急事急办的原则。对各级地方政府大力扶持的,由返乡农民工带回在外务工信息和生产经营技术,能起示范带动作用,需创办经济实体申请办照的,要主动和地方政府领导及相关部门及时沟通协调,了解服务需求,在最短的时间内,提供主动、高效的全程服务。

4、做到特事特办。关注边远地区返乡农民工实现就业创业的需求,提供创业信息,提供政策法律法规的解读咨询,提供申报材料书写的具体指导和帮助,送照上门。

5、强化行政指导。采取信息公开、事务提醒、申办导示等方式提醒其限期办理和补齐相关文件,引导其快速申办工商登记事务,帮助其正确办理相关登记及确认服务。积极引导返乡创业人员树立地域优势意识、因地制宜创业意识、有序入市稳步发展意识,帮助其减少创业的盲目性和短期行为。建立返乡农民工登记办照信息资源库,尽最大可能的及时提供用工信息,帮助选准选好创业项目。

6、积极协助地方政府建立农民工返乡创业基地,对进入基地或工业园区兴办企业的农民工提供集中上门办照服务。

7、加强市场监管。重点实施“两查处一规范”,着力扫清返乡农民工创业障碍,即:加大对垄断行为和不正当竞争行为的查处力度,为农民工进入市场创造公平的环境;加大对虚假违法广告、违法合同的查处力度,坚决打击欺骗和误导返乡农民工,牟取不义之财的恶劣行径。规范社会中介机构和劳动力市场的经营行为,清除不良就业引导,打击提供虚假就业的行为,让返乡农民工真正能够进入法律法规允许的行业从事生产经营活动。

(一)加强领导。各地要高度重视,做到思想、措施、责任到位。

(二)严格履行承诺,确保通道顺畅,按照“严格执法与热情服务并重、依法许可与提高效率并重、确保安全与降低门槛并重”的原则,积极稳妥地为返乡农民工提供方便快捷的登记注册服务。

(三)对返乡农民工创办的企业或从事个体经营的做到少检查、多支持,少监管、多服务,少限制、多促进,为农民工返乡创业营造更加宽松的发展环境。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇十二

为避免学生课业负担过重,学生睡眠时间不足,影响学生的健康成长和课堂教学质量,违背素质教育倡导的“全面发展"的教育理念,根据xx市教育局、xx县教育局《进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求,结合我校实际,制定以下方案。

1.为保证学生充足睡眠时间,学校指导家长和学生制定作息时间表(建议学生20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),每天睡眠时间应达到10小时。

2.做好学生家长的宣传教育工作。通过家委会、微信平台、致学生家长一封信等形式宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。传教育活动,引导学生家长配合学校做好学生作息时间制度的落实,保证学生身心健康发展。

3.学校加强对作息制度实施情况的监督和指导,坚决制止违反规定擅自提早开展集体教育教学活动的行为,对违反规定的班级或教师予以教育,校领导将不定期对此项工作进行检查。

1.学生上午上课时间固定为8:20,第一趟校车及走读学生在7:00前不得入校,各个班级不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。

2.对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,由家长提出书面申请,待批准后,学校提前开门,安排值日教师看护,学生在教室进行自习或安排在操场开展足球、健身等活动。

3.因错时就餐,所有班级每天上午均安排4节课,下午安排3节课,保证间操和大课间的活动时间,每天保证一节体育课或者体活课,全面完成教学任务。

4.学校督促各年级各班级严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。小学一、二年级不留书面作业,其他年级课外作业总量控制在1小时之内(以中等水平学生完成作业时间为准),教师指导学生利用好自习或课后服务时间,使学生在校内基本完成书面作业。

5.小学将在4月底前执行新的作息时间。

1、强化职责。切实履行落实中小学生作息时间的管理职责,完善工作机制,从实际出发合理安排作息时间。校长是第一责任人,要切实履行好规范办学行为、加强学校管理的责任。

组长:校长。

副组长:副校长。

组员:各班主任。

2.增强沟通。学校要通过家长委员会、家长学校等积极搭建家校交流平台,引导家长树立正确教育观念,做好对学生科学作息的指导。小学生要尽可能在晚饭前完成家庭作业,学校要将作息时间通过校务公开栏、微信平台等渠道向社会予以公布。

3.抓好落实。学校要制定具体的方案。对于少数学生因特殊情况,确需提前在学校统一规定的作息时间之外提前到校或延迟离校的,学校要安排工作人员做好值班工作,加强管理和服务,确保学生在校安全。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇十三

20xx—20xx学年我校学生资助工作将在市、县教育局正确领导下,以“三个代表”重要思想为指针,落实科学发展观,全面贯彻国家和省对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过助、补等形式开展资助工作,确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业,为学生创建和谐稳定的校园环境。20xx年资助工作计划如下:

一、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作。

建立健全我校家庭经济困难学生资助政策体系,充分体现了党和国家对家庭经济困难学生的关怀,是一项极好的利民政策,是全社会普遍关注的热点。我们要通过各种渠道,运用学生喜闻乐见的形式,切实抓好宣传工作,使广大师生员工人人皆知国家以及学校的资助政策体系,个个熟悉资助程序与办法,确保我校学生资助工作顺利有序地开展。

(一)要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。在入学教育中组织各班新生进行专门的学习。

(二)在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难,积极乐观地学习和生活。

二、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展。

(一)为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行,确保我校家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展,本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有规可依、有章可循。

(二)紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班级民主评议、班主任初审认定、学生资助管理小组复审,校内公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的'基础。

(三)要继续坚持“逐级认定、分段审核、分批公示、过程监督”的评审程序和办法,做好各类资助的评定工作。要认真总结上一学年资助审核工作的成功经验,进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序,逐步形成具有我校特色的学生资助管理体系,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

三、认真部署,扎实推进,做好20xx年学生资助的审核发放工作。

国家助学金资金量大,惠及学生数多。故做好20xx年春季国家助学金的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我校学生资助工作的关键。

(一)认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。学生向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、民政部门出具的家庭贫困证等证明材料,班主任根据学校统一安排,对本班提出申请的学生材料进行审查核实,并侧面了解学生提供材料的真实性,核实学生户籍性质、对城市户籍性质学生结合学生的日常表现、生活消费等方面的情况对学生进行全面综合认定是否为城市家庭困难学生,报学生资助管理小组审查,学生资助管理小组逐班进行复审,建档归档后,造册公示。

(二)坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好我校学生资助的评定工作。通过查看贫困学生家庭相关证件,调查了解学生日常表现、生活消费等方面情况的基础上,严格规范程序,重点做好受助学生公示和全过程监督,通过公示,有效化解矛盾,了解学生日常生活开支情况等,实现评定工作的合理与公平;同时,要坚持对整个评定工作实行全过程监督,通过下发指导性文件,规范评定程序;通过公布公示监督电话,及时听取师生对评定工作的意见及投诉,及时快速地对学生投诉予以协调处理;组织各班主任就评定工作进行研讨,总结经验,形成较为系统的学生资助评定规范和模式。

(三)严格审核,做好资助信息系统的网上填报工作,确保资助信息上报的准确、及时。

1、严把新生学籍信息的录入关,确保学生个人信息录入的准确性、完整性。

2、严格按照《关于加强学生国家资助管理的通知》的要求,认真审核,确定受助学生名单及资助资金。每月月底前完成信息系统上的当月受助、当月增加、减少学生的填报,做到不少报、多报、错报一人,确保信息的准确性。

3、及时为受助学生办理好银行卡。加强对各类资助发放的管理。

(四)进一步加大对各类资助资金发放管理的力度,确保各类资助资金及时发放到学生的手中,同时监督学生对助学金的消费情况。

以上就是我校对2012年资助工作的计划,在新的一年里,我们会吸取经验,不断的努力进步,争取把资助工作做的更好。

20xx年x月xx日。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇十四

一、活动背景:

为了认真贯彻和落实科学发展观,积极响应广州市举办第16届亚运盛会,充分调动我区返乡大学生青年志愿者的服务热情,为更好的建设和谐文明萝岗做贡献。

现在萝岗区正处于发展的飞跃时期,人才是我区最紧缺的资源。为了充分调动我区大学生对家乡的关注,更好地凝聚萝岗的人才精英,培养萝岗区明天的英才,我区现建设一支返乡大学生志愿服务队伍深入萝岗基层进行志愿服务。

二、活动目的:

一方面团结返乡大学生回报家乡,给大学生创造一个沟通和互相交流的平台;另一方面培养中小学生的团队精神和竞争意识,激发其潜能和追随理想的斗志与激励其独立创新、勇立潮头,帮助我区培养后备人才,为迎合我区的高速发展做贡献。

三、活动口号:

同一个家乡,共创美丽萝岗。

四、活动对象:

萝岗区各个街道、镇的中小学生。

五、活动地点:

萝岗区各个街道、镇。

六、活动时间:

寒、暑或长假期间,每期为一天或两天。

七、活动内容:

1、活动形式。

分别在萝岗区周边及街道、镇里面的村庄里面,面向中小学生开展冬夏令营拓展活动,每一期令营的时间为一天或两天,每天9:00—17:30,12:00—14:00为休息时间。营地内设临时主管老师一名,负责统筹营内所有工作;设一名主讲老师,负责主持该营地活动中讲解与开展学生活动;并且设一、两名助理老师,负责带动营员气氛并协调活动的进行,收集活动资料(摄影、营员心得小结等)。

2、开设营及活动内容。

在区内街道或镇村里面扎营(具体开展次数根据报名情况而定),在营内开展拓展活动,具体包括:“破冰建营”、“时政热点”、“法理课堂”、“生活常识”、“素质拓展”、“趣味运动”、“文艺采风”等活动。(文艺内容根据志愿者具体情况而定)。

3、课程要求。

除了基本的时政热点与法律课堂,我们要重点加入一些课外知识讲解(如生活常识、医疗卫生、营养搭配等),这次拓展活动,我们决定加入一些艺术类安排,相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘学生的内在潜能,培养学生的创造能力。

4、活动要求。

尽量避免古板活动模式,让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5、本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪扎营点就在那里服务。

八、注意事项:

1、参加寒、暑假服务活动的志愿者必须遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间,不得出现迟到、无故缺席等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,必须跟其他志愿者调节安排好自己的工作内容,必须向活动主管老师请假,并报队长审批。

2、参加寒、暑假志愿服务活动的志愿者必须服队长的安排,遵守纪律,要对学生负责。主管老师,必须每天向汇报一次工作情况,每次做编写一次工作总结;主讲老师必须提前准备好活动内容以及资料,如需物资,应提前申报,在结束活动后,编写活动心得;助理老师当天活动结束后应立刻进行资料汇总,并输入电脑,本次冬、夏令营结束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到问题,各营主管老师要及时向队长反映,并报区青年志愿者协会,共同协商解决。

3、区青年志愿协会将负责帮助我们联系各街道、镇村委,协调好我们冬、夏令营拓展活动前期工作,解决冬、夏令营物资问题。

4、区志愿者协会将对参与返乡志愿活动的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与区青年志愿者协会每年一度的优秀志愿者表彰活动,对活动中表现突出的.志愿者进行表彰。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇十五

号召动员青年群体以青春建功的实际行动主动投身爱国卫生、疫情防控、乡村振兴、平安建设等工作,建立在外高校学子与家乡团组织联系的制度化渠道,面向_籍大学生开展“返家乡”社会实践活动。通过开展社会实践,为大学生学习锻炼、增长才干、贡献力量提供平台和机会,帮助大学生在实践中了解国情、服务基层、服务家乡,增强服务国家服务人民的社会责任感。

二、招募条件。

活动坚持“自愿报名择优选定”的原则,主要条件:

1、户籍地或生源地为_县的全国普通高等学校在校大学生(大一至大四),专业、性别不限。

2、在校期间积极参与党团组织活动,共青团员、学生干部、有志愿服务经历者优先考虑。

3、政治素质好,思想觉悟高,遵纪守法,有较强的服务意识和奉献精神。具有较强的责任心,有一定的组织、沟通和协调能力,集体观念、大局意识强。

4、身体健康,心理素质良好,作风扎实,严守纪律,服从活动安排,服从岗位调配。

三、活动内容。

1、政务实践。

2、公益实践。

3、兼职实践。

具体岗位由团县委结合学生专业特长、个人意愿和实际岗位需求按就近就便原则分配。

四、活动时间安排。

报名时间:_月6日—_月14日;。

实习期间:_月15日—_月20日。

五、疫情防控要求。

鉴于当前新冠肺炎疫情“外防输入、内防反弹”压力,冬春季新冠肺炎疫情防控形式更为严峻。为切实做好2022年大学生“返家乡”社会实践活动疫情防控工作,参加活动的人员必须严格遵守落实以下规定:

2、执行“健康码”“行程码”两码查验同行制度;。

3、参加2022年大学生“返家乡”社会实践活动的大学生必须提供48小时内的核酸检测阴性报告。

六、活动相关说明及要求。

1、报名结束后,由团县委审核确定参加寒假社会实践活动学生,组织开展集中培训,并统一为实习大学生购买意外伤害保险。

2、社会实践期间,大学生自觉接受团县委及实践单位的双重管理,遵守相关规章制度,注意个人疫情防控和人身安全。不得以任何理由接受服务对象的钱物,不以志愿者身份从事任何营利性活动和一切有悖于志愿服务精神的活动,确因工作产生的费用按照相关规定与实践单位沟通报销。

3、实践结束,召开总结交流座谈会,参加实践的大学生交流心得体会,总结实践经验。最后,团县委给予评价鉴定,学生可将鉴定表带回学校存档;对服务期间表现优秀的大学生开具社会实践证明,颁发荣誉证书。

4、其他未尽事宜,请与团县委工作人员联系。

联系方式:__-___x。

七、报名方式。

专业返乡大学生管理实施方案(模板16篇)篇十六

为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。

落实xxx、xxx和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。

(一)强化应急机制。

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

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