大一心理委员工作报告(模板10篇)

时间:2024-09-25 作者:雨中梧

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告帮助人们了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大一心理委员工作报告篇一

时间真的是如白驹过隙,转眼之间大一的学习生活就要结束了,做了一年的心理委员,汗水、辛酸和欢笑陪我一路走来。在这个过程中收获了同学们的友谊,心委们的互相支持,学长老师们的细心指导,还有对心理委员这个工作的体会。

记得刚开学时,一个人来到南方,有一些迷茫。在当心委的这段期间,与学院众多乐观积极地心理委员在一起交流讨论,接受专业的心理培训,逐渐摆脱了自己的心理困扰。通过自己的这件事情,我认识到同学们由高中步入大学校门,学习生活方式的骤然改变,心理不适应是普遍的现象,所以心委这个工作很重要。保持良好心态,放下心里负担,怀有一颗乐观阳光的心是帮助同学走出阴影的最基本的要求。我很迅速的找到了自己的位置,努力打造一个具有温馨和谐的班集体。在工作中,我深刻了解到倾听的作用,很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上忙,也算是对他的帮助,我学会了默默倾听。有时心情不好,我们需要发泄一下;有时感到无聊时,我们需要找个人交流一下;我们会在交流中理解对方的困难,作为心理委员,我们有时能做到的就是静静地倾听,却可以解开同学内心的心结。做心理委员的工作,我学会了用乐观的眼光看待生活,学会了赞赏的眼光看待周围的人。有时不经意的赞赏,往往会给别人以强大的动力,不吝惜自己的掌声,不吝惜赞美声,我们心与心的距离就会贴近。

工作历程

心理委员培训

原以为做一个心理委员是一件很简单的事情,后来接受这个工作后才发现,一个合格的心理委员是有严格的要求的。开学不久,学校就组织专业的心理老师为我们做培训,内容形式多样:有室内精彩的讲座,有室外精彩的活动,还有老师与委员的互动,委员们之间的相互交流。学期最后,我顺利的通过了心理委员考核,拿到了毕业证,成了一名真正的心理委员,心里非常激动。

通过培训,我对心理健康教育有了更深刻的认识。

1.生活就是一面镜子,你对它笑,它也会给你一个灿烂的笑容,所以要时刻保持一个乐观的心态。

2.过去已经成为历史,我不能改变历史,却能创造历史。我们要把握好当前,珍惜眼前幸福的一切。

3.学会感恩,一颗感恩的心能使人变得年轻,对生活充满激情与信心。

4.为小事而高兴。生活中难免有不尽人意的事情发生,压力大的时候要向雪松一样,学会弯曲,发现生活的美好。

上大学之前,我从来没有策划过类似心理班会的经验,所以当时不知道从何入手,我和我的搭档向学长请教,与班上的同学讨论,慢慢有了眉目,从写心理主题班会策划书,向同学们征集建议,到心理主题班会的顺利召开,都是我们点点滴滴探索出来的,为我们以后的工作打下了基础。

在班会上,同学们没有平日里的拘束,以真心相待。精彩的节目让大家释放心中的喜悦;有意思的职业小测试,使大家在游戏中加深了对自己的认识;充满的挑战的游戏,让大家乐此不彼。举行半会确实是增强班级凝聚力,加深同学感情交流的有效法宝,所以每个学期我们班都会举行一次心理主题班会,活跃气氛。

制作班级板报

制作班级办是一件耗时耗力的工作,那段时间我们几乎把所有的课余时间都用来做班级板报上。为求更好,我和李可一次又一次的修改方案,重新设计。我们分工明确,李可收集全体同学的心灵便签,剪纸,画画,我负责做全家福照片。虽然辛苦,但我们了在其中,最后功夫不负有心人,我们的板报顺利完成。当同学们围着板报看时,听到他们的赞美声,我们也很高兴,那是同学们对我们工作的认可与支持,即使现在回想起来,仍觉得记忆犹新。但是由于我们后期维护工作没有做好,板报有所脱落,没有保存好,这是值得努力的地方。排练心理情景剧心理情景剧是下学期最大也是最重要的一件事,每个学院都要参加,是一个全校性的大活动,具体操作程序有征集创意。在班上向全体同学宣讲这次活动的重要性,一个还剧本要有一个好的创意,同学们都纷纷提出自己的想法。

去参加培训。由于没有演过剧本,所以有老师教给我们讲写剧本的方法技巧及在排演过程中我们应注意的各方面的问题。

创作剧本。根据同学们给出的创意,我和李可很快的完成了据本的创作,并请教学长做了多次的修改,最终吧剧本定了下来。

招募演员。演员质量的好坏直接关系到我们剧本主题的表达,所以在找演员上,我们花了好多心思。

排练。经过无数次排练,我们终于可以很流畅的把剧本演下来了,在据本地排练过程中,我们打成一片,意识到了团队的力量。

虽然我们最后没有拿到第一名,但是我们在排练过程中是朝着第一名去的,两个月的精心准备,五十二个人的大力支持,我们尽力百分百的努力,我们没有留下遗憾,结果应不重要了,重要的是我们赢得了过程,赢得了观众的掌声。如果以后有机会,我们的小团队依然会站在舞台上。

工作中的教训与不足

上一学年的心委工作是比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

没有充分主动的和每一个同学进行沟通,与班干部,班主任做好工作上的交流,自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序。同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。以后要加强解决事情的能力,更好的为同学们服务。

通过与其他班级的心理委员的交流,关于心理方面的活动举办的还不够。以后要把工作重心放到为同学做心理服务上。

参加部门例会经常迟到,也没有按要求积极参加学校里的培训,对工作不够认真负责,这时以后要改进的地方。

小结

在当心理委员这段日子,我确实收获很多。我的沟通能力、专业知识水平和组织能力都得到了很大的提高,很感谢我能与这样的一个机会做一个心灵的联络员。但是我的工作还是有很多不足,我一定会继续努力,不仅是因为对这份工作的热爱,更是因为我们10广告52个人对我工作的信任和支持。

虽然我即将到一个新的学院去,但我丝毫不会放松的,用我的真心去服务每一位同学。

大一心理委员工作报告篇二

不经意间,一个学期很快即将过去,在这学期里,我很荣幸地被推荐担任了班级的'心理委员。一开始担任这个工作,我很迷茫,不知道应该做些什么事,后来经过学院心理家园的培训后,我受益匪浅,学习到很多关于心理方面的知识,也深刻地认识到心理委员工作的重要性,于是我渐渐开始了解这个工作,也开始接受这份工作,最终也渐渐喜欢上这个职位。

在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力

作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳光心态

虽然这点做得有很多不足,但在来年我会更多地组织班级活动,策划一些看电影、玩心理小游戏等活动。

三.配合学院适当的做心理问卷的调查

总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。

(1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。

(2)积极主动找我倾诉的同学不多,一般我只是随时的跟他们聊聊天顺便问一下男生那边的状况,这个还需有待加强。

(3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。

(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。

鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下打算:

(1)为提高大家对我的信任,我将一贯坚守保密原则。

(2)为方便同学们与我的交流沟通,我将统计大家的e-mail地址、qq号和手机号,建立一个完整的无障碍交流渠道。

(3)每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面的小知识,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。

(4)继续主动联系同学,与他们交流掏心,并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。

(5)建立信息回馈制度。将自己和院或校心理咨询的联系方式、地址告诉每一位同学,收到同学们的信息及时给与回复,同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。

以上是我担任班级心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调中遇到很多困难,也投入了我不少精力,但我发现我的付出是有意义的,我很有成就感,总结教训,吸取经验,我会在以后的工作中更加积极主动服务同学,让我们这个大家庭更加温暖更加温馨,与大家一起快乐阳光成长。

说句实话,做一个称职的心理委员不是很容易。心理委员是传播心理阳光的使者,是同学们最值得信赖的倾诉对象。我很欣慰在过去的一个学期,我和同学们建立了这种相互信任的关系。我相信我的工作会给大家带来更多的帮助。当然我在工作中仍然存在着不足之处,那就是工作中缺乏耐心,在遇到不愿意敞开心扉的同学时,我往往工作进展缓慢。不过我有信心继续做我的工作,使心理健康的阳光照在每个可爱的同学身上。

总的来说,回顾刚刚过去的一个学期,我很享受这份工作,它给我带来了自信和快乐。我会在接下来的工作中更加努力要求自己做得更好,并继续认真总结。

大一心理委员工作报告篇三

又是一个春暖花开的季节,弹指一算,进入大学已将近一年,远离了父母远离了家,怀着对知识的追求,对外面精彩世界的向往,与车辆095班58个青年聚在了一起,成了一个温暖的团队,大家一起出去烧烤,一起划船,一起准备考试,长假回来一起谈心,一起……从互不相识到和谐融洽,我们一起体会到了成长的风雨和乐趣。

而自己也荣幸的担任了班级的心理委员,一开始担任这个工作时,我感觉非常茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解这个工作,也开始接受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学年里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们是否存在着心理问题。入学以来,在我己的亲身体验和与同学交往的过程中,我发现我们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难:

(1) 学习方式由被动学习变为研究性的自主学习,但好象一下子失去了航标,比较盲目。

(2) 课余时间一下子多了许多,成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。

(3 )个别同学性格稍内向,集体活动中有点胆怯害羞,不愿表现自己。

(4 )许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者,对自己定位比较高,而面对天外有天人外有人的环境,不能很好地调整自己的心态,去面对现实,接受挑战,以取得更好的进步。本着对这些问题的思考我尝试着去做一下事情:

二:更具自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心交流,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任 的朋友。

三:比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

四;作为心理委员,必须具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

一:没有充分和每一个同学进行沟通。

二:同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

三:我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。

四:我与老师的交流不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

介于以上的经验和不足,在下一工作段作出如下打算:

一:统计大家的e-mail地址及手机,qq号码,建立完整的心理小组通讯库。

二:每周以群邮件的方式为同学们提供心理小测试,小笑话,心理美文以及轻音乐等以缓解同学们的学习压力。

三:建立信息回馈机制,将自己的具体联系方式告知每一位同学,随时接收同学们的回馈信息,同时也鼓励同学对我的工作提出具体的看法和建议。

四:继续增进和同学的交流,和其他班委合作举行一些关于心理方面的活动。

以上就是我自担任心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中,遇到过这样那样的困难,也投入了自己相当的精力,但当发现自己的工作对同学确实有所帮助时,我逐渐喜欢上了这个职务,总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在车辆095班班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!

心理委员:xxx

机电工程学院车辆095班

大一心理委员工作报告篇四

很荣幸,本学期能够在老师和同学的信任下担任我们班心理委员这一职务,一开始担任这一工作时,我感到非常茫然,不知道作为心理委员应该做些什么。经过一个学期的工作和学习,在同学们的积极配合下和老师的耐心指导下,我渐渐了解了这个工作,也渐渐认识到心理委员工作的重要性。

在这一学期里面,我一直努力与同学们进行沟通交流,在与同学们交流的过程中,我发现大家在适应大学生活方面主要存在以下一些问题:

1、 一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的时间,有些盲目。

2、 个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

3、 很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对人外有人,天外有天的环境,不能很好调整自己的心态。

4、 现阶段,班里同学很难融到一起,大家在宿舍中都相处得很开心,但是与班里其他同学交流较少。

针对以上的情况,我组织策划了一次主题为《心语心愿》的心理活动,此次活动在20xx年12月2日举行,这次活动的主要目的是让同学们在活动的过程中敞开心扉,畅所欲言。同时,想借此机会拉近同学们之间的'距离,增进班级融洽感。此外,也想通过这次活动,让同学们在学习之余得到放松,缓解大学第一次考试给同学们带来的压力。

这次活动举办的比较成功,同学们能够积极参与到活动中来,在活动的过程中也能积极发言,有的同学还与大家分享了自己的复习计划,这对同学们的学习有所帮助。总的来说,这次活动对同学们的身心健康有一定的帮助,有助于引导同学们展现自我,时刻保持一种健康向上的生活态度,有助于帮助同学们勇敢地克服自己的缺点,时常完善自我。同时这次活动对班级的建设也有一定的帮助,有助于建设一个融洽和谐的班级体,为同学们营造一个轻松愉悦的生活和学习环境。

当然,这次活动之中也存在不足之处,因为有些同学有其他的事情,所以参加人数不是很多;因为准备时间不是很充分,所以板报设计方面还存在不足;因为有些同学性格内向,所以参加活动时有拘束感,不愿意表达自己的心声,不愿意表现自己。

针对以上的不足之处,我决定在以后开展活动的时候注意以下一些问题:活动开展之前要做好宣传工作,争取找一个大家都不忙的时候开展;要提前做好板报等方面的设计工作,使活动的氛围更加浓厚;以后要更加积极的与同学们沟通交流,鼓励大家在活动中积极发言,踊跃的表现自己。 首先,我想对自己本学期工作不足之处做一些总结:

1、 没有充分地和每一位同学进行沟通交流,没能及时掌握同学们的心理动态。

2、 我策划的心理活动没有得到更快更好地实施。

3、 我班关于心理方面的活动举办的还不够,缺少一些以“心理健康”为主题的班会或活动。

4、 我与老师的交流不够,没能把班里同学的状况及时向老师汇报。

5、 自己在工作时有时会感到慌乱,不够有序,说明我的经验不足,以后要多向他人请教。

其次,我想谈一下自己本期工作的成功之处:

1、 积极与同学们进行沟通交流。

2、 及时督促同学们做校园网的心理测试。

3、 组织策划一次对同学们身心健康发展有一定作用的心理活动。

最后,我想谈一下自己下学期的工作打算:

1、 每周一群邮件的方式为同学们提供心理小测试、小笑话、心理美文以及轻音乐以缓解同学们在学习和生活上的压力。

2、 继续增进与同学们进行沟通交流,同时组织策划一些有意义的心理活动或开展一些与心理健康有关的班会。

3、 继续积极配合并帮助其他班委做好班级工作。

以上就是我自担任心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调的过程中遇到了一些困难,但是当发现自己的工作对同学们有所帮助,当发现自己的能力也在工作中得到锻炼的时候,我就渐渐对自己的动作充满了信心,也渐渐喜欢上了这个职务。在以后的工作中,我会继续总结经验,吸取教训,与大家一起健康快乐地成长!

大一心理委员工作报告篇五

10月22日晚四栋会议室举行了心理委员培训会,赵为人文学院的心理委员做了工作指导及心理教育。

活动分以下步骤:

1.游戏为培训活动的开场。心理委员们手拉手成为手结,依靠队友的指导解开结。该活动活跃了气氛,加强了委员们对彼此的了解,并对集体力量与合作精神有了更深入的了解。

2.先为大家讲了“梭子鱼综合症”的故事,以此引入活动的主题,并通过大家的刚想讨论进一步了解了大家的思想。

3.接着介绍了心理委员设立的原因,使大家认识到了心理委员的重要性。

4.然后提出了“要做好别人的工作,首先从自己的工作做起 ” 的观点并深入讨论了以下几个问题:

a.大学生身心发展特点

b.什么是心理健康,心理健康的标准

c. 建立助人自助的.意识

5.针对委员们关心的问题“心理委员的具体职责是什么? ” 做了解答并对如何展开工作提了几点建议,使委员们认识到职责的重要性以及如何解决工作中可能遇到的困难,有助于日后工作的顺利开展。

6.接下来,介绍了心理学中的“黄金规则”及“反黄金规则”“复合型人格关系的处理”。该内容为委员们生活工作中的人际交往提供了帮助。

7.讨论互动环节中,委员们纷纷说出了自己心中的困惑,然后一一解答,帮助委员们增强自信,完善心理知识。

培训活动的最后,推荐了几部心理学电影,书籍等,以丰富委员们的心理知识。

活动在愉快的气氛中圆满结束,心理委员们表示活动使他们受益匪浅,并对自己的工作充满信心,充满兴趣。

大一心理委员工作报告篇六

09xx会计四班 xx 在这短短一年的时间里,在老师的帮助和同学的配合,以及学校的鼎立支持下,我们齐心协力完成了一个个任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。回顾我们的工作历程,苦与乐相伴,泪与汗相融,我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热情,也收获了我们的希望。在校心理咨询中心和校领导的关心和支持下,我们心委配合心协开展了一系列丰富多彩的活动,取得了累累硕果,得到了广泛同学的认可。我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关怀,老师们的悉心指导,同学们的热情参与。在此,衷心地感谢各位领导和老师的大力支持和关心,感谢同学们的理解认同。

按照心协的要求,我们按心协的统一安排,每周都结合本班实际情况写每周“晴雨表”,使我们的工作进一步规范化、具体化。每周召开的心委例会,我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参与,积极发言,大胆而坦诚地提出自己的看法和见解,会后也能及时指导工作的开展。开会时的气氛也异常活跃,大家在仔细地记录的同时,也非常乐于在适当的时候发表自己的观点,齐心协力地为心协的发展出谋划策,为更好的服务于同学增光添彩。

心协在合理的计划的指导下,结合本院学生的实际情况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下:

1. 连续三周的心委培训

心理中心老师借此机会与各班心理委员相互认识,介绍工作经验和心得,并进一步强调心理委员的职责。为今后工作的顺利开展打下了坚实的基础。学院新闻部也专门派来小记者,对此次活动并行了宣传报道。

2. 开展心理教育讲座

组织心委及09级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业能力塑造”讲座。通过此次心理讲座,解除了新生的许多心理困惑,调整新生心理状态,使新生能快速适应大学生活,树立大学学习目标,展开多姿多彩的一页奠定基础。

3.开展心理素质拓展活动

全体心理委员利用周末在沁园操场进行素拓活动,增进心委彼此之间的交流和感情,培养他们的团队沟通与协作能力,提高心协这个团队的凝聚力,增强心协成员之间的信任感。

1.“心委海报展”,以班级为单位,每班交一份心理健康海报,进全员评比,使学生重视心理。此次动很好的调动学生们的`积极性,专业心理知识和比赛实践相结合,从而提高专业技能水平,让活动显得更专业更精彩,同学们也通过本次活动学习到了不少专业知识,受益匪浅。

2.“微笑、并继续微笑”摄影展,组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期准备材料,用微笑装点生活点亮心情,激发同学们对生活的点滴感悟。微笑虽小,感动无价。校园一时变为了快乐的海洋,微笑的天堂。为蓬勃发展的南京审计学院增添一道亮丽的风景。

3.“凡人语录”活动,由09级各班心委在班级征集积极向上的原创语录,每周在展板上更新展出,不仅净化学生心灵,陶冶了情操,还体会了原创语录深刻的文化内涵,同时也为学校的校园文化布置做好了准备,营造了良好的校园文化氛围。

以上,我们主要从三个部分总结了09级各班心理委员一年以来的工作。总体来说, 我们的工作是成功的。我们在工作中学习,在学习中总结,逐渐变成了一个成熟的组织。 我们将继续本着为同学服务的态度,以严谨认真的工作态度,用自己的热情和睿智,不断地总结经验,发扬长处、改正缺点, 为明年的工作做全面的准备。我们会在原有的基础上更上一层楼,把以后的工作做的更好,充分发挥我们每个人的能力,团结协作,为把我们心理委员建设成为一个朝气蓬勃的新团体, 大家的知心朋友而努力奋斗!

大一心理委员工作报告篇七

从学校开始设立心里委员这一职位,我能感受到学校对大学生心理工作的重视,也体会到了心理委员这一职务的重要。作为一名大二的心理委员,我和大多数人一样,经验并不是很多。但经过一学期的工作,我觉得心理委员的宗旨是自助,助人,互助。自助是指心理委员先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。负着一种责任和义务,一个光荣的使命.助人是指我们的目标是帮助每一个同学健康快乐地学习、生活、成长,共建一个和谐、明朗、美好的生存环境,互助每个同学互帮互助,我为人人,人人为我,最终实现我们共同的理想。

在上学期的工作中,我深刻了解到了倾听的作用。很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上什么忙,情况也会好很多;在倾听的过程中,你不需要讲很多话,不需要说教,尊重对方,作为心理委员,我们有时能做的就是静静地倾听,但就是这么简单的事,有时却可以解开复杂的心情。班上的同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感谢。更令我感到欣慰的是,我发现班级里的同学都在成长,都在成熟,大家都在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,向自己的目标努力着。

除了日常与同学的沟通外,我还和同学们参加一次有关心理的讲座,主题为关爱生命,感受幸福。大家都知道,随着社会的发展,不论是那个群体,都面临这很多来自各界的压力,幸福指数越来越低。当然,我们大学生也不例外,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使我们的心理承受着巨大的压力,我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、自杀等发生……这样的悲剧我们每个人都不想看到。值得我们深思的'是,这样的悲剧真的不能避免吗?如果用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人,快乐是可以传染的,拥有快乐的心情,眼中的世界也是另一番景象。这就说明心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。

那么我们要怎样解决心理问题呢?我觉得解铃还须系铃人,最关键还是同学们自己本身,首先要学会预防心理问题,因为本身心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,其实不然,要正确的正视心里问题,可以找=同学们聊天,或咨询心里辅导站的工作人员;其次,要保持乐观的心态,看事物阳光的一面,在克服困难中体会着成长的乐趣。

心理委员,不仅仅是心理委员。除了认真做好本职工作的外,对于班级举行的各项活动也,积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作,增强班级的凝聚力。当然,在自己工作遇到困难是,我也会同其他班委商量,找到解决问题的办法。

这些日子以来,同学们在互相学习中共同进步,,在互相影响中丰富着自己的内心世界,不少困难已经得到很好的解决。但不可否认的是我的工作也有不少问题,首先是我没有充分和每一个同学进行沟通,与老师的交流也不够,人文关怀还有待提高。另外,由于经验不足的原因,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。当然面对以上不足,在这学期的工作中,我会尽最大的努力予以克服,以更加认真和负责的态度做好未来班级心理委员工作,希望经过自己的努力,能够在班级里形成更健康的心理氛围,让同学们在积极、和谐的环境中朝着自己的目标前进。

大一心理委员工作报告篇八

担任心理委员已经一年有余,几多欢笑,几多辛酸,几多收获。但无论如何,我始终以认真负责的工作态度,较好地完成了去年的工作。总结起来有以下几个方面:

第一,定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识,向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。

第二,较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式,建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。

第三,比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。

第四,每月定期地向心理咨询中心的黄老师汇报班级里的整个集体的心理状况和个别同学存在的心理问题,并向老师请教如何处理。

第五,与文娱委员,宣传委员合作,和本院兄弟班级十班进行了一场足球赛,本班自己举行了主题为“我自信,我成功”的联谊活动。通过这些活动,促进同学们的心灵交流和沟通,以及缓解学习上的压力。

第六,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。

第七,带领我班积极参加学校组织的关于心理健康的活动。如参加心理咨询中心的黄老师在图书馆学术报告厅的健康心理知识讲座。如学校举行的“健康教育月”活动,我班同学积极参与主题为“珍惜生命”的心理健康征文比赛,并获得老师的称赞。

总体来说,上一学年的工作比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

第一,没有充分和每一个同学进行沟通。

第二,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

第三,在与各个舍长之间的沟通方面,还存在着一些不足之处,没有做到定期地开舍长会,征求他们的意见。

第四,经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面 的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

除以上外,我与老师的交流是不够,人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,说明我的经验还不足,要向其他人请教。

不过经过一学年的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。许多人认为这一职务无足轻重,不必太负责认真。我认为这是错误的想法,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。

作为一名心理委员,在班上虽然说没有什么实质性的作用,但是却也是班委中不可或缺的一份子。作为同学们与心理指导老师之间的中间人,心理委员这一职务可以说是任重而道远。一名合格的心理委员要懂得去倾听别人的心声,而不是打击与嘲笑别人的缺点。至于该做些什么,该怎么做,心里必须得有杆秤,在做之前多衡量衡量。

一、定期的在班级的博客上面宣传有关心理方面的知识,在网上或书籍中查找相关方面的案例与解决方法,并发表到博客中供大家阅读。

二、有关方面的心理趣味测试是不可缺少的,通过一些趣味的问答,能够让同学们在开心之余了解到更多更有用的知识,这就是在快乐中学习。

三、按系心理部的要求,每两个星期跟同学们做一次心理问卷调查,并在上网时收集心理美文借鉴并写下来交到系心理部,分享给更多的同学,并可以为班级加分。

四、冬天已经渐渐展现出了自己冰冷的一面,而在这样的天气中,很多同学都喜欢在温暖的地方呆着,譬如被窝与开了空调的网吧,这在无形之中对网瘾与颓废情绪的增长起了很大的帮助,因此,让同学们对运动产生兴趣并拥有一个强壮的身体显得格外重要,而我也将在这方面尽自己最大的努力,争取效果更加明显。

五、加强与同学们的沟通,了解同学们的`心理需要,主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学并发动开朗的同学去帮助并同化这些不善交际的人。

六、考试随着周末的到来而更加临近了,而我也将针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们考试的潜力,以期能够在接下来的考试中超常发挥,取得更好的成绩。 心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位, 我的工作计划还很片面,不够完善,希望老师和同学们能给我更多的意见和建议,让我更好的开展并完成工作。我会努力改正以往工作中的不足,不断调整工作方法以更好的为大家服务。有一些事情我虽没法办到,但我尽力了,也希望大家给我时间成长和锻炼。心理委员这个独特的职位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不仅可以获取人心,收获友谊,而且助人助己,最终促进自己终生成长。但如果不去努力,可能完全无所事事,其位置可能形同虚设。因此,心理委员是一个具有挑战性的学生干部新角色,能够最大限度地锤炼人的主动性、创新性和应变性。我会积极发挥主观能动性,在这个岗位上做出一番成绩。 还有要谢谢同学们对心理委员工作的支持和鼓励,欢迎大家给我提意见。我会努力改正并完善自己,争取做一个尽职尽责的委员的。

在这学期,我类作为心理委员会成员,为学生心理工作要做出一些贡献,然而,有许多缺点,仍然需要努力改善。

大一心理委员工作报告篇九

在短短的将近一年时间里,我与xxx以及我校全体的心理委员,校院学生会心理部度过了非常愉快而且美好的时光。在这一年里,在老师的帮助和同学们的配合下,我们齐心协力,完成了一个个的任务,不仅承担起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在很多方面得到了提高。

首先当感谢大家的帮助。

经过了心理委员培训和心理咨询室值班培训,老师帮我们指出并分析了大学生常出现的心理问题,如人际问题、恋爱问题、就业问题等等,不仅在相当程度上给我们补充了心理学的知识,同时教给我们克服心理困境的方法和途径,让我们受益终生。专业性的指导也让我们认识和喜欢上了了心理健康的世界,利用专业性的帮助来解决问题,科学合理的来维护心理健康,在开展班级工作中我们事半功倍,取得了良好的效果,同时对我们今后的职业发展起到了重要的作用。另外,通过这份工作使我更加的认识别人,也更加的认识自己,继而不断地改善和完善自己,使自己能够在科学的指导下不断进步,不断发展,一下是总结工作的几点收获。

我了解到心理委员的职责:宣传普及心理健康知识,使大学生更好地认识自己,了解心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识;介绍增进心理健康的途径和方法,大学生掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,能动地开发智力潜能,培养创新精神和实践能力;传授心理调适的知识和方法,使学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚韧不拔的意志品质,提高社会生活的适应能力,增强承受和应对挫折的能力;解析心理异常现象,便大学生了解常见心理问题产生的原因及主要表现,以科学的态度待各种心理问题或心理疾病。

学会和同学心理沟通。我及时得了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。并定期向院心理部汇报状况,也记录班级的个别同学的一些心理动态。

记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。

我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。积极配合,共同努力。

在心理咨询室里,我认识了很多人,并因此结交了很多朋友,在举办学校的各种心理健康活动中,我们共同努力,和我的师兄师姐,同届以及朋辈的同学们同甘共苦,525大学生心理健康日我们顶着夏天的太阳在火辣辣的操场上开展心理健康节活动,在开展活动为大家排忧解难的同时,也锻炼了自己,这次活动我将终生难忘,也终生难忘我们一起奋斗的兄弟姐妹们。

但不可否认的是我的工作也有不少问题,总感觉自己没有真正把工作做到每位同学,很多工作都还没有到位。

但是我想我会努力的!

总结经验,吸取教训,在以后的工作中,我会积极在会计二班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,与大家一起快乐,健康地成长!最后,我想说的是:我,深爱着这个集体,深爱着这些可爱的伙伴!

大一心理委员工作报告篇十

我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训,老师指出大学生常出现的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要及时发现同学出现的心理问题,但不要随便给同学贴心理标签,发现问题要寻求专业帮助,科学地维护心理,所有的这些让我受益良多。 我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。

以下是我的工作总结:

1.心理讲座,丰富心灵这学期学院里开展过一次心理讲座,参加的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好地管理自己的情绪。

2. 了解同学,心理沟通我及时了解班级各位同学的心理状况,用心去观察了解每个同学,及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况,我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体情况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观判断。因为同学的信任,她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的,多听、少说、不批评、不说教 。尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙,拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习,一直做脑力劳动的我们来说,到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息,可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。

作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。

总的来说,本学期的工作比较顺利,各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足,阅历不够,也存在着一些的不足。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。

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