校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结(通用8篇)

时间:2023-09-06 作者:笔砚校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结(通用8篇)

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校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇一

为了进一步深化社区居民的科学素质,引导社区居民树立低碳生活理念,倡导低碳生活方式,为和谐社区建设和发展创新型社区贡献力量,特制定美林景园社区“低碳生活进社区”活动方案。

一、活动目标

1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育居民自觉学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。

2、着力推行低碳生活方式,引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。

3、着力推广低碳生活技巧,引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来,不断提高居民低碳生活能力和水平。

4、着力推进低碳生活示范,引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育,引导居民积极实行低碳生活,努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”,引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳,抵制各种不良生活习俗。

二、活动内容

(一)开展“低碳生活”科普宣传活动。

1、组织“低碳生活基本知识”宣传。以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点,抓好启动,集中宣传,保证《低碳生活科普知识》进单位、进社区、进家庭。并向居民发放《低碳生活倡议书》。

2、编印低碳生活科普宣传资料,制作节电、节油、节气科普展板,在社区宣传栏展出。

3、开展“低碳生活科普知识竞赛”。社区联和绿城物业公司在中城·丽景香山开展一次低碳生活科普知识竞赛活动;围绕“低碳生活进社区”为主题,举办低碳生活技巧有奖问答,以此增强居民低碳生活意识。

(二)开展“低碳生活”主题创建活动。

1、开展“低碳单位”创建活动。以创建科普示范单位为抓手,在社区开展创建低碳单位、低碳企业、低碳门店等活动。

2、开展“低碳家庭”创建活动。以创建“科普示范家庭”为抓手,以推动创建“低碳社区”等为目标,组织开展“低碳家庭”创建活动。

(三)加强宣传,营造氛围。社区精心策划,加强对低碳生活进社区活动重要意义的宣传。在各小区内和门店集中处悬挂宣传横幅,在社区内营造节能低碳降耗的良好氛围。同时要积极组织社区志愿者对低碳生活进社区活动进行宣传,宣传“低碳生活”科普示范创建活动中的示范典型,引导社区居民关心、关注和自觉实行低碳生活;要充分发挥科普宣传栏的作用,以群众喜闻乐见的形式和方法,大力宣传“低碳生活”的理念,大力倡导“低碳生活从我做起、从小事做起、从现在做起”,大力加强低碳科普知识宣传普及,在社区范围内营造低碳生活进社区的浓厚氛围。

校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇二

今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周,为普及节能知识,提高全员节能意识,中铁交通xx公司紧紧围绕“绿水青山,节能增效”主题,通过五举措开展好节能宣传周系列活动。

一是制定下发节能宣传周活动方案,明确分工,落实责任,把活动任务分解到各个部门、收费站,确保各项工作有序开展。

二是围绕节能宣传周和全国低碳日主题,利用微信公众号、横幅、展板等形式展示节能措施,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导职工增强节约意识、环保意识、生态意识。

三是在各站区举办节能宣誓、承诺签名活动,牢固树立绿色生活理念,充分调动广大员工的积极性和创造性,引导广大员工为节能减排献计献策。

四是开展公司用能、节能检查,重点检查各部门、收费站的用能管理、用能环节和高能耗设备的使用情况,对发现的问题提出整改措施,保证了节能宣传周活动的实效性。

五是狠抓细节管理,举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,牢固树立节能环保理念。

校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇三

20xx年6月11日至17日是全国第27个节能宣传周,今年的活动主题是“节能有我,绿色共享”。 6月13日为全国第5个低碳日。今年的低碳日主题是“工业低碳发展”。活动旨在加强生态文明宣传教育,培育和践行节约集约循环利用的资源观,促进绿色低碳发展。

在启动仪式上,廖院长以讲座的形式给同学们讲解了宣传周的`意义。廖院长在讲座中科学系统地讲解了低碳、节能、环保对人类生活环境的重要性,谈到了个人的节能行为对生态文明的贡献和工业发展中必须遵照低碳节能的原则才能最终获得好的经济效益。廖院长的讲话得到了学生们良好的反响,学生们从中深刻地认识到节约节能,低碳消费的生态意义。讲座后,后勤管理处与学生工作部在教学楼举行了“节能有我,绿色共享”的主题签名活动,学生们积极参与到活动中,为绿色节能签下自己的名字。

在节能宣传周内,各系部及各职能处室结合自身实际情况,开展了节能知识竞赛,团课宣传,社会实践摆点宣传等活动,在全院范围内起到了良好的影响和带动作用。

本次宣传周活动为提高我院广大师生节能低碳意识、培养节能低碳习惯,养成绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式营造了非常良好氛围,取得了较好的宣传效果。

校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇四

一、搞好活动宣传

我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

二、组织实施活动

1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

3、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。

三、加强督促检查

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

四、总结活动经验

自“厉行节约,从我做起”实践活动开展以来,全体师生们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。

校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇五

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间,举行节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。

校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇六

星期五班队活动课

五(2)班全体同学

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,主题黑板报以“节能、环保,爱我校园。”为主题。

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事。我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》。

3.表演show

女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演show!

4.小品《最后一滴水》

男:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号,也应该内化成我们校每个人的实际行动。

8.结束

女:五(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的'理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇七

提升我校师生保护环境的意识和社会责任感,积极响应建设绿色校园的号召,把低碳生活的理念贯彻到日常学习、生活中来,为保护生态环境贡献力量。

1.向全校师生发出“低碳生活”倡议书,发放资料:节能减排,低碳生活,你我共参与,教育师生共同参与“低碳生活”。

3.四到六年级进行征文活动,征文主题:“低碳,让校园更美丽!”

字数控制在800字以内,文体不限,标题自拟。字体要求:a4纸规格,文章标题黑体小二号,正文宋体小四号。

4.手抄报展示,主题:“低碳校园,节能减排”

校园低碳节能活动工作总结 节能低碳活动总结篇八

现如今,互联网遍布校园,电子产品成了在校大学生手中的宠儿,大多数人沉迷于网络,进而足不出寝,缺乏锻炼,同时,人们在外出时依旧存在一些不文明行为,与环境保护格格不入。为了进一步素质教育的实施,为了倡导大学生朝气蓬勃,奋发进取的良好精神风貌,进一步响应校园三走活动的号召,丰富校园文化生活,让在校学生“走下网络,走出宿舍,走进校园”,推动我校全民健身运动的开展,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想,让学生多多走出校园,陶冶情操,养成绿色生活好习惯,推动我校全民健身运动的开展,同时也为了进一步宣传环境保护,帮助人们树立外出时的行为文明意识,绿in社将在本学期举办“走出校园,绿色生活”——张公山文明环保之行活动。

(4)同时也有效地增进了社团的凝聚力。

“走出校园,绿色生活”、“文明环保,你我同行”

20××年11月29日上午

蚌埠市张公山公园

安徽财经大学全体在校学生

(一)前期

(2)28日之前统计活动参加人数,并根据参加人数准备活动所需物资。

(3)25日之前各部门协商讨论文明环保的具体选讲内容,并安排好各部门分工。

(二)中期

(1)29日,充分准备,带领参加人员去往蚌埠市张公山公园,按照之前分工将参加人员分组,由社团各部长带领,进行保护环境、绿色文明的宣讲以及张公山公园内部环境干净清洁的维护。

(2)在不给公园内人们造成影响的前提下,组织参与人员进行爬山比赛,体味运动锻炼的乐趣,并且让同学们知道身体素质的重要性。

(三)后期

(1)鼓励参加活动人员在社团官博、微信、qq留言自己的活动感受

(2)社团内部人员做好工作总结

(一)报名起始日,报名人数少于预期人数

方案一:可以在下课的人群中发宣传单,并引导同学参与到这个活动中。

方案二:我们加大线上宣传力度,广泛宣传身体素质和环保文明的重要性。

(二)如遇突发天气,活动可能无法顺利进行

方案一:提前大概了解活动当天天气状况,视情况调整活动时间。

方案二:提前准备好防护措施,视情况调整活动部分内容。

物品单价数量金额环保垃圾袋310卷30双面胶3元5个15证书210张20矿泉水48/箱2箱96合计--161本次活动共需经费161元,向校团委申请161元经费支持,望批准。

主办方:共青团安徽财经大学委员会

承办方:安徽财经大学学生团体联合会

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