每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
温暖的爱字篇一
一颗流星划过天际，站在窗前，吮吸着微风带来的凉意，我忽然想起了母亲那一次亲切的问候。
坐在椅子上的我，在为中考备战，一页页的书飞快地奔跑着，一个个字在不停地随着笔舞蹈，而我也渐渐感到疲劳大军在向我侵来，疲惫不堪的我趴在桌子上。
几声敲门声打破了沉静的气氛，门“吱呀”一声被打开，母亲走了进来，随之而来的还有那透明的荔枝，显然，母亲早已把荔枝剥了皮。
母亲轻轻地放下盘子，关切地说：“累了吧？快吃些荔枝提提神，孩子！”随后爱抚地摸摸我的头，静静地走出去了。
看着那半透明的荔枝，回想刚才的话，我再次感到温暖，吃下一颗荔枝，清凉爽口，带着一股沁人心脾的芳香，不仅充实了我的胃，更温暖了我的心。我又重新开始了在题海中的遨游。当时针、分针、秒针共同走过那一刻，午夜的钟声就敲响了，只听又是咚咚几声，原来母亲还未睡，她走进来，再次爱抚地摸摸我的头，温柔地说：“孩子，快去睡吧，别累着。”随后，轻轻地把盘子拿走了。
母亲那温柔的话语使我感到暖和，这次虽没有那半透明的芳香，但这两次短暂的探视，饱含浓浓的关怀与爱意。
我已进入梦乡，但母亲那温暖的浓浓关切，足以使我酣睡一夜。
依偎在窗边，合上双眼，满是母亲温柔的话语。母亲，你是我心底最柔软的鹅黄，你是我氤氲着水雾的涟漪，你是我所有写着美好与温暖的旖旎。
温暖的爱字篇二
“哦！是爸爸回来了！”我飞跑过去开门，爸爸却说：“和你无关的事你不要管，说了多少回了，还是不听，快回去写作业去！”我闷闷不乐地回到自己的屋子，写那些作业。
30分钟，60分钟，90分钟……我的作业终于完成了！吃过饭，我便把爸爸推到我的写字台旁，抱出一大堆作业来：语文的这条，数学的那条……爸爸一边说着，我一边改着，爷俩忙的不亦乐乎。
温暖的爱字篇三
人生，由无数个大事组成，而大事，由若干个小事组成，而这多如繁星的小事，总有那么一件温暖心房。
外面下着雪，却不见门前的积雪。
清晨，打开房门，一股寒风扑面而来，顿时睡意全无，早已想感受与雪摩擦的感觉，但落脚时却仍是那片黄土，硬硬的好像被冻得冰。
望向远方，一条斗折蛇行的小路展现开来，不像旁边那么白，也不像往日那么黑，一种说不出的颜色。
在那颜色的尽头，一个身影，让我不知所错，一个矮小瘦弱的身躯，吃力的拿着比他高出一头的铁锹，一位陌生的老人，但看似有那么亲切，这种感觉或似错觉，或似事实，忽隐忽现，让人迷惑！
走到其尽头，那个身影有虚变实，这边不是错觉，他的认真的神情，显得那样的可爱，没有意思岁月的痕迹。
他完完全全不知我的存在，只是低头重复着相同的动作，虽然很慢，但每一个都是那么有力，从不含糊。
豆大的汗珠滚落下来，滴到嫩草间，如清晨的露珠，但这是冬天的露珠。这滴露珠，并没有被冻结，因为那里装得满满都是爱，那里有爱的体温。
真的再不忍，再让这瘦削的身影在此劳累，刚要打破这美的宁静，突然，一束光洒在我的脸上，同样也洒在他的身上。
那束光照红了我的脸，在那个身影展现出尽的光芒，愿那时的一切都停止，空气，时间，行人，车辆，及定格在那一刻，早已让我忘了上学这嘛事，又一滴露珠滚落下来，只不过它带有金的光芒，落在指间阵阵发烫。
那瘦削的身体，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而这迷人的宁静却让我不认打破，无那选择了打破。
爷爷，我来帮你吧。
啊，不用了你快上学吧！
不忍丢下这孤单的身影肚子离开，顿时想到了包中的温水壶，递上前去，一束光再次洒向我们，面对着那金般的笑容，一股暖流从干枯的手传到我的心头。
温暖的爱字篇四
你相信吗？0℃也会有温暖存在。
可是，不知从什么时候起，安渐渐不跟我亲近了，而是跟另外一个女生形影不离。我很疑惑，三番两次想问清楚，可她好像总躲着我。一天，一个女生跑过来神神秘秘地对我耳语：“诶，刚刚安跟我们说，她不与你一起是因为你成绩配不上她。她说你成绩太不好了，差她十万八千里！”那一瞬间，我的世界忽然电闪雷鸣，风雨大作。原来，原来我在你心中就这般不如？好，既然你看不起我，我就一定要努力，让你看看到底谁配不上谁！
回到家，一眼就瞄到了桌上那显眼的水晶苹果。我走了过去，拾起它，“趴”的一声扔到墙角去了。指尖上那刺骨的寒冷，把我的心带入冬眠状态。不，我不可以伤心，我要化悲痛为动力，好好学习！灯下，我奋笔意疾书。
每天都被学习填满，一溜烟儿，考试结束，至今仍记得公布成绩的情形，并不出乎意料，我的成绩超过了安。我转过头去，朝她露出了胜利得意的笑容，她也报以一笑，像是祝贺我。
下课，那个当初令我发奋力强，就是对我说了安瞧不起我的女生，主动来我身边，告诉我一个惊天秘密：其实这一切都是安主导的，她实在不想再看我这样不认真下去，于是自导自演了这场戏。和当初一样，我又傻了眼，瞬间热泪盈眶。我朝安的座位奔去，隔绝了所有误会，隔绝了所有流言，我们又紧紧拥抱在一起。
水晶苹果重新被我放回了桌上。这一次，没有寒冷，只有满怀的温暖，那是安给予我的友谊。她温暖着我跌荡起伏的青春，陪我一起坚强地走下去。
你相信0℃会有温暖存在吗？我相信。
温暖的爱字篇五
假如每个人献上一份爱，全球就更为温暖。
今日，爸爸和我赶到了秦望城市广场，取出网球，正准备开始打篮球。忽然，一阵光亮让我觉得迷了，原来是有些人在唱歌呀！
我走以往，是一个膝关节凹进来的男人在唱歌，边上有些人不断在献爱心，父亲也给了我钱，我高喊：“四十块！”父亲说：“今日原本是来打乒乓球的，因此 沒有带过多钱！”我将钱放入了盒子里，猛然，心里泛起一阵無名的愉悦。
一个嘶哑的女人的声音在主持人着，我一看，这一女性矮矮的，腿好像被分为了几段，她主持人完之后，又上一个年龄较为大的，有五十多岁，可他从三岁起，就一直坐着残疾轮椅上，我又长出一股怜悯之情。
但是，麦克风响声太大，我只模糊不清的听见“九个伤残人”。
我走以往看一下这些伤残人，有一个人，并不是非常好吗？不，别看他坐下来非常好，使他站起来了，我有点儿诧异，她最多个能够站1分钟，因此 是一半跪着的。有伤残人，在后面伴奏音乐，有的在弹钢琴，有的在敲鼓，也有的在吹笙。
在记忆里中，一个两鬓斑白的老太太赶到盒子前，捐了五十元，父亲看见老太太逐渐远去的背影，对我说：“你看看，连老太太都捐了，相信这五十块，她平常都舍不得用！”是啊，多温暖啊！我又看到一个男孩儿手上紧握着十元钱，我觉得这钱是他用于买冰激凌的，可他分毫沒有迟疑，把钱放入了盒子里。是啊，多温暖啊！也有一位穿着工程项目工作制服的祖父带著孙子赶到盒子前，捐了手里仅有的一百元。是啊，多温暖啊！
虽然有的人家世不太好，但是他勇敢面对日常生活，由于她们了解造物主一旦给他关掉一扇门，便会给他开启另一扇门，她们一起唱歌，尽管并不是唱得很好，但是她们主要表现很开朗。大伙儿并不是献爱心，只是为她们的顽强关注，她们在一起如同家人一样，多温暖呀！
温暖的爱字篇六
天空，因片片白云而蔚蓝：大海，因朵朵浪花而壮阔：人生，因点滴温暖而幸福。然而我们却并不在意，因为它所谓的渺小。
我是一个情感细腻的女孩儿，生活当中让我感动的事很多，可我不是为了一件漂亮衣服而感动，不是为了一顿美食而感动，不是为了一件精美的礼物而感动，不是为了优越的物质条件而感动，只有那点滴真情令我感动。因为它清澈，没有一丝杂尘；因为他亲切，没有一点虚假；因为他纯洁，没有一点自私。
“一缕白发令我感动”。
一天，妈妈下班回来说她头很痛，让我给她按摩按摩，突然间，我发现妈妈的头发上出现一缕了白发。这时我才意识到母亲已经在慢慢变老。
“妈妈，是不是我讲话态度不好让您生气；是不是我的任性让您费心；是不是我的考试成绩不好让您寒心。”您才刚过不惑之年，却已经……想到这里，我的眼眶已承载不了泪水，眼泪一滴一滴掉在母亲的头发上。妈妈，您为家庭而辛苦，为生活而劳心，为照顾好我们，您操碎了心。妈妈，我一定不会辜负您，一定不会让您失望！您无私，您善良，您付出的太多了，不懂事的我，怎么今天才发现您的白发？从那天起我才真正读懂了什么是“感动”。
“两人相惜令我感动”。
王安石说，人生乐在相知心。伏尔泰说，友谊是心灵的结合。
友情是天空，包容天地间的万物；友情是氧气，孕育朋友间真切的友谊；友情是阳光照耀着友谊，使友谊之花开地更加灿烂。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
一天放学，我的腿受伤了，回家的路上，好友萧潇一直关心地问我“好点了吗？还疼吗？不行我背你一会吧”晚上回家她问过当医生的家人后，第二天拿了膏药过来，非要给我贴上。她着急的眼神，贴心的安慰都让我感动！受到委屈时，她安慰我，成绩不好时，她鼓励我，遇到困难时，她帮助我，我们向着同样的目标，同样的梦想共同努力，互相勉励。
“三天等候令我感动”。
今冬的一场小雪让气温骤降，前几天，回家的路上我因为赶公交，把钱包给弄丢了，钱包里有我的身份证，学生证等很多重要的东西，为这，我还哭了一场。三天后当我再去公交车站时，一位保洁员大姨朝我走来，跟我说你是不是丢了钱包，我看这证上照片象你，后来我才知道，大姨为了找到我，连续三天都到这儿来等我，虽然那个点儿她已经下班了，她仍冒着寒风前来，“没别的，孩子丢了这么重要的证肯定着急”，当我从她那冰凉的手中接过钱包时，我哭了，第一次为陌生人留下了眼泪。
感动，是冬日里的一缕阳光，给寒冷中的人无限的温暖；感动，是沙漠里的一片绿洲，给跋涉中的人以莫大的希望；感动，是困难时的一次帮助，给无助的人以强烈的安慰。
温暖的爱字篇七
今天中午上学，我的好朋友章梓怡送我一个密码文具盒。文具盒是红色的，盒顶上有一个提手，上面画了一个大大的阿狸和果树and彩虹，还有一个由四种颜色组成的“hello”英文词，我十分喜欢它。
正在我欣赏文具盒的图案与功能的时候，一个熟悉的声音从我耳边响起，“洪琬悦，你的文具盒真漂亮，能否跟我换换？”我抬头一看，是胡朵朵！她手里提着的是章梓怡送她的生日礼物——粉色桃子文具盒！
见胡朵朵的文具盒是我最喜欢的粉色，于是我对她说：“考虑考虑吧！”
一直到了第二节下课，胡朵朵嬉皮笑脸地跑过来问我“考虑好了没？”我回答道：“考虑好了，只要你把你的文具盒给我看一下就可以做出决定！”胡朵朵爽快地答应了。我看着胡朵朵的文具盒，她的图案明显没有我多，颜色与文字也没有我的新鲜，再打量一下， 还 发 现了比我的文具盒旧了点。
我可不做“亏本的生意”，又怕对自己的好朋友说出自己心里想法又不好意思，只好说：“对不起，我还真的喜欢我的文具盒，不能和你换。”胡朵朵的脸上立即露出了失望的表情，轻声说了一声“哦”，就走回位置上了。
看到胡朵朵这么伤心难过，我真有点内疚，但是又舍不得自己这么漂亮的文具盒，只好想了一个办法，跑去胡朵朵的位置，对愁眉苦脸的胡朵朵说：“你生日我也没什么送你好的礼物，这样吧，这个学期之内帮你买一个像我的密码文具盒一样好看的密码文具盒，怎么样？”胡朵朵的脸马上就“低气压转高气压”，她半信半疑地问：“真的？”“真的。” 我也笑起来，握住了胡朵朵的手，说，“我们还是好朋友，是吗？”胡朵朵微笑着说：“当然，谢谢你。”我的心马上为此感到无比快乐。
今天，我温暖了胡朵朵的心，我不需要她报答，因为，她送给我了一个温暖的笑脸。
温暖的爱字篇八
我印象最深的是四年级暑假的一天。那天,阳光明媚，凉风习习 天气很好,。正是放风筝的好日子，我和哥哥便打算出去放风筝。
说实在话，我哥哥他根本不会放，因此，由我担任主要的放风筝的任务，告诉哥哥：“一定要攥紧绳子，当你看到风筝要掉下来时，就把绳子向后拉，待到风筝又向上飞时再向前放。”他满口答应。
我手拿风筝敏捷地向前跑着，风筝慢慢地飞了起来。在我和哥哥的不懈努力下，风筝终于飞上了高高的天空。风筝继续升高，在高空中，犹如一叶小舟，颠簸着，摇晃着。又好像一片在激流里的小树叶，漂浮不定。我看出来了，高空中的气流很急，很强。于是急忙收线，可是还是来不及，风筝依然掉在了“中国电信”的电线杆上，这下可不好办了，那么高怎么拿下来呢？我急得都哭了起来。
这时一个老公公走来，我知道，他是这个镇上有名的放风筝的能手，我和哥哥便向他求助。老公公听后，一边用手收线，一边走到了那根电线杆跟前，用手拉住线，我顿时感到那双手多么有力，多么暖人心。他寻思了一会儿，便像变魔术似的，一拉，风筝便下来了。之后，他语重心长地对我们说：“放风筝不能在高的地方，也不要放得太高……”他的话好像一股暖流流进我的心房，温暖着我的心。
温暖的爱字篇九
我有一个十分优秀的父亲，他为了我们这个家整天东奔西跑，他很少责备我，除了一点，那就是我的学习。
在七年级时，我的父亲那时正在创业，是搞水产品行业的。在我们的养殖场里有一只狗，它十分活泼可爱，就是由于我们这样的任由它，它不知是一时兴起还是怎么的？把网绳给咬断了，鱼跑出小网，幸亏还有大网。那天父亲和家人又出去有事，只有我一人看家，所以狗咬断网绳这件事只能是怪我没看好狗。后来父亲回来后并没有责备我，只是说以后小心看管那狗就行了，后来父亲及我的家人花了几次的清理才把鱼从大网捞回小网。这就是父亲对我的放松。
可是，在对我学习方面父亲可就不是那么放松了，对我就是一种十分严厉的态度，这与他在生活中对我简直就像两个人一样。
还有一件事也发生在七年级，那天是国庆节前夕。数学老师发下来一张报纸，让我们利用放长假这个机会拿回家做，放学回家后我几天就田连书都没碰一下，父亲有一天说：“你没有作业吗？”我明白这句话的含意后，立马把作业拿出来做，我人虽在屋内，可心在屋外。这时就三下五除二的做一通，父亲看到我写的字后，就断定我是乱做似的。二话没说一个巴掌主打上来了，并说道“这也叫字吗？连三年级学生都不如。”我当时心里害怕极了。最后，我被罚把作业另做一次。
父亲对我非常严厉和慈爱，告诉我做事情要有底线，做事要专心和一丝不苟。
这些都是父亲教我的，父亲虽然严厉，现在回想起来，却很温暖。
温暖的爱字篇十
据说北大西洋的亚索尔群岛，是世界上最温暖的地方。此处常年12—25度，可谓梦中伊甸园，人间似天堂。对此佳境，那些人财两闲的人们，趋之若鹜，似候鸟般迁徙，向往之情无以复加。
我的一个朋友，就是这个群体里的一只“候鸟”。这天，我为他饯行。
“哪儿？”朋友眉头微蹙，盯着我发问，大有马上退机票的架势。
“中午站在天寒地冻的室外晒太阳，那温暖的感觉不亚于亚索尔群岛！”
“哈哈，老兄，你这是在偷换概念！”
的确有点文字游戏的味道，但我又何尝说错了呢？
温暖感知于发肤，那是上天的恩赐。这种纯自然的感受，除了我们人类以外，还有动物，花草树木等等所有的生命；另一种温暖，来自于心灵上的感应。这种温暖，为我们万物之灵的人类所独有，她感知于心，发乎于情。不为万物所左右，不为寒暑所冷暖。对此，古人早有了悟。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》可以说是最好的诠释：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。可见，在人情的温暖面前，没有天寒地冻，难寻孤苦飘零。
不论是达官显贵，还是百姓平民，对“温暖”，都会有铭刻于心的经历和感受。如人饮水，冷暖自知。而不同的年龄段，对“温暖”的感受也是不同的。
孩提时代，最温暖的地方是父母的怀抱；学生时代，来自慰藉的温暖是老师和父母赞许的目光；到了恋爱阶段，最能体现温暖的，是恋人灵与肉的交融；成家立业后的温暖，是平安祥和的家庭生活。那么，古稀之年的老人的温暖，又是怎样的呢？对此，我曾迷茫过。
记得不惑之年的冬天，那日阳光充足，几位古稀之年的老人，坐在木凳或是轮椅上，在数九寒天之中晒着太阳。他们表情木讷，目光呆滞。我看到这幅情景，内心涌起了一种悲悯人生的怆然感：人到了这个岁数，乐趣何在？想起自己有可能步入后尘，忧从中来，难以断绝。
而前些日子的一次经历，让我对阳光下的老人的纠结，得以释怀。
那是一个寒风刺骨的中午，我坐在公园长条椅上等待一个朋友。灿烂的阳光轻触摸着我的肌肤，周身顿感暖意融融。我微微的闭上眼睛，幻想着自己是一位耄耋老者。我的眼帘，被阳光浸染成了淡淡的粉红色。冥冥渺渺，自己仿佛穿越到了襁褓之中，这是一种从未有过的恬静。
我的躯体里，似乎有一股缓缓流淌的清泉，在荡涤着尘封中的记忆。静而后能定，定而后能安，安而后能得。倏忽之间，我明白了那些晒太阳的老人，他们不单是汲取驱赶寒冷的热量，更主要的是为了，在温暖的记忆的沙滩上，回味、享受着多彩斑斓的一生。对于他们来说，在那表情木讷、目光呆滞的掩盖下，生命之旅，从新走过！
温暖是种幸福，温暖是种胸怀，温暖是种憧憬，温暖是种满足。可以说，人的一生，是追求温暖的一生。曾参的“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，为我们规划出了寻找“温暖”的途径。或许会问，人们享受的温暖，与“治国、天下平”有何关联？关系甚大！试想，在一个生灵涂炭、饿殍遍野的国度里，百姓的“温暖”，何来之有？正所谓民生冷暖，系之于君君、臣臣、父父、子子。