上网的好处作文 上网好字汇总(4篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

上网的好处上网好字篇一

同学们,让我们行动起来,为了弘扬网络文明、倡导健康生活,我们要绿色上网,文明上网!思路清晰。

近年来,随着科技发展的突飞猛进。由最早体型庞大的埃尼阿克(eniac)到现在小巧玲珑的笔记本。

发生了多大的变化啊!当今人们生活离不开这位“天之骄子”。虽然如此,但是,它也使人误入歧途。

就拿我们班来说,我们班好几个同学家中有电脑,他们也喜欢玩电脑。在下课时,他们高谈阔论赛尔号。一上电脑课,他们精神饱满。可一到*课,他们站着也能睡着。所以电脑是两面性的,有好的一面,也有坏的一面。

这样看来,上网好像是件坏事。当然不是,万事都有它的两面性,上网也是,他既有好的一面,也有坏的一面,只要我们能把握好上网,那对我们还是有好处的。我们能从电脑中了解到许多事情,得到许多信息;可以做到“足不出门,便知天下事。”;我们还能在网上用e-mail给远方的亲人朋友送去问候与祝福;我们还可以轻松地与外国人通信,聊天,交朋友……但是,如果我们没有把握好上网,整天沉迷于游戏或无聊的聊天当中,那只能浪费金钱,浪费时间,浪费生命,浪费青春,最后落得个学习下降,一事无成的后果。在此,我谨劝各位上网的同学们应该正确地看待这一点,让网络成为我们以及全世界的好帮手!

同学们,让我们行动起来,为了弘扬网络文明、倡导健康生活,我们要绿色上网,文明上网!

上网的好处上网好字篇二

1、网络安全始于心,安全网络践于行。

2、没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。

3、白送的“礼包”不收,幸运的“中奖”不领。

4、争做好网民,传递正能量。

5、共筑网络安全,守护绿色家园。

6、网络创造幸福时代,安全守护绿色家园。

7、打击互联网违法犯罪,共同抵制网络谣言。

8、加强数据安全保护,防范网络欺诈骗局。

9、建设智慧城市,促进宜昌发展。

10、加强防范意识,严守个人信息。

11、网上“送礼”很多,真的没有几个。

12、增强社会网络安全意识,提高全民网络安全知识水平。

13、网络连着你我他,安全防范靠大家。

14、修网德,勤网思,明网安,善网行。

15、文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。

16、网络欺诈花样百出,杜贪便宜让违法之徒无机可乘!

17、网安则国安,国安则民安。

18、树立网安意识,莫念无名之利。

19、同心共筑中国梦想,合力共建网络强国。

20、尽网安之责,享网络之便。

21、上网需谨慎“中奖”莫当真。

22、隐私加把锁,骗徒远离我!

23、网络社会法治社会,网络空间网警保卫。

24、网络安全重于泰山,人人有责共建和谐。

25、网络是把双刃剑,安全使用是关键。

26、数据无价,丢失难复;手机安全,杀毒护航。

27、筑牢网络安全基石,成就网络强国梦想。

28、网络穿行利害间,带上安全益无边。

29、依法文明上网,清朗网络空间。

30、便利生于指尖,安全牢记心间。

上网的好处上网好字篇三

对于网络,每个人有不同的看法,但相对于说,我们看到它的利处多一些。不得不承认,是的。网络的普及实在是很大,我们可以用网络在海岸的另一头也可以进行方便的联系,在网络上进行游戏放松,在网络上进行交易,在网络上看我们错过的视频,电视剧,娱乐节目,可以回顾,可以在网络上搜索,查找我们所需要的文件。.。.。.网络的好处数不胜数。

但却因为这些数不清的好处却使人忽略了它的另一面——坏。

可是,网络却又害了我的好朋友,现在我的一个好朋友,房间里有一台笔记本电脑。学校里看不见她的身影,我们曾经约好的一起成就的梦想似乎已经淹没,原本最容易的见一面有了障碍,她躲在家里,不见阳光,不肯出来玩,总是在家里熬夜玩游戏,追明星,看视频。凌晨六点左右睡觉,下午起来,吃好饭,接着打开电脑。.。.。.我都不知道该怎么办。

网络,给了我们快乐,可也给了我们不易发掘的伤害,所以请重新认识“网络”这个双面人,也请熟悉它的双面性,对它做好的处理,让它对我们的益处,扩大;让它对我们的伤害,缩小;让受到他帮助的人,增加;让受到它危害的人,减少。

上网的好处上网好字篇四

读书有什么好处?

一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

二、课外阅读有助于在读中积累语言。

三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。

读书破万卷,下笔如有神。--杜甫

退笔如山未足珍,读书万卷始通神。--苏轼

多读,可以改进你的写作技能。--老舍

问语文学得好的人,无一不得力于课外阅读。--吕淑湘

1、 获得间接经验作为写作材料;

2、 获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意;

3、 获得作者的感情以陶冶情操;

4、 获得认识事物的方法,以便自己会观察、会思考;

5、 获得表达方法,布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴;

6、 获得语汇有了语言积累。

有了六个"获得",语文能力何以不会提高?

四、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。

可见,加强课外阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验。在我们的语文教学中,要认真在大语文观的指引下,把课外阅读纳入语文教学的轨道,充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境。开展丰富多彩的语文学习实践活动,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。 让我们都来重视课外阅读吧!

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