优秀作文需要有独特的创意和个人观点，不能陷入平庸和俗套。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材，希望能够激发大家的写作灵感。
风雨字初三范文（19篇）篇一
放学铃声传入耳朵，抬头向窗外望去，雨仍是肆虐地放纵着，似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包，冲下教学楼，扑面迎来的是雨点无情的洗礼。
凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过，可我却无心顾及。冲出校园，来不及反应，已经坐到汽车上。我望着车窗，无数水珠在你追我赶间坠落，甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看，不知为何却看出了一丝伤感。我想，雨点如果也有生命，那这就是它们的宿命吧。恍惚间，我竟找到一个个小人，从云间砸向地面，与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了，我想。
不知不觉间，已经到了家。温柔的桔黄灯，简约的墙纸，以及家人们的“你回来啦”，无不在诠释着温馨，但这一切似乎与我没什么关系，我心中那道上得牢牢的锁，似乎成了我永远不敢面对的心魔。
不顾母亲的连连询问，我把门狠狠关上，将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间，这才是我该来的地方，我不能沾上一星半点的轻松！我突然觉得莫名的空虚与孤独，于是关了灯，戴上耳机，忧郁的音符顷刻间击中我的心，我轻轻趴在桌上，闭上疲倦的眼。
房门突然被打开，一缕光线溜了进来，接着又是束光，一片光。我把脑袋别过去，他们不会知道的。
我打开房门，与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外，风雨还在继续，但我却明白了：心晴的时候，雨也是晴！其实我根本没什么烦心事，只是从下雨那一刻，我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的，我想，从我回家的那一刻起，它，就已经开始碎了吧。
冲过心情的风雨，是的，我感受到了家的温暖！
风雨字初三范文（19篇）篇二
风来了。
暴风雨来了。
暴风雨停了。
一丝清凉的，湿润的空气便沁入人的肺腑。闪电不那么刺眼了;雷声不那么震耳了;雨不那么密集了。大约过了几个小时，就雨过天晴了，天空又恢复了原来的光亮。我看向窗外，发现天空中出现了一道美丽的彩虹。
风雨字初三范文（19篇）篇三
初三的来临，意味着风雨将至。
暴风雨的考验已经开始。是见面，还是撤退？
第二种模式我失败了。看着同学们满心欢喜的笑脸，我既羡慕又自卑。我注定真的不是那种人。
带着分数，回家的路上我沉重的走着，风来了，暴雨来了。
好重，都要掉下来了，阴沉沉的可怕，可为什么在我那么无助的时候，它却来了？
为什么？为什么是我？为什么上帝要离开我？
我在暴风雨中迷了路，准备放弃。当我有这个想法的时候，一朵花引起了我的.注意。很特别。它被黄色的虹膜包围着，但它是唯一一个站在那里开着紫色花的。那些鸢尾早已蜷缩起来躲避风雨，但只有它还在盛开，仿佛风雨越大，它就站得越稳！
我停下来，走近花，突然觉得很香！它是这里所有花中最香最漂亮的！
它勇敢，它不怕暴风雨，它会代表所有人，它会面对风雨！
因为它相信暴风雨后会有阳光和彩虹！
是的，去面对风雨！我好像想通了。
我为什么要这么消极？为什么我这么容易被打败？为什么我会让上帝看不起我？
一朵花能在风暴中挺立，为什么我不能勇敢面对真相？
我要面对风雨，我要让上帝知道，即使我注定不是那种人，我也会脱颖而出。
因为我相信它是一朵花，它一定会开；是金子，会发光；如果你是一个人，你就会成功。
我站起来继续往前走，但是这一次，我想说：“让风雨来的更大吧！”我将迎着风雨勇敢前行，我将走向阳光与彩虹。
风雨字初三范文（19篇）篇四
只有在风雨中拼搏，才会开放得最灿烂。
蝴蝶，总是一种美丽的昆虫。但它的诞生，却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹，到了一定时候，它会从蛹中破壳而出，才成为美丽的蝴蝶。
曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去，一边讨论着。那时，蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍，决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹，帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿，蝴蝶一动不动，显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了，孩子们诉说了一切。老师明白了：“蝴蝶想要存活，必须自己努力钻出蛹啊！”“为什么呢？”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光！”
是的，拼搏之后才能迎来阳光！温室中的花儿备受呵护，弱不禁风，自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿，一直受到磨难，但它在磨难中与风雨斗争着，也就愈发顽强，开得也愈灿烂，蝴蝶在蛹中挣扎的同时，锻炼了自己适应外面生活的能力，所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶，没有拼搏，也就无法适应外面的环境，脆弱得无法生存，无法迎来阳光！
阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿，我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣，问题的关键在于：你是否努力拼搏了？我们缺少的也不是没有恶劣的环境，而是没有付出，没有拼搏。
如果，你想做一朵最灿烂的花;如果，你想做一只自由飞翔的彩蝶，那么就接受风雨的磨炼与挑战，迎来最温暖的阳光！
风雨字初三范文（19篇）篇五
逆境是检验弱者和强者的试金石。生活需要风雨。
“为什么，为什么，为什么！”我抱着头在房间里大叫。原因其实很简单——数学考试没考好，这会儿又有一道题目不会做。
正值夏季，天气十分炎热，窗外的蝉儿欢快地叫着，太阳公公毫不吝啬地将自己的高度温暖撒向大地，充斥着整个世界。本来心情就不好的我，又因为温度，变得暴躁起来了。
“哗——哗——哗，呼——呼——呼”风肆虐的刮来了，雨气势汹汹的落下来了，夏天的雨，说来就来。因为雨和风的到来，温度渐渐降了下来，我的心也平静了下来，不像刚才那么暴躁了。我放下笔，坐到阳台上去，望着外面。外面阴沉沉的，狂风暴雨的降临让不少的大树都受了伤，树枝断掉了。正当我心疼那些受伤的大树时，我看见了一棵正在与狂风暴雨作斗争的银杏树。
风“呼——呼——”的吹在它身上，它也不硬拼，弯下腰避过风，可是风也不甘示弱，将它吹成了一个小老头，直不起腰来。雨打在它的枝干上，将它的枝干打弯了，可是他还是不认输，绝不向暴风雨认输。
一滴热泪流过我的眼角。是的，我被它感动了。
夏天的雨来得快，去的也快，一点征兆也没有。雨过天晴。一切又恢复了平静，像什么也没发生过一样，只有地上的那残枝提醒着我，刚刚看到的那一幕幕是真的。现在，那棵银杏树以胜者的姿态挺拔的站立着。它告诉我：“生活中走会有些困难、有些风雨，但总会有解决的办法的，总会挺过去的。‘困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强’”
我释然了，回到写字台前，安心的做起了作业。
逆境是检验弱者和强者的试金石。
生活需要风雨、需要逆境、需要挫折。
风雨字初三范文（19篇）篇六
“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳；而当初的芽，却浸透奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雨血。”每个人都渴望成功，那么，就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出去浇灌那些刚刚萌发的种子吧。
雨依然或浓或淡、无所顾忌的下着。耳边流淌着舒缓而又多愁善感的声音。小时候常常伫立在雨中，清澈的眼眸死死的盯这天空，天上不时的飘着如毛般的细雨，我就会幻想，那一天踏出荆棘，走上铺满鲜花的康庄大道，该多么好啊！可是，不管我再怎么努力，成功总是离我那么的遥远，难道是我以前受的磨难痛苦不够大么?难道我的磨难就如雨那么渺小么？我想是这样吧！风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，花儿凋零了，荒凉不了整个春天。人生要尽全力的度过每一关，不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃。只有遇上狂风暴雨的人才会成功。
秋天，风儿姐姐呼呼的吹着，一人独自漫步在公园里，看着那几颗老树上唯一的几片枯黄的树叶也漫不经心的飘落下来了，风儿姐姐为什么这么残忍。那颗树依然一如既往的挺立在那儿，若无其事。不管它们遭受到多大的伤害，它们都不会屈服。让我们把苦涩的眼泪留给昨天，用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光，不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退，要挺起自信的胸膛，在等待中不断努力学习，不断进取。那样才会成功。
风雨告诉我，不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃，不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退，要挺起自信的胸膛。
风雨字初三范文（19篇）篇七
屋角的几棵桂花树被昨晚的一场风雨打散了，零乱地铺在沾满泥污的草茎上，树的葱郁被抹去了一半，只剩下几片孤独的叶，悬挂在深褐色的枝干上。
映着这片狼藉的景，和着战场后风的轻声讥笑，翻开了心里风雨的书页，一切记忆犹新。
本是晴朗的日子，太阳肆意挥霍着温暖。可是，霎时地，紧蹙的眉，赤裸的指责，充满愠色的面容打懵了我。自责、悔恨和恐惧的浪潮一下一下地涌动着，起伏着，在心里掀起大起大落、大升大降的波澜；又猛地撞上岩石，飞溅开来，碎成了雪沫。我不敢见老师和家长的震惊或失望，更不敢面对同学们“没关系，不要自责”的安慰，我不值得，我不被允许接受。
像是照应我的低落，昨夜突袭的瓢泼大雨，打落了美丽的花，压弯了坚强的草；我对自己千百遍的诉说，每次都没有敌过一颗颗泪珠。
风忽地吹响了，树叶零星地颤抖，甚至已经不再窸窣响动。我眺见孤独的树，它看起来比我更迫于风雨的威压。我不禁同情而叹气。它已经失去所有的叶，枝活像老人饱经沧桑的手臂。它伫立着。
我悄然靠近它，站到两米开外处。枯树迎风站着，挺立着，俨然一位恪尽职守、坚强不屈的战士！
风倏忽地停了，像是猛然受了触动，片刻之间，寂静无声。
我惊诧，静下来打量身边：桂花树上几粒残留的金黄，泥地上的草重新站起……它们冲过了风雨。
我也豁然。
生活不需要灾难，但生活需要风雨。
冲过风雨，你就会发现世界都在坚强地、美丽地微笑。
风雨字初三范文（19篇）篇八
树木经历风霜的打击会愈显苍翠，花朵经历风雨的洗礼会更加鲜艳，而我，在与数学题作斗争时战胜了风雨，战胜了自己。
临近期末考试，老师布置的作业自然也蹭蹭上涨，堆积成一座“小山”。我迈着疲惫的步伐回到家，开始与那道令我痛苦的“动点题”做斗争。
可那动点p调皮得很，让我绕进一个又一个“死胡同”中怎么也走不出，此时的我像被它牵着鼻子一般，处处碰壁，这让思路本就混乱的我，更是雪上加霜。心中不禁埋怨：动点p呀动点p，你闲着没事为什么要动啊！安安静静作个点不好吗？”
而动点p在图形中穿棱着，好像在嘲笑我的无能。窗外豆大的雨珠打在玻璃，发出难听的声音。狂风将我心中最后的一丝火光也吹灭了，我闭上充满血丝的眼睛，试图将脑中的思路理清，却是毫不管用，我倚在桌边失去了信心，任凭风灌入衣领，望它能给予我些许灵感。
突然，我的脑海中又浮现出数学老师“失败不可怕，可怕的是你没有战胜它的信心！”我幡然醒悟，又重振精神，来到了动点p面前。这次我让调皮的动点p放慢脚步，和动点a、b一起跑。在我的调整下，动点p似乎也听话许多。
我奋笔疾书，来到最后关头。我埋头若干，答案即将揭晓。我的心跳也不由地加快了许多，一分钟，二分钟……”成功了！”我呼出一口气，平复着自己激动的心情。
窗外的雨滴仿佛也变小了，敲出的音律和谐动听，仿佛在为我喝彩，回想起之前的情景我难以相信自己成功了。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功。”这是《真心英雄》中的歌词，不论是学习，还是生活，只有经历风雨、磨难才能走向成功。
作者：刘秦妙岩。
又一次，又一次，成绩落在最低谷；又一次，又一次，成绩在及格线上徘徊。
我站在老师办公室里，双手紧紧攥着衣角，头埋得很低，脚趾在运动鞋里收缩又张开。窗外下着瓢泼大雨，风“呜呜”地刮着，下水道发出“咕噜噜”的不满抱怨。老师严厉的批评声、训斥声与窗外的雷雨声夹杂着，仿佛是成长之路上升起的团团阴云与倾盆大雨，将刚想踏上这条路的我淋了个透心凉。我站在那路口，犹豫着要不要再向前。那天的天空灰蒙蒙的，阴得吓人。我迷糊地拎着一张仿佛有干斤重的成绩单，麻木地走着，好像每走一步，都掉进了无底深渊。脸僵僵的，想哭，又哭不出来，只能任由心里的雨，一直下。历经挫败，站在前进的十字路口，我犹豫了。
回到家中，僵着脸挨完训，呆呆地吃完饭楞楞地回到房间，爬到床上，蒙在被子里，心中的委屈在这一刻得以释放。被子里漆黑一片，炽热的温度灼烧着我的每一寸肌肤。我就这样，迷糊地进入了梦乡。
接下的60天暑假里，我渐渐从这次“凄风冷雨”中走出来，潦草地完成作业后是游山戏水的欢愉。上山观日，下水捕鱼，逍遥自在，好不快活！管它什么成绩高低，人生抉择，在我的世界里，只有嬉戏玩耍，日落日出。但是，没人陪我戏耍，心中难免空落落的。
想起她失望的眼神，想起她轻微的低叹，想起我近些天的不求上进，有一个名叫“羞愧”的钢针一下一下扎着我的心。缓缓神，我从尘封的书柜里抽出一本书，如释重负地长吸一口气，眼神逐渐坚定。翻开一页，细嗅墨香，轻翻纸张，一切，仿佛又回到了从前。我鼓足勇气向成功之路迈了一步。管它什么成绩高低，老师批评，同学嘲笑，我只顾在风雨里撑伞，在苦难中作舟。总会熬过去的，总会熬过去的！
又一次考试，我以优秀的成绩取得了全区第二的荣誉，各种赞誉都如约而至。但我没有骄傲，也不再迷茫，我会一直坚定地走下去！
感谢成长路上的那些风雨，让我成为更好的自己！
风雨字初三范文（19篇）篇九
“阳光总在风雨后，总相信有彩虹。”每每想到这首歌，我便告诉自己，要微笑着面对生活，面对生活中的一切，无论失败，挫折，无论痛哭，悲伤，也无论幸福或快乐。
有人问：什么是挫折？挫折对于成功者是一段充满荆棘的路；对于失败者是无法跨越的万丈深渊；对于自信的人是一块绊脚石；对于懦弱的人是一座独木桥，敢于面对，便会迎来成功，逃避，便停在原地。
奥斯特洛夫斯基说过这样一句话：人的生命如洪水奔腾，不遇岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。法国著名的作家凡尔纳，他的第一篇作品连投了十六家报刊，没有一家认同他，没有一家愿意发表他的文章，但他没有气馁，终于，在他投向第十七家报刊的时候，他成功了。美国的作家杰克伦敦也有同样的经历。正是因为他们面对挫折都没有放弃，而是微笑着面对，才有了最后的成功。像他们一样面对挫折不轻言放弃的，还有一个人，我们都不陌生，他就是发明大王--爱迪生。爱迪生在经过八千多次试验，试用了七千六百多种材料后，才成功的制出了世界上第一只灯泡。在他年迈的时候，一场大火把实验室烧成了灰烬，同时也将所有关于有声电影的资料在一夜之间消失殆尽，但是他说：只要我在。他说：明天就重新开始。正式因为他们以微笑面对挫折，才有了后来的成功，名垂千史。也正是因为他们，才让我们明白：阳光总在风雨后！
但并不是每一个人都会有如此巨大的成功，但这也并不代表我们面对挫折就不需要微笑面对，我们做不了伟人，但可以追求自己的成功。就像我们现在即将面临的中考，这条路不遥远，却也处处布满荆棘，想要“成功”，便不能放弃，不能让“荆棘”阻碍我们前进的路，微笑着面对，让希望之花开满大地，让阳光更加绚烂夺目。
让我们行动起来吧！用微笑来面对生活，做一只生活的海燕，去接受暴风雨的洗礼；做一条快乐的游鱼，在海浪中勇往直前；做一只火凤凰，在烈火中永生！
请相信，阳光总在风雨后，风雨过后，总会看见彩虹！
风雨字初三范文（19篇）篇十
雨哗哗的落下，无情的冲刷，而那年夏天，雨依然哗哗的下，但唯一留下的是——回忆那年风雨天，其他的也一样被冲涮。
“哎，不是吧，都下雨了还要上补习班，韩老师也真是的，也不体谅体谅我们学生。”我唉声叹气的去拿伞。
韩老师是我小学的英语老师，我一直在上老师办的补习班，那天从晚上到第二天早上一直在下着雨，而且还挺大，这不刚才老师打电话给我下了铁令——8点之前必须前来补习，我是一百个不情愿呀，但在妈妈的催促下还是拿着雨伞踏着雨的伴奏上路了。
叮——叮——叮手机响了。
我却丝毫不着急慢吞吞的拿起了手机，不用说又是老师来催了，哎，学习真是个苦差事，上个补习班也不容易。
“喂，韩老师，我正在去补习班的路上呢，您有什么事找我呀。”
“薛子呀，你怎么把我当成老师了，你忘了我是谁了，我是五年级时转走的老刘啊，咋俩快一年没见面了，怎么这个周六日有时间吗，咋俩见个面呗。”
老刘是我小学1至5年级的最好的朋友，我们形影不离，上学一起走，放学一起走，
说说。
笑笑，打打闹闹，干过仗，一起“疯”，一起“炸”，别提有多开心，可是上五年级后，她却转学了，不知道为什么，从此那条上学放学的路上只有我一个人的身影，孤零零的走着，没有人会像她一样愿意天天陪我走，一路上没人陪我说话，我感觉我越来越孤独，越来越不爱说话。
“喂，喂，喂，薛子，还在吗，你这会干什么呢，你到回个话呀”
“可-—可以—我今天上午上完补习班就来，告诉我你新家的地址吧，也就—俩小时左右我就能来。”
“真是太好了，我家在……”
俩个小时的补习班终于结束了，我坐着车来到了她家楼底下的车站点等她，这时雨又下了起来。天娃娃，天娃娃，你为何哭了，难道是因为我们又见面了替我们高兴的哭了吗？雨敲击着地面的声音仿佛在回答“是的，是的”。
“薛子”
随着声音，我慢慢的转过身，是她是她，和我一样举着伞的她，她慢慢的拉起了我的手，慢慢的向前走，这一路上不知为何一直很沉寂。
风雨字初三范文（19篇）篇十一
天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，春天因风雨而精彩，生命因挫折而永恒。
今年的春天姗姗而来，伴着绵绵春雨的呼唤，草木萌生，万木吐翠。让我不得不想起“红杏枝头闹春意，一江春水向东流”的美好景色，走在这如诗如画的春天里，我的思绪在飘飞。
那一次考试，我考的一塌糊涂，出了考场我一个人站在宽阔的操场上，望着那广袤的蓝天，我对自己说“挑战逆境”。
屈原不幸遭到放逐，因忧愁思念而作《离骚》;司马迁虽受了腐刑，笔下亦能流出“史家之绝唱”--《史记》;民间艺人阿炳虽然双目失明，但他并不曾因此而放弃他所拥有的一切，而是把自己的坚强化成情意绵绵的《二泉映月》......所有的这些，都足以说明：逆境，并不意为生命充满灰色和失败，只要以坚强的意志去挑战他，你也可以品尝成功的香醇。
我很喜欢苏轼的那句“古立大事者，不唯有超上之才，亦必有坚韧不拔之志”。我想：苏轼之所以能成为八大。
散文。
家之一，也许是因为他有那坚韧不拔之志吧!
于是，我对自己说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
不知什么时候，雨又一次地淅淅沥沥。虽然只是蒙蒙细雨，但却可以笼罩天地，渐渐的，柳影醉了，四周的`一切越来越淡......天地之间只剩下我一个人!
我在那片白色的苍茫中找寻着，寻觅着。忽然，如黑暗中的一点亮光，似沙漠中的一泓清泉，几个黑点掠过树梢，无声无息，我的目光紧紧跟着这几只小精灵....
我仰望着，它们或起或落，或缓或急，或收或涨，全身闪烁着无所畏惧的光芒，此刻，一副绝妙的画卷在我的眼前展开：一群闪光的精灵，飘零于风雨，驰骋于苍穹——它们是燕!
我想：与命运拼搏的时刻，也许是最幸福的时刻吧!如果一个人把他的奋斗，贯穿于他生命的全过程，那么，人生则是迸击。
“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。”让我们做一只紫燕，在风雨来临时，翱翔于蓝天。
风雨字初三范文（19篇）篇十二
暑假里，我读了许多好书，但我最喜欢看的是《苦儿流浪记》这本书。
因为主人公小雷米的经历实在是太曲折了，他是一个弃儿，被法国一家生活并不富裕的农户收养。善良天真的雷米在慈母的呵护下过着贫穷而宁静的生活。然而好景不长，贪财凶恶的养父回来后把他卖给了流浪艺人，于是他与流浪艺人、一群可爱的小动物为伍，靠着卖艺杂耍谋生，历尽艰险，受尽苦难，最后终于找到了生母，故事以大团圆结束。此刻的我不禁为小雷米鼓掌、欢呼。我想这正像大家唱的：不经历风雨怎能见彩虹。
读了《苦儿流浪记》，我静心和雷米作个对比：雷米是个孤儿，街头小艺人，生活流离失所，饥寒交迫，没人关心。我们呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我觉得我们应该庆幸，庆幸自己的衣食无忧，庆幸自己健康幸福，庆幸有全心全意爱着我们的家人！
读了《苦儿流浪记》，我在想：我该怎样长大？我想拥有他的勇敢与执着。是的，一个人做什么事都要有毅力，可要做到真难啊！我也曾在妈妈的指点下制定学习计划，但却总是“三天打鱼，两天晒网”。如今在我耳畔响起“要坚持，要坚持！”雷米的声音，我一改常态，抵挡住了电视节目的呼唤、小伙伴们的笑声与诱惑；现在我的诗歌朗诵也准备充分，能倒背如流了呢！记得一次数学考试，我只考了89分，心里别提有多难受了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你越怕困难，困难就会变成沉重的包袱，永远压着你；但如果你战胜了它，困难则会被你踩在脚下。”于是我将失败当成了一次摔跤，跌倒了再爬起来。终于，成绩赶了上来。雷米，怎么样，我是不是也与你一样的勇敢、一样的执着。
小伙伴们，让我们一起努力去领略那风雨后的美丽彩虹吧！
风雨字初三范文（19篇）篇十三
腊梅在寒冬中经风雪的洗礼才愈发清香，松柏在酷暑里经烈日的炙烤才愈发挺拔，野草在荒原上经枯荣的兴衰才愈发坚韧。
只有在风雨后，才可见白虹贯日的绚丽多姿。
没有谁的人生会是一帆风顺，路上坎坷如星罗棋布，海上狂风骤雨时起时伏，即使有一双翅膀想要展翅翱翔，也会有群山绵绵横亘万里。
无可置否，挫折是可怕的，它让阴霾占据了天空，它让星辰失去了璀璨，它让我们对未来的憧憬连同一颗炽热的心一起变得粉碎。于是，多少人屈服于困难，萎靡不振，淋着风雨在阴云笼罩下渐渐消沉。可也有多少人坚强地披荆斩棘，追寻着依稀可见的彩虹的影子，走过了这艰难的一程又一程。
挫折不可怕，可怕的是绝望。
杜甫少即有壮志，“致君尧舜上，再使风俗淳”，他是为做宰相而生的，可是坎坷了半辈子，老死孤舟也只官至检校尚书工部员外郎。可是他一生不曾向命运屈服，他辗转奔波，在挫折里品味人间百态，用笔痛表自己的忧国忧民心，五十年的淬炼，他的功力炉火纯青，时间磨去了纠缠在韵律之外的所有杂音，于是他的诗在岁月的沉淀里成了正宗。
美国的莉丝·默里，感动全美的“奇迹女孩”，出身贫民窟，八岁开始乞讨，十五岁流落街头，母亲死于艾滋病，父亲进了收容所，一夜之间，她无家可归。可她不甘屈于命运，“总有一天，生活会变好的”，于是十七岁莉丝正式回到高中读书，一边打工，一边上课，用两年时间学完四年的高中课程，凭着自己的努力成为了哈佛的一员。
我们不知道自己是否能跨过人生的每一道坎坷，我们也无法保证自己是否能走过每一次狂风暴雨。我们只知道风雨后天很蓝，会有彩虹出现。
所以又何惧坎坷与挫折，即使留下了一道道可怖的伤口，它们总有一天会结疤，伤疤不褪，可它不会再痛。而当有一天再回首曾经，才发现，那些伤疤也是如此珍贵。
因为不经历挫折就不会懂得生命的可贵，就如不尝过苦痛就永远不懂得幸福的甜蜜。
人生本就是一场艰难的旅行，风餐露宿，跋山涉水，看过最壮丽的黎明，也到过最深的低谷，阳光总在风雨后，还有彩虹的耀眼温暖着一方晴天，而终点的繁花似锦正春意盎然。
风雨字初三范文（19篇）篇十四
光阴如梭，经历了无数风风雨雨，我迎来了生命中的第十三个年轮。而经过了这么多春夏秋冬，我们应该领悟到，人生是短暂的，而每一天又是多么美好。
一天的新生活总是开始于早晨。清晨，也是一天中最美好的时刻，“一天之际在于晨”是的，每当这个时候，我们不要厌倦它的开始，要知道，每个黎明都是不同的，都是令人振奋的，这一天的美好生活即将开始。不管未来会怎样，在太阳初升的那一刻我们诚挚的希望这一定又是美好的充满活力的一天。
每一天都不能无所事事的度过，每一天的内容都是全新的，像一张洁净的白纸，等待着我们去为它涂上鲜艳的色彩。生命是靠自己把握的，用心营造，把每一个“今天”变成一幅多姿多彩的图画，再将他们串联起来，就是成功的一生。成功并不难，只有把握住每个“今天”，人生才会更加精彩！
不要虚度光阴，时间是有限的，至少对每个人说是如此。而每个人所拥有的时间却不同，那是因为，当一些人成天无所事事时，他的`时间已经在不知不觉中悄悄溜走了。我们应该做到的是，不要在黄昏降临时惋惜自己所浪费的时间。人生也是如此当你垂垂暮年时，如果你可以说：“我没有虚度我的光阴，我对我的一生毫不后悔。”的话你就是一个最幸福的人。
我永远为今天活着，我永远珍惜我的每一天。假如今天是一张空白答卷，我就尽可能使它变得十分充实。为什么要追求那遥不可及的明天，只有热情的拥抱正在度过的每一个今天，人生才会更加辉煌！
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风雨字初三范文（19篇）篇十五
还总是会念起那本书中的你，还总在不经意间惦念起那身处于战争中的你，那总在风雨飘摇中仍微笑着的你——安妮。那般处境的你总离我们太过遥远，对于我们这些只能从书中看到战争中的学子，但却依旧在书的海洋中闪着别样的光芒。
在我印象中的你，总是那样地真实而鲜活。还记得身为犹太人的你和你的家人，在那场残酷的战争中受到的数不尽的虐待和歧视；在你的世界中，听到最多的或许就是每天不绝于耳的枪声和轰炸声，我却无法想象出你内心的恐惧；在你的世界里，每天都只是躲在那拥挤的地下室，去面对着饥饿和黑暗……那是个让人心疼和怜悯的你。可读着你的日记，我却看到了一个在黑夜中坚强着，乐观着，成长着在寻找光明的你，会因为一点微小的快乐而满足的你。其实在那样一个无尽的黑夜中，你正是一盏试着去1点亮光明的灯，那样执着地散发出微弱的光，一盏不肯熄灭的光。不知怎么那样一盏微小的灯光，就悄然点亮了我的世界。
时间此刻正明目张胆地从我眼前逃走，来到了最令人恐惧的初三，压力和分数完全相反地往坐标轴上两个极点跑去，倒计时也一天天越来越沉重地压在心里，黑夜里的五似乎等不到黎明。可每当这时，总在某些不经意的瞬间，那盏灯又悄然亮起些许微弱的光芒，总执着地试着去点亮那心中的黑夜，不经意间网住了心情，网住了记忆。灯光映出了那处于战争中的你，依旧带着那样坚强的微笑，即使是在枪林弹雨之中。耳畔边又响起你的轻声呢喃：”不要怕，去试着笑对风雨吧。”而那盏灯光，虽然微小，却默默给予我心中的勇气和信心。忽然觉得比起你来，我的黑夜真的不黑。
于是，就像你那样，笑着去面对黑夜吧，去面对人生中的风雨吧，就像身处战争中的你那样坚强，那样乐观，依旧在风雨里笑得那样地灿烂，可以点亮人生中所有的黑夜，去面对所有未知的风雨。
我知道，你一直都离我很近，一直在身后给我许多勇气和光亮，去笑对人生中的所有风雨。
风雨字初三范文（19篇）篇十六
在成长的道路上，我们会遇到许多的风雨，但“彩虹”却总在风雨之后，绽放在蔚蓝的天空之上！
五岁那年，父亲因救人不幸离世，噩耗让我们这个大家庭支离破碎，妈妈也因这里条件艰苦，远走他乡，丢下五岁的我和爷爷奶奶相依为命。“我再也没有爸爸妈妈了！”这对于幼小的我无疑是一个沉重的打击。每次，当我看到邻居家的孩子在父母怀里撒娇，我是多么的羡慕啊！但我也因此，变得越来越坚强，因为我知道了成长，责任会自然压在我的肩头上。如何能逃避？就人生而言，从磨难中获得的教益总比从平坦生活中获得的教益多。若想做一个出类拔萃的人，不妨去直面人生的磨难！
人生的旅途中不可能一帆风顺，难免会有些磕磕绊绊。只要你有足够的勇气，以乐观的心态去对待，来战胜它，你就会在成长的过程中不断完善自我！
至今我仍然清楚的记得：在六年级毕业会考的时候，我发着高烧。虽然医生给我配了点退烧的药，但是烧却一直没有退下来。在考试中途，我忍着疼痛，咬牙艰难地扫视题目，差点儿昏睡过去。直到考试结束后，我才拖着沉重的身体来到医院打点滴。这次感冒是最严重的的一次，一日三餐药不停，手上也平添了不少针眼。但这次我还是要表扬自己，因为我并没有因为生病而放弃考试。也许，这份毅力实在生活的实践中锻炼的吧！
相信每个人都有属于自己的成长故事！你是否是历经百般风雨，最后的成功者？其实，人生的真理多来自成长的领悟！我们应该感谢苦难，因为是它让我们学会坚强、学会负责！
无论是面对学习还是生活，我们都应坦然面对。苦难是人生的一所学校，虽会受到许多挫折，但你会有不一样的收获！
一路成长，一路风雨！这时，困难磨砺着毅力，逆境虽痛苦，却造就我的人生；虽艰难，却锤炼我的意志！
风雨字初三范文（19篇）篇十七
我曾无数次踱步在江畔，望着天边的乌云，等待风雨来袭。我从小热爱挑战，挑战一切自我，那不仅是战，更是成长，就好比我在风雨中翱翔。
我一直相信：在这片风雨之后，就是彩虹。
我相信李时珍的传奇：在一个医药知识薄弱的时代，想成就一本医学宝典是件多么艰辛的事情，谁会去想?面对偌大的药库，成千上万种药剂及难以计数的药方，想要把它们合并，整合，简直是一件不可能的事。但他几十年如一日，日攀悬崖，晚上挑灯，坚守自己伟大的人生理想，曾有多少人嘲笑他的迂：“就你?还想成功，就算给你十辈子都没用。”面对难题和嘲笑，他从不退下，当热情和实干发酵而成时，就会出现一本经历无数风雨而久传不衰的医学宝典——《本草纲目》。
风雨蹉跎，生生不息。当暴风雨来临时，让我们成为一只海燕吧!在广袤的海面上与风雨搏斗，挑战风雨……冲破风雨，是一种挑战，更是一种态度。
风雨字初三范文（19篇）篇十八
参天大树源于种子的积极向上，璀璨钻石源于工匠的夜以继日，万里长城源于砖石的坚不可摧。是时间给了他们成长，而成长给了他们对抗风雨的力量。
成长是个缓慢的过程，少不了艰辛少不了磨难，对于成长，我们不必要刻意去寻觅去接触，因为成长是无处不在的…犹记得上一次的成长拔节，那是在初中二年级的时候，我正面临着重要的生地会考。复习阶段每个人都显得十分紧张，教室仿佛变成了弥漫硝烟的战场，我开始变得焦躁不安，接踵而来的一次次模拟考压得我快喘不过气来，满是红叉的白色试卷刺痛了我的眼。父亲劝我好好静静，不要浮躁沉下心来，我却不以为然，想着这么紧张的时刻我哪里还有时间静心？终于这种浮躁的状态在一星期之后有了后果，埋头紧张学习带给我的却仍是父母的叹息声和老师失望的眼神。我站在家门口，任冷风吹乱我的头发，刮红我的脸，双脚像是灌了沉重的铅似的，迟迟迈不开来。“你应该静静。”脑海里莫名回想起父亲说的这句话，我有些恍惚，这几周的复习我就如同无头苍蝇一般没有方向乱窜一气，也许我是应该收敛自己张狂的性子好好听取别人的意见，改正缺点。我有些茅塞顿开，这大概就是我再怎么努力却还是觉得很无力的原因了。想到这我赶紧掏出钥匙回到房间开始有计划地学习了。周而复始，慢慢地我的状态恢复了正轨，在后来的考试中我也取得了较好的成绩，看着父母的笑脸，我恍然明白：原来荆棘并非成长的桎梏或束缚，而是通向阳光的支柱与动力。
犹记得一首老歌：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。”是啊，狂风暴雨固然可怕，有时甚至会感到伤痛，会留下丑陋的痂痕，但为了成长为了那风雨过后的阳光与鲜花，付出这些代价又何妨呢？我亦无怨也无悔。
在这条路上虽然撒下了眼泪与汗水，但同时却收获了一路旖旎的风光。
风雨字初三范文（19篇）篇十九
每个人内心深处都有各种各样的品质，只不过有一些品质影响到了我们自己，有一些对我们却只有一点点影响，如果我是一个内向的人，我也会向往开朗，如果我是一个“3分钟”热度的人，我也会向往坚韧不拔。
别让你内心里的“魔鬼”占据了主导。我们可以每次受到刺激是都会有3分钟的热度，但一般人不能够使它变为长久的习惯，所以这个热度很快就会消失掉，就像我一样，如果这次考试分数不好或者是退步了很多名，我就会有一种3分钟热度的动力，好好读书一阵子，但到了后面就还是老样子。所以当我们受到了刺激之后，我们不能只是有3分钟的热度，还要有坚韧不拔的精神。当我们在为做不做某件事情做心里斗争的时候，我们一定要帮助我们内心深处的“天使”，而不是选择我们心中的`“魔鬼”。
罗曼罗兰的名人转给予了我们对于坚韧不拔意志的一个好的案例。贝多芬虽然双耳失聪，但那时也正是他创造的巅峰时期，他也是在那个时期给予了我们许多伟大的作品；米开朗琪罗一生生活在教皇的支配下，但他还是坚持雕塑，最终成为了伟大的雕塑家；托尔斯泰2岁丧母，9岁丧父，小时候还因自己相貌丑陋感到绝望，但他来到了高加索以后，摆脱了烦闷的心情，最终也给我们创作了不朽的作品。
我们每个人都有想放弃的时候，但心中的意志却会帮助你坚韧不拔，就像钢铁是怎样炼成的里说的一样，一个人在有了某种信念之后，他不能承受的一些压力也可以承受了。所以让我们在心中有个信念，这个信念会帮助我们“坚韧不拔”。
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