一个美的动作（通用18篇）

优秀作文是展示学生语言表达能力和思维深度的重要方式，我们常常为了写出一篇优秀的作文而努力。以下是一些经典的优秀作文集锦，希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。

一个美的动作（通用18篇）篇一

今天，我们“犟龟”远足了，就是从总部走路去绿色庄园。早上，我吃完早饭，背上背包，就出发了，我们兴奋极了。

一路上，我们拍着长长的队伍，像长龙一样穿梭在大街上，又说又笑，都想快点到绿色庄园。走了大约一个多小时，我们感到有点累了，老师就让我们休息了一会，又开始前进。我们又走了大约两个小时，累的都走不动了。我拽着妈妈的胳膊，一步都不想走了，真想打的回家。经过家长和同学的鼓励，我们又重新打起精神，继续向前进。

在路上，我们看见路边开着菊花和五颜六色的不知名的小花，还看见许多农民叔叔阿姨把收获的粮食晒在路边，有金黄的麦子，黄澄澄的玉米。还看见一些农民在晒去掉子的玉米轴，一问原来是烧火用，真长见识。

我们不停地走，三个多小时后，我们终于到达了绿色庄园。我们像小鸟被放出笼子一样，奔向那里，我们快乐地在绿色庄园门口合影留念。进了大门，老师把我们带到一大片草地上休息，我们都把自己带的最好吃的拿出来，与大家分享。

吃完了午餐，我们有玩了“密林寻宝”、“勇往直前”两个游戏，有趣极了。我最喜欢玩“勇往直前”了，这是挑战我们团结和勇敢的游戏，在玩的过程中，我们相互帮助，互相鼓励，虽然没有得第一，但我们还是觉得我们都是最棒的。

通过这次活动，我明白了，做什么事都不要轻易放弃，团结就是力量。

一个美的动作（通用18篇）篇二

一放学，我就和同学一起奔向那个每天都要去的地方超市。

正说着，我把一袋零食已经解决了，顺手就把这个空袋子扔了出去，落到了碧绿的草坪上，我只顾着往前走，一点儿都没意识到自己犯了一个严重的错误。又往前走了几步，耳边传来一个低沉的声音：怎么还有垃圾呀？我迟疑了一下，转过头，一位年老的奶奶正走向草坪，她身子瘦小瘦小的，一身朴素的单衣服在这个初春显得有些单薄。老奶奶这是要干嘛？只见她慢慢地蹲下来，伸出那双颤抖的手，捡起我刚刚扔的空袋子，又缓缓地站起来，一只手扶着腰，一步步的走向一旁的垃圾桶，非常小心地把垃圾扔了进去。

看到这儿，我愣住了，同样是一个微小的动作，事情却完全不一样。我在破坏环境卫生，而老奶奶却在保护环境卫生。这是多大的反差呀！而在学校里老师们经常会教导我们要爱护环境卫生，我们在回答老师是的时候的声音也很洪亮！但真正在平时的生活中，我们却连这小小的事情都做不好。

望着老奶奶逐渐远去的矮小的背影，我脑海里一直是我乱扔垃圾和老奶奶捡垃圾的动作，久久不得回神。

一个美的动作（通用18篇）篇三

赵风林，一面养老事业猎猎飘扬的旗帜。

一位传承弘扬中华孝道平凡而伟大的女性。

“院里所有的老人都是我的父母！”

情愿做儿女，一言九鼎忠实践行。

揽屎弄尿，浑然“臭”字不识。

惨遭打骂，泪流肚里笑对“脑残人”

儿子失踪，媳妇自杀，看似“薄情”

只因她责任如山，痴情几百号羸弱老人。

吃喝拉沙衣食住行，悉心呵护。

养殖经商心灵手巧，苦心建设“乐园”

仅凭端拿烫手的魔芋就磨练铁爪一双。

单是财务七十万的积攒足见功高劳苦。

媒体上的赵风林崇高伟大。

然，远不及人前的她光鲜丰满。

她的事迹桩桩可信可佩。

却曾被误解为“追求政治冒尖”

她自幼饱尝孤苦从而深怀善孝。

立志排除万难扶助弱小奉献爱心。

质朴的梦想孕育超强的内力。

人格的魅惑铸就每一个感动。

一个美的动作（通用18篇）篇四

节奏，不仅取决于速度。快或慢抑是关键，情感的起伏亦是一种呈现。

在寂静的夜，我听到了关于它的爱的天籁。

节奏，与时间连接，与岁月磨合，与心灵触碰。它转瞬即逝，它突如其来，它美妙，堪比繁花似锦。它像疯子般猖狂、激昂。我也像疯子般伴随、沉迷，陶醉。为了深深叹服。叹服它的技巧完和整得到好。

真希望自己是一片云，一片无根的云，永远属于那片坚硬而有质感的蓝。就像节奏，不仅限于间乐，用拥有规律。

节奏是花，静静地绽放于心灵愉悦之外，寄居。没有恣意的欢闹，没有体力的透支，我的生活只用一缕阳光取悦节奏的音符。

节奏，两个字，一种感觉，多种享受。

保鲜节奏，让它款步在灵魂的阡陌。

你有没有听见，寂寞的节奏悄悄在蔓延，就算走得再远，累了回头，还在身边。它的呼吸传遍每条街。

它低落的调子仿佛将我推到悬崖边缘，距离就算近在眼前也心如绞痛。我深深臣服。

我站在原点，始终很留恋，很怀念。我要亲吻节奏的每一寸肌肤。触摸，交换灵魂。

我跟随节奏至永远。

我挚爱它带给我完整的洗礼，我感谢它挣脱了无尽的束缚。我痴狂于它。

公元前，我们太小，公元后，我们又太老，原来是我们跟不上节奏。

我曾企盼它的到来，我曾拥有它的存在，我又爱上它满是诱惑的魅力。

节奏是艺术的翅膀。

一个美的动作（通用18篇）篇五

平时我们都会拿到一角钱可能就会随手丢在一旁，因为我们可能觉得一角钱对我们来说可能没什么用，但可能我们没有注意有一个人会悄悄的捡起这微不足道都一角钱，那就是我们的妈妈。

有一天我终于忍不住了就问我妈妈，问她为什么要拣起这微不足道的小钱。妈妈告诉我，她小的时候问我外公要一分钱都很难要到，虽然现在经济发达了但我们依旧要节约。不然就算是有再多的钱也会被我们花完，如果你不知道自己存钱有多难的话你就不会珍惜你所买的东西突。

听完妈妈说的，我然想起了小时候我特别想要一个会说话的芭比娃娃，天天缠着爸爸妈妈爷爷奶奶卖。爷爷和奶奶拗不过我，在去海南旅游的时候去买了个给我。当时我特别开心但是在几个星期以后我就没新鲜感了就丢在一边了。但是我用自己红包买的娃娃就一直保存到现在。

的确在我们还没能力挣钱时，应该不要乱买东西。

一个美的动作（通用18篇）篇六

昨天一大早，天还没亮，我妈妈就给我打电话了，因为我要参加一个关爱小组活动。这次，我们主要带一些需要帮助的留守儿童一起去体验火车、看电影和参观博物馆。

夏花阿姨把我们叫到一起，然后带我们从汽车站到火车站坐火车，从北站到南站，每个人都体验了一起坐火车的感觉。

然后我们去了植物标本馆，那里有动物标本、植物标本和昆虫标本，其中许多我以前从未见过。通过这次访问，我认识了许多新的动物、植物和昆虫。

然后夏花阿姨带我们去电影院看3d电影。这部3d电影太棒了。戴上3d眼镜后，电影的内容似乎就在我们面前。我忍不住伸出手摸了几下。在这次一起看电影的留守儿童中，很多孩子都没有看过电影，更不用说3d电影了。他们这次玩得很开心。

转眼间，已经是下午3点多了，活动几乎结束了。许多孩子聚集在夏花阿姨身边，说:“我们玩得很开心，希望能参加更多的活动。”

我们坐火车，看电影，参观植物标本室。最重要的是，我们帮助了那些留守儿童，给他们带来了幸福。这是快乐而有意义的一天！

一个美的动作（通用18篇）篇七

一个美的动作（通用18篇）篇八

哗啦啦……”小溪的.水哗哗地流着，我刚送了妹妹去练钢琴，嘴里哼着歌，蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪面前。小溪中间用石砖铺出了一条小路，小区的人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边，跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的时候，石砖突然摇晃起来，我一下有些站不稳，急忙跳到了岸上。幸好我反应敏捷，跳得远，要不就成“落汤鸡”了。

这只是一个轻微的动作，却帮助了许多人。我相信，只要有一颗助人为乐的爱心，就一定能够帮助更多的人!

一个美的动作（通用18篇）篇九

一个美的动作（通用18篇）篇十

昨天晚上，我抱着心爱的布娃娃进入了甜美的梦乡。

梦里，我来到了美丽富饶、丰富多彩的水果王国。我刚来不久，便融入到了水果王国热闹的气氛里。

苹果妹妹好似一位小姑娘，脸红红的，害羞地看着我。梨子弟弟们身着迷彩服，排着整齐的队伍在微风中向我招手，述说着秋天丰收的喜悦，看着它那美丽的身姿，让人情不自禁的想咬上一口，细细品尝一下它那香脆可口的滋味。香蕉姐姐跳着优雅的舞蹈在我身边转来转去，问我：“你看我像不像挂在半空中的一轮新月啊？”“像啊，像极了！”我调皮的回答。在他们旁边还有果中之王――猕猴桃。你可别小瞧那毛茸茸的小家伙，它含有人体所需的多种维生素，不仅营养丰富还香甜可口。

我还遇到了紫红紫红的葡萄，黄澄澄的柑桔，翠绿翠绿的西瓜……。

它们还邀请我当水果王国的臣民，拿出许多许多好吃的东西招待我，正当我要一口咬下香气诱人的水果的时候，“叮叮叮――――”，一阵清脆的闹铃声把我从梦中惊醒，原来这只是一个梦。

一个美的动作（通用18篇）篇十一

no.2：人在世界上最大的敌人是自己，而人生中最难做到的事就是做到完美。追求完美没有错，但不要苛求。

no.3：其实，完美无处不在，你又怎样一颗宽大的心，就能望到多远的美。心中的'宽宏体谅也是完美的表现。

no.4：人生追求完美，定能做出一番不平凡的业绩，定能体现出生命的价值与意义。有时候完美就是一种定义。

no.5：所谓残缺的美，不过是另一个形式上的完美。残缺也可以是完美的一种。

no.6：我们或许不能做到完美，但我们可以追求完美，向完美更进一步。追求完美是让我们更加向上。

no.7：完美的意义不应是片面的，它对于自己要学会苛刻，而对于别人要学会欣赏。这种完美主义已经是超然的感觉了。

no.8：我们虽然做不到完美，但我们可以追求完美，至少我们在向完美前进，在向完美挑战。有着追求完美的精神值得期待。

no.9：完美的人没有自信，自信的人不追究自己得不到的完美，但完美往往会输给自信。自信也许就是完美的一种表现。

no.10：虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分，我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。缺憾或许是呈现完美最好的方法。

一个美的动作（通用18篇）篇十二

细节是平凡的，是不足为奇的，一句话，一个动作，一个念想……细节像沙砾一样，微不足道却不可轻视。今天小编就来分享有关一个动作的作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

那还是不久前的一次逛街，位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街，有一些发传单的、发小广告的，十分惹人注意。他们大多是穿便装，手里拿着一打传单，见人就发，搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事，我们也不例外，手里满满的，可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。

正当我回过神时，爸爸却不见了踪影。我回头一看，爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧，手已经龟裂的老奶奶。顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。我的内心被震了一下，起初只是惊奇，但后来才感到爸爸的举动是多么富有爱心的，多么善良的。在人群拥挤的大街上爸爸好像格外突出，格外高大，爸爸的那一个举动也深深地留在了我心底。

生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动。生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长!

一个周日的下午，天气很凉，身体里有一种冷飕飕的感觉，我和几个儿时的好朋友相约到公园了来玩，血压冬云之际，竹挺拔如常，冻土之下，新笋已待破土而出，只说春花秋月是良辰美景，殊不知新笋破新泥更为赏心悦目。

一夜春雨，千竿新竹，桃红李白，树影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水，一位少年仿佛像竹一样集山川岩骨精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的`心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个泱泱大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的，希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。

触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。

平时我们都会拿到一角钱可能就会随手丢在一旁，因为我们可能觉得一角钱对我们来说可能没什么用，但可能我们没有注意有一个人会悄悄的捡起这微不足道都一角钱，那就是我们的妈妈。

有一天我终于忍不住了就问我妈妈，问她为什么要拣起这微不足道的小钱。妈妈告诉我，她小的时候问我外公要一分钱都很难要到，虽然现在经济发达了但我们依旧要节约。不然就算是有再多的钱也会被我们花完，如果你不知道自己存钱有多难的话你就不会珍惜你所买的东西突。

听完妈妈说的，我然想起了小时候我特别想要一个会说话的芭比娃娃，天天缠着爸爸妈妈爷爷奶奶卖。爷爷和奶奶拗不过我，在去海南旅游的时候去买了个给我。当时我特别开心但是在几个星期以后我就没新鲜感了就丢在一边了。但是我用自己红包买的娃娃就一直保存到现在。

的确在我们还没能力挣钱时，应该不要乱买东西。

“动作”，只不过是一个普通的词语，但又有哪些人能看透它其中的奥秘呢?看是一个微不足道的动作，或许能让迷茫的人找回生活前进的方向;看是一个简单的动作，也许能让人去反复思考，去品味。动作不仅仅是一个单调的颜色，更是一个充满五颜六色的颜料盘，它包含的意义很多，需要你细细地去体会它。。。。。。

自从我上了小学开始，妈妈就变得严格了。他对我的期望很高，但不会太苛刻。他对我说的每一句话，我也会铭记在心，但唯独那句话，那个动作，我却怎么也记不住。

“背，挺直!”我正在写作业，妈妈不知什么时候来到了我身后。无奈!我只好挺了挺背，妈妈这才走开。每次妈妈对我说这句话时，她总会用她那温暖的手拍拍我的背，时间一长，妈妈只需要拍拍我的背，我就会条件反射般的挺直腰杆。就这样，日复一日，年复一年。妈妈始终重复着这个动作，不厌其烦。而我呢?却非常烦，也很无奈。

妈妈又来了。她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背，我立刻挺起身子，妈妈这才出去。我手上的笔忽然停了下来，我的大脑也愣了一下。哦!我想起了这些年妈妈一直用同样的动作让我的背挺直，我似乎也体会到了妈妈对我的无限关爱。也包含着一丝批评：“为什么总是不把背挺直?!”当然，我还感受到了一丝淡淡的讽刺，似乎在嘲笑我连背都挺不直。我有些羞愧，但我却更加懂事了。我再也不会认为妈妈烦了，因为我已不再是那无知的小女孩!

一个美的动作（通用18篇）篇十三

昨天晚上，我抱着心爱的布娃娃进入了甜美的梦乡。

梦里，我来到了美丽富饶、丰富多彩的水果王国。我刚来不久，便融入到了水果王国热闹的气氛里。

苹果妹妹好似一位小姑娘，脸红红的，害羞地看着我。梨子弟弟们身着迷彩服，排着整齐的队伍在微风中向我招手，述说着秋天丰收的喜悦，看着它那美丽的身姿，让人情不自禁的想咬上一口，细细品尝一下它那香脆可口的滋味。香蕉姐姐跳着优雅的舞蹈在我身边转来转去，问我：“你看我像不像挂在半空中的一轮新月啊？”“像啊，像极了！”我调皮的回答。在他们旁边还有果中之王――猕猴桃。你可别小瞧那毛茸茸的小家伙，它含有人体所需的多种维生素，不仅营养丰富还香甜可口。

我还遇到了紫红紫红的葡萄，黄澄澄的柑桔，翠绿翠绿的西瓜……

它们还邀请我当水果王国的臣民，拿出许多许多好吃的东西招待我，正当我要一口咬下香气诱人的水果的时候，“叮叮叮――――”，一阵清脆的闹铃声把我从梦中惊醒，原来这只是一个梦。

直到现在，我还一直回忆着这个甜美的梦。

一个美的动作（通用18篇）篇十四

――《难忘的人们》。

亨利・谢拉德在底特律中学教希腊语。他有财产，本来不必教书，只因为喜欢这一行，才。

坚持。

要教书的。从里到外，他都是一个古怪的人。他身高六6.4英尺，不修边幅，红褐色的头发粗密、蓬乱，脸骨和牙齿的不协调的布局构成了他的面容，上面闪着一对目光锐利的眼睛。皱乱的衣服上沾满了薄薄一层粉笔末。他骨瘦如柴，像一个会走路的稻草人，一个穿着宽松裤子的神话似的人物。

我投到他门下学习时，刚十六岁，易受影响，渴望知道更多的东西。像一个铁匠锤打铁砧一样，他严格教育了我整整两年。谢拉德是一个追求完美的人。他总是跟教育部门和其他教师过不去，因为他不肯妥协。在教育上，他有自己的理想和追求这些理想的方式。不管遇到多大困难，他也想走自己的路。

他最喜欢用的教学方式是使人丢脸，威吓，给人一个意想不到的难堪。然而，他先给受罚的学生充分的机会，去达到谢拉德的要求――百分之百的正确。倘若再犯错误，他就不客气了。

就这样，我开始了一生中有决定意义的两年学习生活。谢拉德的那一套办法激起了我的兴趣。倘若一个人能达到完美的程度，甚至在一件小事上；他难道不可能在另一件事上，然后又在其他事上达到尽善尽美吗？待到他在许多事上都做到了尽善尽美，那将是十分了不起的。

其他学生战战兢兢地去上课，而我就像去看角斗士搏斗，去看基督教徒被扔向狮子那样去上课。当狮子吼叫着冲向我时，我咧嘴笑笑。然后狮子眨眨眼走了。我知道我的回答是完全正确的。

有时，为了纠正一个重音上的错误，我写满一黑板句子后，自己全部擦掉，再重写一遍，这使得狮子目瞪口呆。想想吧，别人被迫写十遍的东西，我却要写二十遍；在回家路上，我常常在许多包装纸上抄满希腊语句子，就是为了斗垮他的把戏，但愿他知道这些！

他用蓝铅笔改正我们每天交上去的卷子，在严重错误地方写上十分不客气的。

评语。

他从不忽略一行我想象不出他是怎样做到这些的然而，年复一年，他毫不犹豫地一直这样做。

第二年，我们开始攻读荷马史诗，每天要准确无误地背下五行。每天起床后，从第一本书的第一行背到这一天的定额。若发音上稍有错误，我们就得全部从头开始。当必须重读二百行时，你会变得很厌烦。

我学习。

散文。

或诗歌很吃力，尤其厌烦背整部作品，心里有某种抵触情绪。但是，亨利・谢拉德逼着我一行一行地读完《伊利亚特》的头两卷，使我在那年年底，从头到尾吟诵出来，并像对。

英语。

那样，完全掌握了它。

我对付并且打赢了这场追求完美的游戏。但是谢拉德拍我肩膀了吗？他说过”干的好，小伙子”了吗？没有。他要你继续追求。

在一个闷热、潮湿的六月天里，我们正读着《伊利亚特》的最后几行时，谢拉德合上书，向窗外望望，然后慢慢地向门口走去。他离去了。从此，我再也没有见到过他。

但是现在，半个世纪以后，我还是根据他的标准来衡量人――无论是教师，还是学生或是其他什么人，”任何值得做的事，都值得做好：任何值得做好的事，都值得做得尽善尽美。”

学了希腊语后，我决定学写作。在学希伯来语、阿拉拍语和社会学时，我都努力用这种方法学，按谢拉德的要求。

每一个人的一生中至少应该有一次受到一个疯狂追求完美的人的影响。只有这样，普通人才能认识到自己惊人的潜力。观察一个完全献身给一个最崇高理想的人，胜过受一番教育。一个人因为只热爱最完美的东西，所以才是”一般好”的仇敌。懂得这一点，你就可能憎恨一知半解、一技半能、三心二意，就可能在你心中点燃起追求完美的热情火焰。

谢拉德教的大部分希腊语，我已忘掉了，然而令我终生难忘的是那种追求完美的热情。

一个美的动作（通用18篇）篇十五

星期三下午，我在家里观看音乐话剧《白雪公主》。

演出开始了，音乐话剧以生动活泼的形式向我们讲述了一个美满的故事：从前有一位勤劳善良的白雪公主，她长得非常美丽，因此她的后母非常嫉妒她，想方设法陷害她，甚至想置她于死地。

尽管白雪公主善良纯洁，同时又赢得了七个小矮人和王子的关心和爱护，可她还是中了皇后的奸计，被皇后害死了。王子小矮人和动物们伤心极了，他们把对白雪公主的爱凝聚成一股强大的力量，唤醒了沉睡的白雪公主。经历了种种磨难，善良最终战胜了邪恶。

看完这出音乐话剧，回忆剧中的每一个情节，我感慨万分。皇后与白雪公主这两个人物，一个冷酷无情又爱嫉妒，另一个勤劳善良，美丽无私。她们本质上的鲜明对照，使我内心产生了强烈的震撼。

《白雪公主》虽然是个童话故事，却告诉了人们一个简单的道理：做人要做一个有道德，善良无私的人。我是一个五年级的小学生，虽然没有做出什么惊天动地的事来，但是我决定努力学习，从小养成热爱学习，热爱劳动，助人为乐的好习惯，成为，将来好好为人民服务。

一个美的动作（通用18篇）篇十六

任何值得做的事，都值得做好；任何值得做好的事，都值得做得尽善尽美。

――《难忘的人们》。

亨利・谢拉德在底特律中学教希腊语。他有财产，本来不必教书，只因为喜欢这一行，才坚持要教书的。从里到外，他都是一个古怪的人。他身高六6.4英尺，不修边幅，红褐色的头发粗密、蓬乱，脸骨和牙齿的不协调的布局构成了他的面容，上面闪着一对目光锐利的眼睛。皱乱的衣服上沾满了薄薄一层粉笔末。他骨瘦如柴，像一个会走路的稻草人，一个穿着宽松裤子的神话似的人物。

我投到他门下学习时，刚十六岁，易受影响，渴望知道更多的东西。像一个铁匠锤打铁砧一样，他严格教育了我整整两年。谢拉德是一个追求完美的人。他总是跟教育部门和其他教师过不去，因为他不肯妥协。在教育上，他有自己的理想和追求这些理想的方式。不管遇到多大困难，他也想走自己的路。

他最喜欢用的教学方式是使人丢脸，威吓，给人一个意想不到的难堪。然而，他先给受罚的学生充分的机会，去达到谢拉德的要求――百分之百的正确。倘若再犯错误，他就不客气了。

就这样，我开始了一生中有决定意义的两年学习生活。谢拉德的那一套办法激起了我的兴趣。倘若一个人能达到完美的程度，甚至在一件小事上；他难道不可能在另一件事上，然后又在其他事上达到尽善尽美吗？待到他在许多事上都做到了尽善尽美，那将是十分了不起的。

其他学生战战兢兢地去上课，而我就像去看角斗士搏斗，去看基督教徒被扔向狮子那样去上课。当狮子吼叫着冲向我时，我咧嘴笑笑。然后狮子眨眨眼走了。我知道我的回答是完全正确的。

有时，为了纠正一个重音上的错误，我写满一黑板句子后，自己全部擦掉，再重写一遍，这使得狮子目瞪口呆。想想吧，别人被迫写十遍的东西，我却要写二十遍；在回家路上，我常常在许多包装纸上抄满希腊语句子，就是为了斗垮他的把戏，但愿他知道这些！

他用蓝铅笔改正我们每天交上去的卷子，在严重错误地方写上十分不客气的评语。他从不忽略一行。我想象不出他是怎样做到这些的。然而，年复一年，他毫不犹豫地一直这样做。

第二年，我们开始攻读荷马史诗，每天要准确无误地背下五行。每天起床后，从第一本书的第一行背到这一天的定额。若发音上稍有错误，我们就得全部从头开始。当必须重读二百行时，你会变得很厌烦。

我学习散文或诗歌很吃力，尤其厌烦背整部作品，心里有某种抵触情绪。但是，亨利・谢拉德逼着我一行一行地读完《伊利亚特》的头两卷，使我在那年年底，从头到尾吟诵出来，并像对英语那样，完全掌握了它。

我对付并且打赢了这场追求完美的游戏。但是谢拉德拍我肩膀了吗？他说过”干的好，小伙子”了吗？没有。他要你继续追求。

但是现在，半个世纪以后，我还是根据他的标准来衡量人――无论是教师，还是学生或是其他什么人，”任何值得做的事，都值得做好：任何值得做好的事，都值得做得尽善尽美。”

学了希腊语后，我决定学写作。在学希伯来语、阿拉拍语和社会学时，我都努力用这种方法学，按谢拉德的要求。

每一个人的一生中至少应该有一次受到一个疯狂追求完美的人的影响。只有这样，普通人才能认识到自己惊人的潜力。观察一个完全献身给一个最崇高理想的人，胜过受一番教育。一个人因为只热爱最完美的东西，所以才是”一般好”的仇敌。懂得这一点，你就可能憎恨一知半解、一技半能、三心二意，就可能在你心中点燃起追求完美的热情火焰。

一个美的动作（通用18篇）篇十七

一个小小的动作会让周围的环境变得干净;会使生活变得幸福、美满;会使同学之间的关系变得友好、和谐......从这些我们可以知道：一个小小的动作看似渺小、细微，可它们的力量是巨大的，感染力也是不可忽视的。

现在我们都提倡保护环境，可有几个人做得到呢?恐怕在一百个人里，只有一两个人才能做到。那大家可能就会问了:‚剩下的哪些人他们干什么去了呢?‛这个问题很简单，如果我们设那一两个人是保护环境的人，那么剩下的人就是生产垃圾、破坏环境的人。这个是比例多么吓人啊!

在某日，我就看见了‚那一两个人‛我感到无比的欣慰。那时候，我刚放学，在回家的路上，看到一个垃圾桶外有垃圾，可来往的人都视而不见，只有一个8、9岁的小男孩看见了，连忙把垃圾放进垃圾桶，当我走过去，问他：“小弟弟，他们都对这些垃圾视而不见，为什么你要这样做呢?”他听了，回答说：“这是我妈妈教我的，她说过，‘只有我们为他人着想，做到自己的义务，他人就一定能为我们着想。’就好比我把垃圾桶附近的垃圾捡起来，保护了环境，那么，当以后再有垃圾在垃圾桶附近的时候，就会有更多的.人能够像我这样做了。”听了他说的话，我不禁为之震撼，不相信这些话竟出自一个小学生之口。

回到家里，我把那个男孩说的话仔仔细细想了一遍，我终于明白了:他所说的不就正是我们这学期所学的‚人人为我，我为人人‛的境界吗?我一定要向他学习。

我更深的领悟到：虽然一个举动是简单的、容易的，但并不代表它所产生的力量也是渺小的，有时它所产生的力量或许正好相反或者出乎我们的意料。所以不能轻视它们，要把它们做好。只有我们做到心中有他人、设身处地的为他人着想，就一定会换来‚人人为我‛的结果。

一个美的动作（通用18篇）篇十八

“叮铃铃!叮铃铃!”上课的铃声响了，但校园并不安静起来，我们班也一样：说话的说话、大笑的大笑，全然不知道数学老师已来了!终于，一位同学发现了：“别吵了!老师来了!”班上显然安静许多，但并不是很安静!数学老师一上来就给了个下马威——先扣个0.1分!

一节课就这恍恍惚惚地过去了，下节课是语文课，语文课也会再这样吗?

上课又来了，教室依然吵吵闹闹的。该做什么的就做什么。突然，从1秒钟的时间里，教室立马安静起来——大名鼎鼎的'语文老师来了!等语文老师一上讲台，教室立马哄堂大笑——原因是觉得特奇怪，为什么数学老师来了就不会那么安静呢?接下来，一句句话来了——讲新课。语文老师讲课从来不会那么枯燥，很是生动有趣。下课我们围在一块——讨论语文老师是不是神仙?原因：只有神仙才有那么大的魔力让一个吵吵闹闹的班级从1秒钟的时间里安静下来!