小学六年级如果我会飞范文(16篇)

时间:2023-12-15 作者:琴心月

优秀作文可以通过引用名人名言、历史典故或适当的比喻来增强文章的说服力和可读性。通过欣赏以下这些优秀作文范文,我们可以对优秀作文的要求和写作技巧有更深入的理解。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇一

斗转星移,十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。小学生活一去不复返,若我能回到小学生活,我一定会好好努力。六年了,再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生,不再是以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了,所以我想再做一会小学生。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。

如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真,导致马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,这不仅让我十分失落,还挫伤了我的自信心。所以,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生,珍惜那时的一分一秒,不断地丰富自己,提高自己,我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡,载着我们的梦想越飞越远!

宽容待人。清代林则徐说过:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容是友谊最好的粘合剂,它就像是冰天雪地里的一把火,温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样,也可以是从小培养的。若在童年养成宽容待人的习惯,身边的人也都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能花身边的不满为一路春风,使你的人际关系一天比一天好。

在我的小学生活中,最值得记忆的便是友谊和知识。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇二

在逃去如飞的日子里,六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪说这句:“再见了,我的小学生活!”

小学这六年来,它曾给我带来了许许多多的快乐,它让我从一个无知不懂的小屁孩,变得懂事沉着。走过操场,记得我们曾经在那里做操,我们曾经在那里打比赛,我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听,那里曾经有过我们的歌声,一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室,记得我们曾经在那里学习过,我们曾经在那里捣蛋过,我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的选手。铃声想起那刻,老师用粉笔做浆,划动那船只般泊在港口的课文。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,老师手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过......天空飘下来一片云,犹如老师亮堂堂的心,一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士,展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争,老师为我们编织战役。我们携手同舟,闯过了一道道门槛。这六年的战争,全是用老师辛勤的汗水,同学们永不言败、刻苦的心,赢得了胜利的口号,而今天所响起的一阵阵口号声,不停的波动着我的心弦......

小学这六年来陪同我走过的同学、老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点,也是他们在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

小学生真好,如果还能再让我做一回小学生的话,我一定会更加珍惜小学在校读书的时光,同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了,如果有这个机会让我反老回童的话,我一定会让我的小学生活更加充实、美好!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇三

如果我会飞,我要飞到北极去。因为那里没有黑夜,只有白天,在那里,我可以整天看书、写字。

如果我会飞,我要飞到北极去。因为我想看到第四纪冰川是怎样的;想看看北极光是怎样形成的。

如果我会飞,我要飞到北极去。因为那里是白雪一片,我可以整天打雪仗;我还想在雪地里和企鹅、北极熊相处、做游戏;我更想把旅鼠当作宠物来养,它可以和我赛跑,一起分担困难,一起分享快乐,我要问一问他们在那里是怎样生活的。

如果我会飞,我要飞到北极去。因为我喜欢那一片白茫茫的冰天雪地,我想在那里冒一次险,划一次雪、划一次冰,尽情享受冒险的滋味。

如果我会飞,我要飞到北极去。因为我喜欢那儿的一切,因为我已被那儿的一切深深吸引。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇四

假如我会飞,我会飞到那些遭受挫折而一蹶不振的人面前,给他们力量,带他们飞翔,让他们体验飞的感觉,让他们拥有自由、自信,让他们不再堕落,不再自卑。像我一样,学会自由飞翔。

假如我会飞,我会飞到那些失明的人面前。载着他们飞到太空,让他们感受白云的抚摸、大地的仰望和老天的祝福。让他们即使失明也可以看到梦想,让他们学会用心灵去看世界,让他们用心灵去感受幸福,让他们学会用“心”去飞翔。

假如我会飞,我会飞到贫穷的山区,带着那些失学的孩子,飞向繁华的城市,让他们学习,让他们快乐,让他们交上新的朋友,让他们看到梦想,带他们飞到天边,对着白云说:“我会成功,因为我会飞翔。”

假如我会飞,我会飞到天边,撕下一朵白云,带到课堂,让教室里疲倦的同学们乘着云去天空游玩,让他们尝尝云儿的味道,让他们在天上实现梦想,让他们为再次乘上白云而努力学习,因为他们要学会飞翔。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇五

假如我会飞,我会飞进童话王国,和美丽的白雪公主跳舞,跟善良的青蛙王子唱歌,让可怜的买火柴的小女孩和她慈善的奶奶起死回生……我要和所有童话王国里的居民交朋友。

假如我会飞,我要飞到意大利,去观赏比莎斜塔,去游览著名的水上城市------威尼斯,去画馆欣赏达。芬奇画的“蒙娜。丽莎”、“最后的晚餐”和毕加索画的“和平鸽”、“哭泣的妇人”,去看看有名的圣彼得大教堂,如果我饿了的话,还可以去尝尝美味的意大利式面呢。

假如我会飞,我要飞到月球上,成为第一个登上月球的中国人,我要把月球上所有发现的罕见自然物品都带回地球上。

我多么想拥有神奇的双翅,去圆我心中的梦想!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇六

逝者如斯,光阴似箭,转眼间,中学神圣的大门,不知不觉已为我敞开。

一年级,记忆是甜蜜的。老师奖励的花绿小本本,家里堆了一摞,大红字“优”,只是我眼中的平常。“烦恼”这个字眼,从来没有出现。倘若还能重来,我将会细细品味这世界,但绝不会贪玩。补缺这唯一的遗憾。

二年级,心是天真无邪的。闲时,约着几个朋友,扛着家里的玩具,去天边捉蛐蛐儿,去山坡“扮家家”,去森林做标本,去花园装大人……整天好不快活!倘若能重来,我定会拿照相机把那滑稽的场面拍下来,拿回家去慢慢得意,这样,我会更快乐。

三年级,烦恼的云慢慢地飘到了我的身边。妈妈频繁地上夜班,爸爸经常地出差,使我从来都没有烦恼过的心,第一次疼了。倘若能重来,我一定会擦干眼泪,坚强着,这样,心情会更舒畅。

四年级,烦恼愈多了。第一次考了70分,上课也心不在焉的,对学习,竟有了厌倦。倘若能重来,我定会奋发,努力学习,使得这一年不是痛苦的。

五年级,受到各方面的触动,又使出浑身解数,在英语、语文方面取得了不小的成就,找回了以前的信心。但终究是“江山易改,本性难移”。许多学习坏习惯还是没有改正过来,若重来,我会严格要求自己,养成好的行为习惯。

六年级,更多的,是阳光——那挫折后的阳光,最为喜悦的是,数学,那道难关,我竟然闯过了。成功、喜悦、自豪在那一刻萌发了,语文也在我的努力下,重振了!若重来,我将只会是慢慢的,慢慢的,品味着幸福,忘掉一切烦恼。

啊,六年的小学生活是如此的缤纷多彩,我多想重做一次小学生呀,哪怕一次!不为什么,只因为,那也许是我最美好的回忆,最甜蜜的世界。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇七

如果我会飞,我想拥有一双有魔力的翅膀,我会飞到贫困山村,让失学儿童重新走进明亮的教室,学到丰富的知识。让双目失明的人变出一双明亮的眼睛,让他们从黑暗中看到多姿多彩的世界。

如果我会飞,我想拥有一双绿色的翅膀,我会飞到大自然,警告那些乱砍滥伐的人,应该保护树木,保护环境,让人类远离沙尘暴的危害。我要把树种撒在世界各地,让全球每个角落都绿树成荫,繁花似锦。让不讲卫生的人改掉乱扔垃圾的坏习惯,保护环境应从小事做起。

如果我会飞,我想拥有一双和平的翅膀,我会飞到战乱纷纷的地方,阻止战争,阻止暴力,让受冻挨饿的人们吃饱穿暖,让遭受磨难的.人们过上祥和安宁的生活,为他们建起美好的家园。

如果我会飞,我想拥有一双科学的翅膀,我会飞到浩瀚的太空,去寻找外星人的踪迹,跟她们成为好朋友,让地球人乘太空电梯去各星球旅行。我要去外星球探索人类未来更加美好的家园。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇八

六年的小学生活一晃就过去了,很快。时光虽快,可我却觉得很漫长,因为六年的小学生活里我感到好累……如果时光允许,我期望我能欢乐成长,平平淡淡,淡薄名利。

从一年级到三年级的学习生活中我好累。这三年,我在二班。二班的同学中个个都是拔尖尖子,而我,和他们在一齐却感到自我好弱小。于是,我开始努力学习,好好学习,渴望知识的我,争取成为好学生里的一员。可是,我无论怎样努力,我地位也只是在中上,一向不能成为教师重视、宠爱的对象。我又一次努力,参加了各种培训班,从早到晚,一向勤奋学习,那段日子,我真的好辛苦、好疲惫。

可是,那永远都是自我的一些古怪想法,现实永远是现实:从四年级开始,我被调到了六班。也是从那时起,我的学习成绩开始突飞猛进,成为六班的佼佼者。于是,我更加努力了,因为做为六班尖子生的我,还原不愿让教师、家长、同学失望,我更加勤奋了,更加努力了,养成了“无论什么事都要完美”的习惯,背负着这么多久的期望,我努力着。这时的我却不会因为同学的羡慕,教师的表扬而高兴、欢乐。要明白,在此背后,我付出了多少艰辛,我痛苦。

今日,有了这样一个机会——问我:“如果你能再做回小学生,你将会怎样样?”我会回答出一个十分疯狂的几个字——“我不想做优生!”要问我为什么?我已经说了,我很累。如果能够,我不会再那样仅为了名利,为了教师的重视,苦了自我。我一向期望自我能欢乐成长,轻简便松,自我发挥本事,不再争夺,不再哭泣,不再勉强。爸爸说:“最好的,就是平平淡淡的。”是的,我要再做一回小学生,不是那种疯狂的争夺“王位”,我要那种平平凡凡,发挥自身原有的潜能,或许这样,不用太努力,发挥自我,又能欢乐,也能成为优秀的!

疯狂的想法也永远是虚构的,既然已经是一名优生了,就要好好珍惜学习。如果想普普通通,那此刻就开始,用平常的心态去发挥,不用崩得太紧,放松自我,相信明天的完美!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇九

六年的小学生活即将结束,回顾这六年在小学里的生活是那么丰富多彩。可是,我的成绩却一向停留在这一个阶段,不能进也不能退。如果,我能再做一回小学生,我必须会刻苦学习文化知识。认真端正学习态度。

如果,我能再做一回小学生,我要认真对待学习态度。在课堂上,专心致志地听教师讲课,不乱开小差,不和同桌说话。要明白,学习不是为了父母和教师,而是为了自我。父母辛辛苦苦赚钱,是为了什么?就是想让我们成为国家栋梁。所以,我们必须不能让他们失望。

“没有规矩,不成方圆”这是古人常说的一句话。这话说得好,没有规矩,哪里来的方圆。如果,我能再做一回小学生。我必须会遵守学校纪律:不打架、不骂人、尊老爱幼、同学之间团结友爱等等。加强纪律、遵守纪律,是成为一个优秀少先队员重要的一步。不管是在学校,还是回到家中,我们都要以纪律为重。

文化知识是人类提高的关键。没有文化和知识,人类的科技也不可能这么先进。如果,我能再做一回小学生,我必须要刻苦学习文化知识。学习不光是在课堂上听教师讲课,还要在课后自我去研究探索。我们是祖国的花朵,为了我们的祖国,也为了我们自我,要努力学习,去回报父母的生育之恩,回报教师的教育之恩。

此刻,我要加倍努力,学习到更多的文化和知识,争取考上重点大学,让父母和教师高兴。

回顾这六年来,和同学的欢乐时光,还有教师的教导,不断在我脑海中徘徊,让我至今不能忘怀。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇十

六年,一眨眼就过去了,回首起六年的风风雨雨,使人激情万丈。下面是为大家准备的如果我能再做一回小学生作文,希望大家喜欢!

“光阴似箭催人老,日月如梭攒少年”转瞬间,小学六年的时光即将成为过去,在这六年的时光里,我做的并不完美。如果我能再做一回小学生,享受童年的美好,感受孩童的稚嫩,重温小学那无法抹去的美好时光,那该多好啊!

如果给我一次时光倒流的机会,我将改正那粗心的坏毛病。那是一个阳光明媚的早晨,我怀着紧张而又兴奋的心情,迎接我准备已久的期末考试。这天我早早地来到学校,却不曾料到,考试所准备的改正带,竟然落在家里了。天哪!这可是期末考试!期末考试!唉,我真是个粗心鬼。发下试卷,我一看,并不难呀!于是我信心满满地用最快的速度写完整张试卷,整场考试下来,监考老师不停的叮嘱:“要认真检查!”我却没放在心上。快交卷时作文,我决定好好检查一下,毕竟是期末考试。我一连检查出了好几个问题。没时间了,我脸上的得意劲瞬间烟消云散了。成绩单一出,果然不出我所料,没考满分!我庆幸自己在最后时刻检查了一番,否则,九十分都想得美。唉,粗心真是个专门坏事的“朋友”啊!这个“朋友”可不能久留啊!

如果我还能再做一回小学生,我还想好好和小伙伴畅玩一把。每当写完作业,就和小伙伴们一起躺在软软的草坪上,无忧无虑地憧憬着美好的未来,仰望着蔚蓝的天空,幻想着诗和远方。

“花有重开日,人无再少年”人生总是要成长的,当我们回首过去的点点滴滴,不禁发出感慨:“再见,小学!再见,我的母校!”在这个崭新的时代里,去吧,向着自己伟大目标而努力奋斗吧!

许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门,然而,我却想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生,我会保护好校园里的一草一木,我不会在树上刻字,我不会夺取小草的生命。因为我知道,这些植物都有生命,它们也会疼。

保护环境。

是我们每个人都必须懂得的常识。

如果我能再做一回小学生,我会珍惜校园里的水资源,我不会浪费每一滴水,因为我知道,珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。

如果我能再做一回小学生,我会保护好教师里的一切,我不会在桌椅上乱写乱刻,我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。因为我知道,这教室的一切不光是属于我的,还是属于大家的。

如果我能再做一回小学生,我会专心致志的听老师讲课,我不会上课开小差,因为我知道,老师为了我们,夜以继日、孜孜不倦地工作着,为的就是我们成有出息。

如果我能再做一回小学生,我会珍惜自己和别人的时间,我不会浪费自己的时间,更不会浪费别人的宝贵时间。因为我知道,浪费别人的时间等于谋财害命。

如果我能再做一回小学生,我会用有限的时间去学习更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

在逃去如飞的日子里,六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟然要含泪说这句:“再见了,我的。

小学生活。

小学这六年来,它曾给我带来了许许多多的快乐,它让我从一个无知不懂的小屁孩,变得懂事沉着。走过操场,记得我们曾经在那里做操,我们曾经在那里打比赛,我们曾经在那里互相追逐、打闹、嬉戏。听,那里曾经有过我们的歌声,一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室,记得我们曾经在那里学习过,我们曾经在那里捣蛋过,我们曾经在那里游戏过。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的选手。铃声想起那刻,老师用粉笔做浆,划动那船只般泊在港口的课文。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,老师手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过......天空飘下来一片云,犹如老师亮堂堂的心,一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士,展开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场战争,老师为我们编织战役。我们携手同舟,闯过了一道道门槛。这六年的战争,全是用老师辛勤的汗水,同学们永不言败、刻苦的心,赢得了胜利的。

口号。

而今天所响起的一阵阵口号声不停的波动着我的心弦......

小学这六年来陪同我走过的同学、老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点,也是他们在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。

小学生真好,如果还能再让我做一回小学生的话,我一定会更加珍惜小学在校读书的时光,同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了,如果有这个机会让我反老回童的话,我一定会让我的小学生活更加充实、美好!

风也调调,雨也调调,我在母校经历了多少个春夏秋冬,我已浑然不知。马上我们就要离开母校,面临我们的。

初中生活。

在此时我得心里是多么惆怅因为在小学时光里,我已留下了太多的遗憾在即将毕业之际,我在想:如果让我再做一回小学生,我会怎么做呢?如今,我已经想好了:

再过一个多月,我们就将迎来升学考试,让我们在这短短的一个多月里,好好珍惜和老师,同学之间的情谊,在脑海里保留下小学最美好的时光!

江西上饶上饶县上饶县第五小学六年级:徐舒莹。

如果,我能再做一回小学生,我一定要好好学习,抓紧每一分每一秒去学习,做到分秒必争。一定不让时间从我们的无谓谈笑声中流走,更加。

珍惜时间。

不再浪费一分一秒。

如果,我能再做一回小学生,我一定要做一个以身作则的优秀班干部,在学习比较吃力的同学遇到难题时,我要主动去帮助他,去耐心地为他讲解;在同学们做错事时,我一定要去制止,不去纵容他们。

如果,我能再做一回小学生,我一定要合理利用时间,在课余时间内,我一定要多多练习书法与钢琴,并且空出一些时间打打篮球,跑跑步,从而把自己的身体锻炼得棒棒的。

如果……。

那一句句如果,也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业,去体会初中的学习生活,但是现在我却很留恋小学生活。再有几个月我们就毕业了,就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活,并为自己的小学生活画一个圆满的句号吧!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇十一

在小学生涯快要剧终时,回想起来,在过去的6年中,我做了许多傻事。如果,我能再做一回小学生,那该多好啊!

那一句句如果,也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业,去体会初中的学习生活,可是此刻我却很留恋小学生活,因为它是自由的、欢乐的。再有几个月我们就毕业了,就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又欢乐的小学生活吧,并为自我的小学生活画一个圆满的句号!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇十二

假如我会飞,飞到一望无际的大草原上。在一碧千里的草原上,有许多骏马在奔驰。一个个白色的蒙古包像无数个巨大的蘑菇。草原上的人们穿着五颜六色的衣服在翩翩起舞,他们看到我,把我当作善良神圣天使,围绕着我,与我共舞。

假如我会飞,我要飞到神奇浩瀚的太空上,看金星,看木星,还有天王星。假如我会飞,我要飞到蔚蓝广阔的大海上,看一艘艘轮船在海洋上行驶。假如我会飞,我要飞到芬芳迷人的花丛中,和蝴蝶舞蹈。

假如我会飞,我要飞到枝繁叶茂的树木上,和小鸟嬉戏。假如我会飞,我要飞到碧空如洗的天空中,和白云捉迷藏。假如我会飞,我要飞到中国的首都北京,去看故宫,去看长城,去看中国的一代伟人。

假如我会飞,我要飞到中国的四川,去看望四川的`人民。假如我会飞,我要飞到非洲,去看看非洲的小朋友过着怎样的生活。假如我会飞,我要飞到美国,去看看美国的小朋友是怎样学习的。假如我会飞,我要飞到外星,和外星人做朋友,到外星人家中做客,教他们使用电脑和手机,和我经常保持联系。

假如我会飞,我要飞到月球上,去看看有没有月宫,如果有,我要去拜访嫦娥姐姐,和她的玉兔,邀请她回到美丽的故乡。假如我会飞,我要去看看水瓶座,射手座,狮子座,还要去看北斗七星有没有七颗。假如我会飞,那该有多好啊,可以自由自在,像小鸟一样无拘无束爱像在无垠的蓝天中。

假如我会飞,该有多好呀!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇十三

假如我能像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,我会飞到大海的上空。

假如我能像小鸟一样在天空上自由自在地飞翔,我会飞到寒冷的北极上空。

我踩在那千年不化的积雪上,去跟可爱的企鹅做朋友,跟它们嬉戏。我会把我最喜欢吃的“喜之郎”果冻送给它们,把它们紧紧拥入怀中,让它们感受一下遥远的好朋友带给它们的温暖。

假如我能像小鸟一样在天空上自由自在地飞翔,我会飞到庐山的上空。

我想感受一下那景色秀丽的庐山上变幻无常的云雾,看一看庐山上的.云雾是不是千姿百态的,是不是瞬息万变的,我要把那些缠绕在半山的像系在山腰间的一条条玉带的云雾,带回来,送给我的老师和同学们。

假如我能像小鸟一样在天空上自由自在地飞翔,我会……。

回到现实中,我更想努力去实现我的梦想——飞啊飞!飞到我想去的每一个角落,飞去看我想见到的每一个人。

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇十四

如果我能再做一回小学生,我要改掉我马虎的毛病。每次考试,都是因为马虎才扣的分。向来考试时,都没有什么不会的题,只要是错题,就是因为马虎、粗心。

如果我能再做一回小学生,我要多为班级贡献出一份力。我以前老师叫我帮忙判试卷,我总是判一些就逃掉了,交给别人判。值日时,有时收不上的灰尘我就扫到角落里,也不擦地,总是偷懒。如果有机会再来的话,我会多帮老师干干活,认真的值日。

如果我能再做一回小学生,我要做一个人见人爱的“开心果”。我要做一位阳光的人,带给大家快乐,让班里充满开朗活泼的气氛。

如果我能再做一回小学生,我要珍惜我的朋友们,珍惜我的小学生活。同学们和我吵架,谁也不让谁。如果能重来,我一定会不论谁错也会让着对方,因为可以做同学也是一种缘分。如果能重来,我不会一下课就疯玩,我会在教室里看看书,和朋友说说话。

纵使我想过这么多如果,但我知道不会有'再来"这么一说。明年的夏天,教室里依旧会坐满了人,但注定不会是我们。与其在这里自怨自艾,不如在初中,好好学习,争取不再留遗憾!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇十五

在逃去如飞的日子里,六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨日,我还是一个刚入学的新生,今日,我竟然要含泪说这句:“再见了,我的小学生活!”

小学这六年来陪同我走过的同学、教师还有充满我们回忆的学校我都不会忘怀的。因为它是我人生幸福的一个转折点,也是他们在我漫漫人生的路途上,给予了莫大的帮忙,莫大的宽容,莫大的自信。

小学生真好,如果还能再让我做一回小学生的话,我必须会更加珍惜小学在校读书的时光,同学们和教师的友谊。可惜过去了就回不来了,如果有这个机会让我反老回童的话,我必须会让我的小学生活更加充实、完美!

小学六年级如果我会飞范文(16篇)篇十六

如果,我能再做一回小学生,我必须要好好学习,抓紧每一分每一秒去学习,做到分秒必争。必须不让时间从我们的无谓谈笑声中流走,更加珍惜时间,不再浪费一分一秒。

如果,我能再做一回小学生,我必须要做一个以身作则的优秀班干部,在学习比较吃力的同学遇到难题时,我要主动去帮忙他,去耐心地为他讲解;在同学们做错事时,我必须要去制止,不去纵容他们。

如果,我能再做一回小学生,我必须要合理利用时间,在课余时间内,我必须要多多练习书法与钢琴,并且空出一些时间打打篮球,跑跑步,从而把自我的身体锻炼得棒棒的。

那一句句如果,也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业,去体会初中的学习生活,可是此刻我却很留恋小学生活。再有几个月我们就毕业了,就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又欢乐的小学生活,并为自我的小学生活画一个圆满的句号吧!

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