基地劳动实践心得体会(模板19篇)

时间:2023-12-13 作者:FS文字使者

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足。推荐阅读以下的心得体会范文,它们或许能够给你一些有益的启示。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇一

今天我们班同学都怀着兴奋的心情来到了劳动实践活动基地,准备进行一天的劳动实践活动。大家都是自信满满,因为我们每学期来到这儿,都能带回快乐,带回收获,带回自己的作品。

这次我们劳动实践活动基地又迎来了一些新朋友,他们是德拉诺学院的老师和同学们。庆祝仪式非常热情,先是劳动实践基地的校长和老师们馈赠礼物,再是我们小学生送给他们千字文娃娃。我校不仅腰鼓队表演了腰鼓,而且还有一名女同学表演孔雀舞。

仪式过后,我们进入了教室开始劳动实践活动。老师先给我们发了实践用的材料,今天的实践题目是:木工制作――地震报警仪。主要分四步完成。第一步是测量和划线,我一时大意竟然多出了3mm,幸亏请教了老师才想出了法子进行应对。第二步因为是木工制作,所以要用到锯,我差点被锯着手。第三步是粘制,我在这部分作的很好,白乳胶贴的不多也不少。最后一步是电路连接并调试,我把电池装上后调试成功。

下面是辅课,艺术插花。艺术插花不仅培养了我们的审美能力,还锻炼了我们的动手能力。我们插的是一个扇形,还给它起了个好听的名字――“春暖花开”。

这次的劳动实践活动培养了我们的动手能力,审美能力,还真培养了我们的广阔的兴趣爱好,促进了我们的思维发展,真是太有意义了。

文档为doc格式。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇二

人的一生总有许许多多的第一次,我第一次参加实践劳动的情景令我至今记忆犹新。那天上午,老师带我们去了通途路小学的劳动中心,把我们分到了木工室。一进木工室,映入眼帘的是五彩的木头小制作:十二生肖、奥运福娃、小风车、小桌椅……这些东西做的十分精美,令我们发出“啧啧”赞叹。木工班老师叫我们坐到了指定的位置上:“今天我们来学做七巧板,请大家看我示范一遍。”同学们聚精会神地看着老师演示,心里都牢靠记着每一个步骤,终于可以自己动手做了。同学们兴奋地在木板上勾画着三角形、平行四边形图案。要在一个正方形木板上分割出七巧板,需要合理设计。

我回忆着老师刚才的操作步骤,先在正方形木板上画出对角线,这样两个等边三角形就出来了;然后我在左边这个三角形上再次一分为二;在右边这个三角形上,我设计好了平行四边形的位置,剩余部分又画出三个不同形状的三角形。正方形木板上每一个尺寸都被合理利用着。最后就是分割它们这些图案了,我按下了机器的按钮,随着机器的运转,我小心翼翼地移动着木板,一块、二块、三块……过了好一会儿,我亲手制作的七巧板有模有样地呈现在了我的眼前。木工老师给我的评了个“优”。

下午我们组去了金工室,这次是做钢板鱼。这冰冷僵硬的钢板要做成一条栩栩如生的鱼,让我觉得不可思议。但当看完老师的操作后,我不由得想到:真是只有想不到,没有做不到的。我们人类的手就是巧!当我用生疏的切割打磨法把钢板“折腾”一番后,一条黑不溜秋的“丑鱼”出水了。看着自己的两个“杰作”被老师评定为“双优”后,我的心里甭提有多美了。我的第一次实践劳动有意思吧!不仅让我体会到了实践劳动的乐趣,也锻炼了我的动手能力。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇三

12月7、8日,我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学习两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容,眼睛里闪着兴奋的光芒。

第一天,老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类:有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤,同学们都专心致志地听着,并认真做好笔记。

第二天,我们开始雕刻了。老师把刻刀,印胚,打磨纸发到我们手里,我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈,我心里想:“这么简单,一定难不了我!”,可是刚下刀,问题来了,一下子使劲用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深浅不一,一点也不好看,我心里有点着急,手心是汗,后来不断地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔细雕,不能有半点马虎,才能雕刻出好的作品。半天过去了,经过我九牛二虎之力,终于印章在我手中诞生了,这时一阵自豪涌上心头。

两天的实践劳动,教会了我不少知识和劳动技能,这次的劳动基地实践课既开心又难忘!

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇四

今天,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了——我们终于可以去官港青少年实践基地了,青少年实践基地学习心得。

早上8点,我们排着整齐的队伍向实践基地进发。一路上有说有笑,大家开心极了。因为我们已经很久不组织校外活动了,当然是出于学生安全考虑。往车窗外面看,天色蓝蓝,风儿吹来,树叶摇动枝干,好像拍手助我们此行。心情舒畅,总觉得红绿灯通行也比以前快了,路也不堵了。天空隐隐约约飞过的几只鸟雀也追逐着我们浩浩荡荡的8辆大轿子车,可能也想看看我们为什么这么高兴,听一听我们在说什么。

40分钟后,我们到了实践基地。因为是第一次来,所以我们既紧张又兴奋。紧张是不知道这里的老师会来教我们些什么,兴奋的是第一节课我们可以学习烘焙一些东西了。

不一会儿,我们的烘焙老师为我们端上了原材料,经过老师的细致讲解指导后,同学们都已经跃跃欲试了。在各个小组的精诚合作下,小巧手的手中诞生了不多有趣的"作品"呢。一个个作品陆续摆进了烤盘里,让老师都拍手叫好。我们自己都开始自我崇拜起来,我们可真能干。一转眼,一上午的时间就过去了,大家都开心不已。

午饭后,彩泥雕塑的课程和上午的烘焙课程好像有异曲同工之处,同学们能发挥自己的大胆想象,捏出许多生动有趣的人物、小动物、植物等等,成功的喜悦挂在每个人的脸上。当然这个成品可不能吃哦。

在即将结束的短短的实践活动中,我们品尝到自己亲手做的饼干和面包,那种欣喜与自豪感油然而生。很多同学把自己的作品包起来,要带回家给爸爸妈妈品尝,跟弟弟妹妹分享。

时间过的真快,一天的时间转瞬即逝,此次的基地之行画上了圆满的句号。通过这次实践,我感受到了只有通过自己的双手创造劳动,用汗水换来的果实,才是最甘甜。我们也开阔了眼界,增长了课外知识,这样的活动我们大家都喜欢,期待下一次,我们和老师同学再一起出行。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇五

今生今世,唯有团结与迎难而上的魄力,方可走向成功望见朝阳。大爱无言,在灾难来临时的帮助,在半高空时的鼓励,那一个个碎件的瞬间,都在我脑海中,定格为永恒。

参加拓展基地令我感触最深的两个活动是丛林探险与翻越毕业墙,正是这两个活动,确确实实地让我感受到了友谊与坚持的力量。

坚持方能走向成功,毅力与决心便是走向成功的桥梁。在丛林探险中,我十分胆小,动作十分不自然,多亏了同伴的支持与鼓励,我勇敢地迈出一步一步。我不在意寒冷的.铁索对手的着凉,也不会在意脚的冰凉,但我感到十分温暖,这种温暖在心中,无可言说,自然也就暖和了。丛林探险结束后,我反思了许多,这便是一技之长,也的确,只有克服了心里的困难与阻隔,迈出坚定勇敢的步伐,坚持到最后,方能成功。

友谊的力量十分庞大。它可以让我们每个人心中充满温暖,帮助同伴。在毕业墙这课我深深体会到了班级与班级之间的友谊。我们班级作为第一个出场的班级,动作有些生疏,其中,也有许多错误,以至于在十分钟结束时包括我在内有八名同学没有成功上去。二班相对于我班,就十分快捷,我是踩着二班人梯上去的,下来后,我哭了,我在想:我们同样有血有肉,我是踩着他人的肉躯上去的,为何我不当付出肉躯的人?后面的班级亦是如此,直到八班同学结束,在场的大部分同学都流下眼泪,我又何尝不是呢?在真正的灾难来临时,我们是可以逃生的,但留下的那几名同学,是会付出生命的,难道他们的父母不心疼自己的孩子吗?最后,另加5分钟,所有同学成功翻越毕业墙,我十分激动。那一点的失落,竟如残雪般散尽。

友谊的力量何尝大,坚持可以使你走向成功,这便是我来拓展基地的收获,但愿能望见朝阳,走向成功,让人生落下辉煌与潇酒的篇章!

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇六

首先,基地实践的过程让我深刻认识到了理论和实践之间的紧密联系。在课堂上,我们可以掌握大量理论知识,但是仅凭理论知识是无法进行深入研究的。基地实践让我亲身体会到了实践操作中的问题和困难,更加理解了理论知识在解决实际问题中的重要作用。

其次,基地实践让我对自己的能力和素质有了更加清晰的认识。在实践过程中,我发现自己的动手能力和实际操作能力比较欠缺,需要不断地去提升。同时,我也认识到了自己的不足之处,比如说沟通能力方面的不足等等。通过此次实践,我会努力弥补自己的不足,更加全面地提升自己的素质和能力。

第三,基地实践也让我深入理解了团队合作的重要性。在实践中,我们所涉及的工作不同,每个人应尽自己的职责,互相合作达成目标。即使遇到难题,团队成员也应该紧密合作,互相支持解决问题。在这个过程中,我们加深了彼此的了解,减少了个人主义,真正做到了协作共赢,让我们在工作中获得更多的成就感和满足感。

第四,基地实践也让我了解了社会工作的具体内容和形式,在这个过程中我获得了很多实际的经验。基地实践让我知道了实际社会工作中的流程和方法,也使我更加深入地理解社会工作的意义所在。在此过程中,我将更加认真地学习社会工作理论,为以后的工作奠定更加坚实的基础。

最后,基地实践给了我一次珍贵的机会去了解世界,更深入地了解自我。在这个过程中,我被鼓励去探索未知,开拓视野,摆脱舒适区,迎接不同的挑战。这使我成为一个更加自信,勇敢,有责任心的人。我相信这次实践也将为以后的职业生涯做好充分准备,增强我的领导能力,拓宽我的职业前景,创造更加美好的未来。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇七

5月12日,我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花;我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

我喜欢劳动实践基地:在这里,我们敢于动手,勤于动脑;在这里,我们克服困。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇八

一、机会难得,学习气氛浓厚。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。东师杨秀莲专题报告:充分发挥综合实践活动的德育功能和长春市朝阳基地校的杜红梅老师的基地校教师的综合实践活动指导,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全省综合实践课程现状,也对如何做好基地校的实践活动有了新的思路。更重要的是懂得如何上好一节综合实践课的标准对教师的要求。教好综合实践课要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。王林宝的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了吉林教育学院薛中国教授对《师德规范与践行策略》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一名合格的教师,不只要精通业务,更要懂得育人、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

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基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇九

劳动实验基地是许多学校在培养学生劳动意识和实践动手能力方面的重要举措。我校也设有劳动实验基地,让学生在校园内参与各种实际劳动,并积极总结体会。在这次劳动实验基地劳动中,我经历了艰辛、辛苦,但更多的是收获和成长。以下是我的劳动心得体会。

首先,劳动实验基地的劳动给我带来了锻炼身体的机会。平时的学习让我长时间坐在桌前,缺乏运动。但在劳动实验基地劳动时,我需要做一些体力劳动,如搬运重物、挖掘深坑等。这不仅有效地锻炼了我的身体素质,提高了我的体力水平,还有助于我保持良好的健康状况。通过劳动实验基地的锻炼,我意识到身体的力量是无限的,只要坚持努力,就能够克服困难,完成任务。

其次,劳动实验基地的劳动使我领悟到了劳动的价值。劳动是为了生活,也是为了创造价值。在劳动的过程中,我亲身体验了辛劳和汗水,从中领悟到了劳动的价值。每一次我坚持工作,努力完成任务,都会感到一种成就感和满足感。在这个过程中,我明白到只有通过辛勤努力,才能为社会做出贡献,实现自己的人生价值。

再次,劳动实验基地的劳动培养了我的团队合作意识。在劳动中,我与同伴们一起协作,分工合作,共同完成任务。在这个过程中,我们需要相互配合,互相帮助,才能达到团队的最佳协作效果。通过劳动实验基地的实践,我提高了自己的沟通能力和团队合作能力,学会了与他人合作共赢的道理。这样的经验将对我今后的学习和工作中的团队合作起到积极的推动作用。

另外,劳动实验基地的劳动带给我了一种责任感。劳动是一项有时候需要长时间坚持、需要耐心的工作。在劳动实验基地劳动的过程中,我养成了严格遵守工作纪律、认真对待每一项任务的好习惯。我明白到只有对自己负责,才能够对团队负责,更能够对社会负责。劳动教会我如何承担责任,如何对自己的行为负责,这将对我今后的生活和事业起到积极的影响。

最后,劳动实验基地的劳动让我感受到了劳动的快乐和成长。劳动所带来的成就感和满足感是无法言喻的。通过实际的劳动,我不仅学会了如何进行劳动,更学到了许多与书本里不同的东西。在劳动实验基地中,我不断地修正自己的错误,不断地改善自己的劳动方式,从中不断成长。劳动给我带来了快乐,也让我更加坚定了对未来的信心。

总之,劳动实验基地的劳动经历给我留下了深刻的印象。通过劳动,我锻炼了身体,领悟到了劳动的价值,培养了团队合作意识,增强了责任感,并感受到了劳动的快乐和成长。这次劳动实验基地的经历对我来说是一部宝贵的财富,将会对我今后的学习、工作和生活中产生积极的影响。期待能够有更多的机会参与劳动实验基地的工作,继续成长、积累经验,为未来的发展奠定更坚实的基础。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十

劳动是人类生活的基础,也是实现个人发展和社会进步的重要途径。在劳动实验基地的劳动实践中,我深切体会到了劳动的意义和价值。劳动使我感受到了汗水的滋润与辛劳的价值,让我更加珍惜来之不易的一切。本文将从劳动的意义、劳动的体验以及劳动对自我成长的影响等方面进行阐述,以体现劳动实验基地劳动心得体会的主题。

首先,劳动赋予了生活以意义。劳动实验基地作为人们锻炼实践能力和培养劳动习惯的场所,让我深刻体会到劳动的必要性和价值。通过劳动,我锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力,体验到了劳动的快乐和成就感。我明白了劳动不仅仅是为了生活,更是一种对自己的锻炼和提高。劳动使我觉得自己的生活有了意义,也让我认识到劳动者的价值与尊严,激发了我更加努力工作的动力。

其次,劳动让我感受到了付出的辛勤与回报的喜悦。在劳动实验基地的工作过程中,我亲身体会到了劳动的辛苦与艰辛。经过一天的努力工作,我感到了全身的疲惫,汗水湿透了我的衣衫。但是当我看到自己辛勤劳动的成果时,内心充满了满足感和喜悦。那些努力付出的汗水和辛劳都得到了回报,这使我更加珍惜劳动带来的成果和收获。

再次,劳动对自我成长产生了积极影响。劳动实验基地的劳动实践不仅是对技能的锻炼和提高,更是对自己意志品质和心理素质的磨砺。劳动锻炼了我的耐力和毅力,增强了我面对困难和挑战的勇气与信心。在工作中,我学会了与他人合作,培养了团队意识和协作能力。劳动使我学会了面对现实,学会了耐心和坚持,让我变得更加成熟和自信。

此外,劳动让我对社会的认知和理解得到了深化。劳动实验基地的劳动实践不仅是为了个人的成长,也是为了回馈社会。通过劳动实践,我接触到了社会各个阶层的人们,了解到了社会的多样性和复杂性。我深刻体会到了劳动者在经济建设和社会发展中所扮演的重要角色。劳动使我更加关注社会问题,积极参与公益事业,努力为社会做出自己的贡献。

总之,劳动实验基地的劳动实践给予我很多珍贵的启示和体验,让我更加明白了劳动的意义和价值。劳动赋予了生活以意义,让我感受到了付出的辛勤与回报的喜悦。劳动对自我成长起到了积极的影响,让我变得更加成熟和自信。劳动也让我对社会的认知和理解得到了深化。劳动不仅是一种手边的事,更是一个人品质和素养的体现。通过劳动实验基地的劳动实践,我深刻体会到了这一点,也更加珍惜并致力于劳动的过程和结果。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十一

第一段:引言(100字)。

基地实践是大学生们在校园外进行实际操作和实践活动的重要平台。通过参与基地实践,学生们不仅能够将课堂上学到的理论知识运用于实践中,还能够培养实际操作的能力和解决问题的能力。本文将分享我在基地实践中的一些经验和体会,希望能够对即将参与或正在进行基地实践的同学提供一些参考和启示。

第二段:实践的价值和目标(200字)。

进行基地实践的主要目的是将学习到的理论知识与实践相结合,提高学生们的综合素质。在基地实践中,我们不仅能够学习专业知识,还能够培养实际操作的能力、团队合作能力和解决问题的能力。通过实际操作,我们能够更加深入地了解专业知识的本质,发现问题并提出解决方案。同时,基地实践还能够培养我们的创新思维和实践能力,为今后的就业提供更多的竞争优势。

第三段:团队合作的重要性(300字)。

在基地实践中,团队合作起着至关重要的作用。没有良好的团队合作,就无法完成实践任务,并且无法取得好的实践成果。在团队中,每个成员都有自己的特长和优势,我们要善于发挥团队成员的优势,充分发挥团队的合作力量。同时,我们还要学会倾听和尊重他人的意见,合理分配任务和资源,确保团队的整体效益。只有团队合作良好,才能够将个人的能力发挥到极致,共同实现实践目标。

第四段:实践中遇到的困难和解决方法(400字)。

在基地实践中,我们常常会遇到各种各样的问题和困难。例如,实践过程中可能会遇到设备故障、时间紧迫、团队成员之间的冲突等。面对这些问题,我们需要保持积极的态度和耐心,寻找解决问题的方法。首先,我们要及时与导员和其他团队成员沟通,讨论问题,并共同制定解决方案。此外,我们还可以通过查阅资料、请教专家和进行实地调查等方式,获取更多的信息和资源。最重要的是,我们要坚持不放弃,相信自己的能力,勇敢面对困难并积极寻求解决方法,不断提升自己的实践能力和解决问题的能力。

第五段:结语(200字)。

基地实践是大学生们进行实际操作和实践活动的重要平台,通过参与基地实践,我们能够将课堂上学到的知识运用于实践中,培养实际操作的能力和解决问题的能力。在基地实践中,团队合作至关重要,我们要善于发挥团队成员的优势,充分发挥团队的合作力量。同时,我们要勇于面对困难并寻找解决方法,不断提升自己的实践能力。通过基地实践,我们不仅能够增加就业竞争力,还能够为社会做出更大的贡献。因此,我们要珍惜基地实践的机会,努力学习和成长,为自己的未来打下坚实的基础。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十二

引言:

基地实践是高校教育中的一项重要环节,通过实践活动,学生可以将所学知识应用于实际,提高实践能力和解决问题的能力。在参与基地实践的过程中,我深刻地感受到了其对我的成长和发展的积极影响。下面将从个人成长、团队协作、实践能力、创新思维和社会责任感五个方面总结我在基地实践中的心得体会。

第一段:个人成长。

在基地实践中的个人成长不仅仅来源于知识的积累,更重要的是培养了我的学习能力和表达能力。在实践过程中,我经常被要求接触和学习新的知识,通过自主学习和互相交流,我不仅能够更加全面地理解所学知识,还能够将其应用于实际中。同时,在团队讨论、策划和汇报的过程中,我逐渐提高了自己的表达能力和逻辑思维能力,能够清晰地表达出自己的想法和观点,并获得他人的认可和支持。

第二段:团队协作。

在基地实践中,我通过与团队成员的密切合作,学会了团队协作的重要性和技巧。在团队活动中,每个人都有不同的专长和角色定位,通过有效地分工合作,我们能够在有限的时间内完成任务,并达到预期的效果。同时,团队协作还培养了我的沟通和合作能力,学会了如何倾听他人的意见并与他人达成共识,使团队达到更好的共同目标。

第三段:实践能力。

基地实践是将所学知识应用于实际的重要环节,通过实践活动,我不仅巩固了所学的理论知识,还培养了解决问题的能力。实践活动中,我们经常面临各种实际问题,需要结合所学知识进行分析和解决。在这个过程中,我学会了如何将理论应用到实践中,通过观察、实验和研究,寻找解决问题的方法和策略,并进行有效的操作和实施。

第四段:创新思维。

在基地实践中,我通过参与创新项目,培养了创新思维和创新能力。创新项目要求我们开拓思维、勇于尝试、遇到问题勇敢挑战并找到解决方案。在这个过程中,我学会了从多个角度思考问题,敢于质疑和突破传统思维的局限性,不断探索新的解决方案。这些创新能力不仅在实践中有用,也能够在日常生活和工作中发挥重要作用。

第五段:社会责任感。

基地实践让我认识到作为大学生的社会责任和使命感,培养了我对社会问题的关注和解决问题的意识。在实践中,我接触到了许多社会热点和问题,并通过实践活动来帮助解决这些问题。这使我更加深刻地感受到了自己的责任和义务,激发了我为社会发展做出贡献的愿望。

结尾:

通过基地实践,我得到了很多宝贵的经验和教训,对自己的未来发展也有了更明确的规划和目标。我相信,基地实践将成为我大学生活中最难忘的经历之一,并给我带来更多成长和发展的机会。我会继续努力提升自己的实践能力和专业素养,为实现自己的梦想和为社会的发展做出更大的贡献。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十三

经过了这几天的实践活动,我体验到了老师的那句话“我们出来不是玩的,而是出来改变自己的”。在这几天的活动中,我学会了许多,在这五天的活动中,我们进行了许多有趣的活动:趣味电子,火灾演习,趣桥世界,挑战no1,雷地取水等活动。

在这些活动中我学到了许多团队精神,必须在团队的帮助下完成。

令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“项目,这个项目充分体现了团队的合作的重要性,默契性。而这个项目确实我们表现得最不好的地方,最令代课教官生气的项目。在这一节课,我们失败了,我们三连二排中的11班,12班被重新分伙后开始考验团队精神,可是谁知我们谁都不服谁,教官让我们两个班各做一半桥,内部结构与外形必须相同,可以相互沟通10分钟,可是他们也不和我们沟通,我们也不和他们沟通,就这样最后我们从团队变成了团伙,所以最后的结果是失败了。这告诉了我们不能为了一己私立而搞垮整个团队。

哪里充满了欢声,也充满了笑语,也充满了泪水。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十四

根据甲、乙双方工作需要,乙方组织本校学生(见附件“实习学生花名册”)到甲方开展实习活动,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经双方协商一致,签订本协议。

一、实习期间及工作时间。

1、实习期间自______年______月_____日起至______年______月_____日止。

2、甲方根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排学生的实习工作时间。

二、实习津贴。

甲方向丙方支付基本实习津贴______元/月人。实习津贴以现金形式按月支付。根据学生完成岗位工作的情况,甲方可以在上述基本实习津贴基础上,上下浮动。

三、甲方的权利义务。

1、甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据实习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、为实习学生提供实习岗位,选派优秀管理人员和技术人员作为学生实习期间的指导教师,负责指导学生的思想和业务工作。

4、按照乙方的实习计划,结合企业的实际情况,制定实习管理实施方案(实习岗位、工作内容、考核标准、奖惩办法)。

5、实习期间,根据企业规章制度和劳动纪律对实习生进行全面考核。对违反企业规章制度、操作规程和劳动纪律的学生,有权进行处罚或取消其在本单位的实习资格。

6、甲方负责组织学生购买商业保险(相关费用乙方或学生承担),若发生意外伤害事故(包括但不限于工作时间所受伤害),乙方协助甲方按保险公司规定进行索赔,超出索赔部分的费用,在甲方有过错的情况下,甲方按过错程度承担。甲方没有过错的,或者学生非因工作原因或者在工作场所之外受伤的,甲方不承担责任。

四、乙方的权利和义务。

1、如实提供实习学生的背景资料和档案信息,保证所推荐的实习学生无不良记录。

2、安排实习带队教师定期到实习单位了解学生的工作和思想情况,做好实习学生的管理工作。

3、教育并监督实习学生服从甲方的管理,严格遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,爱护甲方财产,保守甲方的商业秘密。

4、对实习学生离岗现象进行严格管理和控制,对擅自离岗或变更工作岗位的学生按学校有关规定进行严肃处理。

5、乙方应监督学生在实习结束时办理好工作交接手续,并向甲方移交所有自己掌握的工具、钥匙、业务档案等物品和资料。

五、实习生应当遵守的纪律。

1、应遵守国家的法律法规和甲方的各项规章制度,接受甲方的教育和管理。

2、爱护甲方财物,严守甲方的商业机密,自觉维护甲方利益。

3、对违反甲方规章制度、操作规程、工作纪律而发生财产损失承担赔偿责任。

4、因个人原因需要提前结束实习的,应提前日以书面形式向甲方提出申请,未办理申请手续而擅自离岗的,由乙方追究其责任。

六、协议解除和终止。

1、乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。

2、实习期间,甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止实习,解除本协议。

3、实习期限届满,本合同终止。

七、本协议附件为协议的有效组成部分。未尽事宜,双方可另行签订补充协议,具备同等法律效力。

八、本协议发生纠纷时,双方应协商解决。协商不成的,可向中山市第一人民法院提起诉讼。

九、本协议一式二份,甲、乙方各执一份,经甲、乙双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):_________。

代表人(签字):_________。

联系人(签字):_________。

______年______月_____日。

______年______月_____日。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十五

在乏味的学习生活中,终于迎来了去平阳的"实践基地"活动。今天风和日丽,我们伴着优美的旋律,我们来到了实践基地,我梦寐以求的今天终于来了,真是应该欢呼鼓舞。

我们来到了实践基地,一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了,这些设备让我无法想象,因为实在太好玩了,有的还让我有了冒险的感觉。我们全部到齐了,老师把我们集合在了一个操场上。我们站在烈日炎炎的太阳下面,也引起我那新的热血沸腾。这里所有的`器材一应俱全,我太喜欢这里了。

中午,那里的饭菜真是色香味俱全,实在太好吃了。

伴着优美旋律低"实践基地"活动终于结束,这次是为了让我们动手,锻炼自身的能力。这次手工,我一次做成,这代表我的动手能力并不差,此次让我明白了一个道理:只要坚持练习,一定会去的好成绩!

马上就离开了,我们带着收获,带着快乐,恋恋不舍,满载而归。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十六

联系人:_________________。

联系电话:_______________。

传真:___________________。

乙方:___________________。

联系人:_________________。

联系电话:_______________。

传真:___________________。

甲乙双方经友好协商,就甲方学生赴乙方实习事宜,根据劳动部门和教育部门等的有关规定,达成以下协议以便双方共同遵照执行。

一、双方资质认定。

1.甲方是经当地教育或劳动行政部门批准,具有合格办学资质的各类校园;。

2.乙方是在当地工商行政机关注册,并经劳动行政部门认可,有资格向各类企业带给劳务服务的公司。

甲乙双方均应带给相应证件(复印件)作为本协议的附件。

二、实习生要求。

3.甲方所输送实习生务必贴合下列要求:_________。

4.甲方所输送之实习生务必经过乙方面试,并在开始实习前经乙方指定医院体检,合格后方能开始实习。

三、甲方的权利和义务。

1.甲方所输送的实习生务必是本校所属的贴合实习生身份的全日制学历教育学生;。

3.体检结果需由乙方确认,体检不合格者由甲方负责带回;。

9.学生发生工伤事故,甲方需主动协助乙方处理;。

10.甲方所输送实习生发生下列问题将被解除实习协议,解除实习协议之实习生由甲方负责接回,自实习协议解除之日起乙方不再承担任何职责:

10.1学生严重违反劳动纪律或者规章制度的;。

10.2学生严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损失的;。

10.3学生发生重大违法行为,依法被追究刑事职责的;。

10.5学生冒名顶替或假造学历证明、身份证明等相关证件,经查实确凿者;。

四、乙方的权利和义务。

6.乙方为甲方输送之实习生带给有偿宿舍,并负责宿舍的日常管理:

7.实习期未满而乙方无正当原因辞退实习生的,乙方负责另行安排工作;。

9.在学生实习结束后,乙方负责协助为学生进行实习鉴定;。

10.实习期内,甲方要求解除本协议的,需提前30天通知乙方,并向乙方赔偿违约金_________元/人,具体金额按实际解约人数而定。

五、争议的解决。

因违反或终止本协议而引起的对对方损失和损害的赔偿,双方应当协商解决,如未能达成一致,可提交当地有关仲裁机关仲裁。

六、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字盖章之日起生效。在执行过程中一方如需变更条款,务必与对方协商一致,否则将承担相应的经济职责和法律职责。

甲方(盖章):_____________。

甲方代表(签字):_________。

_________年________月____日。

签订地点:_________________。

乙方(盖章):_____________。

乙方代表(签字):_________。

_________年________月____日。

签订地点:_________________。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十七

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家上午好!

今日阳光灿烂,我校初一年级来到联合素质教育实践基地这个山清水秀、人杰地灵的地方。

首先,对素质教育实践基地的领导和老师们表示衷心地感谢,感谢你们热情而细致的接待和周到的准备。

同学们,作为一中的一员,我们急需通过我们的努力发挥集体的最大优势,而这次活动正是同学们培养集体观念、增强同学合作的契机。下面我以“联合素质教育实践基地”这个全称来释意一下我们这次教育实践的宗旨和目的。

“联”即“联结,联系、联袂,联盟”,作为同是一中的十几个班联结在一起将形成联盟,互通有无,取长补短。

“合”即“合作”,合拍,合拢。合作能让工作顺利开展,正所谓“众人拾柴火焰高”,在这个平台上同学们要同心合力。

“素”,是“单纯”,是素养,素雅,是一种原本的善良,是一种高风亮节,是不复杂,是举手投足间的高雅。

“质”,是“质地,质量,实质”。你的实质是什么?是你自己行为背后的初衷,所以要观察、倾听、思考,不冲动也不野蛮。

“教育”无需多讲,教育的根本目的就是培养学生全面发展。

“实’是实践,实干,忠实实在。说实话办实事才能深得人心,才得人尊重,实事求是是要有实干将神,非埋头苦干不可。

“践”是践行,即旅行,实行,说过的话要做到,学会的知识要运用到实践中。正所谓:“读万卷书,行万里路”,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”。我们要将我们学过的文化知识和礼节礼貌得以发挥运用。

所谓“基地“,万事都要打下坚实的基础,没有雄厚的基础,何谓”万丈高楼平地起呢!“当我们脚踏这片土地告诉我们只有脚踏实地才能有所成就。

同学们,请谨记老师父母临行前的嘱托,请以联结,合作,实干,践行,脚踏实地的面貌开始我们这项活动之旅,顺利完成各项任务,开心快乐的同事一定要传递正能量。

谢谢大家。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十八

第一段:引言(200字)。

实践基地是大学生体验社会实践和专业实践的重要场所。在这里,学生可以获得与课程相关的实际经验,并将所学知识应用于实际中。我有幸参与了一个实践基地项目,并在这段时间里收获了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段:感悟实践的重要性(200字)。

通过实践基地的经历,我深刻体会到实践对于我们的学习是多么重要。在课堂上,我们掌握了理论知识,但只有通过实践才能巩固和应用所学知识。实践能够帮助我们更好地理解和掌握知识,并将其运用到实际生活和工作中。通过实践,我们可以更好地了解自己的兴趣和优势,并有机会提高解决问题和适应环境的能力。实践还能培养我们的沟通能力、团队合作精神和领导能力。

第三段:实践中的挑战和成长(300字)。

在实践基地的过程中,我遇到了很多挑战,但也获得了很多成长。首先,我发现实践的现实情况和理论知识之间存在差距,需要我们不断学习和调整。其次,工作环境和团队合作也是一个巨大的挑战。通过与团队成员的密切合作和沟通,我学会了尊重他人的观点和工作方式,同时也坚持自己的原则。最重要的是,实践中不断遇到的问题和困难锻炼了我的解决问题的能力和应变能力,让我成长为一个更加自信和有能力的人。

第四段:实践的启示和收获(300字)。

通过实践基地的经历,我得到了很多启示和收获。首先,我意识到实践对于个人的成长和职业发展至关重要。我们不能只停留在课本知识上,还要敢于尝试和实践。其次,我学会了如何在实践中发现问题、解决问题,并提出改进建议。这使我意识到在现实中,我们需要具备批判性思维和创新能力。最重要的是,实践让我更加清楚地认识到自己的兴趣和目标,帮助我更好地规划未来的职业道路。

第五段:总结与展望(200字)。

通过实践基地的体验,我深刻体会到实践的重要性和价值。它不仅能够帮助我们巩固和应用所学知识,还能培养我们的能力和素质。我希望能将实践精神贯彻于平时的学习和工作中,不断提高自己的实践能力,为社会做出更大的贡献。同时,我也希望能够更多地参与实践项目,拓宽自己的视野,培养更多的技能和经验,实现自身的成长和发展。

总结:。

通过实践基地的经验,我明白了实践对于大学生的重要性,它能够巩固理论知识,培养实际应用能力,并有利于个人成长和职业发展。虽然实践中会遇到挑战,但我们需要以积极的态度去面对并解决问题。实践的过程让我获得了许多宝贵的心得体会和对未来的展望,我将继续保持实践精神,不断学习和提高自己的实践能力,为实现自身的价值做出努力。

基地劳动实践心得体会(模板19篇)篇十九

近年来,越来越多的传承基地在全国各地展开,以保护与传承非物质文化遗产为目的。作为一种重要的非遗保护形式,传承基地实践给广大青少年提供了参与非物质文化遗产保护的机会。我有幸参加了传承基地实践活动,并从中获得了许多宝贵的经验与体会。

首先,传承基地实践让我深刻认识到了非物质文化遗产的珍贵性。作为传统文化的重要组成部分,非物质文化遗产承载了丰富的历史和文化内涵。通过实践活动,我有机会接触到独特的手工艺技艺,如中国结、剪纸、糊瓷等,这些技艺以其精湛的工艺和深刻的意义,使我深刻感受到了传统文化的魅力。同时,通过与传承人面对面交流,我了解到了非物质文化遗产背后的故事与美好,这让我更加珍视我们的传统文化,愿意为其传承与保护做出自己的努力。

其次,传承基地实践使我意识到了传承的重要性。非物质文化遗产的传承离不开传承人的努力和背后的故事。在传承基地实践中,我发现许多传承人都非常执着和热情地将自己的技艺传授给后辈,甚至不远千里来到基地进行传授。他们通过耐心和真心,将自己掌握的技艺传承给年轻一代,让这些传统技艺得以延续。在与传承人的交流中,我深深体会到了传承人为了把非物质文化遗产传承下去所付出的辛苦和付出。因此,我认识到只有通过不断的传承,才能使非物质文化遗产得以保护和发展。

而后,传承基地实践让我了解到了非物质文化遗产的多样性。中国是一个拥有丰富非物质文化遗产的国家,而每一个地方都有其独特的非物质文化遗产。通过参加传承基地实践,我有机会接触到来自不同地区的非物质文化遗产,如四川的川剧脸谱、云南的民族舞蹈等。这些非遗项目都展示了当地独特的文化风貌和人文特色,让我深深感受到了中国文化的多样性与独特性。这让我更加热爱和珍视我自己的文化,也更加尊重和包容其他地区的文化。

最后,传承基地实践让我意识到了大众参与的重要性。非物质文化遗产保护离不开社会各界的支持与参与。而传承基地实践正是为了让更多的人了解和参与到非物质文化遗产的保护中来。通过参与实践活动,我看到了许多家庭和学生前来参观和学习,他们对传统文化充满了热情和好奇。这让我意识到只有通过广泛的大众参与,才能让非物质文化遗产得到更好的保护和传承。因此,我也将自己的经历和体会分享给身边的人,激发更多的人参与到非物质文化遗产保护与传承中来。

总而言之,参加传承基地实践让我获得了许多宝贵的经验和体会。我深刻认识到了非物质文化遗产的珍贵性,进一步加深了对传承的重要性的理解。同时,我也意识到了非物质文化遗产的多样性和大众参与的重要性。我相信,在我们的共同努力下,我们一定可以更好地传承和保护非物质文化遗产,让它们在新的时代得以绽放。

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