网络信息化的论文范文（23篇）

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网络信息化的论文范文（23篇）篇一

摘要：随着计算机网络的飞速发展，我们发现，在众多领域都无法忽视计算机网络所占的一席之地。信息化时代，信息不仅已经成为企业发展的决定因素，而且还是最活动的因素。随着企业信息化进程的进一步深入和发展，计算机在企业中的应用越来越广泛，而企业对计算机的依赖越来越强。运用计算机技术、网络技术和数据库技术的方法，管理企业生产经营活动中的所有信息，实现企业内外部的共享和有效利用，以提高企业的经济效益和市场竞争能力。随着企业信息化进程的进一步深入和发展，计算机在企业中的应用越来越广泛，而企业对计算机的依赖越来越强。

关键字：信息化；企业；建设。

前言。

对企业信息实施过程进行管理有助于提高企业信息化实施的成功率,降低信息化实施的风险和成本。企业信息化工作不仅是技术问题,而是信息技术与企业业务和管理的融合问题,是涉及企业文化、管理模式、业务管理、生产流程以及与外部的政府、机构、供应商、客户等多环节的系统化工程。企业信息化管理的内容包括信息化战略、信息化规划、信息化工程实施及信息化技术产品等方面。具体来说,企业信息化管理主要包含信息技术支持下的企业变革过程管理、企业运作管理以及对信息技术、信息资源、信息化实施过程的管理。包括联机事务处理、文件的共享、电子数据交换、办公自动化等等，计算机网络在企业中的应用越来越广泛了。

第一章信息社会和企业信息化简介。

信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。（智能化工具又称信息化的生产工具。它一般必须具备信息获取、信息传递、信息处理、信息再生、信息利用的功能。）与智能化工具相适应的生产力，称为信息化生产力。智能化生产工具与过去生产力中的生产工具不一样的是，它不是一件孤立分散的东西，而是一个具有庞大规模的、自上而下的、有组织的信息网络体系。信息化系统就如一把双刃剑，能提高企业工作效率。

1.2企业信息化。

企业信息化是国民经济信息化的基础,指企业在产品的设计、开发、生产、管理、经营等多个环节中广泛利用信息技术,并大力培养信息人才,完善信息服务,加速建设企业信息系统。企业信息化建设是个巨大的工程，需要有信息化理念来保驾护航才能获得成功。追求信息化价值、创作信息化价值、实现信息化价是信息化理念的基本准则，这个准则要求企业上至董事长下至一般员工必须紧跟时代步伐，从自身做起，充分认识信息化的重要性、价值性，努力提高信息获取能力、识别能力、接受能力、存储能力、评价能力、利用能力以及创造能力。思想理念上认可信息化，利用信息技术为自己、为企业服务。企业实施信息化进行信息化管理要确立信息化行为标准，它是企业实施信息化进行信息化管理过程中调整各种关系的基本准则。

第二章企业信息化的发展。

2.1我国企业信息化的进展。

我国企业管理信息化工作已经走过20多年的历程。它改革开放之后起步，80年代有个高潮，90年代进入新的发展阶段。根据初步调查，目前我国各种规模的企业绝大部分都使用了微机，其中许多企业利用信息技术进行信息处理和辅助管理，一些大中型企业拥有相当多的信息技术设备，也培养了一些人才。mis技术的应用始于70年代，经过“六五”和“七五”的建设，许多企业建立了人事、劳动工资、财务、库存、生产调度、计划管理等子系统。mrpii技术在80年代中期引入之后，目前大约有上千家企业建立了自己mrpii系统，一些行业的龙头企业也已经建立了erp系统。cims列入“863计划”之后，做了很好的本地化工作，2000年实施cims的企业达到200家。我国电子商务起步虽晚，但发展势头良好，一些企业特别是外贸企业开展电子商务的积极性日益高涨。总的看，我国企业信息化正处在新的发展时期，但在行业间和地区分布上很不平衡，有的行业较多，上海、广东发展较快。从已搞过信息化工程建设的企业看，有的搞得好，效益显著；有的企业系统开发周期长，走过弯路，效益不明显；有的半途而废。既有成功的经验，也有教训。下面具体谈一下企业实施信息化工作过程中得出的一些经验和教训。

2.2企业管理信息化的发展趋势。

识管理，由信息资源开发走向知识资源开发，以及由客户/服务器结构走向网际网结构。换言之，管理信息化的问题已经上升到了一个新的层次，即如何利用数据/信息取得知识，如何利用知识指导决策，以获取最大效益或利润的问题。目前有一种说法说世界正在进入“知识经济”时期，我们的社会正在走向“知识社会”，其含义即在于此。具体来说，在“信息爆炸”的情况下，企业管理者不能把自己淹没在信息的海洋中，而必须从信息识别和获取知识，运用知识改进企业行为，使企业获得更大的成功。为了企业的成功，创造和应用新的知识，使其转变为市场化的商品和服务，以满足企业未来竞争的需要，这就是企业的知识创新。企业的信息管理将向其高级阶段知识管理演进，知识管理能提高企业的信息处理能力和员工创新能力，并使两者相互结合起来，增强企业的应变能力、预见能力和国际竞争能力。这就是为什么少数发达国家的一些先进企业要在首席执行主管（ceo）与首席信息主管（cio）之间又设立首席知识主管（cko）这一新职位的原因。如果说首席信息主管的工作重点在于信息技术和信息资源的开发利用，那么首席知识主管的工作重点则在于推动企业知识创新和培育员工集体创造力上。

企业的竞争。因此，企业的强弱将成为国力强弱的主要标志之一。我们需要多方面的努力，特别是建立和完善现代化的企业制度。就技术层面而言，最主要的就是要加快我国企业信息化的进程，通过企业的信息化实现企业的现代化。此外，企业的信息化建设对改进和完善企业的管理体制也有着日益深刻的影响。

“用信息化带动工业化”，号角声阵阵；越来越多的企业、越来越多的人们踏上企业信息化的征程，脚步声铮铮。号角声，脚步声，催人奋进。20多年的艰苦探索，我国企业信息化历经了漫漫长路。展望未来，我们可以用“前途光明，任重道远”这样八个字来概括我国企业信息化的前景。中华民族在新世纪的壮举就是要进入发达国家的行列，然而我们不能步他人后尘，要走自己的路，实现跨越式发展。作为祖国未来建设栋梁的我们，更应尽最大努力，为我国尽早实现现代化做出自己应有的贡献。

参考文献。

学,2003。

网络信息化的论文范文（23篇）篇二

摘要：教学理念和教学手段可以作为促进高中语文教学改革的两大力度，信息化的教学手段和教学改革的有效集成以及信息语言课堂的建设，在提高教学活力，调动学生的学习兴趣等方面具有积极的意义。如何利用信息技术提高语文教学水平成为当下语文教育界的热门话题。

1、引言。

在教育教学中引入应用现代信息技术，实现教学内容信息化，教学过程策略化，教学手段现代化和络化，更好地提高教育人员素质，促进全体教师、学生身心素质的全面发展也是教育教学发展的必然趋势。只有观念的转变才是根本的转变。无论是高中语文教师还是高中学生学习汉语都应该积极改变旧的传统观。他们能够清晰地分析和理解中国传统的语言教学方式，这是我们的优势，我们今天可以继承，但是缺陷我们必须放弃。互联网大数据的到来，是社会进步和发展的结果，它不是建立在人类意志的基础上的，作为新时期的中学语文教师，高中生应努力转变思想观念，主动适应时代发展，积极改革中学语文教学。

2、信息技术下，教师的角色变化。

中学语文教师应努力提高自己的信息技术素养和运用信息的能力。提高自己利用信息技术的能力，同时尊重汉语学科的特点，探索语文教学规律，准确把握语文学科与信息技术的融合，避免误解，有效整合。教师要注重培养学生的语言实践能力和创新精神，把提高语文能力当做语文教学的核心任务。传统的“教”、“教”、“听”、“训”已不适应语言教学的发展。语文教学应该是一种具有鲜明视觉特征的感官教学，将栩栩如生的画面呈现在学生眼前，让学生身临其境地感受，从而领会语言的魅力。多媒体辅助教学对语文学科是有用的，因为它集声、光、形于一体，突出形象，创造情境，丰富课堂，吸引注意力，启发思维，提高语言教学效率。在信息教育环境中，教师的角色发生了根本性的变化，从“表演”于前台到“指导”在后桌，并把主要精力用在了事先准备的课程，它要求教师研究教材彻底和投入更多的精力去为学生提供丰富的、有序的教学活动。

3、信息技术下，教师教学方式的变化。

教材是传统教学媒体的重要组成部分。现代信息技术的应用不能忽视学生对课本文本的学习。教材是表面图像，利用现代信息技术环节应该是一个重点，可以提供高效的语文教学。在语文学习中，如何让学生理解是教学的一大困难，采用多媒体技术和语文课件结合的方式可以帮助学生将抽象的内容化为具体，从而减少困难，在教学上取得突破。信息技术不仅能够准确传达信息，而且能够灵活地处理信息。虽然信息技术能够使高中语文教学更加生动活跃，课堂气氛浓厚，但在设计ppt时应以语文教材为基础。举个例子，以“荷塘月色”为例，在备课时，老师可以考虑用ppt与课本相结合的方式，从而给课堂带来不一样的气氛。制作ppt时可以用荷塘作为设计背景，教材内容在此图的基础上出现，在相应的地方表示，解读，但是，在解读的过程中，不能完全依靠ppt，要结合传统的黑板教学。因为每个课件课件是预先设计的，教师在教学过程中经常遵循一定的规则和条例。

然而，中学语文教学中的随机性是非常大的。语文的教学讨论与竞争并存，然而现实中在老师和学生的讨论时往往会得出不一样的结论，然而，有些教师往往限制了学生的思维，会故意引导学生讨论思考老师所设计的答案，答案的统一使得原有的丰富而生动的课堂变得简单而统一，这与中学语文教学的概念是完全相悖的。教师的教学行为是一种重要的隐性课堂教学内容。学生从老师的肢体语言学习教师的语言表达，包括板书，目光接触，和教学态度，了解教师的.教学态度、生活方式和学习。学习的精神是由思想，影响情感，人格和学术风格。在课堂教学过通过现代信息技术利用播音员朗读范文的动人声音，不仅为学生创造了多彩的阅读世界，也激发了学生的写作欲望。语言的建构与运用是语文学科核心素养的基础。语言是培养语言交际能力的重要交际工具。思维的发展和促进，语言的发展和思维的发展是相互依存的，通过语言的运用，可以获得各种各样的思想和思维品质的发展；欣赏和审美创造，阅读中国传统文化的经典作品，传统的中国革命的作品，中国当代作家的作品，外国作家的作品，科学与文化的着作，形成正确的审美情趣和审美情趣；文化的继承和理解，热爱中国文化，了解不同的文化，关注和参与当代文化；这四个方面的内容是一个整体。现代信息技术使学生能够在愉快的教学情境中，产生积极的情绪和愉悦的感受，提高学生的学习热情和主动性。

4、信息技术提升学生的能力。

我们可以利用网络课堂进一步发挥学生作为教学主体的作用。学生可以选择自己喜欢的选修课程，通过校园网进行自主学习，调整自己的学习方法，相互讨论，相互学习，从而使整个班级得到解决、层层推进。在网络课堂上，学生也可以利用现代信息技术关注社会，关注自己感兴趣的事物，自主探究，获取信息，以弥补传统课堂教学中不能满足的不足。这种课堂改变了传统课堂对教学的被动接受，使学生由被动学习转变为主动学习，从结果导向到过程导向的转变，最终利益交融，充分发挥他们的学习主动性，创造力，培养她们的探究能力和自学能力。

简而言之，这是一项与我们在20世纪进行的语言教学改革密不可分的改革，并且已经进入了一个新的阶段。语文教学面临未来的挑战，这是信息时代的一个前所未有的机遇，也是对新课程体系建设的探索。语文教科书面临着空前广阔的视野、前所未有的资源，为学生自主学习创造了前所未有的便利条件；语文教师的课堂教学环境和教学模式将在很大程度上被打破，这是师生互动难以想象的以及前所未有的优化。这一改革不仅将切断语言教学自身发展的历史，而且将从根本上产生变化。然而，只有充分认识到改革的目标、条件和方法，我们才能真正走出去，走得更远。总之，以信息技术为辅助工具，以提高学生综合能力为目标，有效整合信息技术和高中语文教学，是高中语文发展时代的必然选择。

参考文献：

[1]文海山。浅谈信息技术在中学语文教学中的运用[j]。中国教育发展与创新，。2。

[2]石国锋。语文教学与信息技术整合初探[j]。中国科教创新导刊，。1。

[3]高芳。信息技术教学方法探讨[j]。科技创新导报，2009（17）。

[4]聂明丽。中学语文信息技术教学方法探讨[j]。科教文汇：下旬刊，2011。

网络信息化的论文范文（23篇）篇三

随着我国国民经济的发展，人们对物质生活的要求向更高层次追求，越来越寻求高品位生活质量，全球通信，互联网，物联网，人工智能等等带给我们的方便潜移默化地改变着我们的生活。新形势下，企业会计的信息化建设越来越成为时代的要求，为了提高各行业的生产效率和产业的竞争力，信息化管理越来越成为企业生存发展的重要手段。什么是企业会计信息化管理呢？企业会计信息化管理是新形势下利用信息技术的科学高效对思维方式，工作模式，生活方式等多方面的新认识。了解什么是信息化的基础上发展企业会计信息化管理建设，用科学的方法，高效的技术管理来提高企业整体运行效率和发展质量。

（一）会计信息化有利于提高企业管理效率。

近年来，众多企业都纷纷意识到信息化的会计管理系统对企业管理决策的重要性，并开始引入一些有利于实现会计信息化的管理工具。当前，企业会计管理包含企业作业成本、企业变动成本、企业预算评估以及企业的绩效汇总等众多问题管理，并且完成这些工作的流程非常复杂，对于绝大多数财务人员来说，完成这些工作是非常不容易的，但会计信息化建设可以在一定程度上解决这个问题。通过信息化手段，在企业会计理论管理中可以纳入信息技术，以帮助会计人员轻松解决成本管理和投资分析等问题。企业会计信息化建设，有利于管理会计在企业中的真正使用，云计算的出现和大数据的迅速发展，为实现会计信息化管理提供了技术支持，许多企业已经在会计管理中已经投入使用信息技术，大大提高了企业办事效率。

风险管理是企业会计管理之中的重要内容，随着会计管理方式的进步，企业的风险管理水平必定会有所提高。对于普通财务人员而言，当面对多且杂的财务数据时，他们很难对企业内潜藏的财务风险做出准确的判断，因此就实现不了对企业财务风险的完全掌控。通过企业会计管理的信息化建设，可以在系统软件中设置相对应的财务风险预警管理模块，并设置一些预警指标，以帮助财务人员有效识别和分析企业存在的财务风险。因此，推进企业财务会计的信息化建设是十分必要的。

（三）会计信息化管理能促进企业会计职能的转换。

随着财务会计行业的不断发展，企业所需要的财务人员已不是普通的账房先生了，而是具有战略性意识的财务管理会计，企业的财务管理人员必须完全融入到企业的发展中去，这就需要会计人员完成从传统的会计记账、编表向参与企业战略研究工作的转变，要积极投入公司整体运作。会计信息化建设，有利于推动信息化会计的广泛应用，加强企业风险预警。随着财务绩效管理在企业绩效管理中占有的`地位越来越重要，会计管理中财务人员在企业中的影响力必然得到提升，这将在一定程度上推动会计职能的转型。

二、企业会计信息化管理问题分析。

企业会计管理的信息化是我国财务会计发展的必然趋势，但由于我国现阶段对其的认识不到位，造成我国企业尚未充分有效利用这一信息系统。因此，我国企业在会计信息化管理实践的过程中存在着诸多问题。

（一）落后的财务定位。

尽管近年来，我国的会计改革卓有成效且取得了长足的发展，但是与世界上的其他国家相比，我国在会计信息化管理的实践上还是较为落后的。其实我国很多企业都还没有成功实现从传统财务会计到现代信息化会计的转型。会计行为和企业价值创造过程被剥离分开，会计的主要职能仍然是以价值记录为主，其作用仅仅是记录企业资金的动向。另外，许多企业仍在追求机械会计程序，而对于现代金融共享中心并未完全建立，从而导致财务数据落后于业务数据，严重影响了企业工作效率，增加了企业成本，使企业管理决策的及时性和准确性受到很大的干扰。坚持传统的财务会计管理方式，将财务部门视为普通部门，这种落后的财务定位必然会成为实现企业会计信息化管理的最大绊脚石，进而影响会计信息管理的实践与发展。

（二）缺乏规范的内部控制与管理制度。

从根本上来说，会计信息化管理系统的建设就是通过网络信息技术以实现现有会计管理的数字化、便利化和自动化。因此，应该把企业原本应具有的相对规范的会计内部管理控制与管理制度作为建设会计信息化管理系统的前提条件。然而在我国许多企业的发展中，会计信息化管理尚还处于早期阶段，会计管理制度是较为混乱的。企业的财务部门主要发挥的是预算管理和成本控制管理的功能，会计工作人员在整个企业的战略制定、预算规划、分析成本、控制成本和绩效评估的整个过程都是全程参与的，如此繁重的工作量需要一个好的财务管理制度来协助完成，要发挥财务会计部门的最大价值。此外，对于那些刚刚转型成功的企业而言，财务会计管理部门与其他企业部门尚处于磨合阶段，对于公司的财务账目不能及时进行预算、评估，相应环节的调整未能优化，经济业务处理过程中可能存在着较大疏忽。因此，一个企业的内部控制和管理体系若尚不能规范，就不能为会计的信息化管理提供配套环境，并制约着会计的信息化发展。

（三）会计管理软件发展滞后。

作为会计信息化管理系统核心的会计管理软件，在会计信息化管理实现过程中自然发挥了不可替代的重要作用。然而在我国会计信息化管理的实践之中，市场上仍缺乏有效的会计管理软件，无法满足企业信息化的建设需求。此外，一些中小企业将会计信息化管理建设简单的理解为财务的信息化建设，只是一味地购买财务软件，又或是将大量资源重点放在财务信息化建设上，没有真正的促进会计信息化管理建设进程。因此，会计信息化管理软件缺少发展的助力，其功能已经不能够满足企业的实际需求，非线性回归、投入产出模型等会计管理的公式及模型难以得到有效利用，从而影响企业决策者对会计信息管理的构建，限制其实践和发展。

（四）缺乏高素质财会人员。

实现会计管理的信息化不仅要求传统财务会计人员融进现代化的管理模式中，还要求其必须掌握与信息化有关的一切计算机知识，但是这样的会计工作人员往往是供不应求的。这会导致会计信息化管理过程中出现的问题得不到及时解决，进而大大降低了企业管理决策的效率，与最初的理念相违背。由于缺乏高素质且精通管理的会计工作人员，使我国企业财务部门的工作人员配置不合理，对各个业务的了解有所欠缺，所以就不能为企业决策提供及时且有效的数据分析和决策支持。

（五）企业会计从业人员对会计信息化的认识不到位。

在会计信息化管理的初步实践中，企业需要投入大量资金为信息化建设提供资金上的支持，然而部分企业的管理者和财务对于实现会计管理信息化重要性的认识很不到位，在他們看来，财务管理信息化的实现只能够提高工作效率，减少与财务相关的工作量，甚至还把会计信息化等同于会计电算化，未能够真正意识到实现会计信息化管理对企业信息化管理巨大优势。

（一）加快财会定位转型。

为适应社会经济发展需要，提高企业的市场竞争力，企业需要完成从传统财务会计向过现代化会计管理模式的成功转变。这要求企业要充分认识到财务会计部门的重要性，将此部门从价值记录者培养成价值创造者，将其放在前台业务部门之列，使会计从业人员在企业的预测、决策、规划、控制和评估过程中都能有所作为，可以为企业为管理层和其他员工提供各种信息决策支持，实现财会部门转型为企业的长期发展奠定坚实的基础。

（二）企业应实现会计信息化标准化管理。

企业的良好发展与会计信息化的标准管理是密不可分的，而实现会计管理信息化是以完善的内部控制、管理制度为前提的，因此，企业必须重视制度的标准化和规范化。对于会计从业人员，企业应定期进行制度化管理及专业性会计理论知识的培训，检查他们对现代信息技术掌握的程度。企业还要根据相关内控规定建立信息化的会计管理体制，做到权责分明、分工明确，使各个会计从业人员都能在企业管理中发挥最大价值。另外，企业在挑选财务管理软件时，要关注软件公司的商品化程度，避免给会计信息化的规范管理工作带来影响，企业要及时制定统一的会计信息化管理标准，从而使企业会计管理尽早步入规范化的发展轨道。

（三）构建好会计信息化发展的环境。

企业会计信息化是由现代信息技术与会计理论知识相结合形成的产品，先进的信息技术是企业发展的重要前提，良好的会计信息化发展环境对企业的发展前景是非常重要的。企业不仅要与erp、xbrl这些新技术接轨，与此同时，还要深入探讨理论与实际的结合点并据此制定相关的战略决策。对于发展过程中会计系统及其他系统的整合，企业应该从各个方面提供大力支持，使其具有强大的系统性，以实现企业资源管理与分享的一体化。企业在发展中要注意计算机网络的应用和其他相关数据库系统的建设，网络基础知识可以保证企业会计工作的正常运行，而对数据库的科学管理则能够提高企业会计管理信息化的质量。

（四）加强对复合型会计人才的培养和引进。

人才是提升企业竞争力的重要因素。我国企业会计从业人员的整体素质普遍不高，他们了解的仅仅是一些基础的会计理论知识，以会计的核算功能为侧重点，以至于不能够适应会计管理信息化的需求。这要求高校及企业要加紧对会计人才各个方面的教育培训。不仅要提高他们的专业知识，促使其掌握扎实的财会理论知识，以提高他们的基础业务能力；同时还要对他们的信息化应用能力加以培训，从而使其能够在会计信息化管理建设中提供高效有序的服务。另外，会计从业人员也应该提高自主学习能力，改进知识结构，加强对其他领域的了解，拓宽相关的专业视野，并结合自身实践，成为综合能力较强的高素质人才，为会计信息化建设服务。

随着信息科学技术的快速发展，国内各行各业的发展与信息技术之间的关系是密不可分的。因此，对于会计信息化的紧迫性和重要性，企业的管理层应该有一个清晰且深层次的认识和了解，要加强与有利于企业会计发展的信息技术的结合，以尽力发挥出企业会计领域的信息化管理职能。与此同时，国有企业还需要将那些实效性滞后、内容单一的会计信息进行优化和整合，进而为后续国有企业的资源配置和制定会计管理规则等工作提供丰富的决策基础和管理经验。

参考文献。

[1]程瑞.会计信息化管理对企业管理的重要性研究与分析[j].现代交际，2016（11）.

[2]皮惠琼.实施会计信息化提高企业财务管理水平[j].现代商业，2010（09）.

[3]聂小英.关于会计信息化与企业财务管理的探讨[j].财会学习，2017.

[4]潘朝辉.会计信息化对企业财务管理的影响[j].现代经济信息，2016（24）.

[5]李小奕.管理会计信息化在我国中小企业应用研究[j].经济研究参考，2016（59）.

网络信息化的论文范文（23篇）篇四

（1）促进信息系统的构建：信息化技术的应用是非常广泛的，不仅能够应用在建筑工程外部管理系统中，在内部管理系统中同样能够发挥良好的作用，对管理系统自身存在的不足和缺陷进行弥补，处理系统中存在的漏洞，实现对于信息资源的标准化管理。在建筑企业中构建信息化系统，应该遵循精简细算的原则，对工程的各种原始数据进行统计和系统化的整理，以方便进行管理和查阅。信息化系统能够极大地提升建筑工程管理的工作效率，减轻管理人员的负担，为管理工作提供更加全面准确的数值支持，进而推动建筑企业的稳定发展。

（2）节约工程成本：在建筑工程建设中，为了保证工程质量，在原料的选择和采购方面，需要进行大量的分析，容易造成工期的延误。利用信息化技术，可以实现信息的及时传递，不仅能够节约大量的时间，还可以促进供应商与贸易商之间共识的达成。在建筑工程管理中，应用信息化技术，可以创建新的沟通交流渠道，促进贸易的便捷化，同时也能够为材料提供多样化的选择，有效节约成本。

作为一项应用极其广泛的技术，信息技术在实际应用中，应该实现与行业技术的有机结合，才能确保其作用的充分发挥。

2.1建立一体化的信息系统。

建筑工程与建筑项目存在着一定的差异性，工程环节众多且相对繁琐，在前期需要做好大量的准备工作，建筑施工过程中也需要对照相应的设计施工图纸，以保证工程施工质量和施工进度。上述内容相对繁琐，涉及的专业学科和内容众多，数据量也非常巨大，创建信息一体化，是非常迫切的。在建筑工程施工过程中，管理工作包括了进度管理、人员管理、资金管理和安全管理等，这些因素共同构成了建筑工程管理。因此，在构建信息化系统的'过程中，应该立足工程的实际情况，充分考虑各方面的因素，突破陈旧的管理思想的束缚，应用先进的信息化技术，将各种数据信息有机联系在一起，最终形成完整的信息化管理系统，实现相关资源的整合和共享，确保建筑工程管理的有效展开，推动工程建设的顺利进行。

2.2建立高效的运作机制。

建筑工程设计的专业门类众多，包括土木工程、房建工程、管线安装、装饰装修，以及房地产业、勘察设计业等，形成了庞大而复杂的行业信息集合，信息量极其巨大，对于管理人员的要求较高。在传统的建筑工程管理中，单纯依靠人工管理的方式，不仅效率低下，进展缓慢，而且对于信息的查询和处理滞后，严重影响了建筑工程的施工进度。而应用现代化信息技术，构建专业的信息管理系统，能够实现对行业信息的收集、统计和分析，从而为企业决策提供良好的参考依据。在建立信息管理系统后，为了确保其功能的有效发挥，还应该建立高效的运行机制，制定相应的建筑工程管理标准，并根据具体的发展情况，对标准进行及时修改，同时定期对标准的执行情况进行检查和验收，实现建筑工程的标准化管理。

2.3以建筑工程为核心。

建筑工程管理信息化的核心内容，是利用信息化技术和信息管理系统，实现对于建筑工程相关信息的管理，确保建筑工程管理工作的有效展开。对于建筑企业而言，如果无法实现工程项目的信息化管理，企业的信息化也就无从谈起，两者之间是相辅相成的关系。信息化技术的应用是实现管理信息的基础条件，工程项目管理则是管理信息化的重要前提，能够确保工程项目的顺利进行。在建筑工程管理中，强化生产要素管理、合同管理以及相应的信息管理，能够逐步促进建筑工程管理由传统型向集约型的转变，从而实现对于信息的综合利用。需要注意的是，在对信息化管理进行逐步推进的过程中，应该从企业自身的具体情况，以及建筑工程的具体情况出发，制定切实可行的管理计划，而不应对其他工程和企业的成功经验进行照搬照抄，以免影响管理的效果。企业管理人员应该立足长远，明确企业自身的发展路线，在不断的探索过程中，找到符合自身的道路。在信息化管理中，应该以建筑工程项目为核心，确保各项管理工作的展开都能够将建筑工程作为前提条件，充分考虑各方面的因素，尽可能减少问题的产生，确保信息化管理功能的有效发挥。

3结语。

总而言之，在当前科技发展的带动下，信息化技术在越来越多的行业和领域得到了日益广泛的应用，发挥着不容忽视的作用。对于建筑工程而言，信息化技术的应用不仅体现在了相关技术的变革方面，更体现在了管理层面上，要想确保管理信息化真正实现，企业管理人员应该及时更新观念，打破传统管理理念和管理模式的束缚，创新管理方法，立足工程实际，引入现代化信息技术，实现信息化管理，推动企业由粗放型向集约型的转变。

网络信息化的论文范文（23篇）篇五

随着it技术、网络技术和计算机技术的发展和应用,电算化会计信息系统进一步向深层次发展,目前高校财务工作基本实现了网络化管理.基于网络环境下,加强财务信息化建设,推动财务信息公开成为必然趋势.

作者：柯萍萍作者单位：福州大学,计划财务处,福建,福州,350002刊名：福建电脑英文刊名：fujiancomputer年，卷(期)：25(4)分类号：g64关键词：高校网络财务信息

网络信息化的论文范文（23篇）篇六

有些地区认识不到农机信息化网络的重要性，认为可有可无。也有些地区受资金的'限制，无法建立农机信息化网络平台，或者网络平台设备落后，传递速度缓慢，无法发挥信息化网络的优越性。

2.2农民对信息化网络意识不强。

目前，我国农民对信息化网络意识不强，在信息的采集、整理、开发及利用等方面得不到拓展，农机信息网络人才匮乏，导致农机信息资源的综合利用率低，无法取得信息服务应有的效果。

2.3信息服务水平较低，农机信息化网络建设缓慢。

由于农技人才和精通网络技术人才的缺乏，许多信息资源得不到充分的开发和利用，信息也得不到及时更新和交流，信息服务水平差。同时，由于资金投入、重视程度、地域差异等因素，各地的农机信息网络建设存在很大差距，特别是一些偏远地区，信息化网络建设十分缓慢。由于农村网络设备落后，网络不畅通，所以信息的收集、处理系统也十分落后，甚至有些地方还未建立信息平台，从而阻碍了农机信息化网络的发展。

网络信息化的论文范文（23篇）篇七

通常计算机网络技术的工程项目全面信息化管理的最明显成效是实现无纸化管理，且通过计算机网络沟通的沟通成本较低进而节约成本，提高沟通效率。在基于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理系统中，信息是以信息流的形式在网络间传输，其质量好，安全性高，而且相同知情权限的管理者能在相同的时间得知信息，从而避免信息不对称现象，保证项目管理决策的顺利执行。

对于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理可以对大量复杂的信息快捷而及时地处理和传输，大大缩减组织中原有的进行信息处理和传输的中间层次，从而为偏平型组织的运行提供了有效的实现手段。

鉴于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理可以使项目运行系统与外界环境建立起有效的信息沟通渠道，及时进行沟通联络，从而保证集权与分权的统一与经常性组织和临时性组织的稳定，为实现性质的柔性化创造条件，使项目对各方面的资源进行充分利用，对环境的变化保持适应能力。

由于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理可以是项目管理组织突破空间界限，打破原有各部门的界限，并可以根据自身资源的优劣，与外部组织进行资源的优势互补，从而实现按照市场机会去组织跨职能、跨部门团队，进而不断实现组织虚拟化。

借助基于计算机网络技术的工程项目全面信息化管理项目技术部门和经济部门之间可以很方便地根据数字化的数据信息通过计算机网络进行协调，从而实现技术与经济指标的协调，做好项目进度、成本、质量的综合优化。

在传统的工程项管理模式下，各种统计数据均为静态数据且统计粗略，时滞性明显。而基于计算网络的工程项目全面信息化管理系统可以通过工程日报子系统对项目进行及时跟踪，并通过对项目编码、资源编码以及活动编码来对项目信息进行筛选、分组与管理，并为工程各类评估、核算对策来做标记，并最终实现对项目进度、质量、成本、人力和采购管理的全方位控制。

网络信息化的论文范文（23篇）篇八

摘要:本文通过对网络教育应用现状的分析,得出网络化教育是中国教育改革与发展的一条重要出路;分析了中国网络教育以基础教育为主的现状和弊端;预示了以高等教育优先的网络发展方向;提出了网络教师与产业化道路这一符合中国国情的现代网络教学规律。

中国正处于国民经济的转型时期。在这一时期,整个社会进行着重大的结构调整。社会结构的调整,总是对高等教育提出特定的要求,网络教育以其特有的优势,将对这一调整过程做出积极的回应。

接受正规高等教育的年青人仅占同龄人的80%左右,目前高校仍是远程教育的主力军。

21世纪是信息时代,知识爆炸的时代,在这个时代要求社会成员终生不断的学习,才能不被社会淘汰。然而,中国教育资源分布主要集中在大城市和东南沿海地区,人才相对集中在发达的城市地区,近九亿多生活在农村的人口迫切需要提高技术和文化素质。远程教育给热爱学习,终生学习的人带来了福音,为那些考不上正规大学而想上学的人和离不开工作岗位或家庭的在职人员提供了学习的机会。

二.中国网络教育发展中的问题。

在黄金频道上播少量的教育节目,和美国ntu每天24小时连续发送12个频道的课程教学节目相比差距很大。

现代远程教育是以多媒体技术,计算机网络为主体,以自主的个别化学习和交互式的集体协同学习相结合为主的学习方式。因此,网上远程教育是我国现代远程教育的发展趋势。

容量大,传输速率大,上网费用低,可满足进行实时的压缩音频数据和要求较低的动态图像传输。现在美国著名的高校远程教育的发展模式是以internet为主,卫星电视等其它为辅。因此,网上远程教育是我国现代远程教育的发展趋势。

三.推广网络教育。

高校从企业的实际需要出发,开发符合市场的需求的网络教育应用软件。中国发展的远程教育的目标和任务是:到2010年,基本形成多规格,多层次,多形式,多功能的具有中国特色的现代远程教育体系。

网上教育。十年前美国宣扬,国家基础信息建设可节省40%的时间、30%的费用,还可以将学习效果提高30%。而2000年1月伊利诺伊州大学的16位教授则在充分调研后指出,无视教育学规律,网上教学往往会造成时间、金钱和师生努力的无谓浪费。网上教育模式之实际功效至今仍是学术界激烈争论的问题。因而,在大力开展网络教学的初期,注重应用研究、探索新的教学规律将是实现我国教育信息化的首要课题。

五、反思。

我国网络课程现状的调查分析与反思。

网络信息化的论文范文（23篇）篇九

随着互联网的普及，人们已进入信息化时代，在信息爆炸的时代，信息科学技术与应用得到飞速发展。我国目前正处于传统农业向现代农业的转变时期，加大力度开展农业机械信息化工作，对各地区的农机灌溉、跨地区作业及其相应情况的及时交流和反馈，有着巨大的优越性，是现代农业发展的必然趋势。

农机信息化网络的建立，对农机现代化的发展是十分重要的，也是农业机械化发展的必然趋势。扩大信息来源渠道，实现资源共享是信息网络服务的优势，而快速、便捷、实用、互联的农机信息化网络，可以推进农业机械化和农业现代化服务水平，将高品质、高标准的农机信息及时传递到千家万户，可以为农民们提供农机政策、信息查询以及技术指导等信息，让农民们足不出户就能了解到农业生产的先进技术，从而引导农民们作出正确的生产决策，趋利避害地进行农业耕作生产，规避风险，以取得农业投资最大的回报率，提高农业机械的装备水平，促进农业生产更好更快的发展。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十

在计算机软硬件技术和宽带互联网技术迅猛发展的同时，各种影像视频的录制和后期制作技术也得到了突飞猛进的发展。目前，视频格式可以分为适合本地播放的本地影像视频和适合在网络中播放的网络流媒体影像视频两大类。后者在播放的稳定性和播放画面质量上可能没有前者优秀，但前者文件一般体积较大，不利于网络传输。所以因为后者的广泛传播性正被广泛应用于网络视频点播、网络演示、远程教育、网络视频广告等互联网信息服务领域。本文着重解释一下后者。

所谓流媒体就是指在internet中使用流式传输技术的连续时基媒体。目前在internet上传输视频还有许多困难，其根本原因在于internet的无连接每包转发机制主要是为突发性的数据传输而设计的，不适用于对连续媒体流的传输。为了在internet上有效、高质量地传输视频流，还需要多种技术的支持，例如基于视频的压缩编码技术、应用层qos技术、连续媒体分布服等。其中，原始视/音频经过视/音频压缩算法的预压缩存储在存储设备中。响应客户请求时，流服务器从存储设备中获得视/音频数据，应用层qos控制模块根据网络状态和qos要求来改变视/音频比特流。然后通过传输协议把压缩过的比特流打包并且发送到网上。由于拥塞数据包可能出现丢包或者过度时延，为了提高视/音频的传输质量，网络中配置了连续流媒体分布式服务。对于成功传输的数据包，它们首先通过传输层，然后在进行视/音频解码前经过应用层处理。为了获得在播放中的视频和音频的同步，还需要媒体同步机制。以下介绍的六个关键技术是网络视频架构的主要组成部分。

1.网络教学视频的压缩及编码。

网络视频教学的视频文件的传输就是把数据包发送到网上，用户通过解压后像先前发送那样流畅播出。因为目前网络是异构性的，缺乏qos质量控制，并且带宽也在很大范围内变化。所以传统的不可扩展性视频编码不适合网络传输。为了适应网络带宽的变化，面向传输的可扩展性编码的思想应运而生。可扩展性编码就是将多媒体数据压缩编码成多个流，其中一个可以独立解码，产生粗糙质量的视频序列，它适应最低的网络带宽，称为基本层码流；其他的码流可以按层为单位在任何地点截断，称为增强层，用来覆盖网络带宽变化的动态范围，它们不可以单独解码，而只能与基本层和它以前的增强层联合在一起解码，用来提高观看效果。因此，可扩展性码流具有一定的网络带宽适应能力。

2.拥塞控制技术和差错控制技术。

拥塞控制技术的目的是采用某种机制应对和避免网络阻塞，降低时延和丢包率。常用的拥塞控制机制有速率控制和速率整形。对于视频流，拥塞控制的主要方法是速率控制。

差错控制技术包括：(1)前向纠错（fec）：fec是通过在传输的码流中加入用于纠错的冗余信息，在遇到包丢失的情况时，利用冗余信息恢复丢失的信息。它的不足是增加了编码时延和传输带宽。(2)延迟约束的重传。通常流的播放有时间限制，因此，仅有当重传的时间小于正常的播放时间时，重传才是有价值的。(3)错误弹性编码（error-resilientencoding）：在编码中通过适当的控制使得发生数据的丢失后能够最大限度的减少对质量的影响。在internet环境下，最典型的方法是多描述编码（mdc）。mdc把原始的视频序列压缩成多位流，每个流对应一种描述，都可以提供可接受的视觉质量。多个描述结合起来提供更好的质量。该方法的优点是实现了对数据丢失的鲁棒性和增强的质量。其缺点是相比单描述编码（sdc），它在压缩的效率上受到影响。而且由于在多描述之间必须加入一定的相关性信息，这进一步降低了压缩的效率。(4)错误的取消（concealment）：错误的取消是指当错误已经发生后，接受端通过一定的方法尽量削弱对人的视觉影响。主要的方法是时间和空间的插值（interpolation）。近年来的研究还包括最大平滑恢复，运动补偿时间预测等。

3.连续媒体分布服务。

连续媒体分布服务的目的是在internet尽力服务的基础上提供qos和高效的音/视频传输，包括网络过滤、应用层组播、内容复制等。

网络过滤:是拥塞控制的一种，不仅可以提高视频质量，还可以提高带宽利用率。网络过滤通常采用的是丢帧过滤器，其基本方法是客户端根据网络丢包率向过滤器发送请求来增减丢帧速率，以调节媒体流的带宽。这种速率整形可以在拥塞点进行，这样可以提高速率控制的效率和拥塞控制的响应时间。

应用层组播：ip层的组播存在诸如可扩展性、网络管理和对高层应用的支持等屏障。应用层组播机制打破了ip组播的一些障碍，其目的在于构建网络上的组播服务，以更灵活的方式实现组播控制，节约网络带宽。

内容复制：内容/媒体复制是提高媒体传输系统可扩展性的一项重要技术。内容复制具有以下优点:(1)降低网络连接的带宽消耗。(2)减轻流服务器负荷。(3)缩短客户端时延。(4)提高有效性。

4.服务器。

当视频服务器响应客户的视频流请求以后，它从存储系统读入一部分视频数据到对应于这个视频流的特定缓存中，再把缓存的内容通过网络接口发送给相应客户，保证视频流的连续输出。目前存在三种类型的视频服务器结构：(1)通用主机方法。采用计算机主机作为视频服务器。它的主要功能是存储、选择、传送数据。缺点是系统成本高而且不利于发挥主机功能。(2)紧耦合多处理机。把一些可以大量完成某指令或者专门功能的硬件单元组合成的专用系统级联起来，就构成了紧耦合多处理机实现的视频服务器。这种服务器费用低、性能高、功能强，但是扩展性较差。(3)调谐视频服务器。这种服务器主板上有一个独特微码的嵌入式仿真器控制。通过在主板中插入更多的服务通路，可以方便地进行扩展。

5.媒体同步。

所谓媒体同步是指保持一个数据流或者不同媒体流之间的时间关系。通常有三种类型的同步控制：流内（intra-stream）同步、流间（inter-stream）同步和对象间（inter-object）同步。

6.相关协议。

(1)实时传输协议（rtp）与实时传输控制协议（rtcp），rtp和rtcp都是基于ip的应用层协议。(2)实时流协议（rtsp）是由realnetworks和netscape共同提出的一个应用层协议。(3)资源预留协议（rsvp）资源预留协议是运行于传输层的一个网络控制协议。

二、网络视频教学的实现方式。

1.教学视频素材的存储及网上发布。

通过全程数字化的设想录制及编辑，利用现有的网络平台，/.mpg/.dat/.avi/.ra/.rm/.ram/.wmv等影像格式将接收的节目和现场教学或课件有选择的进行存储，并对存储的节目进行编目、检索，最终实现网上发布。在这种模式中，信息的采集与获得都是基于downloadandplay的模式，必须全部下载下来后才能使用。由于目前我国许多地区网络条件还很不发达，这种方式可使网络教学正常化。

2.视频教学点播系统。

根据各专业的特点，将部分有价值的教学课件和经典课程进行数字化存储，并在此基础上建立课件点播系统，根据教学需要进行实时或非实时单一广播（unicast）或组播（multicast），并对这些课件或课程进行编目和网上发布，以利于师生随时点播或网上补课，满足不同层次用户的需求。现代“流媒体”技术的应用，使得在线点播得以顺畅实现。因为音视频文件是一种时间性的连续数据，因此采用“流媒体”技术后可以无需等待全部数据下载完毕就可以开始浏览或播放数据，从而实现网络教学中学生与教师同步。而且“流媒体”处理的信号压缩比很大，这样可以大大减少存储体积，节省网上资源。

3.视频教学网络直播。

利用实时视频压缩、大数据量网络直播，异步视频控制等流媒体技术，在internet环境中，通过先进高效的数据传输技术，将采集到的视频数据，向整个网域内实时直播，达到网络内任何一台客户机均可同步观看电视节目、现场直播、摄像头视频、视频文件等。真正的基于web应用的全新视讯直播系统，是按照国际标准的mpeg-4图像编解码技术和实时数据流传输的网络协议开发，可稳定运用于基于ip协议的任何网。采用软件技术实现视频通信，文件直播，字幕及图片的显示远程管理等功能，可广泛适用于教育行业的多媒体教学、远程教育、校园电视台等。

4.远程教育系统——可交互的多路实时视频的线性教学。

早期的网络教育主要以课件下载、视频下载、视频点播等方式为主，相对于真实的课堂教学，在教与学之间音视频互动方面的表现力仍有一些缺陷，因此在教学效果上交互的效果较差。而在真实的课堂中，为了达到良好的学习效果，往往需要教师能够及时的与学生进行沟通，及时的答疑解惑、指点迷津。远程教育系统一直以来更侧重于多媒体交互技术，在处理多方多层次交互方面有着更多的技术处理手段和应用积累，网上家教、网上辅导有一对一和一对多两种模式。为远程教育和远程培训真正的打造出了基于网络的互动课堂，使网络视频教育更加生动和具体。

网络视频教学技术是建立在现代网络传媒技术基础上的多媒体应用，学校和机构可以解决跨地区的教学和培训，为教育教学改革做出贡献。

参考文献：

[1]王春海:网络视频技术及应用标准教程.人民邮电出版社。

[2]吴国勇邱学刚:网络视频流媒体技术与应用.北京邮电大学出版社。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十一

摘要：随着市场经济体制推进，网络经济环境逐步趋向成熟。企业的管理模式、经营方式以及生存的环境都发现了大幅度改变，对企业财务管理信息化造成较大影响。企业要发展必须要适应网络经济环境，就要对企业财务管理信息化提出更高、更新以及更深要求。本文探究了网络经济环境对财务管理的影响，有针对性的提出网络经济环境下财务管理创新建议。

关键词：网络经济环境财务管理信息化。

1，前言。

自从我过计算机技术与网络技术的飞跃发展，对企业发展造成了深远的影响。而财务管理作为企业管理中重要的组成部分，必定会受到较大的冲击。因此企业要在激烈竞争中稳住脚跟并长足发展，就必须要紧抓网络经济环境的基本特征，合理使用计算机网络技术提升财务管理。在这种形势下，研究基于网络经济环境下的财务管理信息化具有现实意义。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十二

1.1中职学校对档案信息化不重视，投入少中职学校对学生档案的管理还停留在手工纸质模式，对信息化管理认识不够，对信息化管理硬件和软件都投入不够。学校在资金和技术上对学生档案管理支持力度小。

1.2学生档案管理方式落后，信息化进程缓慢目前很多中职学校对学生档案管理还是手工纸质操作管理模式，造成了档案管理手段落后、水平较低、查找时间长，难以适应现代化教育迅猛发展的需要。要想解决这些问题单靠增加档案管理人员是不现实的。必须借助信息化的电子工具管理学生档案，才能使学生档案管理规范、科学、系统、高效。

1.3缺少专职档案管理人员，管档人员缺乏信息化管理技术学生档案管理人员多为兼职，兼职学生档案管理人员由于接受专门的学生档案管理的培训较少，而且其他工作较繁杂，他们一般难以实现学生档案的信息化管理。档案管理只停留在简单的手工查找的阶段，这种传统的工作方式工作量大、时间花费长、工作效率低下、管理成本极高，不适应现代学生档案管理的要求。随着中职学生数量的增长，这就要求学生档案管理工作实现信息化。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十三

1、网络社会法治社会，网络空间网警保卫。

2、共建网络安全，共享网络文明。

3、网络安全同担，网络生活共享。

4、打击互联网违法犯罪，共同抵制网络谣言。

5、网络服务各行各业，安全保障改革发展。

6、网络社会也是法治社会。

7、注意网络安全,保护个人隐私。

8、增强社会网络安全意识，提高全民网络安全知识水平。

9、切实增强网络安全意识，共同提高识骗防骗能力。

10、e言e行见素养，e点e滴筑安全。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十四

燕红。

摘要;网络应用在英语教学中，为学生和教师提供了大量的语料资源和互动平台。网络信息化教学模式利用网络信息技术,以自主、合作、引领、探究的形式，实现新课程教学方式的转变，从而打造出幸福高效课堂。

关键词：网络教学教学模式自主展示合作引领探究。

当前，我们周村实验中学推广的幸福课堂教学模式，是以现代信息技术为基础的信息化教学体系,是在新课程理念指导下对教学观念、教学组织、教学内容、教学模式、教育学技术、教学评价、教学环境等进行一系列的改革和变化。这种教学模式主要包括五个要素：其中网络教学平台是基础，课程信息资源是核心,信息资源的利用与信息技术的应用是手段,自主、合作、引领、探究的形式是主线，实现新课程教学方式的转变是目的。

随着我校信息技术对教育发展支撑力度的不断加大，构建起来的信息化学习环境成为教学与学习活动的重要场所，信息化学习已经成为学习的一种重要方式。我们积极探索虚拟课堂与现实课堂的有效整合，落实生本教育理念，培养学生的信息化学习能力、实践能力、创新能力，同时，强调学生的个性化发展。从而提高课堂教学效益，促进教育教学质量提升。信息化幸福课堂就是对这些内容诠释。

我校的教学模式，充分体现了网络教学的好处。相对于传统的教学模式，信息化幸福课堂解决了许多传统教学所不能解决的问题。

1.网络拓展了学生学习内容。

利用网络课件拓展学生学习内容。传统的英语教学容量不足，学生长期处于“营养不良”，表现为：

一、词汇量不足，足够的词汇是学生发展语言能力的必要基础，词量过低不但无助于减轻学生的负担，反而使学生由于可利用单词太少，而难以形成一定的语言运用能力。二是视听量不足。传统的英语教学轻听说、重读写，学生很少有机会接受视听训练。而网络教学拓展了学生学习内容。传统的英语教学容量不足，学生长期处于“营养不良”，网络教学的特点是内容丰富、情景生动、具有良好的交互性，导航性。教师利用网络和课件制作软件制作出的教学学案和课件能够弥补传统教学的不足：扩大学生的词汇量，训练学生的口语和听力。学生通过网络课件的学习培养起了自主获取知识的能力。

2.利用网络实现生生间的协作式学习。

校园网络的使用，让我们在英语课堂教学中可以展开丰富的群体活动来培养学生的集体观念，以及竞争与合作的能力。他们利用网络来传递声音、文本、图像等各种符号，以此来传递信息，从而达到互相交流的目的。这对克服学生学习过程中的自我中心性，促进学生个体社会化发展具有重要意义。例如，学生可以在网上发布留言，将自己的问题公布出来，小组成员分头上网时发现问题，分别给出答案，然后大家再聚在一起讨论，看谁的答案最完美。用英语互发贴是很好的交流与提高的方式。课后也可以把自己的英语日记发给小组成员，也可以发布节日祝语、贺卡等。这些网上协作式的学习可以极大调动学生学习英语和使用网络的积极性，事半功倍。

3．利用网络资源实现学生的自主学习。

自主学习是网络教学过程中不可缺少的学习形式。因为，网络信息容量远远大于任何教师，任何教材，它是包罗万象的知识信息宝库，有取之不尽的教育教学信息。如上文所述，教学可以从网上找出适用于教学的所有资料，并根据自己班级的实际情况，制成课件或网页存放在校园网上。例如，每一个module,我们会根据课文的内容，将相关的知识，图片，问题，甚至是音频，视频，整理，做成相应的学案，powerpoint,放在校园网上。学生可以根据自己的不同水平与需要调用校园网各类学习资料进行自主学习。由于学生个体学习都能在与电脑的交互过程中得到反馈肯定，因而增强了完成任务的信心，有力保护了学生学习的兴趣。通过这样的学习，学生的主动性发挥出来，学习动力也大了。

4.网络学习的平台缩短了人与人之间的距离。

我们把他们学习中的问题放到网上去，让同学、教师或其他人为他解答问题。他也可以通过阅读、查找资料等方法去解答其他人的一些问题，当他为别人成功地解答好一个问题的时候，心理就能品尝成功的喜悦，他就会产生欢乐和成就感。特别对于那些性格比较内向的学生，他们有时见到老师都会脸红，更谈不上去问老师了；而在网上,他们就可以无所顾忌地发表自己的看法，提出自己的问题了。为了提高英语水平，便于交流，同学们用英语进行交谈，这样学生们既增强了运用英语的能力，还学到了很多书本上学不到的各类知识。用英语聊天也使学生对英语越来越感兴趣，运用能力也逐步提高，这对于学生们的协作学习也很有好处。

5.网络电子教材的充分利用。

电子教材以非常生动的形式，把课本内容用电脑立体的展示出来也就是说，除了课本功能，它还有复读机的功能，语法书的功能，字典的功能，同时，还是一个巨大的题库。它的学习模式，有音频，动画，自读，跟读，背课文等功能。它的单词详解的部分，对单词的处理，配有发音，还有音标，对于那些音标不是很好的同学，也能看着音标，轻松地跟读单词的发音，这样，既可以学会拼读单词，也能不断提高对音标的掌握。此外，对每个单词，除了基本的单词释义，还有词组的扩展，例句的呈现，能很好地帮助学生掌握本单词相关的知识。

重点句型的讲解，轻轻一点，本句的翻译就呈现出来。同时，还有对于重点词汇，包括语法用途的介绍。这样，学生就能很轻松的掌握这个句型的相关信息。

我们知道有些学生经常说，单词，我也认识，连成一个句子，就不懂了，一段话，更是不知所云。轻轻一点，整段话就呈现在面前。有效地解决了学生不懂，还有不好意思问的窘态。课本中的习题。轻轻一点，后面就显示正确答案。这种题目，我们就可以放到课后，让学生，自己去解决，有效地节省了课堂上的时间。

此外，动画效果，下面还可以出现字幕。动画效果能够激发学生的学习兴趣。同时我们可以用动画做一个听写活动，从文章中改写几句话，留出几个空，提前做成学案，让学生去听，然后再去完成。同时，还可以让学生模拟动画的方式，去根据动画去表演。

6.课堂上学生的快乐参与。

在课堂上，鼓励学生在提问回答的过程中体验快乐，让学生以竞赛的形式展示自己的学习成果，从而完成对课文的学习。

（1）教师通过动态分析、适当改错和自我控制，以保证学生的安全感（feelingofsafety）。英语教学要求教会学生听说读写，听说读写又是语言的运用过程，学习英语如无安全感，自然会束缚创造性而影响效果。（2）通过学生自己听说读写和个别对待、因材施教以培养学生的成就感（feelingofaccomplishment）。每个人都渴望有所成就和发挥自己的才能。一旦证实了自己的成就而产生成就感之后，就会兴趣盎然干劲十足，情不自禁地要求更上一层楼。故成就感能激发出潜在的兴趣和坚毅勇敢的进取意志。在英语课上，学生自己的听说读写活动就能激发出成就感。（3）通过明确主要教学目的，指导学习方法，通过直观教具、电教手段和课堂的寓教于乐，以动员学生大脑右半球和多种感官参加学习，减低疲劳和集中注意力。

结束语：信息化幸福课堂以信息化为手段，以高效为标准，以幸福作为教育归宿，增加学生的参与展示机会，切实打造学生的生本课堂。信息化幸福课堂是让教师教的有效，让学生学得愉快。借助信息技术和网络手段，努力促进教育内容，教学手段和方法的现代化。同时落实自主探究，合作探究及引领探究等环节。在这个开放的、不受限的境界，各类学生拥有平等的话语权，学生多样化的学习需求可以得到充分满足。培养了学生的学习积极性，以及自主学习能力。启迪学生智慧，升华学生情感，让学生得到全面发展，让学生感受学习的快乐。参考文献：

4.吴疆，王润兰：《21世纪现代教育技术》，人民邮电出版社2001年版。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十五

一．总则为了切实加强公司计算机管理，充分发挥计算机在现代化管理中的作用，结合我公司实际情况，特制度本制度。

二．信息中心人员岗位职责条公司信息中心应设置如下岗位：信息中心主任，系统和网络管理员，数据库管理员等各岗位职责分工如下：

（一）信息建设科科长：

1.认真贯彻执行党和国家有关计算机开发应用方面的方针、政策以及上级下达的有关文件规定。从广度和深度两个方面，掌握计算机专业知识和相关领域的科学技术，积极了解国内外计算机技术的最新发展。

2.熟悉并宣传保密法、知识产权保护法，专利法等有关法律和法规知识。

3.对计算机应用中带有方向性、关键性的问题，进行调查、综合分析，及时作出决断或为领导决策提供意见。

4.负责本企业计算机管理信息系统的建设、推广应用、维护，并组织、协调应用培训工作。

5.负责加强本部门的基础管理工作，组织本部门人员的政治学习，业务技术培训，提高人员素质和开发应用水平，实行计算机系统规范化管理。

6.协调本部门与其他部门的工作关系，保证及时周到的信息服务。

（二）系统硬件和网络管理员认真贯彻执行党和国家有关计算机开发应用方面的方针、政策以及上级下达的有关文件规定。从广度和深度两个方面，掌握计算机专业知识和相关领域的科学技术，积极了解国内外计算机技术的最新发展。熟悉并宣传保密法、知识产权保护法，专利法等有关法律和法规知识。3拥有网络设备、服务数据库等软硬件的最高技术管理权限，是服务器操作系统管理员身份的默认担任者。设定交换机、防火墙等网络设备的参数。合理划分网段，合理配置交换机的连接，保障用户的合理宽带；合理设置路由参数，保障网络之间的正常通讯。对网络设备的升级、改造提出建议和依据。掌握服务器硬件的运行状况，加强诊断，杜绝隐患。对服务器的升级、改造提出建议和依据。熟悉并负责小型机操作系统、集群软件、数据库及中间软件的安装和调试。合理分配硬盘、卷组、卷、文件系统等空间资源，合理设置打印机、资料库等共享资源。核查各部门信息发布的安全性、保密性、时效性。负责操作小型机服务器、pc服务器、网络设备以及网络服务的启停，并写出相关启停的技术申请、技术报告、技术措施。对数据库管理员或其他身份授权，指导和配合工作。定期核查权限。

（三）数据库管理员认真贯彻执行党和国家有关计算机开发应用方面的方针、政策以及上级下达的有关文件规定。从广度和深度两个方面，掌握计算机专业知识和相关领域的科学技术，积极了解国内外计算机技术的最新发展。熟悉并宣传保密法、知识产权保护法，专利法等有关法律和法规知识。3拥有数据库系统管理的最高技术权限，是数据库管理员身份的默认担任者。根据具体应用需求，进行数据库的创建、定义、调整、删除等操作。5注册和维护数据库用户和用户组，设置数据访问权限。严格执行数据备份制度，定期备份数据，并做好保密工作。事故发生后，尽可能恢复数据，并撰写事故报告等分析材料。

（一）信息中心是公司计算机系统主要设备安置区域，任何人均应该严格执行。

各项有关规章制度。

（二）信息中心执行安全负责人制。安全责任人对计算机系统安全服全部责任。

信息中心主任是安全责任人，必要时可以另指定。

（三）严禁未经许可擅自进入机房。外单位参观人员，须经有关领导同意，办。

理登记手续后才可进入机房。

（四）严禁携带易燃、易爆、易腐蚀、强磁场及其他对人员设备可能引起损害的物品进入机房。

（五）未经许可，严禁擅自操作机房内各类设备、查阅信息及携带、任何室内。

物品外出。

（六）电源设备、空调设备、火灾报警系统的运行操作维护由专人负责，并应。

严格执行相应设备的管理规程。

（七）各岗位人员应保持高度的安全责任感；当发现有违章行为、事故障碍或。

异常，应及时向安全负责人报告，并作好记录。在危及人身。设备安。

全时，可先行妥善处理有报告。

（八）信息中心所有人员应保持高度的防计算机病毒知识，进入计算机和网络。

所有软件资源，须经过有效的病毒检查和处理，确认无毒后方可使用。严禁使用任何来历不明的软件。

（九）不得向无关人员透露上网用户名、权限组划分原则、保密资源性质等可。

能导致泄密的提示信息。

（十）严禁将代管用户口令告诉他人。严禁将本人口令借给他人使用。

（一）机房工作人员必须严格遵守操作规程，确保人身、设备安全。

（二）非上机人员和非机房人员，未经同意，不得擅自进入机房。

（三）未经信息中心确认的光盘、u盘禁止在信息中心的一切机器上使用，以。

防病毒感染。

（四）计算机系统的技术文件（说明书、用户手册、系统应用盘等）要妥善保。

存，有专人负责。

（五）机房应保持整洁。工作完毕后，要保持台面整洁。

（六）进入机房必须更换专业工作鞋。

（七）机房内严禁存放易燃、易爆品，腐蚀品，强磁场物体，以及其他杂物。

（八）机房内禁止私接乱接电源，如果有接入需求需经信息中心主任签字许可，并有专业电工资格证的人员方可进行操作。

（九）软硬件调试人员除正常操作有关设备外，不得乱动各种仪器设备及启闭。

电源。

（十）每个机房工作人员必须了解机房的消防系统并会使用灭火器。

本制度适用于信息中心管辖的计算机，以及放置在生产现场用于采集数据的计算机。

（一）计算机以及工作台必须保持清洁，每天应做好清洁工作。

（二）工作台不得放置与工作无关的物品。

（三）不得在计算机前饮水、吃东西，严禁吸烟。

（四）每台计算机均落实责任人。不得擅自操作其他人员的计算机。

（五）爱护计算机及外接设备。不频繁开关机。

（六）除信息中心工作人员以外，任何人不得打开计算机机箱或损毁机箱封条。

（七）（八）各单位可设一兼职人员负责对本单位的计算机设备的软件、硬件、耗材的统一管理并负责与信息中心的日常联系工作。

（九）公司所有的计算机及附属设备规格、数量、配置等详细情况都由信息中。

心登记存档。

（十）要求连入内部管理网络的计算机必须经有关领导批准、得到信息中心技。

术上的指导和给予必要的权限后方可入网。

（十一）公司连入内部管理网络的计算机的名称、ip地址、用户账户、密码。

及用户权限由信息中心根据工作需要统一分配并记录在册。

（十二）各单位计算机在工作和业余时间严禁打游戏，看电影等。

（十三）严格执行保密制度，不得擅自散发本单位使用的软件。

（十四）未经信息中心同意，不得擅自将任何程序装入计算机；不得任意修。

改有关网络、电子信箱、浏览器等的配置参数。

（十五）不得将自己的联网口令告知他人，不得盗用他人联网口令。定期更。

换口令，确保口令的安全性。

（一）信息中心对服务器、工作站等设立系统管理员一名，系统管理员的职责。

是负责系统配置规划、系统用户管理、系统数据备份、系统资源管理、系统保安管理、定期检测系统运行状态、系统性能优化，按系统运行维护要求定期进行维护。

（二）每天安排一名系统运行值班员，值班员的职责是监察系统运行情况，启。

动系统、停止系统、故障处理等工作；值班员应认真做好运行故障记录。

（三）故障处理：

1.故障出现时，应首先记录故障发生的时间、现象、信息等内容。

2.向系统管理员报告故障。

3.由系统管理员组织故障处理，如系统管理员不在，应按系统随机资料或。

有关技术书籍，作应急处理。

4.必须对故障处理全过程作出记录。

（四）日常维护：

1.定期检查系统状态。

2.定期检查用户终端开机情况。

3.数据归档。

（五）任何人在服务器上的一切操作，均登记在册。登记内容包括操作人姓名，操作时间，具体操作过程。

（一）为保证公司办公自动化网络高效、畅通、保密、安全地运行，特制度本规定。

（二）办公自动化系统是本公司工作人员办公的基本载体，各项办公业务原则。

上要在办公自动化系统上运行。下班或离开办公室时原则上要处理完急办、必办业务，并及时关机。

（三）办公自动化系统内的人员分配、岗位设置、公共信息维护责任分工和维。

护权限设定等，由信息中心会同有关部门根据实际情况商定并提出方案，由网络管理人员配置。

（四）本公司工作人员要积极学习办公自动化系统应用知识，参加有关培训，参加公共信息维护的人员必须熟悉业务。

（五）每位工作人员的办公自动化系统户号密码，应严格保密，不得向他人泄。

离（入）职人员的上网权限。

（六）连接在本公司办公自动化系统上的计算机，不允许外单位人员使用和接。

入。严禁向外单位提供办公软件、技术文档、操作手册。

（七）所有工作人员都要爱护计算机与网络设备，使用中出现故障应及时报修。

发现电脑病毒，及时清除或报告网络管理人员；每天下班时或加班后要及时关闭计算机，断开电源，防止火灾发生；要及时关闭门窗，防止失窃。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十六

21世纪人类已进入了知识经济时代，计算机、信息和通信等高科技正在迅猛发展，以信息高速公路和多媒体技术为标志的信息技术革命，将网络时代的图书馆推向自动化、电子化和数字化的方向发展。

网络时代最显著的特征之一就是“网络环境”的飞跃。“网络环境”作为近年来使用频率较高的名词之一，深受各界人士的广泛关注，但由于研究角度或认识程度不同，大家对它的理解并不一致。有的研究者认为：“网络环境是指在电子计算机和现代通信技术相结合基础上构建的宽带、高速、综合、广域型数字式电信网络。”有的研究者指出：“网络环境包括网络的硬件、软件基础设施，局域网络，分布式数据库和网点的建设。”还有研究者认为：“网络环境，就狭义而言是指在电子计算机和现代通信技术相结合基础上构建的宽带、高速、综合、广域型数字式电信网络。广义而言，它还包括电子网络的渗透、扩张而引起的国家信息政策、信息管理体制、信息系统组织和用户信息行为等方面的变化。”我们认为，网络环境是指高速信息网及其效应为社会发展带来的情况与条件。网络环境是信息时代社会环境的重要组成部分，它为人类所创造，转而又极大地影响着人类自身。

据2003年1月发布的中国互联网络信息中心（cnnic）第11次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称报告）数据显示，截至2002年12月31日，在网络用户的特征结构方面，男性、未婚、25岁以下、大专以下学历、月收入在2000元以下网络用户的比例分别在网络用户各特征数据中占据相对主要地位，所占比例分别为59.3%、57.8%、54.9%、69.6%、84.5%;在用户地域方面，北京、上海之外的尤其是沿海省份的网络用户数有了较大的增长，其中广东、江苏、上海、北京、山东网络用户数占全国网络用户数的比例分别为9.5%、8.1%、7.1%、6.6%、6.5%,居全国前五位，东部的华东地区和西部的西北地区网络用户状况有着相对明显的差别，总体而言，华东地区网络用户的特征结构要比西北地区网络用户的特征结构相对合理，而华东地区网络用户对互联网的使用相对西北地区网络用户而言也显得更频繁、更日常化；在职业方面，学生、专业技术人员仍然是网络用户主体，比例分别为28%、15.7%,但后者的比例和以往相比有所下降，另外国家机关、党群组织工作人员、企事业单位管理人员、生产和运输设备操作人员的比例和以往相比都有所增长，分别达到8.0%、8.9%、6.2%;在行业方面，公共管理和社会组织、it业、批发和零售业、教育、制造业是网络用户的主要分布行业，比例分别达到12.5%、10.3%、11.8%、10.6%、11.1%,其它行业的网络用户数也都有不同的增长，网络用户的结构特征进一步宽泛。

《报告》调查结果显示，就网络用户上网目的来看，主要涉及获取信息、学习、学术研究、休闲娱乐、情感需要、交友、获得各种免费资源、对外联络、炒股、网上购物、商务活动、追崇时尚与赶时髦等，其中获取信息是第一位的，53.1%的人将其作为上网最主要的目的。其次是休闲娱乐（24.6%），交友排在第三位（7%）。近几次调查结果相比可以看出，以获取信息作为上网最主要目的的网络用户所占比例一直在稳步增加，与2002年中期相比又增加了5.5%.互联网的开放性、便利性、互动性以及网上信息的丰富性和服务的多样性，使越来越多的网络用户将互联网作为获取信息的主要渠道，同时，对互联网认识的提高，也使网络用户对互联网的应用更加理性与务实。

用户经常使用的网络服务包括：电子邮箱、新闻组、搜索引擎、软件上传或下载服务、信息查询、网上聊天（聊天室、qq、icq等）、bbs论坛、社区、讨论组等、个人主页空间、电子政务、网上游戏、网上购物、短信服务、网上教育、电子杂志、网络电话、网上医院、网上银行、网上炒股、网上拍卖、网上定票、旅店预定、视频会议、vod点播、网上直播、多媒体娱乐（mp3、flash欣赏等）、远程登录、信息发布、网上推广、网上销售、信息化系统（erp、crm、scm）、其它等。而电子邮箱、搜索引擎、信息查询和网上聊天排在网络服务的前三位。

用户在网上经常查询的信息主要有：新闻、计算机软硬件信息、休闲娱乐信息、生活服务信息、社会文化信息、电子书箱、科技与教育信息、体育信息、金融、保险信息、房地产信息、汽车信息、求职招聘信息、商贸信息、企业信息、天气预报、旅游、交通信息、医疗信息、交友征婚信息、法律法规及政策信息、电子政务信息、各类广告信息等。

用户了解新网站的主要途径是搜索引擎，比例高达84.6%,其它还有网站上的链接、电子邮件、朋友同事及网友介绍、网址大全之类的书籍、报刊杂志、广播电视、黄页、户外广告等。

用户获取、浏览的中文信息占中、外文所有信息的比例为81.3%,用户获取、浏览的国内信息占国内、外所有信息的比例为71.1%.目前网上信息中电子书籍、新闻、计算机软硬件信息、休闲娱乐信息、生活服务信息、社会文化信息、科技、教育信息、体育信息、金融保险信息、房地产信息、汽车信息、求职招聘信息、商贸信息、企业信息、天气预报、旅游交通信息、医疗信息、交友征婚信息、法律法规政策信息、电子政务信息、各类广告信息等还不能满足用户需要。其中有近三成的用户对网络速度、上网费用、网络安全、中文信息的丰富性不太满意，对网上购物、网络游戏、收费邮箱都提出较高期望。综上所述，家中仍然是网络用户上网的主要地点；晚上八、九点钟是网络用户上网的'高峰期；台式计算机仍然是网络用户上网的首选设备，但新的上网设备正在逐渐被网络用户所接受；与2002年6月统计数据相比，网络用户每月花费的上网费用、每周上网时间以及每周收发的电子邮件数均有所增加，人均email帐号数则有所减少；越来越多的网络用户将获取信息作为上网最主要的目的。可以预计，随着硬件环境的完善、网络用户数量的增加、网络应用的推广和网络知识的普及，互联网将成为人们日常生活中的重要工具，人们对互联网的应用也将更加深入、广泛。

在网络环境下，应加快图书馆数字化、信息化建设，积极开展高效的网络化信息服务，最大限度地满足用户的信息需求。专家指出，网络环境对图书馆用户需求产生的积极影响主要表现为用户范围的广泛化、信息需求的多样化、信息需求的精品化、信息需求的个性化、信息需求的高效化和信息需求的自助化。而网络用户信息需求的多样化具体表现为需求内容的多样化、需求文献类型的多样化、需求信息出版形式的多样化、需求信息来源的多样化以及需求信息时间跨度的多样化。图书馆要满足用户的需求，就要创建与之相适应的服务方式，在机制上要跟上，服务方式要能跟上需求的变化。同时，制约网络环境下图书馆用户需求的因素包括用户个人因素与外界因素两个方面，个人因素包括用户获取信息技能障碍、获取信息智能障碍，外界因素包括网络环境状况的影响、网络信息资源状况的影响、网络服务费用的影响、图书馆信息服务质量的影响等。根况地讲就是中文网络信息资源匮乏、服务相对落后和用户使用网络的水平较低。

应该更加突出自身的核心优势，即提供国内外高质量的专业和学术信息，并不断更新原有的服务手段，使用用户能够更便捷地利用图书馆丰富的资源。笔者认为主要应做好两个方面的工作：

其一练好内功。用户信息需求的随机性和图书馆服务的持久性，用户需求的个性化和图书馆知识组织的整体性，用户需求的多变性和图书馆信息资源与服务的相对稳定性是图书馆信息保障社会职责社会分工的客观要求。广大用户把网络信息资源、服务人员的素质、良好的信息设备、良好的服务、优美的环境列为当代图书馆重要的评价指标，其中丰富的网络信息资源排在用户需求首位。因此，有条件的图书馆可以充分利用因特网，提供诸如信息增值服务、信息推送服务等形式多样、内容丰富的信息服务，逐步发展到全程跟踪服务。

其二培育市场。培育壮大市场与用户教育密不可分，用户信息能力必须经过系统培训和自觉实践才能获得。应当针对不同层次、不同类型用户的知识结构和接受能力，分类型、分阶段、有针对性地施行用户教育。加强计算机信息检索教育，提高用户网上获取信息的能力，加强英语教育，提高用户网上语言应用能力，加强精神文明与法制建设，提高用户的信息道德素质。通过对用户培训，可以增加其关于信息的理论知识，强化信息意识，养成信息思维的习惯，更准确和更充分地表达自己的信息需求，了解和掌握获取所需信息的手段和途径，从而提高使用信息的效率和效益，培养其信息获取能力、信息处理能力、信息利用能力、信息传递能力。如上述的上海图书馆剪报部，业务涉及针对不同行业和产品的主题剪报、定制剪报、课题咨询、论文资料提供等，内容则包括各行业的政策法规信息、市场动态资讯、分析预测报告、竞争情报收集与分析、媒体监测与分析等等。

总之，网络时代图书馆与用户通过网络这一媒介互联互动，共同发展，达到双赢。图书馆资源与网络资源逐渐形成相互弥补的有机整体，在选择、过滤、评价和组织网上信息方面发挥各自独特的作用。可以说，图书馆是在与用户相互学习、相互影响的共生状态下逐渐适应对方并发展和完善的。面对用户需求的多样性、复杂性和动态性，图书馆要适时地调整自身的藏书结构和服务手段，根据图书馆的性质和政策扩展重点服务，在满足广大用户的基本需求和共同需求的基础上，发展个性化、专业化的特色服务，以更好地满足重点用户的特殊需求。朝着精品化、个性化、专业化、商品化的发展趋势迈进。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十七

非常荣幸能够有这样一次机会，能够在不影响自己业务工作的同时，通过网络进行一次深刻的学习。这次的网络培训学习对我来说是精神上的一次洗礼，使我对党的认识更趋成熟，也使我的理论知识进一步丰富。通过这次的学习，我感觉自己进一步提升了党性修养，对于今后工作的方向有了更加清晰的认识。现将本人网络培训心得体会汇报如下：

首先，可以说，这次的培训让我读懂了党的先进理论，对党的基本知识有了新的积累。最近几年，我国正处在社会、经济、文化、科学技术等各方面的飞速发展中，许多知识如果不及时更新，就会有种逆水行舟不进则退的窘迫感。而平时因为工作原因，可能对业务学习的投入的比较多，对政治理论学习的投入相对而言就偏少。对于一名基层党务工作者，需要持续不断的丰富自己的理论知识，以更好地开展基层党务工作。

这次的网络培训课程中，各位专家教授结合自身工作经验和观点，给我们上了一堂堂内容丰富且生动的课，使我开拓了视野，增长了见识，也从中感受到中国共产党的伟大，深刻的感受到了我们党在带领人民建设小康社会上的智慧和成就，也明白了当前的一些热点问题的深刻内涵和深远意义，自己的脑海中有了更加清晰的调理和整体框架，知识不再是碎片化的。所以说，这是一次很好的自我提升的机会。

当然，通过这次的学习，我也有一个很深刻的体会，那就是不可忽略学习，加强自身素养的培植和提高十分关键，尤其是在经济日新月异，科技翻天覆地的今天。对于一名在平凡岗位的基层党务工作者来说，掌握做好本职工作的知识和本领是第一要务，掌握好党的大政方针政策和先进理论更是开展好一切工作的基础。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一基层党务工作者要掌握这一切，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，既要努力成为本职岗位上的内行和能手，也要成为一名政治素养高、理论功底扎实的先进党员。

具体而言，首先，要加强理论学习。认真学习党建理论，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。第二、要坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得提高。第三、要通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。第四、贵在坚持。要谨记组织上对于我个人的肯定。成为一名共产党员是一生一次，思想上是一生一世。尤其是作为一名基层的党务工作者，我更加应该以身作则，思想上注意长期进行自我检查，不断进步。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十八

文件编号：yljt/bf/xx/01。

版号：[c/0]。

编制：信息工程部。

审核：

复审：

审批：

日期：2011年12月12日

1.目的。

3.1xx集团股份有限公司及所属事业部、分公司的计算机及相关网络设备、配套设备统一由集团供应保障部采购。计算机及相关设备、耗材采购按进行招标或比价确定供应商。

3.2根据实际需求，各部门在每月10日前将本月采购计算机及相关网络设备需求计划以立项申请的方式报投资管理部。子公司按照相关制度进行逐级报审。3.3立项批准后，由集团供应保障部负责组织采购工作，信息工程部配合并参与工作的开展。

3.4呼市和北京地区由供货商将设备送达安装地点后，信息工程部、使用部门和供货商三方开箱验货(分子公司由供货商和使用部门二方验货，自行负责安装维护),设备维护、调试由信息工程部负责。

3.5呼市、北京地区计算机耗材由信息工程部统一管理，耗材使用单位有使用需求时，凭经过审批的电子流程到信息工程部领用；日常耗材需提前一天通知信息工程部，以便及时备货。特殊耗材必须由信息工程部审批后方可购买。其它地区耗材由各地自行管理，信息工程部对费用发生情况做不定期抽查。

3.6。

呼市地区耗材费用结算统一由信息工程部管理，每月结算一次，每月20日前汇总各单位耗材使用费用，连同发票转到各单位财务部门，财务部门需在每月30日前完成费用结算，未按时结算的，将停止领用耗材。

3.7信息工程部对计算机及相关设备的使用情况要开展定期检查或不定期抽查，保证设备的正常运转，检查结束后要做出检查报告。

3.8计算机使用过程中出现故障后，使用人员需进入“it阳光维护系统”按流程填写报修单，维护人员在1小时内响应并确定维护时间。问题解决后，使用人在系统中对维护人员服务做出服务满意度评价。3.9公司内部计算机及相关设备的调拨，按照资产调拨管理规定，经信息工程部门同意并备案，由财务管理部批准后办理。

3.10计算机及相关设备因年久老化或因故障不具备维修价值时可进行报废处理，由使用部门提出报废申请，信息工程部对申请进行审核确认后会同财务管理部进行报废处理。

3.11设备使用人员不允许私自拆装或更换配件。未经确认（呼市、北京地区由信息工程部确认，外地分、子公司由计算机设备管理部门确认），不允许其他单位或个人进行设备修理、维护和检测。

3.12信息工程部对计算机名称、ip地址统一管理，名称编码规则以字母加数字的形式进行标识，按部门划分。ip地址按集团网络规划进行划分，每个部门指定地址段、ip。

3.13计算机及相关设备使用中若ups发出报警，要及时关机。下班后要关闭计算机、打印机等设备电源。

3.14各单位机房需配备空调、防火器材、ups、防雷、地线等设施。严禁易燃易爆和强磁物品及其它无关物品放置于机房内。

3.15设备使用人员要爱护计算机及配套设施，严防机械性损伤，使用过程中要注意防震、防磁、防静电。

3.16供电管理部门在接到有计划的停电后，应及时发布通知告之信息工程部，信息工程部根据停电时间进行相应的安排。临时停电时，供电管理部门应在停电30分钟前通知到信息工程部，以便针对停电做出相应措施。

4.1常用办公软件指日常办公必须的计算机软件，包括办公软件office系列、杀毒软件（nod32杀毒软件、360杀毒软件等）、压缩软件、pdf文件阅读器等。4.2计算机及相关设备采购时必须附带正版操作系统软件，各种常用办公软件统一由信息工程部购买、管理。

4.3员工必须遵守著作权法，禁止使用盗版与非法软件，并有对其他用户的监督职责。4.4未经允许任何人员不能将公司购买的软件、合作或自行开发的软件（包括软件源代码、编译后的可执行文件等）进行刻录、复制或转借个人、单位使用，一经发现追究法律责任。

4.5信息工程部软件开发人员自行设计或与其他单位合作编写的软件，版权及使用权归公司所有，公司可进行软件著作权的申请。

4.6软件开发的需求由业务部门提出，业务部门将应用需求提交信息工程部，信息工程部首先进行需求分析，再会同业务部门进行分析后确定开发方式（自主、合作），提交解决方案，批复后进行程序开发。

4.7软件开发完成后要建立档案，记录系统功能、开发时间、开发人员、费用、使用部门等信息，连同需求报告、开发方案、测试报告、源代码、验收报告等交付档案管理员存档管理。

4.8erp系统的使用必须遵守《伊利集团供应链系统流程制度》。

4.9公司员工因工作需要，可以申请开设应用系统帐号，同一系统只能拥有一个帐号。

4.10新帐号必须由各部门指定专兼职帐号管理员统一申请。符合要求的,信息工程部将在三个工作日内完成申请并回复申请人,不符合要求的,在一个工作日内答复并说明原因。新帐户申请成功后必须更改密码。

4.11员工发生调动、离职时，由帐号管理人员进行帐号调整、删除处理。4.12对于3个月不使用的系统帐号，信息工程部有权对该帐号进行删除处理。4.14不准为非伊利公司员工申请各系统帐号。

5.1密码长度要求至少8位，密码的编码规则要由字母、数字、特殊符号组成，例如：fhj3dfg4@。个人的密码要注意保管，不得随意泄露给他人，如因特殊原因需将密码告诉别人使用，使用完成后必须立即更改。

5.2系统管理员密码长度至少10位以上，密码的编码规则要由字母、数字、特殊符号组成，例如：fhj3dfg4@d8；管理员密码要定期以书面形式密封备案，以便检查。

5.3用户密码要经常进行修改，至少30天一次。5.4计算机、文件服务器上的文件要定期整理、备份，重要文件保存或传递时须加密，涉及重要、保密的文件不得超范围传播、共享。公司重要数据、文件请勿存储在电脑桌面或系统安装所在盘，防止系统损坏后数据丢失或被他人窃取。5.5应用系统的数据备份由系统管理员负责，备份至少2份，并存放在不同的地点，周期按系统重要程度及备份策略确定。

5.6遇有病毒“发作”，信息工程部将应对办法及时公告，使用人员要按通知进行相应处理。

5.7若发现计算机出现异常，及时通知信息工程部人员进行处理，如为感染病毒，要立即中断网络物理连接，进行杀毒处理，并立即向信息工程部报告病毒发作和破坏情况。

5.8网络管理员每天要对设备日志进行监测，发现问题及时做出处理，并做好记录。

5.9未经信息工程部批准，任何人员不得带领无关人员进行应用系统、网络结构的参观与演示，不得将系统或网络的使用情况对外传播。

5.10用户计算机必须安装防病毒软件，保证防病毒软件、病毒库及时更新，并定期检测计算机病毒。用户不得卸载和关闭计算机安装的杀毒软件。5.11用户计算机必须及时更新操作系统补丁。

5.12如工作需要从网络下载程序、数据、文档等，以及外部带回或新购进的存储设备，应当进行计算机病毒检测后方可使用。

5.13用户对购置、送外维修、借入借出的计算机，应当及时进行计算机病毒检测。

5.14在使用邮件系统时，对来历不明的邮件要及时删除。

6.1信息工程部负责对公司员工进行计算机基础、应用系统等知识的培训。各单位如有培训需求时可向信息工程部提出申请，双方协调时间、地点、内容后进行培训。

7.1公司网站由品牌管理部统一管理，网站中涉及到的各栏目由相关部门负责信息的更新及审核。信息工程部协助对公司网站的日常运维管理（网站防病毒、防黑客攻击以及对网站的日常运行维护提供技术支持及保障）。

8.1.1存储介质需要维修时必须在信息工程部填写《重要存储介质维修登记表》，由信息工程部派专人对介质的维修进行监督。

8.2.1储存介质被列为公司资产台账中的，需要先报废后再做销毁。

8.2.2存储介质销毁前应填写《重要存储介质销毁登记表》进行登记，由存储介质责任人、信息安全经理确认后报信息工程部总经理确认。

8.2.3存储介质销毁时必须有存储介质负责人及两名以上信息工程部信息安全专员在场。

8.2.4对存储介质进行逻辑销毁，销毁的方法：使用专用程序对介质中的数据进行擦除。

8.2.5对存储介质进行物理销毁，销毁的方法：硬盘应将盘体进行拆解，对电路、盘片进行物理损坏。磁带应对其进行拆解，并进行焚烧。光盘应将其表面的数据存储层进行损坏。u盘等其他大容量的电子存储介质应对其进行拆解对其电路、存储芯片进行物理损坏。

8.2.6存储介质销毁时必须由信息工程部信息安全专员对销毁的过程、结果进行拍照记录。

8.2.7存储介质销毁后必须由存储介质负责人及参加销毁的信息安全专员在《重要存储介质销毁登记表》进行签字确认,并由信息安全专员在已销毁存储介质的序列号处标注“已销毁”。

8.2.8上述过程中产生的文字及图像记录在信息工程部信息安全组进行存档管理留存。

9.1未经允许不得安装与工作无关的软件（特殊需求与信息工程部申请）。9.2网站栏目管理员应该保证信息发布的及时性，管理员应在收到相关资料后18小时内（新闻资讯信息4小时，非工作时间不计）将信息发布到网上。9.3计算机登录用户与各种应用系统用户的密码必须符合“安全管理规定”里密码设置要求。

9.4办公人员短时离开工位，必须注销计算机用户或锁定计算机。

9.5长时间（30分钟以上）离开工位时，必须关闭计算机及附属设备和ups电源。

9.6办公人员下班后，必须检查各种设备电源关闭情况。9.7未经允许不得设置文件或文件夹共享。

9.8员工岗位调整时，人事部门须在2天内通知信息工程部进行通讯录及相应系统用户更新工作。

9.9网络设备（集团内线设备、分子机构vpn设备等）出现故障时，在24小时内必须通知信息工程部相关人员。

9.10禁止在公司使用无线通信上网卡上网或使用固定电话拨号上网。9.11不得随意更改计算机、网络、网络设备、voip设备中的各种设置；更不能请公司以外的人员对以上设备进行更改（特殊需求书面申请）。

9.12未经允许不得私带个人电脑进入公司使用（公司补贴购机的电脑除外），不得携带公司的电脑及信息设备外出（特殊需求书面申请）。

9.13禁止私自拔插交换机上的网线，以免插错造成网络故障，如有问题及时联系信息工程部维护人员解决。

9.14对不安装或者不按规定使用防病毒软件的用户，如造成损失，除按制度考核外并承担相应的责任。9.15不得使用公司办公电话拨打各种信息服务台，未经允许不得使用他人办公电话拨打各种外线电话。

9.16用户不得故意引入计算机病毒，危害公司信息系统安全，也不得向他人提供含有计算机病毒的文件、软件等，如造成损失，除按制度考核外并承担相应的责任。

9.17不得利用公司短信平台、办公平台、网站及各应用系统发布与工作无关的信息。

9.18在公司办公环境中不允许使用非伊利邮箱（特殊需求书面申请，且仅限163邮箱）；除正常对外业务外禁止将包含公司信息的电子类文件发往非伊利邮箱。9.19不得使用办公设备打印、收发、复印与工作无关的文件。

9.20禁止擅自拆机箱、擅自加、拆装配件、擅自拆计算机相关设备；因工作需要时由信息工程部进行登记并检测后安装。

9.21未经允许不得使用各种存储设备（包括u盘、移动硬盘、光盘、软盘、存储卡等）。

9.22计算机及相关设备使用人员要爱护公司资产，严禁机械性损伤、人为原因破坏，不得将公司配备的存储设备丢失。

9.23禁止任何工作人员带领本部门以外的人员进行应用系统、网络结构的参观与演示，不得将系统及网络的使用情况等对外传播。9.24不得将个人的用户名及密码泄露给他人。

9.25员工离职后24小时内，人事部门必须通知信息工程部进行相关信息更新处理。

9.26禁止私自购买或租用计算机、相关设备及耗材，或变相购买计算机及相关设备及耗材。

9.27禁止从网上下载或传播各种与工作无关的软件、图片、音乐、视频等文件，禁止使用多线程下载工具（如讯雷、bt等）。

9.28使用互联网时，不得违反国家相关法律规定的条款，严禁利用互联网浏览、下载、传播反动、迷信、淫秽、色情等信息。

9.29禁止利用计算机、互联网玩游戏或下载及安装游戏软件。9.30禁止使用qq、msn等聊天工具（特殊需求书面申请）。

9.31禁止各事业部及分、子公司等以任何形式建立其独立网站、子网站及促销网站等（特殊需求需审批）。

9.32严禁利用各种计算机设备及网络泄漏企业机密。

9.34.1违反考核细则9.1条到第9.15条者，每次考核200元；

《存储介质维修、销毁登记表》。

网络信息化的论文范文（23篇）篇十九

保证我市林业信息化网络系统正常运行，确保计算机设备及数据信息安全，推进网络管理科学化、规范化，根据国家法律法规及有关规定，结合本地实际，制定本管理制度。

总则。

第一条林业信息化网络管理，遵循规范统一、信息共享和高效、快捷、安全的原则。

第二条第二条网络管理范围是：市林业局专网；市林业局门户网站；互联网。

第一章网络管理。

第三条局机关科室、各二级机构和用户必须遵守国家有关法律、法规及本局制定的各项规章制度，严格执行安全保密规定，防止失、泄密事件的发生。

第四条坚持统一管理、分级负责的原则。网络系统由局办公室统一管理，由市林业局委托的维护公司负责维护，各单位和用户不得私自连接任何网络，不得损坏、拆卸、移动和侵占网络设施和线路。

第五条除市林业局委托的维护公司外，其互他用户不得以任何方式登录进入局域网节点、服务器等设备进行修改、设置、删除梃等操作。

第六条各单位和用户必须严格使用由局办公室按计算机使用人分配的ip地址，局办公室对入网计算机和用户进行登记、备案。严禁私自修改ip地址等网络系统设置。

第七条各单位和用户不得在互联网上查阅、下载和散步反动、淫秽、有损于国家声誉和形象的各种信息。

第八条各单位和用户不得在林业专网散布、下载、传播任何计算机病毒，不得有黑客行为。

第九条各单位和用户不允许进行任何林业专网的非法操作，不得盗用别人的用户名和密码登陆林业专网。

第十条在专网注册的用户名，不得随意借给他人使用。

第十一条各单位负责本单位的计算机安全和信息安全工作，并做好网络异常情况的有关记录。

第十二条因违反网络管理制度，造成设备损坏、病毒干扰、网络瘫痪、发生泄密事件的，有关责任人承担经济赔偿和行政责任，情节后果严重的，承担法律责任。

第二章信息安全管理。

第十三头条各单位和用户应遵守国家有关法律法规，严格执行国家保密制度。发现有害信息应及时向局办公室报告，并采取有效措施防止其扩散。

第十四条严禁利用网络从事干扰其他网络用户、侵犯知识产权等活动；严禁利用网络从事商业活动；严禁在网络上发布未按规定程序进走行审查的信息。第十五条严抗禁盗用、修改、删除他人文档、数据及姓名、密码等。

第十六条各单位应对其所用计算机上的重要文档和数据做好保密工作并及时备份。

第十七条重要行政审批业务应用系统应由相关处室制定本系统信息安全管理制度，对外来软盘、光盘、u盘以及电子邮件等做好病毒防范和控制。

第十八条各单位负责同志应对其单位提供、发布的信息负责。发布信息须符合国家有关规定要求，凡涉及秘密的信息严禁在网上发布。

第三章网络维护管理。

第十九条严格按操作程序使用设备，不得随意删除、更改网络中的系统文件及设置，不得在服务器上随意安装和删除软件。

第二十条任何网络系统结构或配置的变更必须记录变更资料或变更图，并存档保管。

第二十一条机柜跳线由专人负责管理，每次跳线调整须做好变更记录。

第二十二条定期进行网络防毒和杀毒调工作，经常为服务器等设备进行病毒检查。注意收集重大病毒“疫情”，提前采取措施。

第二十三条各业务应用系统服务器使用的操作系统、数据库及网络软件等由市林业局委托的维护公司负责管理维护，并及时备份重要的数据及文件。

第二十四条定期或有针对性地对网络系统的安全运行进行检查记录、及时处理各种异常情况。

第二十五条网络系统出现故障应及时报告市林业局委托的维护公司并对故障现象如实记录，故障排除后须写出分析报告。

第二十六条根据工作需要组织对各单位负责人或信息员进行网络安全和应用技术培训。

第二十七条市林业局委托的维护公司人员应掌握机房专用设备和消防器材使用及维护方法，保障中心机房安全正常地运行。

第二十八条做好卫生清洁工作，保持机房环境整洁有序。

第四章各单位网络管理。

第二十九条各单位应向局办公室提出本单位应用林业专网的设置、权限的界定。

第三十条业务应用系统软件的日常使用和维护管理由各业务部门、单位负责。

第三十一条市林业信息化网络由局办公室统一管理，各单位要安排专人负责信息联络。信息员负责日常网络管理和上网信息传递管理。第三十二条各单位应负责提供经负责人审查批准的上网信息，并定期更新，由局办公室统一挂接网上发布。

第三十三条各单位负责人、信息员及有关人员需按要求参加本局围组织的网络知识及应用培训，信息员负责对本单位使用计算机人员进行技术指导。

第三十五条信息员负责做好本单位网络安全和信息安全日常独工作。

第三十六条信息员负责各单位计算机的内、外网连接管理，严禁涉密内网和互联网发生“混连”，确保内网服务器的正常运行和安全。

第三十七条信息员按要求及时备份本单位重要的数据和文件；做好处室病毒预防及控制工作。

第五章互联网使用管理。

第三十八条严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理方法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》等国家颁布的有关互联网使用的管理规定，不得利用国际互联网危害国家安全、泄露国家机密，不得侵犯国家利益、集体利益和个人利益。第三十九条禁止在网上聊天、游戏、娱乐、炒股、收发非工作邮件、下载非工作资料。

第四十条禁止登陆非法网站，禁止从网上下载游戏和其它与工作无关的软件。

第四十一条不得在网上查阅、下载、传播有关不健康的内容或无故向他人发送商业广告和恶意挑衅性的邮件，由此造成的法律责任均由用户负责。

第六章门户网站管理。

第四十二条建立网站信息更新维护责任制。网站信息来源可通过自编信息、网上抓取、网站链接等方式获得。建立自编信息上网审核和发布制度，未经审核的自编信息不得上网发布。网站文要做到信息及时更新，防止重大信息缺失止、滞后，保证上网信息的时效和质量。

第四十三条各网站只能发布、转载林业相关信息，其它信息不允许发布和转载。网站的信息和相应的服务，遵循谁发布，谁负责；谁承诺，谁办理；谁受理，谁落实”的原则。

第四十五条各单位要按要求，建立信息更新维护责任制，明确分命管领导、承办部门和具体责任人员，认真做好信息资源的组织、更新、维护工作，确保网站的信息全面、准确。

第四十六条市局门户网站应当牢固树立政府网站安全观念，建立健全网络安全、信息安全等各项管理制度，完善组织领导机构。各单位要按照要求做好本单位子网站（版块）安全管理工作。

第四十七条任何单位和个人不得利用政府网站散布含有危害国家安全和社会稳定的信息。各单位在市局门户网站上发布的信息必须符合国家有关保密规定，不得宣扬暴力、色情等内容。各有关单位应制定上网信息发布审核管理制度，规范上网信息发布流程。

第四十八条各单位要加强政府网站上互动内容的监管，对散布破坏安定、歪曲事实真相、危害社会安定的信息要设立防范措施。

第四十九条网站的运行维护应当遵守下列规定：

（一）应保证网站比在工作日和节假日24小时开通，方便公众访问。如有特殊情况不能向社会提供服务，应及时向社会发布公告。

（二）各单位要提高网站安全意识，建立健全网络安全管理制度，确保网站安全。信息维护由各子网站、各版块相关责任人负责。

第七章网站应急处置管理第五十条当网站受到黑客攻击时，应由办公室负责网络安全的工作人员完成以下操作：

（一）发现服务器被黑客攻击入侵，应立即关闭所有网站服务，暂停至少3小时。

（二）建立网站备份服务器，并定期备份，如果网站受到黑客攻击后页面被篡改，可将备份数据部署到备份服务器，并将域名重新指向备份服务器。

（三）对服务器进行全盘杀毒扫描，修补系统漏洞。

（四）下载服务器日志，分析黑客入侵途径，确认黑客没在服务器上安装后门木马程序，分析系统日志，找到并确认攻击源，并将黑客挂马的网址和被篡改的黑页面截图佰保存下来，还有黑客可能留下的个人ip或者代理ip地址。

（五）为网站目录重新配置权限，关闭删除可疑的系统账户。

（六）关闭删除所有可疑的系统帐号，尤其是那些具有高权限的系统账户。重新为所有网站目录配置权限，关闭可执行的目录权限，对图片和非脚本目录做无权限处理。

（七）重新设置各种管理密码，开启防火墙进行端口过滤。

（八）完成以上步骤后，需要把管理员账户密码，以及数据库管理密码重设。

（九）对服务器网站逐个进行处理，清除黑客驻留程序。

（十）将备份服务器数据导入到修复好的主服务器，域名进行重新定向。

第八章附则。

第五十一条本制度罗由局办公室负责解释。第五十二条本制度自发布之日起实施。

网络信息化的论文范文（23篇）篇二十

1、改进技术手段，全面强化管理，建立健全信息安全保障体系和防范机制。

2、加强信息化法制建设和综合管理，创造有利于信息化的制度条件。

3、优先发展信息产业，实现我省国民经济跨越式发展。

4、重点培育电子信息新兴产业，走新型工业化之路。

5、广泛应用信息技术，促进技术进步和产业升级。

6、认真贯彻实施《条例》，将信息化建设纳入规范化科学化法制化管理轨道。

7、以信息化带动工业化，走新型工业化道路。

8、以信息化带动工业化，实现社会生产力跨越式发展。

9、以信息化带动工业化，发挥后发优势，实现社会生产力跨越式发展。

10、加快软件产业发展，服务信息化建设。

11、以信息技术改造传统产业，全面提升我省制造业水平。

12、以信息化带动工业化，走新型工业化道路。

13、大力实施信息化带动工业化战略，加快全省“三化”进程。

14、加快普级信息化知识和技能，迎接信息化挑战。

15、树立科学发展观，加快推进信息化。

16、建设和整合电子政务网络，构建统一电子政务平台。

17、推行电子政务，深化行政管理体制改革。

18、加强信息产业市场监督管理，维护公平竞争秩序和消费者合法权益。

19、天道酬勤，开拓进取诚立天下，开拓永恒。

20、企业需要的就是天拓专注的。

21、先把今天事做好天拓软件，拓展无限。

22、天拓，为您开拓信息时代的天堂。

23、餐饮系统万千，天拓软件领先。

24、科技联网九天，拓远连通未来。

25、一切只为您的方便软件选天拓，财富企业拓。

26、天拓软件，为您开拓新天地。

27、同享天拓精彩，共赢管理未来。

28、助餐饮“天”下，“拓”企业未来。

29、天拓科技，企业信息化专家。

30、助你开拓天地间天拓科技，信息未来。

网络信息化的论文范文（23篇）篇二十一

3、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。

4、树立网络安全观，全民共筑安全线。

5、安全意识深入心，争当中国好网民。

6、增强网络安全意识，提升基本防护技能。

7、打击网络犯罪，抵制网络谣言。

8、提倡诚实守信，促进网络安全。

9、净化网络空间，杜绝网络谣言。

10、掌握网络安全知识，保护个人安全信息。

11、注意网络诈骗，保护个人隐私。

12、修网德，勤网思，明网安，善网行。

13、网安则国安，国安则民安。

14、网络连着你我他，安全防范靠大家。网络连着你我他，防骗防盗两手抓。

15、不忘初心网为民安。

16、网络是把双刃剑，安全使用是关键。

17、学一点网络防护技能，多一份信息安全保证。

18、文明上网引领时尚，强化安全成就梦想。

19、网络安全始于心，安全网络践于行。

20、守护网络安全，呵护精神家园。

网络信息化的论文范文（23篇）篇二十二

网络信息化的论文范文（23篇）篇二十三

我有幸参加了“焦作市教师专业能力网络培训”。这次远程培训，使我受益匪浅，在认真聆听了专家讲座的同时，也和同行们对研修内容的进行了交流研讨，其中有很多理念和经验都是值得我学习和借鉴的。通过学习，让我深刻地认识到：随着教师专业化的发展，对教师专业的要求也越来越高。现代教师不仅要具有较高的职业道德、敬业爱生的思想，而且要具备相应的本体知识、教育科研知识以及广博的文化知识，要具备一定的教育能力、教学能力、反思能力以及教育科研能力。因此，作为教师的我们，必须树立终身学习的意识，不断完善自己的知识结构，提升自己的文化素养和品位，使自己成长为一名适应现代教育的优秀教师。

通过培训学习和与学员们进行研讨交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。作为一线教师的我深深感到学习的重要性，在培训中，每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，这种心态将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的教学工作。

通过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃，师生关系融洽，充分体现素质教育的宗旨。

通过这次网络培训，使我深刻意识到：自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺，教学理念也比较陈旧。在今后的教学中，我将立足实际，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，使自己在培训中不断成长，成为一名合格的小学教师。