无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍身边有特点的人作文篇一
一
她学习态度端正。她的成绩非常好，也是，回回考试都是100分，从没低过95分。可她却没有丝毫放松，做练习时认真审题、思路清晰、过程规范，是我们绝对的好榜样！
二
她兴趣爱好广泛。说起她的兴趣爱好，我可以提出十几，哦不，几十个。钢琴、唱歌、运动、双簧管……她样样精通。上音乐课，因为积累了丰富的乐理知识，她一下子就能知道歌曲和演奏所用的乐器；钢琴更是她的拿手好戏，只要她的手指碰触到键盘，就会发出一串串清脆悦耳的“叮咚声”，让人陶醉。班级文艺汇演、学校运动会，处处都可以看到她的身影，简直“无所不能”！
三
她谦虚品质好。我们经常一起去上英语课，老师总会表扬她的作业完成的非常好。本以为她会得意地说谢谢，可是她却说：“我觉得还有同学完成作业比我认真，而且我的书写退步了。”这句看似简单的话语，足以说明她有多么虚心。
四
她能把班级管理得井井有条。她从不偏向任何人，赏罚分明。对待所有的同学都会多一些理解与帮助，让人心服口服。
这就是我们班的小学霸，真的让人十分敬佩！
介绍身边有特点的人作文篇二
我的姥姥，有一头蓬松的卷发，一双炯炯有神的眼睛。她今年虽然六十二岁了，但是她有一双非常灵巧的手。
为什么说我的姥姥有一双灵巧的手呢？因为她会绣各种图案的十字绣。无论简单的还是复杂的。她会绣象征财富的白菜，还有象征幸福的福字，还有人物作品如睡美人。其中给我印象最深刻的一幅作品就是姥姥绣的小猫咪。
这幅十字绣上的小猫咪栩栩如生，就像活的一样在那里玩耍。最难绣的部分是小猫咪身上的毛，因为线的颜色非常多，绣的过程中还要不停的换线，才能绣出小猫咪身上逼真的颜色。可是呢姥姥用了几天的时间就绣好了。当把它挂在墙上的时候，我感觉小猫咪真的活了，那毛绒绒的爪子，就像四团小雪球，特别是那双圆圆的明亮的蓝眼睛，就跟透明的玻璃球一模一样，可爱极了！
记得那年冬天，隔壁的姥姥也绣了一个睡美人，但是眼睛那个部位好像绣错了，她就来找我姥姥帮她把秀错的地方改一下。经过姥姥灵巧的双手没有几天的功夫就修改好了。
姥姥不仅回绣十字绣，而且还会织毛衣。现在好多毛衣都是用机器来织的，很少有人用手自己来编织毛衣。姥姥从网上买来紫色和粉色的毛线，又买来一些织毛衣用的签子，用了不到两个星期的时间给我织了两件又柔软又漂亮的毛衣我开心极了。我的好朋友的姥姥看见我穿的这两件毛衣非常好看，于是就让我姥姥又给她家孩子也织了一件毛衣。由此看来姥姥真有一双灵巧的手呀。
这双灵巧的手，包含了对我们深深的爱。
介绍身边有特点的人作文篇三
（一）老师篇
王老师非常有趣，常常在课堂上逗得我们哈哈大笑。
有一次上作文公开课，写一篇关于导游词的作文。老师先将自己写的下水文亮出来，开头就是：“大家好，我是你们的导游小王”。老师话还没说完，我们哄堂大笑。老师见我们笑成这样，故意作出一脸惊诧的神情，问：“怎么？你们想让我当老王？”接着下巴一抬，小腰一扭，傲娇地说：“我偏不！”我们笑得更厉害了。
哈哈，我的语文老师真是太有趣了，每次上课总能让我们笑破肚皮。我总觉得，要是让她表演喜剧什么的，哪儿还有贾玲什么事啊。
（二）同学篇
邢祉堉很会逗人开心。如果哪天你不高兴了，生气了，伤心了，她有一万种方法让你抛掉坏心情。
在她一万种方法里，我最招架不住的就是她的表情包，那古怪又搞笑的表情，不仅丰富，还变化多端，真的能让你笑到停不下来。我觉得如果班里举行一个表情包大赛，冠军肯定非她莫属，绝对能让其他选手尝到绝望是什么滋味。
我真喜欢和邢祉堉在一起，我想对她说：邢祉堉，爱你呦！哈哈，看到我的表情包了吗？
（三）爸爸篇
我爸爸做饭非常好吃。一想到他做的菜，我就不由“口水直流三千尺”。
我爸的拿手菜非常多，他做的菜不仅好吃，还好看，营养价值又高。我最喜欢的是冬瓜炖排骨。一盆冬瓜炖排骨端上桌，看上去清清爽爽。排骨炖的十分软烂，只用舌头轻轻一碰，那小骨头棒就慢慢滑出，不费一点劲。冬瓜片白白软软，入口即化，吃一口，那叫一个美呀！真是“此味只应天上有，人间哪得几回闻”。我感觉自己都要升仙了，不！给个神仙也不换！
如果可以，我要给爸爸一个“天下第一厨”的美誉，不，他是宇宙第一厨！
介绍身边有特点的人作文篇四
极速“笑王”
谢玥琪
大家一定很想知道什么叫做“极速”吧！“极速”是速度很快，最快的意思。“笑王”嘛，就等待下文揭晓答案。我们一起来看看306班的极速“笑王”吧！
圆圆的脸蛋，乌黑的眼睛，灵敏的鼻子，还有浓浓的眉毛，最后加上神奇的嘴：一笑就是一轮弯弯的明月。这所有，凑成了我勤奋的同桌——喻启轩。
“一连串的动词……”，廖老师在台上眉飞色舞地讲着课，“再现了蔡伦造纸的过程。”夏天热极了，热气冲得我哈欠连天，一点做笔记的心情都没有了。同学们也很急躁，时不时听到开合笔盖的声音。我的同桌喻启轩依然快速做着笔记，然后就神气活现地看着我慢吞吞地写笔记，嘴角弯成明月的弧度，都快笑出声了。我气恼地瞪了他一眼，再左右一望，发现班里其他同学都低着头，安静地记着笔记……心想：“厉害，速度大王，我来瞄瞄你怎么记笔记。”只见他抬头看一眼黑板，然后嘴里念念有词，埋头就开始记笔记，一气呵成，毫不停顿。原来看得很专注，就可以记住笔记，快速下笔。我刚想学，无奈马上下课了。喻启轩看着我的笔记笑出了声，又开始做“笑王”了。我不只被气得半死不活，还在因为笔记没抄完而满面愁容，但又能说谁呢？喻启轩不是比我快吗？
我很想向他学习，所以和他约定，晚上回家看谁作业做得快。虽然可能会输，但是我想试试。今天下午的作业还很多呢！我做到了深夜还没有做完，可喻启轩做得可快了，没到9：00作业已经全做完了。我不服气地想：你快，质量不一定好。可是我仔细看了他的作业，一笔一划，书写很工整，“我又比你快，哈哈哈哈哈……”他笑得肚子似乎都疼了。＂唉！什么时候我可以更快更好一点呢，不过并不是做得快，字就写不好；也并不是做得慢，就写得好字；只有认真去做，才能有快又好。
想想喻启轩的“急速”，心里羡慕，但是他笑我的时候，我也很伤心。但是我们是朋友，我会向他的长处学习：认真对待，又快又好！