最新小学生作文微笑着前进 小学生作文微笑字左右四年级(9篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生微笑的力量篇一

我总是以为,只要有人对我笑一笑,我的烦恼就会没了,不管是熟人还是陌生人。

从微笑中,一个人可以得到的不只是支持,鼓励,还是安慰。

当我考试考得不好的时候,我抬头一看,老师正在对我微笑着说,没事,下次再努力就可以了。

每当我失落时,老师总是第一时间的给我解解难过,

每当我开心时,老师就像是天使一样,在背后守护我。

我希望,老师的微笑永远都不要消失,还要永远灿烂的微笑。

老师的微笑,照亮了我前面的路途,让我不迷失自我,

因为就只有读书,我才能给自己一个好的未来。

老师,你的微笑给我了一个很大的鼓励,也让我瞬间明白了。

小学生微笑的力量篇二

微笑是在脸上行驶的像月牙的小船;微笑是一条清澈的清泉,流往我的心;微笑是一朵鲜艳夺目的花朵盛开在人生的花园中。

在一个烈日炎炎的下午,一个步履蹒跚的奶奶拎着一个很重的包袱艰难地在路上行走,豆大的汗珠从脸上滚落下来,看起来很吃力,突然,一个年轻人跑了过来,微笑地对奶奶说:“我来帮您拎包袱吧!”这张脸上的微笑就如一道春天般得温暖柔和的风,流露出真诚与友善。

在一个人流拥堵的公汽上,密不透风的搭车人,组成了一道严密的人墙,车进站了,有一位穿着大衣服,大腹便便的孕妇,缓慢又迟疑地走上了车,在人群中显得手足无措,没当开车之时,她都紧张地护着自己的大肚子,神情显得小心翼翼,一位少年微笑地对孕妇说:“阿姨,我这个位置您来坐吧!”这张脸上有 一道照暖人心,和煦的阳光,流露出无私与关怀。

微笑是一种温暖的力量!微笑似蓓蕾初绽。真诚和善良在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。感染、温暖这个世界。让我们尽情微笑。

微笑,有时候也是坚强和坚忍的表现。记得我曾在报纸上见过一篇感人肺腑的报道。非洲肯尼亚发生过特大的自然灾害??——泥石流。有一位七八岁的小女孩不幸陷入了泥石流中。周围的救援工作开展的十分缓慢,人们只能眼睁睁地看着小女孩一点点的沉陷下去,可是,眼前的小女孩并没有露出悲伤的表情,反而面带微笑,伸手作出了一个“v”字的手势。记者抓住了这一幕。这个微笑或许不是最艳丽的,但是她的微笑却深深地震撼了我的心灵:是啊!坚强的力量可以战胜恐惧,包括死亡。或许大自然是残忍的,但是我们在面对它时却可以做到从 容与坚定。这份微笑将永远收藏在我的心灵。

微笑不仅仅是上扬的嘴角,更多的是心灵的诠释。

小学生微笑的力量篇三

伫立桌前,我伸出手从书架上抽出一本相册,轻轻拭去上面的灰尘。翻开,便看到了我站在领奖台上的照片,脑海中又浮起那件事。

那是我读六年级的夏天,妈妈陪我去参加演讲比赛。那一天,风很轻,云很淡,阳光透过树叶间的缝隙投射到地面上,映照出浅浅淡淡的斑点。我和妈妈坐在候场室中,看着一个又一个选手从演播厅里走出来,我的心不由自主地忐忑起来。

妈妈似乎是感受到了我的紧张,轻轻握住了我的手。我回头,看到妈妈正温柔的注视着我,给了我一个微笑。

就在这时,一名选手从演播厅走了出来,脸上挂满了泪水,嘤嘤的哭泣声传遍了整个候场室,而她的妈妈正扶着她。一看就是被评委老师批评了的,顿时我的脑海中浮现出一个画面:四位凶神恶煞的评委老师坐在我的面前,正瞪大着眼睛盯着我。空调在嗡嗡作响,密密麻麻的寒冷的电流透过空气传到我的身体里,让我打了一个寒噤。

这时我感觉到了,背后传来了一阵温暖的气息,转头,看见了妈妈把她的外衣盖在我身上。我知道妈妈总是在背后默默支持着我,我望着妈妈关切的眼神,给了她一个微笑。

“滴”的一声,大厅里广播响起,到我啦!我站起来,把身上的衣服还给妈妈,妈妈也站了起来,微笑着走到我身边,在我的耳边轻轻的说了一句:“加油,妈妈相信你!”我应答了一声,看着妈妈微微上扬的嘴角,感觉倍受鼓舞。

走出了演播厅,我的心情格外晴朗,因为我取得了很好的成绩。但我知道这一切离不开妈妈微笑的力量。

风很轻,云很淡。阳光透过树叶间的缝隙投射到地面上,映照出浅浅淡淡的斑点,在回忆里,斑驳了我的童年。

闭上眼,合上相册,我把它小心翼翼地捧在怀里,嘴角微微上扬,我想把妈妈这充满力量的微笑,永远埋藏在心里。

小学生微笑的力量篇四

人是有感受性,也是能够思考的动物。即使会因性别、年龄、家庭背景及成长过程……而有不同的个性,我们仍然会以“泪”和“笑”来表达自己当下的情绪。

当我们感到伤心、不愉悦,甚至于受伤时,“眼泪”便是最好的发泄管道之一了。不论是大声的痛哭流涕,默默的缩在角落暗自饮泣,或和人相互抱头痛哭一场,泪水就像灭火器一般,能逐渐使我们平静下来,冷静的思考后,重新再出发。

“带有正面意涵的笑,是全人类最好的共通语言”,或露齿微笑,或开怀大笑,或莞尔一笑,或会心一笑……当我们笑的同时,周遭的人们,不论熟识与否,都能感觉到其身上所散发的喜悦和热情,就像站在人群里喷撒香水,很快的,所有人也能脱下生硬冷漠的面具,取而代之的,便是充满魅力的愉悦脸蛋儿。

然而,泪水和笑脸之间,如何取得平衡亦是一门精深的学问。有人在受到重大挫折后,便终日以泪洗面,落落寡欢,只待亲友一个个对其失望、反感后,成了真正被遗忘的人。也有人在不该笑的时间或场合,:丧礼、他人正沮丧时仍挂着笑,久而久之,周围的人们必然感到反感,便会被设为“拒绝往来”的对象。

人是有感受性、会思考的动物。当我们发自内心的喜悦时,会“笑”;当我们从心底哀伤时,会“哭”。现今的人习惯将真正的情绪藏在心底,反而令人觉得有种若有似无的距离感。事实上,只要真诚,而适度的抒发情感,身边自然会有愿意与你分享喜悦,走出悲伤的人们。

小学生微笑的力量篇五

微笑是彩虹,在阳光下折射出七色光芒;微笑是花朵,在绿叶中闪现占点美丽;微笑是种子,在土壤中萌发出嫩绿新芽。带着微笑出发,快乐自己,愉悦自己。

小学的时候,我的语文成绩还算可以,每次也能拿90分以上。可是,有一次,我的语文竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但这鲜红的分数总是时不时地刺痛我的眼睛,让我不敢睁开眼,甚至怀疑自己的真实水平。

第二次考试来临了,我仍然没有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日闷闷不乐,愁眉不展。妈妈看见我这个样子,既心疼又着急,她问我:“你这几次考试怎么总是考得这样差啊?什么原因?我闷着头,一声不吃。妈妈又说:你干嘛对自己失去信心呢?你又不是老是考这么多分数,只是偶尔一二次,难道这样就将你打败了?振作起来,重新找回自信,妈妈相信你是可以的。”我的眼泪在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了,笑容也挂在了我的脸上,我又变得开朗了。从那次以后,我也不再给自己施加压力了,放松心态,每天都用灿烂的微笑去迎接。第三次考试来了,我又考回了90分内,我很高兴。第四、第五……我又保持了原来的水平,我微笑了,笑得很自信。

妈妈看见我又回到了原来的样子,很开心,自豪地对我说:“我就说嘛!”

带着微笑出发吧!拔开乌云,可以看见七色的彩虹;拔开绿叶,可以看见美丽的花朵;拔开泥土,可以看见萌芽的种子,我微笑,我自信!

小学生微笑的力量篇六

梦想的力量激励瑞恩帮助了许多非洲人,让他们喝到了甜美的井水;而父亲的让我从伤心难过中重新振作起来,恢复了自信。

那天,我早早地来到学校,等待着老师的到来。终于,老师戴着一副黑色的眼镜走进教室,一副严峻的神情,不禁令我打了个冷颤。我有一个不祥的预感——这次考试,成绩可能会一落千丈。果然不出我所料,老师推推鼻梁上的眼镜,拿起考卷念起分数来:“......,79分。”老师冷峻的话语像一把利剑插进了我的心中。老师接下去讲的课,我一点儿也听不进去。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学铃声如同一部恐怖的电影插曲,把我的心脏都快震出来了。平时我觉得放学铃声是美妙的,可是现在,却变成了恐怖的电影。而电影的画面就是回到家后,被爸爸狠打的画面。

走在回家的路上,我觉得一切都是那么冷清,小鸟不唱歌,大树不伴奏,连太阳也失去往日的光彩。这个世界好像已把我冷落了,对呀,肯定没有人愿意与一位考烂了的小姑娘做朋友。

以前,我觉得家是美好的,令人羡慕、向往的地方,我可怜那些没有家的孩子。可是现在那个家就在眼前,我却不想回去,因为我害怕一回去看到父母那失望的眼神。不知不觉中,我已到了那家门口。

门是虚掩的,可我却不想推开,因为我不知道等待我的究竟是什么了。迟疑许久,我想:反正早晚都需要面对,还不如早些结束呢,于是,我下定决心,打开那令人恐惧的门。两滴眼泪就在打开门的时候不受控制地流了下来。我低着头等待着那如雨点般落下的责骂声。可是我等了许久,责骂声还是没有落下来,却觉得有一股灼热的眼睛在盯着自己。我睁一只眼闭一只眼地把头缓缓地抬了起来,看到了父亲嘴角上扬的30度的微笑。

啊!那是一个轻轻抚摸我伤口给我温暖的微笑。这个微笑包含了多少希望多少温暖多少鼓励!父亲的微笑好似春风吹过湖面那一瞬间吹开的涟漪。那个微笑令人陶醉,令人着迷啊!无论谁看了都会信心倍加,重新振作的。

我知道,从我推开门,父亲便看到了我那失魂落魄的样子,闻到了空气中弥漫的淡淡悲伤。我明白,父亲是要用微笑让我重整旗鼓,重新振作起来。

是的,微笑是春天的新绿,充满生命的气息;微笑是头顶的太阳;明媚而温暖。这件事虽然过去许久,但总在我遇到困难的时候给我力量,让我面对困境,扬帆起航。

小学生微笑的力量篇七

天空中划过这一条漂亮的弧线,展示它的美丽,这是微笑。

微笑是“美”的另一种表现。在生活中,一个甜美的笑容总能给我留下非凡的印象,“微笑”这一个如此简单的脸部动作往往会是许多人生命的支柱,是许多人在困境中意念的支柱。还记得我国的奥运健儿吗?还记得他们在国际奥运会上英姿飒爽的表现吗?如果你还记得,就回想一下他们站在领奖台上的微笑和泪水,这微笑正是他们“台下十年功”的汗水聚成的结晶,这微笑往往是他们展现给我们的一种美,这微笑正是我们中华民族的辉煌与自豪,这微笑往往是一种希望的潜藏。

微笑是“美”的另一种慰藉。在成长过程中,是否有你曾给予你的一个微笑,助你抚平了心灵伤痛?而你又是否在他人失败途中给予了笑容?2012年的伦敦奥运会刚过去不久,你是否会在电视上看到了一个令你激奋的画面:飞人刘翔在110米跨栏时,腿伤不幸又发作,只好退赛。退赛后的刘翔难过不已,他觉得自己辜负了大家对他的期望。但事后不久,他收到了许多慰问信,看到了许多人对自己的微笑,他又振作了起来。失败并不可怕,坚持不懈才是最重要的。

小学生微笑的力量篇八

那是一个秋雨绵绵的天气,雨滴打在伞上刷刷地响,冷风一股一股地吹来,将我的裤脚浸湿了好大一截。汽车一辆接一辆地从身边飞驰而过,还不时地溅起地面的泥浆,我用伞也躲不及。

这是一个恼人的天气,但我的脑子里还装这更恼人的事情,那些关于同学的误会,老师的误解。我有嘴也说不清,可那些烦恼的事情已经没有了头绪,搅得我好心烦。这老天好像也故意跟我闹别扭,这不紧不慢的雨下个不停。仲秋的天,才下午五点多就阴得很,在雨雾的笼罩下,似乎晚幕已经降临。

路上的行人很稀少,沿路的商店里也很冷清,很少有光顾的客人。是我恼怒了雨,雨才下个不停,还是雨恼怒了我,让我感觉一切都没有意义。但我没有放慢脚步,有些木然地向家的方向走去。

猛然间,感觉有什么东西着实的把我碰了一下。抬头一看,原来是一个人,准确的说,它不是一个人,而是百货商场门口的一个充气卡通玩偶。它有一个小丑样的造型,叶绿的衣服,淡红的裤子,戴着一个蓝色尖顶冒,红红的大嘴巴,嘴巴周围涂着一圈白。本是个成人样,偏偏还戴着镶荷叶边的围脖。这么大的雨,可它还是在那里一直微笑着面对所有的路人,而且在风雨中一摇一摆的好像在跳舞。看着它那一服滑稽搞笑的模样,我不由自主地朝它的大肚子上擂了一拳。它似乎找到了玩伴,不顾风吹雨打,跳得更加欢快。此时,我又情不自禁地笑了起来。

此时,我依稀记得哪位大师说过:生活就像一面镜子,你对他笑他也对你笑,你对他哭他也对你哭。是呀,生活总是有不如意,何必在意太多,只要自己心里是坦荡的,就有充足的理由向生活微笑,就像眼前的这个充气卡通玩偶一样。

回家的路还有一段不近的路程,雨还在下,风也还是冷冷的在我心里装进了一个可爱的卡通玩偶,以及他/它的微笑。原来,面对微笑走起来,脚步轻快得多了。

小学生微笑的力量篇九

我是一个胆子很小的女孩,从上小学开始,我就很少在课堂上举手发言----因为我怕。也许是老天爷故意在锻炼我,把我安排进了这个班。

据说,这个班的老师和学生都很“厉害”!

于是,在课堂上,本来就不爱举手发言的我,变的更沉默寡言了。其实并不是我不会,在老师刚提出问题时,我的心里已经基本上有了答案,可是我却害怕:自己站起来如果回答错了,老师批评或者同学嘲笑,那时我该怎么办!所以我只好默默的坐在那里,听着他人的回答,除非老师叫我,否则我是决不举手的。

教我们语文的是范老师,他很和蔼,上语文课时,班上的气氛总是很活跃,风趣、幽默的范老师总会讲很多古今中外的有趣故事,常引的同学们哈哈大笑,渐渐的,我们都喜欢上了这位老师。但当有的同学犯了大错时,他也会生气,甚至还偶尔用用他的“法宝”,班上的同学也很怕他,因此上他的课时,我更不敢举手发言了。

这几天,我发现语文老师上课时,总是把一些平时不爱举手发言的同学叫起来回答问题,因此,我很担心:老师定会把我叫起来的。

不出我所料,那天上课,老师忽然把我叫到了我的名字。

老师一瞬间的微笑给了我自信,给了我勇气,从这以后,我便敢于举手,敢于回答问题了,并且我也开始积极参与各种比赛,我明白我要敢于挑战自己,因为我相信——我能行。

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